國小老師升旗儀式主持詞（精選13篇）

國小老師升旗儀式主持詞 篇1

1、 整隊：

主持人：稍息、立整

2、 宣佈升旗儀式開始：

主持人：百頃國小升旗儀式現在開始!全體立正!

朗誦：我自信 我自立 我自律 我成人 我成才 我成功

3、 奏樂、出旗：

主持人：奏樂 旗手出旗

4、 升旗、敬禮：

主持人：升國旗 奏國歌 少先隊員行隊禮，其餘師生行注目禮。

5、 禮畢、唱國歌：

主持人：禮畢，唱國歌。指揮：

6、 國旗下講話：

主持人：下面有請 老師國旗下講話，大家歡迎!

7、宣佈流動紅旗。

主持人：謝謝老師的講話。下面有請胥校長宣佈上週獲得流動紅旗的班級。

7、 本週值周教師講話。

主持人：下面，有請本週值周教師講話。大家歡迎!

8、 升旗儀式結束。

主持人：今天的升旗儀式到此結束，各班分班回教室。

國小老師升旗儀式主持詞 篇2

男：立正、稍息、立正。(整隊)

女：尊敬的老師，

男：親愛的同學們，

合：大家早上好!花園國小升旗儀式現在開始!

男：第一項，出旗。

(播放出旗曲，護旗手出旗。)

女：第二項：升旗。升旗開始，全體肅立!行注目禮，少先隊員行隊禮!(播放國歌)

男：禮畢!第三項，唱國歌。(播放國歌)

女：第四項，國旗下講話。下面有請老師/同學國旗下講話，大家歡迎!

男：謝謝 老師/同學的講話。第五項，宣佈上週獲得流動紅旗的班級。

女：上週獲得流動紅旗的班級是： 、 、 、 男：請以上班級各派一名代表上台領旗，大隊部幹部給他們授旗(領旗時)大家用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

女：今天的升旗儀式到此結束，各班按順序回教室。

國小老師升旗儀式主持詞 篇3

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

今天、我們迎來了期盼已久的六一兒童節，為此我們充滿了喜悦與期待。六月，我們在温馨中沉醉;六月，我們在幸福中成長。快樂的“六•一”兒童節，在億萬兒童盼望的目光中，邁着輕盈的腳步，翩然而至， 在此，我代表全體的少先隊員、向關心支持我們成長的、各位老師表示最真誠的感謝，向辛勤耕耘、默默支持我們的爸爸媽媽們表示最崇高的敬意!我宣佈升旗儀式現在開始。

升旗儀式第一項：出國旗

執行本次升旗的升旗手是：六年級的 同學和 同學 。 護旗手是：

升旗儀式第二項：“升國旗、唱國歌，全體少先隊員行隊禮!” 升旗儀式第三項：請崗子國小董校長致六一獻詞

升旗儀式第四項：請崗子鄉 講話

升旗儀式第五項：重温少先隊誓詞：下面我領誓一句，大家跟着宣誓一句。

我是中國少年 先鋒隊 隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備着為共產主義事業，貢獻出一切力量! 升旗儀式第六項：表獎“三好學生”“紅花少年”“優秀學生幹部”以及幼兒園的“好兒童”，，升旗儀式第七項：升旗儀式到此結束

國小老師升旗儀式主持詞 篇4

甲：尊敬的各位領導。

乙：親愛的老師們，同學們。

合：大家早上好!

乙：本週升旗儀式由團委學生會主持。

甲：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進取。

乙：伴隨着這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。

甲：金色的希望串聯成閃爍着耀眼光芒的鏈條，每一個釦子，都是自信!

乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

乙：自信是路標，指引人生前進的方向。

甲：人生之旅的嚮導是自信。

乙：成功路上的基石也是自信!

甲：讓我們堅持“我能行”的信念!

合：勇往直前!勇攀高峯!超越夢想!展翅高飛!

乙：中第( )周升旗儀式。

合：現在開始!

乙：全體肅立，出旗!

甲：升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲：禮畢!

乙：同學們,現在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個温馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和諧的集體，雨果曾經説過：我們應該相信，相信自己是生活的戰勝者!下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。

甲：下面有請陳校長給我們講話!

乙：下面有請總務處x主任講話!

甲：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。 指揮：彭佩媛

乙：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲：既然敢在春天裏開花，就有信心在秋天裏收穫。

乙：我們都是一張白紙，我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。

甲：別忘了給你的白紙上寫上自信，別忘了給你的人生鍍上希望。

乙：讓自信的種子飄滿世界。

甲：讓自信在我們心中萌發。

乙：本週升旗儀式到此結束，請各班依次回教室。

國小老師升旗儀式主持詞 篇5

尊敬的各位領導、各位同事：

今天，我們在這裏舉行隆重的升旗儀式，慶祝偉大祖國的65週年華誕。65年前，中華人民共和國向全世界宣告成立，開闢了中國歷史發展的新紀元。65年來，在中國共產黨的正確領導下，全國人民艱苦創業，創造了一個又一個奇蹟，取得了一個又一個偉大的勝利，綜合國力持續增強，人民生活水平顯著提高。

伴隨着偉大祖國前進的步伐，公司取得了長足發展。我們一定要乘新時期改革的東風，按照總部的要求和公司的戰略規劃，把深深的愛國熱情化作加快企業發展的強大動力，鋭意進取，再創佳績。

現在，我宣佈升旗儀式正式開始。

儀式進行第一項：請升旗手出旗;

儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮; 儀式進行第三項：升司旗，奏司歌 ，行注目禮; 升旗完畢，請升旗手歸位。

九月份，在“喜迎國慶 歡樂放歌”紀念抗日戰爭勝利69週年暨新中國成立65週年羣眾合唱比賽中，公司代表公司，利用工間時間，精心準備，認真訓練，克服了時間緊、任務重、條件差等各種困難，最終以第四名的成績獲得了三等獎。

今天，參加合唱比賽的同志將再一次集合在一起，現場為大家演唱參賽曲目《沒有共產黨就沒有新中國》《歌唱祖國》，以紀念我們偉大祖國的生日，大家歡迎!

感謝同事們的精彩演出，我們在今後的工作中一定要繼續發揚和學習這些同事拼搏、務實、創新的優良作風，再接再勵，不辱使命，再創發展新佳績。

升旗儀式到此結束，請各部門有序退場，謝謝。

國小老師升旗儀式主持詞 篇6

請全體同學立正!

觀山鄉中心校第8周升旗儀式 現——在——開——始! 擔任本次光榮升旗手的是來自4中隊的同學：

他們分別是——王佳佳 王馥蘭 張浩 程德林 王正鵬

袁書超

第一項：旗手準備

第二項：出旗

第三項: 升國旗，唱國歌，少先隊員行隊禮，其餘師生行注目禮。(主持人起歌並領唱 起來! 不願做奴隸的人們! 把我們的血肉, 築成我們新的長城! 中華民族到了最危險的時候, 每個人被迫着發出最後的吼聲! 起來! 起來! 起來! 我們萬眾一心, 冒着敵人的炮火前進, 冒着敵人的炮火前進! 前進! 前進! 進!

禮畢 ，請升旗手歸隊。

第四項：國旗下講話(主持人自備稿子)

國小老師升旗儀式主持詞 篇7

乙：尊敬的老師!

甲：親愛的同學們!

合：早上好!

乙：我是主持人___

甲：我是主持人___

乙：新的一週開始了。

甲：這是一個嶄新的開始。

乙：這又是一次快樂的啟程。

甲：讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一週吧!

乙：今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神聖的一刻—升國旗!這次升旗儀式由( )班負責。班是一個團結向上的班集體，也是一個温馨和諧的大家庭。一直以來，( )班同學們在老師的帶領下，一起團結奮進，一起快樂成長。全班每一名同學都在努力以自己出色的表現為班集體增光添彩。

甲：今天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同學，他們品學兼優，樂觀向上，尊敬老師、團結同學，熱愛勞動，是我們要學習的好榜樣。

合：廟下鎮灣子國小升旗儀式現在——開始!

甲：立正、稍息!現在進行第一項：出旗。

乙：下面進行第二項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。 禮畢!稍息。

甲：下面進行第三項：唱少先隊隊歌。

乙：下面進行第四項：少先隊員宣誓。

隊員們請高高舉起你們的右手，大聲宣誓：

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好鍛鍊，時刻準備着，為共產主義事業，貢獻力量!

甲：下面進行第五項：請李老師公佈上週衞生紀律檢查結果，頒發流動紅旗。

乙：下面進行第六項：請王校長講話，大家鼓掌歡迎!

甲：升旗儀式到此結束，請各班按順序帶回。

國小老師升旗儀式主持詞 篇8

甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

乙：很高興今天由我們六5班擔任升旗班。

甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育着新的生機。

乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又彙集在五星紅旗下，迎着初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。

甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悦

乙：有一首詩叫勤奮，它意藴婉約，讓我回味無窮。

甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊——勤奮學習，追求永恆。

乙：我們清楚勤奮的內涵，我們收穫勤奮的甘甜！

合：“珍惜時間，勤奮學習”主題升旗儀式現在開始！

甲：下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。

甲：出旗。奏樂。

甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮。

敬禮！禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。

甲：假如你擁有大地，你就成為一個農民；

乙：假如你擁有羊羣，你就成為一個牧人；

甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業家；

乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那麼你就是一個真正的富翁。

甲：從這個意義上説，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。

乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。

甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

乙：我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走的紮紮實實。

甲：下面請聽xx老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。

甲：教育家説時間就是知識。

乙：醫學家説時間就是生命。

甲：工人説時間就是財富。

乙：農民説時間就是糧食，就是豐收成果。

甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

乙：時間是多麼的寶貴，多麼的重要啊！

甲：下面請聽我班學生給大家帶來的詩朗誦《珍惜時間，從我做起》

甲：楊柳枯了，有再青的時候。

乙：桃花謝了，有再開的時候。

丙：燕子飛了，有再來的時候。

丁：然而有一樣東西卻是一去不復返。

甲：它給勤奮者留下智慧和力量，

乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。

丙：它像海綿裏的水，只要願意擠，總是有的。

丁：它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰？

合：它，就是時間！珍惜時間，從我做起；好好學習，從現在做起。

國小老師升旗儀式主持詞 篇9

老師們，同學們，早上好，很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們XX年級X班承辦。

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。面對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭侮-辱的歷史，曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，

曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天，我們深深懂得，今天的幸福生活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，我們一定努力學習，奮發向上!

國旗、國歌是祖國的象徵，當我們面對她的時候，我們就會洋溢着一種強烈的愛國熱情，正是這種愛國熱情將千百萬中國人民凝聚在一起，回首我們偉大祖國曆經的千年滄桑，穿越的百年塵煙，透過這輝煌與沉淪、苦難與奮爭交織的旋律，審視從百年前積貧積弱到今天欣欣向榮的鉅變，我們不難得出這樣一個結論：一個民族之所以能夠在屈辱中奮起，巍然毅力於世界民族之林，是因為這個民族擁有堅不可摧的民族精神，有無數的仁人志士前仆後繼的奮爭。

隨着時間的推移，我班全體同學攜手共進。沒有什麼特別突出的地方，只是眾多班級中普普通通的一個，但我們積極進取，我們團結友愛，我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢，艱苦磨鍊，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒。

下面，我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人：

-x：我們班的班長，“節氣如竹，品性如蓮。”高雅温柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠，還是午餐時的彬彬有禮，只要有你的地方，總能聽到讚許的聲音。無論什麼時候，她總是我們歡樂的源泉。

升旗手：

-x：我們班的學習委員，她帶給大家的總是春天般的温暖感覺。她的善良，她的樸實，她的寬容，她對班級所做的一切一切，讓我們永遠難忘。她高超的組織才能，優異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模.

-x：“有志者事竟成。”你是一條龍，卻從來不張揚跋扈，你用沉默轉載自本站，請保留此標記的力量征服了學習中的一座座高峯。“天行健，君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。全體立正!升旗儀式現在開始!

第一項：出旗!

第二項：升國旗，奏國歌!全體立正，少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)

第三項：唱國歌!指揮：-x同學。

第四項：下面請-x同學為我們做國旗下講話，大家歡迎!

升旗儀式到此結束，

下週的升旗儀式由五年級xx班承辦，請老師先退場，各班同學有序退場。

國小老師升旗儀式主持詞 篇10

合：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!

甲：我叫周慶順

乙：我叫周曉雨

合：我們來自六年級!

甲：走進六月，傾聽南風的呼喚：

乙：走進六月，感受陽光的温暖。

甲：伴着微笑的朝陽，

乙：伴着溢彩的歌舞，

合：我們迎來了我們自己的節日——六一兒童節!“慶六一”主題升旗儀式現在開始!

甲：第一項：出旗

乙：第二項：升國旗奏國歌!行注目

合：禮畢

甲：走進六月，六月多麼美妙，

乙：下面請聽王宏達、左慶欣同學的六一獻詞《慶六一》

合：慶六一升旗儀式到此結束!

國小老師升旗儀式主持詞 篇11

甲：尊敬的教師!

乙：親愛的同學們!

合：早上好!

甲：嶄新的一週又開始了。

乙：在期盼中我們迎來這莊嚴而又神聖的一天。今日是__年__月__日，國慶佳節，普天同慶的日子，我們莊嚴的升旗儀式由我們_年級_班主持。

甲：我是_年級_班的___

乙：我是_年級_班的___

甲：我們_年級_班，是一個團結向上的班團體，也是一個温馨和-諧的大家庭。一向以來，我班_名同學在教師的引領下，一齊團結奮進，一齊歡樂成長。也許我們不是最完美的，可是我們每個人都在努力以自我出色的表現為所鍾愛的班團體增光添彩。(班級簡介)

合：實驗國小升旗儀式此刻開始!

乙：立正、稍息!此刻進行第一項，出旗。

甲：今日的升旗手是_年級_班的______4位同學。

乙：__是一個品學兼優、樂於助人的好學生，他的兒童畫很出色，同學們都稱他為小畫家。

甲：__是一個刻苦學習、樂觀向上的男孩，他不僅僅字寫得漂亮並且文章也很美。

乙：__是一個活潑開朗的女孩，她敢於拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽，受到全校師生的好評。

甲：__是一個誠實善良的女孩，她做事認真，成績優異、樂於助人，受到師生的好評。

乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!

甲：全體師生唱國歌。指揮：__

乙：下頭是國旗下的演講，有_年級_班的__同學為大家演講。

甲：下頭是校訓，由主持。大家歡迎!

乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!

甲：儀式結束，請各班按順序帶回。

國小老師升旗儀式主持詞 篇12

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學們，(合)大家早上好!

甲：我是主持人狄揚，

乙：我是主持人黃可歆;三月，春天的腳步向我們走來，我們揚起一張張純真的笑臉，期盼着國旗在這一刻升起。

甲：國旗、國歌是祖國的象徵，在這祥和而清新的早晨， 我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。

乙：本次升旗儀式由我們八年級九班主辦，主題是“弘揚正能量，爭當小雷鋒”。下面進行第一項：出旗!

甲：第二項：升國旗，奏國歌，全體行注目禮! (看升旗手的提示)

禮畢!

第三項：

甲：1963年3月5日，為紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，毛澤東主席揮筆題詞發出了：“向雷鋒同志學習。”的號召。從此每年的三月五日定為雷鋒紀念日，三月為“學習雷鋒活動月”。

乙：説起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒叔叔在數百篇日記裏，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。 下面請聽《格言朗誦》 (全班朗誦)

① 一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

②一塊好好的木板，釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

③ 我活着，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

④青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

⑤如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?我想問你，你為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

第四項：國旗下演講

國小老師升旗儀式主持詞 篇13

各位老師，同學們：

大家好!

昨天是五四青年節。那麼有沒有同學知道：母親節又是哪一天呢?

很多人總會問，母親節和父親節是幾月幾號，其實這兩個節日都沒有固定的日子。父親節是指每年六月的第三個星期天。而母親節則是每年五月的第二個星期天。所以今年的母親節就是本週星期天即5月11日。在母親節和父親節即將來臨之際，我想借今天國旗下講話這個機會和大家交流孝敬父母這一話題。

有人説,天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母;人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自父母。然而，面對父母的恩情，我們又是怎麼想怎麼做的呢?有些同學當父母不能滿足自己的要求時，選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學把父母的噓寒問暖、關心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學因為羨慕別人家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。

常言道“百善孝為先”。大家想想，一個連父母都不關心、不孝敬的人，能為他人、為社會、為祖國獻出愛心嗎?同學們，孝敬父母是中華民族的傳統美德。講孝心需要實際行動。孝敬父母不一定要驚天動地，也不一定要轟轟烈烈，而在於日常生活和學習等點滴細節之中。比如，給勞累了一天的父母捶一次背，端一杯水;與父母發生分歧時，不賭氣，多溝通;情緒失落時聆聽父母的教誨;節假日不能回家時，給父母一聲電話裏的問候;珍惜父母的勞動成果;發奮學習，以自己優異的學習成績回報父母!

説到這裏，不禁讓我想起了唐代詩人孟郊的一首詩《遊子吟》，會背嗎?會背的同學和我一起來背誦好不好?慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐

遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

同學們：國中階段是一個人成長的關鍵時期，也正是我們學知識、長身體、學做人的黃金階段。我認為，能勤奮學習、自覺養成良好的行為習慣就是孝順、尊重父母的表現!我衷心希望我們每一個同學都能做到：在校是個好學生、在家是個好兒女、在社會是個好公民!

同學們，孝心無價!讓我們銘記父母的恩情，用實際行動孝敬父母吧!

謝謝大家!