聖誕主持稿開場白(通用5篇)
- 開場白
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聖誕主持稿開場白 篇1
男:那是一個漆黑的夜晚,一位滿臉滄桑的青年男子,用手牢牢地抓着驢子的韁繩,生怕它脱落;起的腹部,盼望他降臨;
男:他那個男子,用結實的手指微微地叩響了客棧的大門;
女:她那個女子,用期待的眼神悄悄地凝視着窗櫺的微光;
男:你聽,一個嬰兒的啼哭劃破了寂靜的夜空
女:你看,一個白色的襁褓填滿了粗糙的馬槽
男:你聽,博士們清脆的駝鈴聲,是為新生王奏響一曲宏偉的樂章
女:你看,牧羊人喜悦的神情,是為救世主譜寫一個偉大的見證
合:你再聽:那天使説:不要懼怕,我報給你們大喜的信息,是關乎萬民的。因今天在大衞的城裏,為你們生了救主,就是主基督。你們要看見一個嬰孩,包着布,卧在馬槽裏,那就是記號了。
合:基督教年平安夜聯歡晚會現在開始。
聖誕主持稿開場白 篇2
男:尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的觀眾朋友們,大家————合:晚上好!
女:聖誕晚會現在開始。
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,聖誕晚會如約而至;
在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們滁州學院的春天,這更是我們學院人的春天;
今天,我們相約在這裏,享受我們的歡樂,享受這段美好時光;今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;
今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄!
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,20xx年聖誕晚會如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離
甲:新年染紅了我們快樂的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們人生的禪想
乙:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這裏,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
乙:今天,我們相聚在這裏,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這裏,這裏將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹雲霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶着祝願、帶着囑託
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律
聖誕主持稿開場白 篇3
男:今天,我們滿懷熱情,載歌載舞,相約在主裏;
女:今天,我們情緒高昂,同心同行,歡聚在愛中;
男:你聽,那美妙的聖誕詩歌,每一個音符都在叩響着沉睡的心靈;
女:你看,那華麗的聖誕裝飾,每一個細節都在述説着基督的救恩;
男:有誰,情願降生在馬槽中?
女:有誰,甘心生活在欺凌下?
男:有誰,能夠為了世人,捨棄那榮美的寶座?
女:有誰,能夠為了罪人,走向那羞辱的十架?
男:普天同慶,救主降生
女:萬眾歡騰,基督為王
男:隨着聖誕鐘聲的敲響,年輕輕地抬起了它那戀戀不捨的腳步,即將離我們遠去;
女:伴着聖誕詩歌的旋律,年暖暖地敞開了它那寬廣的胸懷,熱情地向我們走來。
男:讓我們滿懷欣喜,迎接紀念基督道成肉身這偉大的日子;
女:讓我們充滿盼望,享受慶祝耶穌降生為人這激動的時刻;
合:基督教年聖誕聯歡會現在開始。
聖誕主持稿開場白 篇4
火樹銀花、夜色闌珊流光溢彩、星河燦爛聖誕的祝福、激情的狂歡
璀璨的燈火、歡樂的盛宴各位女士們、先生們、來賓朋友們:聖誕夜晚會現在開始。
聖誕佳節喜相逢,平安之夜歡樂多!今天我們在聖誕節來臨的時刻團聚在一起,一是相會舊友、二來結識新朋!聖誕的祝福總是與聖誕老人的禮物同行,讓我們把祝福珍藏在心中,讓我們把禮物緊握在手中,讓我們親身感受聖誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
讓我們共同舉杯,一起祝福:MarryChristmas!聖誕快樂!
因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為浪漫的聖誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心地祝願:MarryChristmas!聖誕快樂!願聖誕老人把我們今晚許下的所有心願一一實現。願大家在新的一年裏,一而再、再而三,事事如意、五福臨門、六六大順、七彩生活、八面玲瓏、久盛不衰、十全十美、事業步步高、平安萬家樂!
聖誕主持稿開場白 篇5
沐浴陽光,充滿了新生的幻想。
再起秋風,吹拂着跳動的心房。
清爽的季節裏,我們歡聚一堂;
和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。
拋開界限,拋開距離;
伴着理解,伴着希冀。
敞開你的心扉,共享這難得的時光。
常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達,但儘管如此,也請讓我們以敬起始,一篇《敬無言》獻給您,用一扣開我們的心聲。來自八年級(2)班。
有時靜坐,常常思緒萬千。到思慮成熟,一席發自肺腑的話語便脱口而出。師生間的情誼,無需故做隱瞞,一年多來,我們在您的悉心培育下,又邁上了一個新的台階。我們要用最美的語言,為您獻上我們最誠摯的謝意,來自九年級(1)班。
同學們,不知道你們可曾想過,假如你是老師,你將會如何?要學會將心比心,設身處地地從別人的角度去思考問題,你會發現,你的收穫比僅只自我思考時,更多得多。請欣賞八年級(1)班帶來的《敞開心扉》。
加減乘除,算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露,滋潤我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。對您的熱愛和感激我們道不盡、説不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻給您。請聽九年級(3)班《獻給恩師》。
一個好老師在你悲傷時,會理解你的心情,即使你沒有吐露片言隻字。一個好老師還會讓你知道,只要你願意,能把一切向她傾訴。一個好老師記得自己也曾是個孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那麼難忘。下面就請九年級(2)班帶領我們回憶那美好的點點滴滴。
對於每一個人來説,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心繫祖國未來,心聯學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個人心中,都會有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽八年級(3)班帶來的《園丁頌》。
下面讓我們用掌聲請出八年級(4)班的班主任高新華老師上台,向大家闡述,作為我們敬愛的老師的心聲。
感謝高新華老師精彩的發言,接下來,有請譚海燕老師上台,和我們一起交流心語,大家掌聲歡迎。
如果黑板是一塊浩淼大海,那麼老師便是海上一名優秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,划動那條船隻般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣佈列。你的手勢生動如一隻飛翔的鳥,在講台上劃出一條優美的弧線——船隻穿過……天空飄不來一片雲,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
老師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創造了一個温暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有着歡笑、歌聲和陽光。
老師,沒有華麗的舞台,沒有簇擁的鮮花,三尺講台一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。伴着您的聲音旋律,我們學會了用靈魂去歌唱,用真誠去追求。
老師,您是如此真誠善良,願所有同學的心扉都向您敞開,願春天與您同在!讓我們懷着最真摯的情誼向您道一聲——節日快樂!
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