頒獎典禮主持詞開場白十篇

頒獎典禮主持詞開場白 篇1

男：各位教師

女：各位同學

合：大家晚上好！

男：又是一年芳草綠，又是一年逢春意。

女：又是一年柔風起，又是一年聽春雨。

男：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去。

女：回首旅途，勝利的笑容正在綻放。

男：今日是個好日子，博愛的春風吹暖我們的心房！

女：今日是個好日子，激揚的歌聲放飛我們的期望！

男：踩着春天的腳步，我們今夜歡聚一堂

女：抱擁豐收的喜悦，我們共同見證輝煌

男：是啊，每一份驚喜都是汗水和淚水的彙集，無論是忙碌、還是瑣碎；無論是委屈，還是感動，他們一路堅定走來，為自我的未來發展打下堅實基礎，為班級貢獻出自我的一份力量！

女：今夜，這些優秀的同學將走上舞台成為xx年度最耀眼的星星。讓我們為他們喝彩吧！

合：下頭我們宣佈，xx班-xx年度上學期頒獎典禮此刻開始！

頒獎典禮主持詞開場白 篇2

A:尊敬的各位領導，

B:親愛的教師、同學們：

C:大家

合：晚上好!

D：那裏是頒獎典禮暨文化藝術節閉幕式的晚會現場。

A:師者如蘭，德藝雙馨

B:師德如水，潤物無聲

C:師者如燭，嘔心瀝血

D:師德如光，照亮前程

A:良師益友六載春秋，三尺講台精英薈萃

B:學高為師身正為範，桃李天下如沐春風

C:為拉近師生距離，讓學生更好抒發對教師的感激之情，自20__年起，主題活動已成功走過6個春秋。

D:在這個過程中，我們見證了一位又一位受學生尊敬，同事認可，學校滿意的好導師。

A:為人，他們胸襟博大廣納百川

B:為學，他們治學嚴謹深鑽博採;

C:為師，他們傳道授業誨人不倦;

D:為友，他們關懷備至平易近人

A:下頭，我宣佈頒獎晚會暨文化藝術節閉幕式正式開始!

頒獎典禮主持詞開場白 篇3

甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓!

乙：親愛的觀眾朋友們!

合：大家晚上好!

甲：“保存生命、減輕痛苦、促進健康”，是護理工作者的崇高職責。市衞生學校的準護士們代表全市護理工作者的真情宣誓，向世人表明：我們無愧於護理事業，我們無愧於“白衣天使”。

乙：《天使之歌》高密市慶祝國際護士節頒獎典禮，

合：現在開始!

甲：在這鳥語花香、詩意盎然的季節;在這陽光燦爛、激情似火的日子，我們與全世界的護理工作者一起，迎來了第九十九個國際護士節。此時此刻，讓我們向白衣天使們致以節日的問候和崇高的敬意!

乙：在市委市政府的正確領導下，在市人政協的監督支持下，全市廣大護理工作者以救死扶傷為天職，恪盡職守，努力工作，為保障全市人民身體健康、促進社會和諧穩定作出了積極貢獻。今天，我們在這裏對“十佳護士”和五十名“優秀護士”進行隆重表彰。

頒獎典禮主持詞開場白 篇4

鄭：尊敬的各位領導

王：各位來賓

合：大家下午好!

鄭：我是來自集團總裁辦的鄭婷婷

王：我是王曉春

鄭：20xx年的精工，真誠待人，感動你我，描繪了精工文化最深厚的內涵;

王：20xx年的精工，蓬勃有為，兼容幷蓄，傳承着華夏大地秀的品質;

鄭：我們記住了這一年，世博軸陽光谷，形如藍天下的朵朵白雲，輕盈飄逸，矗立在黃浦江畔，迎接八方賓朋。

王：我們記住了這一年，廣州亞運會上的小蠻腰，猶如神州大地上一顆耀眼的明珠，熠熠生輝，驚豔世界。

鄭：全場盛滿了歡樂與祥和，再過一會，今年的125位先進將在這兒與大家共享榮耀。

王：此時此刻，我們在一起，共享屬於精工人的激情盛會。本次頒獎典禮由精工建設產業集團和精工鋼構集團聯合舉辦，我們將依次頒發精工鋼構集團本級各個先進獎項、精工鋼構集團20xx年度各個先進獎項、精工建設產業集團先進獎項以及精工建設產業集團各個先進集體獎。

鄭：現在，讓我們一起起立，以熱烈的掌聲歡迎獲獎先進入場。

頒獎典禮主持詞開場白 篇5

主持人A：尊敬的老師，親愛的同學們

合：大家晚上好

主持人B：漂過秋的風霜

主持人C：遊過冬的冰霜

主持人D：嗅過春的花香

主持人A：收穫夏的奮鬥之香

主持人B：看，陽光燦爛，那是頒獎絢麗的色彩

主持人C：聽，金鐘朗朗，這是頒獎動人的旋律

主持人D：走過往昔，奮鬥的汗水剛剛拭去

主持人A：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

主持人B：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃

主持人C：今夜，我們相逢那裏，揭曉許久的期盼

主持人D：在那裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

主持人A：在那裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

主持人C：在那裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

主持人D：這天，我們相約那裏，請敞開你的心扉，釋放你的激情

主持人A：這天，我們相約那裏，將那裏變成歡樂的海洋，激昂澎湃

主持人B：清風以流成好處的温暖

主持人C：陽光以鋪成紅熱的地毯

主持人D：親愛的同學們，萬事俱備，只欠你們high起來，我宣佈20__級班級頒獎典禮

合：此刻正式開始

頒獎典禮主持詞開場白 篇6

女：尊敬的各位領導，各位來賓

男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家

合：晚上好!

女：曙光的絢麗塗抹輝煌的軌跡。

男：星火的光輝裝點燦爛的征途。

女：心懷大藝，在不懈的追求中雕琢歲月。

男：show出自我，在人生的博弈中塑造夢想。

女：讓才藝的火花點燃我們個性的光芒，歡迎來到南京理工大學紫金學院計算機系舉辦的第xx屆“心懷大藝，show出自我”創意大賽的頒獎晚會現場，我是今晚的主持人。

男：我是-x.

女：下面由我來為大家介紹一下蒞臨本次頒獎晚會的嘉賓，同時也是本次創意大賽的評委，他們分別是：

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎的到來。

女：下面我宣佈—南京理工大學紫金學院計算機系第xx屆“心懷大藝，show出自我”創意大賽頒獎晚會——正式開始。

頒獎典禮主持詞開場白 篇7

尊敬的各位家長、親愛的教師、同學們：

大家午時好！首先我代表全校師生對蒞臨我校參加學生家長會的各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感激。您的支持、配合是我校教育教學工作不斷提高的強大動力和重要保障。多謝你們！

兩城中學，自從新班子成立以來，就確立了“尚誠.尚智”的辦學理念，在這一理念的引領下，全體教幹教師勤奮進取，精誠協作，務本求實，追求卓越，取得利驕人的成績，贏得了社會各界的廣泛讚譽。

20xx年學校又提出了打造好學校，鑄就好教師，培育好學生，建設文化學校，表彰優秀家長。

下頭有陳校長宣讀優秀家長的表彰決定並宣佈授獎名單。

下頭有請第一組家長上台領獎（共六組），請楊校長為優秀家長頒獎。

家長朋友們，學生良好的學習習慣和道德品質的養成，首先就是在家庭教育的影響下，構成和發展起來的。一切為了孩子是我們的共同目標。讓我們家長、教師、學生三方面手牽手，心連心，通力合作，克服困難，讓每一位學生都能健康成長並實現他們的夢想。

頒獎典禮主持詞開場白 篇8

甲：尊敬的教師們

乙：親愛的同學們

合：大家上午好！

甲：青春在運動場上迎風飛揚，我們是一隻只飛翔的金鳳凰；

乙：陽光在六國小校盡情綻放，我們是一羣羣可愛的金鳳凰；

甲：最美在少年，少年充滿期望，六小形象，我最閃亮；

乙：生命在運動，運動塑造健康，六小鳳凰，國家棟梁！

合：開縣漢豐六校“（甲）青春（乙）陽光（甲）少年”（乙）第xx屆“金鳳凰”體育節頒獎儀式（合）此刻開始！

甲：首先我宣佈優秀裁判員名單：......讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉勤學副校長為優秀裁判員頒發獲獎證書！

乙：讓我們再次用熱烈的掌聲感激各位裁判員教師的辛勤工作，感激劉校長的殷切鼓勵！此刻我宣佈優秀領隊名單：......請大家用熱烈的掌聲歡迎副校長為優秀領隊頒發獲獎證書！

甲：讓我們再次用熱烈的掌聲感激各位領隊教師的辛勤工作，感激唐校長的殷切鼓勵！此刻有請體育組長XX教師宣佈各單項名次獎獲獎名單，掌聲響起來！

頒獎典禮主持詞開場白 篇9

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

轉眼間，本學期已經過了一個月了，今天，我們在這裏隆重集會，召開我們學校全體師生大會，這既是一次總結大會，更是一次加油大會!首先，讓我們對蒞臨會場的各位領導表示熱烈的歡迎!他們是!

陣陣掌聲道出了我們學校全體師生的心願，發展我們學校需要我們積極地努力，我們的努力必將為我們實現新的跨越注入新的生機、新的活力、新的希望!

現在，我宣佈：XX學校頒獎典禮現在開始!

頒獎典禮主持詞開場白 篇10

尊敬的各位領導、親愛的老師們：

大家下午好！

鼠年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道道深痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，XX國小一年一度的精神盛宴又如約而至。

在我們身邊，有許許多多平凡而又不平凡的人，他們是我們XX國小的嬌子，他們是我們的榜樣。因為有了他們，我們擁有了更多的點贊，讚美他們的行動，也讚美他們的心靈。

我宣佈XX國小20xx年度最贊教師頒獎典禮現在開始。

有請吳校長致詞。謝謝吳校長。

我們的工作平靜如水，波瀾不驚，如一支安靜悠揚的樂曲，鋪滿學生的整個心房。請欣賞四年級組為大家帶來的《夢裏水鄉》。表演者：俞等。

有一種夢想來自平凡，有一種崇敬始終如一，有誰能幾十年如一日，把工作看作是自己快樂的源泉？是教師，是XX國小最敬業的老師們。在XX國小輝煌的20xx年，湧現了許多可圈可點的人，他們的敬業精神鑄就了嶽小鐵的脊樑，為此我們舉辦了最贊教師評選活動。經過年級組推薦，校評選領導小組的審核，共評出十二位教師，榮獲最贊教師的稱號。

老師們，熱切的目光在這裏聚焦，期待的時刻即將到來。現在，讓我們用熱烈的掌聲先請出六位最贊教師.

1.（背景音樂）

最贊教師評選委員致林XX老師的頒獎詞是：

她是一年級組的年級組長，更是同事眼中的領頭雁。為了勝任一年級的語文教學工作，她做足了功課。她作的講座《給孩子一雙飛翔的翅膀》，好評居然超越專家。好評的背後，她為此默默付出的一切不言而喻。是的，她就是這樣一個實幹型的人。每天用平凡的故事演繹着精彩的自己。在她的帶領下，我們一年級的一切教學工作都顯得有條不紊，她的工作風格就是兩個詞：乾脆、利落。

有請最贊教師——林.

2.（背景音樂）

最贊教師評選委員致潘XX老師的頒獎詞是：

她是一位認真敬業的好老師，她熱愛學生，熱愛生活，更熱愛教育。正是因為這份愛，才讓她的人生那麼的充滿激情。作為同事，她熱情大方，儘自己所能幫助別人，共同提高；作為教師，她默默無聞，用自己獨特的方式詮釋着教師這個光榮稱號；作為教研組長，她無私奉獻，在教育事業這片沃土上實現着她的人生價值。她就是樂觀開朗的潘XX老師，任何困難她都一笑而過，但她都能做得！

有請最贊教師——潘.

3.（背景音樂）

最贊教師評選委員致江XX老師的頒獎詞是：

江XX老師總是匆匆地走進辦公室，又匆匆地來到教室，感覺她的腳步未曾停下。別看她羸弱的身影，爆發出的能量不説驚人，也稱得上是足夠震憾。參加奉化市班主任技能大賽，前後歷時兩週；校本研修案例評比，成稿近萬字，修改數次，熬夜無數；參加論文評比、組織教研活動等。掰着手指數數，大事小事一大摞，焦頭爛額。所幸，每件事情都有圓滿結果，技能大賽奪人眼球，單項第一，綜合二等獎，研修案例獲專家老師好評……靜守崗位，尋求突破，沉下心，慢慢做，好好做，就像一棵靜默的樹，無聲，卻在不斷地生長、生長。

有請最贊教師——江.

4.（背景音樂）

最贊教師評選委員致毛XX老師的頒獎詞是：

她，用一個字來形容——美,人美、心美、課美、畫更美。這一學期中的她真是趕上了鼠年——馬不停蹄。寧波市基礎教育展示活動中的精彩一課，獲得了聽課老師的讚揚和認同。所撰寫的論文獲得了奉化市一等獎。輔導學生參加市少先隊員的手工比賽和科幻畫現場比賽，均獲佳績。她那五彩的神筆為學校培育了許多小畫家,讓嶽小綻放出了更多的藝術之花，她不愧是嶽小的最贊教師，她就是毛.

有請最贊教師——毛.

5.（背景音樂）

最贊教師評選委員致張XX老師的頒獎詞是：

食品安全突發事件應急演練現場中的張醫生、環保時裝秀中的張導演、心理劇中的張老師、詩文朗誦時的張詩人……一學年來，學校的很多活動中都有張XX老師的身影出現。張XX老師的能幹讓她喜報連連，心理劇《同學之間》獲得寧波市一等獎，多篇心理教學論文和課題獲獎，所帶班級獲浙江省優秀中隊,本人被評為奉化市優秀班主任。

有請最贊教師——張.

6.（背景音樂）

最贊教師評選委員致何XX老師的頒獎詞是：

都説能者多勞，這句話在何XX老師身上得到了很好的體現。這學期何老師身兼數職，三、六年級的數學教學，實習生的指導老師，再加上繁忙的教務工作。忙碌那是不用説了，除了給學生上課，批改作業，課間，她把時間都交給了實習老師，鈴聲一響，又忙着趕往六年級的教室，因此，我們經常可以見到她行色匆匆地在教學樓裏穿行。在何老師身上我看到了嶽小教師的精神，那就是踏實、認真、勤勉，她就是我們嶽小的最贊老師。

有請最贊教師——何.

讓我們用熱烈的掌聲請出吳校長為最贊教師頒獎。（頒獎音樂）

請何XX老師發表獲獎感言。請六位最贊教師抽取三等獎號碼。

老師們，這6位教師傳遞着對教育事業深深的愛，對祖國未來永遠的愛。下面我們來做一個遊戲：真愛永流傳

1.活動道具：一次性吸管60根，可掛飾物3個，兩人間距3米。

先請1至3年級組上場，再請4-6年級組上場。

我們的遊戲重在參與，不在輸贏，請所有參加遊戲的老師會後領取小禮物。

第二篇章

真愛流傳最為重要的相互支持，同甘共苦，為彼此的理想事業添磚加瓦，為共同擁有一個美好的未來而奮鬥！下面請欣賞一年級組帶來的歌曲《因為愛情》，表演者：陳露寅等。

三尺講台，樹起了一代又一代授業解惑的形象；三寸筆頭，揮灑着一生的信念、無盡的科研。現在，我宣佈榮獲20xx年度教研先進個人每組第一名的教師名單：

綜合組：江高數組：李低數組：何高語組：謝低語組：張英語組：蔣體育組：胡

有請範副校長為教研先進個人頒獎。（頒獎音樂）

請發表獲獎感言。請抽取二等獎名單。

正是有了這麼多優秀教師的刻苦鑽研，才有了嶽小各項事業蓬勃的春天，接下來請欣賞六年級組帶來的《心花開在草原上》，演唱者：謝宏芬等。

接下來我們來玩一個搭石過河的遊戲

2.參賽人員：3人一組，2組一輪，可根據活動人員進行靈活分配。

4.注意事項：

（1）賽程中，隊員身體的任何部位均不得觸及地面；

（2）單手單腳觸地一下加計2秒；

（3）賽程中雙手、雙腳觸地，不記成績；

（4）隊員雙腳均須踩在一塊石頭上才能去拾身後空出的石頭，違者不記成績。

第三篇章

教過《搭石》的語文老師都知道，搭石讓我們感受到了人與人之間那一份最淳樸最甜美的鄉情。接下來我們也將欣賞到最甜美的聲音。有請三年級組沈演唱《後來》。

一曲《後來》唱出了嶽小教師與學生攜手共進的蓬勃。在我們嶽小，每一位班主任維護並詮釋着這個時代的主流價值：責任、愛心、奉獻。她們樂於當孩子王，每天用平凡瑣碎的事情，見證、記錄並努力完善着自己的教育人生。

現在我宣佈榮獲20xx年度班隊量化考核一等獎的班級及班主任名單：

一（6）戴二（3）鄭三（4）張

四（2）吳五（1）李六（1）葛

有請董芳芳副校長為優秀班主任頒獎。（頒獎音樂）

請張XX老師發表獲獎感言。

張老師的話説出了我們嶽小人的心聲，下面我們將進行第三個遊戲：心心相印（我來比劃你來猜）

1.道具：遊戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語）

2.參加人員：兩人一組，每個年級一組

3.遊戲規則：遊戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然後由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能説出動作中的字）

第四篇章

你來比劃我來猜給我們帶來了許多快樂，許多甜蜜。下面請欣賞二年級組帶來的小組唱《甜蜜蜜》等。

老師們，我們從事的是甜蜜的事業，我們的老師步履匆匆，循循善誘，有母親的慈愛，有父親的嚴格，也有朋友的知心。讓我們一起頌揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生。

現在，讓我們用熱烈的掌聲請出另外六位最贊教師.

7.（背景音樂）

最贊教師評選委員致吳XX老師的頒獎詞是：

從她的笑臉裏，你讀出的不僅僅是善意和友好，更有寬容和奉獻。她將自己最寶貴的歲月給了自己最愛的講台。學會交流，學會寬容，學會奉獻是她多年來總結的經驗，也是她堅持的信念。她抓住的是明媚的陽光，是生活的快樂；她收穫的是學生對她的信任和愛戴；她用自己的妙手，用最真誠的微笑，濃縮成醇厚的心靈雞湯。她就是——吳瑾老師。

有請最贊教師——吳.

8.（背景音樂）

最贊教師評選委員致鄔XX老師的頒獎詞是：

她是四年級的年級組長，是四年級的數學備課組長，是四（4）班的班主任，更是一名優秀的數學教師，她熱愛教育事業，時時以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，時常看到她在四（4）班和四（2）班的教室穿梭來回，勤勤懇懇、兢兢業業，熱愛學生，團結同志，在平凡的崗位上做出了不平凡的業績，她，就是鄔XX老師。

有請最贊教師——鄔.

9.（背景音樂）

最贊教師評選委員致李XX老師的頒獎詞是：

她以滿腔的熱情詮釋數學之精彩，她以非常的智慧擔當教研之重任。一本書，一支筆，一講台，她演繹出數學課堂的五彩繽紛。同攜手，同研討，同探求，她開拓出教研工作的別樣天地。微笑進課堂，是她對學生春雨似的柔情；善意排人憂，是她對同事夏日般的熱心；教學教研，她收穫秋的豐碩；悦人悦己，她送來冬的希望。明烘透春機杼,她——李,就是春意盎然的嶽小園中最豔最紅的一片!

有請最贊教師——李.

10.（背景音樂）

最贊教師評選委員致顧XX老師的頒獎詞是：

音樂的薰陶造就了她清新脱俗的着裝風格，服飾與服裝的巧妙搭配散發出青春的朝氣和靚麗。悠遠的揚琴聲裏，聆聽她細語教學時的專注；動人的合唱聲裏，追尋她傾情指揮的身影。她脈脈的目光裏飛出了一隻只嶽小百靈鳥！她以女性的温情與韌性，繪就嶽小音樂教學的一片藍天！她用寧波市合唱一等獎的成績告訴我們：琴瑟世界，精彩無限。她就是嶽小最贊教師——顧.

有請最贊教師——顧.

11.（背景音樂）

最贊教師評選委員致卓XX老師的頒獎詞是：

廣博的閲讀賦予了她知性的美，中肯的評點賦予她資深的美，深邃的綠洲賦予她書香的美。20xx是她的輝煌年：評上中高，評上骨幹，負責校本研修成效顯著，主持易校蹲點才華橫溢，參加讀書論壇又折桂冠……她如一輪初升的太陽，又如一塊潔白的美玉，蕩起新綠校園的層層漣漪，她，她就是嶽小的最贊教師——卓.

有請最贊教師——卓.

12.（背景音樂）

最贊教師評選委員致卓XX老師的頒獎詞是：

他，或許不善言辭，卻擅長用心用筆説話，本學期寫出多篇通訊報道發表在《奉化日報》上，撰寫教學論文獲得奉化市一等獎，並代表第一協作組的信息技術教研組，參加了市裏的優秀教研組案例答辯。他或許不是那麼八面玲瓏靈活變通，卻誠誠懇懇、兢兢業業地做好份內的每一項工作，在這一片綠地上灑下辛勤的汗水，收穫累累的碩果。他，就是卓XX老師。

有請最贊教師——卓.

老師們，在這激動人心的時刻，讓我們用熱烈的掌聲再次請出吳校長為最贊教師頒獎。（頒獎音樂）

請卓XX老師發表獲獎感言。請吳校長抽取一等獎號碼。

美好的時光總是那麼短暫，點讚的瞬間會永遠留在我們心間。讓我們一起欣賞五年級組帶來的《明天會更好》。

老師們，XX國小最贊教師頒獎典禮圓滿結束。

讓我們共同祝願：XX國小的明天更輝煌！最後祝老師們新年快樂，幸福安康！