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升旗儀式的主持詞(精選10篇)

升旗儀式的主持詞(精選10篇)

升旗儀式的主持詞 篇1

老師們,同學們,早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

升旗儀式的主持詞(精選10篇)

隨着時間的推移,五年級五班全體同學攜手共進已走過了五載春秋。沒有什麼特別突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極進取,我們團結友愛,我們以自己的方式散發光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經過精雕細琢,艱苦磨鍊,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人:

-x:我們班的班長,“節氣如竹,品性如蓮。”高雅温柔的你一直帶給大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到讚許的聲音。無論什麼時候,她總是我們歡樂的源泉。

升旗手:

-x:我們班的學習委員,她帶給大家的總是春天般的温暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠難忘。她高超的組織才能,優異的學習成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。

-x: “有志者事竟成。”你是一條龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服了學習中的一座座高峯。“天行健,君子以自強不息。”這句話在他的身上體現地淋漓盡致。

全體立正!升旗儀式 現在開始!

第一項:出旗!

第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!) (禮畢!)

第三項:唱國歌!指揮:-x同學。

第四項:下面請-x同學為我們做國旗下講話,大家歡迎!

升旗儀式到此結束,下週的升旗儀式由五年級xx班承辦,請老師先退場,各班同學有序退場

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗杆下,舉行莊嚴的升旗儀式。

面對着鮮豔的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭欺凌的歷史,

曾記得,中華兒女前仆後繼,英勇鬥爭的崢嶸歲月,

曾記得,五星紅旗在天-安-門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生

活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是祖國的象徵,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴,

我們一定努力學習,奮發向上!

在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下面請* * * 同學國旗下講話。

三、請學校政教處講話講話。

四、升旗儀式結束,退常

升旗儀式的主持詞 篇2

甲:尊敬的各位領導。

乙:親愛的老師們,同學們。

合:大家早上好!

乙:本週升旗儀式由團委學生會主持。

甲:我校團委學生會是一個遵紀守律,奮發進取的優秀團體,在各位團委老師,領導的帶領下,我們的心,團結向上,努力進取。

乙:伴隨着這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的希望串聯成閃爍着耀眼光芒的鏈條,每一個釦子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。

乙:自信是路標,指引人生前進的方向。

甲:人生之旅的嚮導是自信。

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峯!超越夢想!展翅高飛!

乙:中第( )周升旗儀式。

合:現在開始!

乙:全體肅立,出旗!

甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!

甲:禮畢!

乙:同學們,現在的我們作為一名高中生,應該學會自己為自己打造一個温馨的學習環境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經説過:我們應該相信,相信自己是生活的戰勝者!下面,請欣賞由團委學生會的同學們帶來的情景劇:《自主管理我能行》。

甲:下面有請陳校長給我們講話!

乙:下面有請總務處x主任講話!

甲:全體同學齊唱校歌:勵志成就未來。 指揮:彭佩媛

乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天裏開花,就有信心在秋天裏收穫。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上塗抹顏料中成長。

甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發。

乙:本週升旗儀式到此結束,請各班依次回教室。

升旗儀式的主持詞 篇3

合:敬愛的老師、親愛的同學們,大家好。

甲:學習,對於同學們來説是非常熟悉的一件事了,但良好的學習習慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個好的、科學的學習習慣和方法,能使我們學得輕鬆自在,又有效率,還有利於我們身心健康發展。

合:《學習——從好習慣開始》升旗儀式現在開始。出旗

甲:在我們班,有許多的同學養成了良好的學習習慣。好習慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學習成績一直遙遙領先,成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。

乙:請老師為他們授佩帶。

甲:請升旗手介紹她們自己的光榮事蹟。

乙:請升旗手到升旗台前做升旗準備。

甲:全體少先隊員面向升旗台站好。

乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

乙:全體面向主席台站好。

甲:請老師做國旗下講話。

乙:養成良好的學習習慣,勤奮學習才剛開始。

甲:習慣就像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍天上翱翔。

乙:習慣就像我們成長過程中最親密的夥伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲:良好學習習慣的養成,關係到同學們掌握正確的學習方法,取得優異的學習成績;

乙:良好學習習慣的養成,不僅對同學們當前的學習發生作用,而且將使你們終身受益。

甲:我國著名教育家陳鶴琴老師説:“習慣養得好,終身受其益;習慣養不好,終身受其累。”可見學習習慣對人的一生是多麼重要。

乙:播種一種行為,收穫一種習慣。

甲:播種一種習慣,收穫一種性格。

乙:播種一種性格,收穫一種命運。

合:培根曾説:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。”願同學們從小養成良好的學習習慣。《學習——從好習慣開始》主題升旗儀式到此結束!

升旗儀式的主持詞 篇4

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗杆下,舉行莊嚴的升旗儀式。

應對着鮮豔的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭凌辱的歷史,

曾記得,中華兒女前仆後繼,英勇鬥爭的崢嶸歲月,

曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,這天的幸福生

活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是祖國的象徵,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊,國旗,您是革命的旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴,

我們必須努力學習,奮發向上!

在這莊嚴的時刻,請您理解我們崇高的敬禮!(禮畢)

二、下方請*

同學國旗下講話。

三、請學校政教處講話講話。

四、升旗儀式結束,退場。

(全體面向國旗)

某某學校第二學期第14周升旗儀式此刻開始,全體肅立!

出旗、奏樂

升國旗,奏國歌,行注目禮

禮畢,唱國歌

全體向右轉,休息

本週國旗下講話的是×××,熱烈掌聲歡迎×××

多謝×××,本週升旗儀式到此結束

請老師隊伍先退場,各班以排頭為基準向前靠攏,跑步退場。

升旗儀式的主持詞 篇5

主持人:大家好,今天的光榮升旗手是四(2)班的楊xx同學。她是代表能保持良好視力的一批同學,下面就請她上台和大家交流一下保護眼睛的祕密吧。

主持人:楊,你好,請問,你這四年來的平均視力是多少?

楊:我每年的平均視力都能保持在5。1—5。2。

主持人:真羨慕你有這麼好的視力,那你有什麼好的方法嗎?

楊:其實也不是什麼好的方法,就是平時我很注意用眼衞生,在看書寫字時做到:三要、三不要、三個一。

主持人:哦?三要、三不要、三個一,是什麼?

楊:三要指的是:讀書寫字的姿勢要正確,看書寫字40分鐘要向遠眺望;要堅持正確做眼保健操。三不要指的是:不要在光線過強或過弱下看書,不要走路做悼詞椋灰上驢詞欏H鮃恢傅氖牽閡懷摺⒁蝗⒁淮紜Q劬詞橐懷擼夭坷胱酪蝗嗬氡始庖淮紜

主持人:原來是這樣,你每次都堅持正確做眼保健操,那正確做眼操的好處有哪些呢?

楊:眼保健操是根據祖國醫學的經絡和推拿學説的原理,結合醫療體育而成的一種保護眼睛的自我按摩法。通過按摩眼睛四周的穴位以增強眼眶的血液循環,改善神經營養,消除眼內的過渡充血,達到解除眼疲勞的目的。因此,天天堅持做眼保健操,對於保護視力,預防近視眼是十分重要的措施。

主持人:眼睛是人身體上重要的器官之一,我們是祖國的未來,視力如何,不但會影響在校的學習,還會影響我們將來為祖國做貢獻,相信同學們已經知道如何保護視力,和知道做眼操的重要性,以後能認真做眼操,看書寫字的時候能三做到,三不做和三個一。

升旗儀式的主持詞 篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

合:大家上午好!

甲:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。暗香湧動的背後,是艱辛之苦,是堅忍之苦!

乙:學海無涯,歷練一個“苦”字。

甲:貪圖安逸的浮躁,即使偶爾碰到好運氣,那種好運氣,也是來也飄渺去也飄渺的。

乙:每一個勤勉的日子都會有回報,每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心裏,印記在每個人眼中。

甲:學習是實實在在的事情,在學習上要不得半點投機取巧。

乙:我們學了多少和掌握了多少,最終要通過考試來加以檢驗。對待考試,我們要勇敢的面對和認真準備。

甲:宣佈由大隊部承辦的 合:“認真複習,迎接考試”主題升旗儀式現在開始。

甲:請關榮的升旗手登上升旗台,他們是 ,請 老師給他們佩戴光榮的綬帶,請聽升旗手在國旗下的自我介紹,就讓他們帶着全體同學認真複習,迎接考試的信心,升起這面莊嚴而又絢麗的五星紅旗,升國旗,唱國歌。

甲:下面請聽由陳天賜帶來的小故事——鑿壁偷光。

甲:想必每一個班都或多或少的有一些差生,下面請聽由 帶來的給差生的意見。

甲:下面請聽由 帶來的考前學習方法。

甲:學習和考試都體現為一種能力,一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。

乙:只有經過鍛鍊和洗禮,我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬於自己的滿意收穫;才能有心情去享受,每個露水裏鋪滿陽光的早晨。

甲:宣佈有大隊部承辦的 合:“認真複習,迎接考試”主題升旗儀式到此結束

升旗儀式的主持詞 篇7

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天是20xx年周。升旗儀式現在開始。 第一項,出國旗,全體立正肅立。

第二項,奏國歌,升國旗。少先隊員行隊禮。

第三項,國旗下演講,演講人 ,她演講的題目是《 》。

第四項,頒獎典禮。

首先頒發春季運動會精神文明獎。獲得 年春季運動會精神文明獎的班級是 班。請獲獎班級的班長到時前台領獎,請校領導頒獎。

接下來頒發文化長廊評比獎狀。獲得文化長廊評比二等獎的班級有: 班。請獲獎班級的班長到時前台領獎,請校領導頒獎。

獲得文化長廊評比一等獎的班級有: 班。請獲獎班級的班長到時前台領獎,請校領導頒獎。

最後頒發 月份“文明班級”獎牌。獲得 月份“文明班級”稱號的班級有: 班。請獲獎班級的班長到時前台領獎,請校領導頒獎。

第五項,升旗儀式結束,各班依次帶回。

升旗儀式的主持詞 篇8

AB:同學們,老師們,大家好。

AB:英墩中學“講文明習禮儀、重修養教育”主題升旗儀式現在開始。

A:全體同學面向國旗,向右轉!

AB:出旗!

A:升國旗奏唱國歌,敬禮!

B:禮畢,向左轉!

A:A禮儀是無處不在的,它可以表現出一個人的道德修養,它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這新的學期,意味着我們該有一個嶄新面貌。那麼怎樣才能使學生禮儀洋溢在美麗的校園裏呢?

B:我們學生要着裝得體,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

A:在學校,禮儀能使老師與學生、同學與同學之間的關係更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更濃

B:課堂禮儀對老師的教學影響很大,它直接關係着一個班的榮譽與凝聚力,體現這個班的班風班貌。

A:校園禮儀就更重要了,下課後的休息時間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、輕聲慢步。説一聲“您好”,架起友誼的橋樑;道一聲“謝謝”,勝過萬語言。

B:我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,愛護清潔衞生,服從老師管理和接受值周同學的批評勸阻。受到老師的幫助,應主動誠懇地説謝謝。禮儀的花兒需要我們精心培育,良好的行為習慣更需從小養成

A:今天我們榮幸邀請到、學生會宣傳部部長:許x雲、為我們做國旗下講話:《文明禮儀在校園》。大家掌聲歡迎!

A:感謝許x雲同學精彩講話!

B:同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神,這樣使班級更團結、友誼更深厚。

A:文明,是璀璨明珠的輝煌;文明,是民族孕育的希望

B:文明,是溝通情感的橋樑,文明,是社會高飛的翅膀!

AB:我們共同呼籲:希望大家都行動起來,把孝心獻給父母,把敬心獻給老師,把關心獻給同學,把誠心獻給朋友,傳承中華傳統美德之風!

AB:英墩中學“講文明、習禮儀、重修養”主題升旗儀式到此結束!

現在公佈上週獲得流動紅旗的班級

請獲得流動紅旗的班級現在派一個代表到李主任那裏領取流動紅旗。

蘇:第一項:出旗,全體立正。擔任今天光榮升旗手的是(勤奮好學的田XX同學,年年評為三好生的楊XX同學)擔任今天光榮護旗手的是(評學兼優的陳XX同學;思維能力強的劉XX同學;體育健將盧同學;讀書大王龐XX同學)

楊:第二項:奏國歌,升國旗。少先隊員脱帽行隊禮,其他人行注目禮。敬禮。禮畢。

蘇:第三項:請聽國旗下的演講掌聲有請吳XX同學。

楊:第四項:請值周教師做值周總結,並頒發流動紅旗。

蘇:同學們,我們是祖國的花朵,是祖國的未來,是早上八九點鐘的太陽,是祖國的發展和平富強的希望;

楊:安全是我們生命的保證,和我們的幸福生活息息相關。從今天起,讓我們一起來重視安全,珍愛我們的生命,拒絕不健康的飲食。

蘇:XX國小“食品安全記心中》主題升旗儀式

合:到此結束。

蘇:第五項:退旗。全體立正。請各中隊有序帶回。

升旗儀式的主持詞 篇9

在這靜謐而清新的早晨,我們站在旗杆下,舉行莊嚴的升旗儀式。

面對着鮮豔的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰。

曾記得,百多年來,中華民族受侵略遭辱的歷史,曾記得,中華兒女前仆後繼,英勇鬥爭的崢嶸歲月,曾記得,五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得,今天的幸福生活來之不易,深深懂得,沒有共產黨就沒有新中國。

啊,國旗,您是祖國的象徵,人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

啊,國旗,您是革命的.旗幟,勝利的旗幟,人民的旗幟!

啊,國旗,為了人民共和國燦爛的明天,為了維護祖國神聖不可侵犯的尊嚴,

我們一定努力學習,奮發向上!

在這莊嚴的時刻,請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)

下面請~~~同學國旗下講話。

請學校政教處講話講話。

升旗儀式結束,退場。

(全體面向國旗)

某某學校第二學期第14周升旗儀式現在開始,全體肅立!

出旗、奏樂

升國旗,奏國歌,行注目禮

禮畢,唱國歌

全體向右轉,休息

本週國旗下講話的是~~~,熱烈掌聲歡迎~~~

謝謝~~~,本週升旗儀式到此結束

請老師隊伍先退場,各班以排頭為基準向前靠攏,跑步退場。

升旗儀式的主持詞 篇10

主持人:今天的光榮升旗手是四(3)班的吳,她在西湖區藝術節工藝比賽當中榮獲一等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上台!

主持人:吳你好,首先恭喜你取得了好成績!你是從什麼時候開始喜歡工藝的?

吳:幼兒園的時候,我們學校裏有一個手工班,專門提高我們的動手能力,因此,我從小就開始喜歡手工工藝了。

主持人:做了這麼長時間的手工,你肯定對工藝有很多體會,能不能簡單給大家介紹一下?

吳:我認為多動動手是不錯的,它不但提高了我們的思維活動,也讓我和同學們的課餘時間更加豐富,可以創造一個屬於我們自己的藝術新天地。我們把完成的作品可以拿來當裝飾,贈送給新朋友,有些時候,還能變廢為寶,派上大用場。

主持人:哇,原來從事手工工藝的創作有這麼多樂趣和好處!聽得大家心裏癢癢地,你能不能現在為我們做一個手工?

吳:那我就給大家剪一個團花吧

主持人:不一會兒功夫,一件作品就誕生了!怎麼樣,漂亮嗎?大家還想不想看吳在區裏面比賽的獲獎作品?

吳:這就是我藝術節的獲獎作品,我要感謝學校給我們大家創造了這麼多展示自我的機會,同時也要感謝我的美術老師廖老師的辛勤指導,我以後要更加努力學習,多為學校爭取更多的榮譽!

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