艾滋病防治知識講座主持詞

知識講座的完美結束少不了一份好的主持詞，以下是小編給大家帶來的幾篇艾滋病安全健康講座主持詞，供大家參考借鑑。

艾滋病安全健康講座主持詞(一)

主持人合：親愛的各位同學大家晚上好，歡迎大家來到班會現場!

L：本次班會的主題是“珍愛生命，關注艾滋”。 在我們的身邊有着這樣一個弱視羣體，他們生活在社會的邊緣，不僅受到疾患的侵擾，還受到人們不理解的目光，他們就是艾滋病人。他們在社會中受到種種的不平等，但是堅冰終將被打破，一顆年輕的心發出了渴望平等，渴望尊重的呼喚。

Z：“珍愛生命，關注艾滋”這一主題班會的目的，是為了提升我們對艾滋病的瞭解和關注，也增強參與活動的志願者們的信心以及投身防艾這項偉大事業的決心。向更廣大的羣體傳播愛護生命，關注艾滋的精神。

L：相信大家也都注意到我們黑板飄揚着的紅絲帶。紅絲帶如同星星之火，但卻可以點燃我們戰勝艾滋的鬥志;紅絲帶如同人與人之間的紐帶，將全世界人們的心連在一起，齊心協力戰勝艾滋病魔。那麼你們知道紅絲帶的由來嗎?菲菲啊，你來給同學們介紹介紹吧

Z：嗯 好啊

20世紀80年代末，美國的一些藝術家用紅絲帶來默默悼念身邊死於艾滋病的同伴們。在一次世界艾滋病大會上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼籲人們的理解，一條長長的紅絲帶被拋向會場上空，支持者們將其剪成小段，並用別針將摺疊好的紅絲帶標誌別在胸前。 此後，許多關注艾滋病的愛心組織、醫療機構、諮詢電話紛紛以“紅絲帶”命名，並進而成為了國際性標誌。

20xx年後的今天，我們看見紅絲帶在環球的風中飄舞，它激勵着我們關心與支持艾滋病患者和感染者，它象徵着我們熱愛生命和渴望平等;它意味着我們用“心”來真心參與預防艾滋病的工作。

現在到我考你了，你説説艾滋病日是怎麼來的!

L：那還不簡單嗎。 1988 年 1 月，世界衞生組織在倫敦召開了一次“全球預防艾滋病規劃”的部長級高級會議。在這個會議上提出，把 1988 年作為全球防治艾滋病年;把 12 月 1 日作為全世界宣傳防治艾滋病的日子，稱之為世界艾滋病日，更確切的説是“世界同艾滋病作鬥爭日”。同學們我説得對嗎?

Z：説得對極了!那同學們對艾滋病基本知識有多瞭解呢。下面我們就請同學來玩知識競猜的遊戲。遊戲規則是：主持人出題，同學們搶答，答對者獎勵，答錯者懲罰。答對了獎勵一個氣球，答錯的吹爆一個氣球!同學們可要想清楚咯!!

L：好，請聽第一大題。這題是單項選擇，只有一個是正確的。

1、艾滋病是一種什麼病 C

A一種皮膚病 B一種血液病 C獲得性免疫缺陷綜合徵 D同性戀病

2、艾滋病病毒主要攻擊人體的哪個系統?(D)

A神經系統 B肌肉系統 C骨骼系統 D免疫系統

3、目前在我國最主要的艾滋病傳播途徑是(B)

A性傳播 B靜脈吸毒 C輸血傳播 D母嬰傳播

4、目前我國艾滋病病毒感染者人數在亞洲排第幾位?(B)

A第一位 B第二位 C第三位 D第四位

5、到20xx年底，我國現存艾滋病病毒感染者和病人約(D)人?

A 50萬 B 60萬 C 80萬 D 70萬

6、以下哪項不是我國艾滋病流行的四個時期?(D)

A傳入期 B擴散期 C增長期 D平緩期

7、艾滋病的平均潛伏期為(D)

A1-2年 B2-3年 C3-4年 D7-20xx年

8、以下哪種方式可以感染上HIV?(B)

A與艾滋病人或感染者接吻 B與艾滋病感染者共用注射器吸毒

C蟻蟲叮咬 D與艾滋病病人共同進餐、共用馬桶、浴缸、擁抱等

9、預防艾滋病我們應該做到：(D)

A潔身自愛，不性亂 B不吸毒，尤其是不共用注射器吸毒

C關心、幫助、不歧視艾滋病病人和感染者 D以上都正確

10、目前世界上感染最嚴重的地區是：(C)

A亞洲 B歐洲 C非洲 D美洲

11、目前世界上艾滋病發展最快的地區是：(A)

A亞洲 B歐洲 C非洲 D美洲

12、對於HIV/AIDS的診斷最重要的依據是：(B)

A臨牀表現B經確認HIV抗體陽性C具有高危行為D免疫功能下降

Z：接下來的5題，獎罰的機率都是5o%，請聽判斷正誤題：

1、人體感染艾滋病病毒2-12周後才能從人體的血液中檢測出艾滋病病毒抗體，這段時期被稱為窗口期，在窗口期內，感染者不具有傳染性。(B)A對B錯

2、已有的抗病毒藥物和治療方法，能夠降低傳播危險，延緩發病，延長生 命，提高生活質量，最終治癒艾滋病。(B)A對B錯

3、在日常生活中如：握手、擁抱、共餐、共用浴池、蚊蟲叮咬不會傳播艾滋病。(A)A對B錯

4、艾滋病病毒很脆弱，它在外界環境中很快死亡，常用的消毒液，如“84”消毒液、漂、消毒靈、酒精等都可以將它殺滅。(A)A對B錯

5、共用注射器吸毒容易感染上艾滋病是因為中有HIV。(B)A對B錯

L：相信同學們通過知識競猜環節，獲益匪淺。那麼對於艾滋病患者，我們應該怎樣去關愛、鼓勵、幫助他們呢?下面進入第二個互動環節，遊戲規則是：請兩名同學上台，分別扮演病人和志願者。該病人要聽主持人的解説，且要用肢體語言表演出來。主持人説完，志願者要安慰該病人。

Z：請第一組同學上台表演，

當他知道不幸的事 發生在自己身上時，他感到十分驚恐，因沒有想到自己會被感染和沒有心理準備而不知所措。一些人鄙視，瞧不起他，他感到十分自卑，無形中扼殺了他生的尊嚴和權利。

一般性症狀：持續發燒、身體虛弱、盜汗、消瘦特別明顯。

L：下面請第二組同學上台

他拿到報告的瞬間，彷彿晴天霹靂般，對他來説，這簡直就是一場飛來橫禍。 他不願意與任何人説，他感到特別孤獨和無助。產生心理上的壓力和鬱悶。

消化道症狀：食慾下降、厭食、噁心、嘔吐、腹瀉、

呼吸道症狀：長期咳嗽、胸痛、呼吸困難、嚴重時痰中帶血

Z：請第三組同學

他只想過上一種平靜而普通的生活，但事與願違。他不敢承認也不相信自己被感染了，總認為是醫生或其它什麼地方出了差錯，於是不斷地更換檢測部門，重複做血液檢測。卻總是失望而歸。

神經系統症狀：頭暈、頭痛、反應遲鈍、智力減退、精神異常、抽風、偏癱、痴呆等。

L：通過這一環節，感受到了同學們的愛心，我們堅信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。

Z：為了他們寶貴的生命，我們應該施以愛心，不圖回報，用心去關愛他們，讓他們感受到社會的温暖，讓他們自由、高昂的生活!接下來讓大家以一首《隱形的翅膀》結束本次班會!

我宣佈本次班會到此結束!

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艾滋病安全健康講座主持詞(二)

尊敬的唐老師，各位領導，同志們：

大家下午好!

按照縣局黨的羣眾路線教育實踐活動學習教育環節的安排，我們榮幸地邀請到市委黨校教研室主任，咸陽市“三五人才”唐愛玲教授來為大家作《提高工作執行力》的專題講座。首先請允許我代表縣教育局和全縣教育系統廣大教職員工對唐教授的到來表示熱烈的歡迎。

唐教授在市委黨校從事理論教育和研究工作多年，學術功底非常深厚，學術成果非常豐富。希望大家能夠好好珍惜這個難得的學習機會，認真聆聽，細細咀嚼，領會理解，把握實質。特別是要認真做好專題筆記，確保專題講座取得預期效果。在唐教授作報告之前，請大家自覺關閉手機，或者調到振動位置。

現在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎唐教授為我們作報告! ………

同志們：剛才，唐教授為我們作了一個深刻、內容

豐富、專業知識非常強的講座，她從“提高工作執行力的、重要性和緊迫性、怎樣提高工作執行力”等方面作了精彩的闡述。可見唐教授的講座功底深厚、觀點鮮明、視野開闊、主題明確，整個講座非常生動和形象。對於進一步加強我係統領導幹部的領導能力和執行能力建設具有很強的針對性、前瞻性和指導性。

希望在座的各位領導、各位同志，認真學習領會講座精神，會後能夠結合自己的工作實際，進一步突破思想障礙，按照中央的各項規定及要求，不斷加強領導幹部的領導力和執行力建設，以開闊的視野和統攬全局的思路，以更加紮實的工作作風、攻堅破難，推動我局黨的羣眾路線教育實踐活動不斷向縱深推進。

最後，讓我們再次以熱烈的掌聲，衷心感謝唐教授的精彩講座!

今天的講座到此結束，散會。

艾滋病安全健康講座主持詞(三)

各位領導、同志們：

大家下午好!

舉辦這次“健康知識講座”，主要目的是為了增強同志們的保健意識，提高保健水平、生命質量和身體素質，引導廣大幹部自覺摒棄陳舊落後的思想和生活觀念，普及衞生防病知識，提倡科學文明健康的生活方式和行為，培育文明健康新風。參加這次講座的有某某機關幹部職工共100多人。

今天我們很榮幸地邀請到了南街社區衞生服務中心鍼灸科主任、中醫師某某某大夫主講。程大夫出生於中醫世家，十五歲就開始學習鍼灸方法，已從事臨牀工作20多年。程大夫多次自費到上海、北京、遼寧等地師從多位中醫名家和鍼灸專家系統學習中醫理論，潛心研習鍼灸醫術，立志學精學深，更好地為廣大患者服務，解除患者病痛。在多年的行醫生涯中，程大夫始終堅持“忠實於科學，服務於健康”的理念，在醫術上精益求精，在服務上無私奉獻，在工作上開拓進取，積累了豐富的保健知識和臨牀經驗，為我區的醫療衞生事業做出了積極貢獻。楊書記在南街調研時，瞭解了程大夫的突出事蹟後，親自邀請並安排舉辦這次健康教育和保健知識講座。舉辦這次健康知識講座，既體現了楊書記對程大夫醫德醫術的充分肯定，也體現了楊書記對廣大幹部職工健康狀況的關心和愛護;既是廣大幹部職工強身健體的實際需要，也是普及健康知識，保護大家身心健康、調動工作積極性、提高工作效率的現實需要。 下面，讓我們以熱烈的掌聲請程大夫為大家講座。

同志們，程大夫在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們以熱烈的掌聲對程大夫的精彩講座表示真誠的感謝!

今天程大夫為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的衞生保健課，使我們受益匪淺。程大夫的講座既有理論高度，又有很強的現實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養成良好的生活、工作習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到繁忙的工作和生活中去，愉快地工作，幸福地生活。

讓我們再次以熱烈的掌聲對程大夫的精彩講座表示真誠的感謝!

祝大家身體健康，工作順利，生活幸福!

艾滋病安全健康講座主持詞(四)

各位老師、同學們：

大家下午好!

今天，我們國語部四五六年級師生濟濟一堂，開展 “衞生健康知識講座”，主要目的是為了增強同學們的保健意識，提高生命質量，普及衞生健康知識，提倡科學、文明、健康的生活方式。

同時，這也是我們第二次以年級組形式邀請家長走進校園，參與家長志願者活動。今天我們很榮幸地邀請到了國語四(2)班古文濤同學的爸爸谷 叔叔、古叔叔從事醫務工作多年，在醫術上精益求精，在服務上無私奉獻，在工作上開拓進取，積累了豐富的保健知識和臨牀經驗。

下面，讓我們以熱烈的掌聲請古叔叔為大家講座。

剛才，古叔叔為我們進行了深入淺出的輔導，給大家上了一堂生動的衞生保健課，使我們受益匪淺。古叔叔的講座既有理論高度，又有很強的現實針對性和指導性，是指導大家加強自我保健，開啟健康之門的金鑰匙。通過這次講座，我們要進一步增強自我保健意識，自覺養成良好的生活、學習習慣，加強體育鍛煉，從而以強健的體魄、健康的心理、充沛的精力投入到學習和生活中去，愉快地學習，幸福地生活。

同學們，古叔叔在百忙之中抽出時間來為我們傳授健康理念和健康知識，讓我們再次以熱烈的掌聲對古叔叔表示感謝!

活動結束，各班按順序回教室。

祝大家身體健康，生活幸福!

艾滋病安全健康講座主持詞(五)

各位領導、同志們：大家下午好!

今天我們有幸邀請到江蘇省疾控中心王主任為大家進行秋季疾病預防健康知識講座，大家歡迎。

王主任是江蘇省疾控中心主任醫師，從事全民健康教育、健康促進工作20餘年，具有豐富的疾病預防工作經驗，發表多篇有關健康教育的論文和專著，如：《江蘇省結核病防治知識知曉率調查與分析》、《江蘇省城鄉居民健康素養水平變化情況分析》、《江蘇省居民結核病知識、態度和行為調查分析》、《健康促進學校的創建對江蘇省中國小健康知識知曉率的影響》、《江蘇省大學生性觀念及艾滋病相關態度調查》等，參與研究的《江蘇省流動人口預防和控制AIDS健康促進對策研究》獲得江蘇省第二節優秀軟科學成果獎。

今天的講座內容是秋季疾病預防健康知識，王主任將結合監獄實際，就監管環境下秋季常見腸道傳染病、呼吸道傳染病等常見疾病進行詳細的健康知識宣教。下面讓我們歡迎王主任為我們進行健康知識講座。

剛才我們大家認真聆聽了王主任精彩的健康教育知識講座，讓我們再次以熱烈的掌聲來感謝她對我們監獄工作的支持!

此次講座的主題是秋季疾病預防健康教育知識講座，我認為眼下氣温逐漸變涼，是多種流行性疾病的好發期，召開此次講座是非常有必要的。剛才王主任從專業的角度給我們講解了秋季常見病的預防知識，結合監獄實際，給我們講了如何保持環境衞生和個人衞生應該如

何做好的衞生教育知識。結合講座，我想給各監區的秋季疾病預防工作提以下幾點建議和要求：

一、重視疾病預防，加強健康知識宣傳。

針對監獄醫療衞生現狀，各監區要充分利用黑板報、展板、健康知識宣傳單等形式，讓服刑人員瞭解疾病預防知識，牢記常見疾病的預防知識和衞生常識，提高自我保健意識。

二、強化健康教育，培養良好衞生習慣。

各監區民警在日常管理過程中要求服刑人員保持良好的衞生習慣，倡導限煙、戒煙，提倡低鹽飲食，減少真空食品，只有具有良好的習慣，才能增強預防疾病的能力。

三、開展健康活動，促進罪犯身心健康

各監區應根據服刑人員的實際情況，開展有益於健康的户外活動或體育比賽，比如健康操等，豐富罪犯的業餘生活，從而促進身心健康。

這次講座的目的很明確，就是讓大家樹立新的健康理念，增強疾病預防意識，使大家瞭解到很多健康知識，我感到這次講座非常及時、很有必要。最後，讓我們以熱烈的掌聲向王主任的精彩講座表示衷心的感謝!