“六一”兒童節藝術匯演主持詞(通用22篇)
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“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇1
(男)尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
(合)大家好。
(女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天
(男)這是多麼快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!
齊:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全縣的小朋友們節日快樂!
(男):今天參加我們六一演出的有縣直各國小,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,__縣縣委縣府、縣婦聯,團縣委、縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝。
(女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約.......今天,縣直各學校裏的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝願他們演出成功。
(合)__縣慶祝六一國際兒童節文藝演出現在開始。
首先請欣賞第一個節目:
1、喜氣洋洋慶六一,演出單位___學校
2、中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗國小小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
3、身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4、今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
5、縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這羣特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日。
6世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這羣可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛。
7、你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕。
8、童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞__學校學前班選送的舞蹈猜調。
9、一羣放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們來聽一聽快板<好爸爸>表演___學校。
10、__學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝願學校校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
11、年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀。
12、唱起讚歌跳起舞,請欣賞鎮三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》
13、一羣活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞__國小選送的舞蹈踏浪。
14、嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的小歌手__演唱的歌曲《青藏高原》。
15、陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞___學校演出的舞蹈雨露。
16、青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和着他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇2
尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的小朋友們:
大家下午好!
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。看,教室裏,操場上活潑的是孩子們的天真;陽光下綠蔭裏蒐集的是我們童年的歡笑。看到小朋友們在幼兒園老師和家長的呵護下茁壯成長,我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長,一起進步。
沐浴着和風麗日,我們迎來了花團錦簇、芳香四溢的六一國際兒童節。這是最美麗的季節,也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝願全世界的小朋友們節日快樂!
接下來為大家介紹一下參加本次活動的嘉賓:他們是:
今天來到我們現場的還有親愛的家長朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來!
下面有請領導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣佈:___幼兒園六一文藝匯演正式開始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來的開場舞
1,《____》
2,歌伴舞《_____》
童年是一首詩
童年是一幅畫
童年是一把紅扇,舞動着快樂向我們微笑。
下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來
3,舞蹈《_____》
4,《____》
5,《____》
6,《____》
藝術和一種原理)。另有同名圖書《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家帶來精彩的表演
7,《____》
8,小班組舞蹈《____》
9,《_____》
10,教師舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月,是童年的搖籃,
六月,是童年的夢想,
六月,是養育我們的沃土,
六月,更是照耀我們的太陽。
今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們再創六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領導和家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇3
甲:尊敬的領導、老師、同學們
合:大家好
甲:伴着花的芬芳
乙:踏着歌的節拍
甲:我們迎來了六月的時光
乙:我們的心像怒放的花朵
甲:蕩起一片歡樂的海洋
乙:我們懷着激動的心情迎來了我們自己的節日
合:六一國際兒童節
甲:下面首先請我們的_校長致節日賀詞
乙:甘泉寺國小慶六一文藝聯歡會現在開始
甲:第一個節目,開場舞《自由飛翔》表演者六一班舞蹈隊
乙:我愛我的祖國,我們愛黃河,我們愛長江,因為黃河、長江是我們的母親河。
甲:請欣賞歌曲《長江我的家》,由五年級合唱隊演唱。
乙:女生獨唱《小瓜棚》,演唱者三一班__同學。伴舞:__。
甲:請欣賞歌伴舞《粉紅色的回憶》,演唱:四二班__,伴舞:五二班__
乙:女生獨唱《最炫民族風》,由六二班__演唱。
甲:六年級快畢業了,我愛我的母校,我愛我的老師
乙:在這裏,我們衷心感謝各位老師對我們六年級的精心培養,下面我們六年級全體同學《捧一束鮮花獻給你》,由六一班合唱隊恭敬送上。
甲:請欣賞舞蹈《我愛你》由六二班舞蹈隊表演。
乙:女生小合唱《軍港之夜》,由六一班__等演唱。
甲:請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》由五一班__表演。
乙:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。請欣賞歌伴舞《愛的奉獻》,由六一班表演隊表演,伴唱,王老師。
甲:請欣賞歌伴舞《賣報歌》,演唱:三年級合唱隊,伴舞:三一班__兩位同學。
乙:多麼動聽的歌聲、多麼優美的舞姿,請欣賞小品《特殊的禮物》,由六二班__表演。
甲:請欣賞舞蹈《水汪汪》,由五二班__表演。
乙:我們菏澤是全國有名的武術之鄉,接下來請欣賞歌曲《中國功夫》,由四年級歌唱隊演唱。
甲:請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的舞蹈《午夜香茗》。
乙:女生小合唱《國家》由五一班__演唱
甲:小品《頑皮的小夥伴》由六一班解玉玉等四位同學表演。
乙:請欣賞歌曲《愛我中華》,由六二班合唱隊演唱,領唱__同學。
甲:男生小合唱《套馬杆》由六年級同學表演
乙:請欣賞舞蹈《化蝶飛》由五二班__表演。
甲:請欣賞手語操《感恩的心》由二年級與六一班舞蹈隊合作表演。
乙:小品《戲説西遊記》,由六二班__等八位同學表演。
甲:請欣賞舞蹈《就是我》,由六一班__等四位同學表演。
乙:小品《考零分》,由五、二班__等表演。
甲:請欣賞健美體操,由六年級體操隊表演。領隊__碗。
乙:請欣賞舞蹈《天藍藍》由三一班__表演。
甲:下面請欣賞由六一班舞蹈隊帶來的印度舞蹈《瓦加里》
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月是童年的沃土,是童年的太陽
甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝
乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合:共同描繪甘泉寺國小美麗的明天。聯歡會到處結束,謝謝大家!
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇4
甲:尊敬的領導、嘉賓、老師
乙:敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們
合:歡迎你們的到來
甲:親愛的同學們
合:大家,節日好!
乙:六月充滿了歡聲笑語。
甲:六月歡天喜地的兒童茁壯成長。
乙:迎着初升的朝陽,沐浴着温暖的陽光,
甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
乙:我們歡聚一堂,共渡美好時光
合:--國小慶六一文藝匯演現在開始!
甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符
乙:童年是一首詩,充滿了好奇與憧憬
甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出多彩的世界
乙:童年是七彩衣,各式各樣的花衣裳在向我們微笑
甲:請欣賞舞蹈《春花》
乙:六一是我們共同期待的日子
甲:讓我們搭乘滿載快樂和幸福的列車
乙:在明媚的陽光下盡情地馳騁,
甲:讓我們在屬於自己的節日裏
乙:盡情地唱啊,跳啊
甲:盡情地品味美好的童年!
乙:請欣賞舞蹈《快樂舞童年》
甲:七彩的音符,編織美麗的雲彩
乙:動聽的旋律,揚起歡樂的浪花
甲:温暖的陽光,誘人的花香
乙:喜悦的笑臉,迷人的葫蘆絲,花草為你歌唱
甲:請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》
乙:節日的陽光是那樣的明媚
甲:成功的孩子是那麼的幸福
乙:花朵的成長離不開沃土的培育
甲:茁壯成長的我們離不開老師、更離不開偉大的祖國
乙:我偉大的祖國啊,今天,我們為您感到自豪
甲:明天,您為我們感到驕傲
乙:請欣賞配樂詩朗誦《我的祖國》
甲:祖國媽媽的懷抱是那般温暖
乙:時代在呼喚我們,美好的未來是屬於我們的
甲:我們時刻準備着迎接新的挑戰,創造新的輝煌
乙:純潔無比的心熠熠綻開,翠綠色的帷幔緩緩開啟
甲:請欣賞電子琴演奏《火車開了》
甲:一朵朵鮮花,一張張笑臉
乙:迎着朝陽,含苞欲放
甲:靈巧的身體,蹦蹦跳跳,充滿活力
乙:鮮豔的色彩,明快的節奏
甲:請欣賞健美操
乙:每一滴露珠都閃着光芒
甲:每一張笑臉都含着希望
乙:鮮豔的花朵吐露着芬芳
甲:六月的號角已經吹響
甲:在這個盛大的節日裏
乙:摘一縷陽光,滿臉都是燦爛的笑容
甲:摘一塊白雲,滿身都是自然的風光
乙:摘一片柳葉,滿嘴都是春天的味道
甲;摘一朵鮮花,滿目都是未來的期待
乙:請欣賞舞蹈《嗨,加油》
甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽
甲:在這個屬於我們自己的節日裏
合:讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝
乙:我們用智慧與熱情
甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,共同描繪--國小美麗的明天
合:--國小慶六一文藝匯演到此結束。
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇5
老:尊敬的各位家長 ,各位來賓。
孩:親愛的小朋友們。
合:大家好!
老:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的胸膛。
孩:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒着我們:
合:六一兒童節——來到了
老:六月,混着花香和麥香的微風將一個個美好的心願傳送
孩:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,迴盪在我的心田
老:她對我説,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚着多少人的心血 。她對我説,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜。
孩:親愛的小朋友們,今天是我們的節日。今天是全世界兒童的節日。
老:在這美好的時刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。孩子們在幼兒園一天天的成長,這一切都離不開廣大家長對我們的支持,在這裏我們表示由衷的感謝。
老:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽光燦爛奪目!
孩:踏着六月的鮮花,迎着初升的朝陽;
老:我們歡聚一堂,共度這美好時光!
孩:我們是那麼開心 我們是那麼幸福 我們是那麼激動 我們是那麼期盼
老:開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動,
合:現在開始!
首先請園長致節日賀詞
老:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗 是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數未來的希望 。
孩:感謝您,敬愛的老師 感謝您,親愛的爸爸媽媽 感謝您,幫我們邁好人生的第一步
讓我們一起説一聲:老師,爸爸媽媽,謝謝您!
老:請欣賞畢業詩朗誦《悄悄話》
老:感謝他們的精彩表演。快樂的兒童節,我們激情把歌唱,聽鈴兒響叮噹,我們心情多歡暢,看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優美,請欣賞小二班舞蹈《鈴兒響叮噹》
孩::六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日 。
老:在深深淺淺的夢裏,六一是柔和的,她伴隨着槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約
孩:接下來請欣賞大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
老:在這快樂的節日裏,你最想對小朋友們説些什麼呢?
孩:我最想説的就是:祝小朋友們節日快樂!小朋友們,你們快樂嗎?(快樂!)
老:請欣賞小一班為大家表演的舞蹈《和快樂在一起》
孩:小小兒童,沒有煩惱,眼望四周陽光照
老:無憂無慮樂陶陶,時間在一年一年飛跑
孩:少年在一年一年長高,素質教育要從小把基礎打牢
老:請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈:《向前衝》
老:唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的熱愛。
孩:跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的風采。
請欣賞大二班歌伴舞《軍中姐妹》
孩:童年是一隻歌,跳躍着美妙的音符。童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬,請欣賞小三班小朋友表演的舞蹈《大聲歌唱》
孩:老師對我們無微不至的照顧,永遠記在我們的心間,老師對我們的愛,永遠在我們的心田,在這個美好的日子,老師們用他們的舞蹈為我們慶祝節日,請欣賞舞蹈《舞動青春》
孩:七色光,七色光,讓我們一起飛向遠方,讓我們打開智慧大門,共同創造友誼,請欣賞小二班舞蹈《七色光》
老:感謝他們的精彩表演。打起節日的節拍,用微笑將我們裝飾,揚起飛奔的腳步,讓歌聲帶領我們穿越。請欣賞大一班歌伴舞《畫四季》
孩:在這裏,我們走進音樂的大門。在這裏,我們體會奧爾夫音樂思想,在這裏,我們傾聽音樂的聲音。在這裏,我們探索音樂的元素請欣賞小三班小朋友獻上的舞蹈《我的身體》
老:風的輕柔,道不盡人間深深的愛,我們的世界是一個愛的世界 就讓隱形的翅膀帶着感恩的心去散播我們所有的愛吧,請欣賞小一班帶來的手語舞《隱形的翅膀》
老:沐浴着和風細雨,我們迎來了綠柳成蔭。花香四溢的六月,是最美麗的季節。
孩:在我們自己的節日裏,讓我們盡情的歡樂吧。接下來請欣賞中一班民族舞《好運來》
孩:歡樂的時間總是過的很快
老:在優美的歌聲中,我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。
孩:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝願小朋友們擁有一個美好的童年!
老:裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!
合:謝謝大家!讓我們明年再相聚!
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇6
開場白:
男:尊敬的各位領導、各位老師、各位父老鄉親們,
女:親愛的同學們。
合:大家上午好!
男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
女:我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨。
男:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:全世界的小夥伴們,
合:六一兒童節快樂!
女:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的同學做了精心準備,
男:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
下面讓我們隆重宣佈:
合:_中心學校20__年“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,現在開始!
女:首先有請少先隊員為領導來賓敬獻紅領巾。
男:有請少先隊員代表致辭。
女:讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的_鄉黨委鍾委員為我們的節日致辭!
男:再讓我們用熱烈的掌聲,歡迎敬愛的x校長講話,大家掌聲歡迎!
女:感謝賴校長的熱情鼓勵和真情教誨。最後,有請劉副校長宣讀表彰決定!
合:_中心學校20__年度“六一”文藝表演現在開始!
節目串詞:
1、跳躍的音符演奏着青春的活力,動感的旋律展示着奔放的個性。請欣賞我校學生的健美操表演,指導老師:鄭天秀。請《時裝秀表演》的小朋友做準備
2、在這歡樂的節日裏,可愛的小朋友們穿起了節日的盛裝為我們舞蹈。請欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來的節目《時裝秀表演》。指導老師:_。下面請表演相聲《一吐為快》的同學做準備
3、相聲是大家喜聞樂見的節目,幽默的語言、誇張的表情會把我們帶進開心的世界,並從中受到啟迪和教育,下面有請五年級同學為我們表演的相聲《一吐為快》。指導老師:_請表演唱《表演唱《蔬菜進行曲》》的同學做準備
4、讓瓜果蔬菜也來參加我們的演唱會吧,你瞧,它們的舞姿多麼地絢爛多彩,歌聲多麼地美妙動聽。請欣賞二年級學生帶來的表演唱《蔬菜進行曲》。指導老師:_。請表演頌唱《三字經》的同學做準備
5、“人之初,性本善,性相近,習相遠”這經典的歌謠,它短小精悍,朗朗上口,千百年來教育孩子們健康成長!請欣賞三年級學生帶來的節目頌唱《三字經》。指導老師:_。請表演舞蹈《揮着翅膀的女孩》同學準備。
6、這是一個浪漫的季節,大家在共同譜寫團結的樂章。這裏是歡樂的海洋,到處揮動着夢想的翅膀!下面請欣賞有六(2)班學生帶來的舞蹈《揮着翅膀的女孩》。指導老師:_。請表演歌曲《童年》的同學做準備。
7、每個人都有童年,每個童年都在夢想與希望中成長。童年的天空是那樣的清澈,童年的一切是那樣的令人懷想,下面請大家欣賞由六(1)班學生帶來的歌曲《童年》。指導老師:_。請表演舞蹈《三個和尚》的小朋友作準備。
8、小小和尚頭光光,跳起舞來喜洋洋。請欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個和尚》。指導老師:_。請表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準備。
9、小船兒輕輕,飄蕩在水中,小朋友們划着船兒在河裏快樂歌唱。下面請欣賞四年級同學表演的節目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導老師:_。請表演唱《誰唱歌》的小朋友們做準備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來參加我們節日的演唱會了,他們的歌聲真有趣。請欣賞一年級小朋友帶來的表演唱《誰唱歌》。指導老師:_。請表演小組唱《北京東路的日子》的同學做準備。
11、小小年紀也有自己的夢想,外面的世界一定很精彩,讓我們乘着歌聲的翅膀飛向北京!請欣賞六年級(一)班帶來的小組唱《北京東路的日子》,指導老師:_。請表演相聲《如此學生》的同學做準備。
12、有這樣的一個學生,學習粗心,濫用成語,經過反省,重新立志。同學們通過幽默諷刺的表演,讓我們在笑聲中深受教育。請欣賞四年級學生帶來的相聲《如此學生》。指導老師:_。請表演舞蹈《哈尼》的同學做準備。
13、我們的同學們真是多才多藝,舞姿尤其漂亮,請欣賞六(2)班的同學為我們表演舞蹈《哈尼》。指導老師:_。請表演小品《爭當文明監督員》的同學做準備。
14、文明是一種多麼高尚的品德,文明會讓這個社會更加美好和諧,讓我們團結起來制止一切不文明的行為,下面請欣賞五年級學生表演的小品《爭當文明監督員》。指導老師:_。請表演小組唱《陽光總在風雨後》的同學做準備。
15、為着夢想我們勇於拼搏,不管經歷多少艱難困苦我們都不氣餒,跌倒了爬起來相信風雨過後見彩虹。下面請欣賞六年級(二)班帶來的小組唱《陽光總在風雨後》,指導老師:_。
請表演小品《和好》的同學做準備。
16、我們都是朝夕相處的好同學,即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初,請欣賞六年級(一)班同學表演的小品《和好》。指導老師:_。請表演歌曲聯唱的小朋友做準備。
17、又是一年六一到,請欣賞幼兒園的小朋友用滿懷喜悦的心情為我們帶來的節目《歌曲聯唱》。指導老師:_。請表演舞蹈《花木蘭》的同學做準備。
18、誰説女子不如男,花木蘭替父從軍保邊疆,千古佳話美名揚,下面請欣賞我們學校表演的壓軸節目舞蹈《花木蘭》。指導老師:_。
結束語:
男:春風化雨,六月裏我們一起播種希望;
女:春華秋實,六月裏我們一起放飛理想。
男:今天,老師帶領我們走進了知識的殿堂;
女:明天,我們發奮圖強建功立業為國爭光。
男:請老師放心!女:請父母放心!
合:讓我們攜手並肩,共同為祖國譜寫壯麗的篇章!_中心學校20__“紅領巾相約中國夢”主題活動暨“六一”表彰大會,到此結束!再見!
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇7
開場白:
甲:尊敬的各位領導,來賓。
乙:敬愛的老師。
甲:親愛的小朋友們。
合:你們好!
甲:在這春風送暖的季節。
乙:在這鮮花飄香的良辰。
甲:在這節日的狂歡樂曲中。
乙:在小朋友的歡聲笑語裏。
合:我們迎來了自己的節日。
甲:我們是祖國的花朵。
乙:我們是新世紀的主人。
甲:我們要唱自己的歌。
乙:我們要跳自己的舞。
甲:跳出祖國花朵的歡樂之舞。
乙:唱出祖國花朵的幸福之歌。
甲:祖國的未來充滿生機。
乙:祖國的未來分外妖嬈。
甲:讓我們描繪出一幅幅壯麗的美景。
乙:讓我們迎着新世紀燦爛的曙光。
合:奔向未來,奔向前方,“慶六一”文藝演出現在開始。
結束語:
甲:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。
乙:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
甲:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
乙:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
甲:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
乙:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
乙:__慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
甲:讓我們明年再相會。
合:再見!
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇8
開場白
女:今天,我們帶着衷心的祝福和美好的希望,在這裏歡聚。
合:共同慶祝20--年六一國際兒童節!
男:在此,我代表東蔣國小的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落後,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍着美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男)王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都説國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀《看,美嗎?》
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這麼努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈,請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過後,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多麼感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
結束語
男:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!
男:東蔣國小慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇9
女:今天,我們帶着衷心的祝福和美好的希望,在這裏歡聚。
合:共同慶祝XX年六一國際兒童節!
男:在此,我代表東蔣國小的全體老師,祝全體小朋友們節日快樂。
1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩,二年級的同學也不甘落後,一個個躍躍欲試,掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》
3、(女)靜靜的深夜羣星在閃耀,老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》
4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個受歡迎的人,請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、(女)通過剛才這個相聲,我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後,讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧,沒有華麗的言語,沒有譁眾取寵的行動,只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實,那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中,用心去感受愛吧!
7、(女)童心是小鳥,童年是一支歌,跳躍着美妙的音符;童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;童年是七彩衣,正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑,等待我們尋找,請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》
8、(男) 王菲同學的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們,你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧,今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。
10、(男)一玉口中國,一瓦頂成家,都説國很大,其實一個家,一心裝滿國,一手撐起家,家是最小國,國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》
11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場,下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看,美嗎?》
12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊,接下來還是舞蹈《加油歌》,繼續由二年級的同學表演,大家歡迎。
13、(女)伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友,為我們帶來三句半《慶六一》。
14、(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來喝彩,掌聲!哈哈,現學現賣,還是繼續看看同學們的精彩節目吧,下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。
15、(女)一年級的小同學這麼努力,我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》,請熱烈歡迎他們。
16、(男)熱鬧的歌舞過後,讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。
17、(女)紅領巾是愛,愛是紅飄帶,系在我胸前,愛心處處在,多麼感人的語言,是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。
(結束語)
男:童年的遊戲永遠難忘,童年的歌聲多麼動聽,童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!
男:我們用優美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸共命運。
男:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協力再創輝煌的未來!男:東蔣國小慶六一文藝匯演到此結束,感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。
女:讓我們明年再相會。
合:再見
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇10
開頭
師男:尊敬的各位領導、各位來賓
師女:親愛的各位家長朋友們
生男女合:敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們
師生合:大家晚上好
師男:喜看今日,貢江河畔艱苦創業辦人民滿意教育,撐起一片藍天
師女:笑迎明天,三小校園自強不息培國家俊秀人才,開拓一方樂土
師男:在各級領導的關懷和社會各界的大力支持下,贛縣城關第三國小在近一年的辦學時間裏努力拼搏,開拓進取,取得了不斐的成績
師女:都説,貢江河畔故事多,的確,我們三小人正以團結協作、鋭意創新的姿態譜寫貢江河畔一曲曲美麗動人的樂章
師男:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光
師女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
生男:六月,是我們的搖籃,是我們的夢鄉
生女:六月,是我們的沃土;六月,是我們的嚮往
生男:勤奮學習,我們乘風破浪。
生女:快樂生活,我們健康成長。
生合:全面發展,我們走向未來。
師生合:贛縣城關第三國小¬——慶六.一文藝匯演現在開始
結束語
師男:奧運的聖火在傳遞,抗災的愛心在演繹
師女:舉國的小朋友們都相伴奧運快樂成長,並被愛心的演繹而感動着
生男:在我們享受快樂時光的同時,我們也不要忘記四川的小朋友們
生女:讓我們一起祝願災區的小朋友早日走出困境,和我們一樣享受燦爛的陽光
生男:成長在祖國的懷抱裏,我們格外的幸福,
生女:成長在三小的校園裏,我們朝氣蓬勃
師女:衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視
師男:衷心感謝社會各界對我校教育事業的支持和幫助
生合:衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養
師生合:城關第三國小慶六.一文藝匯演到此結束,讓我們明年六一再相會,謝謝大家!
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇11
男:六一是我們的節日
女:六一是我們的快樂
合;讓我們在這芬芳的日子裏,對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠愛你們
男:燦爛的六一
女:百花綻放
男:美麗的節日
女:歡聚一堂
男:我們不知道山有多高
女:可我們知道那是我們崇高的夢想
男:我們不知道海有多深
女:可我們知道那是媽媽愛的期望
男:我們不知道天上的星星有多少
女:可我們知道我們就是一顆小星星
合:快樂幸福的閃在老師的身旁
六一兒童節
男:踏着曖曖的春風
合:我們攜手走進六月的懷中
男:六月是童年自由的呼喚
女:六月是童年七彩的夢幻
男:今天我們看到了一雙雙純淨的眼神
女:今天我們看到了一張張燦爛的笑容
男:六月屬於你們
女:也屬於我們
男:這裏有母親一樣的愛心呵護
女:這裏有母親一樣的辛勤照顧
合:你們是我們的希望,你們是祖國的明天
男:今天你們在愛的世界裏自由地飛翔
女:明天將會放飛我們全部的夢想
合:讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈:
男 :親愛的小朋友們
女:讓我們張開想象的翅膀
男:沐浴新世紀的雨露陽光
女:在藍天中盡情翱翔
合:讓我們舞動火紅的綵帶,暢想童年最輝煌的樂章
女:送給所有關心愛護我們的人
合:千言萬語化成一句話:感謝您們的養育,感謝您們的教育,感謝你們給我們愛的力量,我們一定不負你們的囑託和期望,努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇12
1:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。
2:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。
3:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。
4:一年一個音符,一年一級台階,多麼快樂的童年生活,多麼快樂的“六一”
1:洋溢着幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
2:進校園我們是含苞的花蕾,
3:出母校我們是鮮豔的花朵,
4:今天我們相聚在這裏,
齊:明天我們共建偉大的祖國。放飛我們的希望吧,我們堅信——明天更美好!再見!
六一兒童節主持詞結束語六
少年有志,國家有望,少年強則國家強。少年兒童的健康成長曆來是黨和政府十分關注的大事,我身為名譽校長,也是教師隊伍中的一員,我將與學校全體老師一起並肩攜手,與時俱進,為某學校的教育事業出謀獻策、添磚加瓦,推進各項事業再譜新樂章、再創新輝煌!
謝謝大家!
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇13
老師:今天是個愉快的日子!
孩子:今天是個特殊的日子!
共同:今天是屬於我們自己的日子,因為。。今天是六一國際兒童節,是我們小朋友的節日。在這裏我們謹代表__藝術幼兒園全體教師祝小朋友們節~日~快~樂~
孩子:我們的快樂不僅是老師的期望,同時也是爸爸媽媽的期望
老師:現在就請小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!
共同:“美好童年”慶六一文藝匯演現在開始!
孩子:看快樂二班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了,請欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對他們滿滿的愛,親愛的家長朋友們,你們愛我們的寶貝嗎?請欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!老師:寶貝們,,當你們不小心跌倒時,是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經上學了,要自己跌倒自己爬起來對不對?請欣賞温馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師:他們的隊伍像太陽,他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息,立正,站好!你們準備好了嗎?請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息,立正,站好》
老師:自古英雄出少年。
孩子:個個都是英雄汗!
共同:瞧!我們的小英雄漢也來了,請欣賞快樂二班帶來的舞蹈《好漢歌》。
老師:動感的音樂,帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧,下面請欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子:母愛是偉大的!
老師:母愛是高尚的!
共同:天下的媽媽都愛自己的寶貝!請欣賞温馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師:神奇的宇宙裏充滿了奧祕,讓我們一起去宇宙探索,一起去宇宙翱翔請欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師:假如你快樂的話你就鼓鼓掌!
孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!
共同:請欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!
老師:每一個孩子,都希望得到父母對他們滿滿的寵愛,各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢?那麼每天送給我麼的孩子一個愛的抱抱吧?下面請欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》
我們的孩子是不是表演的很棒啊,希望家長給我們的孩子最棒的鼓勵,掌聲送給她們!
孩子:在一個遙遠的大森林裏有隻小熊要過生日啦,有哪些小動物會為小熊過生日呢?她們之間又會發生什麼事情呢?下面我們請出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請客》掌聲有請!
老師:每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,小寶貝,都希望自己長大後成為一個美麗的女孩,下面,請欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》
孩子:鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節奏,帥氣的舞步,受到了人們的熱愛。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南STYLE》掌聲有請
時間總是從無意中匆匆離去,演出也接近尾聲,下個月,又一批小朋友要畢業了,老師捨不得你們,你們也捨不得老師,可是你們長大了,要到更大的學校接受教育,你們也會認識更多的朋友,遇到更多關心你們的老師,有空的時候回來坐坐,和老師説説你們的心裏話,好麼。老師願意做你們永遠的知心朋友。
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇14
主持人:陳蔚茗 孫慧婷
開場白:
茗:動聽的歌謠唱起來
婷:優美的舞姿扭起來
茗:心裏的話兒説出來
婷:讓我們的雙手拉起來
合:親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨,小夥伴們,大家好!
茗:我是主持人陳蔚茗
婷:我是主持人孫慧婷
合:今天:我們歡聚一堂,滿懷喜悦地迎來了充滿希望的日子
茗:這是一個充滿鮮花與祝福的日子
婷:這是一個飽含未來與希望的日子
合:在這裏,讓我們共同祝願:每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!
茗:慧婷,你看過桃花嗎?
婷:看過,我家附近的公園就有桃花,春風一吹,那滿樹的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此門中,人面桃花相映紅”,這不,我們舞台上也開滿了桃花。
婷:請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》,請大家掌聲歡迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣賞一次。
茗:是啊,今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花,《茉莉花》緊接着便綻放迷人的芳香,請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什麼聲音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,請欣賞舞蹈《小貓》。
婷:蔚茗,你看過電視《哆唻A夢》嗎?
茗:看過,我最喜歡那個善解人意的小叮噹。
婷:好,今天你可以如願以償了,你瞧,小(1)班的小朋友來了。
茗:“頭上有犄角,犄角,身後有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道這是誰嗎?
婷:小龍人呀,我在電視上看過,你怎麼突然想到他呀?
茗:因為下面小(2)班的小朋友將給我們帶來舞蹈《小龍人》,請大家掌聲歡迎。
婷:“小小的一片雲呀,慢慢地走過來”
茗:“請你呀歇歇腳,快點停下來”,下面將由咱們學前(2)班的女生為大家表演現代舞《踏浪》。
茗:慧婷,你知道世界上最厲害的武術是什麼?
婷:知道,知道,我們中國功夫舉世無雙。有請大(2)班的男生隆重登場!
婷:誰説男生只會舞槍使棒,表演起花操來也有模有樣。
茗:可不,大(3)班的男生説《我真的很不錯》,請欣賞他們帶來的花操。
茗:慧婷,你會走貓步嗎?
婷:時裝表演呀,我會(表演走台)
茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是經過專業訓練的,咱們看看去。
婷:蔚茗,你最崇拜誰?
茗:這我倒沒想過。
婷:那就讓我們邊看邊想吧,請欣賞許心怡帶來的獨舞《快樂崇拜》,掌聲歡迎!
茗:慧婷,你會拉小提琴嗎?
婷:不會,我只學過鋼琴。
茗:我也是,今天學前(2)班男生為我們帶來小提琴獨奏,讓我們開開眼界吧!
婷:蔚茗,你玩過電腦嗎?有QQ號碼嗎?
茗:有,小姨上次幫我申請了個號碼,可是我不會打字,也不會聊天。
婷:下面讓我們一起欣賞舞蹈《QQ愛》,大家掌聲歡迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智鬥妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,請欣賞中(1)班小朋友帶來的器械舞《小哪吒》,掌聲有請。
婷:這是一個快樂的日子,
茗:這是一個難忘的日子,六月一日,讓我們《大家一起來》,讓我們隨大(1)班男生跳起來。
茗:慧婷,你會追星嗎?
婷:什麼追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可愛的小明星》,掌聲有請大(2)班的女生。
婷:蔚茗,你會唱英文歌曲嗎?
茗:《祝你生日快樂》我會。(唱)
婷:呵呵,這誰不會,人家大(3)班女生還會跳《boom》舞呢,大家歡迎!
茗:慧婷,你覺得今天誰最帥?
婷:當然是我們學前(2)班的男生了。
茗:喏,我們的《香帥帥》來了,請欣賞舞蹈《香帥帥》,掌聲有請!
婷:蔚茗,紅綢會跳舞嗎?
茗:你在説童話吧?
婷:不,真的,你瞧,學前(1)班為我們帶來了器械舞《紅綢操》,讓我們報以熱烈的掌聲。
尾聲:
茗:雖然,我們的話語還很稚嫩!
婷:雖然,我們的表情還不夠生動!
茗:雖然,我們的舞姿還不怎麼優美!
婷:雖然,我們的歌聲還不夠嘹亮!
合:但是,我們今天過的很有意義,我們登上了自己的舞台!請所有的爸爸媽媽都相信:我們會飛的更高!讓好膽量,好口才,好氣質伴隨我們健康成長!閣巷中心幼兒園20__年六一文藝匯演到此結束!再見!
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇15
男:六一是我們的節日
女:六一是我們的快樂
合;讓我們在這芬芳的日子裏,對所有愛我們爺爺奶奶爸爸媽媽和老師,道一聲;你們辛苦了,我們永遠愛你們
男:燦爛的六一
女:百花綻放
男:美麗的節日
女:歡聚一堂
男:我們不知道山有多高
女:可我們知道那是我們崇高的夢想
男:我們不知道海有多深
女:可我們知道那是媽媽愛的期望
男:我們不知道天上的星星有多少
女:可我們知道我們就是一顆小星星
合:快樂幸福的閃在老師的身旁
男:踏着曖曖的春風
合:我們攜手走進六月的懷中
男:六月是童年自由的呼喚
女:六月是童年七彩的夢幻
男:今天我們看到了一雙雙純淨的眼神
女:今天我們看到了一張張燦爛的笑容
男:六月屬於你們
女:也屬於我們
男:這裏有母親一樣的愛心呵護
女:這裏有母親一樣的辛勤照顧
合:你們是我們的希望,你們是祖國的明天
男:今天你們在愛的世界裏自由地飛翔
女:明天將會放飛我們全部的夢想
合:讓我們在歡歌笑語中請欣賞舞蹈:
男 :親愛的小朋友們
女:讓我們張開想象的翅膀
男:沐浴新世紀的雨露陽光
女:在藍天中盡情翱翔
合:讓我們舞動火紅的綵帶,暢想童年最輝煌的樂章
女:送給所有關心愛護我們的人
合:千言萬語化成一句話:感謝您們的養育,感謝您們的教育,感謝你們給我們愛的力量,我們一定不負你們的囑託和期望,努力奔向更為燦爛耀眼的殿堂!
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇16
甲:尊敬的各位領導、各位來賓
乙:親愛的老師們、同學們!
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:同學們,我們邁着喜悦的步子走進了六月,走進了我們自己的節日——
合:"六一"兒童節!
甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地説一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
甲:---完全國小慶祝六一兒童節文藝演出現在開始。
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇17
觀眾朋友們:大家晚上好!
沐浴着和風細雨,我們即將迎來綠柳成蔭,花香四溢六月,這是最美麗季節,也我們幼兒教師播種希望的季節 。
唱吧、跳吧!讓我們用動聽歌聲抒發心中對幼教事業無限熱愛,讓我們用美妙舞姿展現師生們良好藝術素質和精神風貌 。
願**幼兒園社區公演活動伴您度過一個美好夜晚,演出現開始,首先請欣賞舞蹈某某
再過兩天就六一兒童節了,**幼兒園老師們想借此次社區公演機會祝全市小朋友們節日快樂,請欣賞舞蹈《快樂寶貝》
伴隨着陣陣歡快音樂,一羣天真無邪小朋友將用撥浪鼓聲...
主持人:
女:尊敬的各位領導,
男:爺爺、
女:奶奶、
男:叔叔、
合:老師、同學們:你們好!
女:六月的,氣候宜人,鮮花盛開。
男:六月的,草長鶯飛,生機盎然。
女:伴着花的芬芳,披着節日的盛裝,
男:“六一”,這個屬於我們的節日,又來到了我們的身旁。
女:在這歡樂、美好的日子裏,
男:各級領導、社會各界帶着關懷和希望,同我們歡聚一堂。
女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!
女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)
男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節日禮物,讓我們用熱烈的掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!
男:大會進行第四項:請市委爺爺講話。
女:大會進行第五項:**國小慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗誦會現在開始。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼裏,它是一隻新鮮的蘋果;
男:它採集太陽的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。
男:有一個節日在六月,
女:在我們眼裏,它只是一隻小小的鳥兒;
男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。
男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。
第二篇章:敬禮!祖國媽媽
主持人:
甲:有一種時刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國歌、升國旗時的情景。
甲:當我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的利益高於一切,
乙:用我們真誠的童心向國旗宣誓,
合:我們永遠跟黨走。
甲:請聽四年級全體男同學的詩朗誦
第三篇章:勤奮學習、自強自立
主持人:
甲:當我們步履蹣跚地走入學校的大門,
乙:擔心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲:當我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧,爸爸、媽媽!
乙:放心吧,老師!
合:我們會用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍圖。
甲:請聽一年級小同學給我們帶來的《字寶寶的故事》。
第四篇章:少先隊員的足跡
主持人:
甲:一次次實踐,我們學會了學習,迅速成長
乙:一回回體驗,我們學會了自我完善,成長健康
甲:實踐中有苦有甜,體驗中有酸有辣
乙:然而——酸甜苦辣都是營養。
甲:請欣賞二年級全體同學帶給我們的詩朗誦《少先隊員的足跡》。
第五篇章:為成長鼓掌
主持人:
甲:我們自豪,我們擁有未來,
乙:我們驕傲,我們擁有明天;
甲:明天的藍天更瑰麗,明天的藍天更燦爛,
乙:明天的夢兒更甜美,明天的生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫板,
乙:讓我們寫下最美的文字,畫下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長足跡!
甲:請欣賞三年級全體同學的詩朗誦《為成長鼓掌》。
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇18
(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶説,六月是孩子們的節日,
(乙)爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜地
(乙)老師説,六月的陽光燦爛無比
(甲)我們説,
(合)六月是我們茁壯成長的季節
(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園裏,
(甲)一起慶祝自己的節日,
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲)__國小20__年“六一”兒童節慶祝活動現在開始!
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇19
少年兒童、同學們:
A:在這“夏日荷花別樣紅”的美麗季節裏,你們迎來了自己的節日————“六一”國際兒童節,你們是多麼的幸福和自豪!今天,用隆重舉行“校園之星演唱會”的形式歡度你們的節日,是多麼的有意義和特別!希望你們在盡情地歌唱、跳舞,盡情地享受少女兒童美好時光幸福生活,盡情地歡度節日的同時,請不要忘記
B——你們佩帶的鮮紅鮮紅的紅領巾是怎麼來的?她是革命紅旗的一角,是無數拋頭顱灑熱血的革命仁人志士,用自己的鮮血染紅的;
A——你們今天的象密一樣甜的美好生活是無數先烈用生命換來的;
B——不知你們想過沒有,你們沉浸在節日的時刻,世界上還有多少少年兒童卻正在忍受着貧困和飢餓的煎熬……
A:飲水思源,你們一定要繼承革命遺志,不忘幸福生活的來之不易,珍惜金子一樣的美好年華,為將來成為振興中華的棟樑之才,時不我待、只爭朝夕、發奮學習、練好本領。參天大樹,離不開園丁的精心培育,你們的每一點進步、健康成長,都離不開老師們的呵護和社會的關愛。因此,在這裏,請允許我代表公司黨政工團領導,向辛勤栽培你們的敬愛的老師表示最誠摯的慰問和感謝!向你們——祖國的未來表示最熱烈的節日祝賀!祝你們節日快樂,好好學習,天天向上!最後,預祝今天的活動取得圓滿成功!
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇20
主持人甲:彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人甲:奶奶説,六月是孩子們的節日。
主持人乙:爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語。
主持人甲:爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜地!
主持人乙:老師説,六月的陽光燦爛無比。
主持人甲:我們説,六月是我們茁壯成長的季節!
主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
合:共同擁抱美麗的六月
主持人甲:“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演現在開始!
主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長進行節日致辭。
六一少先隊員入隊主持詞:
主持人甲:從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望。
主持人乙:早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員們一樣快樂。
主持人甲:今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。
主持人乙:現在就讓我們用掌聲,歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。
主持人甲:(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單。
主持人乙:對於今天即將入隊的同學來説,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
主持人甲:下面我們就請老隊員為他們帶上鮮豔的紅領巾。
主持人乙:請大隊長帶領新隊員宣誓。
主持人甲:下面請大隊輔導員講話。
主持人乙:入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退場。
六一表彰主持詞:
主持人甲:我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。
主持人乙:的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢!
主持人甲:因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。
主持人乙:他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們一起認識一下他們。
主持人甲:首先請主任宣佈對“三好學生”的表彰決定。
主持人乙:請校領導為“三好學生”頒獎。
主持人甲:下面請宣佈對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。
主持人乙:請獲獎同學上台領獎。
主持人甲:接下來請學生代表講話。
六一大合唱主持詞:
主持人甲:童年是一支歌,跳躍着美妙的音符。
主持人乙:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。
主持人甲:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界。
主持人乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑。
主持人甲:下面,請欣賞大合唱:《彩色中國》《小河嘩嘩對我説》
六一詩歌朗誦主持詞:
主持人甲:詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學們的歡迎和喜愛,並且已經成為我們學校的特色活動。
主持人乙:從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經有三年的時間了,可是同學們對學習詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲:我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!
主持人乙:所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
主持人甲:首先請欣賞由*年級**同學表演的詩歌聯唱:《快樂的節日》
主持人乙:五五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個大家庭》表演者:*年級*班
主持人甲:温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,這是春的氣息,春天來啦。請欣賞詩朗誦:《春的消息》表演者:*年級*班
主持人乙:中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞由*年級*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲:同學們,説到岳母刺字,您會聯想到誰呢?説起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞,它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級*班同學為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
六一兒童節主持詞結束語:
主持人甲:六月是童年的搖籃,是童年的故鄉。
主持人乙:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
主持人甲:在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙:我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合:共同描繪建國國小美麗的明天。
主持人乙“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇21
男:尊敬的各位領導,各位來賓!
女:親愛的各位老師、各位同學!
齊合:大家好!
男:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
女:肥沃的原野翻滾着金色的麥浪,孕育希望。
男:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
女:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們孩子的歡笑。
男:在這歡樂的日子裏,讓我們共同祝願:
齊:全世界的小夥伴們節日快樂!
女:紅坪中心學校慶“六一”文藝演出
齊:現在開始!
結束語:
男師:歡歌陣陣,唱不盡節日的喜慶。
女師:曼舞翩翩,舞不盡內心的歡騰。
男師:在座的各位領導、各位嘉賓,還有四周觀看演出的朋友們,你們能在百忙之中,抽出時間來和我們歡聚一堂,共慶“六一”佳節,我們也只能道一聲:
合:謝謝你們!
師合:紅坪中心學校文藝匯演到此結束,我們來年再相會,再見!(招手)
“六一”兒童節藝術匯演主持詞 篇22
從五月的塵埃中反彈,迎接六月的時光。
乙:聽,悠揚的鑼鼓聲構成了歡樂的海洋
c:六月是童年的搖籃;
六月是童年的幻境
e:六月是童年的太陽;
六月是我們所有人的節日,我們給它增添光彩
答:學校一年級6月1日慶祝兒童節,“節日,讓我們的幸福飛翔”文藝演出
一起:從現在開始
首先,我們以熱烈的掌聲歡迎所有的學生、老師和家長參加我們的六一演出。
接下來,請校長在會上講話
d:從踏進校門的那天起,我就在心裏埋下了一個願望;
c:儘快帶一條鮮豔的紅領巾,就像我弟弟妹妹一樣。
今天,在這個快樂的時刻,
我們成了光榮的少先隊員
答:是綠洲和肥沃的土壤滋養了纖細的幼苗
b:是老師、父母、母親無私的感情,孕育了無數對未來的希望
謝謝你,親愛的老師
謝謝你,親愛的爸爸媽媽
謝謝你幫助我們邁出人生的第一步
我們説:謝謝老師!爸爸媽媽,謝謝你們!
全場觀眾:謝謝老師!爸爸媽媽,謝謝你們!
乙:請欣賞一(1)班曾靜雅、王曉婷、莫萬軒的鋼琴演奏《天使》。
接下來,請一(2)班的黃嘉鑫表演向西跳:《魅力寶貝時裝秀》
接下來,請欣賞兒童獨奏《媽媽親,老師親》,表演蘭博的一個(6)班。
六月是我們的花季。
六月讓我們的明天更加光明
六月給我們帶來了金色的童年
請欣賞一(7)班的陳石廷表演的詩歌朗誦《小圓舞曲》。
讓我們請1(3)班和華斌為大家表演手部動作。
乙:請欣賞鋼琴獨奏。表演者:一(5)班,周軼君。
C:現在,請一(6)班的所有學生為大家表演節奏。
請欣賞一(4)班的曾曉欣表演的鋼琴獨奏《小小泥匠》。
夥計們,看,一羣天真活潑的小鴨子,一個淘氣的孩子,正在橋前順流而下。
數鴨子!請聽一(6)班陳獨奏《祖國,祖國我愛你》
請欣賞一(6)班的彭、四人組的鋼琴演奏。
請欣賞鋼琴獨奏。表演者:彭(6)一班。
b:武術是中國文化的瑰寶。讓我們邀請一(6)班的蘭博為大家表演武術。
請欣賞舞蹈《節日,放飛我們的夢想》,表演者:1(4)班
c:請欣賞一(7)班的吳體如表演的鋼琴獨奏《小星星》。
最後,請欣賞1(6)班曾鄭虔表演的《數鴨子》。
阿瑟:童年是一首音符優美的歌
Cd:童年是一首詩,充滿幻想和憧憬
Ae:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪的是眼中五彩繽紛的世界。
Bd:童年是五顏六色的衣服,藏在我們五顏六色的衣服裏,對我們微笑
同學和夥伴
讓我們唱《春天來了》
慶祝我們共同的節日-
一起:六一兒童節
音樂聲音《模仿雨想象》
(台上台下唱《可愛的鴨子》,共鳴,掀起高潮)
一年級慶典的表演到此結束。
答:各位領導和嘉賓
親愛的老師和學生們
Co:大家好!
甲:散發五月的芬芳
歡迎來到六月
我們的心就像盛開的花朵
乙:掀起歡樂的海洋!
答:六月是童年的搖籃和幻境。
b:六月,有童年的沃土和陽光。
六月是一首歌,一首快樂的歌
孩子們邁着歡快的步伐走進了六月,走進了我們自己的節日。36600.
一起:“兒童節”!
答:雖然我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱裏。
雖然我們只是一顆小星星,但我們在老師身邊快樂地發光。
在這個美好的節日裏,讓我們懷着感激之情説——
謝謝你,爸爸媽媽!謝謝各位辛苦的老師!
答:今天,領導們帶着節日的問候和殷切的期望來看我們。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!
讓我們見見今天在座的一些領導和客人。它們是:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天我們都聚在一起。讓我們向你致敬!
b:讓我們跳出自己的遠大理想來跳舞吧!
答:我們將以智慧和熱情播下希望的種子!
我們將用夢想和彩虹編織一個沒有遺憾的童年!
組合:校慶“六一”師生藝術表演現在開始!
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