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遵守交通法規安全文明出行精彩演講稿(通用4篇)

遵守交通法規安全文明出行精彩演講稿(通用4篇)

遵守交通法規安全文明出行精彩演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

遵守交通法規安全文明出行精彩演講稿(通用4篇)

大家早上好!

我是七四的張妍同學。今天我演講的題目是《文明出行,從我做起》。

俗話説:“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最後一位。出行對於人們來説尤為重要。大大小小的事情並不是足不出户就可以辦到,更多的,需要人們出行才可以解決。但在生活的出行中還是會出現一些不文明、不道德的現象發生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脱把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什麼後果呢?上學、上班和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,可是有不少行人藐視交通規則。道路交通安全已日益成為嚴重的安全問題。難道我們不應該文明出行嗎?

現在,讓我來講講我的經歷吧。

那是個星期天,我和我的朋友去少年宮學音樂。到了十字路口,看到一位母親在馬路對面示意自己的.孩子過去,可是當時紅燈亮了起來。來往的車輛實在是太多了,有的車還闖紅燈,在十字路口不但不減速,反而加速橫衝過來,但是小孩卻毫不猶豫地走過去,剛走三、四步,一輛車衝了過來。小男孩尖叫起來,對面的母親也嚇地面如土色。正在我以為一場悲劇要發生的時候,突然,朋友衝了過去,一把拉回小男孩,自己卻摔在了地上,擦傷了手臂,我趕緊扶起朋友。母親過來後,抱起孩子。我氣憤的大聲對她説“你知不知道這樣很危險,有你這樣教育孩子橫穿馬路,不守交通規則的嗎?”母親慚愧地低説“是啊,是我不對,”然後,轉過頭對朋友説“你的手臂怎麼樣了,要去醫院嗎?”朋友笑笑説“謝謝,不用了,我沒事,”“應該是我跟你説謝謝吧,謝謝你救了我的孩子!”朋友説“我希望以後你可以教育孩子自覺遵守交通規則,養成文明交通的良好習慣,牢牢樹立安全行路的意識,行嗎?”母親點點頭説“你們真是好孩子!”便離開了。

聽我講完後,你有什麼感想呢?我們是否要從現在開始遵守交通規則呢?

這裏,我來提幾點最基本的交通建議。

一,過馬路要看清信號燈。無信號燈的地方走天橋或走斑馬線通過。

二,乘坐公共汽車、地鐵等須在站台或指定地點依次候車,待車停穩後,先下後上。

三,未滿12週歲的兒童不準在道路上騎自行車,騎自行車的同學要慢速靠邊行駛,隨時注意過往車輛。

四,在學校出操集會上下樓梯不要擁擠打鬧,避免有人摔倒。

五,學生放學後應儘快回家,不在校內、校外玩耍。

這些就是我的一點小提議,希望能帶。

著名文學家歌德説:“一個人禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。如果你承認自己是個文明人,那就請你文明出行吧。

讓我們一起銘記:文明出行,從我做起!

我的完畢,謝謝大家!

遵守交通法規安全文明出行精彩演講稿 篇2

同學們:

你們知道交通事故報警號是122嗎?你知道每年的12月2日是的交通安全日嗎?12月2日被國家指定為“全國交通安全日”,數字“122”主要被認為是道路交通事故的報警電話。1994年開放投入使用,羣眾對此有較高的認識,便於記憶和宣傳;同時認為,每年12月2日,我國進入冬季,是交通事故頻發的時期。此時組織全國範圍的道路交通安全宣傳活動,有利於預防道路交通事故,保障廣大市民的出行安全。設立“全國交通安全日”的主要目的是提高公眾的交通法制、安全和公共道德意識,促進全社會共同創造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環境。

據粗略統計,21世紀初以來,我國道路交通事故死亡人數每年約10萬人,中國小生比例接近15%。

就在前幾天,11月22日12: 30,遼寧省建昌二國小門前發生重大交通事故。目前,已有5人死亡,18人受傷.

隨着經濟的發展,我們的城市變得越來越美麗,路上的交通熙熙攘攘,絡繹不絕。然而,由於一些人的交通安全意識薄弱,不可逆轉的悲劇在繁忙的交通中重複發生。當你看到一個鮮活的生命消失在車輪下,當你發現一陣笑聲和笑聲埋藏在尖鋭的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景,你能不感到難過嗎?

同學們,交通安全不是口號裏的壯山河,也不是故事裏的悲悲切切切,而是我們日常活動中的言行舉止,對交通法規的一絲不苟的遵守,以及珍惜文明、珍惜生命、守護幸福的責任和義務。遵守法律法規,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切,我們的社會就離文明的另一面更近了一步。關注交通安全是我們的責任和義務。

遵守交通法規安全文明出行精彩演講稿 篇3

尊敬的各位、各位朋友們:

大家上午好!

我是駕校一名普通的員工,至工作以來,我目睹了成千上萬名駕駛學員經過駕校大熔爐的厲練之後,投身於社會主義建設事業,我也目睹了在通往鄉鎮的公路上車輛川流不息,在城市的街道上車水馬龍的繁忙景象!

然而,發達的交通條件在給我們帶來方便與快捷的同時,同時也給我們穩定的社會環境帶來了不和諧的音符:這繁榮的背後,駕駛人不文明的行為給我們的生活帶來了擁堵;給我們的經濟發展帶來了障礙;甚至給我們生命安全帶來了威脅。所以在這裏,我要呼籲:文明——美好生活需要你!文明?——社會發展需要你!文明——人類生存更需要你!

幾十年前,我們的駕駛人,靠的是傳、幫、帶,稱之謂以師帶徒。隨着社會的不斷進步,駕校應運而生,學員人數之多,涉面之廣是世界上哪一所學校都無法相比的。在以師帶徒的年代,師付教,徒弟學,沒有資料,不成規模,如今我們的教材更加系統,管理更加規範,教學更加科學。但是,社會需要的,不僅僅是隻會開車的機器人,而是需要每一個駕駛人都能遵章守紀,都能品德高尚,都能文明開車。播下一個動作,收穫一個習慣;培養一個良好的習慣,得到的是文明和進步。我們的教練,不僅僅是技術上的教練員,更是學員品德和文明的指導員。

汽車是人類文明時代的產物,可在我們現實生活中,經常可以看到一些不文明的駕駛人:有的,亂停亂放逆向行駛;有的,超速行駛,搶道闖紅燈;有的竟目無法紀,酒後駕車!就是那麼不經意的閃念之間,悲劇一次又一次的上演了。當車輪行駛在生命的邊緣,我們該如何面對?事實告訴我們,無視文明行車就意味着無視生命。我們希望文明之花常開,我們希望生活之樹常青;我們更希望生命之河長流。

面對一起起因為不文明而引起的惡性事故,面對一具具冰涼的屍體,面對一個個破碎的家庭,難道我們還不能接受不文明對於生命的警告嗎?

《師説》裏有句話説得好:師者,所以傳道授業解惑也。對我們駕校、教練來説,授業就是傳授駕駛技術,而傳道就是傳授道德,傳授文明。雖然,以上説的多起交通事故,與我們沒有直接的因果關係,但是,如果肇事者在學車的期間,教練能把傳道作為重點課目,學校能把文明行車作為重點教學內容,那麼,不文明的駕駛行為,就會大大減少,因不文明開車而發生的交通事故就有可能避免。

記得上國小的第一天,我母親對我説過一句話,雖然這句話,我到工作以後才真正理解它的涵義。她説:孩子,你上學了,媽不在你身邊,萬事都要讓着點。一句普普通通的話,卻藴含着一個母親對孩子的真愛,藴含着文明做人的大道理。作為駕駛人,我們處在當今這麼複雜的交通環境中,難道不也應該讓着點嗎?你搶道了,我停一停,您先行;你超車了,我慢一慢,您先走;你不關大燈,我關一關,您先請;遇到老人,我停一停:大爺大娘,您慢點走;遇到小孩,我慢一慢:孩子,當心點……其實文明離我們很近。有時候文明就是一秒鐘;有時候文明只有一米遠;有時候文明就是一抬腳,有時候文明就是一轉向……這些淺顯的道理,文明的舉措,也許每個人都懂得,但是要真正做到,往往不盡人意。我們駕校,我們的教練,是否能把這麼簡單而明白的道理,能再重複的教導和告誡呢?能讓我們的學員腦海裏留下深刻的烙印,那麼,我們的交通會更加暢通,我們的生活更加美好,我們的社會會更加和諧!

自古以來,孔子的儒家學説傳播了幾千年,陶淵明那採菊東籬下的田園生活,影響了我們上百代人;為什麼我們就不能用文明鑄成一座珠穆朗瑪峯讓世人敬仰呢?為什麼我們就不能用文明匯成一條長江惠及後人呢?為什麼我們就不能使我們的駕校成為文明之花綻放的家園呢?如果説,文明是社會進步的標緻,那麼,我們駕校就是文明的窗口,就是文明的搖籃,就是文明的長江源頭!

駕校的同胞們!讓我們攜起手來,爭做文明的教練,培養文明的學員,創建文明的駕校。讓我們的駕校都插上文明的翅膀吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

遵守交通法規安全文明出行精彩演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

寬闊的馬路,先進的道路安全設施,一向在更新的交通法規,難道真能對交通安全起到持久穩固的.作用嗎?如果是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障並沒有到達真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的方便,只顧自己的利益,並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎?

看!那輛超載的大卡車正吃力的前進着,司機見了紅燈也不停車,隨意亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的後果。可這位司機明白嗎?只是為了這麼一筆工錢違反交規,一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢能夠買到的?看!那場杯具終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人悲痛萬分……

啊!又是一場杯具!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什麼不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事,卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者悲痛淚流,使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的維護上,我們每個人都有職責和義務。生命可貴卻脆弱,期望人人都能自覺遵守交通規則,讓我們生活的環境更安全更完美。

謝謝大家!

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