年會迎新春演講稿（精選3篇）

年會迎新春演講稿 篇1

尊敬的總經理、總，親愛的同事們：

滿載成功和收穫的20xx年剛剛過去，我們又迎來了充滿機遇和挑戰的20xx年！歡聲笑語辭舊歲，鶯歌燕舞迎新村！感謝集團公司給我這樣一個平台，藉此新春佳節來臨之際，讓我在這裏，謹代表工程管理中心，向奮戰在一線的施工管理人員，後勤管理人員，集團公司各部門的同事和領導，致以最崇高的節日問候和新春的祝福！

剛才聽到了各工程項目負責人和集團公司部門經理做的非常精彩的講話，總結了20xx年取得的業績，肯定了成績，也找出了不足，講的非常好。從每個管理者的講話中，深深體會到他們對集團公司的忠誠和熱愛，希望把自己的工作搞好的決心和信心，我很受感動。集團有一批這樣優秀的管理者，集團的明天一定更好。

建築施工是講的集團發展的3駕馬車之一，下面簡單介紹一下20xx年工程管理中心的主要工作、20xx年工作目標和對集團的期望。

20xx年工程管理中心的主要工作。

1、參加公司召開的各種會議。通過會議理解了公司發展戰略，有的會議涉及公司制度及流程等；

2、落實公司領導安排的工作；跟進新項目如嶺頭村遷建工程等前期工作；跟進投訴工作；

3、負責新項目合同簽定協調工作以及分包項目合同的簽定協調工作；

4、協調各項目部需要解決的工作；如人事調配；配合公司行政人事部招聘施工管理人員；

5、檢查各項目的質量。公司發展的核心戰略是質量取勝；質量是企業競爭和生存的重要法寶；檢查項目部工作，重點是檢查工程質量；

6、解決各項目內部存在的矛盾；（個別項目部矛盾比較突出），項目部是在公司的領導下開展工作，項目部是一個能獨立戰鬥的團隊；

7、審核項目部日常開支和班組進度款；

8、跟進新項目班組招投標的協調工作；審核班組分包合同；與部分班組進行溝通；解決班組的投訴事情。

9、督促資料部工作，解決資料部和項目部技術負責人遇到的問題；

10、參觀培訓學習。（組織參觀學習參觀亞運村工地；參觀保利中辰廣場；考察班組施工的'其他工地；收穫比較大，通過參觀學習，我們才知道我們的質量我們的現場管理和其他單位還存在不少的差距）

剛才劉真茂項目負責人、樑康生項目負責人和韓日餘經理都總結了存在問題和不足，這些存在的問題都有我一份責任，在這裏就不再重複了。

20xx年工作目標。剛才講話猶在耳邊，按照指示，20xx年要進行快速發展。工程管理中心將按照戰略規劃進行快速推進，初步考慮以成熟的建築公司管理模式迅速壯大，關鍵工作目標有以下幾點：

1、招聘和引進質量安全（設備）管理人才（公司承建的廣場52層，剛剛獲得國家最高質量獎——詹天佑大獎，公司爭取每年都獲得優良樣板工程及以上獎項）。

2、招聘和引進技術人才（負責招投標，指導技術工作等等）。

3、招聘和引進生產管理人才（專門找問題，解決投訴）。

4、培養自己的人才隊伍，招聘大學生進行培養。（行政人力資源部已錄用了3名大學生，春節後就上班，先到公司上班，再到基層鍛鍊）。

5、引進和招聘經理人隊伍（項目負責人數量和素質還遠遠達不到公司的要求），也希望我們項目部的管理人員大膽自薦，認為自己可以勝任總施工工作，或者部門領導的工作，經考核和領導同意後，就有機會試一試闖一闖。

6、落實好招投標制度。（以嶺頭村遷建工程為起點，把成功的經驗複製到其他項目部，如果效果不好，我們馬上改進。前天，成本控制中心組織消防招標，從標書製作，招標文件發放，招標答疑，都合情合理，通過多家單位的問題反饋，基本上可把技術上，單價上，安裝範圍上，以及設計上的各種問題搞清楚了，最後給領導一個選擇結果。

7、績效考核制度。這塊真正執行起來比較難。按照公司的意見，項目部可以提要求，去年春節時彭帝木項目負責人書面提出管理方案，前不久樑康生項目負責人書面寫出管理要求，但都是每個人的職責，沒有提出績效考核，就是我做好了怎麼樣做不好怎麼樣。績效考核比較複雜，要花很大人力物力去搞，還要有人去評定，搞不好，有很多怨言。但如果公司想搞好，做大，也必須去搞，避免做好做壞一個樣，做與不做一個樣。今年，就開始從我這裏做起，我也在寫和修改，馬上報到領導那裏，主要是一些指標，如：每個項目部質量按目標完成，進度節點按目標完成，安全有沒有按目標完成，效益有沒有按目標完成，竣工有沒有按時完成，資料簽證和竣工圖有沒有在完工後1個月內完成，工程結算在工程竣工後3個月內有沒有按時送到甲方，如果完成了，你有工資和獎勵，如果完成不了，要進行處罰。下一步就是工程管理中心和各個項目部籤考核協議，項目部各項指標是否能保質保量完成。再下一步就是項目負責人和項目管理人員籤考核協議。

8、選擇和培養好的有實力信譽好的班組。選擇班組要慎重，一個好的班組就等於成功了一半。（堅決杜絕鬧事的班組進場，一次都不行，有的不良班組不是認真去抓質量搞管理，而是不擇手段坑蒙拐騙去多要錢，沒達到合同條件的也要求付款，有的鬧到勞動局鬧到公司，這些班組下次不再有任何機會。）（這塊加強管理，現在班組都不太穩定，按照公司領導的意見，班組要有公司控制，公司統一選拔和錄用，公司統一整合資源，老闆批准）

新的一年的期望。集團公司成立不久，部門和人員不斷在增多，老闆也不可能再親歷親為，需要有一套制度流程來管理，大家的權利其實都體現在流程和制度上的，哪些是你該做的哪些是你不該做的，這樣也防範了各種風險，大家也知道這件事該怎麼做，不會造成資源浪費。現在的流程不是很順，還需要有人去抓，或者老闆授權。再一個，要好好學習，不但個人學習公司也要學習，要落實，這方面不是一個人能去完成的，要靠團隊，靠檢查和督促，老闆經常講的要有“危機感”，別的公司都跑到前面去了。（案例：中建四局；保利地產；老闆身家不幹已經夠幾代人用了，為了做更大，創造更多就業機會，給大家一個更好的發展平台；）。公司發展了，個人也有了事業的發展的平台。個人和集團都發展了，這個蛋糕才能做大。

講話，給今年的發展定下了目標，新的一年，深感任務更重，壓力更大，但我想我們的信心會更足、決心也更大。

行動成功培訓集團中有這樣一段話，希望和大家分享：

“生命的舞台由自己鑄就，xx集團由你打造！相信你是水手，相信你是英雄，相信你是xx集團真正的守護者！你將在這條戰船上戰勝自己、超越自己、成就自己！與你一起奮鬥，與你一起並肩作戰是我的榮幸！”

最後，衷心祝願偉大的xx集團事業興旺發達，祝願公司領導和同事們新春快樂！身體健康！閤家幸福！工作順利！萬事如意！

謝謝大家！

年會迎新春演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我心目中的好老師是這樣的：誨人不倦，關愛我們，認真負責，可親可愛……我今天要寫的這位好老師是這個學期到我們學校支教的羅老師。她中等的個子，鼻樑上架着一副眼鏡，臉上總帶着微笑，顯出知識分子常有的那種神態。她教我們的數學，不知怎的，她總有一股神奇的力量，常常鼓舞着我們，支持着我們，温暖着我們，使我們班上的每一個同學都不由自主地敬佩她。

説實話，她剛來到我們學校時，大概是因為她是從城裏來的緣故吧，我們對她的印象並不好。我清楚地記得，在開學的第一天，班上的同學就在小聲地議論着：“這學期算是我們倒黴了，聽説城裏的老師眼光高，脾氣大，有我們好受的了……”可真不巧，這話被剛好路過的羅老師聽到了，同學們一個個嚇得戰戰兢兢，連頭也不敢抬，好像受了驚的小鳥似的。我原以為羅老師會勃然大怒，訓斥他們一頓。可事情完全出乎我的意料，羅老師竟然笑眯眯地説：“同學們，你們別擔心，也別害怕，羅老師小時侯也和你們一樣呀!生在農村，長在農村……”多樸實的話!站在一旁的我開始對她有了一絲好感。

在以後的日子裏，羅老師有空閒的時候，總喜歡和同學們一起做遊戲、説笑話、談心。漸漸地，同學們喜歡上了羅老師，把她當成了我們的知心朋友，跟她無所不談。相處之後，才發現羅老師原來是那麼平易近人!於是，同學們在生活上有了困難或在學習上遇到了自己解決不了的問題總喜歡找羅老師，她卻總是盡心盡責，關心着班上的每一位同學。這樣的老師我們能不喜歡嗎?

羅老師批評學生時也不例外——嚴格，甚至不留一點兒情面，但是同學們不但不記恨她，反而越來越親近她，佩服她。這是為什麼呢?後來我終於解開了謎團。

記得有一次，我迷上看小人書，竟然在羅老師上數學課的.時候看了起來。我的一舉一動被羅老師看得一清二楚，羅老師非常着急和生氣，好像對我很失望。她當着同學們的面嚴肅地批評我説：“你應該發現你最近有些反常，成績有些下降了，這樣下去怎麼行?”聽到了羅老師的批評，當時我真不理解，覺得她太不給情面了，心裏好難受。

下課後，羅老師來到我的面前説：“你來我的辦公室一趟。”我低着頭來到羅老師的面前，心想：“這下可慘了……”我用眼睛偷偷地瞅了她一眼，突然問，發現羅老師那張嚴肅的臉不見了。她用手撫摸着我的頭，和藹地説：“承坤啊，在老師的眼裏，你是一名聰明懂事的好學生……我相信你能知錯就改的……”羅老師説得我心服口服。此時此刻，歲老師那樣子、那口氣特像我的媽媽，她是那樣的可親可做。

羅老師啊，羅老師!您説的話雖然是那麼平凡，但給我的影響很深很深。從那一刻起，我下定了決心：“上課一定要認真聽講。”

羅老師不僅關心同學，而且講課生動，説話風趣……要是有人問我：“你心目中的好老師是誰?”那我會毫不猶豫地告訴他——就是我的羅老師。

我的演講完畢，謝謝大家!

年會迎新春演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！

作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閲讀課外書籍，瞭解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長，不僅要做到自己好，還要樂於助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起探討，一起鑽研。當同學之間發生矛盾，我會問清情況，主動幫助調解。

作為班長，我會當好老師的小助手，當老師不在的時候，我會維持班級紀律，帶領大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每週一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的.好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢，謝謝大家！

二年級競選班長演講稿三

今天，很榮幸走上講台，和這些願意為班級作貢獻的同學一起，競選班幹部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和五年五班這個大家庭的共同進步。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班幹部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

謝謝大家。