最新最雷人的九年級畢業感言

1、同樣是晚自習，珂震大吵!珂説：“我們吃的都是糞，你吃的是屎!”好吧，是珂太激動了，她其實是想説“飯”的，因為激動説成了“糞”……諒解，諒解。

2、英語課，我們又惹老韓生氣了，老韓怒吼道：“我看哪個不要臉的嘴又開始了!!給你帶個三個字的帽子就不知道自己是誰了!!”好深奧啊，老韓連發脾氣時説的話都這麼有水平……人才……

3、語文課，小影給我們講課文，是一首愛國詩，題目叫做《我愛這土地》，此時，浩傑同學的愛國心已然氾濫成災!忍不住開始誦讀課文：“……為什麼我的眼裏常含淚水……”他正深情地、入戲地、眼含熱淚地、感同身受地讀着，讀着……正準備讀下一句，小恩又突然蹦出一句風馬牛不相及的話：“因為你哭啦!”這一下子把浩傑的感情像棒打鴛鴦般強制打離浩傑的身軀，使感情與浩傑再無機會結合。是的，浩傑已經愣在那裏，説不出話……

4、化學課，不知是哪位仁兄的功勞，引出“浴缸”一詞，於是大家便停止學習，開始討論有關“浴缸”的問題。少頃，又不知是那位仁兄的功勞，竟然不知道“浴缸”的“浴”怎麼寫，我的天，這位仁兄是不是該回幼兒園深造一下?!但是，更雷人的還在下面，某同學出於熱心，就大聲地説了一句：“‘浴缸’的‘浴’就是三點水加一個‘谷’。”這時亞儒同學不知在想什麼，竟然用高16度地聲音壓倒全班同學的騷動喊了一句：“嗯，是的，‘鼓勵’的‘鼓’。”……靜……靜……靜……之後就是“3.11”日本大地震般地勁笑!······其實亞儒同學的本意是正確的，他的意思是“穀粒”的“谷”，只是我們都不約而同地用“鼓勵”將“穀粒”取代。所以我們亞儒同學的智力還是沒有問題的。請大家不要懷疑……

5、吃過晚飯，大家都陸陸續續地進入教室，這時候，老範同學發現又換了個新的垃圾桶，就問：“又買個新垃圾桶，誰買的?”老徐迫不及待地接：“課外活動的時候我們幾個女生一起買的……”哦，原來是你們幾個女……女生?!老徐，我記着您的性別是男吧?當然我們都知道您的意思是，是你帶着一羣女生去買的垃圾桶……很有趣。

6、到了夕會總結的時間，老徐站上講台，又該開始一天一度的批鬥會：“……有些人總是不知道主動學習，有些人就是不知道把書放到課本上……”書?課本?哦，原來這是兩個完全不同的概念啊……

7、物理課，老徐在講評一道電學題，在電路圖中，電壓表測的是電路的總電壓，電路完好無損，開關閉合。

這時候老徐問：“同學們，電壓表測的是誰的電壓?”

大家都很配合地答道：“總——電——壓——!”

老徐又問：“那電壓表有沒有示數?”

大家有異口同聲道：“沒——有——!”

頓時老徐站都站不穩了……明明是總電壓……還沒有示數……我可愛的同學們啊!

8、化學課，老師讓我們把黑板上重要的知識點抄下來。大約5min過後，大多數同學都抄完了，突然老謝爆出一句話：“老師，黑板上的抄不抄?”老師強嚥了口唾沫，嘴角像被強行拉上來一樣，微微一笑，努力使自己平靜下來，説：“抄!”於是就又等了3min。3min後，老師正準備説：“都抄完沒?”(口型都做出來了，但音還未發出來)在這殊死關頭，小恩又爆出一句：“老師，抄什麼啊?”……後果……血腥、暴力、恐怖、驚悚、慘不忍睹……

9、週末，教室裏人很少，金剛與永卓邂逅在教室，永卓看到金剛那散下來的秀髮，沒話找話地問：“你洗頭了?”金剛微微一笑，禮貌地答道：“是啊。”這時永卓的腦子估計短路了，接着問：“你怎麼洗的啊?”金剛詫異地看着他，洗頭就是洗頭嘛，該怎麼洗就怎麼洗，永卓不要太激動嘛……

10、那是英語課，是讓一位實習老師講的，實習老師説：“來，永卓把這段話讀一下吧。”永卓慢慢地從座位上站起來，不語。實習老師好像明白了他不會讀，就説：“那你坐吧，我來讀。”永卓這時候説：“我讀啊。”老師只好説：“行，你讀。”這時永卓又説：“我不會讀……”弄得實習老師就像被石化了一樣站在那裏不知所措……

11、語文課，智斌同學有些無心聽課，索性就看起小説來，小影同志就怒了，衝智斌吼道：“智斌要是在看小説，我就一巴掌把他的牙拔掉一個!”巴掌拔牙?可以申請吉尼斯世界紀錄了吧?!

12、晚自習，老師不在，永卓貌似觸景生情，唱起了張敬軒的《斷點》：“……我吻過你的臉……”小恩聽不下去了，打擊道：“屙那兒吧，你吻過我的屁股!”……靜下來仔細想想，難道小恩的臉和屁股……算了，不敢想象!

13、英語課，老韓給我們講如何去説英語：“……聲音要從你的胸腔發出……”話音還沒落，尚bobo就沒眼色地接了一句：“我要從我的胃部發出……”只可惜他沒控制好音量，音量偏大，由此引發的結果，是全班的爆笑以及老韓的……呃，自己想象吧，就像看驚悚片一樣……

14、語文課，小影同志再給大家講一位偉大的作家，她這樣講道：“……這人在早期比較年輕……”早期?年輕?難道他們沒有必然的聯繫嗎?如果在早期就很老的話……小影啊，我們不要激動好吧?