愛國經典誦讀主持詞

封建時代執政者強調人們愛國，但本質是維護皇權，人民生活在國中，但國不屬於人民。社會主義制度下，實行人民民主專政，國家屬於人民，人民是國家的主人。這樣，公民愛國，實際上就是愛自己國家的人民，捍衞公民自己的根本利益。下面就是本站小編給大家整理的愛國經典誦讀主持詞，僅供參考。

愛國經典誦讀主持詞(一)：

一、開場白

尊敬的各位領導、親愛的老師、敬愛的同學們大家下午好：

我是主持人：王福玲

我是主持人：吳瑞明

甲：秋天是成熟的季節，秋天是浪漫的季節，秋天的每一片落葉、每一縷秋風彷彿都寫滿詩意;

乙：那些奮發我們前行的愛國詩歌，在歲月的流逝中，猶如一股美妙的清泉，時時盪滌我們的心靈。

甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。

乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真摯與熱切的愛撒滿人間。

甲：帶着對祖國母親無限的讚美與熱愛，我們走進十月; 帶着對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進十月。 乙：帶着對祖國和平崛起之前途的喜悦，我們走進十月; 帶着祖國對我們這一代無限的期望，我們走進十月。 甲乙：徐趙寨國小慶“十一”愛國詩文誦讀比賽現在開始。

甲：今天的比賽班級朗誦時間控制在10分鐘以內。

二、朗誦主持詞：

1、歌唱我們的祖國，她從雪山走來，春潮是她的風采，無論我走到哪裏，永遠都不會忘記——我的母親，我的偉大的祖國。下面請欣賞五年級誦讀的詩文《我的祖國》。請四年級做準備。

2、我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，我們愛您，中華。下面讓我們欣賞四年級帶來的《愛我中華》等!下面請二年級做準備。

3、祖國，我親愛的祖國，我們都是炎黃子孫，您永遠在我們心間，下面請欣賞二年級帶來的朗誦《祖國在我心間等》。下面請三年級做準備。

4祖國啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅強的臂膊養育我們的成長;您是我們的母親，您是我們的家，下面請欣賞三年級年級帶來的朗誦《國徽》《祖國使我們共同的家》。下面請五年級做準備。

5、聽着黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國，無數次的戰爭，災難蹂躪過這片土地，但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭，且越戰越勇，越戰越強，下面有請欣賞五年級帶來的朗誦《十一月四日風雨大作》《沁園春。雪》等。下面請一年級做準備。

6.我們的祖國多美麗，祖國就是我的家。下面請欣賞一年級帶來的朗誦《我的家》《太陽》。

三、結束段

甲：巍巍崑崙，鎖不住陣陣中華風

乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂

甲：我們用詩文紀念那段激情燃燒的歲月， 乙 我們用詩文頌揚如今蒸蒸日上的中國，

甲 在歷史的年輪中與紅詩相會，

乙：在歲月甲 讓我們帶着先輩們遺留的光榮傳統去奮鬥

乙 讓我們帶着英雄們傳承的精神去拼搏

甲：一同走過耕耘的日子，走進收穫的季節 乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望

甲：朋友們，讓我們在詩文中許下心願，願我們的祖國 (合)明天會更好!

下面共唱《我的祖國》。

甲：下面請連主任公佈比賽成績。

愛國經典誦讀主持詞(二)：

a.各位評委老師同學們ab.大家下午好

b.首先介紹一下到場的領導

a.感謝平委老師從百忙之中抽出時間來參加我們的青春愛國詩歌朗誦大賽讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來

b.中國改革的音符編織成時代的樂章正在960萬平方公里的國土上回響宏大的交想曲衝擊着板結的土地震撼這每個中國人的心年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒嗎?我們不是時代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那麼當莊嚴的五星紅旗在華夏之幫飄揚了55春秋的時候為了朝霞般輝煌的未來讓我們做高山的攀登者去飽纜險峯的雄姿吧!讓我們做浪尖上的弄潮者去領略大海的氣魄吧!讓我們做時代樂章的彈奏者隨着輕春的節拍去奏響那時代的最強音發出我們年輕的聲音把!

a.是啊!攀爬過歲月的脊樑,滄桑印證着我們求所的腳步,半個多世紀的風雨,55載的崢嶸,光榮着子孫們心中的夢想,東方瑰麗的大地上,聳立起一個不朽的國度,於是世人對着太陽升起的地方聆聽黃河古老的歌唱,穿越那五千年悠悠歲月和55載繽紛花季,.在億萬炎黃子孫心中凝結成一個主題:做一個奮發向上的愛國者.

b.我們在比賽前先説一下評論標準:

參賽選手的表情:2分動作:1分語氣、語調:2分內容:3分

朗誦內容與北京音樂搭配程度:2分共10分

a.現在讓我們滿懷最真摯的情感用我們最優美的語言,為我們偉大的祖國母親獻上最美的祝福…….

b.下面請1號選手吳新娜朗誦<<祖國頌>>

a.我們的祖國多麼美好,多麼偉大啊!通過吳新娜同學的朗誦,讓我對祖國又有了更新更大的瞭解,讓我不由地想為祖國唱支歌.

b.請2號選手吳螢朗誦<<祖國我為您唱支歌>>

a.奔騰的歷史長河河呼嘯着,湧近了五星紅旗高高飄揚的年代,用勁了文明古國凱歌高奏的年代,湧進了華夏後裔大有作為的年代!

b.五千年光輝燦爛的文化近百年屈辱痛苦的呻吟,血與火無情的洗禮經過幾代人前仆後繼的奮鬥,終於誕生出這奮飛的年代

a.祖國如此偉大,我怎能不愛它!

b.請3號選手候婷婷朗誦<<祖國,我愛您>>

a.請4號選手周冷朗誦<<我愛你,中國>>

b.我們這樣愛着我們偉大的祖國,不論風吹雨打,不論你居住那裏我們都要做一個地地道道的中國人.

a.下面有請5號選手隗苗苗.郭丹朗誦的<<我是一個地地道道的中國人>> a.就是在這樣的年代,有那麼一羣人,他們身上凝聚着先烈的壯志,前輩的智慧,民族的氣魄,他們年華似錦,光榮的擔負着不可推卸的歷史重任,是誰能驕傲的成為歷史的寵兒?

b.是我們着跨越世紀的青年啊!無論怎樣我們這些寵兒們心中都有我們偉大的祖國.

a.請7號選手劉培朗誦<<心屬祖國>>

a.一切都是那麼值得驕傲自豪值得回味,可是時光不允許我們沉澱在五光十色的幻想中,人人心中都有一個夢想,朋友們今天我對你們説,不論面前有什麼困難,我們蚪要努力實現我們心中的那個夢想.

愛國經典誦讀主持詞(三)：

男：尊敬的任老師、親愛的各位同學：

合：大家好

男：滔滔江河水，掩不盡浩浩中華魂

女：巍巍崑崙山，鎖不住陣陣中華風

男：又是一年秋風送爽時

女：又是一個豔陽高照日

男：仰望蒼穹，我們用一樣的情懷感謝先烈

女：俯視大地，我們有一樣的感慨發自肺腑

合：祖國---我們愛你

男：今日，我們在這裏吟詩頌國

女：今日，我們在這裏一起憧憬祖國美好的明天

男：現在，我宣佈愛國詩詞朗誦會

合：現在開始

女：首先有請XXX同學朗誦。。。。。。

男：歡迎

女：XXX同學的朗誦，讓我們看到了祖國山河的巍峨壯麗。

男：下面我們聽聽XXX同學心中的祖國是怎樣的 女：祖國，我們常比做母親

男：對祖國，我們總有敍不完的情，讓我們大聲呼喊 合：祖國，我---愛---你!

女：今天的班會到此結束，下面讓我們用熱烈的掌聲有請任老師為我們總結。

男：有請任老師