升旗儀式各班級的主持詞（精選27篇）

升旗儀式各班級的主持詞 篇1

開學的第一週，就迎來了班級第一次升旗儀式，看着小小的他們，我既為他們能有這樣的機會而感到欣喜，又為他們能否有出色的表現而擔憂。有的孩子練習的時候很熟練，但一上台就會緊張的忘詞，話劇主角雷鋒的扮演者李世文在週一早上突然肚子痛的厲害，但仍然堅持參加表演，經過一週的練習，他們終於圓滿完成了任務，這對於小小的他們也是一次歷練和成長，真心為他們感到高興!

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

第一項：班級介紹本週負責升旗的班級為一年級二班，一年級二班有一個童話般的名字：彩虹之翼，在彩虹橋上跳躍着57只快樂的小鳥。在開發區第三國小這個美麗的大花園裏，每天伴隨着朗朗的讀書聲，他們快樂的成長!課堂上他們像雛鷹遨遊在知識的海洋;課堂下他們像活潑的小馬快樂的玩耍;隊列中他們像嚴肅的士兵整齊劃一;在老師的帶領下，他們共同努力，取得了一個又一個巨大的`進步!

第二項：出旗，全體立正

第三項：請王世駿、嶽季儒同學介紹護旗手事蹟護旗手事蹟:

王鎮，學習認真，成績優秀，學習成績一直名列前茅，是老師的“小助手”班級的“小博士”是我們學習的好榜樣!張鬆浩，一個快樂健康充滿了活力的小夥子，他是班級裏的體育委員，整理隊伍，呼喊口號，還真是不含糊!楊明宇：尊敬師長，關心同學，在同學們遇到困難的時候，他總是能伸出援助的小手，因為幫助別人是最快樂的事情!

第四項：升國旗奏唱國歌，全體敬禮禮畢

第五項：國旗下小故事有請同學們上台。

第六項：請少先隊大隊長馮蕭雪宣讀“揚雷鋒精神，祝春雨活動”倡議書

第七項：宣誓誓詞：我是開發區第三國小的一名學生，我要謹遵師長的教誨，牢記父母的囑託，恪守“讀書立品，德才兼備”的校訓，嚴格要求自己，做開發區合格小公民。讓自信隨我攀登高峯，讓勤奮隨我乘風破浪，讓快樂伴我健康成長。宣誓畢。

第八項：升國旗儀式到此結束，請各班有序帶回。

升旗儀式各班級的主持詞 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

第一項：班級介紹本週負責升旗的班級為一年級二班，一年級二班有一個童話般的名字：彩虹之翼，在彩虹橋上跳躍着57只快樂的小鳥。在開發區第三國小這個美麗的大花園裏，每天伴隨着朗朗的讀書聲，他們快樂的成長!課堂上他們像雛鷹遨遊在知識的'海洋;課堂下他們像活潑的小馬快樂的玩耍;隊列中他們像嚴肅的士兵整齊劃一;在老師的帶領下，他們共同努力，取得了一個又一個巨大的進步!

第二項：出旗，全體立正

第三項：請王世駿、嶽季儒同學介紹護旗手事蹟護旗手事蹟:

王鎮，學習認真，成績優秀，學習成績一直名列前茅，是老師的“小助手”班級的“小博士”是我們學習的好榜樣!張鬆浩，一個快樂健康充滿了活力的小夥子，他是班級裏的體育委員，整理隊伍，呼喊口號，還真是不含糊!楊明宇：尊敬師長，關心同學，在同學們遇到困難的時候，他總是能伸出援助的小手，因為幫助別人是最快樂的事情!

第四項：升國旗奏唱國歌，全體敬禮禮畢

第五項：國旗下小故事有請同學們上台。

第六項：請少先隊大隊長馮蕭雪宣讀“揚雷鋒精神，祝春雨活動”倡議書

第七項：宣誓誓詞：我是開發區第三國小的一名學生，我要謹遵師長的教誨，牢記父母的囑託，恪守“讀書立品，德才兼備”的校訓，嚴格要求自己，做開發區合格小公民。讓自信隨我攀登高峯，讓勤奮隨我乘風破浪，讓快樂伴我健康成長。宣誓畢。

第八項：升國旗儀式到此結束，請各班有序帶回。

升旗儀式各班級的主持詞 篇3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我叫魏欣月，今天的升旗儀式由我為大家主持，擔任本週升旗儀的是我們五年級一班。我們五年級一班是一個團結勤奮的班集體，也是一個温馨和諧的大家庭，在這個大家庭裏有50名朝氣蓬勃的同學，我們團結互助，勤奮學習;在這個大家庭中，湧現出了很多榜樣，他們的行動和表現鞭策着我們不斷進步：文明之星—鄭凌霄、彭安東、閆坤、王秀美，他們關心集體，樂於助人;紀律之星—趙帥、鄭曉敏、王曉慧、王琳、張夢嬌，他們自覺自律，勤奮認真;學習標兵-魏欣月、張敏、謝雲聰、田茹，他們主動學習，善於思考，作業規範。運動健將劉笑、田茹、崔丹丹，他們奮力拼博，勇創佳績;班長田茹，學習委員趙金龍，紀律委員趙帥，體育委員孫祥健，勞動委員張敏、衞生委員靳志衡，他們聰明能幹，管理有方，是老師的得力助手。

人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光!我們精神抖擻、豪情萬丈，力爭在各個方面取得更好的成績!

俗話説：一份耕耘，一份收穫。成功的結果來源於點滴的過程。本學年我們將努力做到：樹立一個信心：我能我行;創設一個環境：文明有序;培養一個習慣：自覺自律;創立一種學風：勤奮認真。

下面我宣佈，東疏鎮第一國小第十五週升旗儀式現在開始!

出旗，奏出旗曲。

升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮。

(升完旗後)禮畢，請教導處方主任講話，大家掌聲歡迎。

升旗儀式結束，請各班按先後順序，由班長帶領依次回班。

升旗儀式各班級的主持詞 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

四月，一樹一樹花開，南歸的燕在樑間呢喃;四月，乍暖還寒，這個初春的季節裏，在上週我們圓滿的完成運動會，還記得在賽場上我們的運動員，他們沒有虎一樣的強壯，卻有夸父逐日般的執着;他們沒有豹一樣的速度，卻有愚公移山般的堅定;他們沒有鷹一般的迅捷，卻有泰山崩於前的沉着。勝不驕，敗不餒，他們是賽場上的亮點。他們有着一份執着，有着一份信念。

我宣佈：升旗儀式，現在開始!

第一項：唱國歌。

第二項：國旗下講話。

升旗儀式，各班按順序帶回。

升旗儀式各班級的主持詞 篇5

各位老師，同學們：

大家好!

昨天是五四青年節。那麼有沒有同學知道：母親節又是哪一天呢?

很多人總會問，母親節和父親節是幾月幾號，其實這兩個節日都沒有固定的日子。父親節是指每年六月的第三個星期天。而母親節則是每年五月的第二個星期天。所以今年的母親節就是本週星期天即5月11日。在母親節和父親節即將來臨之際，我想借今天國旗下講話這個機會和大家交流孝敬父母這一話題。

有人説,天地間，有一種奔騰不息的力量，叫愛，來自父母;人世中，有一種恩情比天高，比地厚，來自父母。然而，面對父母的恩情，我們又是怎麼想怎麼做的呢?有些同學當父母不能滿足自己的要求時，選擇頂撞父母、摔門而去;有些同學把父母的噓寒問暖、關心愛護當作煩人的嘮叨;甚至有些同學因為羨慕別人家庭條件好，而埋怨、嫌棄自己的父母。

常言道“百善孝為先”。大家想想，一個連父母都不關心、不孝敬的人，能為他人、為社會、為祖國獻出愛心嗎?同學們，孝敬父母是中華民族的傳統美德。講孝心需要實際行動。孝敬父母不一定要驚天動地，也不一定要轟轟烈烈，而在於日常生活和學習等點滴細節之中。比如，給勞累了一天的父母捶一次背，端一杯水;與父母發生分歧時，不賭氣，多溝通;情緒失落時聆聽父母的教誨;節假日不能回家時，給父母一聲電話裏的問候;珍惜父母的勞動成果;發奮學習，以自己優異的學習成績回報父母!

説到這裏，不禁讓我想起了唐代詩人孟郊的一首詩《遊子吟》，會背嗎?會背的同學和我一起來背誦好不好?慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐

遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

同學們：國中階段是一個人成長的關鍵時期，也正是我們學知識、長身體、學做人的黃金階段。我認為，能勤奮學習、自覺養成良好的行為習慣就是孝順、尊重父母的表現!我衷心希望我們每一個同學都能做到：在校是個好學生、在家是個好兒女、在社會是個好公民!

同學們，孝心無價!讓我們銘記父母的恩情，用實際行動孝敬父母吧!

謝謝大家!

升旗儀式各班級的主持詞 篇6

合：敬愛的教師、親愛的同學們，大家好。

甲：學習，對於同學們來説是十分熟悉的一件事了，但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙：一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得簡便自在，又有效率，還有利於我們身心健康發展。

合：《學習——從好習慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗

甲：在我們班，有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學習成績一向遙遙領先，成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。

乙：請教師為他們授佩帶。

甲：請升旗手介紹她們自我的光榮事蹟。

乙：請升旗手到升旗台前做升旗準備。

甲：全體少先隊員面向升旗台站好。

乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮!禮畢，唱國歌。

甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。

乙：全體面向主席台站好。

甲：請教師做國旗下講話。

乙：養成良好的學習習慣，勤奮學習才剛開始。

甲：習慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙：習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲：良好學習習慣的養成，關係到同學們掌握正確的學習方法，取得優異的學習成績;

乙：良好學習習慣的養成，不僅僅對同學們當前的學習發生作用，並且將使你們終身受益。

甲：我國著名教育家陳鶴琴教師説:“習慣養得好，終身受其益;習慣養不好，終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。

乙：播種一種行為，收穫一種習慣。

甲：播種一種習慣，收穫一種性格。

乙：播種一種性格，收穫一種命運。

合：培根曾説：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它能夠主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!

升旗儀式各班級的主持詞 篇7

甲：尊敬的老師！

乙：親愛的少先隊員們！

合：大家早上好！

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：迎着太陽，鮮豔的紅領巾飄揚在胸前；

甲：踏着大地，讓童心乘着理想的風帆遠航。

乙：職工新街國小升旗儀式

合：此刻開始！

甲：全體肅立，出旗！

乙：升國旗、奏國歌、

甲：唱國歌

乙：請——中隊國旗下演講

甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合:讓我們為胸前的紅領巾增光添彩!

甲：請領導講話

甲：請上週值勤同學宣佈值周狀況

乙：本週大課間活動資料是————本週紀律檢查重點是————衞生檢查重點是————

合：站在鮮豔的五星紅旗下讓我們莊嚴的呼號：

我們的校訓是——我們的學風是——

乙：本週升旗儀式到此結束。下週由——中隊準備。各班按順序帶回。

升旗儀式各班級的主持詞 篇8

（合）敬愛的老師，親愛的同學們：大家早上好！

男：我是

女：我是

男：仰望天空，看那白雲與藍天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷秋風輕拂我們的青青校園。

女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一週嶄新的開始。

女：又一次快樂的啟程。

男：讓激動與自豪賽跑。

女：讓責任與重任並肩。

（合）我們X年級X班迎來了第一次光榮的升旗任務。

男：本次擔任升旗手的是

女：本次擔任護旗手的是

（合）第X周升旗儀式現在開始！

升旗儀式各班級的主持詞 篇9

合：敬愛的教師，親愛的同學們：大家早上好!

男：我是___

女：我是___

男：仰望天空，看那白雲與藍天做伴。

女：好似青山與大地為舞。

男：一縷秋風輕拂我們的青青學校。

女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。

男：又一週嶄新的開始。

女：又一次歡樂的啟程。

男：讓激動與自豪賽跑。

女：讓職責與重任並肩。

合：我們_年級_班迎來了第一次光榮的升旗任務。

升旗儀式各班級的主持詞 篇10

尊敬的老師們: 親愛的同學們

主持人：節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。又是一年端午，我們剛剛度過20xx年的端午節，一縷粽香，寄託着我們濃濃的思念。我宣佈“濃情端午節，弘揚民族魂”主題升旗儀式現在開始!

主持人：擔任今天升旗儀式的是四年級五班護旗隊，擔任升旗手的是來自我們四五中隊的( )同學。護旗手是( )。下面我宣佈升旗儀式現在開始!

第一項：出 旗;【出旗曲】

第二項：升國旗，奏國歌;少先隊員行隊禮，全體師生行注目禮!【敬禮……】

……… …. ……..

禮畢 旗手退場

第三項：下面有請我們班的同學代表全校同學就..“粽情飄香話端午”進行國旗下演講。大家歡迎!

......................................

主持人：同學們，新的一週已經開始了，就請同學們站在鮮豔的五星紅旗下一起跟我説：

第二條、.好學多問肯鑽研。四年級背 預備起.......

第三條、勤勞篤行樂奉獻。六年級背 預備起.......

第四條、明禮守法講美德。五年級背 預備起.......

第六條、誠實守信有擔當。六年級背 預備起.......

主持人：請全體少先隊員們(舉起右拳)跟我一起呼號：“準備着，為共產主義事業而奮鬥” 全體高呼：“時刻準備着。” 【請放下右手】

主持人：.我宣佈，城關六小“.粽情飄香話端午” 為主題的升旗儀式到此結束 請各中隊

兩邊有序帶回教室。

升旗儀式各班級的主持詞 篇11

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的同學們，(合)大家早上好!

甲：我是主持人狄揚，

乙：我是主持人黃可歆;三月，春天的腳步向我們走來，我們揚起一張張純真的笑臉，期盼着國旗在這一刻升起。

甲：國旗、國歌是祖國的象徵，在這祥和而清新的早晨， 我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。

乙：本次升旗儀式由我們八年級九班主辦，主題是“弘揚正能量，爭當小雷鋒”。下面進行第一項：出旗!

甲：第二項：升國旗，奏國歌，全體行注目禮! (看升旗手的提示)

禮畢!

第三項：

甲：1963年3月5日，為紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，毛澤東主席揮筆題詞發出了：“向雷鋒同志學習。”的號召。從此每年的三月五日定為雷鋒紀念日，三月為“學習雷鋒活動月”。

乙：説起雷鋒，我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒叔叔在數百篇日記裏，記錄了他成長的足跡，總結出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財富。 下面請聽《格言朗誦》 (全班朗誦)

① 一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候，才能有力量。

②一塊好好的木板，釘子為什麼能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要提倡這種“釘子”精神。

③ 我活着，只有一個目的，就是做一個對人民有用的人。

④青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬於這些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。

⑤如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠守在你生活的崗位上?我想問你，你為未來帶來了什麼?在生活的倉庫裏，我們不應該只是個無窮盡的支付者。

第四項：國旗下演講

升旗儀式各班級的主持詞 篇12

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。

面對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌-辱的歷史，

曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，

曾記得，五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生

活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，

我們一定努力學習，奮發向上!

在這莊嚴的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請_ _ _ 同學國旗下講話。

三、請學校政教處講話講話。

四、升旗儀式結束，退常

(全體面向國旗)

某某學校__--__學年度第二學期第14周升旗儀式現在開始，全體肅立!

出旗、奏樂

升國旗，奏國歌，行注目禮

禮畢，唱國歌

全體向右轉，休息

本週國旗下講話的是___，熱烈掌聲歡迎___

謝謝___，本週升旗儀式到此結束

請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退常

升旗儀式各班級的主持詞 篇13

各位同學，各位教師大家早上好!

首先感激在場的每一位教師、同學能準時來參加我們的升旗儀式。其次表揚在場的絕大部分同學，上週乃至上上週，我們升旗儀式結束後，整個操場僅有三片紙屑等。這是大家共同努力的結果。多謝大家。

今日是20__年11月28日，也是公曆一年中的第332天，離全年的結束還有33天，在此，提議每一位同學，每一位教師回想一下本年度的工作、學習與生活，還是那句話，回首過去，是為了更好的展望未來。

今日的升旗儀式正式開始，全體立正，升旗手、護旗手出旗、奏樂。

好，全體立正，行注目禮，少先隊員行隊禮，升旗，奏、唱國歌。

禮畢。

上週，相信不少同學和教師都收到不少關於感恩的信息或者祝福。因為每年11月的第四個週四是美國乃至西方的重要節日，就像咱們國家的春節。中華民族自古就樂於助人、知恩圖報，受人滴水之恩，當以湧泉相報。但此刻我們也看到，不少人不懂得感激、感激，只知索取，對來自家長、師長別人的關懷是理所當然，甚至對太過關心自我的家人產生逆反、厭煩情緒。今日的國旗下講話正是基於這樣的一個背景。

掌聲有請來自七年級(12)班的---同學，她演講的題目叫《學會感恩》

感激---同學的精彩演講。

下頭有請吳校長講話，大家歡迎。

感激吳校長的講話，在一個禮貌的社會，明白感恩，懷有一顆感恩之心是必要，更是必須;換位思考，珍惜朋友，理解父母，尊重師長。互相尊重、信任、幫忙，僅有這樣，我們的生活才會更歡樂，更幸福。我們的學校才會更禮貌，社會才能更和諧。

我期望每一位同學從今日起，經常使用感激。

感激傷害你的人，磨練了你的心志;感激欺騙你的人，增進了你的見識;感激絆倒你的人，強化了你的本事;感激斥責你的人，助長了你的智慧;感激父母給了你生命和無私的愛;感激教師給了你知識和看世界的眼睛;感激朋友給了你友誼和支持。

最終頒發重常規抓養成循環紅旗獲得班級。

各班按秩序回到。除了腳印，什麼都別留下。多謝

升旗儀式各班級的主持詞 篇14

甲：尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！

乙：很高興今天由我們六5班擔任升旗班。

甲：冬季雖沒有春天的生機盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育着新的生機。

乙：在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又彙集在五星紅旗下，迎着初生的晨曦，舉行這莊嚴而又隆重的升旗儀式。

甲：有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悦

乙：有一首詩叫勤奮，它意藴婉約，讓我回味無窮。

甲：從接受教育起，老師的教誨就在身邊——勤奮學習，追求永恆。

乙：我們清楚勤奮的內涵，我們收穫勤奮的甘甜！

合：“珍惜時間，勤奮學習”主題升旗儀式現在開始！

甲：下面請升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。

甲：出旗。奏樂。

甲：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮，一年級同學行注目禮。

敬禮！禮畢。唱國歌。由我班小小指揮家王玉雯同學指揮。

甲：假如你擁有大地，你就成為一個農民；

乙：假如你擁有羊羣，你就成為一個牧人；

甲：假如你也擁有廠房，你就成為一個企業家；

乙：假如你擁有的不是金錢和財富，而是選擇的機會，那麼你就是一個真正的富翁。

甲：從這個意義上説，我們每一個同學才是真正的富翁，因為我們有朝氣有活力，擁有許許多多的機會。

乙：勤奮出天才，它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。

甲：有書好好讀，有書趕快讀，讀書的時間不多。我們憑着刻苦拼搏、一心向上的精神，一定能取得令人滿意的成績。

乙：我們應時刻提醒自己：珍惜時間，用心學習，讓自己人生的每一步都走的紮紮實實。

甲：下面請聽xx老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。

甲：教育家説時間就是知識。

乙：醫學家説時間就是生命。

甲：工人説時間就是財富。

乙：農民説時間就是糧食，就是豐收成果。

甲：古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。

乙：時間是多麼的寶貴，多麼的重要啊！

甲：下面請聽我班學生給大家帶來的詩朗誦《珍惜時間，從我做起》

甲：楊柳枯了，有再青的時候。

乙：桃花謝了，有再開的時候。

丙：燕子飛了，有再來的時候。

丁：然而有一樣東西卻是一去不復返。

甲：它給勤奮者留下智慧和力量，

乙：它給懶惰者留下空虛和懊悔。

丙：它像海綿裏的水，只要願意擠，總是有的。

丁：它是組成生命的材料，它是衡量重量的標準，他是誰？

合：它，就是時間！珍惜時間，從我做起；好好學習，從現在做起。

升旗儀式各班級的主持詞 篇15

老師們、同學們：

大家早上好！

自本週起，升旗儀式首先將為大家介紹“歷史上的本週”，讓大家在回眸過去、瞭解歷史、紀念偉人的同時，並且能珍惜今天、展望未來。

今天是12月21日，昨天12月20日，是本週的第一天，也是一個曾讓所有中國人無比激動的日子，1999年12月20日，澳門迴歸祖國，中國政府對澳門恢復行使主權。

1983年12月22日，：“銀河”巨型計算機研製成功。

1977年12月25日，英國著名喜劇表演大師卓別林逝世。同時，每年的12月25日，也是西方基督教國家一年裏最盛大的節日——聖誕節。

升旗儀式開始，出旗！

升旗儀式各班級的主持詞 篇16

AB：同學們，老師們，大家好。

AB：英墩中學“講文明習禮儀、重修養教育”主題升旗儀式現在開始。

A：全體同學面向國旗，向右轉!

AB：出旗!

A：升國旗奏唱國歌，敬禮!

B：禮畢，向左轉!

A：A禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這新的學期，意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

B：我們學生要着裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

A：在學校，禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關係更加和諧、融洽、友善，使校園的文明氛圍更濃

B：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。

A：校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。説一聲“您好”，架起友誼的橋樑;道一聲“謝謝”，勝過萬語言。

B：我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衞生，服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地説謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育，良好的行為習慣更需從小養成

A：今天我們榮幸邀請到、學生會宣傳部部長：許_雲、為我們做國旗下講話：《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!

A：感謝許_雲同學精彩講話!

B：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

A：文明，是璀璨明珠的輝煌;文明，是民族孕育的希望

B：文明，是溝通情感的橋樑，文明，是社會高飛的翅膀!

AB：我們共同呼籲：希望大家都行動起來，把孝心獻給父母，把敬心獻給老師，把關心獻給同學，把誠心獻給朋友，傳承中華傳統美德之風!

AB：英墩中學“講文明、習禮儀、重修養”主題升旗儀式到此結束!

現在公佈上週獲得流動紅旗的班級

請獲得流動紅旗的班級現在派一個代表到李主任那裏領取流動紅旗。

蘇__：第一項：出旗，全體立正。擔任今天光榮升旗手的是(勤奮好學的田__同學，年年評為三好生的楊__同學)擔任今天光榮護旗手的是(評學兼優的陳__同學;思維能力強的劉__同學;體育健將盧同學;讀書大王龐__同學)

楊__：第二項：奏國歌，升國旗。少先隊員脱帽行隊禮，其他人行注目禮。敬禮。禮畢。

蘇__：第三項：請聽國旗下的演講掌聲有請吳__同學。

楊__：第四項：請值周教師做值周總結，並頒發流動紅旗。

蘇__：同學們，我們是祖國的花朵，是祖國的未來，是早上八九點鐘的太陽，是祖國的發展和平富強的希望;

楊__：安全是我們生命的保證，和我們的幸福生活息息相關。從今天起，讓我們一起來重視安全，珍愛我們的生命，拒絕不健康的飲食。

蘇__：__國小“食品安全記心中》主題升旗儀式

合：到此結束。

蘇__：第五項：退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。

升旗儀式各班級的主持詞 篇17

主持人1： 尊敬的各位老師

主持人2： 親愛的同學們

合：大家早上好!

主持人1：今天是2月24日星期一，很高興今天的升旗儀式由我( )年級( )中隊主持，我是主持人( )

主持人2：我是主持人( )，今天的升旗手是我們中隊的中隊長( )，護旗手是我們中隊的小隊長( )( )

主持人1：下面進行第一項 出旗

主持人2：敬禮 禮畢 敬禮 禮畢

主持人1：第二項 奏國歌 升國旗 全體少先隊員行注目禮 教師行注目禮 敬禮

主持人2：禮畢! 第三項 唱國歌

主持人1：第四項 國旗下講話。

主持人2：今天我們中隊國旗下講話的主題是——《我愛讀書》 主持人1：書是人類進步的階梯。

主持人2：書是人類誠摯的朋友。

主持人1：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。

主持人2：在我們的成長過程中，能有好書相伴，是多麼的重要。

主持人1：自古以來，我國有很多偉大的名人都非常熱愛讀書，比如“聞一多醉書”、“華羅庚猜書”“侯寶林抄書”、“張廣厚吃書”等等。 他們和書都有着不解之緣。

主持人2：毛主席為什麼能寫下那麼多流傳千古的美文詩篇

了，這都是因為他愛看書啊!

主持人1：是的，讀書能長知識，增才幹，益處多多。

主持人2：盡情享受着書給我們帶來的樂趣。回到家，還有很多同學會自覺地閲讀課外讀物，或和爸爸媽媽一起分享讀書後的心得感受。

主持人1：讓我們愛讀書，多讀書，讀好書吧!

主持人2：書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。

主持人1：書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。

主持人2：讓我們與好書為友，打好人生底色，

主持人1：讓我們與好書作伴，潤澤精彩童年。

主持人2： 第五項 集體宣誓 我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，時刻準備着：為共產主義事業貢獻力量

主持人1：升旗儀式到此結束，下面請少先隊輔導員 周老師 講話。

升旗儀式各班級的主持詞 篇18

敬愛的教師、親愛的同學們：

大家好！，秋實有夢，從春華開始。涓流有夢，從大海開始。未來有夢，從此刻開始。我們有夢，從那裏開始。

今日，我們站在這莊嚴的廣場，隆重舉行本週升旗儀式。此時此刻，我們志氣高昂，心潮澎湃。本次的升旗儀式由八年級五班擔任，八（五）班是一個團結進取的團體。四十一位班級成員在班主任教師的帶領下，為實現“零起點準備，零極限突破，零同伴掉隊”的目標而不懈努力。班團體由學生自主建立了一系列的規章制度，使班級的各項管理正規化，制度化。

班級已經逐步構成了“自強不息，厚德載物”的優良班風和“博學，競爭，慎行，共進”的濃厚學風。我們的班級雖然年輕，但充滿自信；我們的肩膀雖然稚嫩，但敢於拼搏。我們堅信學習的道路上永無止境，不懈的努力終會換來豐碩的成果。

下頭，介紹今日的旗手：

升旗手，。他勤勤懇懇，在方方面面上都對班級成員起到榜樣示範作用。他學習刻苦，對班級事務盡心負責。在自主管理班級方面做出了傑出的貢獻。

護旗手，。學習上樂觀而不服輸。她不懈努力，從不放棄。温文而雅是她的氣度，誠實善良是她的品質。她的滿腔熱情和刻苦的學習毅力將換來更為燦爛的明天。

升旗儀式各班級的主持詞 篇19

甲：各位老師

乙：各位同學：大家

合：早上好！

甲：秋日的驕陽，綻放着快樂的笑臉，

乙：秋天的丹桂，瀰漫着欣喜的芬芳。

甲：快樂，是因為我們的校園裏洋溢着歡聚的喜悦，團聚的歡暢。

乙：欣喜，是因為我們的校園裏又再現了師生幸福、和諧的完美篇章。

甲：今天是—xx學年度第一學期開學的第一天，

乙：在這個明媚的早晨，在這個熟悉的校園，讓我們一起開始這新學期的第一天。

甲：升旗儀式，現在開始！

升旗儀式各班級的主持詞 篇20

男：敬愛的老師！

女：親愛的同學們！

合：大家好！

男：當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，

女：當和煦的春風拉出第一縷陽光，

男：當一滴清澈的露珠滴在草葉上......

女：一切的一切是那麼美麗又充滿着希望。

男：藍天下，迎着初生的晨曦，我們在這舉行莊嚴而又隆重的升國旗儀式。

合：心中無比自豪、激動！我們是今天的主持人：

女：我是五（2）中隊的，

男：我是

女：擔任本週升旗手的是我們五（2）中隊的

男：這五位同學學習成績優秀，熱愛班級，樂於助人。工作起來更是認真負責、一絲不苟。讓我們向這些光榮的旗手們學習吧！

升國旗，奏國歌。敬禮！

女：新的一週的開始，是我們成長的新起點。

男：我們要更加發奮努力，增長知識，用我們積極向上的學習態度、孜孜以求的學習精神，展示我們新的精神風貌。

升旗儀式各班級的主持詞 篇21

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長朋友們、以及現場的老師、小朋友們，大家好!

激-情的五月，我們懷着興奮與喜悦的心情，迎來了西店鎮中心幼兒園十年園慶的盛典。在此，我代幼兒園向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈的歡迎!向關心、重視幼兒園建設和發展的鎮政府、鎮教育主管部門、村委的領導以及社會人士表示衷心的感謝!

回顧過去，我們幼兒園走過了風風雨雨整整10年，並始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下，全體員工的積極努力下，取得了一個又一個階段性成果。西店鎮中心幼兒園成為縣規模的鎮中幼兒園，歷年被評為為市現代化達綱學校、五幼兒園、省示範性幼兒園、巾幗文明示範崗等等。

展望未來，作為一個有着十年教育事業的學校，我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨，以向着“可持續發展”的目標，開拓創新，搞科研，強師資、開創雙語特色。在保持並持續加強與各界朋友良好合作關係的基礎上，不斷拓展新的服務教育內涵，以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優質的教育服務。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下，突出藝術、雙語、科學、心理健康教育等辦學特色。

三、威風鑼鼓隊

串詞：十年的風霜雨雪、十年的坎坷歷程、十年的上下求索、十年的同舟共濟，今天，我們歡聚一堂，共同慶賀幼兒園10歲生日。讓我們載歌載舞，送上對幼兒園最真誠的祝福。首先，有請我園威風鑼鼓隊為我們拉開慶典序幕!

四、舞蹈：小動物跳舞(小班)

串詞：(感謝我們小朋友的精彩演出。)孩子們的心中總有着幻想，孩子們的臉上總有着笑容，因為他們也希望成為每個舞台的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出這羣可愛的孩子們為我們帶來的舞蹈《小動物跳舞》。

五、舞蹈：Baby(中班)

串詞：看着這一羣可愛的孩子，爸爸媽媽的臉上都洋溢着笑容。因為在寶寶成長的過程中，有許多有趣的事情，他們常常會妙語連珠，逗得人們捧腹大笑。接下來請您欣賞我們中班小朋友給我們帶來的舞蹈《Baby》。

六、阿拉伯之夜

串詞：中班小朋友用舞蹈演繹了孩子出生的過程，讓我們感受了生命的奇妙。感謝我們小朋友的精彩演出。小時候常聽關於《阿拉伯之夜》的故事，但至今還未曾去過阿拉伯。今天，一羣阿拉伯小孩來到了我們的現場，讓我們共同來感受這西域的風情。請大家欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

七、童話劇：白雪公主

串詞：童年是真的夢，童年是夢的真。每段童年的時光裏，都矗立着一座神奇的童話城堡。這裏有我們美麗傳奇的村落。快跟我來吧，讓我帶你看看善良美麗的白雪公主和七個小矮人吧!請欣賞英語劇《白雪公主》。

八、出旗儀式

串詞;(謝)大家還沉浸在童年的夢幻之中吧。是呀。兒時的天空總是燦爛的，兒時的童話總是美好的。接下來我們將進行出旗儀式，請各位領導、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正，出旗，行注目禮!

九、兩面拿氣球

串詞：請坐。

十、介紹來賓、敲鐘、放氣球

串詞：1、接下來由我介紹參加幼兒園園慶活動的來賓他們是……

2、請領導宣佈十週年園慶活動正式開始

3、放氣球。讓我們放飛氣球，祝願西店幼兒園明天會更美好。(共同歡呼)

十一、升國旗

串詞：1、接下來我們將進行升旗儀式。請各位領導、來賓、家長、老師起立，所有小朋友聽老師口令：全體立正!升國旗，奏國歌，行注目禮。

2、禮畢，唱國歌

3、唱園歌

十二、領導講話

串詞：幼兒園的發展離不開領導的親切關懷與支持，首先請講話。大家歡迎。

十三、園長講話

串詞：謝謝發言。接下來，讓我們以最熱烈的掌聲有請我們幼兒園的總帶頭人：馮婷聰老師，向全體來賓致辭，掌聲有請!

十四：家長代表講話

串詞：謝謝馮老師。接下來請我們家長代表講話

十五：幼兒代表講話

串詞：謝謝。請我們小朋友代表講話

十六、各班團體操

串詞：謝謝我們的小朋友。可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一隻只亮翅的雛鳥，時刻準備着第一次飛翔。接下來，請大家欣賞由各班幼兒為大家帶來的團體操。

結束語：

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們

升旗儀式各班級的主持詞 篇22

a：親愛的老師

b：小朋友們

合：大家早上好!

a：很高興擔任本週的升旗手，我是大一班的__。

b：我是大一班的__。

a：朝陽正在東方升起，金色的陽光灑滿大地。

b：我們揚起一張張純真的笑臉，期盼着國旗在這一刻升起。

b：在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。

合：XX幼兒園升旗儀式現在開始！

升旗儀式各班級的主持詞 篇23

在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗杆下，舉行莊嚴的升旗儀式。

應對着鮮豔的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭辱的歷史，

曾記得，中華兒女前仆後繼，英勇鬥爭的崢嶸歲月，

曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天，我們深深懂得，這天的幸福生

活來之不易，深深懂得，沒有共產黨就沒有新中國。

啊，國旗，您是祖國的象徵，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天，為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴，

我們必須努力學習，奮發向上!

在這莊嚴的時刻，請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下方請*同學國旗下講話。

三、請學校政教處講話講話。

四、升旗儀式結束，退場。

(全體面向國旗)

某某學校第二學期第14周升旗儀式此刻開始，全體肅立!

出旗、奏樂

升國旗，奏國歌，行注目禮

禮畢，唱國歌

全體向右轉，休息

本週國旗下講話的是，熱烈掌聲歡迎

多謝，本週升旗儀式到此結束

請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準向前靠攏，跑步退場。

升旗儀式各班級的主持詞 篇24

a：尊敬的各位領導。

b：親愛的老師們，同學們。

合：大家早上好！

b：本週升旗儀式由團委學生會主持。

a：我校團委學生會是一個遵紀守律，奮發進取的優秀團體，在各位團委老師，領導的帶領下，我們的心，團結向上，努力進齲

b：伴隨着這句“相信自己”的口號，拉開我們這一學期：“我能行”的主題的序幕。

a：金色的希望串聯成閃爍着耀眼光芒的鏈條，每一個釦子，都是自信！

b：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。

a：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。

b：自信是路標，指引人生前進的方向。

a：人生之旅的嚮導是自信。

b：成功路上的基石也是自信！

a：讓我們堅持“我能行”的信念！

合：勇往直前！勇攀高峯！超越夢想！展翅高飛！

b：中第（）周升旗儀式。

合：現在開始！

b：全體肅立，出旗！

a：升國旗！奏唱國歌！全體師生行注目禮！

a：禮畢！

b：同學們，現在的我們作為一名高中生，應該學會自己為自己打造一個温馨的學習環境，良好的文化氛圍，友愛，健康，和-諧的集體，雨果曾經説過：我們應該相信，相信自己是生活的戰勝者！下面，請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇：《自主管理我能行》。

a：下面有請陳校長給我們講話！

b：下面有請總務處x主任講話！

a：全體同學齊唱校歌：勵志成就未來。指揮：彭佩媛

b：每個人都有一片朝霞，自信就能展現出瑰麗的色彩。

a：既然敢在春天裏開花，就有信心在秋天裏收穫。

升旗儀式各班級的主持詞 篇25

A：尊敬的各位領導，老師!

B：親愛的同學們!

合：大家早上好!

B：本週升旗儀式由高xx級xx班主持

A：我班是一個積極進取，團結奮發的優秀班集體，在班主任xx老師的帶領下，顆赤誠的心奮發向上!勇往直前!

B：堅持不懈，力爭上游，是我們共同的志願!

A：鬥志昂揚，勇創佳績，是我們奮鬥的目標!

B：我們遵循“在快樂中成長，在成長中收穫”的理想，發揚班級精神!

A：我們秉承“我奮鬥、我自信、我成功”的信念，努力再創佳績!

B：我們相信高xx級xx班在以後的學習生涯中，一定會

(合)：堅定不移、勇攀巔峯、超越自我、超越夢想、展翅高飛!

A：涪中第六週升旗儀式

合：現在開始!

A：全體肅立——出旗!

B：升國旗，奏唱國歌，全體師生行注目禮!

升旗儀式各班級的主持詞 篇26

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好:新年的鞭炮聲還在耳畔迴響,親人、朋友的祝福還在耳邊盪漾,過年的快樂還在我們一張張燦爛的笑臉上洋溢!這美麗祥和的日子裏,我們懷着愉快的心情，精神抖擻地回到學校，舉行本學期第一次升旗儀式，拉開了新學期的序幕。

擔任本次升旗儀式的班級是我們五年一班，借第一次升旗儀式的東風，希望我們五年一班能夠以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發展航船駛向遠方。

下面，我宣佈：升旗儀式現在開始。

升旗儀式各班級的主持詞 篇27

老師們，同學們，本次升旗儀式是我們高中三年最後一次升旗儀式，大家的校服穿着都非常整齊，很好！今天距離大學聯考還有十七天，有同學問，十七天還能提高多少，對於這個問題我不好回答，但有一點可以肯定，這十七天裏，每一天都會有奇蹟發生，行百里者半九十，如果你不努力，你一定會被別人遠遠落下。為了幫助同學們在這段時間裏少走彎路，效率更高，今天我們請來了各科的教研組長，對各科的複習進行下學法指導，希望同學們認真聽、認真記、認真領悟。

下面首先歡迎語文教研組組長張宗厚老師作報告。

第二位出場的是數學教研組組長董樹岱老師，大家歡迎！

接下來給大家做報告的是英語教研組組長顏雨格老師，大家歡迎！

下面我們歡迎基本能力教研組組長張衞老師！

最後給大家作報告的是理綜教研組組長王廣軍老師，大家歡迎！

同學們，因為時間關係，我們理綜和文綜學科沒再分學科指導，相關的工作任課老師會在課上提醒大家。剛才我們幾位老師的報告非常的精彩，同學們記得很認真，希望大家回去以後好好的領悟，對自己的複習進行必要的調整，按老師的要求去做。

同學們，昨天是二十四節氣裏面的小滿，“四月中，小滿者，物至於此小得盈滿。”從小滿開始，麥子開始灌漿，所以未來的十幾天決定着中國北方一年的收成，同樣的道理，未來的十幾天也決定着同學們十幾年寒窗苦讀的收成。這段時間的複習有兩大任務，一是模擬訓練，積累考場的經驗，一是查缺補漏，回扣提升，讓自己胸有成竹。如果説大學聯考是一場戰役，你就是參戰的一方而且是必勝的一方，為了打贏這場戰役，你就要做充足的準備，指揮自己的七路大軍衝鋒陷陣，攻城拔寨，同學們，號角已經吹響，鋼槍已經擦亮，勇敢的亮劍吧！

最後，送給同學們一句話，是著名主持人楊瀾在湖南衞視成人慶典演講中的一段話：“心理學家告訴我們，如果我們的一生，我們想做的、能做的和正在做的是同一件事情的話，我們就有可能釋放我們更多的天性實現我們的潛能能量並且獲得健康、快樂成功而幸福的人生。”

同學們，祝福你們！