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學校評課活動主持詞開頭(精選3篇)

學校評課活動主持詞開頭(精選3篇)

學校評課活動主持詞開頭 篇1

尊敬的各位領導,各位老師:

學校評課活動主持詞開頭(精選3篇)

大家下午好,品過了月餅的醇香,感受了雙節的温馨,在這秋意濃濃的日子裏,我們又迎來了“別樣的風格同樣的精彩”聯片教研活動;首先請允許我代表第四國小的校委會及全體師生對各位領導老師的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

蒞臨我們活動現場的領導及嘉賓有:(逐一介紹)教育局李忠波副局長,初教股郭佳股長,進修校孫長治校長,初教部陶羣紅副主任,育林中心校王樹校長,通達中心校於永春校長。

參加活動的還有教育局、進修校和兄弟學校的領導和老師們,歡迎你們的到來。

外面的天氣雖然寒冷,卻絲毫沒有阻擋我們“資源共享共同研討共謀發展”教育教研的熱情。幾年來,明水縣教育局一直積極組織指導各校舉行“聯片教研”活動,為校際間搭建交流合作的平台,推進校本教研,促進教師專業成長,以進一步優化課堂教學,提高教育教學質量。本次聯片教研活動能在我校舉行,我們感到無比的榮幸,真誠的希望能通過本次活動的開展,為我們兄弟學校之間搭建橋樑,為廣大教師提供學習、交流研討的機會,促進每一位教師都積極地參與到教學研究和創新中去。能為當前的素質教育起到積極的推進作用。

本次教研活動的形式:同課異構

下面進行課堂教學展示。

學校評課活動主持詞開頭 篇2

各位領導、各位老師,大家好!首先感謝◆老師,在我們數學教研組的驗收活動中,今天代表我們數學教研組上了一節展示課,她是我校的教學骨幹,兢兢業業。對她執教的這節課,我們大家肯定會有不少的啟發。為了更好的總結這次活動並指導今後的課堂教學,我們本着“共同進步、共同提高”的原則,在此舉行聽、評課活動。我希望各位老師都能暢所欲言,毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收穫等開誠佈公的説出來。

程序:

一.先請執教人◆老師説説自己的授課思路和講課後的感悟、反思

二.評課:◆老師對自己的課説出了自己的認識,下面老師各抒己見,談談自己的評價。

三、今天借這個難得的機會,我們請在座的領導,為我們指點迷津,給與現場指導。大家歡迎!

學校評課活動主持詞開頭 篇3

尊敬的各位領導、老師們:

大家上午好!

窗外寒風襲面,室內暖意融融,寒冬阻擋不了我們為明天為夢想一往無前的堅定步伐。很高興在這個特別的日子裏,我們相聚在實小,共同研討國小語文常態課堂中的有效教學。今天,光臨我們活動現場的有市教研室鄧主任,園林教育分局的潘局長、胡科長,市實驗國小的尹校長,以及各兄弟學校的領導和老師們,歡迎你們的到來!

“關注常態課堂,聚焦有效教學,提高教學質量”——園林片區國小語文教研活動正式開始,首先,請實驗國小尹強校長致歡迎詞。

謝謝尹校長熱情洋溢的講話!

十年課改,轉變的是觀念,積累的是經驗,沉澱的是思想。當我們從注重形式步入關注內容、關注實效時,我們的課堂已經實現了更深意義的本質迴歸,關注常態課堂,聚焦有效教學已經成為大家的共識,成為我們共同努力的目標。常態課堂中如何進行有效教學?在現實與理想之間,我們一直在努力探尋一條既秉承傳統精粹又體現嶄新理念的課改之路。今天我們將圍繞這個專題展開研討,相信通過今天的研討,我們的理論與實踐會有進一步的提升。本次研討活動分課堂觀摩、互動評課、輔導講座三個環節進行。

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