升國旗活動主持詞精選範文二

【導語】：鮮豔的五星紅旗在旗手的操控下冉冉上升，那鮮紅是那麼的鮮豔，那麼的引人注目。那麼，今天小編為大家帶來的是關於升國旗活動主持詞的範文，希望對大家有所幫助!

【升國旗活動主持詞】一

主持人：老師們，同學們，大家早上好，本週的光榮升旗手，是一支特殊的隊伍，首先，大家先來認識認識他們吧!

金xx： 老師們同學們，大家早上好。我們是來自六(2)班的長繩隊。我們長繩隊的隊員，一共有17名同學，其中有一名同學是候補，他們分別是：單xx，葉xx，程xx，邵xx，鄧xx，郭xx，包xx，沈xx，章xx，金xx，盧xx，李xx，徐xx，沈xx，羅xx，餘xx。在這次的“三跳比賽”中，我們六(2)班的長繩隊以370個的好成績獲得了全年級第一，打破了我們一直 以來的紀錄。

主持人：想要跳到370的成績，可沒有那麼容易，怎樣才能跳的更好?和大家分享一下吧!

程xx： 想要跳好長繩可不是一件容易的事，需要同學們團結和堅持不懈的力量。在跳長繩的時候，只有大家齊心協力，注意力集中，配合得默契，才有可能一次又一次的超越自我，跳出好的成績。在平時的訓練中，我們投入了大量的精力和汗水。大課間，體育課，困難班，甚至綜合課，都能見到我們練習的身影。

主持人：原來跳長繩最重要的是團隊合作意識，那麼你們是怎樣培養的呢?

盧 xx：我們班有和很多同學擁有很強的集體意識。比如我們班的徐xx同學，她雖然生病了，可是她為了班集體的榮譽，帶病參加比賽，最終還是為班級爭得了榮譽;比如我們班的邵xx同學，在選拔隊員的過程中，因為太緊張，而不小心絆倒繩子。結果自然是退出，可是他太懷念長繩隊了，太想為班級貢獻自己的力量，就提出了自己的意見，進行抽籤。其實，要培養長繩隊的集體意識，不光是靠個人，更重要的是所有同學齊心協力，心往一處想，才能讓大家的集體意識更加強。

主持人：培養了團隊合作精神，那麼你們在訓練的過程中，遇到了哪些困難呢?

葉xx：在訓練過程中，我們遇到了很多問題，但都一一克服了。有些同學因為 參加學校的 排練，導致訓練人數不齊;有些同學生病感冒了，但還是堅持參加比賽;有些同學在跳長繩的技術上出了小問題，但通過同學和老師的幫助指導，都及時改正了過來。

主持人：在長繩隊這個隊伍中，有兩個很特殊的身份，和大家介紹一下吧!

徐xx：在長繩訓練隊中，最辛苦的要數兩個甩繩的同學了。在整支隊伍中，他們像綠葉一樣，正因為有了他們他們綠葉的襯托，我們紅花才更加鮮豔，美麗。長繩高頻率地甩動着，他們的手臂又酸又痛，但他們沒有一句怨言，一直為我們跳繩的同學默默服務着。每次訓練結束後，他們的手上都會被不停甩動的長繩磨破，甚至出血。在我們勝利的同時，最應該感謝的就是甩繩的兩位同學。

主持人：有了前期的各項準備和訓練，比賽時你們又有怎樣的感受呢?

郭xx：比賽前，我們都十分緊張，生怕出了什麼差錯。比賽開始了，我們立刻投入到緊張的比賽之中，忽然，啪的一聲，有人被絆倒了，雖然如此，不過同學們配合得十分默契，又繼續把混亂的狀態調整了過來。在平時，3分鐘似乎一下子就過去了，不過現在，時間變得十分漫長，我們每個人都拼盡全力，希望給國小中的最後一次“三跳比賽”畫上一個完美的句號。時間一分一秒的過去了，繩子依然在空中甩着，我們越跳越累，但是精神依舊充沛。隨着裁判員老師的數數聲，比賽終於結束了，當裁判老師告訴我們成績之後，我們都興奮地高興大叫，成功了。

主持人：經歷了這次的比賽，你們有什麼心得像和大家分享的嗎?

羅xx：這次“三跳比賽”，能獲得成功，少不了我們平時努力的汗水，少不了大家默契地配合，少不了同學們為集體着想的心。在這次比賽中，我們不僅收穫了成功還收穫了快樂，超越了自我，讓我們國小生涯的最後一次三跳比賽以歡樂的笑聲結束。

主持人：謝謝你們，謝謝你們在今天教會了大家怎樣培養我們的集體意識，下面，就請他們為大家展示一下吧!

【升國旗活動主持詞】二

主持人：老師們，同學們，大家早上好!今天的光榮升旗手可是兩位畫畫小能手，讓我們來認識認識她們吧!

鮑xx：老師們、同學們：大家好!我是三(3)班的鮑xx，很高興能站在這裏和大家分享我參加西湖區科幻畫比賽三等獎的收穫。我從小喜歡繪畫，至今學習少兒繪畫已經快4年了，先後學習過線描、彩鉛、速寫、水彩、水粉等技法。目前我的專業水粉畫等級為3級，速寫等級達到6級。

藺xx：老師們、同學們：大家早上好!我是三(2)班的藺xx，非常高興和大家講講我獲得杭州市西湖明信片設計大賽二等獎的經歷。我目前在學靜物素描，通過靜物素描學習，培養了我持之以恆的堅持精神，我感受到——心靜是學素描的必要素質。

主持人：你們兩位畫畫小達人剛剛在比賽中滿載而歸，請你們和同學們先介紹一下作品中精彩的內容吧!

鮑xx：我的這幅作品名字叫《智能地鐵十號》。由於杭州前不久剛開通了地鐵，乘坐地鐵時會比較無聊，所以我畫了這幅畫，希望將來人們在乘坐地鐵時可以有各種不同的體驗。比如只要通過觸摸顯示屏就可以查閲各方面的信息;還有髮型設計的機器，可以一邊乘坐地鐵一邊設計髮型，甚至還有幫助女士化粧的機器以及輔助人們取閲免費電子報紙的機器手臂、為你端茶送水的智能機器人等等。所有的一切操作只要輕點觸摸即可完成，神奇無比。

藺xx：這次西湖明信片設計大賽，我本來想用水彩筆畫畫的方法畫一幅小朋友在麴院風荷玩的情景。後來，想着要來點新花樣才有可能被選中，於是我決定選擇傳統的剪紙方式來創作作品。

剪紙是我國曆史最悠久的民間美術形式之一。在剪紙構思前，吳老師給我提供了許多有關西湖風景的圖片資料，還有上一屆比賽的獲獎作品，一下子打開了我的思路。最後我決定採用剪紙加刻紙的方法，表現小夥伴們在風景如畫的麴院風荷開心遊玩，有人正在湖裏捕魚，一派熱鬧的景象。

主持人：你們的作品好有創意呀，能不能和大家分享一下你們的祕訣或比賽中難忘的經歷呢?

鮑xx：在畫這幅畫時我首先用鉛筆打的草稿，接着用勾線筆把草稿的輪廓繪製出來。在這個基礎上，我用彩色鉛筆和馬克筆同時塗顏色，這樣在色彩上就有了層次感。所有的顏色都繪製結束後，背景色我用了水彩顏料，用漸變和渲染的手法表示地鐵匆匆而過的速度感。

藺xx：當國慶假期我得知自己的作品被選中要參加決賽時，我有點退縮了，怕自己剪不好刻不好。是吳老師的鼓勵才把我的心拉回來，吳老師説：“比賽結果並不重要，重要的是你有沒有一顆用心去做的責任心，你用心去做，相信自己一定可以，那麼就一定會在比賽中有所收穫。” 後來，我放棄了國慶假期的遊玩時間，利用假期在家裏刻苦練習。比賽那天，我想着吳老師對我説的話，最終堅持在一個半小時裏順利完成了自己的作品並且獲得了二等獎。

主持人：你們可真是厲害呀，小小年紀就獲得得了這麼厲害的獎，你們有什麼話想和大家説的嗎?

藺xx：通過這次比賽，我知道了只要堅持一定能成功，學習也是這樣，只要堅持了，一定有收穫。

鮑xx: 畫畫也需要想象力，想象力越豐富，畫出的畫越精彩。我希望在不久的將來，會有越來越多的高科技能夠進入我們的生活，改變我們的生活，使我們的日子越來越美好。

主持人：謝謝你們!也希望同學們像她們學習，感受藝術的魅力!謝謝大家!

【升國旗活動主持詞】三

主持人：老師們，同學們，大家早上好!今天的光榮升旗手是位寫作達人，他在杭州市寒假播報微新聞寫作大賽中獲得了杭州市唯一一個國小組一等獎，太牛氣了。趕緊和大家打個招呼吧!

孟xx：大家好!我是五(3)班的孟xx。3月1日，我去杭州市圖書館參加了由新浪浙江教育主辦的寒假播報微新聞寫作大賽頒獎典禮，在這次大賽中，我獲得了國小組一等獎。

主持人：那麼你有什麼寫微新聞的小祕訣嗎?快和大家分享一下吧!

孟xx：平常，我把一篇微博就當作一個小作文練習，可以是敍事，也可以是描寫風景，還可以是實時心情的記錄。當然，要使微博吸引人，必須要圖文並茂，感謝媽媽用手機拍攝出了大量精美的圖片供我在發微博時選用。

主持人：獲得杭州市唯一一個一等獎的成績可真不容易!你參賽的作品是怎樣出彩的呢?

孟xx：這次寒假播報活動讓我們通過微博分享快樂的寒假生活，我在這次寒假中共發了12篇微新聞，有西溪濕地的遊玩、深圳的所見所聞，還有雪中賞梅，每一篇微博都配了很多照片。每當我看到有趣的事情、美麗的風景，就想記下來、拍下來，發到微博上，與別人分享。而看到有人在瀏覽我的微博，還有人在評論、轉發，甚至還有人表示贊同，更激發了我寫作的熱情。其中有一篇微博，是記錄我和爸爸媽媽去深圳海邊遊玩的：那天天氣特別晴朗，遠處的海面上雲霧繚繞，羣山若隱若現的，就像海市蜃樓，我拍了好幾張照片發到微博上。後來有人在我的微博上評論説，好遺憾沒有親眼看到。當天還有新聞報道説，中午深圳出現了海市蜃樓，持續了十幾分鐘的時間。我覺得我十分幸運，這麼難得的事件，我不僅看到了，還用文字和圖片記錄下來了。

主持人：你最大的心得和感想是什麼呀?

孟xx：本來我參加這次寒假播報微新聞寫作活動是把它當作寒假作業來認真完成的，沒有想到會獲獎。當我得知獲得國小組一等獎而且只有一名一等獎時，我感到非常意外，當然更多的是高興。我覺得發微博提高了我的寫作興趣，因為它的形式短小，內容要在140字內，它可以作為寫作練筆，也為將來作文提供素材，我相信在不知不覺中它也會不斷提高我的寫作水平。以後我會把寫微博的習慣堅持下去，隨時記錄身邊發生的事情，與大家分享。

主持人：是啊!只要我們留心觀察身邊發生的事情，記錄下點點滴滴，我們都是寫作小達人!謝謝孟xx!謝謝大家!

【升國旗活動主持詞】四

主持人：老師們，同學們，大家早上好，今天的光榮升旗手是在剛剛舉行的中國少年先鋒隊杭州市西湖區第九次代表大會中榮獲了十佳少先隊員稱號的沈xx同學。要知道西湖區十佳少先隊員3年才評選一次，在全區近50箇中國小推薦的少先隊員中選出最優秀的10個人成為十佳少先隊員。沈xx姐姐，你真的很了不起，跟大家打個招呼吧。

沈xx：老師們，同學們，大家早上好，我是來自六(2)班的沈xx。12月6日，我參加了西湖區少代會。當主持人宣佈了十佳少先隊員的名單時，我的心裏激動不已，因為能獲得十佳少先隊員的稱號是一件很不容易的事情。站在領獎台上，我想到了一首歌“陽光總在風雨後”，因為只有努力過後，才能在雨過天晴的時候見到絢麗無比的彩虹。

主持人：是啊，在平時的學習生活中你是怎麼做的呢，跟大家分享一下吧。

沈xx：在學習上：我力求做到上課認真聽講，積極舉手發言。課後做到温故而知新，並且進行課前預習，及時理解老師上課講的內容，認真完成作業，經過了這幾年的努力，我年年拿到了全優的好成績，多次獲得校三好學生、區三好學生;工作中：身為學校的大隊長，大隊部經常會有很多的任務佈置下來，當工作和學習有衝突的時候，我總是會把學校的工作放在第一位，及時完成學校的任務，然後是班級，當然我會利用好時間把學習搞定，因為學生的第一要求就是把學習搞好，這樣我才有更多的時間為學校、班級和同學服務;為班級服務時，總是儘自己的所能，比如為班級佈置教室，為班級佈置板報，爭取為班級爭到更高的榮譽;為老師做事的時候，我總是十分及時，出色的完成。

主持人：我明白了，學習是首位，這樣就能有更多的時間和機會參加自己喜歡的活動，跟大家説説你的課餘生活吧

沈xx：平時，我喜歡運動、唱歌、跳舞、書法、主持等等，學校的各項活動我都會積極參加;比如説在三跳比賽中，我參加了班級的長繩隊、學校的跳皮筋隊;假期中，我積極參加，組織假日小隊活動，完成了一篇篇優秀的記錄;寒暑假我積極完成“幸福中國年”等製作活動;我還主持過學校的少代會，入隊儀式，開學典禮以及20xx年和20xx年連續兩次音樂會等活動。

在20xx年的10月份，我還成為了浙江少兒頻道新聞欄目“小智情報站”的小記者。身為小記者的我，能把周圍的新聞熱點為大家宣傳，我採訪了殘運會的手足書畫表演，採訪了第6,7屆的電視觀眾節，採訪了動漫節的分會場······上半年我還到北京參加了全國兩會的採訪活動。

主持人：好厲害啊，聽説你還獲得了浙江省演講比賽二等獎、西湖區雛鷹銀獎和杭州市雛鷹金獎等很高的榮譽，你有什麼心得想跟大家分享嗎?

沈xx：儘管我得到了很多榮譽，收穫了很多，但這些都是因為有了老師、家長和同學們的幫助和支持，讓我知道“陽光張總在風雨後”，想要得到好成績，必須從平時一點一滴的小事做起，俗話説得好“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”只有平時日積月累累積起來了，才能把基礎打紮實。

我還想告訴大家，我們是一名少先隊員，所以我們要積極鍛鍊身體，然後把學習學好，儘管有時候很辛苦，但是收穫是自己的。我們也要積極參加學校組織的各項活動，這樣才能豐富我們的課餘生活，增長知識、提升技能。

主持人：謝謝沈xx姐姐，我們會向你學習，爭取超越自己，讓自己有更大的進步，獲得更高的榮譽，我們一起努力吧!謝謝大家!

【升國旗活動主持詞】五

主持人：老師們，同學們，大家早上好!今天的光榮升旗手，是每週校會為大家指揮國歌的馬xx。同時，她也是本學期新一屆大隊委員。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上台。

馬xx：大家好，我是五(1)班的馬xx，非常榮幸能成為本週的光榮升旗手。

主持人：你在20xx年浙江省“蘭亭獎”中國小生現場書法大賽中，榮獲國小組二等獎。同時還在第四屆“西湖之春”國際少兒書法大賽中榮獲了國小組毛筆書法銀獎，祝賀你!

馬xx：謝謝! 我今天也帶來了我的一幅作品與大家分享。

主持人：你是從什麼時候開始學習書法的?又是如何堅持下來的呢?

馬xx：我從7歲開始學習書法已經整整4年了，從最初的枯燥，到現在的熱愛，書法不僅磨練了我的意志，我也從中感受到了中國傳統文化的博大精深。書法陪伴我成長，它已經成為我生活中不可缺少的一部分。

主持人：參加這次比賽你有壓力嗎?你在比賽前又做了哪些準備呢?

馬xx：首先，我要感謝學校領導和老師們對我多年的培養，給我參加比賽的機會。

能作為西湖區國小組唯一選手，入選這次省“蘭亭獎”現場書法比賽，除了高興，更多的是壓力。在書法吳子健老師和爸爸的指導下，我在賽前一個月，就開始進行了刻苦的強化練習。

本次比賽中，我是杭州市代表隊國小組7名選手之一，要和來自全省各地120名中國小生書法佼佼者們現場競技。現場比賽的時候我覺得特別緊張，因為身邊高手雲集，不僅有國小生，還有國中生和我們一起比。但看到現場命題的內容後，我想的就是作品的佈局、筆劃的變化和繁體字的正確呈現。慢慢地心就靜下來了，動筆寫字時，也就沒那麼緊張了。儘管比賽過程很辛苦，很累，但能參加這樣高規格的比賽，看到更高水平的作品，還積累了比賽的經驗，拓寬了視野，同時也激發了我繼續努力的信心，再苦再累也值得。

主持人：你説的真好!明年就將迎來西湖區中國小生藝術節比賽，也預祝你在新的比賽中取得更好的成績!

馬xx：謝謝，我一定會繼續努力的!