六一節文藝匯演主持詞（精選5篇）

六一節文藝匯演主持詞 篇1

開始：

女：尊敬的各位領導、各位來賓

男：親愛的小朋友們

合：大家上午好

女：今天，是個快樂的日子

男：今天，是個美好的日子

女：在這快樂的日子裏，我們歡聚一堂

男：在這美好的日子裏，我們放飛理想

女：那綻放的朵朵鮮花

男：那飛舞的五彩氣球

女：那一張張耀眼的獎狀

男：那一曲曲温馨的歌謠

合：都展示了我們成長的足跡

合：千言萬語難以表達我們心中的感激,就讓我們用優美的歌舞,來傾訴對祖國,對老師的無限深情吧!

合：九龍街道眉村幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始

1、來吧!讓我們唱吧!來吧!讓我們跳吧!來吧!讓我們用自己的舞蹈來歡慶今天這快樂的節日吧!請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節日》，下一塊節目是《放飛的小馬》，請做好準備。

2、小木馬，我的好夥伴，帶我跑來，帶我跳，帶我去飛，帶我笑。多有趣的小馬啊!趕緊讓我們一起來欣賞由鄧村幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《放飛的小馬》吧!下一塊節目是《柳樹姑娘》，請做好準備

3、夏天到了，柳樹姐姐用它那長長的纖手為我們拂去炎熱，帶來清涼。讓我們一起走進湧泉幼兒園的《柳樹姑娘》吧，下一塊節目是《牛背上的姑娘》，請做好準備

4、瞧，柳樹姑娘多美啊!那騎在牛背上的姑娘又是怎樣的呢?再讓我們一起走進寶樂幼兒園的舞蹈〈牛背上的姑娘〉看一下吧!下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備

5、走進我們的温馨樂園，那貼滿了鮮豔小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢!瞧，遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈越來越好〉，請做好準備。

6、我們的個子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一起走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧!下一塊節目是〈迎春花〉，請做好準備。

7、那小小的、嫩黃的、美麗的迎春花可是春天的使者，它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節目是〈感動早晨〉，請做好準備。

8、每一年，我們都是收穫的，每一天，我們都是開心的，甚至在每一個早晨，我們都是感動的。讓我們在樂李幼兒園的舞蹈〈感動早晨〉中細細品味吧!下一塊節目是〈我們做遊戲〉，請做好準備

9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一起來做遊戲，一起來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做遊戲〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

10、 剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎?那些小明星們多可愛啊!每個小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈娃哈哈〉，請做好準備。

11、 我們的祖國是花園，花園裏的花朵真鮮豔，娃哈哈啊!娃哈哈，每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一起來欣賞吧!下一塊節目是〈小毛驢〉，請做好準備。

12、 在我們這個快樂的家庭中，我們不僅有滑板、蹦蹦牀、吊牀，還有可愛的小毛驢呢!請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節目是〈搖太陽〉，請做好準備。

13、 我有一個小小的願望，搖啊搖，搖太陽，搖來很多的夢想和希望，搖下很多的快樂和期待。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節目是〈幸福擺手舞〉，請做好準備。

14、在幼兒園這個温馨之家裏，媽媽疼我們，老師關心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多麼幸福啊!讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧!請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

15、要算今天來的什麼人最多，那可要數小明星了，瞧，那邊又來了很多呢!請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節目是〈慶祝六一節〉，請做好準備。

16、今天，是快樂的日子，因為今天是我們共同的節日——六一節，讓我們用舞蹈來歡慶這一節日吧!請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節〉，下一塊節目是〈花雨傘〉，請做好準備。

17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花，不信，你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節目是〈我心愛的小馬車〉，請做好準備。

18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛的小馬車，快樂跟隨，幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉，下一塊節目是〈小白船〉，請做好準備。

19、藍藍的天，綠綠的草，清清的小河，還有一隻小白船，蕩起雙槳，讓小白船載着我們的理想遠航，請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉，下一塊節目是〈聰明的一休〉，請做好準備。

20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便知道聰明的一休要來了，請欣賞由湧泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉，下一塊節目是〈未來與希望〉，請做好準備。

21、在這裏，我們擁有夢想，擁有快樂，同樣，在這裏，我們要放飛希望，因為我們的未來需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與希望〉，下一塊節目是〈慶祝六一〉，請做好準備。

22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一，我們還要集體行動，共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的集體舞〈慶祝六一〉，下一塊節目是〈上學第一天〉，請做好準備。

23、還記得媽媽拉着我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎?還記得那時老師對我們的親切話語嗎?仔細欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學第一天〉吧，下一塊節目是〈一顆星〉，請做好準備。

24、一顆閃閃的星星是我們的一個願望，是天空媽媽的一個寶寶，是我們的一份快樂，是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節目是〈快樂星期天〉，請做好準備。

25、星期天又到了，我們又可以做些什麼呢?又可以尋找哪些快樂呢?請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。

結束：

女：節日的陽光是那樣的明媚

男：快樂的孩子是那樣的幸福

女：帶着這六月的鮮花

男：帶着這六月的歡樂

合：我們把快樂放飛 我們讓夢想遠航

女：我們會將今天永記

男：我們會將快樂永存

合：尊敬的各位領導，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學們!

合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，願今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。祝願眉村幼兒園的明天更加美好!

男：九龍街道眉村幼兒園文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意!

女：祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!

六一節文藝匯演主持詞 篇2

女：今天，我們帶着衷心的祝福和美好的希望，在這裏歡聚。

合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節!

男：在此，我代表東蔣國小的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

1、(女)下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

2、(男)一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落後，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

3、(女)靜靜的深夜羣星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

4、(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋樑，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

5、(女)通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過後，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

6、(男)愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有譁眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。 那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧!

7、(女)童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍着美妙的音符;童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬;童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

8、(男) 王菲同學的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。

9、(女)四年級的歌伴舞真是精彩啊!同學們，你們見過吹牛大王嗎?你想領略他們的風采嗎?您瞧，今天我們現場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學帶來的相聲《吹牛》。

10、(男)一玉口中國，一瓦頂成家，都説國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞四年級的同學們給我們帶來的手語操《國家》

11、(女)今天學前班的小朋友也來到了我們現場，下面請欣賞他們為大家精心準備的時裝走秀----《看，美嗎?》　　12、(男)看來同學們個個都是舞林高手啊，接下來還是舞蹈《加油歌》，繼續由二年級的同學表演，大家歡迎。

13、(女)伴隨着陣陣歡快的音樂，一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請四年級的小朋友，為我們帶來三句半《慶六一》。

14、(男)三句半的形式很新穎，敲鑼打鼓表真情，大家為她們來喝彩，掌聲!哈哈，現學現賣，還是繼續看看同學們的精彩節目吧，下面有請一年級小朋友帶來的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場。

15、(女)一年級的小同學這麼努力，我們學前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學前班小朋友帶來的舞蹈《 》，請熱烈歡迎他們。

16、(男)熱鬧的歌舞過後，讓我們靜靜地聆聽由五年級同學的獨唱《童心是小鳥》。掌聲歡迎。

17、(女)紅領巾是愛，愛是紅飄帶，系在我胸前，愛心處處在，多麼感人的語言，是我們每位少先隊員的心聲。下面請欣賞四年級同學帶來的大合唱《中國少年先鋒隊隊歌》。請大家跟隨他們一起唱吧。

(結束語)

男：童年的遊戲永遠難忘，童年的歌聲多麼動聽，童年的生活最最幸福。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年!

男：我們用優美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

女：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。

男：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

女：擁抱美好的六月，我們協力再創輝煌的未來!男：東蔣國小慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

女：讓我們明年再相會。

合：再見。

六一節文藝匯演主持詞 篇3

甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀眾，

乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，

甲：各位現場的小朋友們

合：大家好!

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光

乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋

甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉

乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光

甲：今天，我們在這裏舉辦隆重而精彩的文藝演出，是為了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們並且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!

乙：本次活動是由“城”主辦，我們希望小朋友們節日快樂，玩得愉快! 希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。

甲：今天，一直關心支持“城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關心和致敬。

乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登台表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!

甲：現在我宣佈，“城”慶祝六一文藝表演現在開始。

乙：第一個出場的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友為我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個響亮的名字《魂鬥羅》!掌聲歡迎!

甲：中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織，紅領巾是每個小朋友人生最美好的回憶。接下來請欣賞小合唱《少年先鋒隊隊歌》。表演者：————

乙：我們生活在祖國母親的温暖懷抱，我們享受着中華崛起的繁榮昌盛。我們的節日如此歡快，我們又怎能忘記祖國母親的養育之恩。請欣賞王琪月小朋友的獨唱《祖國祖國，我愛你》

甲：接下來這個節目，起源於遙遠的西半球，但是卻在東方的土地生根發芽，長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞聖夢舞蹈學校的小朋友帶來的團體拉丁舞表演。掌聲歡迎!

乙：接下來有請10歲的陳紫夢小朋友為大家送上獨唱《 》

甲：古人説“一諾千金，”講究誠信是中華民族的優良傳統。人沒有了誠信，很難在社會立足。請聽咸陽華夏少兒口才學校的同學們帶來的三句半——《説誠信》。

投籃遊戲：

接下來，我們要和台上台下現場的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”，我們有請( )位小朋友來參加這個活動，那位小朋友願意來一展身手?……好的，我來宣佈比賽規則……

乙：接下來讓我們再欣賞一段聖夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。

甲：下面出場的這位小朋友，要一個人為我們表演鼓樂獨奏，他就是“丁晨陽”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

乙：下面的表演也和鼓有關，不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓，請欣賞由施正陽、王子婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》

甲：接下來讓我們再欣賞一段聖夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。

乙：有一個美麗的地方，充滿了吉祥安寧。它是聖潔的土地，它是夢中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請聽張藝韻小朋友帶來的獨唱《哦，香格里拉!》

甲：接下來，有一羣小模特要閃亮登場，他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們!!

乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨唱，有請賈嘉同學!

甲：我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。

乙：小朋友們，你們知道大力水手嗎?對，有人説了，是因為他喜歡吃菠菜。現在，羅立陽，白一凡兩個小朋友要為我們帶來架子鼓《菠菜進行曲》，讓我們一起獲得力量吧!!

甲：我們這裏還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學，他的架子鼓《勁樂團》，將和剛才兩位小朋友的《菠菜進行曲》，共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!

乙：歡快激昂的音樂之後，我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎聖夢舞蹈學校的( )

甲：大千世界，真是無奇不有。人生百態，需要細細品味。下面，咸陽華夏少兒口才學校的楊浩斌小朋友，將為我們講一個故事，這可是他自己親身經歷的故事啊，請大家認證仔細聽。

乙：接下來請欣賞英語小話劇《 》，表演者( )。

甲：中華民族，歷史悠久，五千年來，湧現了許多著名的英雄人物。要問那個時期英雄最多?那當然要數三國時代。下來，請聽華夏少兒口才學校的同學們帶來的《説三國》。掌聲歡迎……

乙：現場的小朋友們，世界上那麼多樂器，那一種被稱為“樂器之王”呢?誰知道?答案是“鋼琴”，那麼，誰是樂器中的王后呢?答案是“小提琴”。請欣賞( )的小提琴獨奏《 》。

甲：有請( )獻給大家精彩的模特表演。

乙：最後，讓我們以熱烈的掌聲請出本次才藝表演最後一個節目：小合《 》，表演者( )

甲：朋友們，最後，讓我們用熱烈的掌聲向所有為了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節日禮物!

乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱;

甲：六月是一首歌曲，拍打着我們的心潮;

乙：六月是一組小詩，吟誦在春夏之交

甲： 六月是一隻小鳥，唱着快樂的歌謠;

乙：作為二十一世紀的少年兒童，我們要帶着感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。

甲：同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：祖國至上，人民為先;誠實守信，自律自強勤學好問，誓做棟樑，振興中華，創造輝煌!

合：朋友們同學們，世界的六一，明天更美好!再一次祝大家節日快樂，天天開心!

六一節文藝匯演主持詞 篇4

各位領導、各位來賓，青年朋友們，大家下午好!

首先介紹一下我自己，我叫，來自**鎮，希望今天在座的各位能過得愉快，今後的每天都快樂平安。

在過去的一年裏，鎮團委在團區委和鎮黨委、政府的熱情關懷下，走過了充滿挑戰、充滿激情、充滿奮鬥和充滿成就的一個年頭。

鎮團委與各級團組織、青年事務組織一起，帶領全鎮團員青年一起圍繞鎮黨委、政府中心工作，在經濟和社會各項事業的發展中體現着新作為。其間，也湧現了一批優秀典型。今天，**鎮紀念“五四”運動95週年表彰大會暨文藝匯演即將在這裏隆重舉行，下面請鎮團委委員主持表彰大會。

各位領導、各位來賓，青年朋友們：

過去的一年，我鎮青年志願者行動運行良好;團幹部作風建設、團代表常任制工作效果明顯;“新**人”才藝展示、單身青年聯誼會、網絡歌手大賽等各項活動高潮迭起;學雷鋒便民服務、“人人動手、清潔家園”行動溝通了黨政羣的關係。各項工作、各項活動，充分展現了我鎮團員青年風華正茂的青春風采。

朋友，讓我們高舉五四鮮紅的旗幟，團結一心，務實苦幹，奮起直追 自強不息，去擁抱新世紀，擁抱輝煌燦爛的明天!這句話是多麼鏗鏘有力，催促我們前進的步伐。而民族藝術是中國的瑰寶，作為團員青年，要努力把民族藝術的精髓傳承下去。請欣賞**幼兒園為我們帶來的表演《民藝秀》。

五月是鮮花盛開的日子，五月是青年朋友們的節日，讓我們翻開五月的日曆，細數昨天，今天，明天。請欣賞**幼兒園的詩朗誦《翻開五月的日曆》。

有個美麗的地方，詩情畫意的家鄉。那裏充滿陽光、充滿幸福、充滿着希望!也是我生長地方，請欣賞舞蹈《有個美麗的地方》，表演者**中學。

遙遠的西藏是一個神祕地方，具有悠久的的歷史和燦爛的民族文化，讓無數人心馳神往，聽遠處傳來了藏族悠揚的音樂聲，**中學的表演者將把我們帶入那令人神往的地方，請欣賞藏族舞蹈。

在抗洪搶險中廣大團員青年表現出強大的精神氣概和積極向上的戰鬥力，展現了新時期團員的作風和熱愛人民的崇高品質。體現了青年在台風來臨時無所畏懼、勇往直前的精神。請欣賞古箏獨奏《戰颱風》。表演者**社區。

印度是個非常神祕的國度，令人無限嚮往!如果你在電影《貧民窟的百萬富翁》中感受了印度人民蓬勃向上的生命力，那接下來的這支舞蹈將要帶你領略印度舞蹈美輪美奐的魅力。**幼兒園的青年教師們將用他們的青春詮釋着印度舞蹈特有的《西域風情》。

薄薄的雲彩，緩緩飄過來，長長的影子，慢慢投下來，動人的歌謠，我們唱起來，請欣賞**中學帶來的歌曲《藍藍的夜，藍藍的夢》。

青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的羣體。人的一生只能擁有一次青春，我們要用行動來證明：時代將因青年而絢麗，未來將因青年而美好!

讓我們珍惜青春年華，在全力打造“繁榮、文化、和諧”的偉大實踐中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧!

各位領導，各位來賓，青年朋友們：**鎮慶祝青年節**週年表彰大會暨青年文藝匯演到此結束，感謝各位的光臨，再見!

六一節文藝匯演主持詞 篇5

開場

A：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的水泉的各位父老鄉親，大家

合：上午好!!!

B：首先請允許我為大家介紹蒞臨本場演出的各位領導及嘉賓。。。

C：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位來賓和所有的觀眾朋友們表示最熱誠的歡迎

D：河北工業大學機械學院20xx年暑期“三下鄉”社會實踐文藝演出再一次與腰站的父老鄉親見面了。

A：係數春秋，河北工業大學機械學院已和腰站人民攜手走過十二載難忘的歲月。

B：斗轉星移，在腰站鄉領導的高度關注及大力支持下，我們一同送走十二番春風秋雨

C：伴隨着新世紀的鐘聲，本沒有關聯的兩個名字從此結下了深厚的友誼，那是機械學院與D站。

A：那一年，那一些年，那一張張可愛的笑臉，那一雙雙渴望求知的雙眼，即使經過再久，也依然在我心間。

B：也就在腰站這片美麗的熱土上，我們與這些活潑可愛的孩子結下了這十幾載的不解之緣。

C：今天我們相聚在腰站，一起來用愛來感受盛夏時節的一絲清涼，共同托起心中那顆火熱的太陽。

D: 今天，我們相約在這舞台，回望激情歲月，用心感受真誠

A: 今天，我們相約在紅色的七月，真情謳歌理想，暢想美好未來。

B: 今天，我們相聚在這裏，共同見證當初的社會實踐試點變成如今的省級實踐基地。

C：風風雨雨十二載，腰站帶給我們的是成長，是收穫，更是難得的青春活力

D：風風雨雨十二載，工大機械學院和腰站水乳交融，已然成為了一個集體

A：風風雨雨十二載，我們經歷風雨不曾離棄，因為彼此的心早就連在一起

B：在今天，在這温陽普照的夏日，讓我們盡情歡暢，慶祝這期盼已久的相聚

C：在未來的日子裏，我們將與圍場人民攜手並肩，共謀發展之路

D：在未來的日子裏，我們將與腰站人民一起乘風破浪，同舟共濟!

A：在未來的日子裏，讓我們齊心協力，手拉手，心連心開創一片

合：嶄新的天地

在腰站這片美麗的土地上，一羣可愛的孩子獲得了愛的力量。

鈺：難以忘記，第一次踏上腰站這片土地，感受那淳樸的氣息

趙：難以忘記，從孩子們眼中流露出的對知識的渴望和希冀

易：難以忘記，我們相聚時的喜悦與分離時的淚涕

劉：難以忘記，機械學子們奉獻愛心時的踴躍和積極

鈺：在這十年裏，當初的社會實踐試點已成為省級實踐基地

趙：在這十年裏，我們一起見證了彼此的成長和努力

易：在這十年裏，工大機械學院和腰站水乳交融，成為了一個集體

劉：在這十年裏，我們經歷風雨不曾離棄，因為彼此的心早就連在一起

鈺：在這十週年之際，讓我們盡情歡暢，慶祝這期盼已久的相聚

趙：在未來的日子裏，我們將與圍場人民攜手並肩，共謀發展之路

易：在未來的日子裏，我們將與腰站人民一起乘風破浪，同舟共濟!

劉：在未來的日子裏，讓我們蕩起雙槳，手拉手，心連心開創一片

合：嶄新的天地

鈺：掌聲有請。。。。

1、樂隊《讓我們蕩起雙槳》《我相信》

2、趙、女：奔放的舞蹈，潮流的氣息，時尚的腳步，跳動的音符。展現了了同學們樂觀、開朗、奔放、熱情的青春風貌。

男：我們用青春譜寫，譜寫一首難以忘懷的歌，去詮釋不老的希望，讓我們用蓬勃的朝氣將希望的火把點燃

女：讓我們用激情的舞步跳動友誼的禮讚!

男：一起來欣賞舞蹈《 再次重逢的世界》

3、趙、男：這一年的夏天有最動感的陽光，你給我夢想我勇敢往前闖，現在的我想唱就唱，我最響亮

女：這一年的夏天有最温暖的目光，記憶遠方有我披戴的榮光，照進天窗，擦亮夢想，我最響亮!

男：掌聲有請。。。。歌曲《我最閃亮》

4、劉、男：在之前曾聽來過的同學描述我們腰站，説這裏風景優美，清爽宜人。當我現在實實在在站在這裏時，感受到的是真真切切的山清水秀，令人心曠神怡。

女：不錯，我也一樣，他們告訴我，腰站人淳樸實在，有次他們走訪老鄉，回來後發現宿舍裏竟多了很多我們當地非常好吃的蔬菜，這些都是我們老鄉自發送來的，每每想到這裏心裏總是會暖暖的。

男：在來的這幾天我們也確實感受到了我們所有朋友們的熱情，友好。所以我們想借這個機會向關心照顧我們的所有的朋友們説一聲：謝謝你們!

女：接下來讓我們掌聲有請。。。兩位同學為大家帶來歌曲《打起手鼓唱起歌》

5、趙、男：校園的生活充滿着青春活力，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。

男：接下來要上場的這個團體我們要向大家隆重介紹一下。

女：他們是來自我們機械學院藝術團健美操隊的幾位姑娘，並且在前不久舉行的“河北工業大學健美操比賽”中榮獲“團體二等獎”

男：健美操隊在近幾年學校舉行的比賽中可以説是捷報連連，同時也預祝我們藝術團健美操隊的姑娘們能在今後的活動和比賽中再創佳績

女：下面讓我們一睹這幾位姑娘的風采，欣賞一段活力四射的健美操表演

6、男：近幾年來，在黨的領導下，我們腰站在政治、經濟、文化等各方面都有了很大提高。

女：是啊，這幾年來，圍場推出“三項舉措”和“四到位”等推動經濟文化發展的各項措施，而且已取得了長足的進步。

男：不錯，看看現在的腰站，我們看到了無限的希望，這是黨的正確領導，是腰站人民自強不息，相互攙扶取得的成就，只因為我們是一家人，我們都是華夏子孫，龍的傳人! 女：下面請欣賞韓雲峯同學為我們帶來的歌曲《龍的傳人》

7、劉、男：宵鈺，你知道嗎，今年除了是工大機械和腰站水泉友好十週年還有什麼特別的事嗎?

女：恩。。。這個我當然知道，今年是我們機械學院藝術團成立兩週年。

男：不錯 藝術團成立兩年來吸納了很多在説唱跳等各方面都非常優秀的人才，並且在學院畢業典禮和迎新晚會上，藝術團各方面的人才也都會一展身手。

女：對，那麼接下來要上台的這兩位，身份有一點點特殊，他們現在已經是大四畢業生了，也就意味着即將要離開我們藝術團了，在離開之際他們想用自己的表演來帶給我們所有朋友們一些快樂。

男：那讓我們掌聲有請這兩位同學為大家帶來一段非常精彩的相聲

8女：在接到來腰站的通知的時候，我們曾在以為來過這裏的老師的博客中看到過關於一些孩子的故事，有很多感觸，很多感動。

男：他們都那麼天真、可愛、善良，然而命運卻對他們很不公平，我們希望能看到他們健康快樂的成長，能看到他們在學習中不斷的進步，他們是我們的牽掛，是腰站和祖國的希望。

女：我們的幾位同學要用他們的舞蹈來表達對這些可愛的孩子，還有我們所有腰站朋友們的祝福，祝大家：

合：吉祥如意!

男：一起來欣賞一段藏族舞蹈《吉祥謠》

9、男：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而美麗。

女：我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是我們今天的主旋律，我們要用歡樂來盡情演繹。

男：讓我們唱起美妙的歌曲，敞開心扉，一起融合進這歡樂的海洋中。

女：讓我們歌唱這美麗的山川，歌唱這淳樸的鄉情，歌唱這十載難忘的經歷。

男：有請韓雲峯，朱佳玉等六位同學為大家帶來一段非常好聽的歌曲串燒

10、(四人一起)男：當你遇到困難時，別忘了有我在，我們手拉手，共度難關

女：當你感到迷茫時，別忘了有我在，我們肩並肩，勇往直前，

男：當你成功時，別忘了有我在，我們面對面，共苦同甘

女：無論何時何地，別忘了有我們在，因為我們心連心永遠是：

合：相親相愛的一家人

閉幕：

趙：此時，我們心潮起伏，感慨萬千

易：此時，我們載歌載舞，春滿人間

劉：此刻，我們滿懷豪情，攜手並肩

鈺：此刻，我們雄心萬丈，期待明天

趙：回首那風雨十年路，心中湧動的是相親相愛的親情與感動

易：回首那風雨十年路，心中永存的是至善至美的真誠與祝福

劉：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節

鈺：熟悉的旋律，演繹時代的激越，迴盪情懷不改的真切

趙：讓我們用青春編織夢想，讓機械學院神采飛揚，讓腰站凱歌嘹亮

易：讓我們用激情編織未來，讓機械腰站的友誼地久天長。

劉：讓我們在歌聲中相約，相約下一次的相聚!

鈺：讓我們在歌聲中許下心願，共同擁抱撲面而來的

合：美好明天!

趙：感謝今天出席演出的各界領導老師，感謝我們所有的觀眾朋友們。

易：感謝所有參加演出的演員，和我們的幕後工作人員

劉：本次。。。演出到此完滿禮成!再見!