遵守交通規則安全演講稿（通用15篇）

遵守交通規則安全演講稿 篇1

尊敬的評委老師，各位朋友：

大家好!

我們總站在事故之外旁觀，拒絕接受偶然的意外，亦不願去設身處地，居安思危；我們總立在悲劇之外默然，每每淺淺滑落一聲輕歎，卻很少靜心反觀，痛定思痛。然而，當杭州地鐵在施工中垮塌，深圳龍崗俱樂部在火災中付之一炬，食品安全成為人人自危的嚴肅話題，全國各地交通事故指數逐年飆升，我們可以不去想虛無縹緲的，但還可以繼續漠視與我們每個人息息相關的安全問題嗎？

一、不要看輕安全，因為安全是一種尊嚴。

遵紀守法，循章守紀，重視安全，珍愛生命既是對他人的尊重，也是一種自尊。不做無知的冒險，不做無謀的莽衝，不做無聊的相爭，不做無謂的犧牲畢竟，任何對自身安全的看輕，都是對自我生命的輕賤；任何對他人安全的漠然，都是對社會安定的褻瀆。

二、不要看淡安全，因為，安全是一種文明。

我們呼籲安全，我們呼喚文明。在科技飛速發展的今天，任何安全技術歸根究底都是一種科學文明，靠文化教育，靠經濟基礎，靠社會進步，靠國家實力，更靠人類素質的普遍提高來保障。一個文明的國度必定是注重社會文明安定的，而一個社會的文明安定必然要靠我們對安全的足夠重視來實現。

三、不要忽視安全，因為安全是一種文化。

如果説文化是一個社會、一個國家、一個民族、一個時代普遍認同並追求的價值觀和行為準則，那麼安全就是我們現在最應普及建設的全民文化運動。一種文化的形成，要靠社會羣體的努力；一種安全意識的提高，更要靠所有人的重視。當追求安全成為一種文化觀念深入人心，個人素質的提高促進安全文化的普及，安全的意義不再只停留在白紙黑字的警示標語表面，何愁“防患於未然”只是一句空洞的口號？

四、不要不屑安全，因為安全是一種幸福。

一家人工作學習了一天後平安到家是一種幸福，每個工廠安全生產後企業順利盈利也是一種幸福。試想，如果沒有數見不鮮的.瓦斯爆炸、輪船沉沒，如果沒有頻繁報道的大廈傾覆、橋樑塌陷，如果沒有“三鹿”危機，沒有“黑的”肇事，沒有火災亦沒有生產事故，當安全成為閤家歡樂、企業穩定的有力後盾，何愁生活不是事事舒心，時時幸福？

五、不要忘記，安全是一種時時而在的挑戰。

每一次重大事故都促使我們反躬自省，總結教訓，檢討技術，商榷對策。也許事故本身永遠無法杜絕，於是安全的挑戰便會永遠存在。然而把各種隱患降到最少，安全係數達到最高，卻是我們持久追求的目標。畢竟，防患於未然的價值要遠遠大於問題發生後的叫苦不迭歸咎責任，事前預防的意義亦遠遠大於事後的追悔莫及怨天尤人。

六、不要忘記，安全是一種任重而道遠的責任。

責負於肩，任重於山。安全靠什麼？安全靠人人：增強安全意識，重視安全教育，掌握安全知識，嚴守安全條例每個人對自我、對家人、對社會的安全負責，是個人以及整個社會和諧安定的保障；安全靠集體：用科學的規章規範個人的行為，用健全的機制落實嚴密的制度，用規範的管理建立完善的體系一個集體勇於擔當自己的安全責任，對每個成員都是一種人性化的關懷和呵護。

古語有云，“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”

遵守交通規則安全演講稿 篇2

各位老師、各位同學：

大家好!

今天是第六週的星期一，今年的3月27日是第13個“全國中小學生安全教育日”。根據教育局安排，本週學校將開展“安全教育宣傳週”活動，今天我講話的題目是“安全第一、生命至上”。

近年來，社會安全工作嚴峻，學生的安全事故常有發生，很多的不安全因素也在增加。據瞭解，全國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因各種安全事故死亡的，平均每天有40多人.其中，有80%左右學生的意外傷害事故是可以通過提高學生的安全意識和自救自護能力來避免的因此，全體同學應樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力是極其重要的，也是極其必要的。

如交通安全，就要求同學們養成遵守交通規則的良好習慣，在上學、放學的路上，如果要過馬路，一定要走人行橫道。國小生是不準騎騎自行車上學，不乘坐無牌無照車、超載車。

再如防火。同學們在家裏，千萬不要玩火，同時，請大家轉告自己的父母，要注意液化氣、煤氣、電源等安全問題。

再比如飲食，由於不法商販的造假，有不少三無產品出現在校園周圍商店裏和路邊的小攤子上。因此同學們在購買食品時一定要看一看有沒有生產日期，生產廠家，保質期等內容。如果沒有這些，那麼這樣的食品最好是不要購買和食用。另外，也請大家不要在小攤子上購買零食，這樣，既有助於我們的健康，又有助於我們養成節約的好習慣。

還有就是網絡安全。隨着科技的發展，網絡給我們的生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子，也在利用網絡進行破壞活動，傳播一些迷信、反動等不健康的內容。一些缺乏是非判斷的學生，往往最容易上當受騙。同學們在上網的時候，應該瀏覽一些健康的，拒絕壞的東西。沒有家長陪同，任何同學不得到網吧上網!另外，在課間，同學們要自覺地做一些有益的遊戲;在體育課上，要在體育老師的指導下開展體育活動，只有這樣，同學們才能在校園裏愉快地學習，才能讓家長和老師放心。

本週學校將以班級為單位觀看安全教育警示片;各班級出一期“安全第一，生命至上”為主題的黑板報;組織觀看安全圖片;各班級利用通過班隊會、晨會進行安全教育、自救自護訓練等。

安全是人類共同的.嚮往，安全是快樂生活的根本。親愛的同學們，只要我們人人增強安全意識，時刻牢記安全，就一定能創建一個平安校園!讓我們共同在一個安全、文明、和諧的校園裏學習和生活。

同學們，在開始今天的講話前，我先給大家講一個故事。一天，一場突然而至的沙暴，讓一個獨自穿行沙漠的人迷失了方向，更可怕的是他裝乾糧和水的揹包不翼而飛。他翻遍了所有口袋，只找到一個蘋果。“哦，我還有一個蘋果。”他驚喜地喊道。他捏着蘋果，深一腳，淺一腳地在沙漠中尋找出路，整整一個晝夜，飢餓、乾渴、疲憊一起湧來，好幾次，他都要徹底的失去走出沙漠的勇氣和信心，可當他看見手中的蘋果時，就又多了一份前行的力量。他口中一直默唸着：“我還有一個蘋果......”3天后，他終於走出了沙漠。

在生命的旅途中，我們常常會遇到困難挫折，但是隻要我們緊握信念——那個蘋果，就沒有走不出去的沙漠。希望每個同學都能找到屬於自己的“蘋果”，並緊握它，堅定向前!

遵守交通規則安全演講稿 篇3

我愛看書。書開闊了我的視野，提高了我的辨別力，掌握了很多知識，教會了我很多道理，帶給我很多東西，讓我知道了很多故事，為我的學習創造了一個良好的`環境。

各種書都有各種用途。童話書可以讓我看到很多經典童話，帶我去童話世界旅行。故事書可以讓我瞭解歷史；作文書可以教我怎麼寫；漫畫能讓我發笑，促進思維的發展，真的很好！

我非常喜歡書。記得有一次，我跟同學借了一本書，中午回家就開始看。我媽叫我吃，我根本沒聽見。我仍然沉浸在書的海洋中，直到我媽媽把我的書拿得如此激烈，以至於我不願意吃東西，我仍然在思考我沒有讀完的東西。

書給我的童年帶來了很多樂趣，讓我採集到了百花園中最豐碩的花朵和果實，吮吸到了百花園中最甜美的花蜜。書是我智慧的鑰匙，讓我在知識的殿堂裏吸收營養充實自己，提升自己。書籍為我的童年增添了一道美麗的風景。

遵守交通規則安全演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自五（3）班的潘。

新一輪的競選班幹部工作開始了，在此次競選中，我要競選生活委員，我知道雖然我不是最優秀的，但我一定會是最努力的。 我從上國小起就喜歡幫助別人，記得有一次，班上有個同學生病了，我輕輕地推開宿舍門，只見她虛弱地躺在那兒，沒人照顧她，於是我每天幫她端飯送到寢室裏，幫她整理衣服，跟她耐心地補習功課。後來她的病慢慢好起來了，她的功課也沒有落下，她感激地對我説：“謝謝你，潘欣悦，要不是你，我都不知道該怎麼辦了，我的父母在外地打工，家裏只有年邁的爺爺奶奶，是你在我生病的.時候，每天照顧我，還幫我補習功課，謝謝你。”我微笑着對她説：“沒事，我從很小的時候，就開始幫助媽媽做事情了，這點小事不算什麼。”説着我對她擺擺手。這可能就是我人緣好的原因吧！

我熱愛幫助別人，性格隨和、品德優良，我覺得我很適合這個職位，希望大家可以把這一票投給我。

如果我當入選了，我會用實際行動來回報大家的，我會更加努力學習文化知識，管好班級紀律，更好地為大家服務。如果我落選了，我也不會灰心，這説明我的能力不夠，我還不夠優秀，我一定會更加積極向上。

謝謝大家給我登台的機會，期待同學們的支持！

競選人：潘

20xx年4月14日

遵守交通規則安全演講稿 篇5

各位領導`各位評委:

大家好!

首先感謝集團公司為我們青年人提供了這樣一次公平公正的競聘機會,我覺得這次競聘對我個人來説,不僅是一次難得的機遇,更是一次學習與鍛鍊的機會,我會倍加珍惜這次機會,充分展示自我,不辜負組織和領導的培養. 可以説,沒有公司改革發展的時代背景,沒有共青團這所大學校注入的營養與活力,我個人的成長成才就無從談起.今天我來競聘這個職位,是因為我有志於從事這項工作,一為發揮更大潛力為公司效力,二為謀求個人鍛鍊發展的機會,實現自己的理想.至於能否勝任,我有自信,因為我有以下幾點優勢:

第一,我有強烈的事業心和責任感.自己從中學到技校再到工作崗位的十五年裏,一直擔任團幹部職務,積累了一定的共青團工作經驗,今年紅廟礦召開第七次團代會,我協助團委書記組織籌備會議,並負責主持大會,獲得了圓滿成功.如果我擔任公司團委幹事這個職務,可以説輕車熟路,縮短了磨合期,馬上就可以上手工作.愛一行,才能幹好一行,我熱愛共青團事業,並以她榮而榮,以她衰而恥,我有決心把她幹好.

第二,我有政治方面的優勢.從事共青團工作,政治素質是第一位的.多年來,我注重在學習和實踐中逐步提高自己的政治水平,,我多次擔任礦黨課`團課教員,就黨的__大和團的__大方面的知識,到各基層單位巡迴講課.進一步堅定了政治立場,造就了敏鋭的政治觀察力和較強的政治敏感性.

第三,我有寫作方面的優勢.我從小愛好文學,研讀唐詩`宋詞`元曲`蔡根譚等古詩文,打下了紮實的語言`文字功底.多年來我在各級報刊雜誌上發表文章200多篇,並多次獲獎.我在互聯網牡文網站自創文集[狂文集],並發表了幾十篇作品.我參加工作一直從事文字工作,是骨幹通訊員,在單位也擔任黨辦`行政辦祕書角色,經常撰寫各類文字材料.由我主編創辦的[班前學習]旬刊,已經堅持了四年,創刊100多期,深受廣大員工的喜愛,並多次受到集團公司領導的好評.

第四,我有年齡上的優勢,年輕就是資本.當上團總支書記的四年來,我一直是礦最年輕的正隊級管理幹部,也是礦科級後備幹部.我將近28歲,正是從事共青團工作的最佳年齡,我會把"年輕"這個寶貴的資源投入到我深愛的共青團事業.

當然,我也有很多缺點和不足,如性子直,看問題太直觀等,但我相信,在領導和同志們的.幫助下,我會努力克服和改正的.

今天我站到了一個更新`更高的起點,假如我有幸走上了這個崗位,我將在公司團委書記的領導下,主動當好參謀和得力助手,緊緊依靠團委全體同志和全公司廣大基層團幹部和團員青年,積極爭取各級領導`各個部門和方方面面的支持配合,認真履行崗位職責,權力以赴做好本職工作.

隨着社會主義市場經濟體制和現代企業制度的建立,煤礦共青團工作的內外部環境發生了深刻變化,這就迫切需要我們研究新形勢下礦區團的工作發展的新思路,那麼如何在煤礦改革`發展`穩定中更好地發揮共青團生力軍和突擊隊作用,我謹以我們公司為背景,談一下粗淺的認識和打算:

遵守交通規則安全演講稿 篇6

敬愛的教師，親愛的同學：

大家好：

從我上一年級到現在，我上了無數堂英語課，可有一堂課使我感到羞愧，這堂課深深地刻在我的心頭，使我難以忘記。 那是下午的第二堂課，英語老師來到教室，讓我們打開書複習，因為期末考試即將來臨。

可是，我們班上的同學們有百分之九十九的人對英語毫無興趣，而且一點也不怕英語老師。並且，我們班上有二位超級調皮鬼，就是餘青松和程金鑫同學。

所以，教室裏成了菜市場，大家你説你的，他做他的，沒有誰聽老師講話。老師大聲的説：“同學們，別吵了。”可同學們就像沒聽到似的，仍然是各做各的，根本不把老師放在眼裏。

餘青林和程金鑫因為太吵鬧被英語老師罰站，可他們根本不像是在罰站，一點都不害臊，反而做起各種搞笑的動作逗得同學們哈哈大笑。突然，程金鑫怒氣衝衝地跑到王俊傑的座位上，用力地踢了王俊傑一腳。

王俊傑像瘋了似的，舉起凳子就向程金鑫的頭砸去，正好打中了程金鑫的'頭頂。他們正打成一團時，同學們和英語老師趕緊把他們拉開了。

一些同學跑去告訴了語文老師，語文老師急匆匆地趕進教室。頓時，教室裏鴉雀無聲，幾十雙眼睛盯着老師的臉。我的心撲通撲通地跳着，心裏想：“這堂課我們的行為實在太過份了，老師該怎樣懲罰我們呢？”語文老師緊鎖着眉頭，臉上脹得通紅，大聲地斥責我們：“同學們，你們都五年級了，怎麼還會鬧出打架這種事，以後再有人打架，下學期就不要來我這裏報名”。對於我們上英語課吵鬧的行為，老師罰我們不能下課，並罰了許多作業。同學們都默不作聲，慚愧地低下了頭。

我承認，在這堂課上，我也肆無忌憚地吵鬧了。事後，我為自己的行為感到羞恥，並對英語老師有着深深的歉意。已經過了好幾天了，可是這堂英語課的每個情景、每個細節，包括老師講的話都深深刻進我的腦海裏，這將是我學習上的一個嚴重的教訓。

遵守交通規則安全演講稿 篇7

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫，今年x歲，我的優點是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的那一天，和許多小朋友為我唱了生日歌，我畫的美人魚的畫榮獲了小畫家獎。20xx月x月在才藝選拔活動中，我榮獲了賽區決賽學前組舞蹈類一等獎。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長誇我，懂事有禮貌，我熱情大方，喜歡文體活動：如溜冰、游泳、打反叉。

假如我當上了班幹部，我要嚴格要求自己，上課專心聽講，積極舉手發言，按時完成學習任務，團結同學帶好頭，做老師的好幫手，做同學們的好朋友。

假如我沒有當上班幹部，説明別人比我做得好，我要向他們學習，今後繼續努力，爭當班上的小主人。老師們同學們請相信我支持我，請投我一票，謝謝大家。

尊敬的'校長。各位老師和同學：

大家好！

我和每個同學都和我一樣，為身為xx國小的一員而感到自豪，我們在校園裏都是一株株的小樹苗，我們的成長都要經歷等吹雨打才能茁壯的成長。

我在學校裏參加過很多次的活動，讓我對藝術產生了濃厚的興趣，我喜歡跳舞和唱歌，在學校裏的很多活動中都拿過獎。我想一個文藝委員一定是需要會一兩個特長的。這是我的優勢。

如果我選上的話，我會把自己的才華獻給xx班，獻給全校的師生。我要把我們班的同學教會一首動聽的歌，然後參加今年的六一的比賽。和同學們一起排練舞蹈爭取在六一晚會上面有一個精彩的演出，然全校的老師和同學還有家長們都看到。

請大家相信我的才華吧！

謝謝大家。

遵守交通規則安全演講稿 篇8

尊敬的教師，親愛的同學：

你們好！

在這鳥語花香、秋風送爽的日子裏，我們又迎來了一年一度的大隊委競選活動。站在這充滿挑戰的講台，我的內心十分激動。去年的這個時候，我代表班級參加了學校的大隊委競選，可惜辜負了大家的信任。一年來，我一向在暗暗努力，不斷完善自我，渴盼着這一次新機會的`到來。異常是教師和同學們，一如既往地給了我很多的鼓勵和支持，正因如此，當我此刻又站在那裏，應對大家的時候，感到信心百倍。

能有更多的機會和本事為大家服務是我一向以來的追求和夢想，大隊部正好供給了這樣的舞台。所以成為少先隊大隊委員就成了我夢寐以求的願望，從入國小以來，我就在為這個願望努力着。在平時學習生活中，我能夠做到“認真、努力、勤奮”；在業餘時間中，我喜歡看書、拉小提琴、游泳、打乒乓球、下圍棋、朗誦等，不斷充實自我。今年，我還參加了播音與主持的培訓。在四年的學習生活中，我的小提琴在省、市、全國都獲得過各種獎項，朗讀也在書人培訓中得獎了。在學校，我每學期均被評為“三好學生”，還被評為“陽光少年”“讀書之星”等，還曾代表年級參加過學校頒獎典禮發言。當然，我也存在着不少缺點，可是請教師同學們相信我，我必須會努力改善的。如果我當上了大隊委員，我必須會把更完美的自我展現給大家，必須會努力為學校辦事，為班級爭光，讓班級年年都成為學校裏閃亮的一顆明星！如果你們覺得我有這個實力，就請為我投上這寶貴而又神聖的一票！

再次感激教師和同學們的信任與支持！

遵守交通規則安全演講稿 篇9

尊敬的各位領導、老師、同學們：

下午好!我是xx級的學生記者，今天作為優秀學生記者代表在這裏發言，我感到非常榮幸。今天我發言的題目是《用心做好一名學生記者》。

源於對文學、寫作的熱愛，大一剛入校，我便選擇了校報記者團。經過校報編輯部筆試、面試、實習考察等層層選拔，我有幸成為一名校報學生記者。當“記者”這個光環與榮耀逐漸退去,擺在我面前的，是肩上的一份沉甸甸的責任，我常常問自己，我該怎樣做，才能做一名優秀的學生記者？——經過在校報記者團近兩年的鍛鍊，我覺得當好一名學生記者，需要回答好以下五個問題。

第一問，你轉變好了嗎？

當好學生記者要完成從“文學創作”到“新聞寫作”這個轉變。也就是由文學愛好者到新聞工作者的轉變，這是一個痛苦的過程——文學可以是虛構的，而新聞必須是真實的，真實是新聞的生命，我們不能摻雜一絲虛假，哪怕是所謂的“合理想象”。文學的語言更講究文采韻律，新聞卻需要簡潔明瞭、通俗易懂。這些都是接受了校報編輯部組織的新聞寫作、攝影等培訓和自己一年多的採訪寫作後感悟到的。

第二問，你準備好了嗎？

還記得，第一次接到採訪任務，面對採訪對象，我很緊張，腦子裏一片空白，甚至有點語無倫次。結果可想而知，那是一次失敗的採訪，主要是因為沒有經驗，準備的不夠充分。後來，老師囑託我在採訪時要注意禮貌，事先準備好採訪提綱、聯繫好採訪時間，要記錄採訪到的內容，甚至攝影的角度都要事先精心設計。我就跟着大二、大三的記者一起去，雖然我的第一篇稿子寫得不是很好，卻得到了老師的鼓勵與肯定。我看到那張薄薄的稿紙上，密密麻麻批的全是修改的字跡，甚至是一個小小的標點符號，一個詞語的前移和後置，都會反覆斟酌，那一刻，我既慚愧，又深深的被感動了，他們對待文字一絲不苟的態度和敬業精神給了我很大的觸動，也讓我明白了新聞的嚴肅性和當好一名記者的艱辛。

第三問，你認真琢磨了嗎？

在做學生記者的過程中，我會遇到很多問題，比方説攝影，為了拍好照片，我認真閲讀了相機的説明書，對照上面的每一個按鈕，逐個嘗試，經過多次實踐，我掌握了攝影的基本技巧，可以從容的完成攝影任務。記者團指導老師李老師和徐老師經常跟我們學生記者一起交流，推薦優秀的稿件和其它高校的校報供我們參考學習。記得XX年5月份，我寫一篇關於大學生自主創業的通訊稿，採訪了陶瓷美術學院的杜永強，第一次寫的時候，有些誇大了他的創業成績、對一些數字沒有深入考究。後來在審稿的時候，曾老師把我叫到辦公室，親自幫我擬訂了一份寫作提綱，還特意囑咐我，要到杜永強的寢室、工作室和專業課教室實地考察，多方聯繫他的老師、同學和一起創業的合作伙伴，甚至打電話到他的內蒙古老家，採訪他的父母，瞭解到最全面的'信息。最終，這篇近3000字的通訊稿前後經過了四次採訪、七次修改才最終在校報上發表。

第四，你善於挖掘、發現嗎？

當學生記者不能只等待老師佈置任務，而是自己要主動尋找新聞線索，我經常去摘抄學校宣傳欄海報，記下時間和地點，不論是比賽、文藝表演還是講座，我都積極的去現場採訪，一方面我可以從這些活動中得到陶冶、成長，另外，我可以第一時間趕赴現場，獲得第一手寶貴的資料，供自己寫作所用。另外，我經常利用向宿舍發報紙的機會和同學們聊天，從他們那裏尋找有采訪價值的新聞線索。

第五，你有沒有堅持精神？

做好一名記者需要責任感、榮譽感，也就是堅持精神，不能“三天打魚，兩天曬網”。寫作是一種痛苦的產物，有時候苦思冥想卻遲遲下不了筆，有時候為了提升新聞時效性需要熬夜趕稿件，有時候會碰到採訪對象不配合，得不到自己想要的信息，有時候看到自己辛辛苦苦寫的稿件由於不符合要求卻被斃掉，這個時候，心頭會有一種難言的苦澀，也就在這時，考驗自己的時刻到了，是應該繼續努力、還是放棄？我會用行動告訴自己，我選擇堅持到底。

近一年半的時間裏，在宣傳部老師們的幫助、指導下，我一共採寫了80多篇消息、通訊、文藝稿，在《陶瓷學院報》、校園網和《陶瓷信息報》、《陶瓷資訊報》、江西高校校媒網、中國陶瓷網等報紙、網站上發表文章50餘篇，累計六萬多字。通過校報這個平台，我的寫作能力、溝通能力都得到了很大的提高。

回顧這段難忘的日子，我非常幸運能夠成為校報記者團這個團結、進取、温暖的集體中的一員。是她為我鋪開了一片交流的天空，這裏激情飛揚的不僅有華美的文字，還有各種獨到的思想，你深邃的思考，睿智的見解，是她為我開闢了一塊馳騁的戰場，帶上採訪證，接受考驗的除了口才還有氣度。挑燈夜戰拿出一篇高質量的稿件，更多的是收穫了成功的喜悦。是她為我提供了一方温馨的港灣，活潑、和諧的氣氛讓我感受到家一樣的温暖，坦誠、率真的目光包含了兄弟姐妹般的關懷。

我會永遠銘記自己的文章變成了鉛字那一刻的激動之情，雖然我只是一個普通的學生記者，但是我會以職業記者的標準嚴格要求自己。在今後的日子裏，多思、多學、多積累，多寫，多練，為學校的宣傳事業，貢獻出自己的一份力量！我想，這也是我們全體學生記者的共同心聲，謝謝大家！

遵守交通規則安全演講稿 篇10

每個學期我們班都會舉行一次班幹部競選，但我發現班上百分之八十以上的同學都不想當班幹部，原因無非就是要承受老師和同學的雙重壓力，責任太大了，或者是太麻煩了，浪費時間。不過我倒覺得當班幹部是挺好的事兒。能當上班幹部説明你有一定能力，老師和同學都信任你。而且當班幹部雖然有一定壓力，還會受挫折，但是這些壓力與挫折其實反而會使我們更快地成長，還能鍛鍊我們的能力。我是班裏的`中隊長，六年來受過大大小小無數挫折，但這也使我把生存之道看得更透徹，令我更成熟，看事情也更深更長遠。而且也造就了我不會被任何挫折打敗的性格。如果説要經常幫助同學解決難題會浪費時間，沒有時間學習，那就大錯特錯了。我作為一名成績優秀的中隊長，當然要經常幫助同學解決難題。但是為什麼我不僅學校的內容不需要複習，而且課外知識量又那麼豐富，甚至至輕而易舉就能考上廣州市外國語學校呢？老實告訴你吧，幫助同學解決難題，其實就相當於在複習，而原本用來複習的許多時間，則可以利用在增加知識量，這樣一來不但沒有虧，反而盈了。所以説，我認為做一名班幹部是值得高興與自豪的，如果有機會又何樂而不為呢？

遵守交通規則安全演講稿 篇11

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

上午好！

各位同學，你可以自我，但你必須知道，一個人只有自律、自立、自理、自強才能主宰自我，實現自我，創造自我。

自我需要與自身的懈怠，放任，頹喪進行不懈抗爭，都説世上最頑固的敵人是“自己”，戰勝自我也許比戰勝外物需要花費數倍的氣力。孔子曾説：“躬自厚而薄責於人，則遠怨矣。”意思是多自我反省，自我約束，就不會違法紀律，觸犯別人，就不會遭受別人的埋怨。有思想家提出，適當的剋制，不是束人手足的鎖鏈而是護身的鎧甲，是力量的體現，剋制使得人類引以為榮，反觀我們同學的行為：校園內隨處可見同學隨手丟棄的飲料瓶、食品包裝紙袋，儘管我們的物業員工在不停的清掃；寢室裏、廁所內或校園內的一些死角處，時有發現同學在吞雲吐霧，置三令五申與不顧，諸如男女同學交往問題，損壞公物、不按時就寢、上課講話或睡覺、晚自修吵鬧、玩手機等等。然而我們每位同學應清醒的認識到現階段的任務，要做到“有所為，有所不為”。

自理、自立，意思是自己獨立，自己動手，豐衣足食，然而我們遺憾的看到，每當開學的'第一天或學期結束的最後一天，住校的同學絕大部分都是由同學的父親給你拿行李，鋪好牀上用品，做寢室衞生，缺乏自理，自立能力，古人訓：“一屋不掃何以掃天下”。人的一生曲折而漫長，而臨時的事情很多很突然，沒有什麼是可以讓你永久依靠的，面對挑戰，你能坦然應對嗎？

當然，我們還要從自律自立中走向自強，《易經》中説：“天行健，君子以自強不息”，古往今來，成就大事之人，都是自立自強的人，一個人只有不依賴別人，能夠自立才能走向自強；一個人只有自強不息，才能做到堅韌不拔，不畏困難與挫折，才能做到志存高遠。貝多芬説：“我要扼住命運的咽喉”！後來，他成了音樂家。司馬遷説：”死有輕於鴻毛，亦有重於泰山！“後來，他名垂青史，越王勾踐説：“君子報仇，十年不晚；卧薪嚐膽，必報此仇！”後來，他成為了一代霸主。他們都用自強構建了自己人生亮麗的風景。

在同學身上，我們可能有這樣那樣的缺點和陋習，我們要有勇氣去面對，要努力去嘗試如何去改變它，讓我們經受磨練，學會自律、自立、自理、自強。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講人：

20xx年xx月xx日

遵守交通規則安全演講稿 篇12

尊敬的領導、親愛的護士姐妹們：

大家好！

歲月荏苒，時光匆匆，記得自己小時候不聽話的時候，爸爸媽媽總會説：不聽話，就把你帶去醫院打針！

那時候，我認為，打針的人都不是好人，都是怪獸。慢慢長大了，一些思想就變了，知道了原來打針是為了治病，幫人打針的人是好人，所以上大學就選擇了護理專業。

如今，我已經是博愛醫院的一名護士，就一定要用我的微笑來面對病人，改變我孩提時腦海中那面無表情、看上去讓人生畏的護士形象。

來到博愛的第一站是神經外科。在外科工作，大家都知道一個字：髒！沒錯。對於一個懵懂的我來説，每天都與髒東西接觸，還是有點可畏的。

我一直希望通過自己的努力來把工作做好。在神經外科工作需要掌握的'知識很多，所以要不斷地學習。神經外科收治的病人病情變化快、病人住院時間長。所謂病情變化快，就是説前一分鐘病人的意識還是清醒的，後一分鐘病人就有可能停止呼吸。作為一名神經外科的護士，不僅要具備基礎護理與理論知識，還要具備神經外科專業知識。

顱腦手術是我們神經外科的“家常便飯”，隨時都會碰到的。觀察術後的病人，是我們護士至關重要的工作。我們不僅要觀察患者的生命體徵變化，也要觀察頭部傷口敷料的滲血和引流管的通暢情況。患者體温的升高就顯示顱內的感染，血壓的低與高也直接關係到顱內是否再度出血，等等。太多的觀察，需要護士十分認真細緻，稍不留神，病人的病情變化不能把握，就會導致病情的惡化而造成不良後果。

還記得，那是一個寒風凜冽的冬夜。一個小夥子被工人用擔架推來時，已經是面目全非、血肉模糊。又是一起可怕的車禍。一場緊張的搶救隨即開始。量血壓、建立靜脈通道、抽血，迅速準備手術，我們與主治醫生配合得有條不紊。剛把這個小夥送去手術室，又來了一位腦出血的老大爺，那時患者瞳孔已經開始散大，我們又趕緊投入到緊張的搶救中，高強度的工作已經讓我們忘記了疲憊！可是老大爺還是離開了人世。面對家人的不捨，大家的無奈，我也深感難受。是啊！又有誰忍心眼睜睜地看着一條鮮活的生命突然從眼前消失呢？

每天，我們都目睹着生與死的輪迴。面對死亡，我們只能心生憐憫，不能感情用事，因為還有很多危重病人等待着我們，我們時刻準備着投入到緊張而有序的工作中。

神經外科也有一些令人高興的事。去年7月，兩個17歲的小夥都因車禍住到我們病區。我們醫護人員全力以赴，終於把他們從死亡線上救了回來。3分治療7 分護理，在我們的日夜守護下，奇蹟終於發生了，他們開始用手語與我們對話，那時，家長們和我們所有醫護人員都興奮不已。我們的付出有了回報。面對這失而復得的生命，這來之不易的微笑，我們真的感覺很欣慰，感到無憾，更感到青春無悔。

詩人泰戈爾曾經説過：“天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過！”我深信，豐碑無語，行勝於言。患者在你心中有多重，你在別人的心中就有多重！

遵守交通規則安全演講稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。金秋九月，這是一個收穫的季節，是一個感恩的季節，更是一個屬於教師的季節。昨天我們和家人一起剛剛度過了中秋佳節，那麼我想問一下同學們知道教師節是哪一天嗎?(9月10日)對，我們明天將迎來中華人民共和國第xx個教師節。在此，我先向每一位同事致以最誠摯的節日問候!祝願你們身心健康愉悦，閤家幸福美滿!

同學們，每個人的成長和成才，都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新，無不飽含着老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

我們學校的很多老教師，他們嘔心瀝血，甘作人梯，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻着智慧的年華，培養造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們不僅僅是你們的老師，有的還是你們的爸爸媽媽的老師呢!同學們，師恩難忘，難忘師恩,在教師節來臨之際,讓我們為老師們送上自己內心深處最真誠的祝福吧，也許是簡簡單單的一句温馨話語，也許是自己親手製作的教師節卡片。趕快動手吧，用自己的話語送去發自內心的祝願，讓鴻雁帶走我們的祝福，飛往我們親愛的老師的心中。相信同學們多姿多彩的想法，可以為這個特殊的節日增添更絢麗的色彩，讓我們用同一旋律，譜寫同一個心聲：老師，您好!

我們學校的特色是“校園英語”，早上起牀後可以聽到同學們朗朗的英語口語聲，早操同學們都能用流利的英語“One one two two three three four”來進行呼號，這都很好。但是我到咱們學校11天以來，從沒有聽到過有同學早上見老師第一次面時説：“Good morning!”或“老師好”，所以我今天在這裏倡議大家：從今天起每天早上第一次見到老師都必須主動站立敬禮並用流利的英語説“Good morning!”我們靈寶市河濱高中的特色也是“校園英語”，我經常去河濱高中聽課，那裏的同學們見到老師第一面都能説一口流利標準的“Goodmorning!”我相信我們的同學也能做到，而且會做的更好!因為“山裏的孩子勤學早，山裏的孩子早當家”，同學們有沒有信心?請同學們跟我一起大聲對老師説“Good morning!”。

另外，老師要表揚的是上週全體同學在學習方面勁頭十足，特別是飯後能及早進入教室自覺進行學習，希望同學們繼續堅持;上週存在的最大問題仍然是就餐排隊秩序和晚上就寢宿舍紀律，本週我們值周老師就重點抓這兩個方面，希望同學們能提高自律能力和自我約束能力，自覺遵守學校紀律，從小養成良好的學習生活習慣!

最後，我再次祝老師們節日快樂、身體健康、閤家歡樂!願同學們學習進步，學的踏實、玩得痛快!謝謝大家!

遵守交通規則安全演講稿 篇14

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

我叫，來自xx車間，今天，關於安全、保護是多麼的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大職工的呼籲，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題，已經為這樣一個問題作了最好的説明。

一、安全方面

“千里之堤，潰於蟻穴”，些許的麻痺大意，都可能帶來嚴重的不良後果。安全生產不僅關係到公司的生存和發展，更關係至生命財產安全和家庭幸福美滿。

安全，不是一個物體，要描繪出來也很難，但安全確是存在，存在於你我的身邊，充滿在我們的生活中。我們離不開安全，我們需要安全，而安全也需要我們。

以20xx年為例，我廠共發生安全事故79起，其中死亡事故2起，重傷事故6起，輕傷事故71起，也就是説，在我們身邊每4天半就有1起安全事故，這麼一組沉重的數據，讓我們不寒而慄。血淋淋的事實就發生在我們的身邊，離我們是那麼的近。看到我們親愛的.工友在血泊中垂死掙扎，工友們，你想到的是什麼？安全牽動着我們每個人！突然間，我想説，“我要，安全！”

強調安全不是例行公事，這些強調再強調的安全規則只要不被“充耳不聞”，就能防患於未然，達到“我要安全”而不是“要我安全”。安全是一種觀念，只要我們意識中時刻想着安全，想着一個人牽掛着許多人的心，想着家中翹盼你歸來的家人，我們就應懂得保護和珍愛自己。

安全是一種行為，進入油站範圍區內必須禁止吸煙，嚴禁打手機，高空作業必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對的安全環境，只有相對可靠的措施。安全是一種習慣。提高安全意識，不要等事故之後；每天工作開始的時候就把安全放在第一，多留點心，不要心存僥倖，養成良好的安全習慣，每個環節做好安全措施，就把安全掌握在自己的手中。

朋友們，請伸出你的右手，放在你左側胸膛那顆跳動的心臟上，自問：“安全你今天忽視了嗎？”你應該能夠感受得到，它不僅僅是一句口頭上的話，而是一份份真實的親人牽掛，一個個美滿的家庭幸福，一串串稚氣的童聲笑語。因為你的生命不僅僅是你一個人的，在你的肩膀上面還挑着泰山一樣的責任，你的背影后面還凝聚着大海一樣的深情。時時學會提醒自己，安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一匕刺向你心臟的矛，是一根隨時可以點燃的導火線。誰輕視它，痛苦就會在誰面前隨時出現。

莫道生命千金，忽視安全等於零。為了你親人的幸福，為了你美好的明天，讓安全與我們共同攜手並肩，一起創造和諧、美好的未來。讓我們與安全為友，心相連，手相牽，從我做起，嚴禁違章，只要你時刻敲響安全警鐘，你生命的天宇就會晴空萬里陽光燦爛。

二、環保方面

工友們，不知你是否注意到，在我們的廠區裏多了這樣一些人，身穿環衞服，手拿清潔工具，不停的遊走在主幹路上，這就是我們可敬可愛的環衞工人，掃路車、灑水車不時開過我們身邊。廠區環境得到了較大的改善。

整潔的環境也給我們帶來美麗的心情，美麗的心情創造了喜人的效益。但不可否認，提高的同時，我們仍舊存在着不足，個別車間仍有冒黃煙、揚塵現象，公司的各項硬件設施已幾近完備，所需的是我們付諸於實際行動。

從個人做起，從小事做起，有人説過：“只要每個人都能前進一小步，社會就會前進一大步”。同理，每一名職工都在環保工作上前進一小步，公司的環保建設也將會前進一大步。

工友們，請記住：安全記於心，環保立於行，6S融於常。齊手並進，讓我們共創九江新輝煌。

謝謝大家！

領導、同事們：

大家新年好！今天我十分榮幸地代表安全員站在這裏發言，首先向今天受到表彰的同事們表示祝賀！並向一年來給予我們關心、幫助的領導和同事們表示衷心的感謝！

安全工作是一項只有起點而沒有終點的工作，在過去的一年裏，作為我們廠裏的一名安全員，我深感自己責任重大，確保安全生產，杜絕安全隱患，為大家提供一個安全的工作環境，成為我時時處處考慮的問題。因此，我分秒不敢怠慢，時刻緊繃安全這根弦，充分利用班前班後會和業餘時間及時向員工傳達並落實企業安全文件精神，與大家共同分析發生在周邊的安全案例事故。通過多種途徑，使員工真正從思想上重視，從行動上受到教育和警示，安全生產防範意識得到進一步增強。在日常工作中，我時刻提醒自己安全是不可觸及的紅線，安全責任大於天。安全工作不能僅僅停留在口號上，安全責任重在落實，只有加強安全巡檢力度，才能做到防患於未然。

在安全管理上，一個微小的疏忽，一個不負責任的舉動就可能給企業、給自己帶來意想不到的損失。我想起了李總經常給我們講的一句話：“質量與安全是兩條高壓線，誰碰誰完蛋。”我們只有用安全意識武裝自己的頭腦，才不會因為思想上的麻痺造成終身的遺憾。

在以後的工作中希望大家能始終將安全生產擺在一切工作的首位。強化安全教育，不斷增強安全生產意識。所有工作在不同崗位上的安全員都有着共同的目標，會以強烈的責任感、使命感、飽滿的熱情投入到這份工作中去。我堅信，在明年，捷和公司一定會湧現出更多更優秀的安全員，為公司的穩固發展奠定堅實的基礎，共同創造捷和更加美好的明天！

遵守交通規則安全演講稿 篇15

各位老師，各位同學：

大家好！ 今天，我站在這裏，代表全體 屆畢業生向我們的母校道別，向河南的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！ 經歷了會考的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悦，也掩不住回憶與留戀。 三年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴着歡笑，我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的歲月,聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那麼的短暫。

三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：葳蕤的梧桐樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室 ， 三年的國中生活，時而優厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而在我們的心空升起一輪太陽，時而於我們的腦際掠過一抹陰影…… 我們在舜耕校園中從懵懂走向成熟，是舜耕中學讓我們慢慢長大。 別了，母校，我們深深眷戀，三年斑斕回憶的諾亞方舟。

三年前，我們從各個角落彙集到一起，向無數小溪涌入舜耕的廣袤海洋。你的心田裏，有我們嬉戲的浪花；你的懷抱中，有我們辛勤的汗水；你的淚眼中，有我們難以割捨的回憶。 國中，你不僅給與了我們知識，而且為我們帶來了一個廣闊的平台，任我們自由翱翔，三年的國中生活即將結束，我們將以這為跳板，騰起，跳躍，為自己的會考博得最美的一瞬，為國中留下最美的姿態。 在此祝願全體師生考到一個心儀的學校，心想事成，開開心心，快快樂樂！