結業典禮致辭（通用7篇）

結業典禮致辭 篇1

各位校長：

經過兩年半的學習，松原市第二批專家型校長(人選)培訓班和第三批中國小校級後備幹部培訓班即將結業了。今天，全體學員會聚在這裏，舉行結業典禮，我代表市教育局對各位學員順利結業表示熱烈的祝賀!向對我市校長培訓工作給予大力支持，尤其是對這兩個班學員的課題研究給予多次指導的省幹訓辦林森主任表示衷心的感謝!向為這兩個班付出辛勤耕耘的授課教師和組織者道一聲辛苦。

為了辦好這兩個培訓班，學院的有關領導和幹訓部的同志針對當前教育教學改革發展要求和我市校長實際，制定了切實可行的培訓方案，組織大家圍繞當前基礎教育的現實問題，有針對性地開設了學校教育教學管理的理論和實踐、新課程改革理論與實踐、素質教育理論與實踐、教育科研、教師隊伍建設等學習內容。為了提高培訓質量，保證培訓效果，幹訓部組織大家到北京學習、到江蘇省的名校考察，把省內外的名師、名校長請到學院來為大家上課，還組織大家進行課題研究，解決學校管理中的實際問題，在課題研究方面，林森主任給予了很多指導。可以説，培訓班的培訓內容設計新穎，培訓專題貼近校長實際，有利於解決實際問題，收到了很好的效果。

在兩年多的學習培訓期間，全體學員表現出了積極的學習態度和良好的精神風貌，大家能夠克服工學矛盾，一邊工作，一邊學習，一邊研究，深入思考，積極探索，邊學邊用，學用結合，以所學理論知識指導學校管理實踐，做到了學與思、學與研、學與用相統一，提高了學習培訓的實效性。通過學習培訓，大家進一步明確了辦學理念，更新了教育觀念，豐富了管理理論，提高了綜合素質，激發了改革創新的動力和活力，增強了依法治教、以德治校，大力推進素質教育，創辦特色學校的使命感和緊迫感。可以説，經過大家的共同努力，取得了學習、工作“兩不誤、雙豐收”。

這一期專家型校長培訓和後備幹部培訓將要劃上句號了，但這不是終點，只是教育教學工作的一個新起點。我們將把培訓所啟動起來的新的教育理念，新的改革創新意識，新的教育管理藝術，加載到各自學校發展前進的工作中，使學校教育教學質量在已有基礎上再上新台階。

各位校長，目前，我國基礎教育正經歷着一場深刻而持久的變革，實現由傳統教育向現代教育，由應試教育向素質教育轉軌，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要校長的智慧。為此，為了適應新世紀現代教育的發展，做一個素質高，業務精，懂教育，善管理的新型學校管理者。在培訓班即將結業之際，我想提出幾點意見與全體學員共勉。

一、堅守一種習慣——善於學習

學習對每個人來説，只有起點，沒有終點。做為校長要“活到老，學到老”。學習貴在用心，學習貴在得法，學習貴在創新。堅持學習，虛心學習，長期不懈地學習。在學習中，明確“五條原則”：過程比結果重要;深度比廣度重要;質量比數量重要;思考比瀏覽重要;終身比一時重要。建立學習型學校，培養終身學習的習慣。

參加培訓只是一種形式，當然也是一次機會，培訓的目的是為了提高素質。要從根本上解決素質問題，關鍵還是靠大家平日裏自覺加強學習，帶動教師學習，注重學用結合，做到每天讀一點，每天講一點，每天寫一點，形成長期學習的良好習慣。校長不是培訓出來的，而是靠自己努力，勤奮工作，勇於探索，善於研究，在實踐中成長起來的。

學習能夠提高高度，拓展角度。高度，決定視野;角度，改變觀念。把這句話借用到學校管理上，同樣適用。高度決定視野，視野決定方向，校長必須使自己從日常瑣碎的工作中跳出來，不斷提升自己的政治理論、教育理論、管理理論素養，站在更高的理論高度，才會有開闊的視野，才能從“廬山之外”看清自己學校的真實情況，才能不斷調整學校的發展方向。校長只有從多角度思考問題，才能使學校和諧發展。一是要站在國家政策和學校發展的全局考慮問題。確定大政方針，必須把握大的方向，符合黨和國家政策，符合教育規律，符合學校實際，明確輕重緩急、主次先後;二是要站在教職工的角度考慮問題。教職工是學校工作的主體，作出任何決策都要考慮教職工的具體情況、素質、認識等等，思考有關決策的可行性、操作性，是否損害教師的利益，教職工的接受能力能否達到等。三是要站在學生的角度思考問題。教育教學的實施，要充分考慮學生的身心發展規律、學習基礎、行為習慣、心理需求等。四是要站在家長的角度考慮問題。要讓家長儘可能多的通過家長會、家長學校、家訪、學校開放日等了解學校的辦學思路、工作措施、追求目標等，取得家長的理解和支持。五是要站在教育管理部門和社會的角度考慮問題。在遵循教育法規和教育規律的前提下，徵得教育主管部門的認可、鼓勵，並努力辦出特色。

各位校長，蘇聯教育家蘇霍姆林斯基號召校長要“學習、學習、再學習”。從這個意義上説，研修的目的和價值，還有待於你們在實踐中去檢驗、應用和發展，用理論指導實踐，不斷研究新情況，探索新思路，解決新問題，拓展新知識，創造新業績。希望大家乘勢前進，為把所在的學校辦成具有鮮明個性和時代特色的新型學校而努力，為振興基礎教育做出更大的貢獻。

二、設計好一張名片——德才兼備

校長的言傳身教能夠引領教師和學生的發展與成長，甚至可以影響到家長和社會。應該具有壁立千仞、無欲則剛的氣魄，有海納百川、有容乃大的襟懷，有淡泊名利、寧靜致遠的情操。校長是一所學校的靈魂，也是全體教師信任、愛戴、同甘共苦的“首席教師”。

竺可楨曾任浙江大學校長，這位校長身材消瘦，舉止優雅，戴一副圓圓的眼鏡，看上去有點像苦行僧。但他留給人們的印象，卻是“温厚光輝”的。這位校長，曾在新年之夜，全家吃黴米，卻把自己的工資分給教員們。當時的數學教授蘇步青，提到竺可楨時反覆唸叨：“他真是把教授當寶貝啊。”有人認為，這是因為“他的人品一如他老家紹興的白牆黑瓦，一派日月山川般的磊落明靜”;也有人認為，這得益於他作為科學家所強調的“只問是非”的科學精神。當時的竺可楨，總是以高尚的道德鼓舞學生。他的一名學生晚年接受記者採訪時，有些陶醉的回憶這位老校長的話，“好似杏花疏影裏響起的笛聲，那樣嘹亮與悠揚，將日月星辰都打開了。”

結業典禮致辭 篇2

老師們、同學們：

上午好!

斗轉星移、春華秋實，200X學年第一個學期，在我們全校師生的共同努力下，即將畫上一個圓滿的句號。在這裏，首先請允許我代表學校領導，向一學期以來辛勤耕耘、無私奉獻的各位班主任，致以衷心的感謝!也請允許我代表全校教職員工向一學期以來勤奮好學、不斷進步,在各方面取得成績的全體同學致以真誠的祝賀。

即將過去的這個學期，對我們國家，對我們學校，對我們每個x學子來説，都是令人鼓舞、難以忘懷的。

在九月金色的陽光裏，我們700多名高一新生滿懷着希望和憧憬來到了這所有着100年和光榮歷史,有着100年的人文積澱,建築風格典雅、紅牆綠樹交相輝映的現代化新校園。嶄新的教室，嶄新的桌椅，現代化的電子閲覽室，400米的標準塑膠跑道，這一切都是很多同學以前嚮往而今天所擁有的。進入高一的第一課是軍訓,在近一週的訓練中，同學們不怕吃苦，不怕天熱，一絲不苟地按照教官的要求，規範每個動作,站好每個軍姿，經受住了考驗、經受住了挑戰。同時,同學們都能熱愛自己新的班集體，努力為班爭光。高二年級的同學們在總結自己高一階段學習和自己的特長後，作出了文理選擇，學校也按同學們的意願，進行了文理分班。各班在班主任的帶領下，新的班集體迅速組建。高三年級的學生，為了迎接今年6月的大學聯考，在暑假的高温天氣裏，就開始了複習。各年級都有一個良好的開端。

金秋十月，我國首次載人航天飛船“神舟五號”順利升空並返回，實現了中華民族探索太空的千年夢想，令我們深受鼓舞和震奮,使我國的國際競爭力大大提高。在這喜慶的日子裏，我們迎來了我們x中學歷規模，項目設置最廣，參賽人數最多的一次體育盛會。同學們以文明的風尚、拼搏的精神、青春的風采、健壯的體魄馳騁於賽場，充分體現了“團結、拼搏、奮進、強身”的運動會宗旨。10月下旬，同學們敬愛的金庸大師兄第三次回訪母校，受到了全校師生的熱烈歡迎。在見面會上，大師兄勉勵同學們：一個人不要忘記父母、老師對你的教導，不要忘記哥哥姐姐對你的幫助，一生一世要記得人家對你的好處。樸實的語言，道出了做人的真諦。大師兄還為母校題詞：“江南人文薈萃地，千秋英才從此來”既表達了對母校的高度讚譽，同時又對我們現在的x學子寄予了無限的厚望。

秋高氣爽的11月，高一學生迎來了進入高中之後的第一次期會考試，同學們都以積極的心態應對，取得了理想的成績。期會考試後，通過各班民主推薦，學生代表投票選出了我校十佳學生，他們是：高三(13)班何廣越、高二(7)班朱文斐、高二(10)班陳浪石、高三(7)班彭寧加、高二(5)班呂吟、高三(5)班黃金芳、高二(15)班錢爭彥、高三(10)班唐如一、高二(4)班葉明鋒、高三(3)班羅曉穎。希望這十位同學要嚴格要求自己，處處以十佳學生的良好形象來影響、帶領周邊的同學，做同學們學習的榜樣。

全校同學參加第十二屆金雞百花杯中國小生影評大賽，我校取得優異的成績，有二位同學獲特等獎，學校還榮獲第十二屆金雞百花杯中國小生影評大賽優秀組織獎。

12月，雖然已進入冬季，但校園裏處處洋溢着春的氣息。藝術節中同學們用美妙的歌聲、優美的舞姿、動聽的旋律、出色的語言藝術表演，盡情地展示着青春的風采，傾述着對美的追求，對生活的熱愛。一個個專場的演出，充分展示了同學們各方面的才華。“青春風采”中的才藝表演，同學們把自己的特長髮揮得淋漓盡致;“十佳歌手”彙集了美聲、民族、通俗唱法的歌手;“曲藝專場”鋼琴、手風琴、小提琴、電子琴應有盡有;舞蹈專場既有優美的民族舞蹈，又有充滿活力的青春勁舞;而話劇專場，更是同學們智慧的結晶，許多班級的話劇都是同學自編、自導、自演的，如高二(15)班編排的反映我校在抗日戰爭時期《x中學的一段歷史》，同學們觀後，對我們這所百年老校有了更進一步的瞭解，激發起了大家的愛校熱情;高二(13)班編排的歌頌時代精神的《火熱青春》，把消防官兵戰勝火魔，為了老百姓的利益不惜犧牲自己年輕生命的故事搬上了舞台，使同學們受到了一次人生觀、價值觀的教育。同學們充滿真情的表演，令我們非常感動，同時也感到由衷地自豪，為我校擁有這麼多充滿智慧、富有靈氣、才華出眾的學生而感到驕傲。文化藝術周，既豐富了同學們的校園生活，也為x學子“塑造自我”“展示自我”“張揚個性”提供了舞台，而在藝術周開展的“60米迎面接力”、“拔河比賽”等項目，又使同學們體驗了團結就是力量，堅持就是勝利的人生真諦。

“12.9”前一天，由團市委、市教育局主辦、我校承辦的十八歲成人儀式在我校隆重舉行，高二全體同學參加了這次大會，十八歲是人生新的起點，是人生最明媚的季節，當高二同學們舉起右手莊嚴宣誓的時候，表明你們已經成為社會真正的主人，肩負着一份沉甸甸的責任感和使命感。

一月的寒潮，冷卻不了我們追求知識的熱忱。同學們在緊張的複習迎考中，送走了難忘的20__年，迎來充滿希望的今年。在新的一年，找回自信，收穫成果，向老師、家長交上一份滿意的答卷。

同學們：歲月如歌，往事如風。過去的一個學期，我們無限的留戀。在開展上述大型活動的同時，學校還開展了以愛國主義教育為中心、社會責任感、理想教育、日常行為規範教育、心理健康教育為重點的德育工作，促進同學們的全面發展和健康成長。湧現出了許許多多的先進班級和先進個人。首先要表揚本學期在日常管理方面做得好的班級：

一、在日常管理方面

二、寢室管理好的班級

三、期末考試期間衞生保潔工作做得較好的班級：

四、好人好事

一學期以來湧現出許多好人好事，其中拾金不昧就有117人次。其中比較好的班級有高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(12)、高一(14)、高二(3)、高二(4)。學校還把一年來學生拾金不昧上交而無人認領的880元錢，設立“學子”助學金，雖然錢不多，但我們還是用來支助一位特困學生。

五、扶貧幫困

學校關心每一位學生，決不讓任何一位學生因家境貧困而綴學。要求每一位班主任瞭解、關心班裏學生的家庭經濟情況，做好扶貧幫困工作，本學期學校共完成助學資金22萬左右，愛心資助64位貧困學生。特別是十佳學生，把他們獲得的周雯獎學金的一部分也捐贈給了貧困學生。希望這些同學能感受到嘉一中這個大家庭的温暖，刻苦學習，將來報答母校，報答社會。

六、200X年各學科競賽

在20__年各學科競賽中，我校取得了喜人的成績。有18人次獲全國一、二、三等獎，有16人次獲得省級一、二、三等獎，有72人分別獲得市級一、二、三等獎。他們分別是：

同學們，充滿喜悦和成功的一個學期過去了，寒假生活即將開始，在這裏，向同學們提出幾點要求：

一、講政治、勤學習。希望同學們利用寒假認真學習“x”重要思想，多讀書，多看報，關心時事，不斷提高自己的思想理論水平。同時，也要温習、預習好各門文化課。在完成老師佈置的各門寒假作業的同時，針對自己的實際情況，查漏補缺，努力使自己各門學科平衡發展。

二、樹理想、修道德。遠大的理想要靠今天的努力去一步步實現。希望同學們要自覺學習和遵守《公民道德建設實施綱要》，遵守“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範，養成良好的道德修養，時刻以《中學生日常行為規範》要求自己，在社會上樹立x中學學生的良好形象。坐公交車時，要主動給老人讓座。

三、重實踐、做好事。積極參加社區活動、社會實踐和社會公益活動，爭做好人好事，孝敬老人，孝敬父母，主動為父母承擔家務。

四、樹新風、講安全。積極倡導社會新風尚，帶頭移風易俗，抵制文化垃圾的侵襲，堅決不進營業性電子遊戲室、電腦網吧、舞廳、卡拉OK廳、酒吧等娛樂場所。遠離毒品、珍惜生命。注意安全，特別要注意回家、返校途中的交通安全;參加旅遊或運動時要防止意外事故的發生。寒假期間，不暴飲暴食，注意身體健康。進一步加強自我保護、自我防範的意識。

五、搞競賽、促文明。開展“五比、五看”競賽活動。比貢獻，看誰參加社會公益活動多;比學習，看誰選讀的課外書籍品位高，按計劃完成寒假作業好;比愛心，看誰為孤寡老人、為社區做的好事多;比修養，看誰講究文明禮貌好;比紀律，看誰自覺遵紀守法好。主動與父母談心，增進理解和溝通。

寒假結束，要求每一位同學寫一篇假期生活小結，開學後交班主任，屆時學校將評選寒假生活積極分子。

老師們、同學們，堅持教育創新，發展優質教育，辦好一流高中靠的是大家的努力。在此，再一次感謝全校師生員工在本學期各項工作中所作出的努力和貢獻。一位偉人曾説過：“人的一生分為三天：昨天、今天、明天。昨天已經過去，今天正在腳下，但分分秒秒在縮短。明天是未來，是希望，是召喚，是挑戰。”今年是充滿希望的一年，新的挑戰，新的機遇，每天都在出現，把握了今天就是把握了未來的日子。同學們正風華正茂，要珍惜青春，發奮學習，健康成長，努力成為祖國棟樑之材。為了x新的百年有新的輝煌，讓我們從每個今天做起，即使寒假，也決不能鬆懈!

最後，真誠地祝同學們過一個安全、快樂、富有意義的寒假!祝全校師生新年快樂、虎年吉祥、萬事如意!

結業典禮致辭 篇3

x—x學年度第二學期結業式講話

尊敬的各位老師 同學們：大家好!

光陰似箭、歲月如梭，x—X年度第二學期經過全校師生的共同努力和拼搏已圓滿結束。我代表學校向辛勤付出的全體教職員工表示衷心的感謝!向刻苦學習，不斷成長，勇創佳績的同學們表示熱烈的祝賀!向受到表彰、獲得獎勵班集體和同學們表示誠摯的鼓勵!老師，同學們，今天我們在這裏隆重舉行X年第二學期結業式，這樣的儀式我們學校每個學期都要舉行，可這次非同一般。今天，既是一學期來的工作回顧，又是對在東小生活了六年，即將告別母校，踏上新的學習征途的畢業班學生的祝賀，又是對投身教育，辛勤耕耘幾十載，光榮退休的老教師的歡送。還有因教育資源的整合，撤校並點的實施，我們學校將並和到其他學校，這也是全校師生最後一次的歡聚。

回首展望，郭校長剛才對本期的教育教學工作已做了全面總結。正像總結所説，一學期來，學校的教育教學工作井然有序，動靜結合，內外相融，夯實基礎，培養特長，注重發展，教師的教學觀念及教學方式在不同程度上得以更新和轉變，教學實力大有長進，教學質量穩中有進。營造出一個安全、健康、向上、文明的和諧校園，

幾多耕耘，幾多收穫。畢業班的老師一年來不畏嚴寒酷暑，紮實工作，勤懇鑽研，用執着揮灑汗水，用智慧為學子的成長搭建人梯。畢業班的同學不怕困難挫折，刻苦努力，勤奮學習，用優異的成績回報東小，感恩老師和家長!

鬢角染上白髮的老教師，三十多年前，滿懷激情投身教育，三十多年來，始終堅守着教育這塊樂土，播撒了人生的全部。現已光榮退休，無怨無悔，桃李天下，人生自豪!

尊敬的各位老師，在東校這塊樂土上，最短的工作也一年了，最長的二十多年，還有一參加工作就一直守候在這裏的。你們把青春和人生最美好的時光獻給了東小，東校的每一寸土地都凝聚着你們沉思的腳步，東校的校園上空每每回蕩着你們夢幻的聲音。自普九以來，東校發生了翻天覆地的變化，從昔日的破爛不堪到今日的教學樓聳立，環境優美，設施齊全，教學氛圍良好，教學質量一流。這一切一切的變化，無不滲透着大家的汗水，傾注着大家的心血。因而大家熱愛東校，感恩東校，留戀東校。

敬愛的老師，親愛的同學：歲月如歌，往事如風。讓我們帶着對過去的無限留戀，開始各自的新生活吧。畢業班的同學，希望你們在新的學校裏，記住老師的諄諄教誨，記住同學燦爛的笑容，迎着朝陽堅定地走好每一步!做一名合格的中學生。退休的老教師，你們可以卸下沉甸甸的工作包袱，走出熟悉的校園，彌補因忙於工作而欠下親人、丈夫和兒女的那份情，快快樂樂開創自己的新生活，瀟瀟灑灑享受人生。即將走上新的工作崗位的各位老師，各位朋友，各位弟妹，人生沒有不散的宴席，我們既然選擇了我們鍾愛的事業，就要為之聽從安排，無私奉獻。不論到了那個學校，都要發揚我們東校人的風格，團結互助，和諧相處，兢兢業業，紮實工作。相信，我們的老師是最棒的!還有在座的各位同學，下學期，你們要到你們選擇的學校去上學，希望你們記住，為你們創設了良好學習氛圍的東校，記住，教你們知識、教你們做人的東校老師。更希望你們在新的學校裏儘快適應新的環境，發奮學習，健康成長，相信東校出去的學生也是最的。

人的一生分為昨天、今天和明天，昨天已經過去，今天就在腳下，明天還需拼搏。我衷心的希望大家認真的走好腳下的每一步，發奮努力創造出美好的明天。

最後我代表學校也代表我個人，再一次對學校的每一位教師和學校的每一位同學表示衷心的感謝，感謝你們的合作，感謝你們的理解與支持，感謝你們為振興東小所做出的努力和貢獻。謝謝大家

結業典禮致辭 篇4

尊敬的各位老同志、新老學員:

大家好!

一晃,到老幹部處工作已經有四個月的時間了,自從來到這裏一直被我們老年大學的人文環境、各級領導的重視、工作人員旺盛的工作精神、尤其是老同志的濃厚的積極向上的份圍感染着和感動着。

6月5日，我參加了吉林油田老年大學第二期國畫班的畢業典禮，並且見到了許多作品，梅蘭秋菊，祖國河山，現在説起來似乎還在眼前,水平相當不一般。而且讓我感到還不僅僅是看到的這些，更重要的是通過大家在一起學習和活動，體現在我們老同志各自身上的哪種生活方式和對生活胞滿熱情。

6月11我們參加了老年大學電腦班第三期班的開學。

今天,在這金秋送爽稻穀飄香充滿希望孕育成熟的季節裏,我又榮幸的參加了我們繪畫班的第三屆班開學典禮。

首先，我代表老幹部處的領導，向來前來 參加學習的新老同志表示熱烈的歡迎!

大家知道我們油田老年大學是x年12月25日成立的，老年大學自創辦以來，共開辦了書法、老年醫療保健知識、柔力球、健身秧歌、交際舞、門球裁判、電腦、聲樂、國畫等專業的長短期培訓班，參加學習的人員達到上千人次。今後我們還要根據發展和老年同志的需要，繼續增加比如英語班及有關養生保健方面的知識等學科。

六年多以來，老年大學的創辦，得到了吉林油田領導的熱情關懷和大力支持，尤其是x年落成的1x平方米的綜合性活動中心和老年大學佔地面積x餘平方米，教室寬敞明亮，環境優雅舒適，辦學規模不斷擴大，學科不斷增加，為老同志豐富生活、增長知識、陶冶情操、促進健康、再效社會提供了良好的平台和機會。江南活動中心的修善工程即將峻工、為在江南居住的老同志提供方便。

老年朋友們，新的學習生活已經開始，我們會盡全部的努力為你們服務好，創造良好的學習環境，提供良好的師資。

相信我們這期繪畫班在曹老師認真授課與指導下，大家繪畫技藝一定會有新的提高。

更相信你們在這裏不但能夠學到新知識，結識新的朋友，會健康、快樂的度過你們每一天的學習生活。

人説,最美不過夕陽紅，老年朋友們，讓我們獻餘熱，愛油田，揮毫書寫老的人生，潑墨繪出精彩的晚年生活。祝願大家學業有成並在今後的生活當中,萬事如意，家庭美滿，身體健康!

結業典禮致辭 篇5

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

從11月11日至今，近一個月的培訓，使我受益匪淺。雖然每次進行的時間不是很長，可在這短短的時間裏我卻學到了很多很多。很榮幸今天能在結業儀式上進行發言。

首先是祝賀。今天的結業儀式，是我們在座同學期待已久的日子。那麼長時間以來，我們雖然都會有或多或少的事務纏身，但我們都能克服諸多困難，堅持下來，並順利結業。在此請允許我對全體同學完成這次培訓班，成功結業表示衷心的祝賀。

接着很感謝分團委，感謝經管院，給我們這些初入大學、剛剛走上班級骨幹行列的新生這樣一個機會，能更好地處理今後的工作，也能更好地做人。其次感謝黃愛國老師、曹凱部長、劉雲龍老師、曾智老師以及“挑戰杯”獲獎的學長學姐們精心準備了要教給我們的經驗方法。最後，我想感謝分團委那些默默為了這次培訓班揮灑汗水的成員們。

謝謝你們。

然後我來總結一下這次青馬的設置。所有的講座設置很合理豐富，又增添了很有趣味性的各種交流會，我們在其中知道了很多，也交到了很多朋友，更讓我們更讓我們感受到班級如家，學院如家的感覺。由於時間關係我並不想再和大家一次又一次重複每次講座的內容。但是我因為這些講座對成功、換位思考、挑戰杯和我們所處的經貿管理學院有了不一樣的理解。這不僅對我們人生觀、價值觀有很大的正面影響，更讓我們以身為一個南中醫人、一個經管人為傲。

最後我來談一下上面我也又提到的，我的收穫。可以説，這期培訓班給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣;讓我們多了一份智慧、多了一份熱情、多了一份堅定。一路走來，我們聆聽着，我們學習着，我們思考着，我們收穫着。我們收穫了友誼，收穫了知識，收穫了思想，還收穫了成就。我們將把每一個美好的細節珍藏，帶着喜悦、帶着我們的小結、心得體會，還帶着我們對班級事業的激情和忠誠，滿載而歸。回到我們的班集體中，發光發亮。

同學們，培訓的結業並不意味着學習的結束。我們大家要以此為新的起點，在今後的學習生活工作中，以更高、更嚴格的標準來要求自己，使自己不僅是一名合格的大學生，更是同學們和老師們都喜歡的班級骨幹。

同學們，大學生活給了我們機遇和挑戰，讓我們做好準備去拼搏吧!相信只要我們堅定不移，終究會實現自己的人生目標的!

我的發言完了，謝謝大家!

結業典禮致辭5

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!

從11月11日至今，近一個月的培訓，使我受益匪淺。雖然每次進行的時間不是很長，可在這短短的時間裏我卻學到了很多很多。很榮幸今天能在結業儀式上進行發言。

首先是祝賀。今天的結業儀式，是我們在座同學期待已久的日子。那麼長時間以來，我們雖然都會有或多或少的事務纏身，但我們都能克服諸多困難，堅持下來，並順利結業。在此請允許我對全體同學完成這次培訓班，成功結業表示衷心的祝賀。

接着很感謝分團委，感謝經管院，給我們這些初入大學、剛剛走上班級骨幹行列的新生這樣一個機會，能更好地處理今後的工作，也能更好地做人。其次感謝黃愛國老師、曹凱部長、劉雲龍老師、曾智老師以及“挑戰杯”獲獎的學長學姐們精心準備了要教給我們的經驗方法。最後，我想感謝分團委那些默默為了這次培訓班揮灑汗水的成員們。

謝謝你們。

然後我來總結一下這次青馬的設置。所有的講座設置很合理豐富，又增添了很有趣味性的各種交流會，我們在其中知道了很多，也交到了很多朋友，更讓我們更讓我們感受到班級如家，學院如家的感覺。由於時間關係我並不想再和大家一次又一次重複每次講座的內容。但是我因為這些講座對成功、換位思考、挑戰杯和我們所處的經貿管理學院有了不一樣的理解。這不僅對我們人生觀、價值觀有很大的正面影響，更讓我們以身為一個南中醫人、一個經管人為傲。

最後我來談一下上面我也又提到的，我的收穫。可以説，這期培訓班給我們補了元氣、去了驕氣、添了靈氣;讓我們多了一份智慧、多了一份熱情、多了一份堅定。一路走來，我們聆聽着，我們學習着，我們思考着，我們收穫着。我們收穫了友誼，收穫了知識，收穫了思想，還收穫了成就。我們將把每一個美好的細節珍藏，帶着喜悦、帶着我們的小結、心得體會，還帶着我們對班級事業的激情和忠誠，滿載而歸。回到我們的班集體中，發光發亮。

同學們，培訓的結業並不意味着學習的結束。我們大家要以此為新的起點，在今後的學習生活工作中，以更高、更嚴格的標準來要求自己，使自己不僅是一名合格的大學生，更是同學們和老師們都喜歡的班級骨幹。

同學們，大學生活給了我們機遇和挑戰，讓我們做好準備去拼搏吧!相信只要我們堅定不移，終究會實現自己的人生目標的!

我的發言完了，謝謝大家!

結業典禮致辭 篇6

各位老師，上午好!

今天我們已經圓滿的完成了這次崗前培訓的學習任務，這次崗前培訓在縣教體局安排下，在教體局謝新華主任的直接領導下，在我校進行新教師崗前培訓，這是我們的榮譽，也是我們的責任。在這次培訓工作中的各位授課校長、老師，為我們提供許多精彩的講解，從教師教學能力與素養提升、師德建設也個人修養開始，到今天的怎樣當一名好老師，怎樣當好一名班主任，培訓雖然簡短，但內容涉及師德修養、業務能力等多個方面以及通過實地觀摩參觀學習，為我們做好教師作了思想上的洗禮，業務上的培養。我們在座的每一個學員，都服從管理，認真求知，積極上進，許多學員在短短的時間裏就有明顯進步，在思想、教學理念上得到了昇華。通過參加培訓，大家結識了許多縣裏的領導、一些知名老師，深交了很多同行朋友;解決了一些教育教學實踐中的困惑，增強了幾份專業成長的信心，並且共同度過了一段的美好的學習生活。大家在學習中充實，在交流中分享，在合作中共進，在感悟中提升，在培訓中發展。這種經歷和體驗是一筆寶貴的精神財富，值得珍視和收藏。希望大家在今後漫長的教育征程上，秉承自己的教育理想，樹立終身學習的理念，在教育的廣闊舞台上，揮灑熱情，播種希望，培植幸福，放飛夢想，用你們的智慧和勇氣擔當起時代賦予你們的責任。

從今天開始，你們將成為我縣教育系統的一支強有力力量，你們即將走上神聖的講壇，肩負起教書育人的光榮使命。希望大家不要辜負全縣人民對你們的期望。希望每位教師以崇尚師德、培育愛心、服務教育、不斷進取為已任。崗前培訓工作到今天就結束了，但這不是培訓的終結，而是一個新的培訓的開始，我送給大家六個字：“學習創新 幸福”：1.要不斷學習。教師要成為一名學習者，只有學習才能不斷接受新事物，教給學生新東西。我們常説“要給學生一杯水，教師要有一桶水”，但對於我們，還沒有是“常流水”，要接受專業變化的新設備、新材料、新趨勢，只有這樣，才能立於不敗之地。2.要不斷創新。我一直認為“創新是硬道理”，年輕就是資本，是創新的資本，要成為一個名師，一定要有自己的個性和特色，那麼創新意識就是你成為個性化教師的基礎。x在20x年五四青年節期間與北大學生交流時，特別提到了“創新”兩個字，特別囑咐學生們要成為創新型人才。3.要開心幸福。在和部分教師交流時，他們或多或少地向我表達了自己的迷茫，我認為每位老師要給自己不斷創造幸福指數，其實這個也是你生活工作的根本和前提。心中充滿陽光，世界無限美好，你只有開心幸福，才能給學生帶來開心和幸福，才能創造一個充滿樂趣的學習氛圍。“一年二年，站穩講台;三年四年，走向成熟;五年六年，成為骨幹;七年八年，形成風格;九年十年，樹立品牌。”這是教師專業化發展與成長的基本軌跡。教師的發展不僅僅是一個時間的延續，而是一個持續不斷的成長過程，最後請允許我代表甘谷職業中等專業學校向在座的每位新老師送上衷心祝願，希望大家不斷充實和完善自己，以搏得社會和學生的認可，祝願你們在新的征途上不斷創造一個又一個的奇蹟!謝謝大家!

結業典禮致辭4

尊敬的各位老師，親愛的同學們:

大家晚上好!我是經濟與管理學院15級行政與人力資源管理專業的錢文星，我很榮幸能在這裏代表團校所有學員站在這裏發言。唐代詩人李商隱曾説過：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”在此，允許我請大家把熱烈的掌聲送給深切關懷我們的領導以及辛勤培育我們的老師。

同學們，團校學習期間，我們在老師的殷切教誨下，共同成長、共同學習，經歷了一次質的蜕變。而今，我們又齊聚一堂，作為團校的學員，來一起為本期團校培訓畫上圓滿的句號。同學們，請伸出你們的雙手，讓我們為自己喝彩!實踐是檢驗真理的唯一標準。今晚既是團校結業，也是新徵程的開始，讀萬卷書不如行萬里路。實幹才能出真知。這時，我們是否會想起王老師所講的，“追求理想的路途上你的付出和你對得到的預想，就是你實現理想的動力源泉”。因此我們要牢固樹立學生幹部為同學服務的思想，充分發揮學生幹部帶頭作用，增強自身本領，來幫助我們更好的實現人生的價值與理想，從而為實現中國夢貢獻出自己的一份力量。

靜以修身，志存高遠。我們不會忘記，羅老師對我們説過的，想要實現理想就要學會調整自己的心態，時刻保持積極樂觀的心態，拋開煩惱，銘記使命與擔當。是的，我們也將在日後的生活中疏導同學們的困惑，使我們一起積極樂觀的學習與生活。因為大家好，才是真的好!

然而，打鐵還需自身硬。我們應當向舒老師心中理想的學生幹部形象看齊。具有：集統籌、溝通、協作、抗壓、創新能力五位一體的複合型幹部。能夠處理好各種關係，並且能以集體利益為重。同學們不會忘記，我們全體學生幹部也是一個整體，承載着學校乃至國家的期望，只有時刻奮鬥、勇爭優先、服務同學;才算是優秀的共青團員，才可以儘早成為中國共產黨的合格接班人。我們才能更深刻的體會到舒老師贈於我們的那句話：得到的就是你付出的，你最想得到的就是你最不願意付出的。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們是團校老師辛勤培養的優秀學生幹部，身上肩負了一份學校的期望。而今後我們又該如何更好的發現和解決同學們的問題呢?甘老師的贈言一語中的：“事前思考的力量，賦予了我們行動質量的支撐。”沒錯!想為同學服務好，就必須設身處地的為同學們思考，將心比心、事暖人心、方可同心協力、再創輝煌!

同學們，x曾説：“仰望星空仍需腳踏實地”。也強調：“空談誤國，實幹興邦”，因此團課的理念還需要我們在日後的學習和生活中得以實踐。不過，x曾告誡過：“貴有恆，何必三更起五更睡;最無益，只怕一日曝十日寒”，所以我們更需懷有持之以恆的心志，步伐穩健的向着理想無畏前行。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。與此同時，我謹代表武漢工程科技學院第八期團校全體學員。感謝學校領導、老師的培育和教誨;感謝同學們的信任與支持;也感謝全體團校學員給予我們自己的一份勇氣與堅持，因為我們將從此選擇踏上追夢的征程!謝謝大家!

結業典禮致辭 篇7

經過近三個月的緊張學習培訓，選聘高校畢業生到村任職崗前培訓班今天就要結業了。剛才聽了幾位學員代表的發言，感到大家學習上很有收穫，對今後的工作也充滿了信心。從學員們身上也看到了當代青年的蓬勃朝氣，我感到很欣慰。這次崗前培訓，組織周密，針對性強，同志們學習態度端正，培訓效果明顯，達到了預期的效果。李玉鴻同志對崗前培訓工作的總結，講的很好。藉此機會，我代表自治區黨委組織部等有關部門向即將奔赴社會主義新農村建設第一線工作的同學們表示熱烈的祝賀!向承擔培訓任務的新疆農業職業技術學院表示衷心的感謝!

下面，我講三點意見：

一、從全局和戰略的高度，充分認識選聘高校畢業生到村任職的重大意義

高校畢業生是寶貴的人才資源，是加強黨的基層組織建設和推進社會主義新農村建設的重要力量。選聘高校畢業生到村任職，是黨中央着眼於加快推進社會主義新農村建設，培養造就經過基層實踐鍛鍊、對人民羣眾懷有深厚感情的黨政幹部後備人才，作出的一項戰略決策，意義重大而深遠。

第一，選聘高校畢業生到村任職，是培養有知識、有文化的新農村建設帶頭人的戰略舉措。農業、農村、農民問題關係黨和國家事業發展全局，“三農”工作始終是全黨工作的重中之重。新疆是農業大區，農業人口比重大，自治區各級黨委的工作重心在農村，推進改革、促進發展、維護穩定的重點和難點也在農村。近年來，自治區積極引導和鼓勵高校畢業生面向農村基層就業和創業，各地已選聘2443名高校畢業生到村任職，他們施展才華、歷練成長，為全區建設社會主義新農村作出了貢獻。x屆三中全會《關於推進農村改革發展若干重大問題的決定》，對進一步推進農村改革發展作出了一系列重大戰略部署。貫徹落實好x屆三中全會精神，推進全區農村改革發展，迫切需要更多有現代知識、現代思想、現代眼光的新農村的建設者，迫切需要一大批勤奮敬業、樂於奉獻、紮根基層的農村人才。有組織、有計劃地選聘高校畢業生到村任職，是為社會主義新農村建設提供人才支持和組織保證的重大舉措，對於做好“三農”工作、推動新疆經濟社會又好又快發展具有十分重要的意義。

第二，選聘高校畢業生到村任職，是優化黨政幹部來源結構、保持黨同人民羣眾血肉聯繫的長遠大計。在新的歷史條件下，黨政幹部隊伍的來源結構發生了很大變化，從農民、工人中成長起來的幹部越來越少，如果任其發展下去，就會造成幹部隊伍結構的根本性缺陷，產生官僚化和機關化危險，疏遠幹部與人民羣眾的感情，影響黨執政的基礎。農村是個大課堂，也是高校畢業生施展才華的大舞台。選聘高校畢業生到村任職，充分發揮農村基層對幹部的培養和砥礪作用，讓一大批掌握現代知識的年輕人在那裏成長進步、脱穎而出，成為新農村建設的骨幹力量，成為與人民羣眾有深厚感情的黨政幹部後備力量，有利於保證我們的幹部隊伍始終與人民羣眾心連心，始終保持黨的政治本色。

第三，選聘高校畢業生到村任職，是堅持一線長才幹出幹部的用人導向的具體體現。注重在工農羣眾中培養鍛鍊幹部，推動青年知識分子走與工農羣眾相結合的成長道路，是黨的幹部工作的一貫方針和優良傳統。現在從地方到中央的黨政領導幹部，許多都經過基層和生產一線的紮實磨練，從而擔當起了改革和建設的重任。x強調：“凡是在各種領導崗位上有所作為、成績突出的幹部，都是注重實踐鍛鍊特別是基層實踐鍛鍊，在豐富生動的實踐中成長起來的。這已經成為一種規律性的現象。”自治區黨委始終堅持基層長才幹、一線出幹部的用人導向，每年選派一大批年輕機關幹部到基層進行2-3年的培養鍛鍊，注重從有基層工作經歷、在艱苦複雜環境中經受過鍛鍊的優秀幹部中選拔各級領導幹部，對於保證各級領導幹部的良好素質、改善領導幹部隊伍結構發揮了積極作用。選聘高校畢業生到村任職，符合年輕幹部成長的規律，是保證黨的事業後繼有人的需要，必須堅持不懈地抓好這項工作。