學校慶五一主持詞

國際勞動節又稱“ 五一國際勞動節”、“ 國際示威遊行日”，定在每年的五月一日,是全世界勞動人民共同擁有的節日,也是世界上大多數國家的勞動節。下面就是本站小編給大家整理的學校慶五一主持詞，僅供參考。

學校慶五一主持詞(一)：

第一項：(男)xx初級中學慶“五·一”“五·四” 歌詠比賽(合)現在開始!(男)全體起立，奏國歌，升國旗!

(女)請坐下!

賀詞：(男)春風送爽萬象新，(女)瑞氣盈臨千山翠，(男)在這春滿人間，(女)白花爭豔的時節，(男)我們共同迎來了新世紀第四個“五一”國際勞動節，(女)和“五四”青年節。(男)讓我們載歌載舞，(女)共同奏響一曲(合)盛世歡歌!

(男)今天，應邀參加慶祝活動的有：鄉黨委、政府的領導，(女)今天應邀參加慶祝活動的還有財政所、林特站、供電所、(男)税務所、衞生院、派出所、(女)信用社、教育辦的領導同志。

(男)讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!

(女)今天應邀參加本次盛會的還有：(男)雙安中心國小、(女)五林中心國小，(男)安坪完小，(女)農莊國小，(男)三合國小，(女)林本國小的領導同志，

(合)讓我們對他們的光臨致意誠摯的問候。

(男)今天應邀參加本次活動的還有雙河口村，(女)鬧熱村，(男)三合村，(女)林本村，(男)大灣村，(女)沔浴河村，(男)鬧和村，(女)廖家河村，(男)四合村的支書及村主任。讓我們對他們表示熱烈的歡迎!

(女)另外，xx中學家長委員會的委員也應邀來到了活動現場，讓我們對他們表示熱烈的歡迎!

(男)xx中心國小的陳丹丹、鄭紫娟、汪志、蔣林四位老師也作為特邀家賓來參加文藝演出，讓我們對他們表示真誠的感謝!

(女)下面，請xx中學x校長致歡迎辭，大家歡迎!

(男)下面，請鄉黨委領導(政府領導) 講話。讓我們表示熱烈歡迎!

(女)歡慶的鑼鼓響起來，吉祥的腰鼓敲起來，請欣賞歡樂腰鼓，舞蹈〈好日子〉準備!

(男)盛世的歡歌暢滿九州，美滿的生活充滿了海內，請欣賞舞蹈〈好日子〉，舞蹈〈花絮〉準備!

(女)春天的花，帶着清香點綴着錦繡大地，美麗的花絮裝點的校園，是如此美麗，請欣賞舞蹈〈花絮〉。小品《賣枴》準備。

(男)現在，社會上有少數不法奸商坑蒙拐騙，讓我們看一看他們的廬山真面目，請欣賞小品《賣枴》，舞蹈《明天會更好》準備。

(女)在黨的第三代領導人的帶領下，我們過上了富足的日子，不僅如此，我們有理由相信，明天的生活會更加美好。請欣賞舞蹈《明天會更好》，健美操《青春旋律》準備。

(男)青春是美好的，青春是火熱的，青春是壯麗的，青春是迷人的，請欣賞健美操《青春旋律》，獨唱《媽媽和我》準備。

(女)世上只有媽媽好，媽媽的愛心無微不至，媽媽的恩情永世難忘，請聽獨唱《媽媽和我》。詩朗誦《春》準備。

(男)在這生機勃勃的春天，讓我們和朱自清老先生一起來讚美這多姿多彩的世界吧!請欣賞散文詩朗誦《春》，獨唱《美麗新世界》準備。

(女)新的世界無疑是值得讚美的，值得詠歎的，讓我們共同欣賞獨唱《美麗新世界》，舞蹈《古丈茶歌》準備。

(男)古丈的茶園美麗悦目，古丈的歌聲悠揚賞心，讓我們共同欣賞舞蹈《古丈茶歌》，啞劇《錄象廳裏的故事》準備。

(女)社會生活需要秩序，觀看錄象也不列外，讓我們共同欣賞啞劇《錄象廳裏的故事》，舞蹈《多瑙河之波》準備。

(男)美麗的多瑙河，曾引得多少詩人心潮澎湃，曾引得多少音樂巨匠為她譜寫華章，請欣賞舞蹈《多瑙河之波》，獨唱《瀟灑女兵》準備。

(女)當代女兵，除了有花木蘭的英勇，也具有詩人般的瀟灑，請欣賞獨唱《瀟灑女兵》。舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》準備。

(男)每個人都有自己的母親，他們雖然相貌不同，體態各異，但他們對兒女的愛心都是一樣的，請欣賞舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》。相聲《好吃鬼》準備。

(女)有這麼一個好吃鬼，他的言談讓人捧腹，他的舉止讓人噴飯，不信?請看相聲《好吃鬼》，武術《中國功夫》準備。

(男)中華武術，享譽世界，中華兒女，笑傲天下，讓我們共同觀看武術表演《中國工夫》，現代舞《激情蹦跳》準備。

(女)激越的曲調，震顫人心，美麗的舞蹈，讓人陶醉，請欣賞現代舞《激情蹦跳》。舞蹈《又唱瀏陽河》準備。

(男)瀏陽河，曾經哺育了新中國開國領袖毛澤東同志，飲水思源，讓我們再為他唱一曲讚歌，請欣賞舞蹈《又唱瀏陽河》，歌伴舞《軍中姐妹》準備。

(女)軍中的姐妹，巾幗不讓鬚眉，現在就讓我們來欣賞他們的颯爽英姿吧!請欣賞歌伴舞《軍中姐妹》，舞蹈《我給地球洗個澡》準備。

(男)人類的文明，經過了三次浪潮，社會的經濟獲得了飛躍的發展。然而，環境的污染也到了觸目驚心的地步，請欣賞舞蹈《我給地球洗個澡》，舞蹈《拾稻穗的小姑娘》準備。

(女)今天我們過上了富裕的日子，但是豐收不忘節約，這是中華民族的美德，請欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，健美操《依依深情》準備。

(男)讓激情衝擊年輕的心，讓深情融化心中的冰，請欣賞舞蹈《依依深情》，《民歌大合唱》準備。

(女)此刻，(男)我們心情激動!(女)此刻，(男)我們歡欣鼓舞!(男)此刻，(女)我們縱歌歡情!(男)此刻，(女)我們熱情

洋溢!(合)讓我們引亢高歌，共同唱出我泱泱華夏的明日華章。

(女)下面，請教育辦x主任做總結講話，大家熱烈歡迎。

(男)下面，我們請特邀佳賓xx女士為我們表演節目，大家歡迎。

(女)下面我們請鄉政府領導 為我們即興表演，大家熱烈歡迎。

…………

(男)下面請xx初級中學副校長xx同志為優秀獎獲得者頒獎。

(女)下面請xx初級中學校長xx同志為三等獎獲得者頒獎。

(男)下面請教育辦主任xx同志為二等獎獲得者頒獎。

(女)下面請鄉黨委(政府)領導 為一等獎獲得者頒獎。

(女)慶“五一”，迎“五四”文藝匯演到次結束。感謝各位領導，各位來

主持人”(開始)甲：枱曆翻去最後一頁，XX年已經成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

乙：剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個台階。挫折，曾讓我們心痛;喜悦，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，今天，就讓我們踏着歌聲的翅膀，向着成功——飛翔!

甲：奔向成功，六(1)班元旦聯歡現在開始!

(結束)甲：老師們、同學們，今天的聯歡就要和大家説再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷.

乙：祝福我們的老師在新的一年裏工作順利，家庭幸福!祝福我們的同學們學習進步，再創佳績!

甲：老師們、同學們，新的一年，讓我們

(齊)，攜手共進，奔向成功!

女1： 一首《在希望的田野上》曾勾起了多少美好的回憶，在此也衷心祝願我們公司的未來充滿生機、充滿希望。。。。。

下面請欣賞歌曲《在希望的田野上》，演唱者：電源公司×××。

男：我們,從遙遠的地方走來，身上揹着昨天的故事;

女1：我們自豪,因為我們擁有了現在;

男：我們會用汗水澆灌明天，我們會用勇氣把新世紀的大門打開。

女1：下面請欣賞由股份公司自創自編的詩朗誦《為××喝彩》，表演者：×××、××、×××。

女1：一首《為××喝彩》，表達了華通員工熱愛××、歌頌美××、奉獻××的強烈願望。下面請欣賞女聲獨唱《祖國，你好》。演唱者：集團總部×××。

女2：唱出你的熱情，伸出你雙手，讓我擁抱着你的夢。

女1：讓我們的笑容充滿着青春的驕傲。

合：讓我們期待明天——會——更好!

女2：請聽合唱——《明天會更好》，演唱者劉飛等。

結束語——

男: 我們的××，走過了 19個春秋，碩果累累，華夏聞名!

我們的××，在國際化的征程上，跨步前進，不斷跨越

學校慶五一主持詞(二)：

女：尊敬的各位老師

男：大家下午好!

女：“五一”的鮮花綻放着老師們自豪的笑臉，

男：“五一”的暖陽映照着老師們睿智的目光;

女：是您們用高尚的師德培育了桃李萬千，

男：是您們用辛勤的汗水鑄就了附小輝煌，

合：光榮永遠屬於的您們!謝謝您們!

女：今天,xxxxxx工會舉辦的慶“五一”暨教職工才藝展示活動在這裏隆重舉行，

男：精彩的才藝將在這裏展示

女：迷人的風采將在這裏呈現

男：青春的活力將在這裏迸發

女：火熱的激情將在這裏點燃。

男：首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎學校工會x致辭!

女：謝謝xxx。接下來，歡迎xx校長給我們講話，有請席校長!

男：xx校長的話語重心長，喚醒我們不要留戀昔日榮光;

女：xx校長的話落地鏗鏘，激發我們一如既往再創輝煌，去實現我們自己的夢想!

1

【配樂詩朗誦《xx頌歌》表演：行政班子成員】

男：昔日的馬路局國小，只有幾排低矮的瓦房，

女：今天的xxxxx，已成為擁有3600餘名師生的市內最大規模國小和享譽全川的川北名校，這無不凝結着幾代附小人的心血與汗水、堅守和奉獻。

男：我們又提出了“創特色鮮明的省級名校”的發展目標，勇敢睿智的閬師附小人又將用真情和才華奏響xxxxx的華美樂章。

女：我魂牽夢縈的附小啊，我們要把頌歌為您唱響。

男：請欣賞配樂詩朗誦《xxx頌歌》，表演者：全體行政班子成員。

2

【健美操《青春的旋律》表演：一年級組全體教師】

男：是啊，為了xx的發展，多少青春美貌被一道道深深的皺紋遮掩，多少英俊偉岸的身軀被蹣跚消瘦的背影所替代。

女：但我們無怨無悔，瞧，勇敢的附小人踩着青春的旋律，又踏上了的新的征程!請欣賞一年級老師帶給我們的健美操《青春的旋律》。

3

【書畫表演　表演：xxx　xxx等美術教師】

男：丹青繪世界，筆墨傳精神，接下來請欣賞書畫現場表演，有請美術老師們。

4

【英語歌曲合唱《Yesterday Once More》表演：xxx　xxx】

(幕後旁白)女:他們用筆墨描繪心靈，用汗水書寫青春。在書畫表演的同時,我們一起欣賞英語歌曲《Yesterday Once More》。表演者: xxx　xxx

5

【器樂獨奏《月光下的鳳尾竹》表演：xxx】

(幕後旁白)男:月光下面的鳳尾竹喲，輕柔美麗像綠色的霧，竹樓裏的好姑娘喲，光彩奪目像夜明珠。聽啊!多麼深情的葫蘆絲，對你傾訴着心中的愛慕，金孔雀般的好姑娘喲，為什麼不打開你的窗户?請欣賞葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》表演者:xxx(xxx邊吹奏邊上場) 女：(根據書畫完成情況，可現場邀請嘉賓表演，然後進行書畫作品展示，適當介紹)

6

【童話劇《小熊請客》表演：xxx、xxx、xxx等】

男：謝謝美術老師們!接下來請欣賞童話劇《小熊請客》表演：xxx、xxx、xxx等

7

【工間操《課間三分鐘》表演：四年級全體教師】

女：“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”，走出辦公室，做做工間操，已成為xx附小校園裏又一道亮麗的風景線。請欣賞四年級老師表演的工間操《課間三分鐘》

8

【雙簧《隊長的講話》表演：xxx　xxx】

男：活力四射的工間操結束了，現在開會。不過，主持人可不是我，是一位幽默的老隊長，瞧，他都來了!請欣賞劉輝、楊小雷為大家表演的雙簧《隊長的講話》

9

【紅歌聯唱《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》

《我的中國心》表演：五年級全體教師】

女：五星紅旗、紅領巾、紅紅的中國心，那紅色的記憶難以磨滅，我們要把紅歌再次唱響。請欣賞五年級老師表演的紅歌聯唱。第一首歌《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》

接下來請欣賞第二首歌《我的中國心》

10

【口技表演 表演：xxx】

男：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，動人的曲調，瀰漫着勞動者浪漫的情懷。口技是表演者用口摹仿各種聲音，能使聽的人產生一種身臨其境的感覺，是我國文化藝術的寶貴遺產之一,xxx老師將給大家帶來一段口技表演,大家歡迎!

11

【串燒舞蹈《超級給力第八套廣播體操》表演:體育組全體教師】

女：謝謝,謝謝韓老師的精彩表演。老師們，廣播體操大家都會吧,可串燒的第八套廣播體操又是什麼樣的呢?請欣賞體育組帥哥靚女們全新演繹的第八套廣播體操,超級給力喲!

12

【音樂綜合技能展示《快樂的音樂達人》音樂組全體教師】

男：你方唱罷我登台,音樂老師們也不甘示弱，他們吹、拉、彈、唱、跳樣樣精通，可不，一羣快樂的音樂達人將帶給我們精彩的音樂綜合技能展示。

女：請欣賞音樂老師表演的《快樂的音樂達人》

【結束部分】

男：動聽的歌謠，在我們心頭久久迴盪，迴盪起初夏的熱情奔放

女：優美的旋律，在我們身邊徐徐流淌，流淌出青春的無限遐想

男：為了理想，您們默默耕耘三尺講壇，嗓音逐漸沙啞

女：為了孩子，您們無私奉獻青春才華，青絲變成白髮

男：因為有您 莘莘學子才能成才

女：因為有您 世界才會如此文明

男：老師們，讓我們再一次把最熱烈的掌聲獻給自己，獻給我們深愛的教育事業!

女：xx附小慶“五一”暨教職工才藝展示活動到此結束!

男：祝願老師們闔家歡樂，萬事如意!

女：祝願xx附小的明天

合：更加輝煌!

學校慶五一主持詞(三)：

甲：尊敬的各位領導：，

乙：親愛的老師同學們

合：下午好!

甲：懷抱成才的理想，我們走在前進的路上;

乙：迎着“爭做三好”的旗幟，激情在征途中飛揚;

甲：踏着五月青春的腳步，迎着五月絢美的陽光，

乙：我們歡聚在這裏，慶“五一”迎“五四”放聲歌唱!

甲：讓我們的歌聲在五月的春風中飛揚

乙：讓我們的笑臉在五月的鮮花中綻放

甲：在這個熱血澎湃、激情飛揚的時刻，首先介紹和我們一起參見活動的領導。

乙：**學區校長：** **校長，大家歡迎

**學區副校長：**，歡迎**校長

**學區領導：**老師，大家熱烈歡迎

甲：他們的到來體現了對活動的支持，表達了對青少年成長的關愛，讓我們用熱烈的掌聲表示感謝。

乙：**中學慶五一迎五四，激情飛揚紅五月聯歡活動現在開始

甲：我們歌唱美麗的祖國，我們心向偉大的共產黨

乙：請全體起立，共唱國歌。

甲：五月的陽光紅似火，五月的鮮花豔如陽

下面請**校長介紹五一、五四的來歷

甲：繼承國際勞動節的光榮傳統，發揚五四青年運動的愛國精神

乙：我們從我做起爭做三好少年，我們樹立遠大志向，紅心向黨

甲：請**老師主持入團宣誓儀式。

4、 **老師是歷屆藝術節的明星，感恩父母是他的一片真情

請欣賞**老師獨唱《父親》

5、 京劇臉譜藝術是廣大戲曲愛好者非常喜愛的一門藝術，國內外都很流行，已經被大家公認為是中華民族傳統文化的標識。

請欣賞七年級(2)班**同學的歌曲《京劇臉譜》

6、 學習是學生的天職，怎樣才能真正的搞好學習呢?

請欣賞七年級(3)班**、**的相聲《説學習》

7、 母愛是純潔的，母愛是偉大的，媽媽的愛感動着你，感動着我，媽媽的吻温暖着你，温暖着我。

請欣賞**老師和八年級(2)班**的歌曲《媽媽的吻》

8、 愛是看不見的語言 愛是摸不到的感覺 愛是我們小小的心願 希望你平安快樂永遠。

請欣賞手語操《把愛傳出去》

9、 我們的校園是文明的校園，老師們在精心培育着祖國的花朵，我們的校園是和諧的校園，同學們在盡情描繪着人生的畫卷。

請欣賞**、**表演的相聲《構建和諧校園》

10、我校的**老師唱功深厚，今天她和**老師搭檔，為我們帶來了歌劇《白毛女，扎紅頭繩》選段。

11、軍旅歌曲以其磅礴大氣的曲風一直受到人們的喜愛，下面請**老師為我們高歌一曲《想家的時候》。

12、今天是個好日子，只要努力就能成，有請**老師為我們演唱《好日子》。

13、走過的年輕，漸漸地的長大，在你我共同的記憶裏，都有那些在校園中傳唱着的動聽的歌…請聽**為老師為我們演唱的校園民謠《青春》

14、 ‘三好少年’，就是在學校做好學生，在家庭做好孩子，在社會做好小公民。”下面請欣賞賈依帆、**同學的相聲《爭做三好少年》

甲：千言萬語怎能表達我們的心聲

乙：千歌萬曲難以訴説我們的真情

甲：難忘此時，

乙：難忘此刻，下面請**校長講話。

甲：領導的囑託，人民的期望

乙：我們要肩負起歷史的使命，既往開來，積極向上

甲：火紅的五月，向我們健步走來;

乙：絢麗的五月，奼紫嫣紅，鮮花盛開、;

甲：充滿希望的五月，承載着多少歡樂與期待;

乙：讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，

合：創建一個更加輝煌的未來!

甲：**中學慶五一迎五四，激情飛揚紅五月聯歡活動到此結束

合：謝謝大家