國小生五一勞動節讚美勞動國旗下演講稿（精選5篇）

小學生五一勞動節讚美勞動國旗下演講稿 篇1

勞動是打開幸福之門的鑰匙，勞動是人類的進化的基礎。勞動是防止一切病毒入侵的“防護服”。

“五一”的時候，學校統一放了三天假，第一天我就寫完了作業，後兩天我沒事情幹，就看見了媽媽正在廁所裏洗衣服，我很好奇，便和媽媽一起洗衣服。

我先倒進盆裏一些水，然後放入衣服，大概浸泡了半個小時後，我開始搓衣服，搓得差不多的時候，我拿給媽媽看，本以為媽媽會好好誇獎我一番，但是她卻一把拿走我的衣服，一個勁兒的往搓衣板上搓，然後不斷地放洗衣粉。我這才恍然大悟，原來我沒有放洗衣粉啊!直接用水搓的衣服，竟然還會有這樣髒啊!

有了第一次的經驗，我明白了，洗衣服不但要用水洗，還要放洗衣粉來削除髒東西!所以，這次我放了好多洗衣粉。但是我萬萬沒有想到，洗衣粉產生了很多泡沫，才搓了一會兒，泡泡弄得滿身都是，真是泡泡滿天飛呀!這個時候，我認識到我把洗衣粉放多了，以後不能再放這樣多了。唉!大家也能想得到，最後的爛攤子當然是由老媽幫忙收拾的囉!

有了前兩次的經驗與教訓就是，既不能不放洗衣粉洗衣服，也不能放很多的洗衣粉。

不過二十分鐘，本小姐洗好的衣服出盆了，那潔白的襯衫、那閃亮的牛仔褲，在太陽公公的照耀下顯得格外乾淨，格外清新。

雖然我經過了“千難萬險”才洗好衣服，但我的心裏感覺暖洋洋、甜絲絲、樂悠悠的。看着那些衣服，我的臉上立刻洋溢出了快樂的笑容。我想：這笑容裏既包含了我成功的累累碩果，又充滿全家人對我的表揚和鼓勵。這標誌着我又長大了啊!

國小生五一勞動節讚美勞動國旗下演講稿 篇2

4月26日上午，我們班開了《我勞動，我快樂》主題隊會。我下定決心在“五一”勞動節要過一個有意義的勞動節。

勞動節那天，我決定先幫外婆洗碗，再打掃整理我的書房。

我來到水池邊，準備洗碗，12歲的我可是第一次洗碗。外婆説：“先別忙，我先給你示範一下。”還説：“左手拿碗，右手拿洗碗布，仔細地洗，洗完後再用清水沖洗一遍。”外婆示範完了，我就按照外婆説的方法開始洗碗。我挽起袖子，左手拿碗，右手拿洗碗布。碗真滑，差一點我就拿掉了。我繼續洗，泡泡已經跑到我手臂上了。突然我手一滑，碗掉到池子裏了。我拿上來一看，再一看還好，真幸運碗沒事。最好我把碗都洗乾淨了，雙手把碗中的水倒乾淨了，還把碗筷放好了。哎,這洗碗也是個功夫活，不然碗是洗不乾淨的。

下午，我開始打掃整理書房，我的書房很亂，到處擺放着書和玩具。書有的翻開放的，有合上放的，象棋、圍棋都散亂在桌上。我先把象棋、圍棋歸類，再把書按類別放在書櫥裏，吧窗户、桌面、書櫥摸乾淨，把不要的東西清除掉，把其他東西整理好，再把字典、詞典放在書桌上。經過一個多小時的整理打掃。我已筋疲力盡，但是看到窗明几淨，書櫥裏的書，整齊有序。我的書房經過我的勞動煥然一新。我非常開心，這是我的勞動成果。

今年勞動節，我做了這兩件事，你們呢?記住：勞動最光榮，最幸福。

國小生五一勞動節讚美勞動國旗下演講稿 篇3

新的一月，新的一天，“五一勞動節”無聲無息地到來了。

“五一節最該做什麼呢?”一大清早，媽媽就問我。“當然是勞動啦!”我脱口而出。“好!既然五一節最該勞動，那麼今天你就來表現一下吧!”媽媽説道。起初我還是有點兒猶豫，可最後我還是爽快地答應了。就這樣，我一天的勞動之旅就開始了。

我的第一項勞動是——洗衣服。開始我以為洗衣服是一件十分簡單的事情，可到了最後，我才明白這並不簡單。我拿着一件滿是墨汁的衣服走進了衞生間，抓起肥皂就往衣服上搓，可是搓了半天，墨汁卻像一個調皮的小孩子，死死地抓住衣服不放。這時，從我背後傳來一陣笑聲，我扭頭一看，原來是媽媽。媽媽看見我那無助的眼神，頓時大笑起來。媽媽邊説邊遞給我一瓶酒精：“你可知道對付墨汁最好的辦法，就是用酒精。”我半信半疑地接過媽媽手中的那瓶酒精，小心翼翼地灑在有墨汁的衣服上，沒過多久，那些墨汁就像一羣被打敗的敵人一樣，灰溜溜地跑了。這時我才明白：原來在勞動過程中，你也會收穫一些你從未聽説過的知識。

洗完衣服後，我像一個機器人一樣根本停不下來。我的房間經過我的一番打掃，變得如此乾淨整潔。我彷彿聽到房間在對我説：“小主人，謝謝你的辛勤勞動，讓我變得如此美麗。”我心裏頓時像灌了蜜一樣的甜。

勞動是中華民族的傳統美德。通過這次勞動，我明白了：勞動是艱辛的，但又是光榮的。由些我想起了那句名言——一份耕耘，一份收穫。

國小生五一勞動節讚美勞動國旗下演講稿 篇4

倫?凱勒曾有一句名言“美德在勞動中產生”。這句話的意思是説，勞動使人從中收穫美德，一個人不能不勞動。勞動，是為他人服務，也是一件很光榮的任務。

我們身邊的勞動者，就比如農民們吧。他們天天在農田裏勞作，為大家提供糧食;用自己的雙手掙得錢糧，掙得幸福。他們的生活永遠是豐富的。

還有一些貪圖祖上榮華富貴的“富二代”、“富三代”。他們開豪車、住別墅，對社會沒有絲毫貢獻，也不會得到快樂，生活裏只有空虛。

有一位老伯，他利用農閒時間去幫助他人，做了一位“義務勞動工”，他家在安徽潁上，縣裏的居民無人不知他為縣民做的好事兒，聲名遠揚。勞動可以使自己受人尊重，博得他人好感。

還有一個重慶“富二代”，他過着奢侈的生活，身邊的狐朋狗友們不計其數，天天過着紙醉金迷的生活。最終，他財產散盡，那些“友人”們一鬨而散。不勞動不使用自己掙得的資產永遠只會被當成笑柄。

人在社會上生活，總要勞動。勞動是光榮的，它會使你的生活更加多姿多彩。學會勞動，常勞動，就會促使你的生活向美好邁進;向快樂、友誼、健康發展;社會的生活更加美好。

國小生五一勞動節讚美勞動國旗下演講稿 篇5

親愛的同學，敬愛的老師：

大家早上好!今天我演講的主題是：“五一勞動節”。在“五一”國際勞動節到來之際，首先向全校的教師和同學們致以節日的問候!真心祝福大家身體健康，節日快樂!

再過幾天就是“五一”國際勞動節，我先給大家講講勞動節的來歷：“五一”國際勞動節起源於美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰鬥，奪得了罷工的勝利。人們為了紀念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節，全世界的勞動者從此有了自己的節日。

大發明家愛迪生説過：“世界上沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過辛勤勞動而能夠得到的。”的確，勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，勞動是最可靠的財富。是勞動，使我們過上今天美好的生活;是勞動，使我們的家園更加美麗;是勞動，創造了世界的千千萬萬。一塵不染的馬路，是清潔工們勞動的結晶;拔地而起的高樓，是建築工人們辛勤的汗水所凝聚而成的。學校裏，整潔的操場、乾淨的走廊，無一不是源自於人們的勞動。是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!

勞動進化人類，勞動改造自然，勞動積累財富，勞動描繪明天。是勞動者平地建起了高樓大廈，是勞動者把貧瘠的荒山改造成萬畝良田，是勞動者築就了現代化的信息高速公路，是勞的幸福和快樂在偉大和平凡之間實現每年的“五一”國際勞動節，成為讚美勞動者、歌頌勞動的節日。

我們現在還是國小生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名出色的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。其次，我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裏，自己的衣服自己穿，自己的牀鋪自己折，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衞生，時刻保持環境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。第三，我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。第四，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬!向他們問候!祝他們“勞動節”快樂!

我的講話完了，謝謝大家!動者把人類最美麗的夢想一一實現。在“五。一”國際勞動節這個特別的日子裏，讓我們歌唱，讓我們讚美，歌唱勞動者的偉大，讚美勞動者的平凡，讓我們。