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校慶演講稿(精選26篇)

校慶演講稿(精選26篇)

校慶演講稿 篇1

老師們,同學們,朋友們:

校慶演講稿(精選26篇)

今天我們紀念法大成立60週年。一個甲子對於一個人來説,是一個步入了老年的象徵,一個人不可能生活兩個甲子,但是對一個學校來説就不一樣了:意大利的博洛尼亞大學有800(實為900——注)多年的歷史,美國的哈佛大學也有將近400年的歷史,中國現在有一些學校正在準備慶祝兩個甲子。所以我們學校應該説還是比較年輕的。

我們是在新中國成立之後,按照前蘇聯的教育體制,經歷了院系改革而成立的北京政法學院。應該説,先天已經有一些不足,所以慶祝校慶是完全必要的。但是怎麼樣慶祝呢?我們歷來都是歌頌成績,吹噓一番。

我覺得,紀念校慶應該更多地來反思自己的不足,來尋求來來發展的方向。中國有一句古話,叫“知恥而後勇”,就是這個道理;只有我們知道了自己的不足,找到了未來發展的方向,我們才有前進的方向和動力。

中國政法大學是以“依法治國”、“法治天下”作為自己的歷史使命,而實現這個目標,應該説人才是最關鍵的,而在培養人才中,培養具有現代法治觀念的人才,更具有重大的意義。

在這個意義上,我們可以説,中國政法大學的老師堅守自己的崗位,我們培養出來了許多為國家法治做出貢獻的人才;我們可以説,無愧於歷史,我們做到了自己對國家應該盡到的責任。

我是1956年進入北京政法學院的。60年的校慶中,我有56年是在這個學院。60年的校史,應該説是由三個部分來組成的:前14年是創業,後來中間的13年是停止招生和解散,後33年是復辦、走入正軌。

一所大學應該説所要求的物質基礎現在正在完備,我們的新校和老校也都初具了一些規模,但是一所大學應當具有的精神基礎,我們還很欠缺:我們自己的校風還沒有形成,我們自己的辦學理念也沒有成型,我們自己的傳統精神更有待於完善。

物質基礎可以在十幾年、幾十年內來完成,但是一個學校的精神、文化,則需要上百年甚至幾百年才能形成,沒有這種時間的沉澱和檢驗,是不可能形成的。

大學應當是獨立的,自由的,就是人格的獨立和學術上的自由。這是大學的靈魂所在。沒有它,大學就沒有靈魂;大學是學術機構,應當去行政化。

去行政化應當首先解訣領導體制,是實行黨委領導下的校長負責制,還是校長負責制?這是應當允許公開討論的。20多年前,我們學校已經準備實行校長負責制,後來因為發生了那件,就改成了現在的黨委領導下的校長負責制。

我們今天應當認真來思考這個間題:究竟在現在的情況下,實行校長負責制還是黨委領導下的校長負責制,是應該允許來公開討論的、公開來探討的。

學校應當有自主權。現在我們正在進行事業單位的改革,改革的核心就是自主權。只有大學真正實現了去行政化,才能夠邁向真正的大學的人格獨立。

大學是學術機構,學術應當自由,自由必須有包容精神。現代學術的包容精神比以前要寬容得多了,但是在學術研究的課題上,仍然存在着包辦過多、包容不足的現象,這也是需要我們來逐步完善的。只有打破了學術禁區,才能夠實現學術自由,也只有打破學術壟斷,才能夠實現學術自由。

我認為,人格獨立和學術自由,這就是我們走向第二個甲子所奮鬥的目標。我祝願中國政法大學在未來的一個甲子裏面,我們取得更大的成績。

謝謝大家。

校慶演講稿 篇2

尊敬的各位領導、來賓,親愛的校友們、老師們、同學們:

大家晚上好!

今天是個幸運日,我們迎來了一場秋雨後的晴日,因為各位的到來,今晚原本清寒的廣場洋溢着温馨和感動,寧靜的校園蒸騰着熱鬧喜慶的空氣。我們在此以自己的方式慶賀鄞州中學六十週年華誕!請允許我代表全校師生對各位的撥宂光臨表示最熱誠的歡迎!對長期以來關心、支持學校建設與發展的各級領導、各界朋友和廣大校友致以最真摯的謝意!

60年的記憶是一條悠長的河流,有時又像連綿不絕的羣山,我們無法憑藉一己的力量把這萬水千山走遍,就像我們在坐的每一個校友沒有這個學校六十年曆史的全部記憶。但我們都曾在這裏留下珍貴的東西——青春。所以我們今天從四面八方匯聚於此。我相信,在鄞中度過的日子會是每一個鄞中人人生獨特的財富。而對於學校來説,從這裏走出去的23000餘名畢業生——你們是學校最大的成就與驕傲!

從1952年鄞縣第一初級中學創校到今天,鄞州中學七易其名;從一所農村初級中學到享譽一方的省一級重點中學。鄞中一路跋涉,翻山越嶺,歷經了徘徊與坎坷,也見過雨後的彩虹。期間包含着多少人平凡、樸素的勞動,這樣的勞動賦予了我們的校園以價值,這是我們今天舉行慶典來紀念和禮讚的原因。是堅實的勞動讓我們的每一個顆心有了信仰、方向、自在、平安和快樂!我要為六十年來在這片校園裏付出和正在付出着的、奉獻與仍在默默奉獻的勞動者獻上我的全部尊重和敬意!

人生何其有幸,恰逢鄞中六十大壽!作為校長,來到鄞中的時日尚短。我越瞭解他就越敬愛他。兩年多來我走訪、接觸了鄞中的老領導、老前輩、老校友,翻看了各種校史資料,閲讀了各方文件信函,瞭解了學校創業時期舉步維艱的困難,看到了學校經歷時代變遷的滄桑,深味到老一輩對於教育工作擁有怎樣的質樸情懷和無私精神。歲月如流,往事歷歷,歷史就像凝縮的一筒筒膠捲,藉着陽光,我們慢慢拉開。撫今追昔,觸摸學校的脈搏,發現60年的校園我們聚合了一股多麼温暖而強大的力量。經歷了一個甲子的風雲,這個花甲老人流淌出一種自然的風度,他高大、健朗、智慧、寬和。他的精神元氣已經浸潤了校園的草草木木、屋屋瓦瓦,他的文化氣度已經滋養了一代又一代的鄞中人。成為每一個鄞中人的行為標籤和生命底色。鄞中的生命足跡,銘刻了一段段動人故事和一個個教育輝煌。越是望向歷史深處,我們的腳步就越是堅定!

今天,變化着的世界給教育和學校提出了各種新的命題,有了六十年閲歷的鄞中應該有耐心、有信心去回答!六十年,給了我們去接受挑戰的的底氣,也給我們確定了重新出發的原點。像我們的老一輩教育人一樣,為了孩子們,責任在上、良知居中、腳踏實地。我們將頑強地向上生長。有人説,人在履行職責時是幸福的。我們將帶着幸福的熱望一路向前!

當一個甲子的太陽收起它最後一束光線,降臨的不是黑夜,而是“我們的未來”。慶典過後,我們又將歸於寧靜,精心教書,潛心育人,同心同德,默默積聚。我們接過了一個厚重、沉實的鄞中,去創造一個更明亮、動人的新鄞中!

再一次感謝各位的光臨!獻上我最美好的祝願!

校慶演講稿 篇3

老師們,同學們,朋友們:

今天,我們在這裏隆重舉行慶典,慶祝東北師範大學建校60週年,這是令所有東北師大人自豪和激動的日子。當此之際,諸多領導、嘉賓和校友匯聚於此,與我們共慶東北師範大學的甲子華誕,使我們感到無比的高興和温暖。在此,我代表學校,向長期關心與支持東北師範大學事業發展的教育部和省市領導,向長期愛護與幫助、並與我們結下深情厚誼的國內80多所大學的黨政領導、國外30多所大學的校長、副校長,向對母校懷着拳拳情意、從四面八方歸來的各位校友,向所有光臨慶典的嘉賓和朋友們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!同時,向全校師生員工和海內外校友致以最誠摯的節日問候!

東北師範大學,用六十年的風雨兼程,書寫了一部屬於自己的、充滿了開拓與奮鬥、也充滿了夢想與光榮的歷史華章。東北師範大學前身為東北大學,1946年創建於遼寧本溪,是中國共產黨在東北地區創建的第一所綜合性大學。張學良將軍的胞弟、時任東北行政委員會副主席的張學思將軍任第一任校長。在解放東北的烽火硝煙中,學校輾轉丹東、通化、長春、哈爾濱、佳木斯、吉林等地,1949年定址於長春。新中國成立前夕,與中國共產黨在吉林市創建的吉林大學合校,後又有長白師範學院,原長春大學,以及原瀋陽東北大學的文、理、法商學院等併入,成為當時東北規模最大的高等學府。1950年,根據國家培養教師的需要,易名為東北師範大學,是當時中央教育部直屬的三所師範大學之一。1958年,學校劃歸吉林省領導,改名為吉林師範大學。1978年,學校重新隸屬教育部,1980年,恢復東北師範大學校名。

上個世紀五十年代初,我們的老校長、著名教育家成仿吾先生審時度勢,提出了為國家和地方基礎教育服務的辦學思想,為學校逐漸形成鮮明的“為基礎教育服務”的辦學特色、為學校凝練“勤奮創新、為人師表”的校訓精神,奠定了堅實的基礎。改革開放以來,學校堅持為農村基礎教育服務,走出了一條富有特色的“長白山之路”,九十年代成為第一所進入國家“211工程”建設的師範大學。進入新世紀,學校搶抓機遇,乘勢而上,確立了“為基礎教育服務、為經濟和社會發展服務”的辦學指導思想,提出了“尊重的教育”理念,實行了“教育教學是立校之本,科學研究是強校之本,依法辦學是治校之本”的治校方略,新建了淨月校區,全面改造了本部校區,成立了研究生院,在人才培養、科學研究、學科發展、教師隊伍建設、現代大學制度探索、社會服務等方面都取得了長足進步,為學校的未來發展奠定了堅實基礎。

得天下英才而教育之,是教師價值之所在;為社會培養致知明德的人才,是學校光榮之所在。六十年來,已有十八萬餘名畢業生從母校走向全國各地,在不同時期、不同崗位為國家的建設事業辛勤耕耘、竭誠奉獻,湧現出了一大批誨人不倦、愛崗敬業的優秀人民教師和教育管理者,在全國基礎教育界享有廣泛讚譽;也湧現出了一批嚴謹求實的科學家、德藝雙馨的藝術家、遠見卓識的政治家和博擊商海的企業家。一代又一代東北師大人以強烈的社會責任感,為祖國教育事業的發展、為社會的進步和民族的振興做出了卓越貢獻。

各位領導、來賓、校友、老師們、同學們、朋友們!

回首往事,我們深知,東北師範大學能夠得到今天的發展,有賴於黨和國家的扶持、有賴於各級領導的支持、有賴於各界朋友的關愛、有賴於幾代東北師大人的努力與奮鬥。我們衷心感謝長期支持東北師範大學發展的各級領導和各界朋友!感謝所有對母校赤子情深、關愛備至的校友!此時此刻,我們緬懷為東北師範大學的事業嘔心瀝血、無私奉獻的先輩們,我們更要感謝所有曾經和正在為學校的建設和發展作出貢獻的離退休老同志和全體師生員工!東北師範大學的輝煌將永遠和你們在一起!

21世紀將是中華民族實現偉大復興的時代,教師教育肩負着“科教興國”的神聖使命。構建社會主義和諧社會、建設創新型國家、振興東北老工業基地等重大戰略決策,為我們創造了新的歷史性機遇,也向我們提出了更高的要求。按照“走強校之路,走特色之路,走開放之路”的發展思路,我們決心把東北師範大學建設成為文化底藴厚重、思想內涵深邃、學術品位上乘、科學精神和人文精神並重的“國內一流國際知名的研究型綜合性師範大學”。

走強校之路,就是充分利用辦學條件,進一步提升科學研究的層次和質量,使專業特色更加鮮明,優長學科國內先進,標誌性成果更加突出,學校整體上形成明顯的、有風格的辦學優勢。

走特色之路,就是堅定不移地發展為基礎教育服務的辦學特色,不斷拓展為基礎教育服務的內容和層次,鞏固和提升學校在基礎教育界的優勢。

走開放之路,就是與社會和國內外高校建立廣泛的交流與合作,學習、研究、借鑑國內外一流大學的先進辦學經驗,緊緊抓住經濟與社會發展需要,加強在實踐中培養人才,努力開拓多方面為社會服務的渠道,為促進地方經濟和社會發展做出應有貢獻。

各位領導、來賓、校友、老師們、同學們、朋友們!

東北師範大學的歷史是一部始終與新中國教育事業、尤其是基礎教育事業緊密相連的發展史,是一部自強不息、勇於創新的奮鬥史,也是一部昭示未來的文明史。今天,在這裏舉行60週年建校慶典,既是回顧往事、分享自豪與光榮,也是展望未來、樹立信心和勇氣。新的跨越即將開始,承前啟後、繼往開來是我們的歷史使命!讓我們行動起來,在科學發展觀和科教興國戰略的指引下,在教育部、吉林省委和省政府的領導下,在各級政府、社會各界、廣大海內外校友的關心與支持下,繼承和發揚優良傳統,鋭意進取,開拓創新,早日將東北師範大學建成國內一流國際知名的研究型綜合性師範大學!

我相信,我們的目標是能夠實現的。所有的東北師大人相信,我們的目標一定能夠實現!

謝謝大家!

校慶演講稿 篇4

老師們,同學們,朋友們:

今天,我們在這裏隆重舉行慶典,慶祝東北師範大學建校60週年,這是令所有東北師大人自豪和激動的日子。當此之際,諸多領導、嘉賓和校友匯聚於此,與我們共慶東北師範大學的甲子華誕,使我們感到無比的高興和温暖。在此,我代表學校,向長期關心與支持東北師範大學事業發展的教育部和省市領導,向長期愛護與幫助、並與我們結下深情厚誼的國內80多所大學的黨政領導、國外30多所大學的校長、副校長,向對母校懷着拳拳情意、從四面八方歸來的各位校友,向所有光臨慶典的嘉賓和朋友們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!同時,向全校師生員工和海內外校友致以最誠摯的節日問候!

東北師範大學,用六十年的風雨兼程,書寫了一部屬於自己的、充滿了開拓與奮鬥、也充滿了夢想與光榮的歷史華章。東北師範大學前身為東北大學,1946年創建於遼寧本溪,是中國共產黨在東北地區創建的第一所綜合性大學。張學良將軍的胞弟、時任東北行政委員會副主席的張學思將軍任第一任校長。在解放東北的烽火硝煙中,學校輾轉丹東、通化、長春、哈爾濱、佳木斯、吉林等地,1949年定址於長春。新中國成立前夕,與中國共產黨在吉林市創建的吉林大學合校,後又有長白師範學院,原長春大學,以及原瀋陽東北大學的文、理、法商學院等併入,成為當時東北規模最大的高等學府。1950年,根據國家培養教師的需要,易名為東北師範大學,是當時中央教育部直屬的三所師範大學之一。1958年,學校劃歸吉林省領導,改名為吉林師範大學。1978年,學校重新隸屬教育部,1980年,恢復東北師範大學校名。

上個世紀五十年代初,我們的老校長、著名教育家成仿吾先生審時度勢,提出了為國家和地方基礎教育服務的辦學思想,為學校逐漸形成鮮明的“為基礎教育服務”的辦學特色、為學校凝練“勤奮創新、為人師表”的校訓精神,奠定了堅實的基礎。改革開放以來,學校堅持為農村基礎教育服務,走出了一條富有特色的“長白山之路”,九十年代成為第一所進入國家“211工程”建設的師範大學。進入新世紀,學校搶抓機遇,乘勢而上,確立了“為基礎教育服務、為經濟和社會發展服務”的辦學指導思想,提出了“尊重的教育”理念,實行了“教育教學是立校之本,科學研究是強校之本,依法辦學是治校之本”的治校方略,新建了淨月校區,全面改造了本部校區,成立了研究生院,在人才培養、科學研究、學科發展、教師隊伍建設、現代大學制度探索、社會服務等方面都取得了長足進步,為學校的未來發展奠定了堅實基礎。

得天下英才而教育之,是教師價值之所在;為社會培養致知明德的人才,是學校光榮之所在。六十年來,已有十八萬餘名畢業生從母校走向全國各地,在不同時期、不同崗位為國家的建設事業辛勤耕耘、竭誠奉獻,湧現出了一大批誨人不倦、愛崗敬業的優秀人民教師和教育管理者,在全國基礎教育界享有廣泛讚譽;也湧現出了一批嚴謹求實的科學家、德藝雙馨的藝術家、遠見卓識的政治家和博擊商海的企業家。一代又一代東北師大人以強烈的社會責任感,為祖國教育事業的發展、為社會的進步和民族的振興做出了卓越貢獻。

各位領導、來賓、校友、老師們、同學們、朋友們!

回首往事,我們深知,東北師範大學能夠得到今天的發展,有賴於黨和國家的扶持、有賴於各級領導的支持、有賴於各界朋友的關愛、有賴於幾代東北師大人的努力與奮鬥。我們衷心感謝長期支持東北師範大學發展的各級領導和各界朋友!感謝所有對母校赤子情深、關愛備至的校友!此時此刻,我們緬懷為東北師範大學的事業嘔心瀝血、無私奉獻的先輩們,我們更要感謝所有曾經和正在為學校的建設和發展作出貢獻的離退休老同志和全體師生員工!東北師範大學的輝煌將永遠和你們在一起!

21世紀將是中華民族實現偉大復興的時代,教師教育肩負着“科教興國”的神聖使命。構建社會主義和諧社會、建設創新型國家、振興東北老工業基地等重大戰略決策,為我們創造了新的歷史性機遇,也向我們提出了更高的要求。按照“走強校之路,走特色之路,走開放之路”的發展思路,我們決心把東北師範大學建設成為文化底藴厚重、思想內涵深邃、學術品位上乘、科學精神和人文精神並重的“國內一流國際知名的研究型綜合性師範大學”。

走強校之路,就是充分利用辦學條件,進一步提升科學研究的層次和質量,使專業特色更加鮮明,優長學科國內先進,標誌性成果更加突出,學校整體上形成明顯的、有風格的辦學優勢。

走特色之路,就是堅定不移地發展為基礎教育服務的辦學特色,不斷拓展為基礎教育服務的內容和層次,鞏固和提升學校在基礎教育界的優勢。

走開放之路,就是與社會和國內外高校建立廣泛的交流與合作,學習、研究、借鑑國內外一流大學的先進辦學經驗,緊緊抓住經濟與社會發展需要,加強在實踐中培養人才,努力開拓多方面為社會服務的渠道,為促進地方經濟和社會發展做出應有貢獻。

各位領導、來賓、校友、老師們、同學們、朋友們!

東北師範大學的歷史是一部始終與新中國教育事業、尤其是基礎教育事業緊密相連的發展史,是一部自強不息、勇於創新的奮鬥史,也是一部昭示未來的文明史。今天,在這裏舉行60週年建校慶典,既是回顧往事、分享自豪與光榮,也是展望未來、樹立信心和勇氣。新的跨越即將開始,承前啟後、繼往開來是我們的歷史使命!讓我們行動起來,在科學發展觀和科教興國戰略的指引下,在教育部、吉林省委和省政府的領導下,在各級政府、社會各界、廣大海內外校友的關心與支持下,繼承和發揚優良傳統,鋭意進取,開拓創新,早日將東北師範大學建成國內一流國際知名的研究型綜合性師範大學!

我相信,我們的目標是能夠實現的。所有的東北師大人相信,我們的目標一定能夠實現!

謝謝大家!

校慶演講稿 篇5

老師們,同學們,朋友們:

今天我們紀念法大成立60週年。一個甲子對於一個人來説,是一個步入了老年的象徵,一個人不可能生活兩個甲子,但是對一個學校來説就不一樣了:意大利的博洛尼亞大學有800(實為900——注)多年的歷史,美國的哈佛大學也有將近420xx年的歷史,中國現在有一些學校正在準備慶祝兩個甲子。所以我們學校應該説還是比較年輕的。

我們是在新中國成立之後,按照前蘇聯的教育體制,經歷了院系改革而成立的北京政法學院。應該説,先天已經有一些不足,所以慶祝校慶是完全必要的。但是怎麼樣慶祝呢?我們歷來都是歌頌成績,吹噓一番。

我覺得,紀念校慶應該更多地來反思自己的不足,來尋求來來發展的方向。中國有一句古話,叫“知恥而後勇”,就是這個道理;只有我們知道了自己的不足,找到了未來發展的方向,我們才有前進的方向和動力。

中國政法大學是以“依法治國”、“法治天下”作為自己的歷史使命,而實現這個目標,應該説人才是最關鍵的,而在培養人才中,培養具有現代法治觀念的人才,更具有重大的意義。

在這個意義上,我們可以説,中國政法大學的老師堅守自己的崗位,我們培養出來了許多為國家法治做出貢獻的人才;我們可以説,無愧於歷史,我們做到了自己對國家應該盡到的責任。

我是1956年進入北京政法學院的。60年的校慶中,我有56年是在這個學院。60年的校史,應該説是由三個部分來組成的:前20xx年是創業,後來中間的20xx年是停止招生和解散,後33年是復辦、走入正軌。

一所大學應該説所要求的物質基礎現在正在完備,我們的新校和老校也都初具了一些規模,但是一所大學應當具有的精神基礎,我們還很欠缺:我們自己的校風還沒有形成,我們自己的辦學理念也沒有成型,我們自己的傳統精神更有待於完善。

物質基礎可以在十幾年、幾十年內來完成,但是一個學校的精神、文化,則需要上百年甚至幾百年才能形成,沒有這種時間的沉澱和檢驗,是不可能形成的。

大學應當是獨立的,自由的,就是人格的獨立和學術上的自由。這是大學的靈魂所在。沒有它,大學就沒有靈魂;大學是學術機構,應當去行政化。

去行政化應當首先解訣領導體制,是實行黨委領導下的校長負責制,還是校長負責制?這是應當允許公開討論的。20多年前,我們學校已經準備實行校長負責制,後來因為發生了那件政治風波,就改成了現在的黨委領導下的校長負責制。

我們今天應當認真來思考這個間題:究竟在現在的情況下,實行校長負責制還是黨委領導下的校長負責制,是應該允許來公開討論的、公開來探討的。

學校應當有自主權。現在我們正在進行事業單位的改革,改革的核心就是自主權。只有大學真正實現了去行政化,才能夠邁向真正的大學的人格獨立。

大學是學術機構,學術應當自由,自由必須有包容精神。現代學術的包容精神比以前要寬容得多了,但是在學術研究的課題上,仍然存在着包辦過多、包容不足的現象,這也是需要我們來逐步完善的。只有打破了學術禁區,才能夠實現學術自由,也只有打破學術壟斷,才能夠實現學術自由。

我認為,人格獨立和學術自由,這就是我們走向第二個甲子所奮鬥的目標。我祝願中國政法大學在未來的一個甲子裏面,我們取得更大的成績。

謝謝大家。

校慶演講稿 篇6

尊敬的各位領導、來賓,親愛的校友們、老師們、同學們:

大家晚上好!

今天是個幸運日,我們迎來了一場秋雨後的晴日,因為各位的到來,今晚原本清寒的廣場洋溢着温馨和感動,寧靜的校園蒸騰着熱鬧喜慶的空氣。我們在此以自己的方式慶賀鄞州中學六十週年華誕!請允許我代表全校師生對各位的撥宂光臨表示最熱誠的歡迎!對長期以來關心、支持學校建設與發展的各級領導、各界朋友和廣大校友致以最真摯的謝意!

60年的記憶是一條悠長的河流,有時又像連綿不絕的羣山,我們無法憑藉一己的力量把這萬水千山走遍,就像我們在坐的每一個校友沒有這個學校六十年曆史的全部記憶。但我們都曾在這裏留下珍貴的東西——青春。所以我們今天從四面八方匯聚於此。我相信,在鄞中度過的日子會是每一個鄞中人人生獨特的財富。而對於學校來説,從這裏走出去的23000餘名畢業生——你們是學校最大的成就與驕傲!

從1952年鄞縣第一初級中學創校到今天,鄞州中學七易其名;從一所農村初級中學到享譽一方的省一級重點中學。鄞中一路跋涉,翻山越嶺,歷經了徘徊與坎坷,也見過雨後的彩虹。期間包含着多少人平凡、樸素的勞動,這樣的勞動賦予了我們的校園以價值,這是我們今天舉行慶典來紀念和禮讚的原因。是堅實的勞動讓我們的每一個顆心有了信仰、方向、自在、平安和快樂!我要為六十年來在這片校園裏付出和正在付出着的、奉獻與仍在默默奉獻的勞動者獻上我的全部尊重和敬意!

人生何其有幸,恰逢鄞中六十大壽!作為校長,來到鄞中的時日尚短。我越瞭解他就越敬愛他。兩年多來我走訪、接觸了鄞中的老領導、老前輩、老校友,翻看了各種校史資料,閲讀了各方文件信函,瞭解了學校創業時期舉步維艱的困難,看到了學校經歷時代變遷的滄桑,深味到老一輩對於教育工作擁有怎樣的質樸情懷和無私精神。歲月如流,往事歷歷,歷史就像凝縮的一筒筒膠捲,藉着陽光,我們慢慢拉開。撫今追昔,觸摸學校的脈搏,發現60年的校園我們聚合了一股多麼温暖而強大的力量。經歷了一個甲子的風雲,這個花甲老人流淌出一種自然的風度,他高大、健朗、智慧、寬和。他的精神元氣已經浸潤了校園的草草木木、屋屋瓦瓦,他的文化氣度已經滋養了一代又一代的鄞中人。成為每一個鄞中人的行為標籤和生命底色。鄞中的生命足跡,銘刻了一段段動人故事和一個個教育輝煌。越是望向歷史深處,我們的腳步就越是堅定!

今天,變化着的世界給教育和學校提出了各種新的命題,有了六十年閲歷的鄞中應該有耐心、有信心去回答!六十年,給了我們去接受挑戰的的底氣,也給我們確定了重新出發的原點。像我們的老一輩教育人一樣,為了孩子們,責任在上、良知居中、腳踏實地。我們將頑強地向上生長。有人説,人在履行職責時是幸福的。我們將帶着幸福的熱望一路向前!

當一個甲子的太陽收起它最後一束光線,降臨的不是黑夜,而是“我們的未來”。慶典過後,我們又將歸於寧靜,精心教書,潛心育人,同心同德,默默積聚。我們接過了一個厚重、沉實的鄞中,去創造一個更明亮、動人的新鄞中!

再一次感謝各位的光臨!獻上我最美好的祝願!

校慶演講稿 篇7

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

下午好!

今天站在這裏代表大一新生髮言,我感到無比的榮幸。因為,在這個丹桂飄香的收穫季節,我們收穫成長的碩果,走進了青島大學這個科學的殿堂,翻開了人生新的篇章。

崛起于山海之間的青島大學,以其濃厚的文化氣息,悠久的文化傳統,獨特的教學體制,優良的學習風氣,吸引了來自五湖四海的學生。開學以來,校領導的關懷、老師的敬業、學長的熱情、舍友的可愛,讓我們深深的為之感動。此時,我們感受到的是成為青大人的驕傲與自豪;此刻,我們可以説,青大是我們無悔的選擇。

成為一名大學生,是對過去學習、成長的肯定,但成績成為過去,希望在於未來。未來的發展在這裏奠基,美好的生活將從這裏開始,因此我們要樹立崇高的人生理想,對自己提出更高的要求。

我們常説,學習是學生的天職。所以,學會學習就是我們最基本的要求。大學為我們提供了更加廣闊的學習空間,其知識的深度和廣度,其知識的學術性和科研性,要求我們提高社會時間能力,增強學習的創造性和主動性,獨立思考、細心觀察、追求真理、謙虛嚴謹,用知識完善自我,以素質贏得發展。我們要在學習中掌握獲取知識的本領,學會在知識的海洋中暢遊衝浪,為我們成長為國家和社會的游泳人才奠定基礎。

我們還常説,生活是的老師。因此,學會生活就是我們在大學中不變的追求。進入大學,意味着獨立生活的開始。作為步入社會的轉折,四年的大學生活就成了我們磨礪意志、鍛造自我的時期。鑑於此,我們應儘快適應大學生活,通過與舍友、同學的相處,提升適應社會和社會交往的能力;通過獨立生活,磨礪堅強的意志品格;通過學生會、社團等活動,增強社會責任感和團結合作的意識。我們相信,大學生活將是我們成功踏上社會的基石。

今天,我們已經站在了青大這片育人的沃土上,等待我們的既是機遇也是挑戰。讓我們秉承青島大學”博學篤志,明德求真,守正出奇“的校訓,以高度的學習熱情,紮實穩重的學習態度,樂觀向上的生活心態,高昂的精神面貌,抓住機遇,迎接挑戰,追求卓越,超越自我,在知識的曙光下追趕時代的光輝,永遠輝煌燦爛!

校慶演講稿 篇8

親愛的小朋友們:

你們好!

今天我們的校園格外美麗,鮮花盛開,彩旗飛舞,鼓樂喧天,喜氣洋洋,在這裏我們隆重慶祝六一國際兒童節。

首先,我代表全體教職員工祝全體少年兒童節日快樂,向關心少年兒童健康成長,支持教育事業的各級領導,社會各界人士表示最衷心的感謝!向到會的各位家長、來賓表示熱烈地歡迎。

孩子們,你們生長在一個繁榮興旺的社會時代,你們是天之驕子,令人羨慕。今天,你們在某某某幼兒園愉快地學習,快樂地成長。某某某幼兒園為你們的健康成長提供了優越的條件,一流的辦學條件,一流的師資隊伍,一流的教學質量幫助你們奠定堅實的基礎。

孩子們,你們是祖國的未來,明天的棟樑,希望你們好好學習,天天向上,做一個品德高尚、誠實守信、全面發展、勇於創新的祖國接班人,少年好學,必成大器,未來的世界屬於你們!

校慶演講稿 篇9

尊敬的各位前輩:

您們好!

國慶節的喜悦還在繼續,安靜的心情釋放着心的微笑。轉眼又到九月初九重陽節。自古以來,九月九就是思念的節日,古詩有云:遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。就是古代人在重陽節思念之情,在古代重陽是團圓的日子,因為不能團圓,在外的詩人心中思念家中的兄弟親人,寫下了傳世的詩歌。思念之心,字字顯露真情。現在我們國家給重陽節賦於新的寓義,這一天定為老年節,我國同世界上的好多國家一樣,慢慢步入老年社會,關愛老年人,關心長輩,已成為整個社會的責任。讓每個人獻出一點受,這世界就會變得更美麗。有一天你我也會老,看看老年的親人,一晃幾十年下去,那也許就是每個人的寫照。

老年人也曾經年輕過,有過美麗的青春,有過追求,有着對社會的貢獻,當你面對一對白髮蒼蒼的老人,翻閲年輕時的照片,你心中可有感動!美麗的容顏在時光的海中被描繪成蒼白和皺紋,每一紋,也有深深地愛呀,當你看到晨中相扶的老人在風景中輕輕走過,笑容綻放在慈祥的臉,心中那份感動不能自己;還有那一對年約六旬的老人身着大紅的運動服在那奔跑的身影,讓人羨慕;當然也有流浪在街頭的老人,一臉人生的苦澀,和那渴望相助的眼,讓人受不了,受不了。

人生最美夕陽紅,世間最美老年花,沒有人會永遠年輕,老年人擁有的是智慧和經驗,別説老年人愛囉嗦,每一句話裏有真情,每一個字也是渴望,多陪老人説説話,會有好處,明理和涵養在時光之海已浸入到內裏,沒有浮華,沒有虛假,只有渴望,想與子孫輩多點相處的時間,多一些相聚的時刻,可以知道孩子們的生活,為孩子的幸福開心,為每一個親人祈福。只要孩子們過的好,老人心中就無所牽掛了。這是老人,讓人尊敬的老人。而年輕人一般不能發現這一點,生活的壓力好大,工作的壓力和競爭,讓人累和疲憊,可以認為有理由不回家,不想念老人,這是一種不正確的思想,當你已經長大的時候,父母可能在一天天衰老,思念和擔憂的心時常動在心頭,一句話,一句問候,不能回家,打個電話也好。那是給你整個世界的人呀!不可以不記得。只要有時間,就要陪陪老人,給乾點活也好,陪媽媽吃飯,陪爸爸看電視,看父母的的笑顏,心中也是欣慰!

講個親身的經歷給你們聽,我從小在外婆家住的時間比較長,經常在街上玩沙,來人的時候,藏入外婆的懷抱裏,所以我常去看望,常握住外婆乾瘦的手,用我的手包她的手,用她的手包我的手,外婆在我媽那説,自己看大的孩子就是親,就是親。而有點嚴肅的外公最喜歡抱我的女兒。我的外婆在今年離去了,我沒有握她手的機會,想到這,淚在我眼中轉來轉去,我想到要多去看我的外公,讓他多笑一笑,安慰他的心,我的母親和姨媽會陪着他,我也會盡我的孝心。所以,年輕的朋友們,記住愛你們的長輩,多陪陪他們,可以到任何時候不後悔,可以心中無憾,可以讓老人的笑容綻放。夢中的我常常會想起好多的人,有離世的親人,有大街上孤獨的老人,經常在夢中醒來,有時有汩,有時感覺我的親人輕撫的温熱和慈愛的笑顏。

有一天你也會老,想想那會是什麼樣子,人生是一面鏡子,對照人生,尊重老人,愛護老人是傳統的美德。是社會的責任。讓老人笑在重陽,笑在每一天。把最美麗的祝福送給全天下的老人!快樂,幸福,笑口常開。

校慶演講稿 篇10

各位領導,各位老師,各位同學:

大家晚/早上好。

有人説青春是一瓶可樂,激情而澎湃;有人説青春是一杯綠茶,馥郁芬芳;也有人説青春是一杯白開水,在平淡中默默耕耘;而我要説,青春是一支神奇的畫筆,畫出青春的絢麗,畫出夢想的輪廓,畫出青春與夢想。在嶺南的土地裏萌芽,開花並結果。

在發展的社會中,在事過境遷的現實裏,青春是我們拼搏的資本;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建築物裏,夢想是我們奮鬥的動力!青春一瞬即逝,或許在你的一眨眼間,青春的列車已經轟轟隆隆的從這一站駛向了下一站;青春如沙,在指尖慢慢流逝,當你發現青春流逝完的時候,歲月的傷疤已在你的身心結下了疤痕,屈原有言“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”李大釗説“青年者,人生,人生之春,人生之華也”古人又言“有智者,事競成。破釜沉舟,百萬秦關終屬楚,苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”所以,把握青春,把握年華,我們盡情地舉起夢想的雙手,在嶺南的花季裏,實現夢想。

殘奧會游泳冠軍何軍權以隱形的雙臂戰勝了眾多對手,站在世界冠軍的舞台上,他的故事讓每個人心靈深受震憾,感動了中國,感動了世界!我們不禁要問,為什麼一個無臂殘疾人也可以實現自己璀璨的夢想?何軍權説“我要在我僅有的青春裏做正確的事,超越自己”他把握了自己的青春,以有限的青春,實現輝煌璀璨的奧運冠軍的夢想,留給我們無限的遐想與佩服。

反觀我們,我們有青春,我們有夢想,我們更加有嶺南的默默支持,那我們還在等什麼?也許你還在掙扎人生得失,徘徊於大學聯考失敗的邊緣,或是苦苦等待,但請記住,其實這一切都不重要,重要的是我們擁有青春,我們擁有夢想!

愛迪生曾經説過:擁有夢想者方能在革命的暴風雨中奮鬥!我們要做有夢想的人,要學會面對。海明威曾經説過:人可以被毀滅,但決不能沒有夢想。面對大學,我們要自強不息、堅強不屈、頑強拼搏。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在前進的道路上,我們在哪裏跌倒,就要在哪裏爬起來,做個永不被打敗的人!做個把握青春的人!

我要告訴所有的人,“青春的號角已經吹響,夢想的烽火已經點燃,我們指點江山,激揚文字,並且用青春的年華載着青春的夢想,青春的我們在青春的芬芳裏拾夢嶺南。

青春的我們在青春的芬芳裏拾夢嶺南。

校慶演講稿 篇11

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

您是否感覺到自己的工作環境寬敞了?您是否感覺到我們的兄弟姐妹越來越多了?您是否感覺到身上的腰包越來越鼓了?您是否感覺到員工們臉上的笑容越來越燦爛了?朋友,您是否真的感覺到,我們身邊無時無刻不在發生着變化。

是的,誠如大家所看到的,20xx年4月洪紙併入泰格以來,企業發生了翻天覆地的變化,廠區亮麗了,環境優美了,生產車間看不到懶懶散散的聚堆閒聊,遲到、早退不準時上班的現象沒有了,取而代之的是井然有序的工作場景,摧人奮進的企業文化。先進而科學的管理模式改變了洪紙的一切,洪紙人做出了以前不敢想象的產量和效益,洪紙人在集團文化的普照下,更做出了自信和希望。

大家都應該知道咱們泰格林紙企業文化的核心理念是什麼?是“超越自我,追求卓越”!“卓越”是一個“在路上”的過程,在這過程中我們已經收穫了很多,比方説,咱們的紙產量就由20xx年的1.8萬噸增加到20xx年的4.8萬噸,鹼產量由20xx年的3000噸增加到20xx年的1.5萬噸,公司也從虧損到實現利潤1800萬元,職工年均收入由20xx年不到8000元增加到20xx年人均16000元,可是儘管有了這些成績,但我們永遠無法説我們的企業已經“卓越”了,更不能因為有了點成績而停滯不前,因為要成為卓越的企業,那就要永遠創新,永遠進取,“亮劍爭贏”是企業永遠致勝的法寶。

最近,在“找差距、挖潛力、謀發展”管理創效的活動中,由生產處牽頭對節水項目進行攻關,通過優化精製牛皮紙篩洗工藝,調整鈣硬參數,每噸精牛紙。可節約用水100噸,節約用電80度,化學車間通過挖潛和攻關,鹼產量由日產47噸提高到日產53噸,不但提高了鹼的自給率,同時還減少了環境污染,通過大家的努力,公司員工在9月挖潛創效活動中,大家知道為企業創造的效益是多少嗎?三十五萬元!通過這些數據,我們完全有理由相信,在泰格文化的引領下,洪紙不斷地超越自我,超越昨天,明天會更好!

大家是否記得:集團每年組織的優秀員工外出旅遊;今年全體員工都能享受年休假的愉悦;部分退休員工還能享受集團的退休工資外補貼;公司每年開展為貧困家庭送温暖活動等等.這一切的一切都説明了我們的企業是一個充滿温情,充滿人性的大家庭。我們的團隊一個具有強大凝聚力的團隊,我們的員工是一羣團結協作、生機蓬勃的精英。假如説,一艘航船的順利航行是一個舵手的成功,那麼一個企業的成功則是一個*團隊的成功。我們彙集在泰格這個大家庭裏。泰格,正是因為有了我們來自五湖四海兄弟姐妹們的加盟而不斷髮展、壯大;正是因為有了這些泰格兒女們無私的奉獻和不悔的付出而更加絢麗、輝煌;也正是因為有了這樣先進的企業文化作為支撐才能馳騁市場、笑傲山林。企業的成長,泰格的發展,離不開員工們辛勤的汗水,離不開社會方方面面的支持,更離不開其內涵本質——泰格文化!

朋友們,讓我們心中懷着“超越自我,追求卓越”的核心理念,始終堅持“敏鋭反應、快速行動”的作風,秉着“亮劍爭贏”的企業精神,朝着同一個目標、方向,共同努力,共同奮鬥,去迎接洪紙的明天,泰格的輝煌!

這就是我今天所演講的主題“弘揚泰格文化,攜手共創卓越泰格”

謝謝大家!

校慶演講稿 篇12

各位夥伴:

大家好

寫下這個題目,我才發現其實做個優秀的主管説起來很簡單,但是真正做起來卻是很艱難地。我們在各種培訓中學到過如何做個優秀的主管,以及主管的十二項職責,塑造主管魅力的十大原則等等,但是在實際工作中我們卻往往顧此失彼,勞神費力,好多時候還吃力不討好,得不到夥伴們的理解,領導的認可,甚至受到很多委屈。

其實大家都知道主管是一個團隊的靈魂,是汪洋大海中的一艘船,主管的觀念決定團隊的觀念,主管的格局決定着團隊的格局,因此在一個高績效的團隊中我們的主管必須要充分的信任自己的夥伴,讓大家目標明確,共同努力,加上適當的領導,良好的溝通,以及內外的支持。大家齊心協力,朝着我們共同的目標努力奮鬥。

同樣,在我們的組員心中,一個好的主管,我們首先應該是一個優秀的訓練導師,用自己在市場上打拼時積累出的經驗,給新人夥伴以指導,讓他們少走彎路,順利地度過新人期,快速的成長起來;其次我們還要學做一個優秀的心理醫生,及時的瞭解夥伴的心理動態,幫助他們調節被拒絕後的沮喪心情,學會面對失敗和挫折,保持高昂的鬥志,快樂營銷;同時我們還要是一個優秀的激勵大師,限度的發揮組員的主觀能動性,動員他們羣策羣力,使大家各施所長,各顯其能,按時完成上級下達的任務。概言之,就是努力去建設一個高效的、有強大戰鬥力、極高凝聚力的團隊。

結合到實際工作中,我們就會發現,一個和諧團結、積極上進的團隊,他中間每個人都在發揮着自己相當重要的作用,而在這裏主管的人格魅力尤其重要,作為一個小團隊的主管,我們首先是大團隊的一員,團隊的業績要靠我們帶頭去拼,市場要靠我們自己帶頭去闖,而公司裏的政策、法規,會議精神要靠我們去傳達,去遵照執行;因此我們必須心胸寬廣、謙虛有理,誠信處世、對人熱忱、還要公正果斷,言出必行。

説了這麼多,最重要的一點是,我們的管理靠的就是一種親情,用親情去關愛夥伴,用愛心去幫助夥伴。在這裏我們就是親如一家的兄弟姐妹,是情同手足的合作伙伴,大家走進國壽門,就是一家人,我們互相學習,互相幫助,共同努力,共同進步。所謂的團隊也就是這樣一羣有能量的人承諾在一個共同目標下的良好合作。為了這個共同的目標,我們默默奉獻,樂此不疲。

在今天這個大戰當前,每位夥伴都在摩拳擦掌,躍躍欲試的良好職場氛圍下,我們主管一定要身先士卒,率先垂範,在盡力開拓自己的市場的同時,不忘關心夥伴的展業情況和心理狀態,及時的解決組員的心理障礙,幫助他們調整心態,積極備戰。另外對於剛入司不久的新夥伴要及時陪訪,給他們以精神上的鼓勵,和話術上的支持,讓他們充分發揮自己的專長,展示自己的個人魅力,早日在壽險這個波瀾壯闊的大舞台上找到自己的位置。

古語云:“士為知己者死,女為悦己者容”,人因重視而忠誠,只要我們心胸坦蕩,虛懷若谷,一心帶領團隊夥伴在這個良好的競爭氛圍裏,逢冠必奪,遇先必爭,幫助夥伴,服務夥伴,我們攜手共進,奮力拼搏,力爭在金豬之年,取得一個好成績,業績更上一層樓。

好,我的演講完了,謝謝大家!

校慶演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經過了一個漫長而充實的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園裏,很榮幸能夠在這樣一個特殊的日子裏,站在國旗下進行本學期的第一次演講。迎來了新的一學期,我們馬上也將迎來祖國母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經滄桑而又洋溢着青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫着她的智慧,指南針上旋轉着她的方向,刀光劍影下她一次次迴歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長,無數人前赴後繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享着那過去的興奮與悲痛,放眼未來,我們會發現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學習生活即將到來,某某國中迎來了她的又一批驕子。在這裏,我很榮幸的代表某某國中的全體同學向20__級的新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某國中這樣一個有着五十年曆史的學校是我們的福氣;有一大批優秀的老師教導我們是我們的運氣。20__級的學妹學弟們,從現在開始,你們和我們一樣都有了一個新的名字,那就是某某國中人。我們是閆莊國中的驕傲,我們的每一步成長都寫在某某國中校史的史冊上,真誠的希望每一個高20__級的學弟學妹都能秉承某某國中的校訓,從做人開始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來,相信你們絕不會讓某某國中這一聖潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會辜負家長的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬於你們!你們一定能夠成功!相信你們會為某某國中本已輝煌的成績再添上濃濃的一筆。同學們,我們正處在一個千帆競發,百舸爭流、羣英輩出的時代,銘記住什麼叫作“而今邁步從頭越”,什麼叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。

讓我們在遍佈甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在瀰漫烽煙的長城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿詩歌與科學的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優異的成績獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融於青春,獻出自己的智慧和愛。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮鬥,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮鬥終身。

人生在世,“奮鬥”二字。作為一個頂天立地的人,你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程,這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為,虛度韶華?還是踏踏實實,拼搏奮鬥?這取決於自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時,時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間,奮鬥進取,拼搏出屬於自己的一片天地,那麼你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。本來應該由你塗抹的畫卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己説到底可悲不可悲?

鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的境界。削髮如泥者,利也。漫長的十年,在鑄劍師眼裏是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構築的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣説,他沒有浪費光陰,他可以自豪地説,“為了一劍活十年,我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽,君不見李帆天長日久搞網戀,君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下,他們能夠安心下來,搞點事業也就不錯了,怎麼敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮鬥”二字,意藴無窮。為了理想,你務實進取實幹,這是奮鬥;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮鬥;為了貧窮的學童再現校園,你奔走呼告,遊走街頭,這更是奮鬥。與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年後,當步入暮年,你可以對自己説,“我的青春沒有虛度,我的人生終於有所成就,我高興,我自豪。”這是一個理想的結果,事實上許多人到老的時候,往往感到很失落,很無奈。青春無悔對他們來説只能是個謊言。中年無所建樹,讓他們後悔莫及。凡世沒有後悔藥,一錯過成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過於此。

人生若白駒過隙,忽然而已。歲月匆匆,無情地流逝着。我們應該靜下心來,抓住時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候,我們能夠平靜地説,“我來過,我無悔,我快樂。”

不要將遺憾留下,抓緊時間奮鬥吧!

校慶演講稿 篇14

同學們,你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的,每個人都想讓自己的身體保持健康。

新的學期已經開始,現在正處於冬春季節交替時期,温差變化大,是傳染病的高發時期。傳染病有很多種,有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等,它們可以通過唾液傳播,學校人員交叉感染機會增加,非常容易發生傳染病疫情,並且傳播速度快,影響人羣面廣。但我們只要做好預防工作,做到早發現,早隔離,早診斷,早治療,就不會讓病毒有可乘之機,對此我提出了一些建議來預防疾病。

首先,是自我方面,我們要養成良好的行為習慣,提高自我防病能力,做到飯前洗手,俗話説病從口入,我們要時刻保持雙手清潔,避免細菌由手進入口腔;我們還要加強體育鍛煉,強身健體,提高身體的免疫力。最後就是要勤喝水,雖喝水是個傳統的土方法,但它能清理我們身體裏的廢物,可以預防疾病的感染。

然後,是集體方面,我們在學校要對教室進行通風和消毒,開窗通風可以促使空氣流通,避免空氣污染,消毒則可以有效抑制病菌的滋生,減少外界感染的機會。之後就是規範消毒液的使用,如果不規範使用,消毒液會傷害我們的身體,可造成許多其它的疾病,所以規範使用消毒液也很重要,另外如果有學生患傳染病時,在家恢復身體,不要帶病上課。如果只是輕微傳染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。

預防疾病要從小事做起,從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。

2020疫情結束開學演講稿範文5篇4

今年上學的方式有些特殊,我們停課不停學,要堅持學習。在20x年的春節前夕,我們被禁止在各自家中,不能走親訪友,不能放鞭炮,20x我們迎來的是一個沒有聲音的新年,當我們在家中時,全國的醫護人員都已經在一場沒有硝煙的戰爭中開始打仗了。

這是自SARS只後的又一場沒有硝煙的戰爭,我們全國人民齊心協力一起奮鬥,打贏這場疫情防衞戰!我們作為一名國小生,雖然不能像醫護人員一樣奮戰在疫情的第一線,但是我們會用我們自己的方式——好好學習,回擊災難!我們人類作為最高級的動物,有思想,有報復,但是我們侵犯了本來屬於野生動物的世界,破壞了自然生存的環境和食物鏈。要拒絕殺戮,我們應該從小做起,愛護大自然,愛護野生動物,給它們一個安靜祥和的生存環境。

古人顏真卿在《勸學詩》中説“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。同學們,雖然我們學校現在沒有按期開學,但是現在是對我們最好的考驗,我們要和前線工作的叔叔、阿姨們並肩作戰!我們的任務就是在這段時間裏在家好好聽課、好好學習,停課不停學—就是對抗擊這次疫情的最大支持!作為一名國小生,我們要加油!為武漢加油!為祖國加油!

校慶演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

今天是新學期的第一天,我們帶着對寒假生活的美好記憶、享受着春節尚未散去的喜慶

氣氛,同時也懷着對新年的憧憬、對新學期的嚮往,回到了這個熟悉的校園,重新站在了這條新的起跑線上。首先我代表學校全體教師歡迎同學們按時返校,開始新的學期,開啟新的征程,接受新的學習。

相信同學們都度過了一個快樂並充滿意義的寒假,不僅按照老師的要求完成了寒假作業,同時也響應了學校的號召幫助父母做力所能及的家務活。讓我感到非常欣慰的是整個假期我們學校的學生沒有出現任何的意外,這離不開平日裏老師們的嚴格要求,離開不家長們的密切配合,同樣離不開同學們的嚴於律己和自我安全意識的提高。

今天,原本沉寂許久的校園再次煥發出青春與活力,這意味着我們的假期已經結束了,新學期正式開始了。同學們,開學啦!希望全校師生以最飽滿的熱情,嶄新的姿態,積極向上的態度投入到新學年的工作學習之中。同學們要繼續發揚吃苦耐勞的精神,好好學習,天天向上!在新學期裏,我想同學們提出幾點要求:

一、儘快調整好狀態,全面投入到新學期的學習中來。

寒假剛剛結束,很多同學還處於假期的氛圍之中,心還浮着,沒有靜下心來。與此同時,緊張忙碌的學習就要開始了,各位同學要進行自我調整,以最快的速度調整好學習狀態,把全部精力投入到學習上來;很多同學在寒假中都有沒有養成早睡早起的好習慣,現在開學了,你們要調整好作息時間,晚上要按時睡覺,才能保證第二天按時到校,不遲到,並且有足夠的精力投入到學習中來。

二、勤學好問,製造良好的學習競爭氛圍。

回顧過去的一學年,同學們都取得了一定的進步。在學習,同學們你追我趕,勤學好問,製造了良好的學習競爭氛圍,這是大家共同進步的關鍵所在。希望大家在新學年裏繼續保持這種學習積極性,繼續保持好這種難得的學習氛圍,互幫互助,共同進步,共同提高,德智體美勞全面發展。

三、遵守校規校紀,爭做文明學生。

在新學期同學們要一如既往的遵守《國小生守則》,以最嚴格的標準來要求自己。同時,學校也將開展文明學生,文明班集體的活動,並且加大監督處罰力度,對違反校紀校規的同學進行嚴厲的處罰。希望大家遵守校紀校規,爭做文明學生,為本班文明班級體的評比貢獻力量。各班的班幹部也要起好帶頭作用,幫助老師管理好班級,服務同學,培養自己各方面的能力。我要跟大家講的是:學習與做人同樣重要,希望全體同學在努力完成學習的同時,做一個講道德、講文明,遵紀守法的好學生。

最後,祝全體同學身體健康,學業有成!祝全體老師工作順利,心想事成!

演講

校慶演講稿 篇17

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!有這樣一首歌,傳唱了五十年,而今依然越唱越響;有這樣一個人,離開了五十年,而今依然受人景仰;有這樣一種品德,傳承了五十年,而今依然星火相傳;有這樣一種平凡,經過了五十年,而今依然讓人感懷;有這樣一種精神,跨越了五十年,而今依然如同戰旗獵獵飄揚。每個中國人都知道,這首歌叫做《學習雷鋒好榜樣》,這個人就是雷鋒叔叔,這種品德就是奉獻,這種平凡就是超越?這種精神就是堅持。

這個學期,我讀了《學雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個平凡普通的人,卻做出了許多不普通的事,雷鋒處處不忘節約,把自己穿的襪子補了又補,不知補了多少次,但雷鋒還是不肯扔掉。他所用的臉盆和漱口缸用了多年,上面的瓷掉了都看不見原來的摸樣了,也捨不得買一個新的。雷鋒就是這樣,一點一滴地為國家,為集體,積累着財富,以勤儉節約為準則。看看雷鋒,再想想我們現在這種穿的暖暖,吃的飽飽的幸福生活,已經忘掉了勤儉節約的優良品質。

這本書籍,一共有三章,第一章是:在家庭,做個好孩子;第二章是:在學校,做個好學生;第三章是:在社會,做個好少年。令我印象最深的是雷鋒工地推磚的故事,雷鋒由於肚子疼,去團部衞生所開藥,歸來的路上,看見有一個工地正在開展勞動競賽。錄音機裏播放着《社會主義好》,工人們來來往往,辛辛苦苦。了喇叭裏喊道:切轉組打破了昨天的進度,運磚組的同志加油啊!雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽,也顧不上肚子疼了,朝工地飛奔過去。動地上的人員看見了,過去阻止,但是雷鋒説:你們不休息,今天我沒事,來幫你們幹活了。工地上的廣播員問雷鋒叫什麼名字,要寫一篇表揚信,但雷鋒説:這有啥可表揚的,我今天沒事,做點活是應該的。

雷鋒回到部隊之後,對推磚的是一字未提,但過了一會,就有一支隊伍敲鑼打鼓的送來感謝信,連長和指導員這才知道雷鋒又做了一件好事。

我想,雷鋒精神,就是現在,不管是在家庭,還是在學校、在社會,我們每天都受惠於無數人。我們也要為這些默默奉獻的人做些自己力所能及的事,這便稱之為道德。其實,道德不只是做多麼偉大的事,只要從身邊小事做起,簡單的一個微笑、一句問候,或是扶老攜幼、上車讓座,就是在履行道德。道德是一種精神財富,能讓人真正懂得寬容、正直、知恩圖報,堅守做人的底線。現在,我們作為新一代少先隊員,中華民族優秀品質的傳承人,需要做到:在家裏,不任性、不亂花錢,孝順父母、尊敬長輩、學會感恩,多做力所能及的事;在學校,不罵人、不打架,要尊敬師長、團結同學、文明有禮,養成樂於助人的品德;在社會,不破壞環境、不損壞公物,應扶老助殘、見義勇為、無私奉獻,幫助他人解決生活中的困難。

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。學習雷鋒,重在踐行。讓我們從身邊做起,從小事做起,永遠高唱雷鋒之歌,與時代同行,與文明相隨。人的生命是有限的,但為人民服務是無限的。讓我們一起向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人吧!

校慶演講稿 篇18

尊敬的領導,同志們:

大家好,今天,我演講的題目是:學習雷鋒、爭當先鋒

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”,每每吟唱這首耳熟能詳的歌曲,我都會飽含熱淚、激動不已。雷鋒——這個平凡而偉大的名字,鼓舞着多少人、激勵着多少人呀!雷鋒同志一生愛崗敬業,勤儉節約、熱愛勞動、助人為樂、熱情似火、無私奉獻。雷鋒精神,永遠傳頌在祖國大地。

雷鋒同志説,“我們是國家的主人 , 應該處處為國家着想”,“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去”。我們追憶雷鋒,因為他濃縮了一個純潔的氣質,他的心靈是善良的,他的靈魂是乾淨的,他的信仰是高尚的,他的行動是真誠的。我們學習雷鋒,就要做到在崗一分鐘、安全60秒,全身心投入到工作中去。煤礦是個大集體,被人們親切地稱為“烏金園”,我們有幸加入到這支隊伍,我們就要有主人翁的意識,處處為煤礦事業的發展着想,以只爭朝夕、勇創一流的精神狀態,把安全生產作為自覺行動,把幹事創業作為第一追求,把追求卓越作為最高標杆,把我們的礦山建設的更加安全、更加幸福、更加美好。

雷鋒同志的日記中寫道:釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鑽勁。煤礦開採是個大工程,是個專業性比較強的工作,成功與困難並存,挑戰和機遇同在,我們要提倡這種“釘子”精神,善於擠和善於鑽,遇到困難要開拓思路、思想轉變,對待困難要有攻堅克難的決心和持之以恆的毅力,不達目的誓不罷休。

雷鋒同志説,對待同志要像春天般的温暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。我們的集體是個大集體,我們要學習雷鋒同志的精神,互相關愛,把同事的困難和煤上的困難看成是自己的困難,把煤礦的榮譽看成是自己的榮譽;對破壞煤礦形象,損害煤礦利益

的行為要義正嚴詞,挺身而出,自覺維護我礦利益和形象。因為一滴水只有放進大海里才永遠不會乾涸,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量!

雷鋒同志説,在工作上,要向積極性最高的同志看齊,在生活上,要向生活水平最低的同志看齊。雷鋒,這個只有22歲的年輕人,他是一面鏡子,為我們樹立了一個參照的標杆。我們每個人都應在思想、工作、作風上找差距,反對金錢至上的拜金主義,抵制“懶、庸、散”的享樂主義,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堂堂正正地做人,明明白白做事。也許,會有人想,社會風氣不正是普遍現象,我無力改變,隨波逐流就行,這種看法是片面的。要淨化社會環境就要從小環境入手,堅持崗位學雷鋒,通過自身努力,從一點一滴做起,從小事做起,從我做起,從身邊做起,培養愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操,從而使那些動不動搞花架子、搞形式主義的人們失去市場。

記得,郭明義同志和他的愛心團隊實際行動,使雷鋒的正氣匯聚起向善的洪流,把精神的標尺與高尚取齊。如今,我們的工作環境好了、待遇好了,但同時,我們更要儘自己所能,多做好人好事,在煤礦安全中,我們要勇於承擔社會責任,樹立煤礦人的良好形象。

同志們,我們今天學習雷鋒,就是要在煤礦安全生產中勇挑重擔,奮勇當先,把雷鋒同志全心全意為人民服務精神、螺絲釘精神、集體主義精神融入日常生活中去、融入到煤礦安全生產中去,在建設和諧、安康新四礦的征程中爭當先鋒!雷鋒精神永垂不朽!

校慶演講稿 篇19

尊敬的家長們、親愛的同學、老師們,下午好!

大家早上好!春回大地,萬物吐露生機,大學聯考的腳步和這春天一起悄悄地向我們走來。在這温馨的春光裏,高三全體師生在這裏隆重舉行20__年大學聯考百日衝刺誓師大會,我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻,首先請允許我向高三全體同學表示真誠的祝願,祝願你們經過100天的不懈努力,攀登書山,盪舟學海,百尺竿頭,更進一步,在大學聯考中取得令人滿意的成績,走向成功,走向美好的未來。同時也向在坐的為了同學們的成長而日夜付出辛勤勞動的各位老師表示親切的問候,道一聲“你們辛苦了”!古人云:“千里之行始於足下”,“不積小流怎能成江河”,在距20__年大學聯考100天的日子裏,我們回首往事,回顧自入高中以來1000天的日日夜夜,我們許多同學在家長和老師的陪伴下,不知犧牲了多少次同學們相聚在一起、歡樂在一起的美好時光,也淡忘了多少次張揚青春年少的浪漫情懷;在1000天的日日夜夜裏,也同樣印下了同學們拼搏向上、努力進取的串串足跡;也同樣灑下了家長、老師們辛勤的汗水和付出的心血。也許有的同學在過去的日子裏留下了許多遺憾,往事不堪回首;然而有的同學則給自己的求學之路鋪墊的更加平坦,不論你求學之路是荊棘坎坷,還是一馬平川,在距20__年大學聯考100天的日子裏我們都應該攜手同行,“共同泛舟”,為自己人生旅途重重的抹上一筆彩色的光環。

“潮平兩岸闊,風正一帆懸。”距離大學聯考僅有100天了。100天的時間,在歷史的長河中猶如一朵轉瞬即逝的小小浪花,然而對於我們,它是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。同學們,希望之門已經開啟,勝利在招手,理想在召喚。在這最後的100天裏,我們要用汗水澆灌知識的園地,收縝獲密的思維;我們要用希望的雙手托起悸動的心靈,插上夢想的翅膀飛向勝利的天堂;我們要用自信的微笑面對最後的挑戰,迎接成功的喜悦!

大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,做到頭懸樑錐刺骨又有何不可?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什麼樣的方法?使這短暫百日為你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識的雙眼替換你睡覺的身影;自習課上一定要用投進每道習題的思考替換你左顧右盼説廢話的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;在理科上可鞏固加強基礎題,熟能生巧,掌握技巧性解題,培養對綜合題的理解與聯想串通;在文科上可擴充自己的閲讀量,看闊視野,能力提高,文科知識關鍵在於積累,要把語言點、知識點融於實踐,不要死記硬背、生搬硬套,要融會貫通,重中之重,你們要有計劃地跟着老師的節拍走。失去得時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強得意志,實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能為自己贏得鮮花和掌聲。為自己揚帆,把握明天,駛向屬於自己的理想的港灣,使自己做到高三無悔,青春無悔。

俗話説:“編筐握簍貴在收口”,對於高三學生來説,這100天是收穫的季節,這100天的衝刺決定你XX年的“書山之路”、人生的轉折。我們可以這樣説,這100天,是成功人生的奠基石:是奏響奔向一所理想大學的搖籃曲;是描繪美好人生的油彩粉;是人生旅途的方向標。我相信,我們包中20__屆全體高三學生都會非常珍惜這100天,因為這100天,是人生命運抉擇的100天;這100天,決定每位同學未來事業成敗與否的100天。人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米衝刺的速度,在這僅存的100天內,我真誠地希望你們能奮力一搏,有智慧者出智慧,無智慧者出汗水,既不出智慧又不出汗水者請你默默走開。我堅信今年六月的碩果會更加飄香,六月的笑臉將更加燦爛。

同學們,當孩子生下來時,為什麼第一聲就是哭呢,因為他已習慣了母腹之中的黑暗。同樣的習慣於讀書學習的人,中斷了讀書學習,所感到的難受往往並非只是怕學不到東西自己落後了,而是一種生活習慣被迫改變所引起的惶恐和茫然情緒。大學夢,是人生夢的起點,沒有經歷過大學的人生是有缺憾的,大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點,創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥,你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現,這才是你最刻骨銘心的痛!

衝刺百日,讓夢想成真,讓我們一起乘風破浪,去擁抱巍巍的高山;讓我們一起生長有力的雙翼,飛向七彩的霞光;讓我們一起泛起激情的浪花,湧入成功的海洋。在這緊張的高三第二學期,在這百日衝刺之際,我們要合理利用每一分每一秒,把零星點滴的時間,把所有能投入的精力全部投入到學習中去。為自己高中的生活畫一個圓滿的句號。同時,我知道,在你們身上已經承載了包括父母、親朋和自己的無盡希冀。我不願意這種希冀變成壓力,不希望你們變成揹着沉重包袱的戰士。

同學們,最美的春天不在自然界,她藴藏在人們心中。只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴。又是一個千帆競發,百事待興的新起點,打開新年之門,希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔於屬於自己的每一刻。同學們,讓我們攜起手來,以必勝的信心,發奮的努力,紮實的作風,堅韌的毅力,用辛勤和汗水,共同抒寫人生的新篇章,共同鑄就包場中學的新輝煌!

老師們、同學們,100日衝刺大進軍的號角已經吹響,高三軍團整裝待發。同學們,你們經過十二年的寒窗苦讀,已經積澱了一定的知識能力,只要樹立信心,勇敢衝刺,就能打贏這一仗,全校師生都在為你們加油助威!高三後期是檢驗毅力、恆心、耐心、細心的時候,讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,讓六月的鮮花見證我們的輝煌,讓六月的美酒滋潤我們的足跡。今日出師起誓軍前。明日激戰,凱歌而還!讓我們努力奮鬥吧,成功一定屬於我們!

最後請允許我代表學校、代表高三全體老師送你們一首詩

《寄語高三學子》

我知道你很累寒窗苦讀是為了把信念點燃

我知道你很苦

披星戴月為的是擁有美好的明天

我知道你需要休息

學海游泳付出了多少血汗

我知道你心跳在加劇

攀登書山也將接受嚴峻的考驗

可是

你很快將走進成功的夢

跨過彩虹就有七彩斑斕

你已經走進春雨

枝頭的蓓蕾已向你張開笑臉

你已經鑄就堅強的意志

傾注你的全部心血

就會譜寫新的詩篇

別忘了,老師將為你前進導航

別忘了,學校將為你無私奉獻

別忘了,家長的胸懷將是你憩息的港灣

那麼請你

以信心,以耐力,以壓倒一切的勁頭

揚起包中人直濟滄海的風帆

校慶演講稿 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫__,今天我演講的題目是《我心中的長青樹》。

他,象泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也或許感覺不到他的存在。然而,他卻用他的平凡,讓無數顆心為他悸動;他卻用他的平凡,傳遞着愛、傳遞着奉獻,讓一個平凡的名字響徹大江南北,讓無數個靈魂為他感動,在生命中反覆回味,無法忘卻。

感動是一道流泉,盪滌着我們的靈魂,擾擾凡塵中還心境一個空明寧靜,慈惠柔軟;感動亦是一種養分,滋潤着我們的德行,紛紛名利間讓善念逐漸破土萌芽,發榮生長。雷鋒,這位眾生間沒有翅膀的天使,他飛過,天空中沒有留下他的痕跡,卻留給我們點點的感動。雷鋒雖然倒下了,但他卻成為了我們時代精神的基石。踏着雷鋒的足跡,像雷鋒那樣,用平凡的生命,體味着前人手中傳承下來的細小的感動;像雷鋒那樣,用有限的生命,散播開將在別人心中孕育而生的美麗的感動;像雷鋒那樣,做一枚“螺絲釘”,甘於做一個平凡但有益於社會的人;像雷鋒那樣,做一個傻子,甘願做一個永遠把人民與國家這樣別人眼中抽象的詞彙益置於自己生命之上的“傻子”。是的,像他一樣,像他一樣試着在平凡與偉大、個人與國家、有限的生命與無限的奉獻之間,找到心靈的驛站。

在電視上看過這樣的一則新聞,廣州市某路口發生了一起重大車禍事故,兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停,遇難者處於生命危機關頭。就在這時候,一位部隊的司機劉某經過這裏,他

毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上,立即送往某家醫院。遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻,生活在同一地球的我們需要他。

四十多年了,雷鋒這個名字曾經激勵我們幾代人成長的路標;四十多年了,古老的中國正在蓬勃發展。我相信,在世界更多的地方,雷鋒被不同膚色的人們所景仰,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。無論我們經歷多少變化和困惑,雷鋒這個名字也應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們學習和生活中的指南。因為,一個人要獲得成功與幸福是不能缺少雷鋒精神的雷鋒,你是我們心中的長青樹。我們將發揚你的精神,讓你的精神在祖國大地永遠長青。

校慶演講稿 篇21

各位老師大家好,我是三中剛上任三個月的新鮮教師,吳瓊。我的演講題目是不忘初心,努力前行。

20xx年的11月,招聘面試時,評委問了我一個問題,你認為一名優秀的教師應該具備什麼樣的條件,我的回答很簡短,豐富的學科專業知識,良好的教育教學能力和一顆愛學生的心。我的答案來源於我的國中班主任董老師,她是一位學識淵博,有才氣的語文教師。永遠記得在講宗璞的紫藤蘿瀑布這節課時,她在標題的尾部畫了一株傾瀉而下的紫藤羅花,那綻放在黑板上的燦爛,代表着她對於生活,工作和學生的熱愛。正是她的愛,伴我度過青春叛逆期。在我心中,她一直代表着最美好的教師形象。

20xx年9月,我如願踏上講壇,漸漸明白了想要做名好老師,需要太多太多的條件。幸好,我還有學習的對象,我的鄰班班主任,數學老師高九明。高老師曾榮獲大連市優秀班主任,優秀教師等各種榮譽稱號,她的榮譽使我對她有了更多的關注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一節課上課前完成作業批改,沒課的時候她都會坐在班級門口,瞭解學生的學習狀態。她的課從來沒有耽誤過,咽炎犯了説不出話,趁着午休去打一個吊瓶,下午帶着麥克繼續上課。這樣的工作狀態,保持一個星期容易,堅持了16年,足以稱得上優秀。我們教師這種工作本來就是平平淡淡,日復一日進行着,但用不同的態度對待,其結果必定大相徑庭。

高老師的優秀還體現在她的以身作則,以身立教。上課前她總會把手機放到教室外的桌子上。運動會結束以後,她會領着上國小的兒子打掃場地,言傳身教這四個字,高老師不僅用在了學生的身上,更用在了自己的孩子身上。

通過高老師,我明白了從小事開始逐步提升自己,把以前的憧憬和設想踏實的實踐在每一天的工作中。

現在,如果讓我重新回答面試時的問題,我會這樣説:對於現階段的我來説,要豐富自身的學科專業知識;提高教育教學和班級管理能力;關愛學生;勤懇踏實的工作,努力做到以身作則,為人師表。

最後,我想説,任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我都會不忘初心,努力前行!

校慶演講稿 篇22

各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士:

各位下午好!

今日,我們相聚於此,隆重舉行高20__級大學聯考百日誓師大會。

作為一名高三教師,此刻我最想説的是:朋友們,你們一定行;最後的勝利,一定屬於你們。

今日,我們要堅定一個共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡全力,只要你永不放棄,最後的奇蹟,一定屬於你。我們中學98級有一位考進北京大學的優秀畢業生叫文文,她在給母校的一封信中這樣寫道:記得大學聯考前最後三個月時,我就是利用每天早操前後的時間背誦英語單詞。結果一本100多頁的大學聯考詞彙居然被我背的倒背如流,因此英語學科考出了138分的好成績。

同學們,如果你荒廢了高一高二,但你還擁有高三最寶貴的時間;如果你沒有把握好剛過去的一學期,剩下100天還等待你去創造奇蹟!問蒼茫大地,誰主沉浮?成績永遠需要默默耕耘,金榜題名必先寒窗苦讀。另一篇大學聯考百日誓師演講稿。

這條路我們走了12年了,還有最後100天,我們的同學該怎麼做?從今日起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到。從今日起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。從今日起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。從今日起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百鍊成鋼。從今日起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄!堅持到底,永不放棄!!堅持到底,永不放棄!!!謝謝!

校慶演講稿 篇23

在幼兒園裏,我們會看見青春、活潑的女孩形象。其實,現在男士也從事幼教也不再是新鮮事。不管男幼兒教師還是女幼兒教師,怎樣才是理想的幼兒教師呢?首先要有愛心,一個富有愛心的幼兒教師才是合格的。特別是初入園的幼兒。作為幼兒教師,應當用自己的愛心引導他,建立良好的感情,同伴關係,讓幼兒適應幼兒園的生活,讓他感覺到幼兒園就是他們的家。

其次,還要有耐心。幼兒對陌生環境有一種恐懼感。剛入園的孩子,成天哭着要媽媽、婆婆。我們應當有極好的耐性去安慰他們,遷就他們的注意力並喜歡幼兒園。

作為幼兒教師,還應有親和力。拒人千里在幼兒園絕對不行的。如果我們每天對入園的小朋友抱一抱或者摸一摸他們的小臉蛋,他們肯定會產生一種新鮮感。再拉着小手蹲下跟他們説説話。幼兒會更感覺到家的温暖。

總之,作為幼兒教師,只要我們用心去對待每一個孩子,象媽媽一樣去關愛他們,家長放心,孩子也很快樂。

老師,繼續吧,我們崇拜你。

校慶演講稿 篇24

大家上午好!

今日我演講的題目是:為夢想衝刺。

是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今日再次聚在這裏時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味着什麼?決戰意味着炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備着。自從來到中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥者,前進着。終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。

應該説高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育着下一次成功的機會。

有人説,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、鬥志高昂的人,最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,也許我們永遠發現不了自己身上藴藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

可以説,中學的學生屬於勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。大學聯考就是戰場,如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏鬥,咬緊牙關,堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在6個月的時間裏,有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裏,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

之所以説它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

最後,我還想再問各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

校慶演講稿 篇25

大家好!

20--年將會迎來建黨--歲生日的重大日子,--年來的光輝歷程,--年來的偉大成就。

--年前,在苦難深重的中國,一個偉大的政黨誕生了,她就是我們的母親——中國共產黨。--年的風雨歷程,--年的光輝歷程,--年的偉大成就,使我們的黨成為中國工人階級的先鋒隊,成為中國人民和中華民族的先鋒隊,成為中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。

1840年鴉片戰爭以後,國際資本主義、帝國主義的勢力侵入中國,中國的社會結構由封建社會逐步演變為半殖民地半封建社會。從鴉片戰爭到五四運動,中國人民為了反對帝國主義和封建統治進行了英勇不屈的鬥爭,但太平天國農民戰爭和資產階級領導的辛亥革命都以失敗而告終。黨的生日演講稿。歷史證明,中國的農民階級和民族資產階級由於它們的歷史侷限性和階級侷限性,都不能領導民主革命取得勝利。只有中國共產黨才能救中國,才能發展中國。

黨的一大宣告了中國共產黨的正式成立。從此,中國誕生了完全新式的、以共產主義為目的、以馬列主義為行動指南的、統一的工人階級政黨。中國共產黨的成立,給災難深重的中國人民帶來了光明和希望,給中國革命指明瞭方向。

中國共產黨走過了整整--年光輝的歷程。--年來,黨團結帶領全國各族人民進行了艱苦卓絕的奮鬥,戰勝了各種艱難險阻,是中華民族獲得瞭解放,建立了獨立自主的國家。特別是1978年實行了改革開放的政策後,國家的經濟得到了快速的發展,幫助了人們走上安穩、富裕的生活。這就充分的表明了,中國共產黨一直在為人民謀幸福。

任何國家都有權選擇適合自己國情的發展道路和政治體制。中國幅員遼闊、人口眾多。歷史和中國的國情選擇了中國共產黨。中國共產黨非常重視深入實際、聯繫羣眾,許多領導幹部深入基層,幫助羣眾解決困難,使黨羣關係得到加強。特別是在幫助貧困落後地區的百姓制定方針政策方面,積累了不少的經驗。在雪災、汶川地震等重大事件的救援工作中的表現,都在人們的心中留下了深刻的印象。

中國共產黨在這--年來的光輝歷程中所取得的偉大的成就,是我們每位中華兒女有目共睹的。

是中國共產黨——我們的母親,領導中國人民-了帝國主義,官僚資本主義和封建主義這三座大山,取得了國家的獨立,人們的解放,建立了新中國,使中華民族由半殖民地半封建社會發展成為如今繁榮昌盛的中國;是中國共產黨——我們的母親,帶領我們走向新世紀的道路;是中國共產黨——我們的母親,用生命換來了現在和平安康的社會

光輝的歷史,偉大的成就,是黨在過去的--年的寫照;同時,共產黨及共產黨人面前的道路還很長很長,而且很艱鉅,甚至有發生一些曲折的可能,但是,共產黨前進的步伐堅定不移,不可阻擋。

中國共產黨—我們的母親,將會在以後的發展中設計出更加宏偉的藍圖,從而引領中國邁向新的時代,新的輝煌。

校慶演講稿 篇26

我的主要觀點是:我們的愛,不同於“提籠架鳥”、“養貓養狗”的愛,也不同於狩獵者和動物“競賽”的愛,也不同於宗教“普度眾生”的愛,也不同於“只愛益鳥益獸”、“保護就是為了利用”那種人本位的愛,而是從生態學和生態倫理的觀點出發,去保護生態系統,保護生態環境,保護生態系統中的一切物種,特別是瀕危的物種。但現實使我們痛感到,生物物種的急劇消失,已經威脅着整個自然界,也威脅着人類自己。……?

正是基於這種觀點,才加深了我們對野生動物的認識、感情和愛。

為什麼我們要熱愛野生動物?

這個問題看來簡單,實有討論的必要。因為這個問題非常重要,是一個涉及到保護物種多樣性、保護生態、保護環境的社會風範問題。現在有些社會組織和有識之士正在倡導熱愛野生動物,開展“愛鳥周”、“生物夏令營”、“熱愛野生動物知識競賽”等活動。但許多人,甚至包括組織這些活動的人,認識不都是一致的。

為了把問題説清楚,先從分析幾種看法着手:?

1.提籠架鳥算不算愛鳥

北京有個“養鳥愛鳥協會”。我不養鳥,不瞭解這個組織;但我愛鳥,總覺得一個社會組織把“養鳥”和“愛鳥”聯繫在一起有點彆扭。人們願意飼養一些觀賞鳥類,訓練它們説話唱歌,陪伴自己生活,正如許多人養貓、養狗一樣,本來無需非議;但要把這個説成是愛,第一個站出來反對的,可能是九百年前的大文豪歐陽修。他在聆聽山間《畫眉鳥》的詩中寫道:“始知鎖向金籠聽,不及林間自在啼。”柳宗元還以一首《放鷓鴣詞》,記下了他破籠放鳥歸林的實際行動。清代的鄭板橋説得更清楚:“平生最不喜籠中養鳥。我圖娛悦,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以適吾性乎?”他不僅反對,而且提出了植樹招引,為鳥類和人類共建良好環境的設想:“欲養鳥莫如種樹,使繞屋數百株,扶疏茂密,為鳥國鳥家。”近代畫家豐子愷作了一幅題為“囚徒之歌”的畫,半空懸一方形鳥籠,籠中一鳥棲架上,作哀鳴狀。他的老師弘一和尚(即中國近代著名的文人李叔同)從旁題詩曰:“人在牢獄,終日愁欷。鳥在樊籠,終日悲啼。聆此哀音,悽入心脾。何如放舍,任彼高飛。”《聞奇錄》中還記載了這麼一個故事:關中有個商人因事被關壓了幾天,出獄後深感自由之可貴,就把籠中很會“説話”的鸚鵡放歸自然。可見,提籠架鳥並不是輿論一律的國粹。

當然,上述古人對養鳥持有異議,主要是出自熱愛大自然,出自人類的同情心;社會發展到今天,隨着科學文化的進步,人們對野生動物的認識和感情也在不斷變化,因此更不能容忍把提籠架鳥的行為宣揚為一種社會美德。?

我們還要看到一種情況:一個人提一個籠子不夠,自行車上掛着四個五個,甚至一輛三輪車上架着十幾個籠子。養鳥之風颳邪了,自然刺激鳥市的惡性發展,刺激很多人到野外濫捕鳥類,在捕捉和販運的過程中,鳥的死亡率是存活率的好幾倍甚至十多倍;而且捕鳥者不分青紅皂白,物以稀為貴,越貴越捉,越捉越少,使得一些珍貴稀有的保護鳥類更加瀕危。這些現象雖然多次遭到輿論的指責,但屢禁不絕。這和養鳥者、養鳥組織、養鳥文化能説毫無關係嗎?更令人奇怪的是,有一次我去中國兒童少年活動中心參加一個熱愛野生動物的大會,這個養鳥愛鳥協會竟接受一些熱愛自然的農村國小生的捐獻——孩子們靠拾麥穗、撿破爛得來的錢。這個令人啼笑皆非的事實使人感到,人們在認識上是何等混亂。

養鳥者可能要反對:“我們花那麼多錢、那麼多精力和時間來養鳥,難道不是愛嗎?”這是愛,一種純屬個人的愛。這“純屬個人”有兩個含義:一是個人佔有;再是隻顧自己,不管他物。

還有些人卻非如此,愛動物充滿慈悲之心,愛到連家禽家畜也不忍心吃,也不願意去動物園或海洋公園觀看失去了自由的動物,同時也反對把野生動物充當馬戲團的演員。但這些和我們所提倡的熱愛鳥、熱愛野生動物、熱愛生物的多樣性還不是一回事。不過這種愛很容易轉化為公益的愛,自然的愛,真正懂得熱愛野生動物的社會美德。譬如説,西方人喜歡去野外觀鳥,隨身攜帶一個望遠鏡、一本鳥的圖譜和一個筆記本,在大自然中觀察鳥的生活,尋找和發現鳥的種類。就好比野遊、聽音樂、看球賽一樣,是一種精神享受。而這種享受,絲毫不影響鳥的自在生活。?

在北京我認識一對夫婦——十足的觀鳥迷,男的是丹麥人霍恩斯科(Gesper Hornskov),女的是中國人宋愛勤。其實着迷的只是霍恩斯科,女的只是“夫唱婦隨”。霍恩斯科生活非常儉樸,照相機有了毛病,都捨不得換一個新的。在丹麥工作一段時間,積攢了一筆錢,就來中國觀鳥。一呆就是一年甚至兩三年,為此還娶了箇中國妻子。共進晚餐的時候,我給他們講了“梅妻鶴子”的故事,還開玩笑地對霍恩斯科説:“其實你愛鳥還不如林逋,你愛鳥還娶了個妻子,他連妻子都不要。”宋愛勤在一旁埋怨説:“他根本不愛我,也不愛孩子,就愛他的鳥。”我説:“古書上説‘愛屋及烏’,他是‘愛烏及屋’。如果他不愛鳥,怎麼會娶你呢?”?

霍恩斯科觀鳥是有記錄的,他在世界各地已經看到20__多種,其中包括在中國看到800多種(全中國是1189種)。他在中國西北一個鮮為人知的地區看到300多種,其中有60多種是當地的新紀錄。不要説普通的中國人,就是中國的鳥類學家,也達不到這種專心致志的程度。記得有一次,在北京的外國人組織起來去十三陵觀鳥,邀請了我和馬霞,還邀請了一位中國鳥類專家。誰知道這位專家只習慣在標本室裏研究鳥,不習慣在野外觀鳥,問他幾種鳥都説不上名字。外國孩子都知道是什麼鳥,而他只能回答:“可能是……”、“也許是……”。我更是望塵莫及,躲得遠遠的。以後再去野外採訪,也學會拿望遠鏡了。?

所以觀鳥不僅是一種愛鳥行為,而且是一種非常有意義的科學活動。香港每年在觀鳥的季節還正式組織比賽,把觀鳥者組成若干隊,看哪個隊在一天之內看到鳥的種類最多,給予特別的獎勵。這樣比賽一次,就等於對香港地區的鳥類區系做了一次本底調查。年年都比賽,對香港的鳥就瞭如指掌了。?

這種吸引大家都來觀察鳥、認識鳥、保護鳥的羣眾活動,把個人鍾愛和社會美德、科學調查溶合在一起的社會風尚,值得大大提倡。相比之下,提籠架鳥卻不足取,而應當引導和提高他們的情趣和愛鳥方式。

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