六一兒童節舞蹈串詞（精選16篇）

六一兒童節舞蹈串詞 篇1

師：讓我們跳起最歡快的舞蹈來慶祝自己的節日，請欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》表演者：

女幼：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

男幼：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

師：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

男幼:瞧，一羣虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩隻老虎》，表演者：蒙氏二班小朋友。

女幼：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》，表演者：中三班小朋友。

師：我們商業幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、説英語、下圍棋、還會打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙鬥牛士》，由吳子玄、吳玄燁小朋友表演。

女幼：在美麗的大森林裏，來了一羣快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

師：我們的.世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一羣快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

師：聽説動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前，一起來請欣賞。

師：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閒系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。

師：一年有幾個季節？對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

師：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都應該遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則？

師：童年是一支歌，讓我們共同唱響同一首歌，請欣賞中二班表演《同一首歌》。

六一兒童節舞蹈串詞 篇2

1、大課間操展示------《校園恰恰》。

自由、奔放、激情、動感的拉丁舞深受我們少年兒童的喜愛，我校率先讓拉丁舞走進校園，通過課間操、校本課、興趣隊組、校體育節比賽和表演等形式推廣拉丁舞。魅力拉丁，讓校園更鮮活。請欣賞由全校學生表演的課間拉丁健身操《校園恰恰》

2、拉丁舞：

用舞蹈點亮人生，茜宇舞蹈培訓中心的學員們將為我們獻上拉丁舞組合表演。有請小小舞蹈家上場。

3、《木瓜恰恰恰》

木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也趕來為我們的`拉丁節助興了，請欣賞學校合唱興趣組的表演唱《木瓜恰恰恰》。

晨誦古詩，午讀經典，我們誦讀千古美文，校園裏書聲琅琅，請聽第二支歌《讀唐詩》。

4、音樂快板《校園常規記心間》

學校是我們成長的樂園，在美麗的學校，我們勤奮學習，快樂生活、全面發展。

六一兒童節舞蹈串詞 篇3

a：請欣賞大一班舞蹈《小螞蟻》

b：可愛的小螞蟻們舞動着它們可愛的觸角、靈巧的身體為我們XX年“六一”兒童節帶來了另外一種美好。在我們的幼兒園中還有一羣可愛的小寶寶，他們年齡小，可是本事可不小，他們也可以用手中自己喜愛的小東西給爸爸媽媽和小朋友老師們表演他們特有的韻律操。

請欣賞小小一班表演的輕器械操——《洗刷刷》

b：他們是一羣快樂的小天使，他們還有話要對老師説

親愛的老師，在我們的節日裏，您——辛苦了

a：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，

b：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越

請欣賞大二班表演的舞蹈《葡萄架下的歡樂》

b：全世界的孩子們的節日裏，我們的小朋友和家長、老師們最大的願望就是所有的`小朋友都是快樂的，用我們衷心和真心的祝福帶領所有的小朋友穿越一切不愉快，將我們的歡樂灑滿每一個角落。

請欣賞大一班表演的《晴天》

a：我們大班的小哥哥小姐姐們要在幼兒園度過他們最後一個“六一”兒童節了，從三年前亂扔玩具、亂髮脾氣的小不點長成了會寫讀書跳舞唱歌的好娃娃，她們的收穫是最大的，她們要用他們的肢體告訴我們她們對幼兒園的不捨、對老師的感謝以及她們在“六一”這個節日中的快樂。

a：我們用舞蹈表達我們心中的歡樂、悲傷，我們用舞蹈表現我們的活力四射。自從三年前走入幼兒園中，我們就愛上了在地毯上用我們的身體和表情來告訴老師和家長我們在成長。當走上舞蹈的美麗舞台時我們是天使在天空中自由的翩翩翱翔，這就是我們大二班所有小朋友心中的話。

b：請欣賞大二班表演的集體舞《踏浪》

b：請欣賞大一班表演的集體舞《do re mi 》

a：請欣賞大班藝術班的舞蹈《小燕子》

六一兒童節舞蹈串詞 篇4

1、舞蹈《中國娃》

男1：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望和未來;

女1：我們是21世紀的建設者和接班人，我們也是新世紀的主人。

合：未來的.世界由我們中國娃來主宰。

男2：四(2)班的舞蹈《中國娃》為我們的演出拉開了序幕。

女2：掌聲有請邱一恬、劉雨欣等同學。

2、歌伴舞《水鄉謠》

男1：六一的歌聲這樣的動聽;六一的舞蹈這樣的優美。

女1：接下來有請三(2)班等同學為我們帶來歌伴舞《水鄉謠》，大家歡迎。

3、三句半《慶六一》

男2：，今天是六一兒童節，你快樂嗎?

女2：當然快樂，因為今天我們在一起高歌，一起歡慶。

男2：你看，五(1)班的同學用這樣的方式表達自己內心的喜悦，

女2：請欣賞由等四位同學帶來的三句半《慶六一》。

4、獨舞《雲山娃》

女1：接下來，掌聲有請一(3)班的x同學為我們帶來的獨舞《雲山娃》

六一兒童節舞蹈串詞 篇5

呂：首先歡迎xx同學用歡樂的舞蹈《康定歡歌》拉開今天演出的序幕。

羅：欣賞完等同學的優美舞蹈，我們請出小凡同學，他為大家表演二胡獨奏《賽馬》。

羅：這曲《賽馬》彷彿把我們帶到了美麗的'大草原，讓我們響起藍天、白雲、馬兒一副副美麗的畫卷。下面請欣賞由等同學表演的歌曲聯唱《愛的人間》、《菊花台》、《夢裏花》、《不想長大》、《果汁分你一半》。

呂：聽完他們動聽的歌聲，我們來進行個猜謎大比拼，猜到的同學會有意想不到的驚喜喲!(念謎語)

羅：猜謎大比拼好不好?好，接下來請鄧宇南同學表演魔術。

呂：看完鄧宇南同學的魔術，我們將請出等同學表演的歌曲聯唱《香飄飄》、《香水百合》、《一眼萬年》、《瘦瘦的》、《隱形的翅膀》。

六一兒童節舞蹈串詞 篇6

合：生機盎然的大地，吹過悠悠的民族風。

甲：民族的傳統永不會被淘汰，永遠在舞台上放光彩。請欣賞舞蹈《最炫民族風》。請下一個節目《彩虹的約定》作準備。

乙：悄悄地，我和彩虹有個約定：爸爸媽媽疼我們，老師愛我們，我們也要把愛的雨露撒向大地把愛的彩虹掛滿藍天，請欣賞手語操《彩虹的約定》。請下一個節目《沒有共產黨就沒有新中國》作準備。

甲：沒有共產黨，就沒有新中國沒有共產黨，就沒有我們今天的幸福生活，衷心感謝黨的培育，我們用滿腔的熱情唱出對黨的熱愛，請欣賞歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》。

甲：幸福快樂的'日子總是過得太快，我們的演出馬上就結束了。

乙：希望你們記住這些花兒一樣的孩子，記住他們優美的舞姿，燦爛的笑容，讓童年甜蜜的回憶，醉倒你的心。

六一兒童節舞蹈串詞 篇7

一1班《種太陽》

甲：我有一個夢想，那就是長大後種個太陽。

乙：一顆種在南極，一顆種在北冰洋，讓世界每個角落温暖又明亮，下面請欣賞舞蹈《種太陽》。

三1班《春曉》

甲：熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。

乙：詩中有畫，詩中有歌，讓我們伴着美妙的音樂，再次領略唐詩別樣的韻味，請欣賞由三1班同學帶來的舞蹈《春曉》。

三2班《日不落》

欣賞了一2班的日不落，我們意猶未盡，請再次欣賞由三2班的傾情演出《日不落》

一3班《踏浪》

傾聽晚了歌曲《踏浪》，我們再來欣賞一段舞蹈《踏浪》，表演班級一3班

二1班《好好學習天天向上》

甲：毛主席曾教育我們：“要好好學習，天天向上”。

乙：這句話我們要牢記在心上，為父母爭氣，為祖國爭光，為民族振興，為祖國富強。請欣賞由二1班帶來的舞蹈《好好學習天天向上》。

四2班《上學堂》

甲：在這美麗的學堂裏，我們心情激動，神采飛揚。

乙：在這神聖的學堂裏，我們朝氣蓬勃，茁壯成長。甲：在學堂裏，我們自由放飛着美麗的夢想。

乙：下面請欣賞四2班為大家帶來的舞蹈《上學堂》

四1班《鴻雁》

丙：天空中有你的翱翔，才顯得雄壯，你的勇猛，你的機敏，你的'壯志，天空之所以美，是因為有你飛翔的痕跡。請欣賞由四1班帶來的舞蹈《鴻雁》

五1班《康定情歌》

甲：今天，陽光明媚乙：今天，我們歡聚一堂。

甲：看呀，一羣康定的小姑娘穿着美麗的衣裳，用她那優美的舞姿，跳出了她們心中火一般的熱情，請欣賞由五1班帶來的舞蹈《康定情歌》

六一兒童節舞蹈串詞 篇8

女：讓我們每一個人都有一顆感恩的心，請欣賞四（2）班歌伴舞《感恩的心》

男：從小我就愛做夢，總夢見自己穿上了一身威武的綠軍裝，手握鋼槍守衞在祖國的邊疆。

女：是啊，沒有解放軍叔叔，哪有我們安寧的家？在最危險的地方，在最危急的時刻，總有他們忙碌的身影。他們是我們的親人，是最可愛的'人。下面，請欣賞五（2）班的合唱《咱當兵的人》。

男：淡淡的青花勾勒出傳世絕作，濃濃的滄桑傳承着千古文明。一曲《青花瓷》唱響了大江南北，引來了多少快樂崇拜。

女：有請三（2）班為我們表演舞蹈《青花瓷》。

女：還記得《白雪公主與七個小矮人》這個動人的童話故事嗎？在今天這個快樂的日子裏，我真想把美麗的白雪公主和善良的小矮人們一同請來和我們一起分享快樂。

六一兒童節舞蹈串詞 篇9

甲：請欣賞 序曲 《神氣小兵》

節目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

節目二 團體操《神氣的小兵》表演者 託班年段

乙：第一樂章 《朵朵葵花向太陽》

節目一 童話劇《小老鼠打工》表演者 大班年段

節目二 團體操《朵朵葵花向太陽》表演者 小班年段

節目三 舞蹈《好朋友》表演者 中班年段

乙：親愛的老師，在我們的節日裏，您――辛苦了

甲：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，

乙：揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越

甲：請欣賞老師為我們表演的節目《西域風情》

甲：第二樂章 《掀起你的蓋頭來》

節目一 童話劇《大灰狼尋友記》表演者 大班年段

節目二 團體操《掀起你的蓋頭來》表演者 中班年段

節目三 舞蹈《快樂的一家》表演者 大班年段

甲：第三樂章 《中國娃》

節目一 童謠聯唱 表演者 小班年段

節目二 武術操《中國娃》表演者 大班年段

乙：尾聲 《夏日風情show》

請欣賞由中班帶來的服裝表演《夏日風情show》

甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，

乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨，

甲：親愛的.爸爸媽媽，

乙：親愛的老師、親愛的夥伴，

甲：感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日，

甲乙：慶六一幼兒園小班舞蹈節目結束!祝小朋友們節日快樂!

六一兒童節舞蹈串詞 篇10

A：學校生活既緊張又活潑，學校生活既辛苦又快樂，有老師的關懷，同學們的幫助，辛苦又算什麼？看，四年級的小丹等同學為我們帶來了動感十足舞蹈《嘻唰唰》，五年級歌曲《大笑江湖》請準備。

B：我們剛才欣賞了充滿活力的舞蹈體會到了孩子們的快樂。有時候，快樂是需要我們自己去創造的，更多的時候快樂其實就是一種心態，只要我們微笑着面對生活，就一定會獲得快樂，請欣賞五年級同學們為我們演唱的《大笑江湖》，讓我們從他的歌聲中感受那份英雄豪氣。請準一年級的舞蹈做準備。

A：別看我們年紀小，跳起舞來照樣難不倒我們，請欣賞一年級為我們帶來的舞蹈。五年級三句半做準備。

B：別看我們人數少，我們的口才不得了，讓我們一起欣賞五年級同學帶來的三句半，三年級舞蹈《粉紅色的回憶》做準備。

A：當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞由三年級同學自創的舞蹈《粉紅色的回憶》。五年級舞蹈請準備。

B：同樣的歌曲不同的人會演繹出不同的.舞姿，下面請欣賞五年級女生為我們帶來的舞蹈《嘻唰唰》。舞蹈《荷塘月色》做準備

A：讓我們從歡快節奏的《嘻唰唰》中跳出來，撐着小傘去感受那月光下迷人的荷塘風光，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。小合唱《蟲兒飛》做準備。

B：還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎，小小的身影，微弱而閃亮的火光，那是螢火蟲用愛的力量散發光芒，請欣賞歌曲《蟲兒飛》。六年級舞蹈做請準備。

A：童年是快樂的兒歌，童年是鮮豔的花朵。童年是夢裏隱藏的神祕，童年是詩裏展出的童趣，童年真好，所以我們都不想長大。請欣賞六年級同學為我們表演的舞蹈《不想長大》。詩朗誦《中華少年》準備。

B：我是中華的少年，五千年文化植根在我們心田，我是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇，由請六年級同學為我們朗誦《中華少年》。舞蹈《踏浪》請準備。

A：拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你温情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。請欣賞舞蹈《踏浪》。

我們的節目個個都很精彩，有請校領導為本次表演頒獎。

六一兒童節舞蹈串詞 篇11

男：歡樂不怕重複，歡樂不會厭倦，我們懷着一顆虔誠的心，祈求上天年年豐收，年年喜慶，請欣賞舞蹈《歡樂中國年》，請下一個節目《咕咕寶貝》作準備。

女：祖國媽媽給我們營養，讓我們歡樂成長，我們要做超人，要做新型寶貝，努力學習天天向上。請欣賞體操《咕咕寶貝》，請下一個節目《跳跳操》作準備。

合：舞蹈讓人健康快樂，撒下的是熱情，傳播的是歡樂。

男：我們用歡快的舞蹈來表達內心無盡的'喜悦，用激昂的熱情歡迎大家的光臨。

女：請欣賞《跳跳操》。請下一個節目《小花貓》作準備。

六一兒童節舞蹈串詞 篇12

男：請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》。

男：傳説中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。

女：當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵着要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，温暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。

女：今天，我們歡歌笑語；今天，我們茁壯成長；今天，我們跟着快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。

男：我們的小朋友個個都是小能手，現在上台的三個小朋友都有自己的絕活呢。（請他們自我介紹一下。）請大家欣賞他們的才藝表演。

男：別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從國小好武功，長大保衞祖國，讓我們看看大班這羣武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。

女：小妞妞，挎簍簍，幹什麼？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍裏頭。請欣賞小班小朋友的.舞蹈《拾豆豆》。

男：有一隻花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙着給樹治病，小蜜蜂忙着去採蜜，青蛙忙着捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什麼呢？請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。

女：美麗的大森林裏，來了一羣快樂的小兔子，它們忙着採蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

男：下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。

女：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。

男：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

女：今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。

男：花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。

女：是那麼開心難忘，我們的六一；是那麼激動幸福，我們的六一；請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。

六一兒童節舞蹈串詞 篇13

女：下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。

男2：當左手拍向右手，我們的步伐就有節奏，當右手拍向左手，我們的力量就有源頭。

女2：當你的手拉着我的手，團結的力量彼此感受，有方向，有決心，有節奏，一起牽着手，向前走!請欣賞《左手右手》。

女1：眼下人們最注重的是什麼?大家知道嗎?不錯，身體健康:。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風》。

男1：魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天，我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。

女2：一滴水可以匯成一片大海，也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的'舞蹈《小水滴的旅行》。

男:1：童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起那最難忘的篇章。

女1:好想回到海藍藍，天藍藍的過去，那麼的純，那麼的真，還有外婆那温暖的手，撫摸着我的頭，給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的澎湖灣》。

童年給我們帶來了多少美好的回憶，也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請欣賞四四班帶來的《童年》。

男：遇到困難，我們要對自己説：不怕不怕;

女：遇到挫折，我們要對自己説：不怕不怕。

二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!

1男：一樣的夢想

女：一樣的追求

男：讓我們在這樣一個團結和諧、積極向上的集體中手牽手，心連心唱起歡樂的歌，互相祝福互相激勵，共同祝願我們的未來更美好。請欣賞二二班帶來的《手牽手》

1我們好多人都向往蔚藍的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，還可以追着浪花跑。我們一塊去看看他們是怎麼踏浪的。請欣賞三一班的舞蹈《踏浪》

.童年是多彩的，就像那雨中的一朵朵小傘花，童年是純潔的，就像那傘邊滾動着的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。

快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。

請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。

男：微風浮動，荷花飄香，月牙對我們微笑。

女：夜色朦朧，高朋滿座，星星為我們歌唱。

男：在這快樂的節日裏，讓我們放鬆心情，盡情歌唱。

男：在這快樂的節日裏，讓我們甩掉煩惱，盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。

男：晨風吹，陽光照，

女：我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路，禮貌歌》

男：滴達達，我來折喇叭。

女：滴達達，我來吹喇叭。看!他們來了，請欣賞《折喇叭，吹喇叭》

六一兒童節舞蹈串詞 篇14

男：各位來賓、尊敬的老師們

女：親愛的同學們

合：大家上午好！

男：六月是花姿招展的季節

女：六月是五彩繽紛的季節

男：六月是激情飛揚的季節

女：六月是我們自己的節日，我們為它增添光彩

男：六月，我們歡歌笑語

女：六月，我們無比關愛

男：六月，我們放飛希望

女：六月，我們夢想成真

合：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：祝全世界的少年兒童節日快樂！

女：坡口國小20xx年六一文藝演出

合：現在開始！

節目1、六、1班舞蹈《好日子》

男：今天是個好日子

女：今天是個開心的日子

男：讓開心的鑼鼓敲起來

女：讓火火的歌謠唱起來

合：讓歡快的舞蹈跳起來

男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎！

節目2、四、1班舞蹈《小小女兵》

男：“中華兒女多奇志，不愛紅粧愛武裝！”

女：在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看！那邊走來了一羣瀟灑的女兵！

男：英姿颯爽的小小女兵，肩負着神聖的使命

女：下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》

節目3、幼兒班舞蹈《小草》

女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。

男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的夥伴遍及天涯海角。

女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊樑，走近他們吧，你真的會被感動

男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演

節目4、四、1班舞蹈《採茶舞曲》

女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演

男：文琴同學呀，你知道嗎？中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時候。

女：因為在這時他們都要忙着採茶，以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香，能使人陶醉。

合：接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的採茶故事，請欣賞。

節目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》

男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂；

女：娛樂，遊戲，我們要的就是開心；

男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，

合：請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈

節目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》

男：文琴，剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩

女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭髮甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。

女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》

男：來、來、來，大家一起來！

女：讓我們跳起來，讓我們舞起來

合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》

節目8、六、3班《花樣滑冰》

男：文琴呀，剛才我們欣賞了舞蹈表演，下面讓大家換換口味，接下來請欣賞花樣滑冰的表演

女：表演者六年級三班

節目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》

男：高大的白楊將流水恩情銘刻，

女：咫尺的小河感謝白楊的相守，

合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》。

節目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》

女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》

節目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》

女：動感的旋律響起來，成相，你看，一羣快樂的天使也向我們走來了，

男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》

節目12、幼兒班舞蹈《划船》

男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節目比一個節目精彩

女：小小木船兩頭尖，與你划船到湖邊，

男：採支紅菱船頭掛，兩心相悦舞翩纖

男：看我們幼兒般小朋友們划船來了

節目13、一、1班舞蹈《椅子舞》

女：下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈

節目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》

男：剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎？

女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演

節目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》

男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，

女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我；

合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己

男：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜

合：讓我們懷着一顆感恩的心，感謝、感激所有關心、支持、幫助過我們的老師們和同學們！

男：下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》

女：表演者：一年級1班、三年級

節目16、六、1班舞蹈《兩位一體》

男：下面請欣賞六、1班帶給我們

的勁舞表演

節目17、青龍村小舞蹈《採金秋》

女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領大家一起去欣賞青龍村小的同學們，帶給我們的舞蹈表演。

節目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》

女：今天，我們成長在陽光下；明天，我們去創造七彩世界。

男：追逐回憶的腳步，那裏充滿了美妙的顏色！

合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈，請欣賞。

節目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》

男：掀起你的蓋頭來，讓我來看看你的臉……

女：如果把你的容貌比做鮮花，那麼你比鮮花還要豔麗

男：你那美麗動人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神祕的新疆姑娘。

女：看，一羣美麗温柔新疆姑娘們，她們正向我們走來

家長同學們大家好！

笑着鬧着，又迎來了一年一度最快樂的時光——六一兒童節。今年的六一與眾不同，因為所有的節目都是孩子們自己創編自己策劃的，李浩然帶領班委同學一起策劃的“六一節義賣”活動，得到了學校領導的一致好評，聯歡會是同學們喜聞樂見的活動，此次主持詞依然是由於卓浩及家人提供，當然，還有很多同學也紛紛投稿參與主持詞的選拔中來，在此，徐老師一一表示感謝！是你們的熱情和自信讓三六更精彩！

我把主持詞發給大家，同時也希望主持的同學做好準備！儘量將稿子背過，還有一部分同學沒有報節目，也希望你們抓緊時間報上節目來，已經確定好節目的同學自己準備道具和服裝哦，還有義賣需要的物品呵呵，同學們，預祝大家節日快樂！

六一兒童節舞蹈串詞 篇15

開場

甲：尊敬的各位領導

乙：親愛的家長朋友們

丙：敬愛的老師們

丁：親愛的同學們

合：大家早上好！

甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位家長的到來。

乙：歡迎大家參加我們運師附小20__年“在燦爛的陽光下暨慶六一活動”。

甲：多年來，我校立足實際，開展了豐富多彩的活動，努力讓每個孩子都能健康、全面的發展。

乙：在此，也讓我們對領導的關心和愛護，對家長的理解和支持，表示衷心的感謝

生合：謝謝你們，所有關心愛護我們的長輩們

甲：走進六月，傾聽南風的呼喚：

乙：走進六月，感受陽光的.温暖。

丙：伴着微笑的朝陽，

丁：伴着溢彩的歌舞，

生合：我們終於迎來了六一國際兒童節。

甲：六一國際兒童節，是同學們盼望已久的節日，在深深淺淺的夢裏，六一是柔和的，她伴隨着茉莉的香味悄然而至；

乙：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……

丙：伴着花的芬芳，

丁：披着節日的盛裝，

丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天

丁：這是多麼快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！

a師 ：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，歌聲如潮

乙：彈去五月的風塵，蕩起歡樂的海洋 ，六月，燦爛如夢

丙：六月，是童年的夢鄉

丁：六月，是童年的搖籃；

cd生合：六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩

ab師合：在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：祝願孩子們節日快樂！

abcd合： 在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願，祝願祖國的明天更美好！祝願運師附小的明天更美好！

節目

甲：首先請欣賞管絃合奏《北京喜訊到邊寨》。

乙：樂曲表現了首都北京的喜訊傳到祖國西南地區少數民族邊寨時，山寨人民載歌載舞，熱烈慶祝的情景。

甲：讓我們用這熱烈奔放，高亢矯健的旋律，表達我們對祖國最深情的祝福

乙：掌聲歡迎！

六一兒童節舞蹈串詞 篇16

開場白

甲：尊敬的各位領導、

乙：各位來賓，

丙：親愛的老師們、

丁：同學們，

合：大家好！

甲：接天蓮葉無窮碧，

乙：映日荷花別樣紅

丙：送去五月的芬芳

丁：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋！

丙：看，六一的鮮花絢麗多彩

丁：瞧，六一的陽光燦爛奪目

甲：今天在這屬於我們自己的節日裏

乙：範家屯鐵路國小

丙：“陽光下成長”

丁：慶六。一文娛匯演隆重舉行。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境；

乙：六月，有耕耘的艱辛，有收穫的歡暢；

丙：六月，是一支歌，婉轉悠揚；

丁：六月，是一首詩，寧靜致遠；

甲：六月，是一幅畫，甜美温馨。

乙：六月，正邁着輕盈的步子向我們走來；

丙：我們即將迎來屬於我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。

丁：在新的學期裏，我校貫徹執行黨的教育方針，

甲：培養學生德、智、體、美、勞等方面共同發展，

乙：端正辦學思想，明確辦學目標，內強管理，外樹形象，

丙：樹立了良好的校風、教風、學風，

丁：使我校的各項工作都邁上一個嶄新的台階。

甲：在這歡慶的日子裏，讓我們盡情的唱吧、跳吧，

讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想！

丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子！

丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

甲：首先由請我校德育校長；冷校長為我們本次活動致開幕詞！

…… …… ……

1：

甲：謝謝冷校長的致辭！

甲：今天的我們胸懷凌雲之志，肩負起理所當然的歷史使命；

乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，

甲：心中湧動的是青春熱血；嚮往的是春華秋實，憧憬的是國泰民豐。

乙：請欣賞開場舞，由校舞蹈隊為大家帶來的《龍騰盛世中華情》

2：

甲：你説我們的小手能幹什麼，

乙：那還用説吃飯，穿衣，寫字，勞動全靠它，

甲：是呀，同學們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動着，為家鄉的建設添磚加瓦。

乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花！用他描繪出這個多姿多彩的世界，

甲：請欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。

3：

甲：一年級的同學別看年級小，帶來的節目可是真精彩，

乙：是呀，等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴，一幕一幕了，

甲：童年是一支歌，跳躍着美妙的音符

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

甲：那麼就讓我們萊共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈，《童年》

4：

甲：潤澤經典養心靈，最是書香能致遠。

乙：這裏書香瀰漫，這裏充滿詩意。

甲：傳承文明，誦讀經典。是我們的校園文化的體現，，

乙：今天走近鐵小，你時刻會聽到朗朗的詩詞誦讀聲在校園裏飄蕩。

甲：明天走出鐵小，你會為我們的經典自豪驕傲，

乙：請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀唐詩》。

5：

甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，就變成了一朵嬌小可人的茉莉花，

乙：它的潔白總能讓人情有獨鍾，你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上他的清兒不淡，濃而不烈，沁人心脾，芳香久遠。

甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花，

乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》

6：

甲：當天空微露晨曦，是誰第一個起牀為我們做早餐，

乙：當夜晚我沉入夢鄉，是誰還在為我們洗衣服……

甲：當我們生病發高燒，是誰用酒精棉，一次一次地擦我們的額頭，一直陪我們到天明。

乙：當我們碰到問題不懂時，是誰耐心地為我講解，讓我們汲取知識，在知識的海洋裏遨遊。

甲：母愛，深情而寧靜，母愛無私而平淡，媽媽我們長大了，我們要為您寫首詩，

乙：請欣賞由六年二班閆冰，張嘉義為大家帶來的歌曲《我是媽媽寫的詩》

7：

甲：：從電視劇到服裝，中國近幾年來颳起了一陣陣的韓國風

乙：，曾經有一首歌，經典的節奏配上可愛的舞蹈，風靡一時，大街小巷，老少皆唱，丙：今天讓我們再來踏着這熟悉的節奏，共同欣賞二年二班同學帶來的舞蹈《nobody》

8：

甲：你説他們跳的好看嗎？

乙：當然，那還用説，你看他們跳得那個開心勁兒，

甲：其實呀，不論年級高低，我們每個人都有一個自己夢，

乙：，讓我們乘着歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧，請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》

9：

甲：你對我們國家的少數民族瞭解嗎？

乙：社會課上學習了不少呀，

甲：那我要考考你，早穿棉襖午穿沙，圍着火爐出西瓜，你知道是哪裏嗎，

乙：啊，我知道，是吐魯番盆地，那裏呀住着我國的新疆少數民族，

甲：我們少數民族最是能歌善舞，你想看看嗎，

乙：你還能把他們請來，

甲：瞧五年一班孫一等同學，就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》

10：

甲：看我們的節日可真是熱鬧，

乙：熱鬧的節日裏我們更不能忘了我們的祖國，

甲：讓我們共同欣賞三年二班，表演的男女聲對唱《紅紅的中國結》

11：

甲：有一種舞蹈，他很隨意

乙：有一種舞蹈，他很有活力；

甲：有一種舞蹈，他有着無窮的吸引力。

乙：他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞，接下來二年二班的小帥哥們，就給我們帶來了由肖博今等同學表演的街舞《陽光男孩》請欣賞

12：

甲：感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演，

乙：一路走來一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉；

甲：一路走來一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。

乙：請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》

13：

甲：你還別説，這山歌真是好聽，悠遠綿長，

乙：那當然了，欣賞了中國的民族歌舞，再給大家帶來一個動感現代的舞蹈，怎麼樣，

甲：好呀，是什麼好節目，

乙：請欣賞六年一班董新濃的現代動感獨舞《芭比娃娃》

14：

甲：我們學校自開辦校外活動中心以來，一直在根據本校實際，創辦本校特色，

乙：這不，我校電子琴班，今天就給大家帶來了電子琴連奏，請欣賞。

15：

甲：今天我們校園裏彩旗飄揚，熱情在我們心中激盪，

乙：在蒼茫的大海上也有一羣小小航海旗語兵。

甲：他們頭帶銀光閃閃的帽子，身着海軍服，腳穿白靴子。

乙：看，他們整齊的步伐鏗鏘有力，瞧，手中的旗子來回擺動，颯爽英姿，儼然海上指揮官。

甲：瞧，他們來了，請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》

16：

甲：再過一個月，我們就將離開母校，

乙：在我們最後一個兒童節，讓我們用心中的祝福，用無言的話語，用我們的舞蹈帶給母校深深的追憶

甲：請欣賞六年一班楊賀勛等同學帶來的現代舞《beat it》

17：

甲：剛才我們已經欣賞了民族舞蹈，下面再來看看六年二班高雅，王天杏，劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。

18：

甲：藍天白雲跟我來，一切煩惱都拋開，

乙：快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，

接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我幾秒鐘》，

19：

甲：你知道嗎，在各種特長舞蹈中，最難學，最需要吃苦的是什麼舞蹈嗎？

乙：那你可把我問住了，我對舞蹈研究不多，你告訴我吧，

甲：是芭蕾舞，他要求學習者要有較強的基本功，今天你有眼福了，因為，六年二班的高雅等同學，就給我們帶來了一段芭蕾表演《big big world》請大家欣賞

20：

甲：我們中國功夫名揚海外，但是近幾年有一種以其變幻莫測，優美瀟灑的腿法被世人稱為踢的藝術，的國外功夫正在深受人們的喜愛，

乙：我知道了，是跆拳道吧，

甲：對他使練習者增強體質，掌握技術，並培養堅韌不拔的意志品質。

乙：現在將為大家展現的是華麗的動作表演。大家想看嗎。請欣賞有二年三班——帶來的跆拳道表演

21：

甲：哎，你會跳拉丁舞嗎？

乙：：（搖頭）不會，你會啊？

甲：：我也不會，

乙：：那你問我是什麼意思啊/

甲：：我的意思是説你要不會，今天就有個機會可以讓你學一學，

乙：：哦，怎麼學，誰來教啊？

甲：：二年三班的——，——啊，瞧他們來了，

22：

甲：二年三班的同學可真是多才多藝呀，

乙：那當然，咱們鐵小的家長重視素質教育，我們的同學們可是有的是特長，這不，三年二班的湯奧博，——就將為大家獻上電子琴表演《童年的回憶》，請欣賞

乙：丙：

甲：鳥叔的一曲騎馬舞在乙：0甲：乙：年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。

乙：而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來就讓我們共同欣賞由四年二班程冠華等同學帶來的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請

23：

甲：親愛的同學們，今天是我們的節日。

乙：全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。

甲：不分種族、膚色、國度，今日的我們因同一首歌而心情激盪，請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節日》......

24：

甲：謝謝二年級的小同學，是呀今天是我們的節日，就讓我們以自己的方式慶祝吧，

乙：接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現代舞蹈《mr，taxi》

25：

甲：我國古代有很多名人典故，被後人津津樂道，下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》

26：

甲：老師，因為有了您，我們的雙眼才能透出智慧；

乙：因為有了您，我們雙手才能創造奇蹟。

甲：長大後，我也要成為一名光榮的人民教師，讓桃李之花遍地開放。

乙：節目的最後請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大後我就成了你》

結束語

甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂，

乙：“六一”的舞是美的，它放飛着我們心中的夢想。

丙：今天我們是祖國的花朵，

丁：明天，我們是祖國的棟樑。

甲：今天，我們是冉冉升起的太陽。

乙：明天，我們將為祖國母親增添光彩。

丙：讓我們用心靈的琴絃

丁：用童年的祝願

甲：用稚嫩的小手

乙：用五彩的畫筆

丙：去歌唱美好的未來，

丁：去描繪燦爛的明天

甲：我們是明天的雄鷹

乙：我們是祖國的未來

丙：我們和時代的脈搏一起跳動

丁：我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動，

甲：向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

乙：範家屯鐵路國小“陽光下成長”“六一”兒童節文藝匯演到此結束！