環保時裝秀活動開場主持詞（精選3篇）

環保時裝秀活動開場主持詞 篇1

豆：這裏沒有寬廣的T型舞台，但能夠帶給你無比的驚喜;

裴：這裏沒有專業的模特兒隊，但能夠帶給你別樣的表演;

豆：這裏沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經。

合：請盡情欣賞我們四年級一班、四班帶來的“環保時裝秀”!

豆：首先出場的是原始裝扮的模特兒們，包裝袋、樹葉、羽毛製做的獨具風格的時裝，讓他們充分張揚個性、盡情釋放美麗!

裴：瞧，身着旗袍的淑女牽着帶肚兜的中國娃向我們走來了!看見他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。

豆：餐盒做的防彈背心，加上紙殼製成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊;保鮮膜紙筒做的望遠鏡，可以清楚地看見台下所有觀眾專注的眼神。

裴：廢棄的撲克做成了別具韻味的服裝，真可謂個性彰顯，寓意深刻!

豆：你發現了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙，正演奏着動聽的樂曲;報紙服裝帶來了文化的芳香，人文氣息引領着文明的潮流!

裴：很簡單，串一串落葉，就能讓你展示無窮的美麗!

豆：此時走來的是一羣時尚的少男少女，他們身着纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料製作的服飾，帶給了我們另一種感動!他們就是一羣活潑的精靈!

裴：廢紙做成的各式帽子盡顯少年的俏皮可愛!

豆：我們的機器人上場了，各類紙盒、紙箱製作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動，激情在他們心中燃燒!

豆：短暫的時裝表演結束了。請記住，我們的服裝盡顯綠色!

裴：請記住，我們的服裝充滿環保!

合：趕快行動起來吧，親愛的同學

環保時裝秀活動開場主持詞 篇2

尊敬的各位家長們，親愛的老師和小朋友們，大家上午好!我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個特殊而美好的日子。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歡快的歌，我們邁着喜悦的步子走進了六月，來到今天這個屬於我們小朋友的節日。在這裏，讓我們共同祝願小朋友們——六一兒童節快樂!今天，讓我們的心像花朵一樣怒放，蕩起一片歡樂的海洋吧!

首先，請杜園長為我們送上最真心的祝福，大家掌聲歡迎。感謝杜園長對小朋友們真誠的祝福和期望。

孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開了六月的大門，迎來自己暢談收穫與喜悦的時刻，在這麼一個屬於孩子的節日裏，他們想對我們説些什麼呢?讓我們一起來聽一聽，有請—代表上台講話，大家掌聲歡迎!

小朋友説得真好，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他!

現在，我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。

來到草地上，來到花園裏，讓我們手拉手，一起唱歌跳舞，慶祝六一!

在我們的心中都有一個夢，夢想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個時候，紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞;天會更藍，水會更清。為倡導環保理念，我們上浩幼兒園結合自己的種植特色，將在今天舉行一個特別而有意義的六一活動——我型我秀時裝表演。孩子們即將穿着由家長和孩子一起精心製作的服裝登台，他們以環保物品及自然的種植資源為原材料，自主設計、大膽構思，變廢為寶。接下來讓我們把時間交給小朋友，開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧!現在，我宣佈幼兒園20xx年六一我型我秀活動正式開始!

一、小小班：

親愛的小朋友們，你們知道幼兒園裏最小的寶貝在哪裏嗎?(在這裏)沒錯，這就是我們可愛又活潑的小小班，他們和自己的爸爸媽媽一起設計製作了今天的環保時裝，在老師們的帶領下，他們已經換上各式各樣、奇思妙想的服裝。現在的他們已整裝待發，正迫不及待地等着為大家表演呢!不過，在這之前，他們的老師將給大家送上一個大驚喜，是什麼呢?那就是一個特別節目，一個不一樣的閃亮開場!接下來，我們小小班的汪老師和馮老師將給大家帶來一段火熱的開場舞，大家想看嗎?掌聲在哪裏?讓我們一起屏住呼吸，拭目以待!讓我們用掌聲將他們請出來吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。

走秀串詞：

瞧，小小班一個個可愛的萌娃勇敢地向我們走來了，讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!

看!別出心裁的時裝秀向我們走來，小朋友的腳步多歡快，他們的笑容多麼燦爛!他們的動感隨音樂而現，活力隨腳步而出。

接下來展示的服裝，可是精心設計，構思奇妙，他們穿上這樣的衣服，個個顯得身手不凡，生龍活虎，向我們展示了小小男子漢的風采。

衣服時尚多彩，不僅體現了環保理念，還引導和發展了孩子的想象力和創造力。讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創意。

她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙，高貴典雅，精巧別緻。閃動着亮麗的身影，洋溢着喜悦的笑容,讓我們珍藏這份獨特的美麗吧!

2、親子秀：

現在正在進行的是小朋友和家長聯手演繹的親子時裝秀，看，他們正神采奕奕地向我們走來。

3、集體亮相及點評：歡迎小小班的全體模特再次登場，感謝你們用熱情再一次點燃這個舞台!

小小班年齡小，3個月前，很多孩子還哭鬧着要回家，今天她們能站在六一的舞台上大膽表演，進步真的非常大，家長朋友們，伸出你的雙手，把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點差的時候説)

也許他們的手腳還不協調，也許他們的動作還不那麼優美，但是，今天，他們能在舞台上秀出自我，秀出自信，他們是最棒的，讓我們給他們一些鼓勵。

二、大班：地球是我們賴以生存的家園，我們渴望湛藍的天空、渴望葱翠的山林、渴望清澈的河流，而這一切，都要靠我們的雙手來維護，愛護環境人人有責。未來人類的文明，將是綠色文明。垃圾分類，舉手之勞。我們要變廢為寶，美化自己的家園。那小朋友們，你們知道垃圾是怎麼分類的嗎?下面請欣賞大班的主題時裝秀《垃圾分類》，他們將情景表演與走秀巧妙地結合起來，用一種獨特的形式教給我們實用的垃圾分類知識，通過小朋友的逼真扮演，使得垃圾分類變得有趣而簡單。有請大班的小朋友們閃亮登場!

走秀串詞：

在我們的生活中，有很多的需要，比如漂亮的衣服。(5個女孩出場)…(第一個女孩往回走)生活中，除了這些，我們還需要……(香甜的水果、新鮮的蔬菜、好看的書包…

全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好，(背景音樂突變)可是，在我們使用了這些東西以後，也會產生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來了很多負擔，細菌滋生、空氣污染。(垃圾車出場)幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方，我們要做的就是把垃圾分好類，放在對應的垃圾箱裏面。(話筒給小朋友結尾)

點評：保護環境，人人有責;垃圾分類，從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!

三、小班：這次小班的時裝秀表演可以説是豐富多彩，一共分成了6個風格。有貼近自然的森林風，有充滿想象的海洋風，有民族元素的中國風，還有環保大氣的紙板風，飄逸灑脱的口袋風和無限創意的報紙風，家長和孩子們利用環保材料，用自己的一雙巧手製作了一件件漂亮的服裝，孩子們也體會到了創作的快樂，希望大家度過一個愉快而有意義的六一兒童節。看，時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什麼呢，趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!

走秀中串詞：

看，這是我們小班的小朋友走過來了，他們朝氣蓬勃，他們熱情活潑。

1、第一組走來的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾，主要是用了各種新鮮蔬菜和樹葉製作而成的，為了給大家傳遞綠色環保的理念。

2、現在向我們走來的小朋友穿着的是海洋風系列的衣服。服裝設計的靈感都來自於我們色彩斑斕的海洋世界。

3、這一組的小朋友展示的是中國風系列的服裝，主要以中國特有的紅色為主色調，配上中國功夫的動感音樂，孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!

4、接下來上場的是穿着口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心製作而成的。孩子們正帥氣可愛地向我們走來。

5、現在向我們走來的小朋友穿着的是紙板風格的服裝。她們的服裝裏有環保，有智慧，更有生命的顏色。

6、現在為大家展示的是報紙風格的服裝，家長和孩子利用廢舊的報紙製作了精美的服飾，讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創意。

點評：小朋友們的時裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫，讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝他們的精彩演出!

四、中班：大家都知道我們幼兒園的特色是什麼吧?對，是種植。孩子們在種植的過程中，通過對植物的悉心照料，培養了自己的愛心、細心，增強了自己的動手能力、觀察能力，瞭解了科學的種植方法，學會了嚴謹的科學探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發展

全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好，(背景音樂突變)可是，在我們使用了這些東西以後，也會產生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來了很多負擔，細菌滋生、空氣污染。(垃圾車出場)幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方，我們要做的就是把垃圾分好類，放在對應的垃圾箱裏面。(話筒給小朋友結尾)

點評：保護環境，人人有責;垃圾分類，從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!

三、小班：這次小班的時裝秀表演可以説是豐富多彩，一共分成了6個風格。有貼近自然的森林風，有充滿想象的海洋風，有民族元素的中國風，還有環保大氣的紙板風，飄逸灑脱的口袋風和無限創意的報紙風，家長和孩子們利用環保材料，用自己的一雙巧手製作了一件件漂亮的服裝，孩子們也體會到了創作的快樂，希望大家度過一個愉快而有意義的六一兒童節。看，時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什麼呢，趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!

走秀中串詞：

看，這是我們小班的小朋友走過來了，他們朝氣蓬勃，他們熱情活潑。

1、第一組走來的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾，主要是用了各種新鮮蔬菜和樹葉製作而成的，為了給大家傳遞綠色環保的理念。

2、現在向我們走來的小朋友穿着的是海洋風系列的衣服。服裝設計的靈感都來自於我們色彩斑斕的海洋世界。

3、這一組的小朋友展示的是中國風系列的服裝，主要以中國特有的紅色為主色調，配上中國功夫的動感音樂，孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!

4、接下來上場的是穿着口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心製作而成的。孩子們正帥氣可愛地向我們走來。

5、現在向我們走來的小朋友穿着的是紙板風格的服裝。她們的服裝裏有環保，有智慧，更有生命的顏色。

6、現在為大家展示的是報紙風格的服裝，家長和孩子利用廢舊的報紙製作了精美的服飾，讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創意。

點評：小朋友們的時裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫，讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝他們的精彩演出!

四、中班：大家都知道我們幼兒園的特色是什麼吧?對，是種植。孩子們在種植的過程中，通過對植物的悉心照料，培養了自己的愛心、細心，增強了自己的動手能力、觀察能力，瞭解了科學的種植方法，學會了嚴謹的科學探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發展

環保時裝秀活動開場主持詞 篇3

尊敬的各位家長們，親愛的老師和小朋友們，大家上午好!我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個特殊而美好的日子。六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歡快的歌，我們邁着喜悦的步子走進了六月，來到今天這個屬於我們小朋友的節日。在這裏，讓我們共同祝願小朋友們——六一兒童節快樂!今天，讓我們的心像花朵一樣怒放，蕩起一片歡樂的海洋吧!

首先，請杜園長為我們送上最真心的祝福，大家掌聲歡迎。感謝杜園長對小朋友們真誠的祝福和期望。

孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開了六月的大門，迎來自己暢談收穫與喜悦的時刻，在這麼一個屬於孩子的節日裏，他們想對我們説些什麼呢?讓我們一起來聽一聽，有請—代表上台講話，大家掌聲歡迎!

小朋友説得真好，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他!

現在，我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。

來到草地上，來到花園裏，讓我們手拉手，一起唱歌跳舞，慶祝六一!

在我們的心中都有一個夢，夢想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個時候，紙屑不再飄揚，塑料不再飛舞;天會更藍，水會更清。為倡導環保理念，我們上浩幼兒園結合自己的種植特色，將在今天舉行一個特別而有意義的六一活動——我型我秀時裝表演。孩子們即將穿着由家長和孩子一起精心製作的服裝登台，他們以環保物品及自然的種植資源為原材料，自主設計、大膽構思，變廢為寶。接下來讓我們把時間交給小朋友，開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧!現在，我宣佈幼兒園20xx年六一我型我秀活動正式開始!

親愛的小朋友們，你們知道幼兒園裏最小的寶貝在哪裏嗎?(在這裏)沒錯，這就是我們可愛又活潑的小小班，他們和自己的爸爸媽媽一起設計製作了今天的環保時裝，在老師們的帶領下，他們已經換上各式各樣、奇思妙想的服裝。現在的他們已整裝待發，正迫不及待地等着為大家表演呢!不過，在這之前，他們的老師將給大家送上一個大驚喜，是什麼呢?那就是一個特別節目，一個不一樣的閃亮開場!接下來，我們小小班的汪老師和馮老師將給大家帶來一段火熱的開場舞，大家想看嗎?掌聲在哪裏?讓我們一起屏住呼吸，拭目以待!讓我們用掌聲將他們請出來吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。

走秀串詞：

1、孩子秀：

瞧，小小班一個個可愛的萌娃勇敢地向我們走來了，讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!

看!別出心裁的時裝秀向我們走來，小朋友的腳步多歡快，他們的笑容多麼燦爛!他們的動感隨音樂而現，活力隨腳步而出。

接下來展示的服裝，可是精心設計，構思奇妙，他們穿上這樣的衣服，個個顯得身手不凡，生龍活虎，向我們展示了小小男子漢的風采。

衣服時尚多彩，不僅體現了環保理念，還引導和發展了孩子的想象力和創造力。讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創意。

她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙，高貴典雅，精巧別緻。閃動着亮麗的身影，洋溢着喜悦的笑容,讓我們珍藏這份獨特的美麗吧!

2、親子秀：

現在正在進行的是小朋友和家長聯手演繹的親子時裝秀，看，他們正神采奕奕地向我們走來。

3、集體亮相及點評：歡迎小小班的全體模特再次登場，感謝你們用熱情再一次點燃這個舞台!

小小班年齡小，3個月前，很多孩子還哭鬧着要回家，今天她們能站在六一的舞台上大膽表演，進步真的非常大，家長朋友們，伸出你的雙手，把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點差的時候説)

也許他們的手腳還不協調，也許他們的動作還不那麼優美，但是，今天，他們能在舞台上秀出自我，秀出自信，他們是最棒的，讓我們給他們一些鼓勵。

地球是我們賴以生存的家園，我們渴望湛藍的天空、渴望葱翠的山林、渴望清澈的河流，而這一切，都要靠我們的雙手來維護，愛護環境人人有責。未來人類的文明，將是綠色文明。垃圾分類，舉手之勞。我們要變廢為寶，美化自己的家園。那小朋友們，你們知道垃圾是怎麼分類的嗎?下面請欣賞大班的主題時裝秀《垃圾分類》，他們將情景表演與走秀巧妙地結合起來，用一種獨特的形式教給我們實用的垃圾分類知識，通過小朋友的逼真扮演，使得垃圾分類變得有趣而簡單。有請大班的小朋友們閃亮登場!