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環保時裝秀活動開場主持詞(精選5篇)

環保時裝秀活動開場主持詞(精選5篇)

環保時裝秀活動開場主持詞 篇1

豆:這裏沒有寬廣的T型舞台,但能夠帶給你無比的驚喜;

環保時裝秀活動開場主持詞(精選5篇)

裴:這裏沒有專業的模特兒隊,但能夠帶給你別樣的表演;

豆:這裏沒有華麗的服飾,但足以觸動你每一個視覺神經。

合:請盡情欣賞我們四年級一班、四班帶來的“環保時裝秀”!

豆:首先出場的是原始裝扮的模特兒們,包裝袋、樹葉、羽毛製做的獨具風格的時裝,讓他們充分張揚個性、盡情釋放美麗!

裴:瞧,身着旗袍的淑女牽着帶肚兜的中國娃向我們走來了!看見他們手上的燈籠了嗎?那可是一次性餐盒做成的。

豆:餐盒做的防彈背心,加上紙殼製成的面具、盾牌和玩具槍就打造出一支神氣的部隊;保鮮膜紙筒做的望遠鏡,可以清楚地看見台下所有觀眾專注的眼神。

裴:廢棄的撲克做成了別具韻味的服裝,真可謂個性彰顯,寓意深刻!

豆:你發現了嗎?瓶蓋裝飾的衣裙,正演奏着動聽的樂曲;報紙服裝帶來了文化的芳香,人文氣息引領着文明的潮流!

裴:很簡單,串一串落葉,就能讓你展示無窮的美麗!

豆:此時走來的是一羣時尚的少男少女,他們身着纖維袋、塑料袋、包花紙、吸管、光盤等廢舊材料製作的服飾,帶給了我們另一種感動!他們就是一羣活潑的精靈!

裴:廢紙做成的各式帽子盡顯少年的俏皮可愛!

豆:我們的機器人上場了,各類紙盒、紙箱製作的服飾讓我們感受到童真在他們指尖揮動,激情在他們心中燃燒!

豆:短暫的時裝表演結束了。請記住,我們的服裝盡顯綠色!

裴:請記住,我們的服裝充滿環保!

合:趕快行動起來吧,親愛的同學

環保時裝秀活動開場主持詞 篇2

首先出場的是“花開富貴”:紅色是中國傳統的喜慶顏色。春天即將來臨--春回大地,萬物復甦、百花爭豔。紅色的花朵預祝在座的每一位嘉賓,在新的一年裏紅紅火火、欣欣向榮;

現在大家欣賞到的是“衣袂翩翩”:每個女孩子小時候最喜愛的裝飾物應該是蝴蝶結吧,蝴蝶結一蹦一跳地翩翩走來、一路伴隨着我們的成長。難忘的蝴蝶結,難捨的蝴蝶夢,我們把自己的青春留駐在了市一院手術室裏;

接下來的主題叫做“手術室暢想曲”:象徵着手術室全體員工愛崗敬業的風範。不知道大家注意到沒有,模特所戴的帽子是用吸氧面罩改制的,頭飾則是醫用三通盤繞而成,模特所穿的紙質服裝上的裝飾圖案,則是用心電圖電極做成的。這兩套服裝所表達的含義是:生活是美好的,只要你處處留意它;

環保時裝秀活動開場主持詞 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

我們是活潑可愛,聰明伶俐,朝氣蓬勃的一年級一班代表隊。

首先出場是孫思敏同學,粉色的包裝紙與廢舊的卡紙搭配,做成的小抹胸,一條絲帶從胳膊間繞過,多麼的休閒。裙子的製作僅用了軟包裝紙,銀紙,又用一條鬆緊帶固定,簡潔明快,體現兒童的活潑可愛。配以蝴蝶結的粉色頭飾,自然的垂落。一款亮麗的裙裝展現在我們眼前。

接着走向我們的是劉汝佳同學,塑料袋製成的小抹胸,桔黃色的整體點綴上一把素色的小扇子,讓人感覺清涼舒適,下綴紅色亮片,更顯活力。廢舊報紙摺疊成百褶裙,正面左上面配以一把皇冠形紅色小扇,大方又不失俏皮。瞧!一款清涼的夏日裝束,給我們帶來賞心悦目的感覺。

第三位向我們走來的是孟珂晴同學,她用閒置不用的報紙,折成了裙子的下襬,並把舊的光盤縫在裙身上,走動起來閃閃的;用綵帶做成六朵藍色的拉花,點綴在裙子的前後,給這一款服裝賦予了活力;腰間的花邊鮮豔無比,不錯吧。

看,劉雨瑩同學身上穿的小掉帶裙,借用漂亮貝貝服裝的包裝袋,在媽媽的精心剪裁下,用紅色方便袋做成蝴蝶結,用透明膠固定在胸前。多麼的富有創意,把小女孩的可愛、活潑,淋漓體現。

陳涵文的媽媽,心靈手巧,在與孩子的共同努力下,這一款服裝呈現在大家的面前。上衣是用廢舊塑料袋經過重新整合做成的吊袋裝,前面配了小花,後面做成了大大的蝴蝶結作為裝飾,顯得簡單漂亮,可愛。報廢的小傘做成的裙子,涵文自己用紙片剪成各種形狀的圖形做了裝飾,五彩斑斕。

最後出場的是吳冰倩同學,用環保購物袋做得小坎肩和超短裙,粉白搭配,新穎又環保。

多麼的神奇,廢舊的物品,孩子們給它寓於豐富的想像,獨特的創新,使它絢麗的重登舞台,給我們帶來了快樂,更喚起了我們的環保意識,快快行動起來,保護我們賴以生存的家園——地球。

請記住一年級一班模特代表隊的“清涼夏日”。

環保時裝秀活動開場主持詞 篇4

今天,我們將用最時尚的色彩,最勁爆的摩登步以及最熱辣美女為您獻上一場最酷斃的表演---環保時裝秀。

首先,上演主題是--麻藝文化

狂野,質樸,遠古時代的原始美令人遐想,現在為您展示的這組服裝正是時尚與原始的結合,用廢舊麻袋裁剪而成的麻衣布裙沒有刻意的雕飾和特別的點綴,就用其本來的粗糙感和陳舊感將人類的最原始的野性氣質煥發出來。

現在,上演主題是--幻影時光

童話裏不能沒有可愛的公主,舞台上不能缺少雀躍的精靈。彩色噴繪,易拉罐和晶瑩的聖誕球裝扮出了今天的公主和精靈。環保時裝秀解説詞。他們用最耀眼的色彩為我們的聚會烘托氛圍,他們用最夢幻的服飾為我們的歡樂時光錦上添花。

現在,上演主題是--流光異彩

現代都市生活,五彩斑斕,用銀色光盤製成的晚禮服光影交錯,不僅是時尚,而且還充滿科技感和未來感。紅,藍,綠易拉罐以及各種色彩小瓶蓋是利用色彩搭配主色和配色以及補色的原理,給人以強烈的視覺衝擊。筷子做成的吊墜和羣擺,則把日常生活淋漓盡致的演繹為高雅的服裝藝術

現在,上演主題是--黑白經典

黑,是夜,是神祕,是深沉;白,是雲,是純潔,是高尚。黑與白對撞出的是人類不變的情懷。用品牌包裝袋及垃圾袋裁剪而成的衣服正在上演這場黑白經典秀,再用白色鞋套疊成的花朵和紅楓葉加以配飾,相信這場風暴將徹底激盪你的視覺神經。

現在,上演主題是--迴歸生態

看,新鮮蔬菜圍成的羣擺,看,小番茄串成的項鍊,還有那綠葉,還有那金錢桔,這裏一派奼紫嫣紅,瓜田果香;這裏一派生機勃勃,春意盎然。他們又把我們帶回到那久違了的大自然中了。

現在,上演主題是--紗影魅力

白色桌布做成了新娘出嫁的禮服,高貴典雅。白色鞋套編織成裙上的花朵,精巧別緻。沒有璀璨的鑽戒,沒有貴重的珠寶,但婚紗裏亮麗的身影,依然洋溢着喜悦和甜蜜,"哦,嫁給我吧,親愛的新娘,我會把這份獨特美麗永久珍藏。"

女士們,先生們,現在我們的模特正向你們走來,向您近距離展示這些環保時裝,展示他們的美麗與自信,展示他們對生活和大自然的熱愛。

環保時裝秀活動開場主持詞 篇5

尊敬的各位家長們,親愛的老師和小朋友們,大家上午好!我是你們的好朋友。很高興能和大家一起歡度這個特殊而美好的日子。六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歡快的歌,我們邁着喜悦的步子走進了六月,來到今天這個屬於我們小朋友的節日。在這裏,讓我們共同祝願小朋友們——六一兒童節快樂!今天,讓我們的心像花朵一樣怒放,蕩起一片歡樂的海洋吧!

首先,請杜園長為我們送上最真心的祝福,大家掌聲歡迎。感謝杜園長對小朋友們真誠的祝福和期望。

孩子們用銅鈴般清脆的笑聲敲開了六月的大門,迎來自己暢談收穫與喜悦的時刻,在這麼一個屬於孩子的節日裏,他們想對我們説些什麼呢?讓我們一起來聽一聽,有請—代表上台講話,大家掌聲歡迎!

小朋友説得真好,讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他!

現在,我們要用最甜美的歌聲為我們自己的節日增光添彩,給自己送上最真心的祝福。讓我們一起唱響《慶祝六一》。

來到草地上,來到花園裏,讓我們手拉手,一起唱歌跳舞,慶祝六一!

在我們的心中都有一個夢,夢想有一天廢舊的物品可以重新利用。到那個時候,紙屑不再飄揚,塑料不再飛舞;天會更藍,水會更清。為倡導環保理念,我們上浩幼兒園結合自己的種植特色,將在今天舉行一個特別而有意義的六一活動——我型我秀時裝表演。孩子們即將穿着由家長和孩子一起精心製作的服裝登台,他們以環保物品及自然的種植資源為原材料,自主設計、大膽構思,變廢為寶。接下來讓我們把時間交給小朋友,開啟一場精彩紛呈的視覺盛宴吧!現在,我宣佈幼兒園20xx年六一我型我秀活動正式開始!

一、小小班:

親愛的小朋友們,你們知道幼兒園裏最小的寶貝在哪裏嗎?(在這裏)沒錯,這就是我們可愛又活潑的小小班,他們和自己的爸爸媽媽一起設計製作了今天的環保時裝,在老師們的帶領下,他們已經換上各式各樣、奇思妙想的服裝。現在的他們已整裝待發,正迫不及待地等着為大家表演呢!不過,在這之前,他們的老師將給大家送上一個大驚喜,是什麼呢?那就是一個特別節目,一個不一樣的閃亮開場!接下來,我們小小班的汪老師和馮老師將給大家帶來一段火熱的開場舞,大家想看嗎?掌聲在哪裏?讓我們一起屏住呼吸,拭目以待!讓我們用掌聲將他們請出來吧!感謝老師們的精彩表演(停頓)。

走秀串詞

瞧,小小班一個個可愛的萌娃勇敢地向我們走來了,讓我們用熱烈的掌聲為孩子們加加油!

看!別出心裁的時裝秀向我們走來,小朋友的腳步多歡快,他們的笑容多麼燦爛!他們的動感隨音樂而現,活力隨腳步而出。

接下來展示的服裝,可是精心設計,構思奇妙,他們穿上這樣的衣服,個個顯得身手不凡,生龍活虎,向我們展示了小小男子漢的風采。

衣服時尚多彩,不僅體現了環保理念,還引導和發展了孩子的想象力和創造力。讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創意。

她們的衣服是用白色桌布做成了白紗裙,高貴典雅,精巧別緻。閃動着亮麗的身影,洋溢着喜悦的笑容,讓我們珍藏這份獨特的美麗吧!

2、親子秀:

現在正在進行的是小朋友和家長聯手演繹的親子時裝秀,看,他們正神采奕奕地向我們走來。

3、集體亮相及點評:歡迎小小班的全體模特再次登場,感謝你們用熱情再一次點燃這個舞台!

小小班年齡小,3個月前,很多孩子還哭鬧着要回家,今天她們能站在六一的舞台上大膽表演,進步真的非常大,家長朋友們,伸出你的雙手,把熱烈的掌聲送給這些萌萌的孩子們吧。(孩子有點差的時候説)

也許他們的手腳還不協調,也許他們的動作還不那麼優美,但是,今天,他們能在舞台上秀出自我,秀出自信,他們是最棒的,讓我們給他們一些鼓勵。

二、大班:地球是我們賴以生存的家園,我們渴望湛藍的天空、渴望葱翠的山林、渴望清澈的河流,而這一切,都要靠我們的雙手來維護,愛護環境人人有責。未來人類的文明,將是綠色文明。垃圾分類,舉手之勞。我們要變廢為寶,美化自己的家園。那小朋友們,你們知道垃圾是怎麼分類的嗎?下面請欣賞大班的主題時裝秀《垃圾分類》,他們將情景表演與走秀巧妙地結合起來,用一種獨特的形式教給我們實用的垃圾分類知識,通過小朋友的逼真扮演,使得垃圾分類變得有趣而簡單。有請大班的小朋友們閃亮登場!

走秀串詞:

在我們的生活中,有很多的需要,比如漂亮的衣服。(5個女孩出場)…(第一個女孩往回走)生活中,除了這些,我們還需要……(香甜的水果、新鮮的蔬菜、好看的書包…

全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好,(背景音樂突變)可是,在我們使用了這些東西以後,也會產生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來了很多負擔,細菌滋生、空氣污染。(垃圾車出場)幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方,我們要做的就是把垃圾分好類,放在對應的垃圾箱裏面。(話筒給小朋友結尾)

點評:保護環境,人人有責;垃圾分類,從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!

三、小班:這次小班的時裝秀表演可以説是豐富多彩,一共分成了6個風格。有貼近自然的森林風,有充滿想象的海洋風,有民族元素的中國風,還有環保大氣的紙板風,飄逸灑脱的口袋風和無限創意的報紙風,家長和孩子們利用環保材料,用自己的一雙巧手製作了一件件漂亮的服裝,孩子們也體會到了創作的快樂,希望大家度過一個愉快而有意義的六一兒童節。看,時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什麼呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!

走秀中串詞:

看,這是我們小班的小朋友走過來了,他們朝氣蓬勃,他們熱情活潑。

1、第一組走來的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾,主要是用了各種新鮮蔬菜和樹葉製作而成的,為了給大家傳遞綠色環保的理念。

2、現在向我們走來的小朋友穿着的是海洋風系列的衣服。服裝設計的靈感都來自於我們色彩斑斕的海洋世界。

3、這一組的小朋友展示的是中國風系列的服裝,主要以中國特有的紅色為主色調,配上中國功夫的動感音樂,孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!

4、接下來上場的是穿着口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心製作而成的。孩子們正帥氣可愛地向我們走來。

5、現在向我們走來的小朋友穿着的是紙板風格的服裝。她們的服裝裏有環保,有智慧,更有生命的顏色。

6、現在為大家展示的是報紙風格的服裝,家長和孩子利用廢舊的報紙製作了精美的服飾,讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創意。

點評:小朋友們的時裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫,讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝他們的精彩演出!

四、中班:大家都知道我們幼兒園的特色是什麼吧?對,是種植。孩子們在種植的過程中,通過對植物的悉心照料,培養了自己的愛心、細心,增強了自己的動手能力、觀察能力,瞭解了科學的種植方法,學會了嚴謹的科學探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發展

全體亮相)這些普通而又必不可少的東西讓我們的生活變得更美好,(背景音樂突變)可是,在我們使用了這些東西以後,也會產生很多垃圾。這些垃圾給我們帶來了很多負擔,細菌滋生、空氣污染。(垃圾車出場)幸好勤勞的清潔工人每天都幫我們清理垃圾。垃圾桶放在固定的地方,我們要做的就是把垃圾分好類,放在對應的垃圾箱裏面。(話筒給小朋友結尾)

點評:保護環境,人人有責;垃圾分類,從我做起。感謝大班小朋友的精彩表演!

三、小班:這次小班的時裝秀表演可以説是豐富多彩,一共分成了6個風格。有貼近自然的森林風,有充滿想象的海洋風,有民族元素的中國風,還有環保大氣的紙板風,飄逸灑脱的口袋風和無限創意的報紙風,家長和孩子們利用環保材料,用自己的一雙巧手製作了一件件漂亮的服裝,孩子們也體會到了創作的快樂,希望大家度過一個愉快而有意義的六一兒童節。看,時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什麼呢,趕快擦亮我們的眼睛,用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!

走秀中串詞:

看,這是我們小班的小朋友走過來了,他們朝氣蓬勃,他們熱情活潑。

1、第一組走來的小朋友為大家展示的是森林系列的服飾,主要是用了各種新鮮蔬菜和樹葉製作而成的,為了給大家傳遞綠色環保的理念。

2、現在向我們走來的小朋友穿着的是海洋風系列的衣服。服裝設計的靈感都來自於我們色彩斑斕的海洋世界。

3、這一組的小朋友展示的是中國風系列的服裝,主要以中國特有的紅色為主色調,配上中國功夫的動感音樂,孩子們真是帥氣活潑呀!讓我們把熱烈的掌聲送給他們!

4、接下來上場的是穿着口袋裝的小朋友。這些服裝是由口袋精心製作而成的。孩子們正帥氣可愛地向我們走來。

5、現在向我們走來的小朋友穿着的是紙板風格的服裝。她們的服裝裏有環保,有智慧,更有生命的顏色。

6、現在為大家展示的是報紙風格的服裝,家長和孩子利用廢舊的報紙製作了精美的服飾,讓我們把掌聲送給家長和孩子們的精彩創意。

點評:小朋友們的時裝走秀真是別具匠心、精彩絕倫,讓我們再次用熱烈的掌聲謝謝他們的精彩演出!

四、中班:大家都知道我們幼兒園的特色是什麼吧?對,是種植。孩子們在種植的過程中,通過對植物的悉心照料,培養了自己的愛心、細心,增強了自己的動手能力、觀察能力,瞭解了科學的種植方法,學會了嚴謹的科學探究精神。我園的種植特色將為孩子的終身發展

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