高三畢業感言優秀（通用24篇）

高三畢業感言優秀 篇1

因為夢想，我們相聚這裏;因為夢想，我們從這裏起飛。三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那裏一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那裏，才漸漸瞭解什麼是團結;我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑着走到最後。謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手裏。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會一直微笑着前行……

高中三年，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。理想和信念在這裏交融，夢想與情感在這裏匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默唸着對恩師對同伴的深深祝福，願用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑着説：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”

三年，我們追逐着夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收穫了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最温暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上三年高中，我們結聚12班;六月驕陽，我們迎戰大學聯考。從播種，開始守候着開花、結果;在不間斷的付出裏，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑着走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬於自己的春天!

雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔於廣闊的藍天;我們經過高中三年的洗禮，終於脱去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰，我們願意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀聖賢書，觀天下事，恰同學風流;

四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席台上歡呼，見證着年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄着求學的拼搏與奮鬥;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告着(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好——最是精彩12班!

高三畢業感言優秀 篇2

“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠是我的一片森林，我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會永遠愛你——獻給母校的詩》，我的心中便湧起無限的依戀。

七歲, 剛背起可愛的小書包, 蹦蹦跳跳地邁進校門時, 我還是一個稚氣未脱,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開學第一天，我對教室裏的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒説兩句就坐下了。 輪到我時，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的讚揚。今年，十二歲了，我已成長為一名光榮的少先隊員，戴上了紅領巾，即將要畢業了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥，已經長出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上雲霄;小樹，已經伸出了柔嫩的枝條，它要迎着陽光，向着雨露茁壯成長; 筍芽兒， 變得飽滿充實，它要脱去厚實的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛入學的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學的少年!

六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年國小生活啊，令我難忘!曾經與大家一起度過五個春秋;一起分享過快樂;一起品嚐過酸甜苦辣;一起遨遊在知識的海洋;一起健康向上的成長……

我不會忘記課堂上同學們積極踴躍的發言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的歡聲笑語......

教學樓裏傳出的琅琅讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴裏流出的和諧的樂章。微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時的插曲，更是歡樂愉悦的見證。當同學們迎着朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時候，那是何等的生機!當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候，那又是何種的愜意!

然而，讓我更不能忘記的是：當我們在青青校園裏讀書、做操，從這裏走上成材的大道時，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風般的語言，吹開我知識的花苞，用您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學生也眉開眼笑……

作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛：

“老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑裏，

閃爍閃爍。

高三畢業感言優秀 篇3

海誓山盟變成一種玩笑，誰許誰天荒地老，誰守護誰億萬年華經歷了漫長的黑夜之後，我最後醒了過來。

當清晨的第一縷陽光灑進窗子，我開始懷疑，漫長的記憶是否只是一場發生在夢裏的幻境。一場繁華，一絲煙雨，一顆珠淚，已恍如隔世。醉留三千場的寂寥文字，已闌珊在時空的角落，沉澱在記憶的湖底。

生活是人間在繁華的演出，沉睡是所有故事的收尾、誰不是生命的漫遊者誰沒在雲端閒情過生命，只是一場唯有一次的真實夢境。新的陽光裏，香樟哭了，那些憂傷化作清晨的霧被蒸乾了。因為有陽光的揩拭，香樟才敢放肆淚珠，那麼，我的眼淚呢

生活是一場變幻無窮的盛宴，我們本不該為之神傷感懷，但是，我們又是如此的奢望、如此的留戀。安放不住的心，還記得旋轉木馬的音樂，還記得你的音容笑貌。

一場夢境，一段魂靈，一次幻滅。眼淚的存在，只為太多的深愛，也證明所有的一切不是幻覺。生命本就來自偶然，我們本該從容淡定，給過去人原諒，也給自己一個遠方。

記得我們在湖邊，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一齊的小白船相互依扶着，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。

我們以前在一齊欣賞過美麗的花;我們以前在一齊幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們以前一齊走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

應對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒説的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。

離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手説再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚!

三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章願逝去的歲月，都化作完美的回憶。永留在心房。

高三畢業感言優秀 篇4

時光荏苒，xx屆高三（4）班轉眼就已畢業。所有的一切彷彿都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。

各位同學們，你們身上彌散着聰穎的藝術色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們為健跳中學奉獻了自己的青春，學校學生會和青年志願隊裏到處都有你們的影子，學校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪！

高中的三年給大多數同學留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。

高三畢業感言優秀 篇5

結束了，一切都結束了，高三，就這樣結束了。毫無心理準備，依依不捨的，我們分開了，各自奔東西，向着自己的理想奮鬥。我們都回到原點，開啟了人生的另一段路程。

高三這一年，我們一齊奮鬥，一齊歡笑。高三這一年，我們風雨同舟，一齊走了過來。即使，有些人挺但是來，但畢竟直到最後，，我們依然有59位同學和6位老師一齊走過了高三這一段路，翻過了大學聯考這座大山。這一個過程，有笑聲，有哭聲，也有同學們的汗水。正是這些，才使我們的高三生活豐富多彩。

6月8號下午5點開始，我們畢業離校了。以後，不會再有拼音，不會有成語，不會有察提高政治成績。大學聯考結束了，還會談論物價嗎經濟、政治、文化、哲學等理論上的知識，通通轉化為現實生活中我們需要應對的問題。不再“兩耳不聞窗外事，一心只度聖賢書”，而是就應“家事國事天下事事事關心”。我們作為一羣快要二十歲，在不久的將來即將踏入社會的青年來説，是不是都就應心繫天下，努力培養自己的社會職責感呢隨着大學聯考結束，阿沈也功成身退，然而，我們的人生才剛剛開始。

很多女生整個學年都因為歷史而頭痛不已。臨近大學聯考時，每當大家看到我寫在黑板上的東西時，總會聽到一片埋怨的聲音。此刻，大家都享受着假期，沒有誰會再去理會那些政治經濟文化，去理會階段特徵，週年大事情表。那些古近現代史，輪到下屆的去研究了。沒頭沒腦的從夏商周學到中國加入世貿，從古希臘古羅馬學到中國--東盟自由貿易區成立，此刻，讓這一切都去見鬼吧!然而，我們都就應以史為鑑，使我們能夠減少失誤，在人生的道路上能夠揚帆遠航。不得不説，歷史老師是一個愛面子的人，而我們班的同學也配合他，讓他掙足了面子。哈哈，我們走了，以後你聽不到我們的聲音了。

既然我們能夠知盡古今中外大事，那麼肯定也上知天文，下達地理。自然地理是我們的痛，它走了。太陽地球大氣等自然地理通通還原，城鄉規劃，環境問題等人文地理以後再説。以前太陽地球轉來轉去，大氣流來流去，搞到大家頭暈腦脹的，此刻，就應對它們説：再見!最搞怪的地理老師是我們班的領導，講到搞笑，有哪個老師比得上他呢

一年匆匆忙忙過去了，我們也到了分別的時候。從此，不再是師生，也不再是同學，而是朋友。即使“天下無不散之筵席，但有“緣千里終會相見”。

6月9號，我們畢業了!

高三畢業感言優秀 篇6

因為夢想，我們相聚那裏;因為夢想，我們從那裏起飛。

三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有起跑天堂，從那裏一齊攜手邁向大山;我們有家的味道，在那裏，才漸漸瞭解什麼是團結;我們有堅持到底，因為這，我們竭盡全力笑着走到最後。

謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份期望都握在手裏。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會一向微笑着前行

高中三年一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那裏定格。理想和信念在那裏交融，夢想與情感在那裏匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選取，關乎應對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默唸着對恩師對同伴的深深祝福，願用一首小詩表達深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑着説：讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關乎應對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選取，關乎人生。

三年，我們追逐着夢想，用拼搏的汗水澆灌期望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收穫了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最温暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上

三年高中，我們結聚12班;六月驕陽，我們迎戰大學聯考。從播種，開始守候着開花、結果;在不間斷的付出裏，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;應對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，來路坎坷，我們笑着走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬於自己的春天!雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔於廣闊的藍天;我們經過高中三年的洗禮，最後脱去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應對未來的挑戰，我們願意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀聖賢書，觀天下事，恰同學風流;

四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席台上歡呼，見證着年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄着求學的拼搏與奮鬥;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告着(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎看見我們堅定的眼神了嗎

高三畢業感言優秀 篇7

畢業，永遠都是那麼的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地燒着，為我們的悲歡離合，更為我們分別時滿含着淚水卻擠出了一個淡淡笑容的虛偽......

我們總是那麼的故作堅強，總是不願別人看到我們的眼淚，總是在畢業的前夕向別人擔保：“畢業時，我不會哭!”然而在畢業聚會的時候卻哭得昏天黑地......畢業，一個讓人難捨難分的時刻。

如果我們早就體會過這種悲歡離合的感覺，我們還會抱怨那件校服太單調，那條紅領巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎......等下一個夏天，教室裏坐滿了人，可惜不再是我們的時候，我們還會想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩説道着的老師嗎......那些畢業時的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心裏

那日從老師紅腫着的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業了......平日裏吵鬧的教室裏變得格外安靜，每個人的眼裏都蓄滿了淚水，總是遮掩着輕輕拭去，然後看着那個平日裏自己最在意的同學，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分別的不捨......那段日子裏，所有的同學幾乎都不管升學考試如何，都整日整日的泡在空間裏，發表着自己的畢業感言......不論平時關係好的還是壞的，每一篇日誌下都是一連串的回覆......那夜我看到同學們給我的回覆，看到閨蜜們給我的回覆，看到老師們給我的回覆，我哭了，哭了很久......六年來的情怎能説散就散，六年來的風風雨雨怎能説忘就忘那個畢業的前一天，同學們的淚水，深深地刻畫在了我的心裏......

平日裏，最調皮的男生在空間上發來一段“要畢業了，不捨......”的説説時，我在他的下面給他回覆：“放心吧，沒有一個人捨得與你分開，也沒有一個人捨得讓你説‘不捨’......”我不明白那句話到底藴含着什麼樣的意思，只是覺得，説出來了，就像畢業一般，儘管是滿滿的不捨，但終究不會再見......不是不會，只是今生我與你們的一齊度過的這段時光，可能已是我們此生惟一的相交點......如若以後還能再見，便是;未能再見，只能在默默中安慰自己，我們以前有過那麼一個相交點，我們就應慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認識你，我感到很幸福。

那天早晨，我們齊刷刷的穿着校服，頸上戴着鮮豔的紅領巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容......旁邊站着的家長説笑道：“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業了還能笑得那麼燦爛。”誰明白我們在那些無人的夜躲在被窩裏張着嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看着此刻身邊的同桌心中卻滿是內疚的那種傷痛......拍完了畢業照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節奏，而是一片啜泣聲......我們的傷痛沒有人明白，儘管那些大人們都稱自己是“過來人”，但國小畢業對於他們來説已經過去了幾個十年了，因此，那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會我們的悲傷，又為何要來插手我們的情誼

畢業，一個讓人感到悲痛的時刻，讓人雖然不覺卻會説：“放心，我們還會再見，友誼地久天長......”

高三畢業感言優秀 篇8

海誓山盟變成一種玩笑，誰許誰天荒地老，誰守護誰億萬年華經歷了漫長的黑夜之後，我最後醒了過來。

當清晨的第一縷陽光灑進窗子，我開始懷疑，漫長的記憶是否只是一場發生在夢裏的幻境。一場繁華，一絲煙雨，一顆珠淚，已恍如隔世。醉留三千場的寂寥文字，已闌珊在時空的角落，沉澱在記憶的湖底。

生活是人間在繁華的演出，沉睡是所有故事的收尾、誰不是生命的漫遊者誰沒在雲端閒情過生命，只是一場唯有一次的真實夢境。新的陽光裏，香樟哭了，那些憂傷化作清晨的霧被蒸乾了。因為有陽光的揩拭，香樟才敢放肆淚珠，那麼，我的眼淚呢

生活是一場變幻無窮的盛宴，我們本不該為之神傷感懷，但是，我們又是如此的奢望、如此的留戀。安放不住的心，還記得旋轉木馬的音樂，還記得你的音容笑貌。

一場夢境，一段魂靈，一次幻滅。眼淚的存在，只為太多的深愛，也證明所有的一切不是幻覺。生命本就來自偶然，我們本該從容淡定，給過去人原諒，也給自己一個遠方。

記得我們在湖邊，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一齊的小白船相互依扶着，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。

我們以前在一齊欣賞過美麗的花;我們以前在一齊幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別後不要忘了我們以前一齊走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。

應對着歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒説的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。

離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在夕陽落下的地方，我們揮手説再會;在朝陽升起的地平線，我們會再次驚喜相聚!

三年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝，譜寫了多少友誼的篇章願逝去的歲月，都化作完美的回憶。永留在心房。

高三畢業感言優秀 篇9

因為夢想，我們相聚這裏;因為夢想，我們從這裏起飛。

三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那裏一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那裏，才漸漸瞭解什麼是團結;我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑着走到最後。

謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手裏。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會一直微笑着前行……

高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。理想和信念在這裏交融，夢想與情感在這裏匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默唸着對恩師對同伴的深深祝福，願用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑着説：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”

三年，我們追逐着夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收穫了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最温暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上

三年高中，我們結聚12班;六月驕陽，我們迎戰大學聯考。從播種，開始守候着開花、結果;在不間斷的付出裏，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑着走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬於自己的春天!

雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔於廣闊的藍天;我們經過高中三年的洗禮，終於脱去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰，我們願意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀聖賢書，觀天下事，恰同學風流;

四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席台上歡呼，見證着年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄着求學的拼搏與奮鬥;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告着(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好——最是精彩12班!

高三畢業感言優秀 篇10

長大吧，我不再懼怕成長，畢竟在所難免，就讓它快些來吧，我們終究有一天會成熟，像熟了的果子掛在枝頭。誘人，不是嗎

當我們不能再撒嬌了的時候，當我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當我們抱着寶寶聽他們呀呀學語的時候，當我們細數父母頭上的白髮潸然淚下的時候，我們成熟的季節就終於來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風景都看透，就去看看那細水長流吧。

時間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎 認識你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那麼深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那麼深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結局。

高三畢業感言優秀 篇11

“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠是我的一片森林，我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會永遠愛你——獻給母校的詩》，我的心中便湧起無限的依戀。

七歲, 剛背起可愛的小書包, 蹦蹦跳跳地邁進校門時, 我還是一個稚氣未脱,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開學第一天，我對教室裏的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒説兩句就坐下了。 輪到我時，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的讚揚。今年，十二歲了，我已成長為一名光榮的少先隊員，戴上了紅領巾，即將要畢業了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥，已經長出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上雲霄;小樹，已經伸出了柔嫩的枝條，它要迎着陽光，向着雨露茁壯成長; 筍芽兒， 變得飽滿充實，它要脱去厚實的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛入學的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學的少年!

六月，是難忘的六月。朝夕相處的五年國小生活啊，令我難忘!曾經與大家一起度過五個春秋;一起分享過快樂;一起品嚐過酸甜苦辣;一起遨遊在知識的海洋;一起健康向上的成長……

我不會忘記課堂上同學們積極踴躍的發言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的歡聲笑語......

教學樓裏傳出的琅琅讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴裏流出的和諧的樂章。微風傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時的插曲，更是歡樂愉悦的見證。當同學們迎着朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時候，那是何等的生機!當同學們踏着夕陽互相挽着談笑風生的時候，那又是何種的愜意!

然而，讓我更不能忘記的是：當我們在青青校園裏讀書、做操，從這裏走上成材的大道時，在這條坎坷的路上，只有您——老師，用您春風般的語言，吹開我知識的花苞，用您慈母般的愛撫，使即使病痛中的學生也眉開眼笑……

作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛：

“老師的眼睛，像夜晚的月亮，

我們是一顆顆星星，

在老師的微笑裏，

閃爍閃爍。

高三畢業感言優秀 篇12

不是對昨日的總結，而是對昨日的回憶。

説：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在那裏開始，三年後又在那裏結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收穫了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年裏我們不僅僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的職責，也真正明白了，生活其實沒那麼容易。

你回首這天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會明白接下來會吃到什麼味道。但是不要因此膽怯，人總要嘗試些什麼。有些路，註定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

生活中，就是不斷有人離開或進入的。於是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。於是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它能夠温暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常説的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”

説到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨日，真是“物換星移，人事匆匆。”啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一齊歡聲笑語。沒關係，就算分開也沒關係，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在那裏，回頭望望，千絲萬縷~

再見了，給我友誼的好朋友!

再見了，給我教誨的老師們!

願我的同學們永遠快樂，願我的同學們永遠幸福。

高三畢業感言優秀 篇13

高三，

在將要脱離它的籠罩的時候，我才能勉強看清它的全貌。

但是，當我重新拾起回憶，並想要描述它的時候，

卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，

感到它不僅僅是一年的時光而已，

它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，

關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。

這一年裏，我看到了一生。

如今，讓我寫高三這一年，其實是一件頗為困難的事情。

感覺像是上輩子的事了，那些隨着日子的的逼近，倒計時的開始，壓力的沉重，

從現在回望，這一年似乎什麼都沒有發生過，

上學放學，吃飯睡覺，無止境的書本練習冊和雪片一般的卷子，

加上莫名其妙的衝動和憧憬，無處不在的壓力和動力。

每天為一點小小的無聊就可以開懷大笑，為一點小事就可以爭得面紅耳赤，

這一年，

清澈的，像是回到了小時候，

單純的，像是脱離了這個世界，

快樂的，彷彿飄到了天堂。

而如今，卻依舊畢業了，脱離了這一切，感覺，不切實際的輕鬆。

真的畢業了，終於畢業了，居然畢業了。

高三畢業感言優秀 篇14

各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!

非常感謝學校能夠給我這次機會，讓我站在這裏代表全體高三畢業生髮表我們的畢業感言!

週末的時候，學校為我們進行了一次仿真大學聯考的考試，在學校門口，我看到了上一屆學長和學姐為我們送來的鼓勵的寄語。

三年前我們滿懷理想與希望相聚在彩虹中學，在這裏開始了我們的尋夢之旅。然而，轉眼間，我們即將離開我們生活了三年的母校。三年來，我們忙碌而快樂，過得充實而幸福。如今，帶着對母校無限的眷戀，帶着對老師的深深謝意，帶着對同學的依依不捨，我滿懷感慨站在這裏。

我感謝。

這一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜的三年，感謝你們親愛的老師，感謝一路上一直有你們的陪伴。是你們的辛勤付出，是你們的無私奉獻，換來我們的收穫與成長。你們將自己的知識毫無保留的教給我們，你們用自己的勤勞工作為我們鋪就了一條通往高等的學府的路，引導我們走向光明的未來。每一次上課，你們認真備課絕不懈怠，下課後，看到你們略顯疲憊的面容和已經沙啞的嗓音，老師，你們可知道我們心中充滿了感恩，你們用自己的行動踐行着“教書育人”的職業操守，你們用自己的無私的奉獻體現着人類心靈的工程師的高尚品德。三年的時光匆匆，我只想發自心底地説一聲：“老師，您辛苦了，衷心地感謝您!”

我感謝。

我感謝我們親愛的母校。是你包容了我們的懵懂無知，孕育了我們的睿智果斷。是你為我們提供瞭如此優越的學習環境和展示自我的舞台，是你給了我們鍛鍊的機會。我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心於同學們之間的歡聲笑語。在你的懷抱中，我們學會了懷抱夢想並努力實踐，學會了承擔社會責任並將之視為我們人生的最高目標。

我感謝。

我感謝那些校長與我們一起跑步的日子。最初，學校安排下午大課間時要跑操，我們退縮，懈怠，不配合。然而，每一天下午，無論低温抑或是颳風，高校長都會來到操場上，與我們一同跑步，看着他額頭滲出的細細汗珠和認真的態度，我們還有什麼理由不認真跑步，大家開始大聲地喊口號，不斷改正，爭取做到步伐一致。我們欣喜地發現，每天強制性的跑操，不僅讓我們的身體素質得到了提升，也讓我們的精神狀態有了很大改觀。

我感謝。

我感謝身邊相濡以沫的同學。三年的學習生活，是快樂的也是艱苦的，正因為有了你們的陪伴，才能在風雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們可愛的笑臉，也不會忘記我們相處的點點滴滴。

別今日，歲月蒼葱，念舊恩，怎敢忘懷?

待明朝，利劍出銷，問天下誰與爭鋒?

同學們，17天后的大學聯考考場，將是我們縱橫的舞台，將是我們亮劍的戰場。讓我們攜手並肩，共同努力!

親愛的學校、老師，等着我們的好消息吧，等着佳音一次次地傳來吧。學弟學妹們，等着明年，我們為你們送來的祝福的寄語吧!

高三畢業感言優秀 篇15

哈哈!XX年的辛苦奮鬥快到尾聲了!從我一年級開始，我的夢想是做一名警察。但隨着年齡的增長和見識多了以後，才發現我這個夢想不是我真正的夢想。回想起當初為什麼會選擇警察，覺得自己的思想幼稚。只認為做警察是一件十分威風的事!但現在的我，卻不這樣認為。人總是會長大和成熟。所以，這個階段的我!目標已經很確定，我的目標是：成為一名商人!可能受我爸的影響，因為我爸也是一名生意人。從小，我爺爺就教他學做買賣，如何做生意。現在，我爸的工作也可以説得上是穩定吧!也比較順利!不過難免有時遇到難題，不過，這些問題也不會影響我對“商人”的執着和痴迷。無論日後我在哪裏讀大學，我出來後也會堅持我的原則，成為“商人”。如今，我在實驗中學學習三年，學會了一樣十分珍貴的東西，就是“如何處理，待人”。對於做生意的人來説，“人緣”是成功的關鍵。本人覺得自己與人溝通的能力也算可以，我想三年的鍛鍊也算是奠定基礎吧!

回到學習，三年前，我從樑開中學進入實驗中學。在樑中時，我是一名小卒。到了實中，隨着我的努力，我終於發現自己的優點。

原來，我的潛力是如此的大。那感覺興奮極了!我很小的時候嘗過在班前十名的甜頭，但上了高中，卻可以享受到，那感覺興奮極了!不過這一切結果，也永遠離不開自身的努力。在實中三年，第一年(即高一時)我荒廢過。但高二開始，我卻努力地讀書，放下心思。有句話沒有説錯：“功夫不負有心人”。我很開心能考入實中，也幸運地遇到這些與我奮鬥的同學和教師。

我不會放棄：我會繼續前進!!

高三畢業感言優秀 篇16

時光似流水，靜靜地流向遠方，伴隨着甘甜的汗水，激動的淚，都將成為我永恆的回憶。沒有退縮，沒有逃避，回首來時路，我們風雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“桐柏一高”這個孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或學有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經在這裏學會了關心他人，學會了肩負責任，學會了如何擁有一顆創新求實的心，學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰，展現自我。

生命的波瀾讓相逢成為一種財富，三年的育才生活我們相識、相伴，軍訓、運動會、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個清晰的場景都是一個明朗的永恆的日子，每一個凝聚的集體都有一個不滅的傳承的信念。“08”這個讓我們難以忘懷的數字，承載着我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風風雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開始慢慢懂得什麼是友情，什麼是承受，什麼是堅強，什麼是團結。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什麼承諾，時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片温馨的家園，攀登更高聳的山峯。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅實的一步。

回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點成就，每一種表情都歷歷在目。此時此刻，面對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集;面對給予我們知識的尊敬的師長，我們充滿感恩;面對朝夕相處、同舟共濟的同學，我們依依不捨。在這裏，請允許我代表高三學生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝：感謝你們的諄諄教悔，感謝您們的細悉心付出，感謝你們傾注在我們身上的愛心和汗水。

多少個日日夜夜我們在這親切的校園裏吸收知識，學會做人。行走於三點一線的簡單軌跡，抬頭數着眨眼的星星，講述着身邊只屬於我們的動人故事。直到有一天，突然意識到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開這片再熟悉不過的沃土，並將滿懷敬意的稱其為母校，此時我們才真切的感受到“一高”情結在我們心中的位置和重量。沒有淚水，沒有徘徊，對身邊的朋友説一聲珍重，對時刻關注我們的老師説一聲珍重，對美麗的校園説一聲珍重。我們將收好行囊，伴着初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程。

一天後，三百六十五天後，七百三十一天後，我們必將面對同樣抉擇。高一高二的學弟學妹們，你們是幸福的，在家庭、學校、社會共同營造的優秀環境中，有更多的時間去充實，有更多的機遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創造。時間如同大江東去，不要指望它會西歸。生命好比倒在手心裏的水，無論我們怎樣握緊雙拳，他還是會一點點溢出指間。所以，學會珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來之不易的學習環境，珍惜陽光下的青春年華。

十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣;三載勤學貯才方七鬥，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍;卧薪嚐膽，練就縱橫大學聯考沙場的鋼筋鐵骨。乘風破浪，直掛雲帆，到達成功的彼岸。風犀利，卻剪不斷前行的堅韌。即使你揹負着蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請不要忘記，蝶的夢想也正在殼中醖釀。溢出自信和頑強，沉澱悲痛和沮喪，做一隻浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔!

最後，衷心祝願全體高三同學在大學聯考會考出好成績，進入理想的大學;衷心祝願高一、高二的學弟學妹們努力奮進，心想事成;衷心祝願我們母校的明天更燦爛更輝煌!

高三畢業感言優秀 篇17

因為夢想，我們相聚這裏;因為夢想，我們從這裏起飛。

三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那裏一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那裏，才漸漸瞭解什麼是團結;我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑着走到最後。

謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份希望都握在手裏。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會一直微笑着前行……

高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在這裏定格。理想和信念在這裏交融，夢想與情感在這裏匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選擇，關乎面對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默唸着對恩師對同伴的深深祝福，願用一首小詩表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!”

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑着説：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關乎面對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選擇，關乎人生。”

三年，我們追逐着夢想，用拼搏的汗水澆灌希望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收穫了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最温暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上

三年高中，我們結聚12班;六月驕陽，我們迎戰大學聯考。從播種，開始守候着開花、結果;在不間斷的付出裏，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑着走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬於自己的春天!

雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔於廣闊的藍天;我們經過高中三年的洗禮，終於脱去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰，我們願意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀聖賢書，觀天下事，恰同學風流;

四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席台上歡呼，見證着年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄着求學的拼搏與奮鬥;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告着(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風景這邊獨好——最是精彩12班!

高三畢業感言優秀 篇18

兩隻美麗的蝴蝶在野花叢中翩翩起舞，頓時，野花笑開了臉，微風輕輕吹過，野花隨着清風輕輕搖曳，似向每一個人展現它驕傲的一面。佇立在實習工廠3樓走廊，望着既熟悉又陌生的校園，心裏思緒萬千……

走進309班快三年了，這些年的同窗生涯中，有過快樂、有過榮譽、有過失敗、有過感動……回頭看看那光輝的歲月，面臨着即將踏入社會的大門，每個同學的心中都有千千萬萬的感慨。兩年的朝夕相處，每一件曾經刻骨銘心的事，每一個幫助過自己的人，每一寸自己曾踏過的足跡，都令我們留下深刻的印象，都值得我們去回味。讓我們把這份難得的“生活縮影”放進青春的紀念冊裏——中專紀念冊中，多年後的某天，坐在陽光午後的草坪上，翻開曾經的“青春專集”，給自己的永遠只有滿足、微笑。沒有遺憾、後悔的那一頁。

走進309班，也是一種責任。要在自己的內心深處永遠留一份處處為班集體服務的餘地，做什麼事都要想到班集體，不要與校紀班規唱反調，要想到自己沒有能裏為班級爭榮譽，也就不要為班級抹黑。自己的日常行為將牽引着班級前進的腳步。兩年的學習生涯中，在陸春桃班主任及班長歐世鬆的帶領下，已一步一步走向輝煌;在學院舉辦的各種活動中，都取得驕人的成績……許多無法記錄的燦爛成績都將留在電力學院的檔案裏，只到永遠。

有人曾把青春比喻成詩!可我總覺得有時它是一種遺憾。很多東西都匆匆在我們身邊溜走，總覺得很多的夢想沒有實現，很多該做的事還是沒有行動。有時我發現是機會在等人，而不是人在尋找機會，面對畢業的來臨，陸陸續續會有來自各個企業的招聘人員。着牙膏，機會便擺在了每位畢業生的面前，抓住了，便有了一次面試的機會，也就懂得了機會的可貴;放棄了，便失去了一次自我推銷的機會，卻不懂得機會已降臨身邊。機會，對每個人都是平等的，看你會不會去把握、去珍惜。祝願大家在充滿競爭對手的用一起跑線上，超越別人，超越自己，勝利永遠屬於你!

涼風習習，可美麗的電院卻是一片暖洋洋的景象，每一名畢業學員都在為自己最後的學業而精心的準備，精心的策劃許多事情。隨着時間的衝擊，會慢慢失去原有的味道，就像和同學曾經有過的矛盾，有時仔細咀嚼，卻發現是甜的，可能這就是長大了吧?是啊，誰也無法拒絕成長、成熟，也許只有思考，只有長大，才能將原來那個懵懂、單純的自己捨棄，去迎接更成熟的考驗。不能怪時代的車輪滾得太快，也不怪人的腦子，而是現實的生活卻帶了以往令人痛苦的回憶，這樣，不好嗎?

陰似箭，歲月如風。兩年的中專生涯在我們的歡笑中即將拉上帷幕。讓我們內心的最深處永遠保留那份相識、相知、相助的時光，沒有什麼事情沒有終點，人生，總會有遺憾。而我們的生活，就像不斷搭乘一次次列車，下了這一站，又繼續下一站，沒有終點。

幸福、快樂是每一部劇本的結局。

高三畢業感言優秀 篇19

因為夢想，我們相聚那裏;因為夢想，我們從那裏起飛。

三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有起跑天堂，從那裏一齊攜手邁向大山;我們有家的味道，在那裏，才漸漸瞭解什麼是團結;我們有堅持到底，因為這，我們竭盡全力笑着走到最後。

謝謝所有愛我們的人，我們會珍惜所有的感動，把每一份期望都握在手裏。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子，我們會一向微笑着前行

高中三年一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進的時光在那裏定格。理想和信念在那裏交融，夢想與情感在那裏匯合。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關乎人生，關乎未來，關乎選取，關乎應對，關乎勇氣，關乎生命，關乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默唸着對恩師對同伴的深深祝福，願用一首小詩表達深情：和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風化雨情!

匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑着説：讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅僅是三年的時光而已，它關乎應對，關乎勇氣，關乎未來，關乎選取，關乎人生。

三年，我們追逐着夢想，用拼搏的汗水澆灌期望;三年，我們學會了堅強，低谷時我們不忘記遠方的光亮;三年，我們收穫了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長。三年，就那樣成為了心底最温暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上

三年高中，我們結聚12班;六月驕陽，我們迎戰大學聯考。從播種，開始守候着開花、結果;在不間斷的付出裏，期盼在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;應對當下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，來路坎坷，我們笑着走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬於自己的春天!雛鷹經過多年的磨礪，終將翱翔於廣闊的藍天;我們經過高中三年的洗禮，最後脱去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學習，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，應對未來的挑戰，我們願意用自己青春和活力去迎接，相信我們!

三載寒窗，讀聖賢書，觀天下事，恰同學風流;

四季風雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。

人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席台上歡呼，見證着年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄着求學的拼搏與奮鬥;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告着(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎看見我們堅定的眼神了嗎

高三畢業感言優秀 篇20

畢業，永遠都是那麼的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地燒着，為我們的悲歡離合，更為我們分別時滿含着淚水卻擠出了一個淡淡笑容的虛偽......

我們總是那麼的故作堅強，總是不願別人看到我們的眼淚，總是在畢業的前夕向別人擔保：“畢業時，我不會哭!”然而在畢業聚會的時候卻哭得昏天黑地......畢業，一個讓人難捨難分的時刻。

如果我們早就體會過這種悲歡離合的感覺，我們還會抱怨那件校服太單調，那條紅領巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎......等下一個夏天，教室裏坐滿了人，可惜不再是我們的時候，我們還會想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩説道着的老師嗎......那些畢業時的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心裏

那日從老師紅腫着的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業了......平日裏吵鬧的教室裏變得格外安靜，每個人的眼裏都蓄滿了淚水，總是遮掩着輕輕拭去，然後看着那個平日裏自己最在意的同學，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分別的不捨......那段日子裏，所有的同學幾乎都不管升學考試如何，都整日整日的泡在空間裏，發表着自己的畢業感言......不論平時關係好的還是壞的，每一篇日誌下都是一連串的回覆......那夜我看到同學們給我的回覆，看到閨蜜們給我的回覆，看到老師們給我的回覆，我哭了，哭了很久......六年來的情怎能説散就散，六年來的風風雨雨怎能説忘就忘那個畢業的前一天，同學們的淚水，深深地刻畫在了我的心裏......

平日裏，最調皮的男生在空間上發來一段“要畢業了，不捨......”的説説時，我在他的下面給他回覆：“放心吧，沒有一個人捨得與你分開，也沒有一個人捨得讓你説‘不捨’......”我不明白那句話到底藴含着什麼樣的意思，只是覺得，説出來了，就像畢業一般，儘管是滿滿的不捨，但終究不會再見......不是不會，只是今生我與你們的一齊度過的這段時光，可能已是我們此生惟一的相交點......如若以後還能再見，便是最好;未能再見，只能在默默中安慰自己，我們以前有過那麼一個相交點，我們就應慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認識你，我感到很幸福。

那天早晨，我們齊刷刷的穿着校服，頸上戴着鮮豔的紅領巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容......旁邊站着的家長説笑道：“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業了還能笑得那麼燦爛。”誰明白我們在那些無人的夜躲在被窩裏張着嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看着此刻身邊的同桌心中卻滿是內疚的那種傷痛......拍完了畢業照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節奏，而是一片啜泣聲......我們的傷痛沒有人明白，儘管那些大人們都稱自己是“過來人”，但國小畢業對於他們來説已經過去了幾個十年了，因此，那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會我們的悲傷，又為何要來插手我們的情誼

畢業，一個讓人感到悲痛的時刻，讓人雖然不覺卻會説：“放心，我們還會再見，友誼地久天長......”

高三畢業感言優秀 篇21

有一句話説得很好，時光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在這裏，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當然，這三年來，我們並不孤單，因為有老師的攜手奮戰。

三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年，異於高一、高二的紮實，還記得高三換過老師以後第一天的情景，唉，班主任怎麼和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道大學聯考宴上的菜，開始正式準備了。也就是高三伊始，我們認識了老荊——數學科大廚。

老荊教數學很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學生成為課堂的主人，他鼓勵我們衝上講台，讓我們講課。開始時我們與這種方式的衝實比較明顯，不適應，不習慣。當然了這很正常，在隨後的日子裏，我們生本了，習慣於這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞台。在這裏，你隨時可以展現自己，隨時可以讓自己的能力、才華充分發揮，這就是我們高三(11)班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。

老荊作為“生本教育”的倡導考，為了讓“生本教育”進行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什麼呢?學習方式還是要和同學們學習成績掛鈎的。記得老荊剛接手以後，我們班在同類型班級中名列第一，倒數第一。讓我們焉了，此時老荊什麼都沒説，依舊笑臉相迎，他並沒有絲毫責怪我們的意思，但是，他鼓勵我們，以後我們會越來越好的，只要按他説的做，相信你自己，相信他，會好的。真的，在以後的考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，不過不同的是，位數調了個頭，成了正數第一。我們大學聯考優異成績的取得也得益於他。這就是我對“生本”的一個簡述吧。

大學聯考之後，人一下子閒了下來，然後百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一大學聯考考砸了怎麼辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難……尤其一想數學，感覺良好，希望良好。生命學科，決定命運啊。想到數學，我又想到了老荊，我知道，他對我好，他也希望我大學聯考成功，我也對我自己説，不論結果如何，老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好，一個人要學會感恩。老荊，可以説，是高中三年來對我最器重的老師，甚至沒幾個老師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也説過，“人活着，一定要在別人眼中體現出價值，一定要在意別人對你的認可。我覺得你其實還是有潛力的，還是值得培養的。”之後，又講了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何老師對我説過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背後還有老荊相信我。從那以後我更加努力了，同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學習中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。

大學聯考成績出來的那天，我一直不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖着撥通了大學聯考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數學，發揮得很好，對我來説從來有過，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。

返校的時候，看見了高一新生來校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業，望着遠處的老荊電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些還是慢點打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝願他把“生本”進行到底，屆屆相傳，生生受益。

啊，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要説再見。真的啊，我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”，結果好，真好!老荊啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹代表高三(11)班全體學生向您致敬：老荊，再見!

無論走到哪裏，六中裏總有個朋友叫老荊。無論什麼時候，我們永遠是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點就和他結拜了!荊老師，我們走了，再見!讓我們把美好的回憶永遠珍藏，你有我們一個班的朋友!再見!

高三畢業感言優秀 篇22

三年風雨的感受

高中三年就這樣過去了，我經歷了很多，也發現過很多，從高一進校時的200多名，到高三的第二的成績，我想，如果我也能把自己的學習經驗分享給大家，那也是一件值得高興的事。

高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最後也有收穫。就如同種田一樣，大家都知道打下堅實基礎的重要性。

對於課堂，我認為要能跟着老師走。課前預習，上課認真聽，課後的複習是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。説説容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結果成績立刻下滑(被徐老師上課狠狠地批評了一頓)，後來再聽課，成績又很快回升。當然，上課一直認真聽是不現實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據説有個同學，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服-_-!。

再是學習要有一個明確的計劃。每個人的情況不同，計劃當然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學習有利的。當然，要有恆心，堅持自己的計劃，這説説容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當你三年過後，就會發現計劃是多麼有用。

再分項説一説。我比較擅長理科，所以先説這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學的，只要你能投入(是正確的方法啊)，成績的提升是非常快的，最開始我的數學和生物是不好的，但是經過一段時間的努力(感覺都沒有投入十二分力氣)，成績就好了。

物理，化學，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧。化學知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習一定的題目加以消化，吸收。生物則更加註重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。

理科的學習，不僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學習是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進度遠遠大於其他人，成績也是很好的，再如他們化學競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學成績上和他們相比。

同樣，理科要學會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽(沒別的詞形容了)的感覺，於是就會把它記住(我是這樣，不知道其他人怎麼樣)。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時候，要能鍥而不捨(是指平時，考試時作廢)，有時候我解物理或者數學題解不出，我會一直研究，或者和同學討論做題的方法，當你最終能做出的時候，你會抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發現時間過得這麼快。

其實我自己也不知道我是怎麼學理綜的，現在想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽，就如同徐老師説的，自從參加了物理競賽後，我的成績就從高一時的中等跑到了上游(不是廣告)，化學我真的沒花什麼力氣，有時候作業做不完，我最先放棄的肯定是化學(千萬不要學我啊)，可能是我把知識點記憶得比較好的緣故。花在生物上的時間其實是很多的，但是生物成績一直不好-_-!。也可能是效率的問題。

最好是要準備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時候我會問別人借化學，數學的錯題本，因為方便啊，省去了翻大量試卷的功夫。

對於我不好的語文和英語，我的感觸可是很深啊。高一高二的時候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點點。就像老師説的荒原效應一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數第一，唯一一個不及格，然後我拼命地補語文，我敢説，我們班裏基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分(總分不算聽力的)。後來在給新高三做方法介紹的時候，柴禾青説她語文沒多花很多時間，搞得我差點抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學習，多積累，才能讓自己登上更高的台階。

如果説平時學習是踏踏實實一步步走，那麼考試就要機智善變。每個人都有不同的習慣，所以考試時選擇適合自己習慣的做法就會取得很好的效果。同時，要學會放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個後悔啊。考試如果有不會的題目，一定要會放棄，要用考試的規定的時間拿到儘可能多的分數才是王道。

有時候會遇上特別難的試卷，這時就需要能抓分數多的，即使有些題你也會做。想當年五校聯考的時候，語文特別難，時間不夠，我勉強寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時候就要先保證作文，留出足夠的時間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑑賞不做，但是能保證作文的基本分。

回顧我走完的三年，三年裏的風雨，還有風雨後的彩虹，都是那麼清晰地浮現在我腦海中。同樣，我也相信，每個人的這三年，都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。

就寫那麼多吧，希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個充實，快樂的高中生活，並祝願大家在以後的考試中取得優異的成績。

高三畢業感言優秀 篇23

畢業，永遠都是那麼的傷痛，就像敷在傷口上的那把鹽，火燎燎地燒着，為我們的悲歡離合，更為我們分別時滿含着淚水卻擠出了一個淡淡笑容的虛偽……

我們總是那麼的故作堅強，總是不願別人看到我們的眼淚，總是在畢業的前夕向別人擔保：“畢業時，我不會哭!”然而在畢業聚會的時候卻哭得昏天黑地……畢業，一個讓人難捨難分的時刻。

如果我們早就體會過這種悲歡離合的感覺，我們還會抱怨那件校服太單調，那條紅領巾帶的太麻煩，那間教室太悶熱嗎……等下一個夏天，教室裏坐滿了人，可惜不再是我們的時候，我們還會想起那些老師捉弄人的男生，那些老師八卦矯情的女生，那些不厭其煩説道着的老師嗎……那些畢業時的眼淚，是流淌在了我們的臉上，還是流淌在了我們的心裏

那日從老師紅腫着的眼睛，我們明白，明天，我們就畢業了……平日裏吵鬧的教室裏變得格外安靜，每個人的眼裏都蓄滿了淚水，總是遮掩着輕輕拭去，然後看着那個平日裏自己最在意的同學，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分別的不捨……那段日子裏，所有的同學幾乎都不管升學考試如何，都整日整日的泡在空間裏，發表着自己的畢業感言……不論平時關係好的還是壞的，每一篇日誌下都是一連串的回覆……那夜我看到同學們給我的回覆，看到閨蜜們給我的回覆，看到老師們給我的回覆，我哭了，哭了很久……六年來的情怎能説散就散，六年來的風風雨雨怎能説忘就忘那個畢業的前一天，同學們的淚水，深深地刻畫在了我的心裏……

平日裏，最調皮的男生在空間上發來一段“要畢業了，不捨……”的説説時，我在他的下面給他回覆：“放心吧，沒有一個人捨得與你分開，也沒有一個人捨得讓你説‘不捨’……”我不明白那句話到底藴含着什麼樣的意思，只是覺得，説出來了，就像畢業一般，儘管是滿滿的不捨，但終究不會再見……不是不會，只是今生我與你們的一齊度過的這段時光，可能已是我們此生惟一的相交點……如若以後還能再見，便是;未能再見，只能在默默中安慰自己，我們以前有過那麼一個相交點，我們就應慶幸的是，還好我們的生命不是平行線，認識你，我感到很幸福。

那天早晨，我們齊刷刷的穿着校服，頸上戴着鮮豔的紅領巾，一排排地站在梯階上，臉上掛滿了笑容……旁邊站着的家長説笑道：“看這幫孩子，沒心沒肺似的，到了畢業了還能笑得那麼燦爛。”誰明白我們在那些無人的夜躲在被窩裏張着嘴卻不敢哭出聲來的落寞;誰明白我們看着此刻身邊的同桌心中卻滿是內疚的那種傷痛……拍完了畢業照，我們回到班上，不再是沉靜的令人窒息的節奏，而是一片啜泣聲……我們的傷痛沒有人明白，儘管那些大人們都稱自己是“過來人”，但國小畢業對於他們來説已經過去了幾個十年了，因此，那種悲傷已在他們心中化解。既然沒有人來體會我們的悲傷，又為何要來插手我們的情誼

畢業，一個讓人感到悲痛的時刻，讓人雖然不覺卻會説：“放心，我們還會再見，友誼地久天長……”

高三畢業感言優秀 篇24

高中三年就這樣過去了，我經歷了很多，也發現過很多，從高一進校時的200多名，到高三的第二的成績，我想，如果我也能把自己的學習經驗分享給大家，那也是一件值得高興的事。

高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最後也有收穫。就如同種田一樣，大家都知道打下堅實基礎的重要性。

對於課堂，我認為要能跟着老師走。課前預習，上課認真聽，課後的複習是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。説説容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結果成績立刻下滑，後來再聽課，成績又很快回升。當然，上課一直認真聽是不現實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據説有個同學，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服。

再是學習要有一個明確的計劃。每個人的情況不同，計劃當然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學習有利的。當然，要有恆心，堅持自己的計劃，這説説容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當你三年過後，就會發現計劃是多麼有用。

再分項説一説。我比較擅長理科，所以先説這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學的，只要你能投入，成績的提升是非常快的，最開始我的數學和生物是不好的，但是經過一段時間的努力成績就好了。

物理，化學，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧。化學知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習一定的題目加以消化，吸收。生物則更加註重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。

理科的學習，不僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學習是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進度遠遠大於其他人，成績也是很好的，再如他們化學競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學成績上和他們相比。

同樣，理科要學會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽的感覺，於是就會把它記住。做題也是需要的，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓練。當你遇上難題的時候，要能鍥而不捨，有時候我解物理或者數學題解不出，我會一直研究，或者和同學討論做題的方法，當你最終能做出的時候，你會抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發現時間過得這麼快。

其實我自己也不知道我是怎麼學理綜的，現在想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽，就如同徐老師説的，自從參加了物理競賽後，我的成績就從高一時的中等跑到了上游，化學我真的沒花什麼力氣，有時候作業做不完，我最先放棄的肯定是化學，可能是我把知識點記憶得比較好的緣故。花在生物上的時間其實是很多的，但是生物成績一直不好，也可能是效率的問題。

最好是要準備一本錯題本，雖然我只有生物的錯題本，但是我感覺還是很有用。其他科目的也是很好的，有時候我會問別人借化學，數學的錯題本，因為方便啊，省去了翻大量試卷的功夫。

對於我不好的語文和英語，我的感觸可是很深啊。高一高二的時候我不是很重視，到高三重視了，花了很多功夫，提升卻只有一點點。就像老師説的荒原效應一樣啊。高三第二次月考，我出乎意料地靠了89分，位列全班倒數第一，唯一一個不及格，然後我拼命地補語文，我敢説，我們班裏基本上就沒人比我做的多了，但是語文成績就是和第一的那個相差很多。英語也是，做了一大堆，但是就是很難上100分。後來在給新高三做方法介紹的時候，柴禾青説她語文沒多花很多時間，搞得我差點抓狂。所以，要從一開始就重視文科的學習，多積累，才能讓自己登上更高的台階。

如果説平時學習是踏踏實實一步步走，那麼考試就要機智善變。每個人都有不同的習慣，所以考試時選擇適合自己習慣的做法就會取得很好的效果。同時，要學會放棄。如果為了撿芝麻卻丟了西瓜，那真叫一個後悔啊。考試如果有不會的題目，一定要會放棄，要用考試的規定的時間拿到儘可能多的分數才是王道。

有時候會遇上特別難的試卷，這時就需要能抓分數多的，即使有些題你也會做。想當年五校聯考的時候，語文特別難，時間不夠，我勉強寫完作文，有些人作文都寫不完。語文老師教我們的，這種時候就要先保證作文，留出足夠的時間，就算前面的古詩詞默寫，詩歌鑑賞不做，但是能保證作文的基本分。

回顧我走完的三年，三年裏的風雨，還有風雨後的彩虹，都是那麼清晰地浮現在我腦海中。同樣，我也相信，每個人的這三年，都有或會有和我同樣的感受。重要的不是成績，是三年的努力史和無愧的心。

就寫那麼多吧，希望能對大家有所幫助。也希望大家都能有一個充實，快樂的高中生活，並祝願大家在以後的考試中取得優異的成績。