競選組長髮言稿（精選10篇）

競選組長髮言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我今天走上講台競選小組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道我的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的首要條件。

是的'，我的學習確實不盡人意，但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福，莫過於知足；一個人最大的悲哀，莫過於自己不相信自己。

我當班長，有自己的優勢：一是我熱愛勞動，我可以帶領全組的同學做好值日生，甚至我可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年裏，大家以為我很調皮，其實我一點兒也不淘氣，在我的心裏，我一直是愛學習的；三是我很受大家喜歡，沒有人討厭我，這是我做好小組工作的主要前提。

當然，我也存在不少缺點，我會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班幹部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發展的好學生。

最後，請同學們投我一票。

孫

20xx年4月24日

競選組長髮言稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我十分想有個職位，我想證明自己有這個能力。我想當個小組長，我一定會認真查好作業，自己的作業也好好完成，讓同學信賴，讓老師認可。

我一定會做到以下幾點：當組上同學的火車頭，為組上同學好好服務，做好應該做的事，查好應查的作業，管好組上的紀律，做老師得力的'小助手，有情況就及時彙報，不包庇，不漏查收。

雖然我的成績並不好，上課不夠認真，作業不夠工整，但是從現在開始，我一定做個好好學習，成績優秀的好學生，做個品學兼優的好組長。

我會為組上的人好好服務，幹好本分工作，學好知識，為大家不會的題目指點指點。老師，您相信我的能力嗎？你願意讓我光榮的當上這個小組長嗎？同學們，你們相信我的話，就為我投下這神聖而寶貴的一票吧！

謝謝大家！

競選組長髮言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我想競選組織組長這個位置。我覺得我有能力幹好組織組長的`工作。

要問為什麼？其實，我很有組織方面的才能，因為上一次元旦聯歡會就是我主編的。我很想管理一個組，把這個組治理得井井有條，這是我的心願。我想借此和大家搞好關係，幫助各位同學完成各項任務。第二，我以前當值周班長時，經常輔導同學完成作業，我在那裏也找到了一些樂趣，我希望能在這個位置上，繼續幫助同學們。

如果，我坐在了這個靈霄寶座上，我會履行以下的諾言：一就是盡我最大的努力，認真管理這個組，盡我最大的努力；二就是認真檢查每人每天的作業，如果有人沒有完成，我會下課陪着他完成作業；三就是認真加減分，不搞任何特殊；四就是幫助各個組長搞好一切工作；五就是如果有人上課搗亂，我會警告他説：“我要手下不留情了，那你就死定了。”；六就是如果有人哪方面不好，我會盡最大的努力幫助並輔導他。直到他弄懂為止。以上的幾條規矩，我要時時刻刻嚴格地要求自已，相信我一定做得到。

聽了我的競選稿，是不是對我信任了呢？如果信任我，就給我投上一枚比金子還貴重的一票吧！

競選組長髮言稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們大家好。

我是，今天我競選的是學習委員一職。學習委員，顧名思義，就是需要領導全班同學搞好學習（首先闡明學習委員的工作）。

但是真正要做到這一點我想會有很多困難，但是，既然我今天站在了這裏，我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個台階（表決心，這一點相當重要，無論你是否有這個能力，但一定要讓大家覺得你有，先拿下，辦法以後再想。千萬不要覺得自己沒這個能力不敢表決心，要不然你幹嘛去競選）。

大家可能會想你自己的學習就不是最好的（不知樓主的學習咋樣，這裏先當你學習不是拔尖的説哈，呵呵），怎麼才能使大家搞好學習呢。首先，我想説的是，沒有什麼規定一定要學習特別好的同學才能做學習委員；而後，學習委員作為班幹部是為同學們服務的，我想只要我有一顆誠心為大家服務的心，我想我肯定會將這個職務做好的.。

在我看來，要想搞好學習，主要是在於興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產生興趣，以及大家之間的良性競爭。

對於對於良性競爭我想説的是，比如每次考試後的成績排名，大家都渴望得到考前的名次，所以心中便有了一定的衝勁。排名靠後的同學不甘落後，而排名靠前的同學心中就要時刻想着會有很多同學在追趕我，因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。

而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識，是大家再競爭中學習，這樣效果一定會非常好。我也就會定期舉行一次學習經驗交流會，或是説學習感受交流會，讓全班同學就一個時間段內的學習情況談一談感受級經驗，我就會記下同學們的感受，在去與任課老師交流，這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。

以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以，我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。

你們給我一次機會，我還大家一個驚喜。謝謝！老師同學們大家好。

經過一段時間的學習，相信大家已經比較瞭解我。今天站在這裏，是想告訴大家一些我內心的想法。

首先，對於學習委員這個職務，我很有信心，在經驗方面，也許相對於其他人，我是個窮人，但是這不代表我就沒有能力幹不好工作。並且我不會因為這個職位變得高傲，而相反變得更加謙虛，嚴謹。

學習更加努力。在大家眼中，學習委員似乎是一個閒職，只是一個好學生的形象代言和模板。

但是我不這麼認為，我參與工作後將會去充實學習委員的工作。比如帶頭組建學習社團，給有需要的同學一個良好的學習，問問題的環境。

讓大家互幫互助，共同提高。還可以幫助同學們反映在學習上的問題，去做好同學們與老師間的重要橋樑。

盡力做到讓想學習的同學學的好，讓不愛學習的同學漸漸喜歡上學習。這就是我為什麼站在這裏，參加競選的原因。

我想這也是我給同學們選擇我的理由。希望大家在聽完我的演講之後能夠好好的考慮一下。

相信我，我會盡力去做！

競選組長髮言稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！我今天走上講台競選小組長職務，我相信憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇敢拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我叫念文欣，平時喜歡幫老師做事，每次老師叫我幫他做事的時候，我都會很願意的接受。我把老師交給我的事情完成了，就會受到老師的表揚，這讓我小小的心靈中充滿了愉快。

我覺得想當小組長，想如何做好。首先，我認為，當小組長就應該把組內的作業收齊，然後再問什麼人沒有交作業，把他的.學號記下來交給老師。其次，我會努力做到將組員團結在一起，互相幫忙，徵求同學的意見，增強組內的凝聚力和向心力，增加組內學習的透明度。最後，我將力求讓組內的每個同學提高學習效率，使組內同學有良好的學習效果，在最短的時間內做到最好。假如我真的能當選小組長，我會在第一時間制定好組內學習計劃，保證組內學習在最短的時間內順利進入正軌。

也許在有些時候我太喜歡坐在座位上，一到下面玩，玩到不到五分鐘我就上樓來，所以有些同學説我有自閉症。我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

希望大家支持我，謝謝！

競選組長髮言稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

我叫熊宇。今天,我要競選的職位是數學組長,當數學組長一直是我的嚮往。組長的主要工作是協助老師管理學生，讓大家養成好習慣；為組員收發作業；營造互幫互助的氛圍，提

高全組的數學成績,為班爭光。我相信我將會熱愛這項工作,因為它可以給我帶來了無窮的樂趣,可以增進我和組員們之間的友誼。

我知道我的.數學成績不太好,但是我相信,通過自身的努力,一定可以更上一層樓。只有我的數學成績提高了,才可以給我們組的組員樹立一個好榜樣,這樣他們才會努力學習。

如果我當上了數學組長,早上我一定會早點到學校,迎接組員們一個一個到來,檢查他們的作業完成情況。就算沒達到標準,我也不會直接處罰他們,先讓他們解釋一下,如果是忘記抄作業這種小事的話,我暫且原諒他們。但是,俗話説:“事不過三”,這種小事不可再犯，如果再犯，就必要受到懲罰了。在檢查作業的時候,我是嚴格的,不包庇任何同學,不給任何同學留情面，做到實事求是。我相信,在我的精心管理下,我們組的數學成績一定會提高的。

老師、同學們,請你們給我一個鍛鍊的機會,投我一票吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

競選組長髮言稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是韋晶晶，我是個活潑可愛的小女生，我的興趣愛好就是畫畫、跳舞、唱歌等，由其是畫畫。我的畫畫得過“畫畫金盃講

獎”得到老師的`誇獎。

今天我站在這裏要競選英語組長，因為我的英語成績特別好，口語也特別好。而且媽媽曾對我説過，要學會爭取，不要太膽小，只要大膽鍛鍊自己才會成為有用之才。我想鍛鍊我的能力和我的膽量，為班級服務。所以我來這裏競選英語組長。

我覺得我有能力做好這個職位，因為我每次英語考試全都是95分以上。英語口語也特別好。有一次，老師提出一個問題，其它同學都不會用英語回答，會用英語回答這個問題。大家都向我投來讚賞的目光。所以我覺得自己有能力做好這個職位。

如果我競選上了，我會發揚優點，改正以往的缺點。我會收齊同學們的作業。教同學們不懂的問題。還會帶大家領讀課文。做好英語組長的職位，我會為班級爭光、服務。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要成為棟樑之才。

如果競選不上，我會在繼續努力，改正缺點。

“你送我一朵玫瑰，還你一片芳香。”請同學們投給我這寶貴的一票吧！

謝謝大家！

競選組長髮言稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！本人今天走上講台競選組長，大家也許感到驚訝，因為大家都知道本人的學習不理想，甚至有的人會笑掉大牙，在大家的心中，學習好是當選的.首要條件。

是的，本人的學習確實不盡人意，但是本人對自己充滿信心。

一個人最大的幸福，莫過於知足；一個人最大的悲哀，莫過於自己不相信自己。 本人當班長，有自己的優勢：一是本人熱愛勞動，本人可以帶領全組的同學做好值日生，甚至本人可以代替大家做值日，讓小組的同學有更多的時間投身學習；二是遵守紀律，在過去幾年裏，大家以為本人很調皮，其實本人一點兒也不淘氣，在本人的心裏，本人一直是愛學習的；三是本人很受大家喜歡，沒有人討厭本人，這是本人做好小組工作的主要前提。

當然，本人也存在不少缺點，本人會以此為動力，全心全意為同學服務，向其他的組長學習，向班幹部學習，向老師請教，改正自己的不足，提高自己的學習成績，做一個全面發展的好學生。最後，請同學們投本人一票。

競選組長髮言稿 篇9

敬愛的老師、親愛的'同學：

大家好！本人是24號謝方家，今天本人站在這講台上，演講的目的是參與競選小組長。

本人知道，作為一名小組長，不僅要管理好自己小組的7位成員，還要具備較強的工作責任心，能夠很好處理同學關係。

假如本人當上了小組長，本人一定會好好地為本人們小組服務，做一個小組長應該做的事情。本人要用《國小生守則》來嚴格要求自己，積極做老師的小幫手，嚴格管理同學，使本人們小組成為一個團結向上、積極進取的小組。

假如本人落選了，説明本人還有許多缺點，本人將繼續自本人完善，本人會更加嚴格要求自己，爭取下一次被選上。

請老師、同學們相信本人，支持本人，請投本人一票！謝謝大家！

競選組長髮言稿 篇10

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天本人能站在演講台上發言，本人感到莫大的榮幸，這多虧了老師和同學們對本人的信任。

小組長是每個同學都向往的職位，它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。本人不敢説本人是最好的，但本人相信，通過本人的努力，本人一定會成為老師的小助手，同學們的小老師！正如着名軍事家拿破崙所説：“不想當將軍的'士兵不是好士兵。”就憑這句名言，本人就有足夠的信心擔任小組長，

本人有足夠的信心勝任小組長一職。第一，本人有責任心，能幫助小組處理日常學習事務。第二，本人學習不錯，可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人，讓每個人都能夠充分地發揮出自己的聰明才智。第三，本人愛好眾多，手抄報做的也不錯，因此，本人還可以在一些其他的活動中出一把力。當然，本人也有一些缺點，比如，對待事物的主動性、積極性不夠高。但是，本人相信，只要本人肯努力，一定會將缺點改正了！

親愛的夥伴們，如果本人競選成功了，本人會發揚自己的優點，改正自己的缺點；本人會與同學和睦相處，打成一片，絕不會因為本人是小組長，而驕傲自滿，擺架子；除此之外，本人還會整治本人們小組的紀律衞生。

馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟樑。敬愛的老師，親愛的同學們，請投給本人寶貴的一票吧！本人會用自己的努力來告訴大家，當初的選擇沒有錯。讓本人們團結一致，共同進步！