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畢業感言範文(通用19篇)

畢業感言範文(通用19篇)

畢業感言範文 篇1

“往者不可諫,來者猶可追”。眼間,我已經從一個牙牙學語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學的中學生了。在這六,七年的國小生涯中,我學會了很多:知道了學習是無止境的,我們應該在有生之年學習更多的知識,掌握更多的學習方法。

畢業感言範文(通用19篇)

在這幾年的國小生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點不再有了聯繫,但她們至少在我的國小生涯裏留下了“到此一遊”的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起“瞞天過海”。我想她們訴説我心中的“千斤大石”,她們向我訴説她們無法向父母訴説的心事。我們一起聆聽,一起感受國小生涯中風風雨雨的考驗。

在國小生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師並沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學,當我在學校遇到困難時,她們並沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時他們並沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當我在學校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的“傷口”慢慢癒合;當我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。

在這國小的最後幾個月裏,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最後的時間。

畢業感言範文 篇2

馬上畢業了,幸福、感恩是這段時間最深的感受,就如同與瑜伽談了一場戀愛。感恩瑞麗瑜伽提供的這個平台;感恩李總推薦瑜伽教練班課程;感恩伊伊校長的鼓勵,最要感恩的是我的導師悠然老師。

在她的悉心教導下,重塑了一個全新的自我,重新認識了自己,開啟了嶄新的生活模式,身心、靈魂得到了一次洗禮。

身邊的家人朋友也看到了我變化,所謂脱胎換骨。從消極到積極,從負能量到正能量。每天積極向上的生活。

畢業感言範文 篇3

以前老師提到畢業,我總是想:現在離畢業還遠得很,不用想那麼多。可是時光過得是那麼的快,如掌縫裏的沙,一不小心就漏光了。一眨眼就要畢業了,我真是捨不得我的國小生活。

英華是我的第二個家,我在英華的懷裏由一個不懂事的小孩子成長為一個懂事的好孩子。真是捨不得離開英華這個家,捨不得老師鼓勵我的話語,捨不得同學和我一起玩兒的遊戲,捨不得英華可口的飯菜,捨不得那六一兒童節裏的歡聲笑語,捨不得趣味運動會裏的陣陣加油聲,捨不得……

在英華的日子又是那麼得讓人難以忘懷。在教室裏有什麼不懂的問題,老師都會精心的教導。生病了有好心的同學陪我去醫務室,打針時還有老師在旁邊安慰我。摔倒了好心的同學把我扶起。校長也是那麼的關心我們,開會時告訴我們什麼是正確的什麼是錯誤的。餐廳師傅做的飯菜也是那麼的香,有什麼不夠的還給我們盛。在宿舍裏,生活老師還無微不至的照顧我們。

我真是不想離開英華,如果時間可以倒流,那麼我真想再次回到六年前,重新再走一遍國小的生活,我真想把時間挽留住,可是卻不行。

在畢業之際我想對同學們説:擁有一顆年輕快樂的心,給別人一個燦爛的微笑,給自己一個真誠的自我,給學業畫個完美的句號,給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆,共赴風雨!對老師説:老師,六年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

畢業感言範文 篇4

敬愛的老師們,親愛的同學們:

三年前,我們帶着懵懂踏入校園,對這個新奇的校園充滿了好奇與期待,滿是欣喜與不安的我們渴望着能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對自己的認識。三年來,我們結交了許許多多戰友,夥伴,我們共浴同一片陽光;我們共享同一片藍天,我們懷揣着夢想互相支持走到了今天,這一千個白晝,我們共同走過,回頭看看有多少友誼編成了精彩的章。然而這每一章每一頁上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。

老師們為我們付出了生命中的三年,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業,是您在白天積極的備課,您抖擻地進入課堂為我們帶來準備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講台寫春秋。”您的指導與教誨在我們的成長道路上留下了深深的痕跡。

畢業感言範文 篇5

昨日,校園是大家栽種理想的地區,五彩斑斕的夢兒啊,在小腦袋裏暢快翱翔;今日,大家聆聽着那美好的協奏曲,像吸吮了甘霖一般,在校園裏身心健康的發展;明日,大家英勇的上道,走在衝向理想化的大道路上。

對啊,校園對大家尤為重要,是大家發展的地區。但大家早已趕到了六年級末,立刻就需要踏入中學的大門了,對中國小的校園--母校,你要説些什麼?

母校,是大家的避災海港,大家碰到困難時,她會不求回報的像大家打開懷抱;母校是一顆綠意盎然的樹木,大家如同快樂的小鳥棲居在其中--大家共同學習,一同手機遊戲。但雄鷹總要離去鳥鷹的懷抱,才可以展翅飛翔。

母校的教師,您是美的耕耘者,美的宣傳者。是您用美的陽光明媚,用美的晨露滋養,大家的心底才綠樹成蔭,花團錦簇。你是否還記得那一次,剛新學期開學一個星期,大夥兒基本上都找到好朋友,交給了最好的朋友,唯有我都一個人,經常孜然一身很孤獨。您看到了,您把我的名字叫到公司辦公室,道路上,我的心裏像弄翻了五味瓶,很手足無措。之後,您親近的對我説:“盆友,能夠產生温暖,可以為你排解孤單與孤獨;盆友能夠使你的日常生活更為幸福。你需要樂觀些,去和她們交友。”聽後,我的眼眶濕潤了,教師的這種話一直牢記在我心裏,也是由於教師,之後的我才開心極其。感謝您,我敬愛的老師。

謝謝老師,謝謝母校,現如今大家就需要離開,但大家不容易忘記了你們,忘記了曾今那一段快樂時光,這種全是大家人生路上寶貴的追憶。再見吧母校,再見了老師們。

畢業感言範文 篇6

國小6年,我們走在一起,都是我們的緣分,緣分讓我們相聚。現在,我們即將畢業,緣分又讓我們分離。每當我想起即將離別時,淚,又不禁濕潤了雙眼……是啊,六年的光陰匆匆而過,我們來不急學會珍惜,就眨眼般地過去,只剩下對往事的回憶。

回憶是甜美的,因為裏面有我彩色的童年——許許多多的忘不了!忘不了一年級開學時老師的慈祥,忘不了二年級的懵懵懂懂,忘不了三年級的那一次運動會的興奮,忘不了四年級的那一次轉學的悲與喜,忘不了五年級的那一次奧英比賽時的失手,更忘不了六年級升中試前的緊張複習!我的回憶中,充滿了我許許多多的忘不了!

現在,每當我回憶起以前的點點滴滴,我的心裏,總會有一股傷感混甜蜜,傷感的是就要離別,甜蜜的是能與現在的同學相遇並能有1段快樂的回憶!

畢業的腳步聲在慢慢地逼近,國中生活也在慢慢地逼近,而六年的國小生活卻在慢慢地離我而去。在我轉學過來的這三年裏,我與你們一起走過了甜酸苦辣,走過了喜怒哀樂,走過了最後的衝刺,走過了一個個活動,而如今我們就要各奔前程!

現在,我們就要與6年的國小時光揮手再見,也要與未來的國中生活打聲招呼:

再見了,我快樂的六年!

三年的國中生活,我來了!

畢業感言範文 篇7

石老師,你當我班主任已經有兩年了吧。你總是那麼負責任,雖然你有些嚴厲,但也時常與我們談笑。你啊,總是為我們着想,自己都來不及照顧。記得在老校時,冬天你都給我們燒開水,讓我們不再寒冷。是你,將學校最差的一個班帶的那麼優秀。謝謝你。如今你又大肚子,還堅持把我們帶畢業,你讓我怎麼説你呢?!

李老師,你曾教我一年的歷史,那時每到期末,你都免費給我們 複印資料,很厚很厚,從沒要過一分錢。你幫我們排練舞蹈,給我們講笑話,和我們談經歷。。。。找你幫忙都以微笑面對。謝謝你啊!

楊老師,你是湖南的,遠離家鄉,每次問你孤單嗎,你都説習慣了。其實我們都知道,你比比我們每一個人都想家。上課班上的同學都不聽話,可是你仍堅持。你對工作那麼認真,有什麼問題你都會盡最大努力為我解答。哎,畢業了。

況老師,你這個大好人,我都不知道怎麼説你了,無論生活上還是學習上,你從未説過’不‘字。你説:既然你找我幫忙,説明我還有價值。是啊,你總是不言代價與回報。祝你生活越來越好。

畢業感言範文 篇8

1、遠去的車將載着你載着我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼。

2、不要活的太累,不要忙的太疲憊;想吃了不要嫌貴,想穿了不要説浪費;心煩了找朋友聚會,瞌睡了倒頭就睡。心態平和永遠最美,天天快樂才對!

3、喜歡的就爭取,得到的就珍惜,失去了就忘記。

4、不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什麼時候,我們是永遠的朋友。不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

5、打開一扇心窗,擁有一份美麗的心情,一個簡單的心境,一種幸福的感覺,即使不完美,也是最美!

6、記得以前説過這樣一句話:大學很無聊,大學上課很無聊,大學上課睡不着覺最最無聊,現在卻連這樣一個無聊的機會都沒有了,原來有些東西就真的失去了不會再來,即使你曾經多麼的不喜歡。

7、時間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把佈滿大森林的山脈變成佈滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成百科全書式的學者,在自己的心中展開一個智慧的大星空。

8、人們更容易和自己親近的人發火,而不是他們討厭的人。所謂親近的人,就是大部分時間和他們在一起的人――這一點很重要,這説明我們發火往往是因為我們對自己親近的人有更多期望,或者説,想從他們那裏得到更多東西。

9、愛意正在執筆,戀意正在痴迷,幸福的短信飛向你,帶去美好的氣息。燦爛進入手機,愛心快樂無比,永恆的愛意最珍惜,祝願你愛的藍天燦爛如意、愛情甜蜜。

10、青春是太好,好到無論你怎麼過都覺得浪擲。回頭一看,都要生悔。

11、甘做園丁,催三春桃李建百年大業;願為人梯,育一代英才立千秋功德。

12、喜歡煙花瞬間綻放的美…喜歡蝴蝶從毛毛蟲蜕變的美…因為短暫所以美,絢麗最終會消失!就像我們慢慢失去的青春…“

13、老師,您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻的樹根。您傳授給了我很多知識,教給了我做人的道理。為了感謝您,我將來也要做老師,繼承的事業。

14、願你在平凡的崗位上,創造出不平凡的業績來,直到實現遠大的理想。

15、別説你會給我全部的愛,我想我沒資格,或者我承受不來。

16、再見,也許永遠不見,我內心固執地追求,只有我自己看得見,但我希望我沒錯。

17、友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西,但卻要比它們更值得我們去珍惜。

18、如果換我先開口,日子是否還一樣細水長流

19、老師們,感謝你們帶領我走進了知識的精彩世界,教導我學習,更感謝你們指導我為人處事的原則和把握人生的道理,在我心裏,師恩無以為報,只有把這份師情永遠銘記在心!

20、奮鬥抒寫無悔青春,在漫漫人生道路上,青春雖然只是一小段,但當你白髮蒼蒼回首時,你會發現以前擁有的青春依然會在記憶中閃爍着動人的光彩。青春無悔該是我們每個人的追求,我們只有把握好青春的每一天,在激流中湧進不斷拼搏,我們才能夠驕傲地説:“我的青春是無悔的!”

21、春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

22、寂寞的人總是會用心的記住他生命中出現過的每一個人,於是我總是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數我的寂……

23、當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時、適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。

24、我笑着説忘了,其實都記得,只是這些都沒有意義罷了。

25、等過完這個夏天,我們教室又坐滿了人,只是不在是我們了。

26、朝霞般完美的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

27、信息就像糖果,偶爾來一顆,甜啊!但糖吃多了,膩啊!怕你煩,因此我只偶爾給你一顆糖,這不代表我不重視你,正因我會把最甜的一顆給你哦。

28、輕撫心口,問到,是不是連你也要背叛我了。

29、如果你在孤獨的旅途中,憶起朋友所説的話,便不再沉湎於其中,如果你在痛苦的子裏,能感覺到朋友的手就在你的身邊,整個人頓覺渾身充滿了力量;如果你在苦悶的時候,撥通朋友的電話,聽到那熟悉的聲音,哪怕一字不講,便感受到猶豫不再籠罩,那麼,這就是朋友的份量了。

30、知識是昇天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏於知識之中。讓我們爭分奪秒,好學不倦,努力使自己成為一個學識淵博、眼光遠大的人。

31、九年級,青春年華,我們有夢想與激情!更有初生牛犢不怕(女生微信勵志短語霸氣)虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!

32、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

33、但那景泰藍般璀璨的年華終於支離破碎,化作我寬大旗袍滾金邊下襬的一處落寞,我被梳成燕尾形的頭髮飄下的一縷青絲。

34、無悔的青春,完美的答卷,把握好它。帶秋風吹過時,回想過去自己的認真把握,幹好該乾的每一件事,至少不會有愧與自己的靈魂。

35、曾記得月下花叢中,小河石橋邊,我們有時喁喁細語,有時高談闊論,燦爛的前程使我們神往,浪漫的色彩讓我們陶醉,我願十次百次地享受那夢一般的意境。

36、怎知紅絲錯千重 路同歸不同 踏雪尋梅方始休 回首天盡頭

37、您的工作普通,卻被譽為陽光下最光輝的職業;您的工作很尋常,卻被稱作人類靈魂的工程師;你就是我們敬愛的老師,祝您節日快樂!

38、人在偶然能夠相識相知,實屬不易。願我們好好地把握友誼,讓友誼的橋樑更加穩固。

39、國小六年即將結束過去,回想起我們一起走過的日子,我想説,思念過去,珍惜現在,展望未來。祝大家在以後的日子裏一路走好!

40、在我的世界裏,有一種旋律,它已有了經年的靈性,讓我痴迷忘返,光陰穿過林間的葉隙,我以為我就是你的天使。

41、像露珠依戀着美麗的花朵,我忘掉了人間的憂愁。若説這是夢,我願它永遠不醒,因夢中有你,夢中有情!

42、只是怕份的會考拆散我們這個班級,我們愛上學,只是不愛上課而已,無論會考怎麼樣,我們依然會笑着面對

43、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。願你們從思索中去生髮智慧,獲得快樂。

44、你想獲得優異成果的話,請謹慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。

45、是一個離別的季節,也是一個流火的季節,我是一個剛剛會考完的國中生,坐在陌生的考場裏考試,看着周圍一張張陌生的臉,我感到了一中離別的`酸澀滋味。

46、綠籬似還有點緊張,一隻腳不自覺地輕輕敲着地面,踩鼓點一般地打着節奏。我有一種預感,這丫頭要給我壞事。果不其然,趙王腳步聲越來越近,耳聽着就要到了跟前了,忽聽得綠籬大喝了一聲,然後就舉着披風撲了出去。我以手覆額,悔得腸子都青了,又恨不得一巴掌把綠籬給拍暈過去,有這樣偷襲前還給人家個信號的嗎?綠籬,我們這是要打人悶棍啊,不是要做劫人劫財的山大王啊!。唉!果然隔行如隔山啊!。

47、借教師節之聖光,為你採一片祝福,跨越高山,穿越海洋,浩浩蕩蕩飛落你身旁,撐起你的幸福與快樂,籠罩你的如意與吉祥!

48、學習猶如農民耕作,汗水滋潤了種子,汗水澆灌了幼苗,沒有人瞬間奉送給你一個豐收。

49、不論從事哪種職業,要走向成功,首先應對職業感興趣。

50、當看破一切的時候,才知道,原來失去比擁有更踏實。

51、教師的春風,日日沐我心。國小畢業贈言給校長

52、有天賦而不奮鬥的人,難以成功;沒有天賦而終生奮鬥的人,其前途是不可估量的。

53、有的朋友只能交一時,有的朋友可以交永遠;交一時的朋友可能是一場誤會,對曾有過的誤會不必抱怨,只需説聲再見,交永遠的朋友用不着發什麼誓言,當穿過光陰的隧道之後,那一份真摯與執着,也足以感地動天。

54、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;願你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

55、用青春定義我們今天的時光,用幸福計算我們燦爛的明天,用激情討論我們未完成的夢想,用成功設置我們各自的理想,願你畢業加油。

56、青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無限的嚮往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

57、燃燒吧,有理想的人,有一分熱,發一分光。

58、我們曾是一起生長的樹苗,在六年的時光裏,我們曾是兄弟。當我們揮灑着淚告別時,一定要記住,我們的美好回憶。

畢業感言範文 篇9

當x日翻開日記本,看到上面記的陳年舊事,我的嘴角微微揚起:當x日翻開相冊,看到小時候的照片,我倍感欣慰。不知怎麼,回想在國小的朋友、老師和待了六年的母校,頓時有股暖流流遍全身。

我在國小六年級最讓我難忘的是在讀六年級。

剛讀六年級的時候,我秉承着我的宗旨“老實”,可是漸漸的我開始變兇了,大膽了,朋友也多了,但讓我最難忘的是我的'好朋友兼班長琪琪和我的好朋友沖沖,下課我和她們經常在一起玩,聊天。一起去買好吃的。最讓我覺得好笑的是我的同桌。每次看到他被我欺負的窘樣,就好笑。

我難忘我的老師—劉老師,她對我很好。她經常用沙啞的嗓音給我們上課。偶爾我犯了什麼錯誤,劉老師總是語重心長的教導我。在這裏我想對我最唉的了老師説一聲:“老師,我愛您。您辛苦了,我向您致敬!”。

見我的母校,再見48班,再見我的朋友,再見我的老師,再見我的國小生活。

畢業後真的不知到該幹什麼,該怎麼安排暑假,見不到我的朋友、老師,我的心碎了。

當要走出校門的時候我猶豫了很久,一直捨不得走出去。也許,走出了校門俄就不會再回來了。

畢業感言範文 篇10

國小生活結束了?心中忽然掠過一股不易察覺的悵然。恍然覺得時間過得很快,還沒來得及抓住那一瞬便匆匆流去了。

感覺就像是昨天才來到國小。很好奇、興奮的感覺。兒時父母的'"嘮叨"還在我耳邊響起:"桐桐,聽話。聽話才是好孩子你不用幫我幹活,你考試考好就是對我最大的幫助"。幾年後我才明白:那些令人煩燥的"嘮叨",裏面卻藴涵了父母無私的愛與期待。

我應感謝上蒼。感謝他讓我降臨在這世上。讓我看見這世間的美好。

李白説;"天生我材必有用。"是啊,假如"天生我才必沒用"的話,我們降臨在這世上還有什麼意義呢?從人類一呱呱落地起,我們就註定要一步一步走向墳墓。人類的降臨就是死亡的開始。但我們何不在這短短的時間內做一些有用的事呢?

我應感謝父母。感謝他們的養育之恩。

我應感謝老師。感謝他們讓我懂得了如何做人。

我應感謝朋友。感謝他們讓我知道了友誼的珍貴。

畢業感言範文 篇11

離開了,整整六年半。對於學校,沒有什麼可留戀的,但對於管理工程分院,確實有些放不下的感覺。

我受命於危難之際。接任經管系,既無工作移交,也無管理資料。時有4個專業招生,32個班級,1300多學生,28個教職工。班主任和任課教師是七瓶八蓋,人員嚴重不足,機構殘缺不全。教工思想波動,工作千頭萬緒,真有百廢待舉、捉襟見肘的感覺。就是在這樣的狀態下,我開始工作的。

經過幾年的努力,現在有6個招生的專業(此前還調出2個專業),教工90餘人。學生57個班級、2600餘人。其間,的確凝結着我的心血和汗水。中層管理機構,從人員的選拔和配備、基本工作制度和運行方式的確立,各部門工作的配合和協調;教師隊伍,從面試、到第一次試講,到站穩講台,少數的成為骨幹教師或專業帶頭人;專業,從培養目標、課程設置、核心課程的確定、校內外實訓基地的建設;學生,從招生、接待入學、專業教育、教學改革、技能比武、頂崗實習,走訪巡視、論文指導、答辯、畢業典禮,送出校門;黨務,從第一個基層黨校的建立、黨課內容的制定,各種制度的規範……諸如此類,伴隨着歲月的流逝,分院從亂到治,從無序到有序,從小到大、從差到好,真可謂滄桑鉅變。這些變化折射出全體教職員工的智慧和勞動,凝結着創業者們的付出和奉獻,昭示着未來更加美好的發展趨勢和前景。

幾年一直按照這樣的思路從事管理,力求“抓好一支隊伍(師德好、專業強、雙師多);形成一個架構(穩定、有序、高效、低耗);營造一種氛圍(寬鬆、自律、民主、和諧;事得其人、人盡其才、以績論人);培育一種團隊精神(敬業、愛生、勤奮、合作)”。

理順各種關係。一所新學校,沒積澱,一些關係不是很順,例如:院系關係、系部與部門關係、學生工作與教學工作關係、黨政關係、學團關係等。通過幾年的工作,學院領導的不斷協調和調整,各種關係基本得到理順,各項工作得以正常開展。

按照“面向市場、着眼就業、突出特色”加強專業建設。

按照“突出核心課程,突出實習實訓,突出職業素質養成”的指導思想,穩步推進教學改革。

幾年的工作過程,實際上就是反覆傳播和認真貫徹高職辦學理念過程。這些年,對於高職的培養目標和人才培養模式、對於高職教學過程的實踐性、開放性、職業性;實驗、實習、實訓三個關健環節;工學結合、校企合作;融教、學、做為一體;核心課程、課程整合、雙師型老師的培養等高職理念,從嚴管理的辦學思想等不斷強化、深化,堅信不疑,並在工作中,努力付諸實施。

同時,撰寫並發表了四篇有關高職理念的論文:《專業建設中核心課程的作用、確定、及教學》;《關於“2+1”模式中“1”的實踐與思考》;《對高職“2+1”模式中“1”管理的探索》;《實現工作重點轉移,全面提高教育質量――談高職教學中的“三性”及“三個關健環節”》。

提出“穩定,安全,樹立正氣,養成良好的行為習慣”學生工作的基本要求。倡導“誠信,守紀,好學,上進”學風建設的規範。引導學生按“完善自我,精通技能,融入社會、加速成才”的目標努力。

協調各方,服務中心。大力促成行政、教學、學生工作三者密切配合;黨、政、工、團、學,五方協調運轉。服從中心,全面育人。日常的行政、教務、教研室、實訓室等工作逐步實行制度化、流程化、規範化管理,提高工作效率,為全面育人服務。

現在我們看到的是到處秩序井然,早鍛鍊、早晚自修,上課、教室、宿舍、食堂,地面乾淨,學校平靜,校園穩定,教師、學生、管理人員,各安其位,各行其責。尤其是學生的思想面貌,精神狀態,發生了根本性的變化。誠信、守紀、好學、上進,蔚然成風,有志青年努力爭取加入中國共產黨,學生社團,蓬勃發展,課外活動,豐富多彩,不良現象、不良風氣從根本上得到扭轉。面對這些,我們都會感到十分欣慰。

六、七年間,分院(經管系)經歷了由亂到治的變化,管理工作也經歷了三個轉化(由粗放到集約的轉化;工作由疲於應付到主動部署的轉化;教學改革由局部試行到全面逐步展開的轉化)。我在其中做了一個管理者應該做的事情,個人的酸甜苦辣自不待言,全分院的老師、及協助我工作的同事,他們的付出,他們的艱辛,我都歷歷在目,他們中的皎皎者,確實是應該衷心感謝並永遠銘記的。

幾年來,以耳順之年,盡綿薄之力。雖然是“返聘人員”,但從沒有“臨時觀念”,決策、用人、處事,都立足於學院的全局,着眼於學院的長遠。工作中有很多不盡如人意,但自己覺得是盡心、盡力、盡責的。幾年過去,做了一些力所能及的工作,沒有什麼驚心動魄的壯舉,也沒有什麼轟轟烈烈的業績,但管理工程學院和整個學院一起進步,一起改變着面貌,一起攀登新的目標。

六、七年過去,彈指一揮間。困難不少、問題不少、失誤、欠缺和遺憾也不少。做任何一項工作,不同的評價説法總是有的,但我堅信,公道在人心,其間的功過、得失、是非,只能留待後人評説了。

我曾説,伏櫪念千里,只為盡餘暉。芳林新葉催舊葉,流水前波讓後波。相信一項社會需要的事業,只要為之不懈地努力、奮鬥,總會不斷地上升、進步的。

離開學校之際,留下這些感言,也算是一種交待,權作一種放下。再見了,我的學生們,再見了,那些與我同甘共苦、艱難創業的同事們!

畢業感言範文 篇12

歲月流逝,轉眼美好的國中生活,又臨近尾聲了,我們也從無知的國小生變成了一個懂事的中學生;從少年步入了青年的行列,然而當離別的歌聲再次響起,我才猛然醒悟,又要説再見了。

回想起兩年多的國中生活,我們機械而又緊張的過着每一天,上課、下課;下課、上課,然而在這緊張的歲月中,卻又穿插着多少動人的故事啊!

晚霞已經染紅了天邊,自習課鈴聲雖然還未敲響,但教室裏卻坐滿了人,靜靜的。同學們有的低頭深思,有的仰起稚氣的小臉,內疚地望着老師,還有的早已淚眼模糊。一向活潑的我們怎麼了?再看看年青的班主任,她委屈地望着我們,任憑那豆大的淚珠籟籟地落下,跌碎在衣襟上,她哭了,傷心地講述了她對我們的愛、信任與期望,卻隻字未提我們大鬧“放假”的事,在這動情的哭聲中,我們早已把“紀律”“刻苦”銘記於心,立志一定要刻苦學習。

轉眼,我們即將來到人生的“十字口”,我們長大了,懂事了,不再因為“紀律”而讓老師操心;不再為遊戲的輸贏而耗費精力,而是緊跟老師的步伐,到知識地海洋裏去遨遊。大家在學習上你追我趕,互幫互助,齊心向上,為取得好成績,走向成功的道路而奮鬥。

回首我們已經走過的路,每一點的成功與進步,都滲透着老師的愛。為了我們能有好的成績,老師犧牲了太多太多,放棄了休息和娛樂的時間,把滿腔的愛融入到批改作業、設計教案中,融入到我們的生活中……我們愛老師,我們也珍惜這美好的生活。未來的路很長,很崎嶇,或許長滿荊棘,但我們會堅強地走過去,走向成功。

畢業感言範文 篇13

不能挽留的回憶。

還有不到半年的時間我們就要畢業了,心中有那麼多的思念,那麼多的不願,那麼多的不捨,和不安。

曾經的那些誓言都粉碎了,曾經的那些淚水都蒸發了,曾經的那些無聊的事也不會再一次發生了。

不知道我們以後是否會再次相見,也不知道以後我們是否還會記得在一起那1860多個快樂的日子。

那些誓言再也閉口不提,只會在某個特定的空間裏被觸及,才撿起凋零的記憶,如今在下個輪迴裏,將再也尋不到你們的足跡,約定會不會也重複相同的宿命,將你們遺忘在下個輪迴裏。

同學把一張張的賀卡塞到我的手裏,我卻不知所措。一張張同學錄放在我的桌子上我卻不知寫些什麼好。我不知道是六年的感情太淡還是我怕寫完就再也不能再見面了。我害怕,我害怕我們的分別。

一次次在夢中驚醒,回想着我們在一起的那些快樂,美好的事。一次次在夢中留下無痕的淚水,不敢睜眼,想逃避這個現實。

我們大家能在一起是上天給我們的緣分,可是他為什麼又硬要把我們分開。我不知道,不知道我們還能在一起幾天。不知道我們還能保存我們的友誼,不知道我們是否還會在一起闖禍嗎?

我害怕,我害怕分別。可是我又能挽留些什麼。只有那破碎的回憶。和一封封告別信。

畢業,就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代

該離開的終究是要離開的。該忘掉的我卻忘不掉。該放棄的我都放棄了,可是,該抓住的我卻讓它流失了

六年我們在一起度過了整整六年。不知不覺就過去了六年。可是那些往事好像是昨天發生的一樣。

走在雨中,臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我思念的淚水

畢業感言範文 篇14

金秋七月,教室裏不再有着平時停不下來的吵鬧聲,不再有班幹部的命令聲,不再有老師的訓話聲。大家出奇地平靜,似乎每個人都被打了鎮定劑,不發出任何聲音。

老師剛剛宣佈了一件重大的事情——我們,畢業了。

明明畢業之後沒有作業,明明知道可以暢玩兩個月,明明知道不用再面對枯燥的書本,卻一點也開心不起來。眼淚直在眼眶中打轉,卻不想讓它流出來,大家都沒哭,我哭個什麼呢?其實是我不敢回頭看,如果回頭看,一定會發現後排的同學們已經流下了大滴的眼淚。

心中實在煩悶,只好獨自一人走都平時最愛去的走廊解解悶。卻不料,看到這條走廊,就好像看到了同學們昔日打鬧的場景,淚水不爭氣地掉了下來。或許是我太過多愁了吧?畢業而已,有什麼好哭的?可心中越是這樣想,就哭得越厲害。

哭了許久,實在是不敢哭了,因為過路的許多小朋友都向我投來好奇的目光。我正恨不得和她們調換身份,重新當一次國小生,重新回到我的班級,重新再度過一個童年。

此時是正午十多點左右,温和的陽光撒了下來,透過一片片綠葉,投到了地上。綠影斑駁,心中又生出了幾分感動,鼻子又酸了幾分,眼睛又紅了一點。我真的很想嘲笑我的沒用,畢業一點都不可怕,我為什麼要哭?

正好我的好朋友也下來了,她們也很不捨,卻強忍着自己的感情來嘲笑我:“,你哭什麼呀?瞧你那慫樣!”我沒有一絲生氣,也笑着反攻過去:“切!你瞧瞧你,那眼睛得腫得跟紅豆似的,好意思來説我?”接着我們都沒説話了,只是默默地看着樹葉投在地上的影子,想着自己的心事。

藍天白雲,這個學校依舊沒有變,卻少了那個幾個班級,少了那幾個活潑好動的學生......

畢業感言範文 篇15

尊敬的老師們,親愛的同學們,

大家晚上好!我是xx班的!很高興站在這裏代表xx級的同學作畢業感言!

六月將至,又是一個畢業的日子,又是一個離別的日子!曾經的我是多麼盼望早點離開學校,離開課堂,早點到社會拼搏發揮自己的才華。可是,真的到了不得不離開的時候才發覺自己是那麼的不捨,那麼的眷戀……

我算是個堅強的女孩,但再怎麼堅強也忍受不了離別的痛。因為我好怕離別後那種思念的感覺,真的,好怕好怕!更何況我清楚地知道,從此再也不能在課堂上發表自己的見解了,再也不能在208與瘋癲的舍友瘋狂地玩了,再也不能在校園廣播裏傳出屬於我的聲音了,再也不能了……

感謝班主任給予我的肯定與鼓勵,在一次班會課中是她讓我再次領悟到“只要肯努力沒什麼不可以!”

感謝我們的xx科長,是她讓我知道現在是人才競爭的時代,讓我更努力的發揮自己的才華。

感謝我的同桌,是她在我忙得不可開交時樂意協助我完成一些屬於我的任務!

感謝,雖然我們並不完全瞭解彼此,但請不要忘了榮獲“優秀班集體”時的興奮,那榮譽是與我們每個同學的努力分不開的!

有人説前生的五百次擦肩,才換來今生的回眸一笑,我們的相聚是沉甸甸的緣分,我們的離別是淚瑩瑩的雙眼,離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的,可是天下沒有不散的筵席,擦擦眼角的淚,讓我們且行且珍惜。

我們將遠行,帶着對學校深深的眷戀和對未來的無限憧憬,告別這美麗的時代,我們將離去,帶着多少個日日夜夜沉澱的點點滴滴,接收風的洗禮。

再見了,最可愛的同學,

再見了,最敬愛的老師,

再見了,最親愛的母校,

我的演講完畢,謝謝大家!

畢業感言範文 篇16

尊敬的教師們,親愛的同學們:

大家好!

時光如陀螺飛轉,歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走,大家從懵懂學童漸變為青澀少年。我們一齊走過三季,共享知識,收穫成長。但這所有的一切,都將沉澱於完美的回憶中,從此刻開始,大家將揚帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時此刻,回首以往走過的三年國中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內心的激動,惜別難捨之情油然而生。

首先,我謹代表20xx年全體畢業同學,感激教師xx年來對我們的辛苦教育和培養。如果説,三年的國中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個角落,那麼,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學習中,我們的每一點提高都會使他們高興,我們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們也許有時過於嚴格,但他們日夜操勞,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們在人生的道路上走得更平坦、更順利。我們明白,中的教師都是優秀的,他們才華橫溢、敬業奉獻,值得我們尊敬和感激。

有人説,國中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶着激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的聖殿、培養人才的搖籃中,感受她的温暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,可是,它卻給我們留下那麼多生動的細節,那麼多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴着歡聲笑語;我們踏着荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一齊長大,這裏就是我們温暖的家。在這個歡樂的大家庭裏,我們用勤奮和智慧創造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了温馨絢麗的國中生活。在此,讓我們懷着感恩的心,感激我們的母校,感激學校的各位領導,感激我們敬愛的教師,感激我們親愛的同學,並向他們送上我們最真誠的祝福!

最後,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學們都能在會考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

多謝大家!

畢業感言範文 篇17

時光荏苒,轉眼間,短暫而豐富多彩的國小生活快要結束了。在即將畢業離校的時候,我心中充滿了對母校的依戀和對老師、同學們的感激之情。

隨着六月的接近,我知道,快要畢業了。回想着過去,我心中瀰漫着傷感。當我第一天進校門,就是害怕,覺得一切都很陌生,可是現在畢竟已經和老師同學們相處了有六年了,也有了一些感情,所以越是臨近畢業越是覺得不捨。

在這六年的學習中,首先要感謝老師對我們的諄諄教導,是他們讓我學習了知識,讓我懂得了做人的道理,是我們的“引路人”。人們常常把老師比喻成園丁、蠟燭,默默奉獻,我想的確是這樣。老師含辛茹苦引導我們成長,自己付出了許多,也不求什麼回報。

還有要感謝我的同學,在學習中難免會有人遇到困難,這時有些同學就會伸出自己的援助之手,幫助他人。不僅如此,臨近畢業,我才知道什麼是友情。這時只有在長期和同學相處才能夠體會到的。

要畢業了,看着同學的笑臉,看着老師慈善的面孔,我頓時體會到時間其實很短。六年的時光,就如過眼雲煙,一下子就飄走了。當六年的國小生活將畫上完美的句號時,面對離別,有太多的不捨。不捨朝夕相處的同學,不捨循循善誘的老師,不捨校園裏熟悉的一草一木。六年的國小生活就像一本書,會永遠保留在記憶裏。

在這裏,我衷心的祝福同學們都能夠考入理想的中學都有好的前程,也祝願美麗的母校越辦越好。也許在幾年後的今天,我們會用可喜的成績來回報母校!

畢業感言範文 篇18

老師,想起您,我就感覺到温暖;母校,還沒分別,我的心中已滿是留戀。如今,是我再一次看着你,知道嗎?今天的我很難過,流雲在天邊,行囊在眼前;知道嗎?今天的我很幸福,夢想在遠方,祝福在身邊。

輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來。我們要作展翅高飛的雄鷹。翱翔天宇,搏擊長空!放心吧!我們的母校,我們的老師。帶走的是知識和您的愛,留下的是我們對美視永遠的懷念!

畢業感言範文 篇19

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好!今天,我站在這裏,代表全體畢業生向母校表達最深刻的敬意,向老師表達最誠摯的感激!同時也向朝夕相處的同窗們道別,向這段不能忘懷的歲月道別!

六年的路,我們走得堅定而快樂,六年的生活,我們過得充實而幸福。六年的歲月,兩千多個日日夜夜,聽起來似乎是那麼的漫長,而當我們今天面對離別,又覺得它是那麼的短暫。剎那間,記憶的閘門輕輕打開,無數的瞬間湧上心頭……

籃球場上劈波斬浪,是誰的身影,矯健敏捷;綠茵場上你追我趕,是誰的身影,活潑靈動;校園中的精彩絕倫,是誰的身影,英姿勃勃。

回眸昨天,我們一起歡笑,一起流淚,一起淘氣,一起努力,無數個歡樂的日子,無數個絢爛的時刻??記得初入學校時的懵懂;記得老師的諄諄教誨;記得這六年中的點點滴滴,分分秒秒!

離別,離別,我呢喃着夢中的語言;離別,離別,我重複着多雨的季節!六年同窗情,銘刻在記憶裏,鐫刻在目光中,攜永着,投入記憶的長河。

然而此時,心中盪漾的更多的是感激,感激,我品味着心中的意境;感激,感激,我描繪着馨香的情節!六年師生恩,記錄在心房裏,書寫在腦海中,留戀着,步入青春的回憶。

“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師的辛勤培育,老師無怨無悔地為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻,使得我們擁有了清醒的頭腦和洞察的雙眼。

是您們讓我們懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折。您們教於我們的知識,我們永遠銘記於心;您們對於我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;您們為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

此時此刻再華麗的詞藻也顯得如此的蒼白,千言萬語縈繞心間,匯成一句,讓我們對所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。明天在朝我們招手,前方是一片光明,前方有奮鬥的闊野,前方有理想的聖殿。讓我們揮別往昔,讓我們的笑容充滿着青春的驕傲,讓我們祝願明天會更好!

最後,我祝願同學們能夠百尺竿頭,更進一步,祝願全體老師桃李芬芳,工作順利,同時,也將最美好的祝福送給我們的母校,願母校的明天更加輝煌燦爛!

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