夏令營結營精彩致辭（通用7篇）

夏令營結營精彩致辭 篇1

各位老師、同學：

你們好！

我是二組的杜聖倫，來自北京四中，很榮幸可以作為營員代表發言。這十天以來我們在浙江行走，在太陽下、田野間、博物館中探索考古對於我們每個人的意義。再回憶開營式上劉恩東同學所説，相信考古在大家心目中再也不會是模糊的，再也不會與盜墓、鑑寶等事情聯繫在一起了。從我們走進夏令營開始，與考古有關的一切就無時無刻不作用於我們身上。

首先我想代表全體同學感謝陪伴我們的老師們，是他們讓我們最近距離接觸到了真實的考古人，體會到了他們的辛苦、博學、親和還有滿滿的對於考古事業的激情。尋求真理是個很理想的目標，然而正因如此它有其巨大的力量。就像給大家介紹田螺山遺址的孫老師，他在考古這條道路上走了近三十年，面色黝黑，衣着樸素，一如每個當地人，我卻清楚地感覺到他的不同，是因為一種感情。他深切的感受到在他腳下深淺不一的泥土藴含着多少故事，很多或許只是猜測，但是那些東西並不僅僅是泥土。幾天來這種感受也逐漸從有到無出現在大家身上，這便是考古的魅力。

其次，我作為一名營員也更細緻的感受到了大家的才華與熱情。第一次像這樣與很多人從未曾謀面到談笑風生，這次夏令營不但給了我們瞭解考古的機會，還給了我們很多志趣相投的同行者。

從談話中瞭解到很多人都對我國考古相關的現狀有過很多的瞭解和思考。經濟建設與文化建設的牽制，古代人和現代人的衝突都不加掩飾的為大眾所見。文化遺存是有限並且不可恢復的，等我們急急忙忙發展經濟和軍事堪堪自保了之後回頭再來尋求文化上的發展時，可能就沒有機會了。一個沒有自己文化的國家即使存在，最後無非也會變成苟延殘喘的局面。

中國的民族文化的自豪感是顯而易見的，即使不能被一一證明，三皇五帝的傳説也是深深影響着民族性格的，或者説它恰恰是後來逐漸形成的中華民族性格的一個衍生物，才能最好的契合中華整個的發展歷程。這恰恰説明了中華文明探源的重要性，也同樣是考古的重要性。我們要找到自己真實的歷史，找到自己在世界上的位置。趙輝院長在第一個講座時説了解歷史是人類的天性。我們只有知道自己從何而來，才能得出自己應當往何處去。

我認為古人和現代人是可以和諧相處。既然一代又一代的人都默契的選擇了生活在同一片土地上，為什麼不能產生出心心相印的親切和包容呢?很多時候考古者需要搶在建設項目開始前被動的進行發掘和保護，而只看到遺存的價值，忽略的現在居民的生活需要也是不可能的。像莫角山的遺址，良渚人和現在的餘杭人不都是在這片土地上用農耕文明演繹着中華民族的智慧與輝煌麼? 在我看來這個事業需要的是不張揚又不沉默的品格。我們不將追求自我展示放在第一位，不需要用無意義的觀點和問題吸引觀眾，也絕對不會錯過將任何一個重要的發現和觀點，保佑自己對於真實事物求索的激情和勇氣。我們作為年輕人，能夠用更具創造性的方法將考古事業從幕後推到台前，做文化的研究者、保護者以及傳播者，讓更多的人瞭解考古為何物，認識到它的重要性，並主動地投身其中。用我們對這一切的喜愛和了解影響更多人，不管是否選擇學習考古，這都是每一個從夏令營中走出去的同學們的責任所在，也是北大文博學院組織這個夏令營一大意義所在。

我真心感謝可以有這樣一個平台與大家相識相伴，也期待着一年之後，我們還能從全國各處相聚一地，為考古而來!

謝謝大家。

夏令營結營精彩致辭 篇2

各位老師、同學：

你們好！

在這裏，我想説的除了感動還是感動。首先感動於滴水公益的老師的愛心善行。組織這次夏令營前期要準備很長時間，從物資的配備，人員的安排，活動的設計都要費心動腦。令人感動得是，這些老師們為營員們做的細緻入微。牙膏香皂、臉盆毛巾，一應俱全。甚至連衞生間的衞生紙都擺放的整整齊齊。孩子們一來到這裏就有了家的感覺。每每看到這些想到這些，我心中就湧動着一股股暖流。作為一名國小老師我願盡我的綿薄之力為孩子們做點事。在這幾天裏，我們學習了兩段《詩經》，一部分《弟子規》，分享了幾個中華美德故事並在極短的時間內演繹了這幾個故事。孩子們，你們真棒，老師不得不為你們點贊。孩子都是聰明懂事的，只要我們做老師的做家長的要求到位了他們能做的很好。

這就是我要説的第二個感動。感動於孩子們的變化和成長。短短几天的時間，孩子們每天都在變化。他們變得懂禮了，懂規矩了。從開始的漠然以對到後來主動打招呼，有幾次我的車子一到校門口，就有好幾個孩子跑着去給我開校門。孔老師告訴我孩子們看完書有亂扔亂放的現象，我就教了孩子們們：列典籍有定處讀看畢還原處。下課後，有四位同學主動地去了書架。就在今天早上，馬寅朕小朋友還在那裏默默地。我真的很感動。在這裏我代表老師們為你點贊！

孩子們，夏令營生活結束了，你們的新生活即將開始。我相信，這幾天的活動將成為你們生命旅程中最寶貴的財富。我也相信，你們一定會把這幾天學到的禮貌規矩踐行到日常生活中去。把感恩的心化作愛的力量，去愛生活，愛家人，愛自己。能不能做到？我相信你們！謝謝大家！

夏令營結營精彩致辭 篇3

尊敬的各位、老師、營員們：

大家下午好！

時光飛逝，我們還清晰的記得快樂夏令營的7月10日開營的情景，轉眼，快樂的10天即將過去了。在這短暫的10天裏，同學們的表現可以用一句話來概括：“我參與我快樂，我展示我精彩。”

在本次快樂夏令營活動中，收益最多的還是我們可愛的營員們。你們學到了很多在課堂上學不到的知識：到漳州龍佳山莊登山遠足，讓你們感受到了大自然的美妙；樂高活動中心和科技館，讓你們體驗到了科學的無窮樂趣：學習武術和游泳，讓你們學會了怎樣戰勝困難；內務，使你們學會了自理；集體舞讓你們懂得了謙讓，學會了合作，同時也堅定了自信心，增強了與困難作鬥爭的勇氣。

在此我們要感謝參加這次夏令營的全體老師，你們的辛勤付出，圓滿完成了本次夏令營交付的全部工作任務！你們用自己無微不至的關愛，使得營員們能在離家的日子裏感受到家的温暖，十天來，營員們吃得好，睡得香，夏令營活動內容豐富多彩，妙趣恆生，留下了美好的回憶。我們完成了預期的任務，實現了快樂夏令營活動的目的。

營員們，我相信，通過本次快樂夏令營活動，在今後的學習中，你們一定會取得令人滿意的成績的，希望你們以本次夏令營活動為契機，好好學習，快樂生活，，以優異的成績報效祖國！

最後，讓我們再一次以熱烈的掌聲對為我們夏令營活動付出辛勞的、老師們表示感謝！

夏令營結營精彩致辭 篇4

尊敬的各位、老師、同學們：

在素質教育基地的老師和帶隊老師的組織與策劃下，在同學們的共同努力下，為期三天的素質教育實踐活動結束了!在這次實踐活動中，同學們積極參加各項活動，遵守基地的規章制度，按時作息，尊敬老師，同學之間互相協作，互相關心，互相幫助，創造性完成了基地老師交給的各項活動任務。班主任和帶隊老師全程參與，指導學生的實踐活動，他們既關心同學們的實踐活動，又關心同學們的身體健康，老師們對學生的這種無微不至的照顧表現出強烈的責任心和敬業!在這三天的活動中，處處展示了我們兩個國中全體師生良好的風貌!同學們朝氣蓬勃、積極參與和創造性地完成各項實踐活動，用自己的實際行動向學校和家長交上了一份滿意的答卷!

在本次活動中，有許多同學表現突出，被授予很多優秀的稱號。下面讓我們以熱烈的掌聲向在本次活動中獲獎的老師和學生表示祝賀。這是全體同學積極參加實踐活動的結果，是素質教育實踐基地老師安排的結果，是各位教官、老師辛勤付出的結果!在此，向全體同學表示熱烈的祝賀!向為這次實踐活動付出辛勤勞動的所有的、老師表示誠摯的謝意!向關心支持這次實踐活動的基地的和工作人員表示真誠的感謝!

同學們，三天的集體生活，也暴露出了你們的一些不足：比如，有些同學不會疊被子、內務凌亂，自理能力有待加強;有些同學吃飯的時候挑食、還有浪費現象;有些同學晚上睡不着，就不斷地打擾別人，沒有學會自律。我希望，隨着你們一天天的成長，能把這些不足一個個地彌補，讓自己真正成為品德高、能力強、會生活的有魅力的人!

同學們，你們在風景秀麗的素質教育基地參加了三天的實踐活動，我深信，這次活動培養出來的各種綜合實踐能力、自我管理能力和積極進取的團隊，一定會成為同學們人生道路上一筆珍貴的財富。素質教育實踐活動雖然已經結束，但是，我們在活動中培養的獨立自主的能力和團隊協作的卻會永遠陪伴。把它們用到今後的學習和生活中去，讓我們滿懷豪情投入新的學習與生活，為成為品德高尚、素質全面、具有創新意識和創新能力的一流人才而不懈努力!

謝謝大家!

夏令營結營精彩致辭 篇5

親愛的各位家長、志願者、各位小營員：

大家好！

在這裏，我想説的除了感動還是感動。首先感動於滴水公益的老師的愛心善行。組織這次夏令營前期要準備很長時間，從物資的配備，人員的安排，活動的設計都要費心動腦。令人感動得是，這些老師們為營員們做的細緻入微。牙膏香皂、臉盆毛巾，一應俱全。甚至連衞生間的衞生紙都擺放的整整齊齊。孩子們一來到這裏就有了家的感覺。每每看到這些想到這些，我心中就湧動着一股股暖流。作為一名國小老師我願盡我的綿薄之力為孩子們做點事。在這幾天裏，我們學習了兩段《詩經》，一部分《弟子規》，分享了幾個中華美德故事並在極短的時間內演繹了這幾個故事。孩子們，你們真棒，老師不得不為你們點贊。孩子都是聰明懂事的，只要我們做老師的做家長的要求到位了他們能做的很好。

這就是我要説的第二個感動。感動於孩子們的變化和成長。短短几天的時間，孩子們每天都在變化。他們變得懂禮了，懂規矩了。從開始的漠然以對到後來主動打招呼，有幾次我的車子一到校門口，就有好幾個孩子跑着去給我開校門。孔老師告訴我孩子們看完書有亂扔亂放的現象，我就教了孩子們們：列典籍有定處讀看畢還原處。下課後，有四位同學主動地去整理了書架。就在今天早上，馬寅朕小朋友還在那裏默默地整理。我真的很感動。在這裏我代表老師們為你點贊！

孩子們，夏令營生活結束了，你們的新生活即將開始。我相信，這幾天的活動將成為你們生命旅程中最寶貴的財富。我也相信，你們一定會把這幾天學到的禮貌規矩踐行到日常生活中去。把感恩的心化作愛的力量，去愛生活，愛家人，愛自己。能不能做到？我相信你們！謝謝大家！

夏令營結營精彩致辭 篇6

親愛的各位家長、志願者、各位小營員：

大家上午好！

7月11日清晨，我們冒着微微細雨，伴着一路笑聲，載着希望，踏上了春苗書屋“快樂童行”永春一營夏令營的征程。

今天，我們迎着朝暉，收穫滿滿，安全返程。為期八天的夏令營即將結束，在這裏，感謝各位家長對春苗書屋的信任和支持！謝謝你們把最心愛的寶貝交給我們，現在，站在這裏，看着孩子們一個個活潑健康，懸了八天的心終於放下了，我們不負眾託，把大家的寶貝交給你們了！在這裏，我要對永春一營的全體志願者老師表達最真誠的謝意，各位老師，你們辛苦了！！

本次夏令營，將是我們全體營員一生中最難忘的一頁，八天的營地活動，緊張而有序，雖然很辛苦，但我們的營員收穫頗多，大家克服了營員年齡小，時間緊，天氣熱等重重困難，完成了動植物觀察、十公里叢林穿越、參觀高山蘑菇基地、仰天湖騎馬放風箏、小溪捉魚、CS野戰、田間農作等活動，學習了各種傳統體育項目，如滾鐵環、打陀螺、跳皮筋、玩沙包、鬥雞、打彈珠等。另外，在內務衞生、作風紀律、生活技能方面也取得了可喜的成績，我們的孩子學會了自己疊被子、洗碗、洗衣服、整理房間等，養成了良好的生活作習習慣。

這次夏令營，我們的孩子們都有改變，都有進步，他們就像就永春正在盛開的小花，千嬌百媚，各有千秋，每天每天，我看着他們一點點成長，心中滿是歡喜，比如我們的小營員吳子軒，是個憨憨的小夥子，不擅言詞，但是，他在開營的第五天主持人選撥會上給了我一個大大的驚喜，他主動地要求參加選撥，聽到他不是太大聲的，但是很自信很流利地朗誦，老師們都豎起了大拇指，這時，我看到了他眼裏放出了以往沒看過的光芒，現在，我想請大家伸出你的大拇指，對吳子軒大聲地説：吳子軒，你最棒，吳子軒，加油！還有，我想提一提一個小不點營員，她就是李欣融，雖然孩子只有六歲，但很懂事，自理能力強，身體素質和心理素質都非常健康，讓我印象最深的是叢林穿越那天，小小的年紀，揹着揹包，那麼熱天氣，那麼長長的山路，許多大點的孩子不停地問到了沒有，我們的小不點，整個小臉熱得紅通通，汗水把頭髮都打濕了，但她硬是沒有喊一聲累，最可愛的是，下山時，她還逗走在最後的吳老師和蝸牛媽媽玩趕牛的遊戲，讓下山的一路上充滿了歡聲笑語，疲憊一掃而光。

志原者老師們的奉獻精神和愛心讓我感動，感謝所有志願者老師們的愛心和無私付出。所有的老師都是自願者，不拿一分錢報酬。在整個夏令營過程中，我看到和感受到的都是他們的愛心，他們像對待自己的孩子一樣對待所有的孩子，志願者們做所有事情的出發點都是以孩子的成長為出發點。他們做的很多事，孩子們不一定看到，但我看得很清楚，像晚上孩子們睡着了，我們的老師們還在整理一天的活動情況，為第二天的活動作準備；晚上要下雨了，老師們又急忙把所有孩子們的衣服收到避雨的地方，雨停了又擺出來等。

在這裏，我還想跟各位家長講幾句心裏話，在本次夏令營中，絕大多數的孩子都很優秀，表現出了良好的修養，體現很好的素質。個別的孩子和優秀的相比確有差距，如有些孩子體質不好，操場上跑兩圈就跑不動了；有些小孩性格太過內向，不願與人交往；有些小孩非常自私，什麼都只顧自己；有些小孩膽量太小，不敢上台講話等。本次夏令營是短暫的，對他們的影響也是有限的。希望家長們在以後的生活中，針對孩子的缺點，有意識的教育和訓練他們，讓他們更健康的成長。

最後，我要用我的真心，為春苗書屋，為我們的志願者，為我們的家長孩子送上最真摯的祝福，祝福大家越來越好，我們明年見！

夏令營結營精彩致辭 篇7

尊敬的學校領導，親愛的同學們：

大家晚上好！

昨日的驕陽似乎還瀝瀝在目，那白皙的皮膚轉眼變得黝黑健康；昨日的汗水濕透了衣背，經歷了風雨洗禮的你們，笑容終於掛在了臉上；今夜，伴隨着涼習習的海風，我們咀嚼出了付出帶來的'甜蜜，看同學們精神飽滿的坐姿，使我的思緒一下子回到了十多天前的日日夜夜。

夏令營的生活剛開始，感覺還是比較新鮮的，後來由於氣温持續居高不下，幾天下來，新鮮的感覺蕩然無存，學生動搖了，並開始尋找各種藉口要家長來學校，個別學生還要挾家長，不接回去我就不讀書了！我做為八年級教師中的一員，是看在眼裏，急在心裏，這口子一開，不就等於三峽泄洪麼？好在八年級有這麼一支優秀的教師隊伍，七位班主任，個個是排頭兵；早晨6點，準時來到學生宿舍，迎接學生，與學生一起參加鍛鍊！晚上十點，學生都酣然入睡了，我們的班主任都還不放心地來到寢室檢查學生的被子是不是掉在地上了！董德豔老師的慈愛感動着學生，學生即使病了也捨不得回家，生怕耽誤學習！王莉老師的女兒軍訓暈倒了，她卻堅持站在八（7）班的隊伍中，八（7）班一男生不小心碰傷了頭，王老師親自送到醫院幫助夠藥護理！八（12）團隊的老師時刻牢記着：學習時間可以少點，但是習慣養成的時間一刻也不能少，幾天下來，學生在就寢方面表現非常優秀；八（56）團隊教師，更是團結一心，頂着教室熱，學生有怨氣的壓力，硬是把學生的思想工作做到了家，得到了家長的認可；八（4）班在整個夏令營的十多天中，有一批女生，勤學苦讀，與氣温比毅力，沒有一個喊苦喊累的！正是因為有這樣一批任勞任怨的老師，也正是因為有這樣優秀的學生，八年級的夏令營生活所收穫的不僅是課堂內知識，更重要的是收穫了智慧，收穫了習慣，收穫了一個個在烈日下成長的自我。

同學們，夏令營的十多天是短暫的，雖然收穫了許多，但也留下了一些遺憾：個別學生依然頂不住烈日的煎熬，躲到家裏，置學習於不顧，享受空調帶給他的所謂“快樂”！同學們，八年級的生活還剛開始，接下來的學習任務還很重，這一年的學習直接關係到我們今後是不是能夠考上自己理想的高中，這期間也是人的世界觀轉型的關鍵時期，好的學習習慣可以造就一代品質優秀的人才！所以在這裏，我代表八年級的全體老師告戒同學們：同學們，請你們相信你們自己，相信“世上無難事，只怕有心人”這一真理，現在的基礎差點不要緊，怕就怕自己對自己沒有信心，破罐子破摔！我也請你們相信，你們的身邊有這樣一批優秀的教師，他們會在課堂教學上，“尊重差異，關注你們”，會努力挖掘你們的潛能，發揚你們的個性！更請大家相信，我們的心是緊緊連着的，我們永遠跟你們站在一起！

同學們，為了教育幸福的明天，讓我們的心往一處想，勁朝一處使，我相信，我們的目標一定會實現的。