感恩母愛主題班會主持稿（精選3篇）

感恩母愛主題班會主持稿 篇1

一、教師開場白

同學們，大家上午好！現在社會中存在着一種現象，許多學生都是獨生子女，所以父母對他們都寄予了殷切的期望，但是許多同學都沒有注意到父母的良苦用心，忽略了母親的那份無微不至的愛，做為國小生，已經開始逐漸長大，不斷成熟，但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大、無私的愛，由此我們舉行這次以《飲水思源報親恩》為主題的班會，希望同學們以此為契機，刻苦學習，拼搏進取，以實際行動來回報偉大的母愛。下面有請主持人男某和女某。

二、主持開場白：

女：人間最美是真情

男：人間最真是親情

女：人間最值得珍惜的愛莫過於父母對子女的愛。

男：人間最無私的情莫過於父母對子女的情。

合：《飲水思源報親恩》母親節主題班會現在開始！

女：首先欣賞一首歌曲，讓我們先用心去傾聽什麼是母親，什麼是母愛。（播放《母親》這首歌）

三、具體過程

（一）知識篇

男：母親是偉大的，母愛是無私的，母親這個詞彙凝聚人類最美好的情感，下面讓我們聽聽是怎樣從英語的角度詮釋mother這個單詞的。

1、母親的詮釋

仔細想想，原來mother（母親）一詞是可以這樣解釋的

m（many）媽媽給了我很多很多

o（old）媽媽為我操心，白髮已爬上了您的頭

t（tears）您為我流過不少淚

h（heart）您有一顆慈祥温暖的心

e（eyes）您注視我的目光總是充滿着愛

r（right）您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情

我認為，mother這個單詞是英語中最美的一個單詞。

女：母親這一單詞被賦予這麼多美麗的內涵，看來古今中外對母親這一詞彙都是無比的尊敬，那麼為母親設立一個節日，藉以表達對母親的感恩之情，就成了所有人心中共同的心願、。

下面請介紹一下母親節的知識。

2、母親節的由來

古代母親節起源於希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天裏，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。

現代意義上的母親節起源於美國，由安娜?賈維斯（1864－1948）發起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親於1905年去世，安娜悲痛欲絕，兩年後（1907年），安娜和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節成為一個法定的節日。安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。

第一個母親節於1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節日裏，康乃馨被選中為獻給母親的花，並以此流傳下來。

1913年，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。母親節從此流傳開來！

現在越來越多的中華兒女，也在這一天為自己的母親送上禮物與祝福，作為子女，我們不應該在這一天無所表現。希望大家牢記這一天，併為母親送一份驚喜。

男：節日離不開鮮花的裝扮，鮮花歷來是人們傳達心意、表達情感的美麗載體，那麼有沒有專屬母親的鮮花呢？有請來介紹母親之花的相關知識。

感恩母愛主題班會主持稿 篇2

合：各位老師，各位同學，大家好！

甲：我們是祖國的花朵！

乙：我們是祖國的希望！

合：讓我們一起為祖國歌唱！

乙：我們是少先隊隊員。

甲：紅領巾就是讓我們最驕傲的標誌！

甲：親愛的少先隊員們，讓我們一起高唱《少年先鋒隊隊歌》！

乙：大家一定想聽聽雷鋒叔叔的故事，下面有請同學為我們介紹雷鋒叔叔.

甲：請介紹雷鋒生平的同學做好準備。

甲：讓我們以熱烈的掌聲有請同學為我們介紹雷鋒生平。

乙：請表演雷鋒同志因公殉職的同學做好準備。

甲：下面，讓同學上台表演！

甲：同學請做好準備，上台表演。

乙：為什麼3月5日是雷鋒日呢？一起來聽聽吧！

甲：請演講雷鋒事蹟得同學做好準備。

合：大家知道嗎?雷鋒叔叔可是一個很厲害的人物呢!如果你去烈士公園，還能看到他的雕像呢！並且，他的雕像不止一個。你還可以去看看“雷鋒同志之墓”。還想了解更多的話，你還能去雷鋒紀念館，裏面還有雷鋒叔叔的衣服、裝備呢！

乙：雷鋒叔叔的故事可多了！一起來聽聽吧！

甲：朗誦《雷鋒頌》的同學準備上台。

甲：請同學為我們朗誦《雷鋒頌》。

甲：請表演雷鋒格言的同學做好準備。

乙：下面有請龐等人為我們朗誦雷鋒叔叔的名言！

甲：表演雷鋒精神的同學做好準備。

乙：雷鋒叔叔有多少個精神值得我們學習呢？讓我們一起來看看吧！

合：請歌唱《學習雷鋒好榜樣》的同學做好準備。

甲：請張等同學上台表演！

乙：請同學做好準備。

甲：傳承雷鋒精神，請明白三個道理，這是哪三個道理呢？一起聽聽吧！請表演當代雷鋒郭同學做好準備。

乙：時間過得真快呀！這麼快就到最後一個節目了，那麼就讓同學為我們表演吧！

合：我們的節目表演完了，謝謝大家！

感恩母愛主題班會主持稿 篇3

主持甲：文明是一朵永久芳香的花，

主持乙：我們用真誠去澆灌，用熱情來哺育。

主持甲：禮儀是一首淡雅清晰的詩，

主持乙：我們用理解去融化，用關愛來撫慰。

主持甲：良好的行為是文明的基礎。

主持乙：良好的習慣是文明的象徵。

主持甲：今天，就讓我們一起遨遊文明的世界!

主持乙：三2小神龍中隊“文明禮儀伴我行”主題班會

合：現在開始!

主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，

主持乙：五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老的`民族美德。

主持甲：是啊，被稱為“文明古國”的中華民族創造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學上進、彬彬有禮的風貌而著稱於世。

主持乙：在我國古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風氣。請聽《新三字經》

主持甲：一首三字經向世界展示了文明古國的風采。

主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。

主持甲：黃香温席、孔融讓梨、程門立雪，一個又一個的故事如羣星璀璨的銀河奕奕閃光。

主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。

主持人甲：瞧，有2個同學因為一杯水引起了一場風波，請看下面的小品《課間小風波》。

主持人甲：看了小品，大家有什麼感受啊?

主持甲：小品所演的事就是我們身邊的事，發生在校園裏的事。

主持乙：讓我們一起從校園禮儀開始，培養良好的行為習慣吧!下面請欣賞《校園禮儀串燒歌》

主持乙：其實校園裏，馬路上，影院裏，處處都考驗着我們的文明素養。

主持甲：請聽快板《假如》

主持甲：是啊，在我們的校園中、生活中處處都能體現每個人的文明禮儀。

主持乙：本學期，我們都在爭禮儀章，現在就有請我們的禮儀大使——楊宇平!

楊：大家好!我就是禮儀大使——楊宇平!我們學校很注重每個學生行為規範的養成，我們班的每個同學都在用實際行動積極爭取禮儀章，爭做禮儀小標兵。現在每個同學手上都有一枚“禮儀章”，哪些同學表現最出色呢?請把“禮儀章”送給他。我們將評選獲章最多的3位同學當選為“禮儀小標兵”。同學們，請趕快行動吧!

楊：哪些同學獲得的“禮儀章”最多，請他們上台。熱烈歡迎!哪些同學給他們頒章的，也請你們來誇一誇他們吧!

楊：請中隊輔導員顧老師給他們授佩帶!(禮儀隊員跟上)

楊：我們都要以他們為榜樣，爭做行為小標兵，爭創行規五星校。

主持甲：樂隊有了指揮，聲音才會優美;

主持乙：生活有了規則，才能安全來回。

合：我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美!

主持甲：是啊，我們從小就要養成良好的行為舉止。

主持乙：讓我們一起來吟唱選自《弟子規》的《行為舉止歌》

主持甲：你給別人一個微笑，別人回報給你一個春天。

主持乙：你給別人一份温暖，別人奉獻給你快樂無限。

主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。

主持乙：你給別人一份真誠，別人給你温馨的思念，

合：文明，讓人舉止文雅;禮儀，讓人風度翩翩。

主持乙：下面請班主任總結

主持乙：三2小神龍中隊“文明禮儀伴我行”主題班會

合：到此結束!