課前3分鐘關於讀書講話稿（精選5篇）

課前3分鐘關於讀書講話稿 篇1

夏日的午後，坐在書房內，一杯清茶，等待一束陽光從窗外射進，照在書本上，暖暖的愜意的書香。——題記

古人曰：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從那裏能夠看出，古代的人們已經很重視讀書了。在我眼裏，書是最寶貴的東西，它就像我童年，總是讓我懷念。我喜歡看書，書能陶冶我的情操，我愛科幻，科幻能帶給我無限的遐想。

此刻，書籍伴我走過了十二個春秋，讀書給我帶來了無限的樂趣，讓我受益無窮。幼兒時代，總愛看一些幼稚的童話，在睡覺之前都要纏着媽媽給我講一些童話故事，比如：《龜兔賽跑》，《白雪公主》，《老巫婆》等一些啟蒙故事。

上國小時，教師開始教我們識字，我便開始讀注音版的故事書，能夠自我大致瞭解故事的資料了，《阿凡提的故事》給我留下了深刻的印象，阿凡提的機智、勇敢、幽默，使我十分敬佩，也給我的生活帶來了許多的歡聲笑語。

不久，我迷戀上了探險小説，《查理九世》是我最喜歡的一個系列，書中一波三折、曲折離奇的故事情節，引起了我濃厚的興趣，帶着我進入了一個冒險的世界，幻想自我也像查理一樣勇敢、聰明、去解開一個個未知之謎。

隨着年齡與知識的增長，我開始閲讀小説——首先是我們中國的瑰寶四大名著中的《紅樓夢》，看它曲折動人的情節;然後是米切爾的《飄》，看它感悟人生的真諦。然後看高爾基的《童年》，還有羅貫中的《三國演義》，這些都使我着迷。於是我瞭解了，雖然作家們用不一樣的方式表達真我本色，但我都能夠感受到他們內心所要傳達的東西。“少壯不努力，老大徒傷悲”，不要等到你老了，滿頭白髮了，才後悔莫及想去讀書。俗話説：三更燈火五更時，正是男兒讀書時。大家必須要珍惜讀書的好時光，書是人類提高的階梯.

課前3分鐘關於讀書講話稿 篇2

從小，我就喜愛讀書;如今，讀書更是我的一大嗜好。讀書真好!這是我內心的真切感受。

書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，它就傳承着人類的文化和科技知識。讀書，就是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。當你讀書時，你的思維在書中神遊，你的情感在書中起落，在書中你能夠體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。

我的成長離不開書，書使我成長得更快。課堂上的本本厚書寫滿了知識，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多知識;人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀書，因為它使我瞭解到更多的人情世故。

當我坐在課堂裏，聆聽教師的講解，在知識的海洋裏遨遊，我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題爭得面紅耳赤。對了，成功的歡樂讓我笑;錯了，失敗也使我得到了經驗。學習既充實又歡樂，我愛讀書。生活中，各種各樣的書琳琅滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，為共產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩，甚至金庸老先生的武俠小説，瓊瑤催人淚下的言情小説，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在那裏，我能夠學到課本上沒有的東西。

當四川在地震中哭泣的時候，我們找來了關於地震的書籍來閲讀，那段時間，我和班級的同學，每讀到感動之處，都是熱淚盈眶。大家一齊關注災區的情景。在閲讀課的時候，教師要我們一齊讀新聞，讀詩歌，講感受，在哀悼日中，我們更是寫讀書心得，我們還寫信給災區的小朋友，稱讚他們是勇敢的，堅強的，是我們學習的榜樣。那時，我真想立刻趕到那裏和解放軍武警叔叔們一齊拯救他們。我和同學們都拿出了所有零花錢，捐給了災區，我明白，十三億人全部伸出救援和資助之手，受災羣眾必須會早日重建家園的。經過困難，我讀懂了“多難興邦”，那幾天班級同學都很自覺地安靜上課，都好像一下子長大了許多。

在讀書中我慢慢長大，我明白了我們要把書讀活，不能死讀書。更不能為了讀書而讀書。讀書我明白了做人的道理，禮貌的重要，明白了成長的方法和方式，讀書會伴我在人生路上走得更遠。願書香縈繞着我，從稚嫩的小苗長成參天大樹吧!

花開有聲，我心有書，腹有詩書氣自華，讀書伴隨着我健康成長。

課前3分鐘關於讀書講話稿 篇3

許多人都喜歡讀書，我也一樣喜歡讀書，書帶給了我們人類許多樂趣，也讓我們懂得了許多道理。高爾基説過，書是人類提高的台階，書也是我勇氣的源泉。書就是大海，而我是小魚，在大海中自由自在地遨遊;書就是天空，而我是小鳥，在天空中愉快地飛翔。

“年輕時讀書就像迎着朝陽走路。”讀書，使我知書達理;讀書，讓我明辨是非;讀書;讓我明白如何走好往後的漫漫人生路。這就是讀書的樂趣!莎士比亞以往説過:書籍是全世界的營養品，生活裏沒有書籍就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然説明了讀書的重要性;當生活失去陽光，當鳥兒失去翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……

讀書之樂，得於目而富於心，愈久愈深。古人云:書中日月長。書中有秦漢的冷月，唐宋的樂舞，明清的悲歌，將世事滄桑人生百態盡展眼底。在有月或沒月的夜晚，去會見曹雪芹，去拜訪羅貫中，去聆聽魯迅大師的教誨，瞬間完全進入了心靈被淨化的狀態。以書為伍，少了一分浮躁，多了一分清純;少了一分庸俗，多了一分儒雅。彷彿與聖賢相對而坐，聆聽教誨，感到心靈充實豐盈，思想豁然開朗。

讀書之益，增知，獲趣，致雅。打開一部史書，猶如展開一部歷史的長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學經典，如同走進一片風景勝地，詩情畫意呼之欲出，猶如置身其中。李白的孤傲，陳子昂的愁懷，魯迅的激昂，朱自清的深情，梁實秋的淡雅，一一呈此刻面前，心境與文字互為水乳，不由自主地跟隨作者進入如詩如畫的意境。古賢今哲所論述的廣泛的空間，縱橫萬里，上下千年，讀之陶冶性情，益人心智，發人深省。

讀書之喜，結良師益友。書是良師，讀舊書如見故人，看新書如遇新知。以書為師，似與先賢對話，如同今哲低語，以明淨的心靈與智者娓娓道來，忘記了一切得失榮辱，有的只是一分恬淡求知的心境，一顆祈求解讀人生的心靈，讓心緒得到安詳和寧靜。書又是益友，當你痛苦時，書給你撫慰;當你困惑時，書給你解疑;當你迷茫時，書給你指路;當你消沉時，書給你振作。與書為伍，如有良師益友指路導航，目光能夠穿越歷史的漫長隧道，透徹人生的真諦。

讀書可開闊視野，明瞭天下之大事;讀書可陶冶情操，使人心胸更加開闊;讀書可醒腦益智，提高人的綜合本事;讀書可豪情滿懷，使人精神更加振奮;讀書可泣人淚下，它能淨化人的心靈。每讀到一本好書就像他鄉遇故知、久旱遇甘霖一樣，另人心曠神怡，從中獲得寶貴的啟示並能懂得人生的真諦及生活的意義。

課前3分鐘關於讀書講話稿 篇4

你可注傾聽過書頁翻動的聲響?那是最美的聲音。你可聞到過書頁飄散的香味?那是最美的味道。

一天睡前，我正讀着冰心奶奶的作品。那書，滿字滿紙都散發着陽光的味道，暖暖的。熄燈後，它還瀰漫在我的身邊，飄滿了房間，香進了我的夢裏。

我喜歡讀各種各樣的書。閲讀歷史書，常常是百味雜陳：讀到周幽王殘暴統治時，心裏一涼到底;讀到秦始皇統一天下時，心裏暗暗佩服;讀到李世民貞觀之治時，心裏驚歎不已……歷史，它像古老的長歌，又像一株檀香，悠長而又不老舊。

閲讀那些哲理故事，心中會能升騰一種夢，一種境界。簡單就是智慧，有高深的一面又淡雅清冽，能梳理思想，幫人擺脱煩惱。

讀詩真得很美妙。寫景的詩，有着自然的味道，各種風光，能夠在黃綠青藍中展此刻眼前。兒童的詩，字字明快，讀起來，耳邊似乎繚繞着天真的笑聲，讓你回憶起童年趣事。愛國的詩，字字都噴薄着豪情壯志，英雄氣概，像傳奇一般。

書有許許多多的味，但文字中流露的那股香味最使得它魅力無窮，有心的人總會聞到。

指導教師:陳小秀

點評：讀完此篇文章，我彷彿聞到了幽幽的清香，淡而有味，沁人脾肺——那是書的道，更是文字的味道。十分驚歎小作者如此

的閲讀量，不僅僅讀史、讀詩，還讀哲理，更訝異小作者細膩獨特的閲讀體驗，潛入文字的深處，感受清泉般得甘洌，帶給讀者如置田野般得清爽。

個人介紹：我叫張樂遙，一名紫薇國小五年級的學生。我的愛好比較多，其中偏愛繪畫，它給我帶來了很多歡樂。我喜歡交朋友，和身邊的同學都能處得來。目前沒有喜歡的格言，期望自我寫一句。我向往的就是能在人生中邊看、邊添畫屬於自我的風景。

課前3分鐘關於讀書講話稿 篇5

回想過往，它已經與我相伴二十餘載，更確切的説，它已成為我生活中不可或缺的一部分。當我閒遐時，它與我在精神世界中閒庭信步;當我學習時，它用知識充實我的大腦，開拓我的視野;當我工作時，它用它那敏鋭的洞察力和活躍的思維幫我提升效率它就是書籍—我精神世界的朋友。

西漢劉向説過：“書猶藥也，善讀之能夠醫愚。”我想，我們每個人讀書的初衷，都是為了醫愚。人類自從矇昧的動物世界分離出來之後，先有語言，再有文字，然後有了文章，最終有了書籍——有時一想到這個漫長的過程，心裏不禁生出一種驚心動魄，因為沒有了這個過程，便不會有“閲讀”，而在今日，這是一個多麼不堪承受的缺失啊!所以，當我們翻開書籍，一齊感悟人類禮貌的積澱時，我們都應當慶幸書籍的存在，而書籍所帶給我們的心靈的震撼和精神的洗禮，更值得我們去細細品味。

求學時代，書籍伴着我每一天上下學，是它讓我不斷提高，使我不斷成熟。在我的眼裏，讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器，人不學不明白。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敍述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”説的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不一樣的收穫。“懸樑刺股”、“螢窗映雪”，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造

人的精神，昇華人的思想。我很感激，在我人生最完美的時段裏，有書籍的陪伴，讓我從一個懵懂少年，成為一個有思想，有抱負的青年人，而從書中得到的人生真理，更是我一生都享用不盡的財富。工作後，書籍依然陪伴我。繁忙的工作之餘，我總會翻開書架上那些泛黃的書頁，去尋找那心中久違的感動。但此時，讀書更多的是為了充實自我的精神世界和業餘時間。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”。當你枯燥煩悶，讀書能使你心境愉悦;當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路;當你心境愉快時，讀書能讓你發現身邊更多完美的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閲讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

莊子説過一句話：“人生而有涯，而知也無涯。以有涯隨無涯，殆矣。”這句話拿到此刻來講，未免有些消極。可是，當我們步入社會，讀書不光是為了獲得知識，提升自我，更重要的是我們要去享受讀書的過程，去體會讀書給你帶來的愉悦之感。如果我們刻意的以追求知識，追逐名利作為讀書的目的，那就抹殺了讀書給我們精神世界帶來的巨大的愉悦之感。我想，讀書的至高境界，應當是無求無慾的閲讀，是一種心靈的散步，靈魂的漫遊。這種閲讀者，不但沒有從書

中求富貴的慾望，也沒有從書中挖掘知識寶藏的追求，更沒有從書中提煉道德箴言以濟蒼生救天下的衝動。他從書中看到善良，看到完美;他為書中的精彩而感動，為書中的幸福而哭泣。他總是需要閲讀，但對“閲讀”又無所求，只因閲讀而充盈，而寧靜。“閲讀”給他的，是精神的空氣和食糧，他所以超越了物質和現實的人生。

不管怎樣，讀書是件完美的事情。閒時沏上一壺茶，在縷縷輕霧中捧起一本書，品着茶香，嗅着書香，反覆咀嚼，品味着每一個字，每一句話這便是我閒時的最大樂趣。因為有這樣以為朋友相伴，我的人生才能如此精彩!