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315活動主持詞(精選21篇)

315活動主持詞(精選21篇)

315活動主持詞 篇1

師:同學們老師要問問大家,我們在運球時要注意那些事項?

315活動主持詞(精選21篇)

生:手腕放鬆,向下擠壓,運球要抬頭?

師:手腕放鬆,向下擠壓,運球要抬頭?對,大家回答得很好,運球是籃球運動的一項基本技術,只有很好的掌握它,今後才能更好地學習籃球技術,更好地參加籃球比賽。

師:好,我們進入下一個環節,看看大家用真正的籃球來做練習,會不會也做得很好呢?

生:會!

師:好,現在請大家注意聽練習要求。小組的一位同學持球練習,另一位同學擔任指揮員,根據上次課學習的內容叫口令,比如:高運球、低運球及行進間運球等,同時注意觀察同伴的練習情況,2分鐘後交換練習,現在開始! 生:好!

師:時間到,同伴交換練習,要注意觀察運球的動作是否正確! 生:知道了!

師:下面我們進入第二個練習環節,要加大難度啊,大家怕不怕? 生:不怕!

師:好,那就注意聽遊戲規則;我們這個遊戲叫“模擬盲人運球”,練習的內容與剛才相同,但要求不一樣了,首先請大家把上節課老師要求準備的小布條拿出來。

生:老師,是要蒙着眼睛做運球練習嗎?

師:你們猜對了,今天就是要用這個布條矇住雙眼來做練習的!練習時,由矇住眼睛的同學持球練習,同樣的,另外一位同學來叫口令,兩分鐘後交換練習。大家開始行動吧!

師:指揮的同學要給你的同伴正確的提示,幫助他完成練習!

生:老師,很難啊,我的球又丟了

師:沒事,繼續努力!

生:唉喲,終於可以看見球了!

師:蒙上眼睛運球有什麼感覺啊?

生:黑!太難了!?

師:噢,女生的感覺是很黑,找不到方向了太難了,來,哪邊的男生也説説! 生:如果注意力不集中球很容易丟了?

師:講得很好,運球時如果注意力不集中球是很容易丟了,所以眼睛不能看球了,就要更用心地做好手上的動作了,我們這個練習就是希望大家能熟記運球的基本要領,用心去學好基本技術,提高運球的水平,大家在平常的練習時也可以用這種方法。

【反思】

1、激發學生學習籃球基本技術的興趣

在前幾節課的教學中發現學生對籃球學習比較好奇,但對基本技術的學習感到很枯燥,開始學習時注意力都集中在籃球上,有的學生在爭搶籃球,有的學生抱着球各處跑,有的學生急急忙忙去投籃?,針對這些情況,在本次課中的複習階段安排了小組合作練習及“模擬盲人運球”遊戲兩個內容。在練習或遊戲中都提出了相對有約束性的要求,希望能吸引學生積極參與練習,能更加重視運球的基本技術動作;其中還安排了師生談運球技術的時間,引導學生用自己的語言陳述運球的動作要領。這樣做的目的是希望既能加強課堂的組織紀律性,又能突出課堂的吸引力,提高練習效果。

2、重視教學拓展促成多個目標的達成

備課時在思考這樣的問題,教學的過程中除完成技能目標之外還能否達成其他目標?因此在課的複習階段中嘗試設計了小組合作練習和“模擬盲人運球”遊戲兩個環節,這樣設置的目的除了營造輕鬆氛圍,為學生創設自主練習的空間;讓學生更好地進行運球的複習之外;還希望能通過參與合作練習及遊戲活動,讓學生在活動中感受合作的樂趣與重要性;讓學生從“盲人運球”的艱難體驗中,提高關愛他人、幫助他人的責任意識。

315活動主持詞 篇2

尊敬的各位領導、各位老師,

大家下午好!

我是基礎醫學院輔導員,很高興能主持本期班主任沙龍活動,本期班主任沙龍活動的主題是突發事件應對大家談。

首先請允許我介紹參加本期活動的主講人和嘉賓,本期活動的主講人是基礎醫學院黨總支,曾擔任過學工處副處長,成教院副院長,曾任兼職班主任工作12年,非常重視學生工作,有多年的管理學生工作經驗,在學生突發事件處理方面有着豐富的經驗,在學生工作和黨務工作上多次榮獲先進個人獎。

本期活動的特邀嘉賓是保衞處X處長,學工處副處長,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時非常感謝各位領導、老師能在百忙之中抽空來參加本期活動。

突發事件是學生工作中難以避免的。當學生髮生突發事件時,作為班主任的我們應該掌握如何能在短時間內有效地去應對的方法,以便能儘快解決學生突發的問題,為此,我們舉辦了本期沙龍,旨在為大家搭建一個相互交流與學習的平台,同時增強班主任應對學生突發事件的意識和提高處理突發事件的應變能力。

本期沙龍活動分三個環節進行,

第一環節是由主講人做主題發言,

第二環節是(自由發言)各位老師圍繞主講人的觀點和提煉的問題各抒己見,展開討論;或是根據經驗談談處理的方式方法和技巧,

第三環節由特邀嘉賓保衞處X處長、學工處副處長做總結和點評。

下面我們有請何勝書記做主題發言,大家鼓掌歡迎。

(總結)總結)剛才各位班主任都談談了自己做班主任深切體會和經驗。班主任所做的一切都是為了學生能夠成長、成才。

最後有請保衞處X處長、學工處副處長對本次的班主任沙龍做總結髮言,大家鼓掌歡迎。

本期班主任x活動到此結束,再次感謝各位領導、老師的參與!

315活動主持詞 篇3

甲:在人類生產過程中,將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。

乙:火災是指在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。所謂燃燒則是可燃物與氧化劑作用發生的放熱反應,通常伴隨有火焰、發光和發煙現象。 甲:發生火災事故的主要原因:1.違章使用電器 2.私自亂接電源 3.胡亂丟棄煙頭

4.肆意焚燒雜物 5.擅自使用爐具 6.隨意燃點蚊香 7.違規使用蠟燭

乙:請 來給我們講講火災撲救過程中的注意事項。

甲:交通安全是指學生在校園內和校園外的道路行走、乘坐交通工具時的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個交通安全要素存在,就有交通安全問題,也許只是一個小小的意外,就會造成嚴重後果,斷送美好的前程甚至生命。

乙:發生交通事故的處理辦法:1、及時報案。無論在校外還是在校內,一旦發生交通事故後,首先想到的是及時報案,有利於事故的公正處理,千萬不能與肇事者 “私了”。若在校外發生交通事故,除及時報案外,還應該及時與學校取得聯繫,由學校出面處理有關事宜。2、保護現場。事故現場的勘察結論是劃分事故責任的依據之一,若現場沒有保護好,會給交通事故的處理帶來困難,甚至於造成“有理説不清”的情況。切記,發生交通事故後要保護好事故現場。3、控制肇事者。若肇事者想逃脱,一定要設法控制。自己不能控制可以發動周圍的人幫忙控制,若實在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號等特徵。

甲:遇到搶劫怎麼辦 ?:當有人在你背後跟蹤時,你要注意這可能是壞人要對你下手徵兆,要立即改變方向,並不斷地向背後察看,使跟蹤你的人知道你已經發現他的企圖;要朝有人有燈光的地方走,到商店、住户、機關等人多的地方尋

求幫助;要記住跟蹤你的那個人的特徵,及時向分安部門報告。

乙:如果你遇到搶劫時,要膽大心細,勇敢機智,想法調動和團結身邊的羣眾,同犯罪分子鬥爭。如果只有你一個,力量不如犯罪分子大,則更要冷靜,損失不大時就“丟卒保車”以保護生命為原則。要儘量記住犯罪分子的身體特徵,及時向公安保衞部門報告。 要結伴而行,不與社會上有劣跡的青少年來往

甲:同學們還應該注意以下事項:不購買、食用腐爛變質或不乾淨食品。不在街頭、路邊攤點就餐。夏季就餐儘量少使用冷拼。到海濱旅遊儘量少食或不食用海鮮。夏季就餐經常生食一些大蒜。

乙:要防止購贓物,關鍵是要弄清物品的來歷。如查對發票、生產許可證、廠家證明等。自行車一類交通工具,要看有無車牌號、執照、證號是否相符,從車鎖等處有無撬壓痕跡等。如屬轉賣物品,首先要弄清轉賣人或介紹人的身份。

同學們用電腦應注意以下事項:善於網上學習,不瀏覽不良信息;要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;要增強自護意識,不隨意約會網友;要維護網絡安全,不破壞網絡秩序;要有益身心健康,不沉迷虛擬時空。

甲:請 來給我們講講遇到溺水危險時的辦法。

乙:如何避免運動損傷:把好體檢關。結合身體狀況的實際,正確選擇鍛鍊的內容、方法、方式、強度。如有體質上的問題要及時報告給體育老師或班主任。提高預防運動損傷的自覺性。正確掌撐和了解運動項目的技術要求。做好準備活動。加強運動中的保護。

甲:請 來給我們講講如何避免踩踏事故

合:現在我宣佈,宜賓市黃桷莊國小珍愛生命,安全第一主題班會現在結束

火災撲救過程中的注意事項

⑴一邊報警,一邊接應,一邊組織人員撲救。

⑵沉重冷靜,聽從指揮,積極配合遵守秩序。

⑶控制火勢,救人在先,儘量減少火災損失。

⑷相鄰居室,切勿開門,防止濃煙烈火侵入。

⑸呼吸慢淺,匍匐前行,呼吸近地新鮮空氣。

⑹謹慎上樓,屏住呼吸,避免濃煙上升窒息。

⑺濕潤毛巾,掩住口鼻,低頭彎腰抓地慢行。

⑻關緊房門,探頭呼叫,等待緊急求援脱險。

溺水危險時的辦法 身體放鬆,呼及一口氣後面向水底,四肢放鬆下垂,讓頭枕,後頸部露出水面,直到感到需要呼吸時為止。 當想呼吸時,將雙臂慢慢抬到肩部高度,同時一腿向上提到臍高度,另一腿儘量向上屈,頭部不變,節省氣力和防止身體下沉。

將頭仰起呼吸,同時雙手猛力向下推,雙腳向下蹬。換氣時向別人呼救。

吸氣後,又恢復開始姿勢,反覆進行,可保持身體不會下沉,直到獲救。

避免踩踏事故的事項 上下樓梯要相互禮讓,靠右行走,遵守秩序,注意安全。

在上操、集合等上下樓活動中,不求快,要求穩。 不準在樓梯間打鬧、搞惡作劇等。

上課期間,教學大樓的所有大小門都要打開,一旦發生擁擠踩踏或者火災等問題,便於及時有效地疏散。

樓梯發生踩踏等安全事故時,教師要及時組織疏導,防止事態進一步擴大。

一旦發生踩踏等安全事故,在現場的教師要馬上報告學校領導。

315活動主持詞 篇4

尊敬的徐部長、裘市長,各位、受助羣眾、同志們:

窗外數九寒天,室內暖意融融。在20xx年新春佳節即將到來之際,為發揚“人道、博愛、奉獻”紅十字,幫助生活困難羣眾歡度元旦、春節兩大傳統節日,今天杭州市紅十字會、臨安市紅十字會來到我們高虹鎮,舉行紅十字會“香溢助困”慰問活動,博愛送萬家,為我們高虹鎮的15户困難家庭送來了温暖和關愛。我們在這裏舉行一個簡短而熱烈的慰問物資集中發放儀式。

我首先向在座的同志們介紹一下,參加慰問活動的上級:杭州市紅十字會賑濟救護部徐生義副部長;

臨安市紅十字會會長、副市長裘小民市長;

臨安市紅十字會專職副會長謝壯紅會長;

臨安市市府辦褚凱軍副主任。

(大家歡迎)

今天的慰問活動共有四項內容:

一是杭州市紅十字會賑濟救護部徐生義副部長致辭;

二是臨安市紅十字會會長裘小民副市長;

三是現場發放慰問物資;

四是上門走訪慰問2户困難羣眾。

下面逐項進行。

首先,請杭州市紅十字會賑濟救護部徐生義副部長致辭。大家歡迎。

下面請臨安市紅十字會會長裘小民副市長。大家歡迎!

兩位的簡短而給力,温暖又貼心,給了我們鼓舞和信心,相信我們在座的各位都深有體會。同時我也相信我們的困難羣眾在委、政府的關懷下,在紅十字會和社會各界的幫助下,一定能樹立起戰勝疾病、克服困難的信心,度過暫時的難關,儘快走出生活困境,以實際行動來回報委政府和社會各界的關心。讓我們再次以熱烈的掌聲表達我們對徐部長、裘市長和紅十字會組織的和同志們的衷心感謝。

下面進行第三項議程:發放慰問物資。

請受助羣眾按報到名字依次領取。

第一批:騰長生、汪妙英、張金梅、樓金火;

第二批:盛石松、袁根連、張金鳳、查振法;

第三批:裴德珠、盛美娣、周寶鳳、吳素花、章法根。

物資發放完畢,開展走訪慰問活動。請徐月素、王三華同志帶好路。走訪慰問高樂村陳金葉、汪金香兩户困難羣眾。

315活動主持詞 篇5

一、開場白

尊敬的黃老師,尊敬的各位同仁,親愛的各位朋友:

大家下午好!

在“潤物細無聲”的春雨後,我們又迎來了春日的陽光明媚,也迎來了學區和學區國小語文教學聯誼活動的盛會。為進一步落實《温州市國小語文教學常規》和《浙江省教育廳辦公室關於改進與加強中國小作業管理的指導意見》要求,提高課堂教學和作業的實效性,因此,我們相聚於中華進士第一村——曹村,一起共同探討:關注語言實踐,設計有效作業。今天活動分為3個議程:

1、課例展示:第一節由曹村國小丁徐平老師和六(3)的孩子們一起帶來老舍先生的《養花》;第二節課由虹橋路國小的倪建羣老師和五(1)班的孩子們一起走進《拉薩古城》。

2、觀點報告:曹村國小張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基於語言實踐的有效作業設計策略》的觀點報告;廣場路國小薛建華老師帶來題為《基於學情視角,設置言語實踐》的觀點報告。

3、專家引領:瑞安市教師發展中心國小語文教研員黃永敏老師發言、總結。

二、課例展示

1、都説老舍先生愛養花,據瞭解,他養過100多種花。這篇散文《養花》是老舍先生1956年創作的。他把親身養花的經歷和感受寫出來,讀他的文章讓人感到親切、舒服。語言質樸平淡、簡潔明瞭,生動有趣。下面把時間交給常曹村國小丁徐平老師和可愛的六(3)班的孩子。讓我們用掌聲歡迎他們。

2、《拉薩古城》藏族作家次多所寫的美文,你一定會喜歡上這個最具特色、最富魅力的城市,這座古城留下無數的文化遺蹟和濃重的宗教氛圍,這一切是那樣神祕聖潔。下面讓我們歡迎遠道而來的來自瑞安市虹橋路國小的倪建平老師和五(1)班的孩子們,神祕而又美麗的拉薩古城正緩緩向我們走來。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

三、觀點報告

老師們,若把成功比作絢麗的蝴蝶振翅飛舞,那麼,每一次的磨課、上課就是化蛹成蝶的必經之路。每一堂精彩課例的呈現,都是老師們、磨課團隊們智慧的結晶。下面的觀點報告又帶給我們什麼思考呢?

首先,請曹村國小張瑞飛帶來題為《精心插柳柳成蔭——基於語言實踐的有效作業設計策略》的觀點報告;接着請瑞安市廣場路國小薛建華老師帶來題為《基於學情視角,設置言語實踐》的觀點報告。歡迎。

四、專家引領

常説“當局者迷,旁觀者清”。我們十分榮幸地邀請到了我們小語星空中的那顆星,瑞安市教師發展中心國小語文教研員黃永敏老師為我們的教學的困惑指點迷津。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。

小結:黃老師針對目前的這些問題作業進行剖析,並根據問題提出一系列的改進建議:

1.問題作業的解決要靠課堂教學實效的提高;

2.問題作業的解決要從備課抓起;

3.問題作業的解決要改變閲讀教學思路;

4.閲讀教學重在培養閲讀能力;

5.以課堂練習帶動課堂教學改進——改變課堂結構,增強學的活動;

6.嘗試作業的變臉。提出語文老師的終極夢想應該是學生回家後的作業只有閲讀和運動。黃老師的總結,有理論的高度,有詳實的案例呈現,有理有據,深入淺出,給我們指明瞭新常規、新作業設計的改革方向。

五個感謝:感謝黃老師給我們帶來的小語路上的精神食糧,為我們指點迷津;感謝學區和學區的小教幹部精心策劃此次聯誼活動;感謝丁徐平老師和倪建羣老師為我們展示極具啟發意義的課例;感謝張瑞飛老師和薛建華老師深入淺出的觀點報告;感謝六(3)班和五(1)班的孩子們,正是因為他們,我們還能下次繼續在小語的康莊大道上相遇、相知、相守。

315活動主持詞 篇6

尊敬的各位領導、各位全體員工:

大家下午好!

又是一年秋風送爽,又是一年勵精圖治;

我們迎來中秋,我們迎來十月,我們迎來了金色的季節,在這十一來臨之際我代表晶鑫全體員工對祖國的生日表示深深的祝福。

兩年的拼搏兩年的奮鬥,在成立的這兩年當中,我們為之付出與努力。在這兩年裏我們的老員工與公司並肩風雨、攜手同行,使生產保持了穩定發展的態勢。在這裏感謝你們!在這兩年裏我們的新員工也加入到我們這個大家庭中,一起去成長一起去進步。

今天我們相聚在一起,用我們的雙眼見證晶鑫的成長,我們每個人都是公司的開拓者,都是公司的奠基人,我相(堅信)信我們有(足夠的智慧和能力把公司建設得更好,一起奮力讓我們的產品成為全國第一,成為同行業的佼佼者),所以讓我們一同“團結“在一起,因為我們全體員工是一個整體,一個團隊,讓我們一起走進十月,走進對公司未來的豪邁憧憬!

在中秋過後,國慶來臨之際,為了營造生動活潑、寬鬆和諧、積極健康的良好氛圍,增強公司凝聚力和向心力,提高全體員的綜合素質,從而更好的促進公司各項工作的順利進行,公司特舉辦“迎國慶、強體魄、展風采、促團結”為主題的職工趣味運動會暨晚宴。

此次趣味運動會涵蓋了公司機關各職能部門、生技部、設備部和品管部的全體職工。共分成:生技一部、生技二部、生技三部、設備、品管、辦公室聯盟四支參賽隊。

讓我們以熱烈的掌聲預祝參賽隊和全體參賽人員取得優異的成績。希望各參賽隊和全體參賽人員自覺遵守比賽規則,在賽場上發揚“友誼第一、比賽第二”的精神,賽出團結、賽出水平,賽出風采,展現出公司良好的精神風貌和隊伍素質。

在比賽開始之前,我先簡單介紹一下本次趣味運動會的比賽項目。本次運動會共設4個比賽項目,分別是:五人六足、鐵人三項、跳大繩、豬八戒背媳婦,每個項目取團體第一名者進行獎勵,參與者有相應獎勵(重在參與放鬆,輕在禮品大小)。

下面介紹各項目規則,請各組組長及時協調好人員。

下面,有請公司領導講話,讓我們掌聲有講。我宣佈x員工趣味比賽正式開始!

在大家積極參與和共同努力下,趣味運動會接近尾聲。整個比賽過程緊張激烈又趣味橫生,取得了預期的成效,碩果累累。下面有請公司工會副主席張毛蘭同志宣讀比賽成績。

讓我們以熱烈的掌聲對取得優異成績的參賽隊伍和個人表示祝賀。

下面,進行頒獎。

315活動主持詞 篇7

合:敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽,還有可愛的同學們,大家上午好。

A:今年9月,我們攜手踏入校門。

B:今天,我們相聚這裏,享受美好時光!

C:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩!

D:聽,金鐘朗朗,新年的旋律即將奏響!

AB合:感謝父母的關心和照顧;

CD合:感謝老師的鼓勵和培養。

A:今天,是過去的終點,也是新年的起點;

B:回首過去,我們熱情、奔放!

C:展望未來,我們振奮、激昂!

D:這裏將成為我們歡樂的海洋!

A:雙峯國小

B:一年級六班

C:20xx年

D:元旦聯歡會

ABCD合:現在開始!

結束語:

A:親愛的老師、家長和同學們,

B:在歡快的遊戲和豐富多彩的表演中,時光總是過得太快。

C:相信大家會記住,所有的歡歌我們都曾共同吟唱;

D:所有的笑語讓我們共同珍藏!

AB合:讓我們記住今天,

CD合:讓我們期待明天。

A:也許前進中道路並不平坦;

B:也許我們還會遇到難關;

C:沒有什麼能動搖;

D:沒有什麼能扭轉;

ABCD合:我們將毫不畏懼,勇往直前!

A:有爸爸媽媽的關愛;

B:有老師的教育和培養;

C:我們會在奮鬥中前進!

D:我們要在拼搏中成長!

ABCD合:有這麼多朋友和同學相伴,我們會奮發圖強、樂觀向上!

感謝大家的積極參與和奉獻。元旦聯歡會到此結束,再見!

315活動主持詞 篇8

各位領導們:

現在開會。

經縣委、縣批准,今天我們在這裏召開“3.15國際消費者權益日”紀念大會暨“消費與環境”年主題大型宣傳諮詢活動。

參加這次大會的有:縣副縣長,縣人大副主任,縣消費者協會會長、副會長,各常務理事單位和理事單位的主要負責,部分企業和個體工商户。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

中國消費者協會把今年的年主題確定為“消費與環境”,充分體現了黨中央、國務院構建社會主義和諧社會的精神。為解決經濟社會發展和消費生活中的矛盾和問題,我們必須發動全社會的`力量,努力營造安全公平的消費環境,倡導健康、文明的消費方式。

今天的大會和活動議程有五項:

一、縣消費者協會會長、工商局局長講話;

二、副縣長作重要指示;

三、開展大型宣傳諮詢活動;

四、現場受理投訴,縣領導與消費者見面,徵求意見,傾聽廣大民眾呼聲;

五、銷燬假冒偽劣商品(地點:北環路垃圾處理場)。

下面,請縣消費者協會會長、工商局局長講話。

下面,請副縣長作重要指示。

剛才,解釋了什麼是“消費與環境”,就圍繞這個主題如何開展工作作出了安排和部署。從社會經濟發展的角度深入闡釋了“消費與環境”的重大意義,並對我們提出了希望和要求。消協各理事單位及相關各部門在會後要圍繞縣委、縣工作中心,切實做好各項工作,為建設“和諧”而奮鬥。

下面,“消費與環境”年主題宣傳諮詢活動開始。

315活動主持詞 篇9

開場:

合:尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們,新年好!

女:新年的鐘聲即將敲響,

男;新年的禮花即將綻放.

合:在這辭舊迎新之際,請允許我們代表全校學生祝大家新春快樂,身體健康,學習進步,萬事如意。

女:年年歲歲花相似

男:歲歲年年人不同。

女:過去的一年,我們因為各位老師的辛勤耕耘而倍加驕傲。

男:回首20xx年,我們因為各位領導的大力支持而深感榮幸。

女:學習成績再創輝煌

男:校園文明不斷進步

女:尊師重教蔚然成風

男:探索科學不敢懈怠

合;過去的一年,我們信心滿懷,熱情洋溢

展望未來,我們意氣風發,鬥志昂揚

女:讓我們在新的一年裏

男:向着更高的目標奮勇前進

女:今天我們歡聚一堂

男: 面對新的挑戰

女:我們已邁出了堅實的步伐

男:放飛出了希望的理想,展開了嘹亮的歌喉

合: 我們堅信:xx國小的明天一定會更加美好。

我宣佈xx國小20xx年迎新慶祝活動現在開始!

結束:

女:歡樂的時光總是這麼的短暫

男:團聚的日子特別讓人這麼難忘

女:今天,我們歡歌笑語

男:今天,我們暢想未來

合:一元復始,萬象更新。

在辭舊迎新的時刻,

請讓我們記住今天

請讓我們憧憬明天

女:桃花國小歌詠比賽到此結束

男:各位領導,各位老師,同學們,讓我們明年再相會

合:恭祝大家新年快樂,萬事如意!

315活動主持詞 篇10

尊敬的領導、老師們

魯:親愛的同學們,大家好。

鍾:五千年來,中華文明源遠流長。

魯:萬里長征,千古風流。

鍾:誦讀經典詩詞,創建書香校園。

魯:弘揚民族文化,傳承中華文明。

賀:平江二中,“雅言傳播文明,經典潤澤生活”中華經典誦讀表演,現在開始。

鍾:首先請平江二中的山校長為這次經典誦讀活動致辭。

鍾:一串串彈不出古代的全部輝煌。

魯:古韻悠揚鏗鏘,書聲背不完。

鍾:三字經是國小的基石,是中國古代歷史文化的寶貴遺產。千百年來,廣為人知,膾炙人口。讓我們一起吟誦這首經典,銘記古訓。

魯:請起立!“中國文化源遠流長;國學經典,道德篇”,準備出發!

魯:與經典同行,與聖人作伴。

鍾:今天,讓我們重讀《論語》、《孟子》,感受一下這部國學經典的博大精深。

魯:今天,讓我們重新認識李白、杜甫、范仲淹,領略一下歷史名人的偉大人格魅力。

鍾:現在請欣賞344班和345班精彩的國學朗誦。

鍾:他是一個農民的兒子,少年時就有了:“何必把骨頭埋在桑田裏?人生處處青山!”遠大志向。

魯:他是一個平凡的人,但他用不朽的思想改變了中國,影響了全世界。他是毛澤東,我們中華民族的驕傲!

請欣賞338班和339班朗誦的毛澤東的兩首詩。

魯:做學問是達到目的的最好方法。獎學金伴隨我們一路。

鍾:腹中有詩書,好書陶冶我們的靈魂。

魯:我們一起讀經典,徜徉書海。

鍾:讓校園充滿人文氣息,在書中感受生活的樂趣。

請欣賞356班朗誦的《勸學篇》。

鍾:李白,中國詩歌中最輝煌的雕像。他的浪漫情懷總是在他絢麗多彩的山水詩中閃耀着奇異的光芒。

魯:他唱出了“長風破浪,直掛雲帆濟滄海”的時代強音,氣勢震撼千古。

鍾:就是這個超級巨人,把唐朝精神推向了閃耀千古的最高峯。

陸:下面請欣賞342班帶來的《蜀道難行》。

魯:萬山紅遍,有一派壯麗的秋景;

鍾:風華正茂,一段光輝歲月;

魯:水到渠成,心中有云。

鍾:接下來,讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春·長沙》,再一次追尋偉人的光輝足跡,探尋他們高尚的心靈。

鍾:白居易的《琵琶行》演奏了一千多年,成為千代人奉獻的藝術傑作。

魯:多少人的冷暖被一聲天籟淹沒,半壺濁酒忘了眾生疾苦。

下面請欣賞349班的《琵琶星》。

鍾:唐詩宋詞,萬卷魂,千古卷;

陸:唐詩,每一個字都是用珍珠和花寫的。

鍾:浪漫主義詩人李白的詩豪放豪邁,馳騁自如,一氣呵成,以氣勝人。

魯:下面請欣賞348班朗誦的《李白兩首詩》。

魯:流水向東,激情迴盪在磅礴。

鍾:黃花淡酒,婉約中飽含哀怨;

魯:340班和341班給我們帶來了兩種不同風格的宋詞:

鍾:《赤壁懷古》和《聲慢》,請欣賞。

鍾:“長江水滾滾東流,浪花淘盡英雄”,這是一首長江悲歌。

魯:然而歷史的洪流掩蓋不了美麗的智慧,紛亂的世情沖淡不了書中的底藴。

鍾:下面有請343班為我們帶來詩歌朗誦。王海超定風波短歌。

魯:五千年來,我想天地之長,中國之長。

鍾:多少先輩有着崇高的理想,卓越的歷史功績,威嚴的歷史豐碑,巍峨的民族氣節。

魯:下面請欣賞354班和355班帶來的《滿江紅》。

魯:少年智則國智,少年強則國強!鍾:少年獨立,國必獨立;少年進步,國家就進步!

他:如果一個少年是地球上的男性,那麼一個國家就是地球上的男性!

鍾:下面請欣賞352班和353班學生朗誦《少年中國》。

鍾:穿竹打葉,雨落草長。一根麻纖維,天長地久。

蘇軾無疑是一個抗擊風浪,笑對人生的智者。

請欣賞350班朗誦的《蘇軾詩詞四首》。

鍾:縱觀中華文明,有充滿愛國主義的自豪感;

魯:走進國學經典,有建功立業的雄心。

鍾:作為中華兒女,我們要了解它,繼承它,發揚它。

魯:作為青少年,我們應該繼承這種精神,把我們的夢想與我們的祖國緊密聯繫在一起。

請欣賞346班和347班朗誦的愛國功勛詩詞。

宣佈比賽結果,並邀請獲獎班級的班長上台領獎。請上台頒獎。

結束語:

讓我們再次給老師和我們自己熱烈的掌聲。

魯:中國古典文學的永恆魅力猶在耳畔。

鍾:國學經典的永恆情懷還在我們心中盪漾。

魯:誦讀經典,讓民族精神流淌在我們的血液裏。

鍾:背經典,讓國學撐起我們人格的脊樑。

魯:願中國詩歌藝術之花永遠芬芳。

鍾:願中華五千年的經典文化永遠傳唱。

魯:願中華兒女豪情萬丈,譜寫新的樂章。

鍾:平江二中“婉約文字傳播文明,經典點綴生活”,經典誦讀報告演出到此結束。

魯:謝謝你的精彩表演。

315活動主持詞 篇11

小夥伴們,大家好!春風正好,微風不燥。我們又迎了20xx屆語新教師工作坊第三期的名師專業素養及例研討活動,我是今天活動的主持人。出席今天活動的有我們親愛的班主任xx老師,以及即將進行名師例展示的越秀區小語科四年級教研員xx老師。今天的活動主要分為三個環節,首先是精彩的名師例展示,其次是備者與執教者的對話,最後是小組活動——六頂思考帽深度論。牛頓曾説:“如果説我比別人看得更遠些,那是因為我站在了巨人的肩上。”相信通過今天的名師例研討活動,小夥伴們都能夠有所收穫。

在例開始之前,請還沒完成活動前測問卷的小夥伴掃碼完成問卷。

接下我們將欣賞到的例展示是人教版語四年級下冊第12《夜鶯的歌聲》第二時。下面有請x老師。

精彩的例猶如一泓甘泉,滋養了我們的心靈。感謝x老師給我們帶的精彩展示!

這節例的教學設計是由四年級中心組老師集體討論後打磨出的,曾由我在區教研時進行展示。在備這一節時,我曾經歷了許多困惑,也得到了同伴們的許多幫助,下面我就講一講我和“夜鶯”的故事吧。

謝謝x老師的傾心分享!聽完了備者與執教者的對話,想必大家對這節的感觸更深了。下面我們將進行思考帽環節,請各組小組長領取紙筆。我們將有x分鐘的討論時間,之後按照屏幕順序進行彙報,每組限時分鐘。

聽了大家的彙報,看大家今天都是收穫滿滿呢!下面請大家掃碼完成活動後測問卷。

感謝x老師給我們組織了這次活動,感謝x老師帶給我們的精彩例,同樣也感謝並肩前行的小夥伴們,希望我們能不忘初心,砥礪前行,成為更好的自己!

315活動主持詞 篇12

各位領導們,廣大消費者朋友們:

在第三十個“3.15國際消費者權益日”到來之際,今天我們在這裏隆重舉行“3.15國際消費者權益日”紀念活動暨“消費與安全年”主題宣傳諮詢活動,主要目的是為了促進全縣市場經濟健康有序發展,切實提高廣大消費者的自我保護意識,維護消費者的合法權益,營造良好的消費環境。

參加這次活動的領導有:縣人大副主任、縣副縣長、縣工商局局長,同時還邀請縣直15個理事單位和部分企業的負責及個體工商户參加。

下面,先進行第一項,請縣工商局黨組書記、局長宣讀省市工商局關於表彰命名甘肅省著名商標、農資放心店、“守合同重信用”企業的相關表彰決定。

第二項,頒發獎牌。首先,請縣人大為榮獲甘肅省著名商標的頒獎,請獲獎單位上台領獎。

第三項,請縣移動公司經理代表服務企業宣讀《消費維權誠信服務承諾書》。

第四項,請縣曹縣長講話(大家歡迎)。

今天活動的各項議程已全部進行完畢,剛才,縣曹縣長緊密聯繫我縣實際,就如何圍繞“消費與安全年”主題開展工作,進行了全面安排部署,並對全縣工商部門和消協提出了具體的要求,講的很具體,很到位,大家要認真學習,深刻領會,把握重點,加強領導,健全機制,靠實責任,切實履行好各自職責,始終堅持把打擊假冒偽劣商品,開展農資市場整治、紅盾護農和消保維權作為責無旁貸的職責和使命,切實抓緊抓好,抓出成效。要創新活動方式,擴大宣傳效果,進一步提升全社會對消費與安全重要性的認識,推動消保維權活動的深入開展,為全縣經濟社會跨越發展做出新的貢獻。

最後,預祝“消費與安全年”活動圓滿成功。

現在,我宣佈,集中銷燬假冒偽劣商品及大型宣傳活動開始。

315活動主持詞 篇13

尊敬的各位領導、老師們:

大家下午好!今天我校與xx市書協在這裏隆重舉行“書法進校園活動”啟動儀式。首先,我代表全校師生向各位領導和書法家表示熱烈的歡迎和真誠的感謝。經過多方籌備和謀劃,在市局領導的關懷和xx市書法家協會的大力支持下,xx中學藝術特色全員書法的推動工作,今天正式拉開帷幕,進行面向全體教師的第一次一級培訓,今天會議一共四項議程:

一、介紹出席的領導與專家

書協副主席裴會、副主席王、王月峯、xx市教育局教育科張彩立科長、楊小松副科長、中心校張生校長2:0-2:

二、由書協副主席裴會講話2:-2:40

三、xx市教育局教育科張彩立科長講話2:40-2:4

四、書協副主席王xx老師專題書法講座2:4-4:2

五、師生書法現場練習,書法名家現場指導4:2-:10

六、參訓教師與書協專家合影留念:10-:0

感謝各位領導百忙之中出席此次活動,感謝書協王xx老師的精彩講座,讓我們對書法有了明確的認識,更有了開展書法工作的清晰路徑,感謝在座各位同事的積極參與,我們必將帶領學生踏實走好每一步,將xx中學的全員書法工作開展的有聲有色,不斷向前推進。

315活動主持詞 篇14

一、開始語

AB親愛的爺爺奶奶

CD親愛的外公外婆

合:歡迎你們的到來(掌聲)

A九月的陽光是那麼明媚

B九月的鮮花是那麼燦爛

C紅紅火火的九月

D碩果累累的九月

A今天我們歡聚在一起共同慶祝這個屬於你們的節日。

合:九九重陽,濃濃真情活動現在開始。

二、節目流程

1、《打擊樂展示》

B請欣賞打擊樂展示,表演大二班全體小朋友,大家歡迎。

2、《成語接龍》

C請欣賞成語接龍,表演大二班全體小朋友,大家歡迎。

3、《跳繩表演》

D請欣賞跳繩表演,大家歡迎。

4、《時裝表演》

A請欣賞時裝表演,大家歡迎。

5、《愛國歌曲大家唱》

C:我真開心啊?

D:什麼事情那麼樂啊?

C:因為我們也會唱爺爺奶奶小時侯唱的歌曲呢

D:真的,那就讓我們和爺爺奶奶一起來唱一唱吧

C:全體起立

6、為爺爺奶奶獻紅花

A:爺爺奶奶為工作辛苦了一輩子

B:爺爺奶奶為家庭忙碌了一輩子

A:我們要把自己做的大紅花送給您,你們是最光榮的

B:請小朋友送紅花

三、結束語

A:我們對您的敬意都化做一朵朵鮮豔的花朵

B:一聲聲甜甜的呼喚

C:一片片濃濃的祝福

D:祝爺爺奶奶、外公外婆

合:節日快樂!身體健康!九九重陽,濃濃真情活動到此結束。謝謝大家!

315活動主持詞 篇15

女:敬愛的老師

男:親愛的同學們

合:大家下午好 (一起鞠躬)

男:曾經有這樣一位英雄,他在火花中怒放,在青春中閃光。

女:他的名字響遍大江南北,他的事蹟帶給我們少年兒童極大的影響。 男:他曾經説過一句話:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”同學們,讓我們大聲地説出他的名字——

合:雷鋒

女:讓我們追隨雷鋒叔叔的足跡,走進他的世界。

合:九年級二班“我助人,我快樂”道德講壇主題班隊活動現在開始。

男:親愛的同學們,雷鋒的一生並沒有什麼轟轟烈烈的大作為,所有的一切都是從他生活中的一點一滴積累起來的。

女:雷鋒是大家心中的神話,一聲“雷鋒叔叔”藴含着無限的敬仰與崇敬之情。

男:風裏雨裏,泥裏水裏,哪裏有艱苦哪裏就有他的身影。

女:這就是雷鋒叔叔,(幻燈片展示雷鋒生平)雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上。

男:憶往昔,兒時唱着學習雷鋒好榜樣,帶紅領巾的孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車,等等、等等?. (幻燈片展示雷鋒故事) “雷鋒叔叔,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣!

女:下面有請同學們上台講講雷鋒叔叔有哪些小故事,請同學們踴躍舉手。點名講故事

男:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,學習雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

女:“學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。

男:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統。

合:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。 請聽詩朗誦

男: 一滴水只有放進大海才永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候,才能有力量。現在我們一起看看古人是如何闡明這個道理的.請大家一起朗讀弟子規-泛愛眾.

女:請我們一起學習它們吧.(根據幻燈片講解)這些又何嘗不是雷鋒精神了?

男:前人尚且懂得這些道理,我們現在更要發揚優秀傳統,看吧(根據幻燈片講解)

女:作為一名學生,我們應該如何接過這根接力棒了? (根據幻燈片講解) 男:在我們身邊也有許多不怕苦,不怕累,從小事做起,助人為樂,勤奮學習的同學,你覺得哪位同學是值得你學習的呢?

合:助人為樂是一種高尚的道德品質。只有真正出於對他人的同情、關心,把別人的困難當作自己的困難,滿腔熱情地去幫助解決,並從中感受到快樂,才是助人為樂。這種“樂”是無私的,是與他人的“樂”融為一體的,因而也是高尚的。

主持人帶領全班宣誓

主持人:

合:同學們,讓我們將雷鋒精神化為實際行動,讓我們繼承革命英雄的光榮傳統,努力學習,做一個合格的共產主義事業接班人。今天的主題班會活動到此結束。謝謝大家.

315活動主持詞 篇16

各位離退休的老教師們、與會的各位領導:

大家上午好!

在這金風送爽,丹桂飄香的時節,在普天同慶建國70華誕之後,迎來了温馨的“老人節”。俗話説:人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,今日黃花分外香。

首先,讓我們以熱裂的掌聲歡迎各位老年朋友們的到來!

尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。它是我們傳統文化中的精華,也是我們中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現。今天,我們非常榮幸的邀請到教育戰線的老前輩們歡聚一堂共度這美好的時光。讓我們再一次用熱裂掌聲對大家的到來表示最熱烈的歡迎,並向大家致以崇高的敬意和真誠地節日祝福,祝願你們節日愉快,身體健康、萬事如意!

老前輩們,垌冢教育的昨天,滲透了你們的'汗水和心血,傾注了你們的辛勤探索和無私的奉獻;垌冢教育的今天,還需要你們關注、關心、鼓勵和幫助,在此,我們表示衷心的感謝,“謝謝你們!”

首先進行活動的第一項議程,有請垌冢鎮中心國中李校長講話。大家歡迎。

剛才李校長一番熱情洋溢的講話,既代表了中心國中對大家表達了最真摯的節日問候與深深的祝福,又向各位領導、老教師彙報我鎮近期的工作,明確了我們工作今後努力的方向。

俗話説:兩陽相重,九九豔陽。沒有昔日你們艱苦的創業,就沒有垌冢教育今天的發展與輝煌。有一首重陽節賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,餘熱生輝耀九重。下面進行活動第二項儀程,請退休教師代表講話。大家歡迎。

垌冢教育事業的發展,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,離不開你們的辛勤探索和奉獻。學校的一磚一瓦都銘刻着你們獻身教育事業的功勞,學校的一草一木都浸潤着你們孜孜求索的深情。你們既是我們的同事,又是我們的長輩,更是我們的老師。在你們身上,我們學到了“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業精神,學到了真誠坦蕩、相互尊重的待人哲理,學到了治學嚴謹、一絲不苟的良好作風。感謝你們多年來對我們的關心、鼓勵和幫助,感謝你們為垌冢教育發展作出的突出貢獻。

尊敬的各位前輩,您們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都獻給了教育事業,您們的精神將永遠激勵着我們前進。

常懷飲水思源之心、常懷敬老之情,是我們中華民族的美德。今天大家歡聚一堂共同度過了一個快樂、祥和而又美好的時光,我代表中心國中全體教職工祝大家健康長壽,萬事好意!在過去的歲月裏,你們為垌冢的教育事業作出了突出的貢獻,你們是垌冢教育的寶貴財富,現在你們雖然退居二線了,但仍然關心着垌冢的教育事業,希望你們在今後的日子裏一如既往地支持學校的工作。您們勤勤懇懇,兢兢業業,無私奉獻的精神將永遠激勵着我們前進。

再一次衷心地祝福你們健康長壽,萬事如意!

315活動主持詞 篇17

各位領導,各位老師:

現在農曆十月,是個豐收的季節!在這喜慶日子裏,我們東榮鎮的各所學校的有關領導和老師歡聚一堂,參加東榮鎮賽課活動,此次賽課展示東榮鎮課程改革課堂教學的成果,總結課堂教學的先進經驗,更好地加強學校間的交流與合作,這是我們東榮鎮教研的一次盛會。首先請允許我代表東榮中心校向到來的各位領導、各位老師表示最熱烈地歡迎!向參加這次賽課的參賽教師表示深深的敬意!

下面進行第一項:有請東榮鎮中心校致開幕辭,大家歡迎!

下面進行第二項:宣佈評委和記分辦法:這次賽課的評委有樑立源主任、陳大科主任、黃啟峻主任、吳勇慶主任、邱沛英主任、黃慶金主任共6人。記分辦法是去掉一個最高分和一個最低分,取最後平均分。

第三項:賽課活動時間安排:本次活動時間一天,今天上午賽課安排三節,第一節是來自上峽國小的樑谷蓮老師執教六年上冊數學《化簡比》;第二節是來自上峽國小柳雪文老師執教的三年級上冊語文《美麗的小興安嶺》;第三節是來自中心校的韋名元老師執教四年級上冊數學《加法運算率》。祝各位代表、各位老師學有所得、滿載而歸!讓我們預祝這次活動取得圓滿成功!常言道:功在課前,力在課堂,下面就讓我們把時間和空間交給這些上課教師吧!

上午結束

各位領導,老師們:

我們上午的課到此結束,請領導老師們到就餐,下午2點準時開始,退場。

下午開場

各位領導,老師:

我們下午的課馬上就要開始了,上午三位老師給我們展示了四節精彩的課,讓我們受益良多,我相信下午的課同樣精彩。下午的課共3節,是這樣安排的;第一節是來自三江國小的王金冬老師執教二年級上冊語文《“紅領巾”真好》;第二節是來自中心校黃金芹老師執教三年級上冊語文《孔子拜師》第三節是來自護安國小韋明新老師執教四年級上冊數學《加法交換律》;現在就請欣賞這些老師們的精彩展示吧!

下午結束

至此我們的活動即將結束,在這裏,我們再次對參加這次賽課的參賽教師付出的辛勤勞動表示深深的感謝!下面有對我們本次活動進行大會總結。

宣佈獲獎情況

有請為我們的選手頒獎。

我們以熱烈的掌聲對獲獎的老師表示祝賀。如何上好每一節課?怎樣才能使課上的有自己的特色,而且還要有成效,學生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。“簡簡單單教數學,完完全全為學生,紮紮實實求發展”這一平實而高效的教學基本要求一定能達成。最後我們希望通過本次活動促進我鎮教學研究更上一層樓!再次謝謝大家!本次活動到此結束。

315活動主持詞 篇18

主持人:

(一)儀式開始;

男:尊敬的領導,來賓們

女:親愛的老師,同學們。劉韻 袁睿勇 袁創

合:大家好!

男:鶯歌燕舞喜盈大地。

女:書香墨香飄滿校園。

男:今天,我們在這裏相聚,張開詩歌的臂膀,去追尋理想之路;

女:今天,我們在這裏誦吟,敞開心靈的窗户,去尋找文明之光。

男:下面我宣佈:清塘鋪鎮完小“感受經典 品味書香 做幸福讀書人”第五屆讀書節啟動儀式現在開始。全體起立,升國旗,奏國歌。請坐下。

(二)升國旗、奏國歌;

(三)喻校長致開幕詞;

女:五千年的華夏文明光輝燦爛,五千年的中華文化源遠流長。

男:縱橫中華大地,長歌浩歎多少英雄豪傑。

女:歷覽千載輝煌,靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。

男:我們感受經典,以繼承中華文化;

女:我們品味書香,以傳承華夏文明。

男:首先,請喻校長致開幕詞。大家掌聲歡迎。

(四)劉校長宣讀第五屆書香節活動方案

女:感謝喻校長的精彩發言,我們一定謹記在心,做一個愛讀書的好孩子。

男:接下來,請劉校長宣讀本次書香節的活動方案。

(五)教師代表講話(羅歡老師);

男:書是我的夥伴,跟我訴説心裏話;

女:書是我的老師,把知識傳遞給我;

男:我們的老師也愛讀書,他們不但教給我們讀書的方法,而且把讀書的感悟和快樂分享給我們。

女:下面請教師代表羅老師講話,大家鼓掌歡迎。

(六)家長代表講話(94班家長)

男:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨着書香茁壯成長;

女:在父母精心的養育下,我們沐浴着愛的陽光長大。

男:老師給了我們目標,我們的爸爸媽媽也和我們一起朝着目標邁進!下面有請家長代表發言。

(七)學生代表講話(84班學生)

女:書香潤澤童年,閲讀豐富人生。讓我們把口號變成實際行動,去書海中暢遊。

男:讓讀書成為一種時尚,讓閲讀成為一種習慣。 下面有請84班胡璨代表同學們發言。

(八)“書香伴我成長”彙報演講

女:書中有光明,可以照亮我們的內心;

男:書中有天籟,可以讓我們返樸歸真;

女:前幾屆的書香活動,我們在老師的引導下養成了愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣。

男:下面請五六年級的八位哥哥姐姐為大家做彙報演講。

(九)表彰獎勵:書香班級、書香孩子、學習型家庭、演講比賽結果

男:前幾屆的書香節,讓我們親近書本,學會讀書,逐漸養成了熱愛書籍,博覽羣書的好習慣。

女:同時,湧現出了一大批愛讀書的書香孩子,也出現了大量的學習型家庭。下面,請劉小燕主任宣佈“書香孩子”與“學習型家庭”名單

男:接下來,請龍豔萍主任宣佈演講比賽結果,併為他們頒獎。

(十)儀式結束。

男:感受經典,傳承文明;

女:品味書香,感悟人生。

男:在薪火相傳的國學寶庫裏,我們相信經典文字是力量的傳遞;

女:在日新月異的祖國騰飛中,我們相信幽幽書香是永恆的支撐

男:讓我們與經典同行,打好人生底色;

女:讓我們與書香為伴,塑造幸福心靈。

男:清塘鋪鎮完小 “感受經典 品味書香 做幸福讀書人” 第五屆讀書節啟動儀式到此結束。

女:衷心祝願全體師生在各項讀書活動中有所收穫!同時,祝大家身體健康!學習進步!

男:謝謝大家的參與,再見!

女:再見!

315活動主持詞 篇19

尊敬的董事長,各部門,各位同事:

大家上午好!

回首過去,我們感慨萬千。因為有你們的努力,公司才會有今天的成就;因為有你們的支持,公司才會有今天的發展;今天的成就,離不開所你們的辛勤勞動和積極配合。

20xx年度公司優秀員工、優秀管幹部和勞動模範,經全體員工公開、公平、公證評選,部門審核通過,現已確定;今天,我們全體員工歡聚一堂,來分享他們的榮譽和喜悦!下面我宣佈20xx年度優秀員工表彰會現在開始。

會第一項:全體起立,升國旗,奏國歌(請坐)會第二項:有請食品有限公司副總經理張宣讀20xx年度優秀員工評選決定。謝謝張總

會第三項:頒獎

1、請20xx年度優秀員工獲得者:、上台領獎。(掌聲鼓勵)

掌聲有請食品有限公司品控部經理,為優秀員工頒獎。(並致頒獎詞)(禮儀端出榮證書,及現金紅包)

(拍照)

2、請優秀員工獲得者:、上台領獎,掌聲有請食品有限公司副總經理為他們頒獎。(並致頒獎詞)

(禮儀端出榮證書,及現金紅包)

(拍照)

3、請優秀管理幹部獲得者:、上台領獎,掌聲有請食品有限公司副總經理方源為他們頒獎。(並致頒獎詞)

(禮儀端出榮證書,及現金紅包)

(拍照)

4、最後,我們再以熱烈的掌聲有請勞動模範獲得者:上台領獎,掌聲有請食品有限公司董事長、法人代表為她頒獎。(我讀頒獎詞)

(禮儀端出榮證書,及現金紅包)

(拍照)

會第四項:有請食品有限公司總經理先生為家致詞,家掌聲歡迎。謝謝望總的

會第五項:結束語:(我説)

尊敬的獲獎者,是你們用實際行動證明了在平凡的崗位上也能做出不平凡的貢獻,是家學習的榜樣和楷模;成績只能代表過去,未來任重而道遠,希望你們今後,在自己的崗位上發揮“工匠”,再創佳績;為締造全國知名品牌,做百年企業而努力!

光輝燦爛的20xx年過去了,充滿希望和挑戰的20xx已經來臨了。在過去的一年裏,我們微笑過、艱難過、也收穫過,面對20xx,我們滿懷憧憬,激情澎湃,讓我們一起用信心和勇氣,昂首闊步,去書寫一個更加燦爛的未來。

同事們!加油,明年我們再相會。

315活動主持詞 篇20

尊敬的各位領導、各位來賓、居民朋友們:

中午好!

丹桂飄香,秋風送爽。在九九重陽節來臨之際,我們歡聚在這裏,舉行澤園社區20xx年慶“九九重陽敬老節”文藝演出。在此,我謹代表XX社區全體工作人員向廣大老年朋友致以節日的慰問和崇高的敬意!向遠道而來的客人表示熱烈的歡迎。這次活動得到了XX單位、以及各文藝隊伍的大力支持在這裏我們一併表示衷心的感謝。

中華民族歷來有尊老敬老的優良傳統,我們要把愛老、敬老、助老作為社區弘揚民族文化的重要內容來抓,同時,社區也將進一步為確保大家“老有所學、老有所為、老有所樂、老有所養、老有所依”而繼續努力。

莫道桑榆晚,為霞尚滿天。在這裏,我衷心希望全體老年朋友科學地安排好晚年生活,繼續參加有益身心健康的文體活動,繼續發揮餘熱,為社區建設建言獻策。

最後,我預祝此次活動取得圓滿成功,再次祝願各位老年朋友們健康長壽、節日愉快、闔家歡樂!越活越年輕!

315活動主持詞 篇21

尊敬的各位領導、各位宏泰的家人們及各位朋友:

大家上午好!

五月裏,我們青春無限,激情飛揚。五月裏,我們放飛希望,放飛夢想。 今天,我們相聚在此是為了加強員工間的溝通,增強凝聚力,讓我們展示自我風采和勇氣的舞台,體現當代青年的精神風貌。為了激活我們的激情、勇氣、信心和思想,增強員工朋友們的歸宿感,把我們宏泰當做可靠、信賴的家園。公司特別舉辦了這場“我和春天有個約會”大型職工風采展示。 男:今天是歌的世界。今天是舞的海洋。今天,我們歡聚一堂。北京時間10:30分整 “我和春天有個約會”職工才藝展示文藝匯演現在開始

在活動未開始之前,請大家一起隨音樂的節湊動起來,來,我們大家一起舞動起來吧,鼓鼓掌身體更加健康快樂。來大家為剛才的精神給自己鼓鼓掌。

1:讓我們用一段青春旋律來展現青春的力量,表達對宏泰家居的熱愛,讓我們用優美的舞蹈舞出希望的明天,接下請大家欣賞的是來自1號館的姐妹們,帶來的舞蹈《請你恰恰熱烈的掌聲有請一號館上台。一曲歡快的《請你恰恰》帶來了我們對美好生活的憧憬,也帶來新一年的希望。

2:當我們隨着音樂揮動雙手,當我們跟隨節奏變換腳步,我們總能感到一種青春的力量,一種創造的激情,一種永不停止的追求,剛才的恰恰不知道大家看的是否過癮呢,既然大家還不過癮,那就讓我們繼續跳舞吧,有請2號館的同事給我們帶來的舞蹈,《火花》

3: 草原的雄鷹翱翔在高高的藍天,一代天驕成吉思汗,他將蒙古人的理想撒向世界,留下許多神奇的傳説。他是一面旗幟,激勵着一代又一代蒙古人開闢新的世界,創造新的生活!

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