書法比賽主持詞十篇

書法比賽主持詞 篇1

親愛的老師親愛的同學們，大家下午好!如今，信息技術高速發展，書法正漸行漸遠。然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發展。為了進一步傳承和發揚中國書法文化，營造“説普通話，寫規範字”的校園氛圍，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生練就一手好字，受益終生。我校迎來了第二屆校園硬筆書法大賽。

下面請允許我介紹一下本次大賽的領導與評委老師，他們是李雲斌、李豔春、楊豔偉、張貴勇、於建平、張軍、張玉明老師。 接下來就讓我們正式進入比賽環節。首先讓我來介紹一下這次比賽賽的規則

1、參賽字體：硬筆楷體

2、參賽要求：參賽學生必須使用鋼筆(黑色)書寫。書寫內容由教務處統一規定。用學校統一印製的書寫紙書寫，一格一字。時間10分鐘。作品註明作者的班級和姓名。參賽作品的紙面須整潔，無折皺、不捲曲。

3、現場書寫。

4、大賽作品必須以規範、標準的字體書寫。若出現不規範的錯字，即取消其評選資格。

5、評分辦法：評分採取100分制，去掉最高最低分，然後求總分。

6、評分細則：(1)版面整潔10分;(2)作品題材 10分;(3)點、畫、線基本功 30分;(4)結字造型 30分;(5)佈局謀篇20分

7、獎項設置：比賽將設一、二、三等獎，優秀獎，團隊獎。並在校園網上展示優秀作品。

一等獎：一名 二等獎：一名 三等獎：一名

優秀獎：三名 團體獎

A：經過緊張的比賽，經過評審的精心挑選，獲得本次硬筆書法大賽三等獎的是;二等獎的是，榮獲軟筆大賽桂冠的是：

讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎學生表示祝賀，同時讓我們以熱烈的掌聲有請為本次大賽做點評

X老師的點評真是字字着真情，句句話情深。我建議我們再次以熱烈的掌聲感謝評委老師的精彩點評

夫自古之善書者,漢魏有鍾張之絕,晉末稱二王之妙。後及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發展着。時至今日，數風流人物還看今朝，還看在座的每一位

本次硬筆書法比賽，到此圓滿結束。感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。

書法比賽主持詞 篇2

尊敬的各位領導，敬愛的老師親愛的同學們 ：大家上午好!

行楷隸篆見功夫，書法藝術耀夜空，教育學子齊歡聚，大賽風采競相留。今天，我們在這裏相聚，書寫美麗的華章，領略筆墨的奧妙。如今，信息技術高速發展，書法正漸行漸遠。然而，中華五千年的文明，應當弘揚與發展。南津路實驗國小為了培養學生良好地寫字習慣，練就一手好字，進而全面提高學生得寫字水平，今天，我們將在這裏舉行“寫規範字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽。

首先，我代表學校衷心感謝“遂寧市書法家協會、硬筆書法協會的書法家”光臨我校本次書法比賽，他們是

非常感謝領導對本次大賽的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。(掌聲停)好的，下面就讓我來介紹本次書法比賽的程序：一是：硬筆書法家( )給同學們講硬筆書法的方法。二是：各位選手進行書法比賽。三是：書法家現場演繹書法經典。

首先，同學們先以熱烈的掌聲歡迎硬筆書法家( )講話。

我們的書法家老師講得好不好，好!掌聲想起，下面就要看各位選手們的表現了，請選手們做好準備，開始書寫，時間為半個小時。

行草隸篆，揮灑自如，顏經柳骨，魏碑風流。中華藝術源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法家現場演繹書法經典。

結束語：

夫自古之善書者,漢魏有鍾張之絕,晉末稱二王之妙。後及唐宋,更是名家輩出.顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。中國的書法史在不斷的顛覆與繼承中不斷地向前發展着。時至今日，數風流人物還看今朝，還看在座的每一位。書法知識浩如煙海，需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法，學好書法理論知識，不僅可以豐富自己的課餘生活，而且可以提高自身修養，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。

“寫規範字、無錯別字、練漂亮字”書法比賽，到此圓滿結束。謝謝各位領導、老師的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。

書法比賽主持詞 篇3

開場白：

各位領導、各位老師、同學們：

大家好!

值此春暖花開、萬象更新的時節，為豐富同學們的校園文化生活，營造良好的學習氛圍，渲染三月文明禮貌月氛圍，通過廣大師生的共同努力，本屆校園海報書法大賽得以順利展開。

書法海報比賽是一項藝術的活動，更是一項“儒雅”的活動。

根據康熙字典的解釋，“儒”指的是“通天地之人”，體現了人的內在學問;

“雅”指的是足以為後世所效法的端正的行為，體現了人的外在氣度。

整體的講，儒雅是相對於粗俗而言的，指的是學問精湛，氣度雍容，慧於中而秀於外，既有內在美，又有外在美。

一個真正受過良好教育的人，應該體現“儒雅”這兩個字，希望同學們都能夠朝着“儒雅”的方向發展。

為了書畫大賽的順利舉辦，廣大師生投入了很高的熱情，感謝各位老師及其同學的大力支持!

同時預祝本次大賽取得圓滿成功!現在，我宣佈，本屆校園書畫大賽決賽正式開始! …….

(分類介紹作品，請評委打分，並整理好數據，排出名次)

……

結束語：

本次大賽到這兒就接近尾聲了，再次感謝各位評委的公平公正，感謝全院師生的踴躍參與。

我們所有參賽作品都充分體現了慶豬年，迎奧運等主題，立意新穎，格式高雅，有強烈的視覺衝擊力和感染力，體現參賽者獨特的創意和觀點。 本次書法海報大賽不但為同學中的書法愛好者、藝術擅長者提供了一個展示自我的舞台，而且也提高了廣大同學學習書法和海報藝術的興趣，豐富了我院同學的校園文化生活。

此次活動在我院的順利開展，既展現出了我院學生的創新設計能力，也陶冶了藝術情操。今後也希望學院儘可能多的舉辦此類活動，為我們提供更多展示才華的平台。

謝謝大家，再見!

書法比賽主持詞 篇4

親愛的各位朋友們：

大家晚上好。這裏是第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現場。在這中華民族眾志成城、崛起騰飛之刻，在這中華文化雲水競發、千帆齊進之時，川師學子羣賢畢至，看川師雄風再起，觀書協水月臨鄉，今晚，在這裏，我們將看到，書法藝術大放異彩，中華文化後繼有人！現在我宣佈，第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現在開始，首先請我們的會長致辭。

我們會長講的好不好啊？會長講得好，下面這位同學唱得更好，不信咋們一起來聽聽。下面有請袁佳怡同學帶來一首《日久見人心》

美妙的歌聲過後，我們來進行第一輪頒獎，下面有請書協會長為獲得三等獎的同學頒發獎狀。

書法中行楷隸篆不同字體各有千秋，這就像不同名族也有不同的風格一樣，下面讓我一起來領略維吾爾族舞蹈之美。

輕鬆之後，我們又到了激動人心的時刻，大家想不想知道獲得第二名的同學是誰？他就是

行草隸篆，揮灑自如，顏經柳骨，魏碑風流。中華藝術源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法協會孫源林同學現場演繹書法經典。

獲得我們這次書法比賽第一名的是

見不盡者天下之事，參不盡者世間之禮，讀不盡者浩瀚羣書，贊不盡者書法藝術。感謝大家的觀看，我們這次第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會到此結束

書法比賽主持詞 篇5

參加啟動儀式的還有人民路第二國小師生們、入圍此次書法大賽現場創作的選手們、我市中國小師生們及社會各界人士、新聞朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位來賓、各界朋友、參賽選手們的光臨!

首先，我們舉行升國旗儀式。

全體肅立，升國旗，奏國歌，鳴炮!

下面，有請中共瀏陽市委宣傳部副部長、瀏陽市文聯主席劉旭輝女士致辭;

下面，有請湖南兆基房地產開發有限公司總經理俞益明先生講話;

下面，有請中國書協理事、湖南省書協主席何滿宗先生講話;

接下來，請欣賞被媒體普遍稱為“中國榜書第一人”、北京大學訪問學者、書法家徐雙喜先生表演榜書。

下面，現場書法創作比賽正式開始，請各位選手到指定區域參加比賽，工作人員各就各位!

禮成，鳴炮!

書法比賽主持詞 篇6

尊敬的各位領導、各位來賓、各位小朋友們：大家上午好!鶯歌燕舞五月天，萬紫千紅六月情。當我們還沉浸在激動人心世博年的喜悦裏，金潤商貿有限公司在六一兒童節到來之際又及時地送上一道豐盛的文化大餐;讓我們可愛的小天使們成為構建平安、和諧、繁榮廬江的小主人。由廬城鎮中心學校和金潤萬家商貿有限公司聯合主辦的“金潤萬家”杯，慶“六一”平安、和諧、繁榮為活動主題少兒書畫大賽。今天來自城關、城北、城西、城東、城南、崗灣、三裏等7所國小共50名書畫愛好者，將現場潑墨揮毫，大顯身手。參加這此活動的還有：安徽省金潤商貿有限公司和廬城鎮中心學校的領導，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

1、本次活動的主題為：。平安、和諧、繁榮。

2、比賽規則：設美術和書畫兩類作品，書體、畫種不限;書法作品書寫十個字以內，美術作品40×50(四開紙)。

3、要求參賽選手自帶筆墨紙硯，現場寫實，時間9：00-9：30書法類作品競賽，9：40-10：40美術類作品競賽，11：40頒獎;競賽結束後，需在作品背面註明參賽證號。

4、獎項設置：本次競賽各設繪畫、書法類作品一等獎各一名，二等獎各二名，三等獎各五名，紀念獎若干名;設優秀組織獎一名。獲獎作品頒發榮譽證書，並給予物質獎勵。

為激勵先進、體現公平。我們還特地邀請了縣內六名教育界、美術界知名人士現場評審。他們分別是：袁一，;陳小玉，廬城鎮中心學校主任;夏晗，安徽省書法家協會會員，廬江縣書法家協會理事;李年俊，巢湖市美術家協會會員，安徽省青年美術家協會會員;夏則勇，中國硬筆書法家協會會員，安徽省書法家、美術家協會會員、廬江縣書法家協會理事;陳業權，金潤商貿有限公司美工。讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示歡迎。

下面請金潤商貿有限公司黨支部書記、總經理華雲發表重要講話並宣佈比賽開始：

各位小朋友：請你們拿起手中的紙和筆盡情揮毫吧……首屆“金潤萬家”杯少兒書畫大賽正式開始。

各位來賓、各位小朋友：剛才現場歷時兩個多小時的緊張激烈的比賽，並經過各位評委的認真評選，此次比賽結果已經產生了，下面我宣佈：

1、繪畫類作品，一等獎一名，作品為。作者為。二等獎二名，作品為。作者為。三等獎五名，作品為。作者為。紀念獎名，作者為。作品為。

2、書法類作品，一等獎一名，作品為。作者為。二等獎二名，作品為。作者為。三等獎五名，作品為。作者為。紀念獎名，作者為。作品為。

3、獲優秀組織獎為。

讓我們以熱烈的掌聲向獲獎選手及獲獎單位表示祝賀!下面進行頒獎：

1、繪畫、書法類：紀念獎名，作者為。請上台領獎。

2、繪畫、書法類三等獎共10名，作者為。請上台領獎。

3、繪畫、書法類二等獎共4名，作者為。請上台領獎。

4、繪畫、書法類一等獎共2名，作者為。請上台領獎。

5、請優秀組織獎單位上台領獎。

各小朋友：比賽只是手段，重在參與，主要宗旨在激勵大家德、智、體、美全面發展。歡樂祥和的一上午馬上就要過去了，在此，讓我們再次感謝廬城鎮中心學校和金潤商貿有限公司的領導給我們節日輔以精神食糧與情感互動!讓我們對這些精心組織，熱情服務，搭建這樣學習、交流平台的叔叔、阿姨們説聲：謝謝!

下面我宣佈首屆“金潤萬家”杯少兒書畫大賽取得圓滿成功，放飛我們的理想吧，明天會更美好!待到明年的今天，我們再相會!

書法比賽主持詞 篇7

下面由我們的評委和觀眾進行現場打分，評分規則為：由評委點評，評委進行舉手投票一人加100分，觀眾投票一人加50分，有請第一位選手的作品：有請第二位選手的作品：

有請第三位選手的作品：

…….

下面宣佈10應電班心怡書法比賽的獲獎名單：

心怡書法比賽第三名是：______________、

下面由_______為他們頒發獎品，

心怡書法比賽第二名是：______________

下面由_______為他們頒發獎品，

心怡書法比賽第一名是：______________

下面由_______為他們頒發獎品

隨着_____音樂的結束，我們的比賽也接近尾聲，希望同學們能在本次書法比賽中有所收穫。

對於一個民族來説，文字就是他的靈魂。書法就是我們瞭解、體驗民族文化、民族思想和民族情感階梯，輕舞飛揚、剛勁方正、舒展自如、有血有肉、意境深遠、藴味無窮、空靈疏朗是它的精義希望大家都能夠發揚中華文化，提高自己的文化修養

景德鎮高專10應電班心怡情書法比賽到此結束

同學們，再見!

書法比賽主持詞 篇8

親愛的各位朋友們，大家晚上好。

這裏是第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現場。

在這中華民族眾志成城、崛起騰飛之刻，在這中華文化雲水競發、千帆齊進之時，川師學子羣賢畢至，看川師雄風再起，觀書協水月臨鄉，今晚，在這裏，我們將看到，書法藝術大放異彩，中華文化後繼有人!現在我宣佈，第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會現在開始，首先請我們的會長致辭。

我們會長講的好不好啊?會長講得好，下面這位同學唱得更好，不信咋們一起來聽聽。下面有請袁佳怡同學帶來一首《日久見人心》

美妙的歌聲過後，我們來進行第一輪頒獎，下面有請書協會長為獲得三等獎的同學頒發獎狀。

書法中行楷隸篆不同字體各有千秋，這就像不同民族也有不同的風格一樣，下面讓我一起來領略維吾爾族舞蹈之美。

輕鬆之後，我們又到了激動人心的時刻，大家想不想知道獲得第二名的同學是誰?他就是„„

行草隸篆，揮灑自如，顏經柳骨，魏碑風流。中華藝術源遠流長，瀚墨瑰寶萬世飄香。下面有請書法協會孫源林同學現場演繹書法經典。

獲得我們這次書法比賽第一名的是#########

見不盡者天下之事，參不盡者世間之禮，讀不盡者浩瀚羣書，贊不盡者書法藝術。感謝大家的觀看，我們這次第一屆“瀚墨緣”書法比賽頒獎晚會到此結束。

書法比賽主持詞 篇9

男：尊敬的各位領導老師。

女：親愛的同學們。

合：大家下午好。

女：馬上要進行的是“迎校慶60華誕，印象民大，廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”的頒獎典禮。

男：是的，經過評審團老師們白天激烈的討論，獲獎名單已經在我手中了。

女：此次大賽的評審過程秉持公平，公正，公開的原則，最終選出我們今天的獲獎同學。

男：就別賣關子了，話不多説趕快頒發獎項吧。

書法比賽主持詞 篇10

男：尊敬的各位領導老師。

女：親愛的同學們。

合：大家下午好。

女：馬上要進行的是“迎校慶60華誕，印象民大，廣西民族大學第三屆書畫攝影大賽”的頒獎典禮。

男：是的，經過評審團老師們白天激烈的討論，獲獎名單已經在我手中了。

女：此次大賽的評審過程秉持公平，公正，公開的原則，最終選出我們今天的獲獎同學。

男：就別賣關子了，話不多説趕快頒發獎項吧。

女：好的，首先揭曉的是書法類獲獎名單：

獲得書法類三等獎的是（6位）

請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們

男：獲得書法類二等獎的是（4位）

請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們

女：獲得書法類一等獎的是（2位）

請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們

男：下面揭曉繪畫類獲獎情況：獲得繪畫類三等獎的是（3位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們

女：獲得繪畫類二等獎的'是（2位）

男：獲得繪畫類一等獎的是（1位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們

女：下面揭曉設計類獲獎情況：獲得設計類三等獎的是（4位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們

男：獲得設計類二等獎的是（4位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們

女：獲得設計類一等獎的是（2位）請獲獎同學上台領獎，有請為其頒獎恭喜你們