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畢業典禮致辭最新(通用22篇)

畢業典禮致辭最新(通用22篇)

畢業典禮致辭最新 篇1

親愛的同學們,老師們,家長們:

畢業典禮致辭最新(通用22篇)

大家上午好!

今天我作為一個普通教師站在這裏,理由只有一個,因為我是童叟無欺的Made in ECNU。我在這裏讀書在這裏工作,師大的每一寸土地,我都走過。每一年,我在學校門口迎來新生,四年過去,我送走他們。內心深處,我特別怕告別,作為一個美學封建主義者,我也不太願意拍集體照,因為文學電影中的集體照之後,總是考驗心臟的時刻。

今天站在這裏發言,也是一次考驗。二十年前我在這裏研究生畢業,二十四年前,我在這裏本科畢業,畢業時刻的心高高翱翔在天上,我們心裏鼓盪着很多大詞,比如建功立業報效祖國,比如胸懷世界心繫蒼生,而一路走到今天,我們這一代人幾乎再也不敢提這些詞。一年又一年,當我的學生前來跟我告別,我變得越來越退縮,退到最後,我只敢説:祝你們幸福。

但是,今天,我不想再説"祝你們幸福",那是詩人海子的人間告別:"願你有情人終成眷屬/願你在塵世獲得幸福",不,藉着今天這樣盛大的青春典禮,讓我的心再振波一下,親愛的同學們,幸福還不夠。光是祝你們幸福,配不上今天的暴雨星辰,配不上華東師大的人文理想。

讓我用最樸素的詞來表達我的祝願,我要説的是:成為一個勇敢的人。

這個世界的變化正在越來越深刻地打擊我們的理解力,光是股市的大起大落就是對當代小説的一次鄙視,外面的世界越來越危險,心靈的歷程越來越艱險,從未有過的變數,讓我們在起步時候就感到不安。不過,你不要恐懼,如果你感到不安,那是因為你還不願意俯就這個世界的規則或潛規則。那麼,就像你在課堂上勇敢地站起來告訴我"老師,我覺得你説錯了"一樣,你就勇敢地從人羣中站出來,對橫衝直撞的人説,請你停下來。你第一次的嗓音可能有些發顫,但是想想你在圖書館電影院邂逅過的那些主人公吧,不用去想蝙蝠俠想奧特曼,就想想普通人,比如狄更斯的小説比如斯坦貝克的小説中,那些用"常識"生活的底層人民,再或者想想可笑的堂吉訶德,你的嗓子就不應該再發澀。這是我們的大學教育,正義不光是道德,也是法學是文學是社會學是教育學是物理學,你在數學理論最終應該教會你計算出勇敢的函數。而且,你有一整個華東師大和五湖四海天南地北的師大人站在你背後,就像武俠小説中的高手會在背後用真氣支持你的掌力。你要知道,作為一個華師大人,你背後的真氣在全都找不到更長的支持,我的祖師爺錢穀融先生還在校園裏散步,而九十六歲的錢先生還被學校裏的很多百歲教授稱為"young man"。

所以,年輕人你不要怕,我們師大悠長的真氣一定會讓你一輩子,想起來,就掌心發熱。甚至,如果你在公眾生活中還不能馬上勇敢,那也不要緊,你可以在愛情中先嚐試把自己交出去。所有的勇敢都應該跟進步一樣,是內心的一次發芽,既不能強迫,也不能催促,而你在愛情中的一手絕活,也可以在未來的某一天,變成一陣波濤,讓你感受到對這個世界的使命。

同學們,我不想説,一個美好的世界等待着你們放馬過去,這不現實。實事求是地説,這個千瘡百孔的世界,等着同化你們,等着把你們變成同一種文字,同一個句子。但是,就像我們在文學課堂上度過的湯姆索亞一樣去冒險吧,一個樂章一個樂章地去重新組織它改變它。而這個,我想正是今天的意義所在,因為今天,校長要把你們學士帽的帽穗從右邊撥到左邊。

從右邊撥到左邊,那意味着更深的難度,更高的理想。這種時刻,我當然也希望自己能像諸葛亮一樣,能拿出三個錦囊,讓你們在未來歲月中可以一個一個打開。但是,我沒有。我也不想學《命若琴絃》中的老瞎子,向自己的徒弟許諾一個莫須有的方子:彈吧,彈斷一千兩百根弦,會有光明的方子。不,在今天這樣的人生高點,所有的光奔你們而去,我自己也想華麗一下:去吧,去馳騁,人不勇敢枉少年!

説到底,不美好的世界,才是你們真正的疆場。約翰鄧恩在別離辭中的説法,適合我們此刻的心情,我們和你們,兩個靈魂打成了一片,雖説"你"得走,卻並不變成,破裂,而只是向外伸延,像金子打到薄薄的一層。用鄧恩的説法,華東師大和你們,和一副圓規的情況相同,學校是定腳,你們是移腳。雖然學校一直是坐在中心,"可是另一個去天涯海角,/它就側了身,傾聽八垠;/那一個一回家,它馬上挺腰。"

作為華東師大老師,最後我也替學校勇敢一把,我們會永遠像圓規的定腳一樣堅定。因為只有這樣,你的圓圈才會準,這一生,才會終結在開始的地點,一如今天這樣純潔,一如今天這樣豪邁。

畢業典禮致辭最新 篇2

在着陽光高照,烈日炎炎的夏日裏。我們就要畢業了,着可能是我最後幾次站在着可愛的母校。不過我忘記不了這六年的快樂時光。

記得在五年級的時候。有一天去春遊,我們大家非常的高興。我們到了那裏那裏都開始玩了起來。我們幾個同學在海邊上抓螃蟹我還記得有一個同學抓到了一個大螃蟹,給了我們,我還被蟹子給夾了。難忘在明朗的教室裏聽講課,難忘在操場上一起玩,難忘一起上學,難忘沒業老師説我時有一些生氣,但是我現在知道老師是為我好。

從今天開始我們要離開這個石灰窯國小,我們就要升入國中了,我們要像魚兒游到知識得海洋,像小鳥一樣飛便大地,像金子一樣燦爛。

畢業典禮致辭最新 篇3

親愛的家長們、老師們、同學們:

大家下午好!

新東方教育科技集團副總裁兼北京新東方揚州外國語學校校長王修文老師和新東方國際高中項目部主任高嵩老師都曾向我建議,新東方國際高中的畢業典禮就定在每年的6月6日,我曾經説過每年的6月6日我都要為國際高中留下來。6月6日,是一個非常吉利的日子,在中國傳統文化中,數字66就是大順的意思,這裏面實際上藴含了對同學們的一種祝福:希望同學們在未來能夠一路走好。

每次來到揚州這個校園,我的心情都非常激動,不僅僅為國際高中,也為整個校園中這麼多的'老師、這麼多的同學,也為校園中這麼多棵越長越高的樹。儘管校園裏的那條河還是有點臭,但隨着市政工程的完善,這條河很快會乾淨起來。

當初建造這所學校時,這裏還是一片農田,很難想象我們今天的校園已經如此現代化。王老師剛剛介紹校園從破土動工到現在已經八年了,八年之中,我們收穫了很多認可,校園中的樹長大了,同學們長大了,新東方本身實際上也長大了。

我常常説,如果讓我選擇一個未來的歸宿,我會選擇與王修文老師換個位置:我來揚州學校當校長,請他去北京當董事長。因為在這裏我可以跟同學們一同快樂成長,也是在這裏,才能夠讓我感覺到什麼是真正的新東方人。儘管現在每年有200多萬學生在新東方接受培訓,並且以每年20%的速度增加,但真正從新東方畢業的新東方學生就是在座的同學們,去年19位,今年81位。當然也包括北京新東方揚州外國語學校普通高中的學生們,今天我也去看了這些將要奔赴大學聯考戰場的近200位同學,他們也在為自己的前途而奮鬥,他們的奮鬥和我們在座每一位同學的奮鬥是同一個含義,同一種努力。

要感謝父母,感謝父母給我們的一切

現在,我們將要奔赴未來,在奔赴未來之前,同學們還有幾件事一定要做:第一件事就是要向父母表示感謝,並不是每一個家庭都有條件把孩子送到國外讀書的。剛才我看了所有同學的錄取學校名單,這些大學大部分在世界上的排位都在北大、清華之前。在這些大學裏,你們將接受跟中國大學完全不同的教育,跟你們高中階段完全不同的教育,這是一種思路的開闊,一種對大家智慧的進一步挑戰,也是對眼界的進一步擴展。你們能有這樣的機會,不是新東方給的,坦率的説也不是僅僅靠你們自己努力就能得來的,更重要的是父母為你們打造了這樣一個平台。

中國的父母特別了不起,他們寧可砸鍋賣鐵也要讓自己的孩子有個美好的前途,我相信在即將出國留學的80多位同學中,不一定每個家庭都有千萬、億萬家產。很多同學的父母肯定是省吃儉用,想方設法為你們的前途搭建一條美好的出路。不管你們的父母是富有還是辛勞,我們都要向父母表示感謝,感謝父母為我們鋪設了走向國際的道路。他們的心願非常簡單,就是希望大家一路走好。同學們不要對不起自己,當然也不要對不起父母,因為父母真的很不容易。這是第一個感謝,要感謝父母。

要感謝自己,感謝自己的努力

我們還要感謝自己,為什麼要感謝自己呢?因為如果我們自己不努力,無論新東方的老師多麼優秀,你們的父母多麼富有,都是不可能取得你們現在的成績的。你們用事實證明,絕大部分同學都在為自己的前途而努力着。

同學們心中都有一顆種子,一顆希望自己像樹一樣長大的種子,而不僅僅是做一棵小草。儘管小草也很可愛,可如果我們一輩子就是一棵小草的話,我們為自己做的貢獻,為家庭做的貢獻,為社會、中國和世界做的貢獻將會是極其有限的。正是我們自己願意成長,所以在座的每一位同學才有進入這些大學讀書的可能,我剛才很認真地看了錄取同學們的大學名單,我在北大上學的時候也曾跟其中的很多學校聯繫過,但我被他們全部拒絕了,包括王修文老師畢業的賓夕法尼亞州立大學。如今,我已經去過很多大學,比如美國加州大學伯克利分校,加州大學洛杉磯分校,還有印第安納大學伯明頓分校等等,他們都擁有美麗的校園,安靜的學習環境,在那裏,你們將開啟新的人生。

把過去留給記憶,未來才剛剛開始

同學們現在長大了,總算給了自己一個交代,也給了父母一個交代。但是這個交代只是一個開始,過去的已經留給記憶,未來尚待我們創造。要想擁有更多的美好,只有靠我們自己一天天的努力。大家到異國他鄉以後,努力才真正開始,未來我們要證明自己,證明自己能夠做出一番事業。事業的成功跟你讀美國什麼樣的大學沒有任何直接的關係,但是與你的努力程度息息相關。我沒有到美國留過學,我照樣努力着,王修文校長在賓夕法尼亞州立大學博士畢業也照樣努力着。我們的老師們、家長們也都在繼續努力着。人一輩子就是努力的過程,在這個努力的過程中有成就,有喜悦,有失落,有眼淚。

人生一世就是悲歡離合交替的過程,至於説人生的最後結局是大成功還是大失敗,其實對同學來説不重要,真正重要的是當你回顧一生的時候,你能對自己説一句,這輩子我過得很值得,就足矣。弘一法師一輩子經歷了兩輩子的生活,前半輩子繁華塵世,享盡奢華。後半輩子進入佛教界,雖孤身一人,但創造了佛教界奇蹟。在他去世之前,寫下四個字:悲欣交集。人這一輩子就是悲欣交集的過程,但是悲要悲得悲壯,喜要喜得大方。這就是我們生命的境界,所以我倒不希望同學們未來都變成億萬富翁,或是美國總統(當然大家已經沒希望變成美國總統了,美國總統要在美國出生才行),我希望大家活出一種大氣,活出一種感覺來,當你面對山河,面對世界的時候,能夠覺得自己來到這個世界就是一個偉大的人物,覺得自己的奮鬥、眼淚、歡樂全部很值得,自己好好享受了人生這一遭!

執着於追求幸福感的過程

未來,父母能夠幫助你們的也許只是幫你們支付大學四年的學費,路還是要靠你們自己來走。原則上講,到大學三四年級的時候其實應該自己掙學費了,不過讓父母付四年的學費,也不為過。但是,在往後的生命道路上,同學們就要靠自己奮鬥,無法依賴父母了。有些同學也許會説,我的父母是億萬富翁,大學畢業如果混不好就繼承父母的財產,瀟灑悠閒地活着。你可以這麼做,但是你就親手把自己一輩子追求幸福的機會全部消滅掉了。因為幸福感很重要的一個來源就是成就感,通過自己的努力不斷的獲取成就,這才是真正的幸福。所以説要感謝同學們自己,你們曾經努力過,你們現在還在努力,未來你們還要付出更巨大的努力才能夠成功。

老師,是值得永遠尊重的人

你們要感謝自己的老師,新東方的老師都還很年輕,他們並不是每一位都很成熟,也並不是每一位都有留學經歷,但是他們每一位都非常敬業。我們有很多調皮的學生,因為年輕的時候是不可能不調皮的。我年輕的時候更是如此,上高中的時候我曾帶着全班同學出去游泳;學校的伙食不好,我就帶着全班同學絕食兩天以示抗議,把教導主任氣得半死。青春就是跟調皮相關的,如果連青春的時候我們都不調皮的話,這段青春也不值得回憶。但是,同學們的調皮也給老師們帶來很大的壓力,很多的辛苦。我們現在也許還意識不到這點,當年我也是畢業在北大留校當了老師後,才知道面對調皮的學生有多麼的辛苦。

新東方的老師都很有耐心,儘管我們的老師並不完美,但是每一位老師的教學都極其認真,每一位老師都努力把自己的知識傳授給大家,把自己人品、人格中優秀的東西傳授給大家,也成就了大家三年在新東方的日子,為今天這個完美的日子劃了一個完美的句號。坦誠地説,同學們能有今天,老師是不容易的,所以不管同學在跟老師的交往過程中有多少好的回憶,不好的回憶,不管大家對老師有多少愛、多少恨,在今天畢業典禮的這一刻,就讓它全部消解,只留下一幕幕美好的回憶。就像我今天回憶起小時候被母親打的時候,心中產生的是一種幸福感,可是當時捱打的時候,每次都恨不得跳到河裏不出來。其實,不管老師多麼嚴厲,包含的都是對你的一種期待,一種愛。

這樣的團隊,讓我充滿信心

在這裏,我要感謝王修文老師,高嵩老師,這兩位老師都是從美國回來的海歸。揚州是個很美的地方,但真的不能算很大,像他們這樣的海歸,一般不太容易留在這樣安靜的地方。尤其像王修文老師,年富力強,老婆和孩子卻常常不能在身邊。高嵩老師也是,更加身強力壯,愛人有時飛紐約,有時飛北京,到揚州來的時間也不多,讓他們盡心盡力地在這兒帶領着老師們把這個學校,這個項目做得這麼好,真是很不容易。在這個寧靜的城市,老師們不僅安心地待下來,並且用了八年的時間陪伴同學們成長。八年了,抗日戰爭都結束了,老師們更是不知傾注了多少心血。王修文老師和高嵩老師對海外生活和海外大學的瞭解和專業知識都是我不具備的,如果沒有他們作領頭羊,我完全想象不出新東方國際高中會做成什麼樣。

最後,我還要感謝我的高中同學――江蘇省南菁中學的過建春校長,他在高中是個比我還要調皮的人。過校長把南菁中學願意出國的學生送到新東方國際高中來,通過委培的方式,幫助孩子們留學海外:去年是13位同學,今年增加到20幾個,而且這個隊伍還在不斷的壯大,這是對我們的一種信任,更體現出對同學們的美好未來的信心與期待。還要感謝以馮雲老師為代表的新東方前途出國諮詢有限公司的留學顧問們,他們非常重要,因為你們寫的每一封信,經過他們的潤色以後,都更有吸引力了;你們聯繫的每一所學校,都經過他們的深思熟慮;你們的每一段經歷,經過他們的提煉以後,也更加有説服力,讓同學們顯得更加光輝耀眼。

我在美國的很多大學校園中都會遇到新東方的學生,未來,我相信自己會遇見更多。同學們也是一樣,在美國的任何一個校園,大家的同學都會越來越多。今年有超過2萬名中國學生到美國讀本科,我們81人只是其中的滄海一粟,但是你們走進每一個校園的時候,都會遇到新東方的學員。因為80%以上的中國留學生都參加過新東方的培訓,但是隻有你們能夠驕傲地説“我們是新東方真正的學生,因為我們在新東方校園裏待了三年。”我也希望,不管是十年、二十年還是三十年以後,我們在座的所有同學,提起新東方的時候,仍然會覺得新東方是你這輩子最值得回憶的地方,也是你一輩子心中的驕傲。

畢業典禮致辭最新 篇4

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

今天,我們全校師生齊聚一堂,開了一個大堂班,提前舉行了我們學校的第20屆畢業典禮。首先,我謹代表學校全體師生,向順利完成學業即將畢業的六年級學生表示熱烈的祝賀。我還要向為同學健康成長而努力的老師們致以崇高的敬意。

歷史和現實證實了我們的夢想,淚水和微笑見證了我們的收穫。回顧過去的六年,在學校家庭的親切關懷和老師們的辛勤勞動下,你一直勤奮、快樂、進取。學校開展了各種各樣的活動,增加了你的才華。每週的小活動你都表現出色,六一慶典你也表現出色,主題團隊會有你張揚的個性,尤其是班級榮譽的爭奪。我們被你的嚴肅感動了。可以説一次又一次,活動,

同學們,沒有老師的培養,沒有家長的支持,沒有自己的努力,你們的成績是不可能取得的。老師總是關心你,包括所有給我們上課的老師。讓我們真誠地祝願老師身體健康,工作順利,萬事如意!讓我們用最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

親愛的孩子們,你們即將離開母校,像雛鷹一樣飛翔,去放飛你們的理想和希望。學校期望你用自己的努力寫出充實有意義的人生。在這裏,我告訴你幾點:

在以後的生活中,希望你做好“四有”。他們是:崇高的理想,高尚的品德,學習的精神,頑強的毅力。

有遠大理想。“預測會站得住腳,不站就浪費”。只要你有理想和目標,你就有前進的動力。我們也要善於把大目標分解成小目標,這樣才能從小事做起,一個一個實現,一層一層分解,最終走上正軌,實現大目標。

品德高尚。人們把道德放在首位。高尚的品德是成功的首要條件。高尚的品德包括感恩、關心他人、文明誠信、踏實等美好品質。在我們的日常學習和生活中,我們練習這些優良品質。

有學習的精神。“活到老,學到老,”徐特立説。我們學書,學別人,學一切,讓你因為書,因為別人,因為一切而擁有無盡的智慧;當你廣泛學習時,你應該向著名藝術家學習,這樣你才能快速進步。

第四,有頑強的毅力。釣魚三天曬網兩天不行。無論做什麼,只要找到了正確的目標,就一定要堅持去做,最終會達到“前程似錦”“吹開萬株梨樹花瓣”的美好局面。

作為你的代課老師,我有一個小祕密要告訴你:你畢業後我會失落很久。畢竟我們朝夕相處了一年。説實話,如果有時間,我們會莫名其妙的開心一會兒,或者煩惱一天。我們會靜下心來仔細搜索,什麼都不會發生。原來有幾個同學想的很仔細,表現很好,工作很利索,寫的很漂亮。

或者是不認真,走神,懶等等。其實你是我最簡單的幸福。你好,我就開心。如果你失敗了,我將會迷失。你開心我就開心。在你們班,雖然我們三位老師只教了一年,遇見你們是我的緣分,但是我們並沒有卑微到説:遇見我們是你們的榮幸,因為你們通過這一年學到了很多。他不僅僅是知識,更重要的是習慣和審美。

學生和老師也很高興你踏上了新的征程。你們都是樹坪國小的孩子。樹坪國小永遠是你的家。老師永遠是你最親的人。學校的大門永遠為你敞開。希望你今天能以你的學校為榮,希望明天學校也以你為榮。

最後祝畢業考試不同年級的同學們,暑假過得愉快充實。(能做到嗎?同時,我也希望一年級到五年級的學生能以六年級的學生為榜樣,取得優異的成績。

謝謝大家!

畢業典禮致辭最新 篇5

尊敬的家長們,老師們、親愛的同學們:

大家好!

今天我們在這裏隆重舉行xx市實驗國小20xx年畢業典禮。首先我代表學校向百忙之中來參加活動的家長們表示感謝和歡迎,向即將走出實驗國小校門開始新的學習征程的畢業生們表示熱烈的祝賀!向辛勤培養孩子們成長的所有老師們表示真誠的感謝,致以最崇高的敬意!向給予我們本次活動大力支持的智聖教育和夫子學院表示真誠的感謝!

六年的學習時光並不短暫,六年的成長快樂與坎坷雜陳,六年的時光深刻而難忘。六年的歷練讓你們告別了天真,走向了沉穩;脱去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自立和感恩。孩子們,你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩,相信家長和老師都為你的成長由衷地高興!為了表達這份祝賀,歷時一個月,我們準備了一系列的畢業課程,今天的畢業典禮是學校送給你們的一個國小生活結束的大禮,更集合了我們對你們未來的美好祝願和殷殷囑託!

明天,你們即將離開母校,踏上新的征程,此時此刻,濃濃的師生之情、依依的惜別之意充盈在彼此心間。在此,想送四句話,伴隨你們啟新的征程,也以此和所有家長師生共勉。

一、心懷感恩。感恩父母給我們生命,哺育我們長大成人;感恩老師教我們知識和做人的道理;感恩同學、朋友給予我們無私的幫助和無盡的快樂;感恩自然和社會為我們和諧的生活環境……珍惜時間,珍愛生命,懂得回饋,幸福一生。

二、堅持好習慣。國小階段我們養成了很多優秀的習慣,良好的生活和衞生習慣是一個人文明程度的體現,良好的學習習慣是未來學業發展的羽翼,不論外界的環境如何,請大家一定要堅守好習慣,在今後的人生道路上永遠保持健康、樂觀、向上、能拼的狀態,讓優秀成為人生的常態。

三、樹立終生學習的信念。不斷追求真理、勇於創新,是一個人永保活力的源泉。同學們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地,以後才能成長為適應社會、適應時代的真正的精英人才。

四、堅守做人的標準。堅持向善向好向上,堅持分析與思考,擁有是非標準和待人接物的原則。學會包容、超越、突破。希望你們能在面對困境時自強自信,奮發圖強,就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生!

孩子們,由國小生變成中學生,這是一個新的飛躍,母校和老師永遠是你們堅強的後盾!我代表實驗國小全體老師祝願你們像雄鷹去搏擊長空,像蛟龍去騰飛碧海,用你們的聰明智慧去實現理想,享受幸福的人生!希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月,永遠不要忘記老師對你們的殷切期望,也歡迎你們常回家看看!

最後,再次表示感謝和祝願,祝願所有家長和全體教師工作順利、萬事如意!祝願全體同學學習進步,健康快樂!謝謝大家!

畢業典禮致辭最新 篇6

同學們、同志們:

今天,我們在這裏為20xx屆全體畢業學員舉行隆重的畢業典禮。首先,我代表馬校長、代表大學全體官兵,向圓滿完成學業的大家,表示最熱烈的祝賀!

同學們,幾年來,你們勤奮學習、刻苦訓練、鋭意進取,由一名普通青年成長為一名合格軍官。你們積極踐行“紅色傳人培育工程”,通過系列教育活動,思想更加成熟,理想信念更加堅定;通過課程學習和實踐鍛鍊,你們打下了紮實的科學文化基礎,創新能力大幅提升;通過當兵鍛鍊、實習演練和嚴格的軍事訓練,你們軍事專業素質得到強化。這些都充分反映出你們的學業成果,展示了我校畢業學員的優秀品質和能力水平。能為輸送這樣的高素質人才,我們感到十分的欣慰和驕傲!

同學們,在你們即將離開母校、奔赴新的崗位之際,我給大家提三點希望:

一是要堅定理想信念,不畏艱難甘於奉獻。作為一名軍人,心中的定力,來自於對黨的絕對忠誠,對國防事業的無限熱愛,對軍隊建設的無私奉獻。我們必須堅定“四個意識”,維護核心、看齊追隨,按照強軍目標和“四有”新一代革命軍人的要求,固牢軍魂,牢記使命,把你們在校期間形成的好思想好作風帶到部隊,樹好軍人的樣子,當好士兵的表率。要把個人的理想信念融入到“強軍夢”之中,把個人的價值追求與轉型建設緊密聯繫在一起,勇於面對各種考驗,不畏艱難,積極進取,在推進強軍目標的實踐中,書寫自己精彩的軍旅人生。

二是要堅持終身學習,不斷進取追求卓越。當前,正處於一個大發展的關鍵時期,戰略地位更加凸顯,武器裝備跨越發展,作戰能力快速提升,作為人民一員,遇到這樣一個大發展的時代,是我們在座的每一名學員的榮幸,也為我們創造了廣闊的發展舞台。同學們,你們作為建設的新生力量,將接觸到最前沿、最新型的武器裝備,直接面對“能打仗打勝仗”的現實考驗,這對你們的學識水平和能力素質提出了更高要求。希望你們在積極適應新崗位的同時,始終恪守學無止境的態度,保持和發揚母校的優良學風,勤于思考,虛心學習,積極探索,不斷提高自身能力素質,為推進轉型建設貢獻智慧和力量。

三是要堅守使命責任,立足本職敢於擔當。責任是一種擔當。只有為社會、為民族、為國家勇於擔當,才能真正成為國家和民族的棟樑。你們即將走上部隊的各個崗位,有的可能是基層部隊,有的可能逐步還要去機關、科研單位,無論從事哪個崗位,身處何地,都要積極適應,敢挑重擔。希望你們始終保持腳踏實地、謙虛謹慎的作風,大處着眼小處着手,從基層做起,從小事做起,從點滴做起,幹一行、愛一行、精一行,立足本職,踏實工作,經得起挫折,頂得住壓力,耐得住寂寞,在平凡的崗位上幹出不平凡的業績。我相信,只要大家求真務實,堅韌不拔,挑戰終會變成機遇,挫折也會成為財富,必將挑起xx部隊建設的大梁。

同學們,轉型建設,大家重任在肩,你們強,則強。希望你們不負時代重託,帶着堅實的學業功底,帶着沉甸甸的使命責任,帶着滿腔激情,去拼搏、去奮鬥,為建設“空天一體,攻防兼備”的強大人民揮灑汗水、熱血和青春!母校等着你們建功立業的好消息!

畢業典禮致辭最新 篇7

尊敬的領導、老師、同學們:

下午好!

親愛的同學們,看着你們轟轟烈烈,轟轟烈烈,鍥而不捨的你們,在這一刻,我不忍面對我們即將離開的事實。這裏的同學們,雖然你們不是我們老師的第一個學生,但你們也不會是我們最後一個學生。但是,我相信所有的老師都會得出和我一樣的結論,那就是——課是我們最難忘的課,而——課是我們最難忘的課。親愛的同學們,我想代表所有的老師,發自內心的説一句:“謝謝,謝謝你們給母校留下了難忘的回憶!”

三年,輕輕一指。親愛的同學們,過去就像一首歌。時間會沖淡很多回憶,但有些事是永遠不會忘記的。三年的成長,你留下了一系列深淺不一的腳印。我不能忘記我們的老師和學生三年前見過面。那時候你剛進校門,還是一羣稚氣未脱的孩子。説實話,和你在一起我很開心。人們常説我是一個樂觀的人,其實我的快樂是大家帶來的。

我們一起生活,一起學習,我分享你的快樂,你的悲傷,你的成就,你的榮譽。是你求知的目光讓我明白了老師的責任;是你的進步讓我體會到了成功的喜悦。在校園裏,老師們習慣了熟悉的身影,習慣了我們在一起的歡笑和淚水。三年來,師生同甘共苦,榮辱與共;作為老師,我們“以你的快樂為樂,以你的痛苦為痛”。

也許你已經厭倦了老師的嘮叨,抱怨老師的苛刻,怨恨老師的批評。但是,請理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,也請理解老師成為人才的渴望!在你面前,老師是有説服力的父母,是熱情睿智的長輩,是親密的朋友。老師為你的成長付出的心血,可能只有你長大了,才能深刻體會其中的喜怒哀樂和深情!多年以後,如果你對老師的信任和感激,對母校的眷戀還在,那就是給老師和學校的禮物。

雖然從三年前認識你,和你發生化學反應的那一天起,我就知道分解反應會在三年後發生,當告別日終於成為產物的時候,我還是覺得有點突然,覺得是不是催化劑加多了,讓日子過得太快了。沒錯,時間過得很快,三年,1000多個日日夜夜,等我們有了物理化學變化,就成了過去的事了。

但是,這一天真的到了,我們老師着急又不知所措。因為我們既是你的老師,也是你的父母,我們有太多的話要説,太多的話要重複,太多的顧慮要放下。我們希望你保持健康和精神。我們希望你已經積累了足夠的信心和力量。我們希望你理解責任的含義。我們希望你放下包袱,輕裝上陣;我們希望你克服自己的粗心、自滿和懦弱,永遠不要為了得到任何分數而放棄努力。相信你一定能發揮出自己的水平。我們期待你的好消息!

臨別在即,我給每個同學“五千萬”:健康快樂自信拼搏,別忘了今天護理你的老師們!最後,祝大家一帆風順,旅途愉快,萬事如意,前程似錦!

謝謝大家!

畢業典禮致辭最新 篇8

親愛的同學們、老師們、家長們、朋友們:

大家上午好!

今天我們懷着無比喜悦的心情,線上線下一同相約,隆重舉行悉尼工商學院20xx屆學生畢業典禮。首先我代表學院,向圓滿完成學業的912名悉商學生致以最熱烈的祝賀,祝賀同學們順利畢業啦!20xx年學院畢業生一共912人。統招本科生434人,UTS本科學位生232人,上海大學研究生181人,UTS碩士研究生75人。截止目前,學院總體就業率87%,位居學校前列。統招本科生中,進入世界500企業工作的比例約佔30%,繼續國內外讀研人數198人,佔45%,其中就讀學校QS排名前50的比例超過50%,多人申請到美國哥倫比亞大學、英國帝國理工大學,美國芝加哥大學等世界名校。

同學們,你們這屆畢業生,註定是卓爾不凡的一屆,庚子年的一場新冠疫情,讓畢業前最後一學期的一切都雲化了:雲課堂、雲考試、雲答辯、雲思政、雲畢業典禮;這半年是WIFI把我們時刻相連。可是今天我想説,我們之間的鏈接不是隻有WIFI,當一切都可以在雲上的時候,那些最樸素的情感才是WIFI的密碼。

學院始終心繫每一位同學、每一位畢業生。每天你都和輔導員如約相見在“每日一報”的催促裏,輔導員老師們也化身成快遞小哥、快遞姐姐、搬家公司,給不能返校的同學們打包、郵寄物品、晾曬被子。學院發動一切力量,要給今年的畢業生打造一個最難忘的畢業典禮:來自兩校校長們的殷切寄語精彩悦目,接下來還會有來自知名校友和同窗的祝福,一定讓你炫目,學院給你們準備的畢業禮包琳琅滿目,今天我們的畢業典禮在線上直播,永不落幕。學院還為大家制作了高清雲畢業合影,不僅做到了一個都不少,與網絡上流傳的其他畢業照對比,我們還做到了畢業照上每位同學都有挺拔的脖子和清晰可見的下巴。

在我們不能相見的日子裏,卻深深地體會到我們每一個人都與同胞、與祖國如此緊密地鏈接在一起。雖然不能如白衣天使逆行武漢,但疫情期間同學們都力所能及,捐款捐物,多名同學到疫情防控一線參與志願服務,家住武漢的工管大四畢業生吳逸非,大年九年級就開始在武漢做運送物資的志願者,隨後又持續做了一個多月援鄂醫療隊的志願者,展現了後浪們的責任與擔當。是的,宏觀是我們必須接受的,微觀才是我們可以作為的,隨着每個人讓一個個微觀發生改變,宏觀也得以改善。

在你們不能擁抱校園的日子裏,那些讀書歲月的瑣碎點滴、喜悦遺憾,是與學院最強的情感鏈接。你的記憶裏一定有:與舍友一起熬過的夜,與小組同學討論不完的pre,在HUB喝的每一杯咖啡、在行健舞台上參加的每一次活動。你的記憶力也一定有那些給你成長智慧的老師:姜愛萍老師用統計逼近你的思考盲區,鄒海亮老師直擊你靈魂的成長痛點,跟甘麗凝老師學會精打細算人生的現金流量表,與蔡震堯老師佈局謀篇人生的商業計劃書,和卞亦文老師對過的詩,與上鋪兄弟喝過的酒…有很多關於大學是大樓還是大師的討論,而我認為對任何學生個體而言,老師同學們,因為你參與了我的成長,我的故事裏有你,你才是永遠讓我再三回味的最強鏈接。

我們之間的鏈接,還有過去無數次的相互麻煩、相互賦能。AACSB認證,你們是被訪同學,是志願者,同學們與認證官交談時從容不迫,成功繞過訪談中挖的每一個坑,得到了連連稱讚。你的人生將被蓋上SILC的印記,讓學習成為一種習慣,讓成長伴隨每一天。所有的麻煩和所有的經歷組成了你的大學,它在你心裏潛滋暗長,催化發酵,產生價值,未來某時刻將以非凡的方式表現出來,兑現為自己的社會競爭力。大禮包正在派送中,共同發貨的,還有老師們的關心,在線的同學們,為自己、為同學、為老師、為母校,請大家關注、評論和點贊吧!記得一鍵三連哦。

有人説世界變了,一切都在解構和重構。而我們只有學會與不確定性共生,與風險相擁,在VUCA時代,才能確定自己成為定海神針。我們和這個世界之間的鏈接,就是一次次的參與,他像我們發出挑戰,我們直面迎接、積極迴應。有時,我們也主動發出邀請,積極嘗試。我也想説,其實這世界並沒有變,我們深信和平與發展仍然是世界的主流,夢想的實現依然要靠艱辛的勞動。也不存在無法克服的困難,只是我們要習慣更多的困難。有時投入與收益不成正比,我們依然要堅持付出。融入滾滾紅塵,仍需仰望星空,天空越黑,星星越亮。世界上只有一種英雄主義,那就是看透了生活的真相,可你依然熱愛它。

今天我們之間的鏈接,還需要一場對未來的承諾。希望同學們承諾,首先要保持健康的心態,因為智商決定你的下限,情商決定你的上限,好的心態比一百種智慧更有力量。第二點,什麼成就了你,你用來成就別人,而你所成就的終將成就你自己。因為悉商強調商行天下,要成己達人。第三點,請承諾做一個負責任的人,因為成功不在於地位,成功的鑰匙是責任,責任是萬事之源。

此去經年,你會明白,未來可去的地方很多,而可以回首的地方卻很少,我們承諾,你們上半年未能回到校園,今後城中路20號是你們永遠可以迴歸的港灣。對於SILC而言人生沒有四季,只有兩季,努力就是旺季,不努力就是淡季;我們承諾學院將通過持續的努力,讓SILC永葆旺季,讓母校帶給你們驚喜連連!

同學們,未來讓我們繼續互相加持,照亮彼此。最後祝大家前程似錦、畢業快樂!

畢業典禮致辭最新 篇9

今天上午的畢業典禮,晚上的再次聚餐(這次聚餐提起的,理由就是要和我喝幾杯,也是他一手操辦的),昨天想起這些時,我心中還不禁忐忑,因為我不善於言辭,也不善於表達,畢業了,以喝酒為目的的再次聚餐,總得説點什麼吧?也要多喝幾杯吧?以至於昨晚一夜未睡好。但是參加了上午的畢業典禮,我放心了,因為,縱使那兩位畢業生代表文采卓越、朗讀深情,但是,等他們説完時,我發現自己竟然一點也沒記得他們説了些什麼。因此,我不在顧慮,而可以信口説幾句:

一,關於上午的畢業典禮。當時偶聽到一女生對一男生説:“把學士帽帶上吧,班長不讓摘。“ 我頓感冤枉,我確實之前建議大家堅持帶着學士帽,但這個,是我之前有幸參加學校博士生畢業典禮時學到的。那時,我身為眾多坐場的本科生之一,和其本科生一樣,把帽子隨意仍在前排的座位上,後來副院長()在宣讀獲得學歷的研究生時,嚴厲的批評我們:在如此莊重的場合下,你們的師長、院長,無一例外穿服裝、戴着帽子,你們的師兄、師姐,有博士,有碩士,也無一例外,你們要學習的榜樣就在你們面前!你們為何視而不見!

聽後,有些羞愧。確實是,在當今”本科生多如狗,研究生遍地走,博士生還可以稍微抖一抖“的大環境下,我們本科生的畢業典禮流程,簡ben直就是流水生產的”縮影“(8人一組,上台,領個皮,抜穗,偶可與老師握個手,下台階,照個相,回交皮,走人)。但是,別人可以看輕我們,自己要看得起自己!要有對自己應有的莊重和尊嚴!因此,才建議,大家穿學士服、帶學士帽,堅持到典禮結束 ,而非什麼硬性要求,吹毛求疵。

二, 昨天光校長的演講,是關於未來的不確定性,他,當初從一個留校臨時工,到輔導員,再到助教,到講師,到教授,到校長辦公室祕書,最後到校長,每一步,都不是他畢業時能夠預料到的,也不是工作期間能夠提前掌控的。

所以串聯生活中的點滴,現在你覺得難過的事情,將來有可能是你最美好的回憶。正如現在的我們,有外校研、本校研、有工作的、也有再來一年的,將來的事誰也説不好,建議聽一下喬布斯XX年在斯坦福大學的演講。想説,考外研的,你們的付出有所回報了;上本校的,請相信我,你們經歷了很多其他人不曾看見的風景,如別人放棄的實習,不用在等待中接受的煎熬,那不是一段美好的經歷,那足以將人逼瘋的;工作的,你們先一步立業了!

聰明的,請低調,多一些尊重;和我一般多愁善感的,請快樂生活。這也是普外科黃河老師對我的忠告。與大家分享。

最後,我不知道你們的情況,但對於我,我的父母對我的支持很大,他們才是永不會背叛、並真心為我們祝福的人,還有老師、朋友,讓我們共同舉杯,不要光説為友誼,也為他們,為自己,為青春,更為將來!

畢業典禮致辭最新 篇10

同學們:

首先,請允許我代表全校教師向即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業生表示最熱烈的祝賀;並通過你們向哺育你們成長的各位家長送去我們最誠摯的祝福!

三年前,你們選擇了白城醫專,從祖國的五湖四海、大江南北一起走來,帶着自己崇高的理想和青春無悔的激情走進了這所歷史悠久的學校,大學是人生中最精彩生動的階段,我們有緣,能相識在你們人生最美麗的時候!在這個階段,能夠與你們朝夕相處、共同學習是我們老師的幸運,在這個過程中,老師從你們身上學到了很多東西!我時常自問,作為一個老師,我是否足夠優秀,是否能給予你們更多?如果在這裏學到的一切,能夠對大家未來的事業成功、生活幸福有所幫助,那將是我們最大的欣慰。

三年裏,我相信白城醫專留給了大家太多太多的記憶,你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得考前突擊而帶着忐忑不安的心情走向考場時的悲壯,你也會記得取得好成績時的欣喜;你是否記得迎接國家評估所帶來的緊張和忙碌,你是否記得五十年校慶帶給大家的歡喜氣息;還有那教學樓內的書聲琅琅,圖書館內的悄然無寂,你也一定記得桃李園、杏園中的花香與髮香,還有蓮子湖畔的輕聲細語,那池中美麗的金魚……可是從明天起,這所有的一切都將成為你們關於大學的回憶,你們佩帶過的校徽,從此就要珍藏,穿過的校服,也將成為見證曾經的痕跡;這一次的離開,也就意味着同學們結束了自己的大學時代,即將踏入社會,進入工作崗位,我不知道白城醫專留給了大家多少懷念和留戀,但我想説,不管這裏是美好,還是遺憾,畢竟大家在一起哭過,笑過,一起玩鬧過,這裏曾有你親愛的同學,親愛的老師,這裏曾有你一生中無可替代的大學時光.....所以,請記住:“白城醫高專,你的母校。”“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多麼樸實而精闢的話語

明天,你們即將遠行。走出校門,你們要告別的不僅僅是學校、老師、同學,你更應該做到的是告別自己,告別從前的自己。在走出校門之後,大家要有明確的目標,要規劃好近期目標與長遠理想。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看雲起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的機率就越大。

明天,你們即將遠行。雖然大學三年的學習已經結束,但是課有終結,學無止境。社會也是一本書,更需要大家去閲讀,去學習,去適應。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調整好自己的心態,要自覺地去融入社會,不要只會抱怨。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。大家要記得,今天的暫時挫折,源於我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有收穫。

明天,你們即將遠行。在校時,你們對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,今天真要離開了,也許還真有幾分依戀,幾分不捨。此時此刻,你們才會發現,校園裏的一切顯得那麼樸實、優雅,那些睡在上鋪的兄弟,哪怕是曾經鬧過彆扭的同學今天都是那麼和氣,正如普希金所言,“那些過去的事,都會變成甜蜜的回憶”。我相信,無論你們走到天涯還是海角,白城醫專都會不時地出現在你們的夢境裏和閒談中。而且大家記住的將都是曾經的美麗。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。不管你喜不喜歡,白城醫專注定已經成為你生命中的一部分了,從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我們衷心地希望將來有一天,我們能在這裏分享你們的成功,也分擔你們的痛苦,這裏永遠是你們心靈的港灣。如果你們取得了佳績,別忘了告訴我們,母校將以你們為榮;如果你們路遇坎坷,也別忘了告訴我們,母校將給你們信心。這不是因為別的,只是因為你們是我們的學生,我們熱愛你們,這種愛是沒有修飾的,沒有限定的。“如果一定要給這份愛加一個期限,我希望是——一萬年”。

最後,仿一首《再別康橋》獻給大家:滿懷憧憬的你走了,正如你充滿希望的來,你揮一揮衣袖,帶走了老師們的期待和關懷。

畢業典禮致辭最新 篇11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

時光荏苒,高中三年如一眨眼。我仍然記得三年前我報到的那個陰暗的日子。帶着期待和喜悦,我們在信息單上寫下自己的名字,從操場走到新教室。我們不會想到三年後我們會離開什麼樣的感激和不情願;我怎麼也想不到,當我們踏上被歲月褪色的綠旗時,我們的生活已經融入了這所學校古老的根系,再也無法分離。

高中三年,一部分青春,一部分青春。記得我們曾經寫過一篇文章《—中校園的那些樹》。就是那篇文章,讓我領略了中學校園的美好:四月美麗的丁香花溢出迷離的芬芳;五月的櫻花無聲無息,卻滋養着這片土地;六月的石榴花彷彿染上了我們青春的顏色,美麗奔放,對生活毫無興趣;有很多樹,花,植物,不經意的一瞥就給我留下了驚豔的美。

而——中國的美好不僅限於此。在那篇文章裏,那些像松樹一樣堅毅、驕傲的老師,那些像竹子一樣正直、堅韌的老師,那些像石榴花一樣美麗、沉穩的老師,給了我人生中最原始的觸動,給我的人生留下了深遠而持久的影響。他們的努力,他們的努力,他們的堅持,甚至他們的歎息和微笑,都與我們息息相關,而老師和我們,早就通過一千年來老師和學生最純粹最温暖的話語,緊密相連,密不可分。

大學聯考的時候,我考完一科走出考場,看到老師們站在那個熟悉的地方向我們揮手微笑,我就覺得,愛,不用説,是存在的,就是它的證明。感謝親愛的老師,一直陪伴在我們身邊,陪伴我們度過人生中最充實、最激動人心的時期,教會我們奮鬥、生活、成長。

陪伴是一種偉大的命運。一路走來,我們在一起三年。三年時間足夠把一個小男孩改造成一個成熟的青年;三年足以讓一個無知的孩子明白理想;三年時間足夠我們建立共同的信仰。三年留下的太多了,中國的山海文化在我們的精神上留下了共同的印記。宣傳、真誠、勤奮、堅韌不再只是一句單調的校訓,而是成為我們做人做事的準則;教育救國不再是遙不可及的口號,而是一中學生努力和奉獻的見證。也許離開校園後我們會忘記曾經學過的公式和定義,但是一中深厚的學風會永遠滋養我們的精神田園,給我們的心靈一個寧靜的港灣。

在這個石榴花盛開的六月,我們即將離開。回憶過去總是像一場夢,但更難過。也許我們要走向世界,也許我們無法重温那些青春的舊夢,但是——中國永遠是我們感情和力量的源泉,走出去——中國只是成長的起點。

不要害怕離開,不要哭泣,不要觸摸你的眼睛,也許一朵石榴花會在未來某個寧靜的夜晚悄然入睡,不要驚訝於她的華麗與優雅,因為那是一個缺失的微笑,是我們從未遠離彼此的證明!

謝謝大家!

畢業典禮致辭最新 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

首先,請允許我代表全校教師向即將告別母校、踏上新的人生征途的全體畢業生表示最熱烈的祝賀;並通過你們向哺育你們成長的各位家長送去我們最誠摯的祝福!

三年前,你們選擇了白城醫專,從祖國的五湖四海、大江南北一起走來,帶着自己崇高的理想和青春無悔的激情走進了這所歷史悠久的學校,大學是人生中最精彩生動的階段,我們有緣,能相識在你們人生最美麗的時候!在這個階段,能夠與你們朝夕相處、共同學習是我們老師的幸運,在這個過程中,老師從你們身上學到了很多東西!我時常自問,作為一個老師,我是否足夠優秀,是否能給予你們更多?如果在這裏學到的一切,能夠對大家未來的事業成功、生活幸福有所幫助,那將是我們最大的欣慰。

三年裏,我相信白城醫專留給了大家太多太多的記憶,你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得考前突擊而帶着忐忑不安的心情走向考場時的悲壯,你也會記得取得好成績時的欣喜;你是否記得迎接國家評估所帶來的緊張和忙碌,你是否記得五十年校慶帶給大家的歡喜氣息;還有那教學樓內的書聲琅琅,圖書館內的悄然無寂,你也一定記得桃李園、杏園中的花香與髮香,還有蓮子湖畔的輕聲細語,那池中美麗的金魚……可是從明天起,這所有的一切都將成為你們關於大學的回憶,你們佩帶過的校徽,從此就要珍藏,穿過的校服,也將成為見證曾經的痕跡;這一次的離開,也就意味着同學們結束了自己的大學時代,即將踏入社會,進入工作崗位,我不知道白城醫專留給了大家多少懷念和留戀,但我想説,不管這裏是美好,還是遺憾,畢竟大家在一起哭過,笑過,一起玩鬧過,這裏曾有你親愛的同學,親愛的老師,這裏曾有你一生中無可替代的大學時光.....所以,請記住:“白城醫高專,你的母校。”“什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多麼樸實而精闢的話語!

明天,你們即將遠行。走出校門,你們要告別的不僅僅是學校、老師、同學,你更應該做到的是告別自己,告別從前的自己。在走出校門之後,大家要有明確的目標,要規劃好近期目標與長遠理想。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看雲起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的機率就越大。

明天,你們即將遠行。雖然大學三年的學習已經結束,但是課有終結,學無止境。社會也是一本書,更需要大家去閲讀,去學習,去適應。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調整好自己的心態,要自覺地去融入社會,不要只會抱怨。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。大家要記得,今天的暫時挫折,源於我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有收穫。

明天,你們即將遠行。在校時,你們對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,今天真要離開了,也許還真有幾分依戀,幾分不捨。此時此刻,你們才會發現,校園裏的一切顯得那麼樸實、優雅,那些睡在上鋪的兄弟,哪怕是曾經鬧過彆扭的同學今天都是那麼和氣,正如普希金所言,“那些過去的事,都會變成甜蜜的回憶”。我相信,無論你們走到天涯還是海角,白城醫專都會不時地出現在你們的夢境裏和閒談中。而且大家記住的將都是曾經的美麗。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。不管你喜不喜歡,白城醫專注定已經成為你生命中的一部分了,從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我們衷心地希望將來有一天,我們能在這裏分享你們的成功,也分擔你們的痛苦,這裏永遠是你們心靈的港灣。如果你們取得了佳績,別忘了告訴我們,母校將以你們為榮;如果你們路遇坎坷,也別忘了告訴我們,母校將給你們信心。這不是因為別的,只是因為你們是我們的學生,我們熱愛你們,這種愛是沒有修飾的,沒有限定的。“如果一定要給這份愛加一個期限,我希望是——一萬年”。

最後,仿一首《再別康橋》獻給大家:滿懷憧憬的你走了,正如你充滿希望的來,你揮一揮衣袖,帶走了老師們的期待和關懷。

畢業典禮致辭最新 篇13

請一定要大膽扶起摔倒的老人

以暖心之舉驅逐冰冷麻木

也不要輕易給遲到幾分鐘的外賣小哥差評

人生着實地不易

寬容他人,也是在照亮自己

對母校來説

你們今天的離去

就像兒子遠行,姑娘出嫁

畢業典禮致辭最新 篇14

親愛的同學們:

今天是6月21號,是一個平凡的不能再平凡的日子,但對於我們,珍珠泉國小六年級來説卻是一個光榮的時刻,一個莊嚴的時刻,一個充滿希望的時刻。因為你們已經修完六年的學業,即將告別童年的幼稚,走向少年的輝煌;告別哺育你的家鄉,飛向遙遠的地方;告別秀美的母校步入國中的殿堂。

在這裏,我們舉行“情繫珍珠山水,難忘母校師恩”畢業典禮,是為了見證你們六年的成長,見證你們新的未來的開始。作為校長的我,十分高興與你們一起分享這美好的時刻。

六年的學習生活,凝聚着老師的汗水、家長的愛心,更凝聚着同學們的勤奮和努力,將留下永恆的記憶。在這裏我想和你們一起説三個感謝:

第一感謝你們的父母:幾十裏山路他們日復一日的送你上下學,他們山上山下辛勤的勞作是為了你們的生活過的更好,他們衣着儉樸卻為你購來了新衣、學具,他們對你們充滿了期望,你們是他們的影子,是他們的未來,不養兒不知父母恩,父母的養育之恩你們需要慢慢的體會。

第二感謝你們的老師:你們的班主任劉桂花老師,放棄了優越的工作條件從一所宮殿式的學校來到了這偏遠山村,她放下自己也正在上六年級的女兒來輔導你們,她忍受着一天天的暈車來教育你們,她到處去徵集孩子的衣服來送給你們。她對你們的耐心勝過了自己的孩子,數學平均全縣第二,五科總評全縣第三的成績是你們的驕傲,更是對劉老師辛勤付出的回報。李孟娟老師承擔着全校的德育工作,白天開完各樣的會,晚上給你們補了多少課;趙青老師縣基本功競賽第七名,她付出的辛勞與愛心使們成為英語全縣第一;趙久成老師縣級骨幹,城區優秀的的品社老師,來到我們這支教,以其精湛的教學引領你們成為品社學科全縣第一;還有路漢老師、張慧枝教師,每天象母親一樣的呵護着你們。教過你們的,未教過你們的許許多的老師,有了他們的付出,才有了你們的成長。回頭看看一年級的弟弟妹妹,你們從入學時的他們,成長為今天的翩翩少年,怎能不感謝我們的老師。

第三要感謝你們的家鄉。是珍珠泉的一草一木養育了你;是青靈的山,碧綠的水養育了你;是家鄉的花鳥草蟲養育了你。

“走出大山,回報社會,拯救家庭”的重擔對你們來説可能還太沉重,但你們身上確實承載着父母的希望,老師的希望,家鄉的希望。也有我的希望。

畢業典禮致辭最新 篇15

你們好!

首先,為你們完成學業並即將踏上新的征途送上最美好的祝願。

同學們,在華中科技大學的這幾年裏,你們一定有很多珍貴的記憶!

你們真幸運,國家的盛世如此集中相伴在你們大學的記憶中。08奧運留下的記憶,不僅是金牌數的第一,不僅是開幕式的華麗,更是中華文化的魅力和民族向心力的顯示;六十年大慶留下的記憶,不僅是領袖的揮手,不僅是自主研製的先進武器,不僅是女兵的微笑,不僅是隊伍的威武整齊,更是改革開放的歷史和旗幟的威力;世博會留下的記憶,不僅是世博之夜水火相容的神奇,不僅是中國館的宏偉,不僅是異國場館的浪漫,更是中華的崛起,世界的驚異;你們一定記得某國總統的傲慢與無禮,你們也讓他記憶了你們的不屑與蔑視;同學們,伴隨着你們大學記憶的一定還有什錦八寶飯;還有一個G2的新詞,它將永遠成為世界新的記憶。

近幾年,國家頻發的災難一定給你們留下深刻的記憶。汶川的顫抖,沒能抖落中國人民的堅強與剛毅;玉樹的搖動,沒能撼動漢藏人民的齊心與合力。留給你們記憶的不僅是大悲的哭泣,更是大愛的洗禮;西南的乾旱或許使你們一樣感受渴與飢,留給你們記憶的,不僅是大地的喘息,更是自然需要和諧、發展需要科學的道理。

在華中大的這幾年,你們會留下一生中特殊的記憶。你一定記得剛進大學的那幾分稚氣,父母親人送你報到時的情景歷歷;你或許記得“考前突擊而帶着忐忑不安的心情走向考場時的悲壯” ,你也會記得取得好成績時的欣喜;你或許記得這所並無悠久歷史的學校不斷追求卓越的故事;你或許記得裘法祖院士所代表的同濟傳奇以及大師離去時同濟校園中瀰漫的悲痛與凝重氣息;你或許記得人文素質講堂的擁擠,也記得在社團中的奔放與隨意;你一定記得騎車登上“絕望坡”的喘息與快意;你也許記得青年園中令你陶醉的髮香和桂香,眼睛湖畔令你流連忘返的聖潔或妖嬈;你或許“記得向喜歡的女孩表白被拒時內心的煎熬”,也一定記得那初吻時的如醉如痴。可是,你是否還記得強磁場和光電國家實驗室的建立?是否記得創新研究院和啟明學院的聳起?是否記得為你們領航的黨旗?是否記得人文講壇上精神矍鑠的先生叔子?是否記得傾聽你們訴説的在線的“張媽媽”?是否記得告訴你們撿起路上樹枝的劉玉老師?是否記得應立新老師為你們修改過的簡歷,但願它能成為你們進入職場的最初記憶。

請相信我,日後你們或許會改變今天的某些記憶。瑜園的'梧桐,年年飛絮成 “雨”,今天或許讓你覺得如淫雨霏霏,使你心情煩躁、鬱悶。日後,你會覺得如果沒有梧桐之“雨”,瑜園將缺少滋潤,若沒有梧桐的遮蓋,華中大似乎缺少前輩的庇廕,更少了歷史的沉積。你們一定還記得,學校的排名下降使你們生氣,未來或許你會覺得“不為排名所累”更體現華中大的自信與定力。

我知道,你們還有一些特別的記憶。你們一定記住了“俯卧撐”、“躲貓貓”、 “喝開水”,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了“打醬油”和“媽媽喊你回家吃飯”,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;你們一定記住了姐的狂放,哥的犀利。未來有一天,或許當年的記憶會讓你們問自己,曾經是姐的娛樂,還是哥的寂寞?

親愛的同學們,你們在華中科技大學的幾年給我留下了永恆的記憶。我記得你們為烈士尋親千里,記得你們在公德長征路上的經歷;我記得你們在各種社團的驕人成績;我記得你們時而感到“無語”時而表現的焦慮,記得你們為中國的“常青藤” 學校中無華中大一席而灰心喪氣;我記得某些同學為“學位門”、為光谷同濟醫院的選址而憤激;我記得你們剛剛對我的呼喊:“根叔,你為我們做成了什麼?” ——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什麼?還能為華中大學子做什麼?

我記得,你們都是小青年。我記得“吉丫頭”,那麼平凡,卻格外美麗;我記得你們中間的胡政在國際權威期刊上發表多篇高水平論文,創造了本科生參與研究的奇蹟;我記得“校歌男”,記得“選修課王子”,同樣是可愛的孩子。我記得沉迷於網絡遊戲甚至頻臨退學的學生與我聊天時目光中透出的茫然與無助,他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。

我記得你們的自行車和熱水瓶常常被偷,記得你們為搶佔座位而付出的艱辛;記得你們在寒冷的冬天手腳冰涼,記得你們在炎熱的夏季徹夜難眠;記得食堂常常讓你們生氣,我當然更記得自己説過的話:“我們絕不賺學生一分錢”,也記得你們對此言並不滿意;但願華中大尤其要有關於校園醜陋的記憶。只要我們共同記憶那些醜陋,總有一天,我們能將醜陋轉化成美麗。

同學們,你們中的大多數人,即將背上你們的行李,甚至遠離。請記住,最好不要再讓你們的父母為你們送行。“面對歲月的侵蝕,你們的煩惱可能會越來越多,考慮的問題也可能會越來越現實,角色的轉換可能會讓你們感覺到有些措手不及。” 也許你會選擇“膠囊公寓”,或者不得不蝸居,成為蟻族之一員。沒關係,成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經過泥濘的道路才會留下腳印。請記住,未來你們大概不再有批評上級的隨意,同事之間大概也不會有如同學之間簡單的關係;請記住,別太多地抱怨,成功永遠不屬於整天抱怨的人,抱怨也無濟於事;請記住,別沉迷於世界的虛擬,還得回到社會的現實;請記住,“敢於競爭,善於轉化”,這是華中大的精神風貌,也許是你們未來成功的真諦;請記住,華中大,你的母校。 “什麼是母校?就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。多麼樸實精闢!

親愛的同學們,也許你們難以有那麼多的記憶。如果問你們關於一個字的記憶,那一定是“被”。我知道,你們不喜歡“被就業”、“被堅強”,那就挺直你們的脊樑,挺起你們的胸膛,自己去就業,堅強而勇敢地到社會中去闖蕩。

親愛的同學們,也許你們難以有那麼多的記憶,也許你們很快就會忘記根叔的嘮叨與瑣細。儘管你們不喜歡“被”,根叔還是想強加給你們一個“被”:你們的未來 “被”華中大記憶!

閲讀提示

“根叔”火了,從校園裏火到了校園外。

“導火索”是他在今年6月23日在華中科技大學畢業典禮上關於“記憶”的精彩致辭。16分鐘的演講,被現場7700多名學子的掌聲打斷30次。學生們自豪地説:我們早就是“根叔”的“粉絲”。

這位“根叔”不是別人,正是華中科技大學校長、中國工程院院士李培根。

為什麼叫“根叔”?“根叔”是怎樣煉成的?面對疑問,“根叔”的回答簡單而謙遜。

喜歡與學生面對面

“有了真誠,就會有一份自信”

“這個致辭,其實只是很小、很普通、很平常的事,相信很多大學校長的致辭也很好,我的只是其中一種風格。

在上海工作的華中科技大學社會學系20__級畢業生張春雷,提起“根叔”還是覺得那樣親切:“李校長一直與學生走得很近,每學年都會舉辦三次‘校長與學生面對面’的大型交流會,還會不定期地與部分學生進行座談,他的演講之所以能如此動人,並不是刻意的,這就是平時最真實的校長。”

可是,當上校長後,“根叔”之路並不太好走。

“學生對我曾經有非常尖鋭的批評,比如‘學位門’事件。”李培根所説的“學位門”事件發生在20__年,當時不少華中大本部學生對母校給兩個獨立學院的部分畢業生頒發相同的畢業證和學位證表示不滿,並演變成校內論壇上激烈的“口水戰”。“根叔”不斷在論壇上發帖迴應、解釋,並與學生舉行見面會,終於平息了爭議。

學校食堂承諾“不賺學生一分錢”,但20__年下半年華中大食堂飯菜價格上漲,同學們不理解。“根叔”又舉行學生見面會,請後勤集團有關負責人“曬賬本”,同時表示要做好對困難學生的補助。講的話在情在理,自然贏得學生的理解。

一次次學生見面會,縮短了校長與學生的距離,李培根校長也慢慢變成了同學眼中的“根叔”。

“一個校長敢不敢面對學生,我想首先要有一份真誠,有了真誠,你會有這麼一份自信。”李培根這樣解釋為什麼喜歡跟學生面對面交流。

張春雷對此印象深刻。20__年,他作為學生記者專訪了李培根。“原定半個小時的採訪時間,李校長為了把問題解釋清楚,花了兩個多小時,把下班時間都耽誤了。交流中我感受最強烈的就是平等和尊重。”

關注特殊的學生

“他們成為我心中抹不去的記憶”

“你們一定記住了‘俯卧撐’、‘躲貓貓’、‘喝開水’,從熱鬧和愚蠢中,你們記憶了正義;你們記住了‘打醬油’和‘媽媽喊你回家吃飯’,從麻木和好笑中,你們記憶了責任和良知;”

這些流行而親切的話語,一下子填平了“根叔”與學生之間的“代溝”。

華中大軟件學院20__級畢業生李勉説:“‘根叔’的演講中用到的詞語都很時髦,很出乎我們的意料。在現場時時刻刻都被感動包圍着,為自己身為華中科技大學的學生而驕傲和自豪。”

他的同學周超説:“我一直心情澎湃,眼淚在眼睛裏打轉。每一句話都説到我的心坎裏了,沒有一點官腔。結束時,全場同學的情緒達到了高潮,自發站起來齊聲呼喊‘根叔、根叔’,場面確實很震撼。”

這些“時髦語”都是李培根自己寫的嗎?“不僅是我想的,是我寫的,而且是我一個字一個字敲到電腦裏的。”李培根引用的那些網絡流行語,來自平時的留心。

致辭中提到的每一名學生,都有一段與“根叔”單獨接觸的經歷。比如“吉丫頭”——機械科學與工程學院20__級工藝設計系黃佳嘉,她創作的系列漫畫《我們都是小青年》在網上受到熱捧,一些媒體進行了報道。李培根看到後,在今年3月24日專門把她和一些同專業的學生叫到一起,開了一場交流座談會。“吉丫頭”清楚地記得,“他始終保持着燦爛的笑容,就像一個鄰家大叔,沒有一點架子,和藹可親,原本還有些緊張的我完全就放鬆了。”

“後來,李校長還為我爭取破格保送本校研究生的名額。我的很多漫畫靈感都來自校園生活,特別希望能留下來讀研,把漫畫真正做好,不讓‘根叔’失望。”

實際上,不論是成績優異或有特殊才藝的學生,還是家庭困難或身有殘疾的學生,或者網癮少年,李培根都對他們傾注了格外的關心和關注。“他們還是華中大的孩子,他們更成為我心中抹不去的記憶。”

只給自己打70分

“時時拷問自己的良心,還能為華中大學子做什麼”

在畢業致辭中有這樣一段話:“‘根叔,你為我們做了什麼?’——是啊,我也得時時拷問自己的良心,到底為你們做了什麼?還能為華中大學子做什麼?”聽到這裏時,現場許多同學感動得淚流滿面。

對於自己到底為學生做了什麼,李培根總是避而不談。他心裏始終裝着的,是他還能為學生做什麼?“我希望做得更好。”李培根説。對於自己做校長的成績,他只打70分。

另外30分缺在哪?他説:“比如‘以學生為本’,很好講,但是真正做到很不容易。只有讓‘以學生為本’的理念真正深入到廣大幹部和教師的心中,那才行。這一點上,我們差距是比較大的。”

在這位教授出身的校長心中,最需要他關心的是學生。

建設國際知名高水平的一流大學,公式其實很簡單,“一流的學生加一流的師資”,李培根一直認為,影響學校聲譽的最重要因素是畢業生在社會上的總體表現,而不是經費、課題和論文。學生是學校最重要的“產品”,是大學的名片,要給他們持續的、終身的人文關懷,“把人才培養作為學校的根本任務”。

他坦陳:“現在被教育者和教育者的距離越來越大了。在功利化的社會大環境的影響下,儘管有一些教授依然一心做學問,但也有一些教師忙於功利的事情。不少教師一上完課就走,和學生課外交流得很少。”他希望,能通過自己的努力進一步縮短這種距離。

華中大新聞與信息傳播學院院長張昆教授深受觸動:“李校長的畢業致辭在學生和社會中反響很大,是因為他是用心在講,不是站在官員的立場上講官話,而是站在學生的立場上,用心與學生進行對等的互動交流。學生在他心中的地位非常重要。”

畢業典禮致辭最新 篇16

尊敬老師,親愛的同學們:

大家好!

專業之間就到了畢業了,無數次想過自己在畢業的時候是一番什麼樣情形,真的是非常的不捨,在這畢業之際我也有非常多的想法,對自己的情況也有了一個深刻了解,感激高中三年來的經歷,也讓我知道自己應該用什麼樣的方式去面對,高中三年的學習經歷確實讓我有一番不一樣的經歷,有些時候就應該主動去做好這些事情,我對自己有着非常大的信心,做好這麼一件事情非常有必要,感激這幾年來學校對我的培養,感激老師對我的教導。

對於學習的我是非常轉移的,有事情本來就應該心懷感恩,回顧這三年來的點點滴滴,滿滿的都是回憶,真的是讓我感慨萬千,這幾年來的學習的經歷確實不是説説而已,我相信我是能夠做好這麼一件事情的,懷着一個積極客觀的心態,此時此刻我竟然也是萬分的不捨,想想無數個日日夜夜在教室認真學習,想想自己一直都保持着好的心態,我真的是非常感激自己付出的努力,想想三年前的夏天,懷揣着自己的夢想來到了xx中學,一直到現在我還是記憶猶新,當時對這裏的一切都是充滿着好奇,我感謝自己能夠幫着那樣的心態,讓我現在有了這般成績,是堅持讓我一直都在努力,是信念讓我一往無前。

雖然現在馬上就要離開xx中學了,可是這裏的一草一木確實讓我那麼的深刻,讓我如此的不捨,這份真摯的感情是沒有辦法拋棄的,我也非常不捨得,留下了自己無數的回憶,現在我對自己也是有着非常堅定的信念,高三這一年更加是讓我體會到了時間的寶貴,讓我看到了自己來到學校的真正意義,這一切馬上終歸會成為過往,一點一滴都在慢慢的流逝,我感恩周圍的一切,這樣的感覺真的讓我非常的懷念,從高一到高三這三年來確實是遇到了很多困難,但是也有很多美好,這兩種情況相依相村,讓我有了現在的變化,這是萬分寶貴的,畢業典禮這個時候我內心的情緒不知道怎麼表達,只有深深地留戀,只有厚厚的不捨,帶着這幾年的青春,這幾年的回憶,我終歸是要離開了,我不會忘記的,或許不會再有這樣的經歷,讓我知道如何珍惜,感激學校,感激每一位教導過我的老師,未來的還有更多精彩,我堅信這份美好回憶會給予我無限的鼓勵。

畢業典禮致辭最新 篇17

尊敬的各位領導,老師,同學們:

大家好!

我是xx級計算機一班的,很榮幸今天能站在這個莊嚴而又神聖的地方,作為畢業生代表發言。我知道,此時此刻大家的心情都是複雜的,有第一次踏入社會的迷茫、有對未來的憧憬、可能更多的是對大學四年深深的眷戀。

首先我先説的是感謝:感謝包容了我們的懵懂無知,感謝老師們的辛勞付出,感謝父母一路風雨兼程給予我們的無私的愛,當然還要感謝同窗四年的同學室友的友愛幫助。

畢業,就像一個大大的句號。從此,我們告別了一段純真歲月,告別了一段年少輕狂,告別了一段充滿幻想的時光。還記得入學第一天我們的自我介紹麼?還記得考試前的挑燈夜戰嗎?還記得一起通宵、一起聚會、一起聊天、一起唱歌、一起遊戲嗎?這一幕幕的場景就像一張張絢麗的幻燈片,串成一部即將謝幕的電影,播放着我們四年的喜怒哀樂,記錄着我們的青春過往,也見證着我們的情深意重。從大一第一次踏入大學校園的激動,第一次加入社團的好奇,第一次考試的緊張,到此時為工作的各種選擇而彷徨,為將來的人生迷茫,一路磕磕碰碰忙忙碌碌,一切的一切彷彿一首未完成的詩,剛剛開始就要匆匆告別。

這幾年的大學生活裏,我們收穫了太多,也錯過了太多,而時間從未像現在這樣吝嗇,連一分一秒也不願多留給我們。我們總以為自己已經長大,總以為自己可以毫不在乎,但當離別的笙簫不依不饒的響起的時候,才發現自己已經離不開這個大家庭。曾經笑聲不斷的寢室轉眼將要變成四年前我們拎着行李踏入的樣子,而明天我們又將重新拎起行李,重新開始下一站新的生活。

不知道大家最近有沒有問過自己,四年前剛踏入這個大學時,我希望自己成為一個什麼樣的人?我成為了那個我希望變成的人了嗎?假如我再過一次大學生活,又會選擇怎樣的生活方式?會努力追求些什麼,會放棄些什麼?我想很多人都會有和當時不一樣的答案吧。

不過,無論我們四年是怎麼過來的此時我們都不必埋怨和懊悔。因為畢業並不代表結束,而是歡呼的開始,不是慶祝完成,而是宣佈進步。生活總要繼續,現實總要面對。明天開始我們一切歸零,又在一個新的起點走向社會的大舞台。

不要因為歎氣,丟失了夢想,不要因為抱怨,浪費了時間。或許我們還不知道終點在哪裏,但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達的終點。過去總會過去,未來總會到來,我們要堅信,成功會在我們前進過程中的某一步出現。

長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。最後祝願我們的老師們工作順利,祝福我們的母校杉達更加美麗,也衷心的祝願每一位xx屆畢業生前程似錦,一帆風順。

謝謝大家!

畢業典禮致辭最新 篇18

畢業季近在咫次!下面是我們本站的小編給大家推薦的學員畢業典禮講話稿供大家參閲!

同志們,同學們:

今天,我們在這裏隆重舉行市“一村一名農民大學生”第三屆學員畢業典禮。在此,我代表市委、市政府,向圓滿完成學業的同學們表示熱烈的祝賀!向付出辛勤努力的隴東學院各位領導和各位老師致以崇高的敬意!

x9年,市委、市政府着眼於提高農村青年素質,推進農業農村發展,為農村培養科技致富帶頭人,為基層組織培養後備幹部,啟動實施了“一村一名農民大學生”工程。工程實施以來,在隴東學院的精心實施和相關部門的共同配合下,三批共培養農民大學生1多人,取得了顯著成效,受到了社會各界的廣泛好評。目前,第一、二批627 名學員,已有286名擔任了村黨組織書記、村委會主任助理、村文書。一些農村大學生領辦或參與非公企業、產業協會,進行自主創業,成為了農村致富帶頭人,在推動農村經濟社會發展中發揮了積極作用。x0年6月,中央媒體對我市實施“一村一名農民大學生”工程情況報道後,中央政治局委員、原中組部部長李源潮同志給予充分肯定並作出了重要批示。《農民日報》、《x日報》等中央、省上新聞媒體先後進行了宣傳報道。“一村一名農民大學生”工程,也被幹部羣眾譽為培養農村致富能人、加快農村經濟社會發展的民心工程,被廣大學員稱為“圓夢工程”。

這項工程能夠順利實施,取得成效,離不開市委、市政府的高度重視,市委組織部的周密部署,也離不開隴東學院的精心實施、教育培養和各縣(區)、部門的密切配合。在實施過程中,市委、市政府主要領導先後多次作出重要指示,提出明確要求,分管領導親自抓促,推動落實,協調解決工作中的具體困難和問題。學院領導給予足夠的重視、支持,科學制定方案,組建教學團隊,嚴格制度管理,高質量地完成了教學和培養任務。各縣(區)、有關部門積極組織農村青年報名,及時配套經費,市領導小組各成員單位齊心協力、共同推動,保證了工程的順利實施。

實踐證明,實施“一村一名農民大學生”工程,是市委、市政府支農惠農強農的重要舉措,是加強地院合作、培養新型人才的積極探索,是農村有志青年學習深造、增長才乾的大好平台,對於培育村幹部後備人才和農村實用人才,加強基層組織建設,加快全面建成小康社會具有十分重要的作用。各級各有關部門要充分認識實施這項工程的重要性、必要性,進一步健全完善後續培養機制,不斷鞏固和提升工程效果,為加快農業農村發展提供堅實的智力支持和人才保障。

剛才,學院對“一村一名農民大學生”工程中的“三好學生”、優秀團學幹部、班主任、先進工作者進行了表彰獎勵;學員代表做了很好的發言,聽了令人鼓舞;郭院長在全面總結工程實施情況的基礎上,對同學們提出了殷切期望,請大家認真學習領會。下面,我向同學們提幾點希望,與大家共勉。

一、希望同學們在學習貫徹黨的十八大及十八屆三中全會精神上走在前頭、做出表率。黨的十八大站在新的歷史起點上,提出了到20__年全面建成小康社會的總目標,確立了中國特色社會主義總體佈局的各項部署,為我們描繪了美好的發展藍圖。習近平總書記提出,實現中華民族偉大復興的中國夢,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了每一箇中華兒女的共同期盼。黨的十八屆三中全會把握時代、實踐和人民的新要求,對全面深化改革做出了戰略部署,在理論、政策上有一系列重大突破,具有劃時代的重要意義。同學們要帶頭學習宣傳和貫徹落實黨的十八大及十八屆三中全會精神,廣泛宣傳全市經濟社會發展的成就和美好的發展前景,引導農民羣眾增強建設富裕文明和諧新農村、創造幸福美好新生活的信心。要帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀教育,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入到農民羣眾教育全過程,落實到農村經濟發展的實踐和社會治理之中。要組織引導羣眾開展豐富多彩的文化活動,移風易俗,用先進文化佔領農村文化陣地。要注重做好農民羣眾思想教育工作,引導羣眾正確處理集體與個人、當前利益與長遠利益、維權與守法之間的關係,維護農村社會和諧穩定。

二、希望同學們在全面建成小康社會的偉大實踐中建功立業、實現抱負。近年來,我市經濟社會取得了長足的發展和進步,經濟總量和綜合實力位居全省第3位,但貧困問題依然十分突出,仍是乃至全國最貧困的地區之一。加快扶貧開發步伐,與全省全國同步建成小康社會,是當前和今後一個時期全市工作的重中之重。同學們畢業後,工作在農村、服務於農民,促進農民致富奔小康,既是農民羣眾的熱切期盼,也是同學們的使命和責任。希望大家回鄉後,充分發揮所學專業知識,積極投身到雙聯行動和扶貧攻堅的實踐之中,立足本村實際,認真分析研究,探索適合本地發展的路子,帶頭創業,率先致富,帶領廣大羣眾共同富裕。也希望你們不斷解放思想,帶頭學習新知識、接受新理念,在推動農村土地流轉、領辦農民專業合作社、培育新型農業經營主體,加快農村特色產業發展等方面,充分發揮好示範引領和模範帶頭作用,為打好扶貧攻堅戰、與全省全國同步全面建成小康社會貢獻力量。

三、希望同學們在農村的廣闊天地中鍛鍊本領、增長才幹。農村條件相對比較艱苦,但是艱苦的條件能夠磨練一個人的意志與毅力,最鍛鍊人。同學們生在農村、長在農村、瞭解農村,要樹立長期紮根農村的信心和決心,在農村實踐中砥礪品質、積累經驗、增長才幹,在服務羣眾、造福百姓、回報社會中收穫更加豐富而有價值的人生。要勤於學習,善於思考,立志做大事,善於做小事,在農村的廣闊天地裏摔打磨練,不虛度光陰,不浪費青春,不辜負組織的培養和期望。特別是回去後擔任村幹部的,要嚴於律已,清正廉潔,秉公辦事,一心想着羣眾,始終站在羣眾的立場上來考慮問題,真心實意地為羣眾辦好事、辦實事,切實把把羣眾的利益實現好、維護好、發展好。

“一村一名農民大學生”工程集中教育培訓雖然結束,但鞏固擴大工程成果工作仍任重道遠。各級各有關部門要把後續培養管理使用作為重中之重,把服務農民大學生創業作為應盡之責,在政策引導、資金投入、項目實施等方面給予農民大學生充分支持。要依託千名農村實用人才培訓工程,優先安排農民大學生參加各類技術培訓。要鼓勵農民大學生到村級公益性崗位就業,到非公企業、工業集中區、農村經濟合作組織、各類專業合作社和協會擔任黨建指導員和技術指導員。要把農民大學生納入村級後備幹部和農村實用人才庫,結合村“兩委”換屆工作,選拔優秀的農民大學生擔任村黨組織書記助理、村委會主任助理和村“兩委”會委員;對工作實績突出的,可優先安排到村級組織主要負責人崗位工作;對本村無合適崗位的,可在本縣(區)範圍內跨村、跨鄉鎮交流,選派到無合適村幹部人選的村任職;對符合招錄條件的,可推薦參加面向村幹部的公務員招錄考試;對創業成效明顯、帶頭作用發揮好、贏得羣眾認可的,要給予表彰獎勵,激發和調動農村大學生的幹事創業熱情。

同學們,毛澤東同志曾經講過:“農村是一個廣闊天地,在那裏是大有可為的。”我相信,有市委、市政府的正確領導,有各級各部門的通力合作,大家一定會在廣闊的農村天地中書寫出自己人生的精彩篇章。

最後,祝同志們身體健康,萬事如意!祝同學們工作順利,事業有成!

謝謝大家!

畢業典禮致辭最新 篇19

尊敬的領導;親愛的同仁;可愛的同學,以及在座的所有朋友們:

下午好!

今天是一個喜慶的日子,又略帶些傷感。作為老師,很高興能陪伴同學們在上政渡過你們人生這段最青春的,並且是難以複製的歲月,之所以這樣説,因為之前的時光都是在為這段大學歲月做準備,為了漫讀詩書喜欲狂,為了修煉高超的技與道,為了花間月影的妙不可言;而此後的生命中則充滿了對大學歲月累積起來的一切的一切的使用、拓展、變形的複製乃至瘋狂的回憶。從這個角度説,我們今天的聚會當然是喜慶的,你們已經收穫了那麼多,我們當然要隆重的祝賀。可,同時,我們的內心又有一絲離別的苦味,畢竟“黯然銷魂者,惟別而已矣!”

院裏安排我來致辭,我實不敢當,因為有那麼多付出更多心血的同仁、前輩站在前頭,謝謝你們給我這樣一個機會站上台來為親愛的同學們送行。送行的話,祝福的話,實際上總是老生常談,但在這樣一個你們一生中獨一無二的慶典上再談一次,必定變成新鮮的唯一。

我要祝願畢業諸君都擁有愛,接受愛和輸出愛的能力。據我觀察,這種能力並不是人人都有的。你有了這種能力才會感知男女的人間四月天,才會因感恩而懂得百善孝為先,才會敬人之時收穫別人的尊敬,才會擁有美好的人際關係、幸福的家庭。這是我衷心希望你們擁有的。

我要祝願畢業諸君都有堅持的精神。就我有限的閲讀所知,歌德、康德、拿破崙、孔子、韓愈、蘇東坡都很強調堅持。老百姓也懂得生活要熬,熬出一大家子人家,熬出好日子。我想,因為人生有所謂的生老病死,我們需要堅持;因為我們有得意有失意,我們需要堅持;因為每個時代對具體的每個人而言都是最好的,又是最不好的,我們需要堅持。就我自己而言,我向諸位承諾我會堅持到時代善待我的那一刻,我最得意的那一刻,以及不得不死的那一刻。我衷心希望你們學會堅持,熱愛生命。

最後,我要祝願畢業諸君擁有一顆平和的心。你們是我們的未來,是父母的未來,你們有了愛就對我們足夠好了,你們有了堅持對自己就足夠好了。可是,浮躁複雜求功利的社會定會時時殺滅你們愛的種子,事事破壞你們的堅持。因此,我迫切地願諸君擁有一顆平和的心。因為你平和,你就會有健康;因為你平和,你就會有智慧;因為你平和,你就會有責任;因為你平和,你就會有誠信。這是我衷心希望你們擁有的,一旦擁有,你們就幸福了。

你們幸福了,我們就會感謝你們。此時此刻正是你們走向幸福之路的新起點!

祝賀你們!謝謝大家!

畢業典禮致辭最新 篇20

親愛的小朋友們,大朋友們:

大家上午好,我是綠園的園長黃小梅,今天我們齊聚在這裏,為綠園兒童之家的屆畢業生送別。

首先要感謝今天畢業的64位小朋友以及綠園所有老師們,給我們送上他們親手繪製的愛心,很多的孩子一眼就能夠看到自己畫的愛心,對吧,因為這些代表的都是他們獨一無二的愛,老師是花園,而孩子們就是花園裏的生命,都需要用愛去滋養!同時,我也要感謝這64位畢業生的家庭,在你們摯愛的寶貝離開家人走向社會的第一站,選擇了綠園兒童之家,今天站在這裏的黃老師也特別激動,因為我不僅是作為綠園的園長,也是作為畢業生家長的一員。

是的,我的孩子也是今天畢業,在兩年前,我把18個月的他送進了綠園,記得作家張曉風在孩子獨自上學的時候,寫過這樣一段文字:想大聲地告訴全城市,今天早晨,我交給你們一個小男孩,他還不知恐懼為何物……我把我的至愛交給了縱橫的道路,容許我看見他平平安安地回來。

畢業典禮致辭最新 篇21

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我非常榮幸能夠代表全球浙大校友發言。首先要祝賀學弟學妹們,祝賀你們順利完成學業,祝賀你們如今來到了人生重要的節點上!這個節點的特點就書零。也就是説,在過去的日子裏,不論是輝煌還是沉淪,不論是幸福還是痛苦,不論是驕傲還是自卑,在這個節點之後,也就是走向社會後,遇到的人,他們不瞭解你,沒有和你共同生活學習的經歷,他們把你當作一個普通人——這就是你們的起點。你們必須卸下包袱,在此重新整裝待發,走向社會!

所以我以過來人的體會,回憶着當年我們畢業時那一份激動和不安,感慨着許多年來接觸到的新畢業的學生,有許多話要和大家講;但在各位放下包袱整裝待發之際,我特別想與大家分享我們浙大獨特的精神力量,相信一定能使你們對未來的人生規劃更加實在,更加有效,甚至是無往而不勝。

第一,實事求是地定位。求是精神作為校訓,是浙大第一精神,內容博大精深。但對於畢業生來説,最要緊的莫過於實事求是的定位——自己人生的定位,自己水平的定位,自己角色的定位。告訴大家一個你們很久以後才會接觸到的祕密:在企業家們的聚會中,最常見的對別人不滿的感慨就是“這人,不知道自己要幹什麼!”也就是説,很多人沒有實事求是地給自己定位,因而始於滿腔抱負卻終於碌碌無為。所以我要給大家留一個作業,就是“想方設法”給自己一個客觀的評價,再和你未來的同事以及上司討論一下,弄清楚工作崗位對你的要求。努力思考,給自己未來的工作崗位、甚至是人生理想做一個較為準確的定位,為日後的發展奠定少走彎路的基礎。而且再深説一句:把這個作業所代表的行為,要作為習慣保留下來,在你以後做任何事之前,都給自己做一個實事求是的定位。

第二,務實。求真務實是浙大求是精神的第一要義。對於我們畢業生來説,就要求在日後的工作中,腳踏實地,務實肯幹。與各位分享一個我遇見的一個名校碩士畢業生的經歷。他到公司來,思緒飄忽了整整兩個月,經常在想的一個命題就是“這是我要待的地方嗎?”最終他離開了我毛司,但後來又後悔了,我們卻沒有再給他機會。為什麼?因為我們認為,他還沒有做好走向工作崗位的準備。他可能需要再過兩年曆練,踏實了,務實了,才可能正常工作。同學們,雖然你們是名校驕子,但同樣面臨大批的優秀青年的競爭,不僅有同齡人,還有比你大幾歲和小几歲的人與你競爭,你如果能迅速調整心態務實下來,必將在競爭中拔得頭籌。

第三,我要説的是創新。請各位注意,在求真務實基礎上,千萬不要再把其它任何條條框框加在自己頭上,否則你就會變成“小老頭”。如果説求真務實是你成就未來人生的堅實體魄和軀幹,那麼創新就是你實現人生理想、鵬程萬里的翅膀。哪怕有人説,我就想做一個幸福的家庭主婦或主男,很簡單和普通的理想,但你會發現,你如果沒有不斷地創新來經營你的家庭,可能就會缺乏幸福感。要在求真務實的前提下,不斷地挑戰現有狀態,不斷地發現新機會,不斷地承擔新責任——要有對現有狀態發出疑問和挑戰的習慣,才能擁有創新的品質,才能擁有創新的人生。

同學們,出了學校的大門,我們就是同類:都是浙大校友。你會發現,這是我們人生裏非常重要的資源之一。母校成就了我們,只要我們記得感恩培育了我們的母校、我們的恩師,還有同窗摯友,也就是成就了自己,同時也將成就母校。請記住:母校以及校友總會和各地校友會是我貌同的家!

最後,再次感謝母校對我們校友的厚愛,感謝學校老師對我們的培養;衷心祝願所有的畢業生一路走好,母校將為你們豐富多彩的人生而驕傲!

謝謝大家!

畢業典禮致辭最新 篇22

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

上午好!今天,我們六(x)班同學歡聚一堂,舉行國小畢業會。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識傳授給我們,而且還教會我們怎樣做人。

我記得兩年前,在一次班隊活動課上,班主任柴老師對我們説:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現在我國正處在一個高速發展的時期,只有勤學好問,長大才能為祖國添磚加瓦。”老師的諄諄教誨,經常在我們耳畔響起,時刻鞭策着我們。班主任柴老師寧願把自己未滿週歲的孩子寄放在鄉下,而她一心撲在教學上,為我們分析課文,評講考卷……她這種精神,深深地鼓舞着我們,形成了我們良好的學習氛圍,大家比學趕超,勤學苦練。

我還記得在一次數學考試中,有一位同學不承認自己的考卷上少扣了一分,嘴裏一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任柴老師發現這種情況後,把他叫到辦公室,語重心長地説:“成績是可以用分數來計算的,可誠實是一個人最可貴的美德,卻難以用分數來計算。

把實情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的卻是無論用多少個一分也換不來的誠實呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠實呢?”聽了老師的一番話,這位同學心靈得到了一次淨化。我想:這位同學一輩子也會記住這件事的。“分數價更高,誠實更可貴。”通過這件事,我才真正理解了這句話。

常言道:人心齊,泰山移。我們班級在學校多項文體活動中,被評為優勝班級,這些榮譽的獲得,無不傾注着老師的點滴心血。班主任柴老師時刻告誡我們:六(x)班是一個集體,每一位同學是其中的一員,大家要互幫互助,發揚團隊精神。我們一直遵循老師的教誨,無論是在學習、體育等活動中,我們57位同學勁往一處使,心往一處想,團結一致,為班級增光添彩。

明天,我們就要離開母校了,對母校的報答是銘記老師的教誨,勤奮學習,夯實基礎;學會做人,成為人才;發揚團隊精神,爭取再創佳績。

最後,我衷心祝願母校蓬勃發展,老師健康快樂,同學學有所成。

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