孝道600字演講稿（通用11篇）

孝道600字演講稿 篇1

孝是一種傳統美德，更是一種文化。

老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。這是出自於《孟子梁惠王上》的古代名句。這膾炙人心的名言名句是教育我們要孝老近親，從小對父母，親人要百般孝順和愛護，我們幾乎就是揹着這些名言名句長大的。

當然，世界上也並缺乏有孝心的人。只是看完下頭的這個故事，你會感動的流下眼淚。在一些貧困的家庭中，有着這樣一羣少年，他們孝敬父母，尊敬長輩，為父母排憂解難，照顧弟弟妹妹，承擔家務勞動。她們堅強，她們勇敢，她們和我們一般年紀，他們就是最美孝心少年。在這之中，讓我印象最深刻的是吳林香，她六歲時父母離異，有重組家庭。又生下了弟弟，他的外公摔倒了，是右手殘疾，外婆也患腦溢血半身不遂，媽媽也得了癌症，但她仍然堅持着用微笑來應對生活。

相比之下，六歲時的我們，正温暖地躺在父母的懷抱中撒嬌，父母安慰着我們。這個故事使我熱淚盈眶，在我看來，她是多麼堅強!還記的黃香嗎?那個在冬天用自我的身軀捂熱父母被窩的孝子。還記得茅容嗎?總是將美味留與母親獨自享用。還記得陳毅嗎?一位為母親親自洗尿褲和髒衣服的元帥像這樣的事情還用許許多多!只是缺少了我們的觀察與發現!

如果你想回報父母，並不必須要做出什麼驚天動地的大事情來。只需要為了父母做一些自我力所能及的事情。在生活中，順從父母一點就能夠了，相信他們必須會十分欣慰的，因為：百善孝為先!

孝道600字演講稿 篇2

什麼是孝?

一般人認為，只要自我對父母盡奉養，那就是孝順，我不反對這種看法，這是孝順，可這種孝順只限於父母罷了。

但此刻，也有一些人會反對這種看法，因為他們認為該孝順的不僅僅是父母、長輩、晚輩，更要孝順那些養育了我們的人。

孝順父母是中華民族的傳統美德，可是孝順的為什麼只是父呢?不可否認，是父母養育我們了，給我們了生命，所以我們要盡孝道，但我們為什麼不孝儘教師呢?要明白，教師不是我們的家長，可他們還是早出晚歸，。是誰在我們生病的時候，在旁邊照顧我們，沒錯，是教師，是教師，是我們敬愛的教師。他們就像我們的第二個父母一樣養育我們，所以我們應當孝盡他們。

孝道一個永遠不變的話題，隨着時代的提高，也應當擴大範圍，也許要我們對整個民族盡孝，很難，可是隻要我們努力就必須能夠成功，更何況，民族養育了我們。

孝道600字演講稿 篇3

孝心，乃是我中華人民共和國從古至今的傳承美德。古人云：“百事孝為先。”“孝”字，傳承的是一種温馨，千百年來，它從未斷過：從孝感天地的舜，到親嘗湯藥的劉恆;從齧指痛心的曾參，到刻木事親的丁蘭……孝心，是延續中華人民共和國的一個基石。

每次，我獨自走在黃昏的路上，都能看到幾位老爺爺在那裏叫賣，賣的是一些瓜菜。看看那些老爺爺的手就知道，這些瓜菜是老爺爺用勤勞的雙手種出來的。他們哺育的孩子去了哪?那些本應懂得養育之恩的孩子應該讓那些老爺爺住在温暖的温室裏，喝着熱騰騰的茉莉茶，吃着碗裏那香噴噴的飯菜，而不是坐在冰涼的地面上，讓過往的路人任意使眼色。他們的孩子應該贍養老爺爺，他們有義務去照顧老爺爺。

一些外國人有獨立生活的傳統和價值觀，所以，在他們成年後，都紛紛和父母告別，因為這是他們認為十分對的傳統。而我們中國人，也應該把孝敬父母的孝心傳承下去，而不是讓他們的父母隨風而逝。

其實，“孝”字不光可以用在父母上，對於少年時代給予我們知識和做人的道理的老師，用“孝”字也適用：曾在不懂事的孩提時代，老師，就是我們除了父母的第二任“行走的書”，是老師教會我們複雜而又明瞭的母語：漢字;是老師給了我們一次又一次的機會，讓我們把漢字發揚光大;是老師在我們青年時反覆的指引着我們;也是老師，成就了我們的今天!所以，孝敬老師，也是為了感謝老師對我們的恩惠。

中國的傳統博大精深：團結、節約、誠實。也許，孝順，承載着更多的道理，它指引着我們，像黑暗中的明燈，永遠潔淨，永遠明亮……

孝道600字演講稿 篇4

説到孝順，我們感到很陌生，我們眼裏滿世界都是父母為了兒女拋棄一切宣傳，有的為給孩子治病走南闖北，傾家蕩產;有的為了孩子的學業，上煤山下礦井，讓我們感到父母是多麼的偉大無私，我們卻很少有想到我們應該為父母做些什麼。

今天，我讀了這樣一篇報道：一個小女孩，名叫孟佩傑，在她5歲那年，父母迫於生活壓力，把她送給劉芳英夫婦收養。幸福的生活總是那樣短暫，在孟佩傑8歲時，一個晴天霹靂打破這三口之家的幸福生活，她的養母患上了椎管狹窄症，雖然經過治療保住了性命，但只能依靠雙枴勉強走路，養父因此離家出走，把家庭的重擔扔給了只有8歲的孟佩傑。從那時起，孟佩傑便開始承擔起照顧癱瘓母親的重任。北方的冬天要給爐子添煤，掏灰。她身子小，夠不着灶台就站在小凳子上，摔傷，燒傷記不得多少次;她既要洗娘倆的衣服，又要為養母擦洗身子，手凍的又紅又腫，膝蓋不知磨破了幾層皮。到市場上買菜不認識葱薑蒜，她就按媽媽編的順口溜記：“圓圓的是蒜，長長的是葱，扁扁的是豆角，綠茵茵。”孟佩傑終於國中畢業，但養母的病情卻開始惡化，最終癱瘓，生活不能自理。而孟佩傑必須還要接受三年的教育，她決定帶着母親去學校。從此，她每天都邊學習，邊照顧養母。而當記者們問她是否厭煩時，她堅定地説：“這是作為女兒應該做的事，我怎麼會感到厭煩呢?”

一個瘦弱的肩膀為養母營造了一個安全的避風港。我為她的孝心所感動，第一次想到了孝，什麼是孝，如何孝。

有人説我的父母都很健康，他們不需要我這樣去做。但同學們，我要説，孝順不僅僅體現在患難之時，它更融匯在生活的點點滴滴中。當父母為我們買了愛吃的食物，孝順就是我們首先塞進父母嘴裏的一塊糖;當父母幹家務活累得滿頭大汗，氣喘吁吁時，孝順就是我們端給父母的一杯茶，一碗水;當父母下班回到家身心疲憊時，孝順就是我們給他們揉揉肩，捶捶背，洗洗腳;當父母望子成龍，望女成鳳時，孝順就是我們拼命努力得來的一份份優異的成績單;當我們出門在外，無憂無慮的玩耍時，當父母的心一點都提在嗓子眼時，孝順就是我們注意安全，不亂惹是生非。這一件件不起眼的小事，不都是體現我們中華民族的一個‘’孝‘’字嗎，這也是我們每一個人都能做到的啊!

孝是我們中華民族的傳統美德，百善孝為先，這是民族歷史的佳話。要做一個好人，一個善良的人，一個成功的人，首先要做到孝，失去了孝就好像人失去了心臟，徒留一個驅殼在世界上還談何頂天立地的做一番大事業呢?

我相信每一個善良敦厚的孩子，都在心底向父母發出孝的宏願，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己終有功成名就衣錦還鄉的那一天，可以從容盡孝。正所謂：‘’樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。‘’

趕快行動吧，孝心無價，作為炎黃子孫的我們要時刻謹記：做人首先要做到孝，把我們中華民族的傳統美德發揚光大。

孝道600字演講稿 篇5

世間最偉大的愛莫過於母愛，世間最應該感謝的莫過於母親。

我常常問：“我是怎樣來的呢?”“是媽媽生的。”“媽媽是怎樣來的呢?”“是媽媽的媽媽生的。”是呀，沒有母親，何來生命?

每個人都有母親，每個母親對自己的孩子都是無私的。母親以無畏的勇氣孕育生命，為了這個生命，母親付出的太多太多。臨行密密縫，意恐遲遲歸，兒行千里母擔憂啊，而我們又能回報母親些什麼呢?

我們一天天長大，漸漸有所作為，而我們的母親卻新增了皺紋，滿頭的霜發。繁忙的你盡孝心了嗎?

我相信我們每個人都在心底許下過孝的願望：

等我有錢了，我一定會讓父母過上好日子。

等我長大了，我要做父親的肩膀，幫他扛下整個世界。

可惜，我們錯了，我們忘了時間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠無法報答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱，忘了“子欲孝而親不在”的懺悔!其實我們年邁的父母並不是要我們多少，只要我們常回家看看，就是對母親心靈的慰藉。

我變換了五心的順序，把孝心放在第一位，而把忠心放在第二位。並不是因為忠於祖國並不重要，而是基於“忠心是一種行動，一種思想，而孝心卻是一種本能”。

從我們呱呱落地的那一刻起，就註定了將會有兩個人為我們的成長傾注畢生心血——父親和母親。

也許，我們過早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。

我們幾乎都認為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天後，接過孩子遞過來的一杯熱茶;或者在自己生日那天，在枕邊發現一張孩子留的温馨字條;再或者為孩子削個蘋果後，聽到一聲真誠的“謝謝”!

有時，認真想想，我覺得自己太自私了。在學校，得到同學細小的幫助，我會感激半天;在路上，一個陌生人衝我微微一笑，我會受寵若驚，報以同樣友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會視若無睹。“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的.胸懷，即使你犯了更大的錯誤，他們依然愛你。

猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》同學們，“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一隻鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業簿上的一個紅分，但在孝的天平上，它們等價。”

我的演講完了，謝謝大家!

孝道600字演講稿 篇6

自古以來，中國就是一個重視孝道教育，重視家規和家訓的國度。“百善孝為先”，家庭教育的核心是“孝道”教育。作為學校也是傳授孝道文化的基地。作為我兒子就讀的中學，以“正為本，孝為先”為教學宗旨，積極在學生中進行孝道教育。學校給每個學生髮放一幅精美的《二十四孝圖》，這《二十四孝圖》對我們父母來説也是愛不釋手，更是受益匪淺。

從我兒子朱儁上幼兒園開始，每個婦女節和母親節，他都會送禮物給他媽媽，雖然只不過是一張小小的卡片或是幾句短短的祝福語，但禮輕情義重，他媽媽都會格外珍惜!隨着朱儁年齡的增長，朱儁也越來越懂事，每個婦女節和母親節，她還會送禮物給奶奶和外婆，不再是一張簡單的卡片，而是他用自己省下來的錢買些小禮品。比如説，今年他送奶奶是一個漂亮的茶杯和一面鏡子，而送給外婆的則是一瓶洗髮露。他還提議給奶奶過生日。父親節，他還會記得給外公送上禮物。我過生日，朱儁還用自己的錢給我買蛋糕。還有，朱儁還會主動把他奶奶的衣服拿到我們的洗衣機裏幫奶奶洗衣服，還會主動幫家裏做家務。等等，這樣的事舉不勝數!朱儁從不給我們添麻煩。他對我們長輩關心的很細緻，那份心意讓我們都很讚賞!他是一個非常有孝心的好孩子!

不僅僅是對長輩的關懷，朱儁小小年紀就已經在為我們這個家分擔責任了，我們給他買空調時，朱儁主動拿出了一部分錢，這些錢是他平時零用錢省下來，還有是我們為他考勤獎勵他的錢。今年他媽媽過生日，朱儁和我一起為他媽媽買了一架數碼相機，朱儁拿出了五百元，那是他動用了他打工的積蓄，真是不簡單啊!孩子有孝心,我們全家也充滿了關愛與和睦的氛圍.我為有這樣孝順的兒子而感無比自豪!

當然，朱儁的這些美德和學校老師的教育是分不開的。記得朱儁在上七年級的時候比較頑皮，家長沒少往事學校跑，我們家長是覺得臉上無光。自從學校推行孝道教育後，兒子懂事了，學習成績也進步得特別快，從全年級的二百名左右，到現在擠進了全年級五十名之內，真的非常感謝學校孝敬教育，讓我兒子找到了學習的動力，我的家庭也充滿了笑聲和希望!

學校提倡“正為本，孝為先”，“弘楊孝道，崇高科學”的教育理念，兩年多來，朱儁受到了很好的教育，因而使他具備了要做一個正直的人的理念，朱儁正在以他的孝心和愛心，以他的實際行動，來證明他的理念，事實證明，他做得很棒!

作為家長，看到自己的孩子如此有孝心，學業也有了進步，讓我感到很欣慰!學校所倡導的“正為先，孝為本”的教育思想很受我們家長的擁護!我們要培養的是德才兼備的孩子，孩子品德很重要。上次開家長會，老師的一句話讓我牢牢記住了：一個沒有道德品質的孩子，流入社會，那是危險品!這句話足以説明品德教育的重要性!讓我們家長和學校一起努力，為弘揚孝道文化建立和諧家庭，創建和諧社會，為培養祖國的下一代盡我們和一份力吧!最後再次感謝學校和老師，對我們的孩子的培養，老師，你們辛苦了!謝謝你們!

孝道600字演講稿 篇7

家家有老人，人人有老時;我今不敬老，老了誰敬我?“百善孝為先”，起初時對這抱有不滿：認為人到了人老珠黃的年紀時，自身的價值也就被磨光掉了，就已成為了過去式，等待的無非是死亡。而如今社會上不僅大力提倡“孝”道，關注老人，而且有良好的政策待遇，內心便對生命又多了幾分期許。

那日，湛藍無垠的天邊，被抹了層雨露，心兒也盡在這雨露中了。站在街角處，展放雙手，感受着時間與自己擦肩而過，這感覺很奇妙。遠處的星星點點的光亮灑在臉一側，才發現，現在已是黃昏時分了。邁開步子走往回家的小路，路邊排排雜碩的房屋已緊閉了大門，整個世界都沉寂了下來，保持着那每日黃昏的緘默。內心盎然着古韻詩意，眼球卻被一位坐在木椅上的老人吸引了，停了下來，站穩了腳跟，看着她雙眼空洞，應着暈光，臉上滿布滄桑。她望着我，與她對視的那剎那。她嘴裏正嚼動着什麼，飽經風霜的皮隨着咀嚼拉扯着。原以為是在品嚐什麼可口的東西，而後，他的一聲咳嗽，咳出來的僅僅是幾根乾巴無味的野菜。我明白，懂了，其實什麼良好優待，並非是每個人在行將就木時還能享受到的。可算是得到了，那他們內心的寂寞，有誰來填補呢?沒有，因為人老了，話多了，會被子女嫌棄;人老了，走不動了，子女不在身旁;人老了，只有老伴在身旁，可如若那些沒有老伴的人呢?

依稀記得村口有户人家的一個奶奶，她今年九十過旬了，早年就沒有了老伴，子女也在外工作。這些年來她一人日子雖過來了，可光景並不是很好，有過好幾次都是看見她一個人坐在門口就這樣看着天空，什麼也不幹，那時她見我就問：“這麼高的壽哪好了?”當時的我除了想不通還是想不通，可現在仔細回想，的確，在這行將就木之際，生命給予了她們渴望已久的平靜的同時，卻更多的是長久的寂寞。

原來，連可怕的死亡，她們都已不在乎了，而僅僅只是需要一份陪伴。生命就在彈指揮間，他們的青春不再有，他們僅僅剩下的只是現今的每分每秒。

千帆過盡，風隨心動，請每一個人對這羣人兒多一份關愛與善待吧!關愛今天的老人，就是關愛明天的自己。

孝道600字演講稿 篇8

女作家席慕蓉在去海邊遊玩時曾寫下這樣一段文字：“想一想要多少年的時光才能裝滿這一片波濤起伏的海洋?要多少年的時光才能把山石沖蝕成細柔的沙粒，並且均勻的鋪在我們的腳下?要多少年的時光才能醖釀出這樣一個清涼美麗的夜晚?要多少多少年的時光啊!這個世界才能等候到我們的來臨?”

這樣充滿愛的心靈，這樣充滿感恩的心靈，常常讓我無語良久。我想，擁有這樣一種心境的人必定會用自己全部的熱情，全部的生命去回報這社會，這美麗的自然界。

感恩之心看世界，就會用真純的愛回報世界。

白天給了我們陽光，我們要拋開煩惱，盡情微笑，不然就辜負了這温暖，這明朗。夜晚給了我們月光，我們應該在寧靜而幽遠的月光中靜靜反思，我是否給他人帶來了幸福?在清冷幽深的月光中，心靈的塵埃會被月亮之手拂去，混濁的眼睛會被月光之水洗得明亮。我們會懂得應該用什麼回報無私的自然。

父母賜予我們生命，以深沉如大海的父愛，温暖如陽光的母愛哺育我們，我們在無言的感動中知道了“血濃於水”。朋友給了我們友誼，他們用信任撫平我們的傷痛，用理解融化心靈之冰，用真誠為我們帶來一方明亮的天空，我們在友情的香氣中知道了世上有一株永不凋零的花。

社會是個大家庭，我們在社會生活中經風雨，長才智。回報社會是每個人的天職，青春、智慧、熱血甚至生命是人生不息的詠歎，但當它們自私地躲藏在個體軀殼裏的時候，卻顯得十分渺小而可悲。只有作為赤誠的禮物回報社會，才能煥發出燦爛奪目的光彩。關外牧羊的蘇武，出塞和親的王昭君，“中原北望氣如山”的陸游，“踏破賀蘭山闕”的岳飛，“我以我血薦軒轅”的魯迅。他們多是苦難中的回報者，也是痛苦淋漓的回報者。他們名垂青史緣於一種山河夢、家國情，緣於一種義不容辭的豪邁，一種令人神往的激情，一種對父母之邦的感恩的情懷。

感恩之心看世界，我們會讓父母欣慰，讓朋友快樂。感恩之心看世界，我們會憑添幾分信心，增長几分激情，熱情回報社會。

孝道600字演講稿 篇9

孝是內心的一種感恩;孝是心中一抹的温暖;孝是一段短暫的陪伴。當眾多遊子飄蕩在異鄉時，心中總有一份對家的懷念。對父母那無比的牽掛。

一位偉人曾經説過：“家是藏盡社會污陋的地方，也是體現着人性最温暖的地方。”為父母盡一份孝心，可以是一句温暖的問候，也是一段温馨而令人懷念的陪伴，還或許是一份含着體温的小禮物。這些行為都應該是平等，因為一份真實的孝心是無價的。

我相信每一個孩子心裏都有為父母盡孝的心願，希望來日功成名就衣錦還鄉之時，能好好的陪伴父母，為他們盡一份孝道。可惜，人們忘記了時間的可怕，它會消磨人類的情念，讓人們忘記自己的“初心”，也讓太多人經歷了“子欲養而親不待”的感傷與無奈，讓太多人知道了生命的脆弱。當我們翱翔於自己的天空時，不要忘記在家裏永遠都有着一個温暖的歸宿，當我感到疲倦或受傷時，那裏永遠是廣闊的避風港，有着永遠愛着我們的人。

但我們捫心自問，自己究竟為父母做了多少，又付出了多少?我們有為父母洗過腳嗎?有為他們過過生日嗎?又有沒有設身處地地為他們想過嗎?或許是習以為常，把父母無私的愛當成了一種義務。以至於忘記了他們的恩情，忘記了他們的付出。或許你給了他們很多的物質，卻少了多年的陪伴。孝心不是“等價”的償還，而是有感而發的感恩。是真誠的溝通。當他們老去之時，我們沒有抱怨與嫌棄，有的只是感恩與陪伴，陪他們度過最後一段温暖的時間。

孝心是無價的，任何一份真誠的孝心，無論什麼方式或禮物，都是無比珍貴與美好的。孝：一種無法重現的幸福，一份心中的依戀。讓我懷揣着孝親之心去感恩自己的父母吧!

孝道600字演講稿 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家上午好!

我801班的王__，今天演講的題目是：承繼孝道文化

中華民族是世界上最偉大的民族之一。在中華民族艱難而燦爛的五千年發展歷史中，我們一代又一代的先輩，自強不息、百折不回，創造了人類無數光輝的思想和業績，薪火相傳，形成了獨特的中華傳統文化。如：孝悌忠信、禮義廉恥、仁者愛人、與人為善、道法自然……這些悠久的精神世界，是全人類進步思想的奇葩。作為中國人，讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統美德和民族精神。

中國有句古語：“百善孝為先。”意思是説，孝敬父母、老師是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母、長輩，就很難想象他會熱愛祖國和人民，會有所作為，有所成就。

“挨杖傷老”的故事，.我想大家都接觸過。漢朝時，大梁有個叫韓伯愈的人，本性純正，孝敬父母，是一位著名的孝子。他的母親對他管教很嚴格，稍微有點過失，就舉杖揮打。有一天，伯愈在捱打時，竟然傷心哭泣。他母親覺得很奇怪，問道：“往常打你時，你都能接受，今天為什麼哭泣?”伯愈回答道：“往常打我，我覺得疼痛，知道母親還有力氣，身體健康，就能放心，但是今天感覺不到疼痛，就明白母親身體衰退，體力微弱。所以禁不住流下了淚水，並不是疼痛而不甘心忍受。”這個故事説明了韓伯愈非常孝敬母親。有詩頌曰：體念母親情至忱，母棰輕重甚關心; 一朝知母力衰退，頓起心酸淚濕襟。

同學們，聽完這個故事你們應該明白：父母平時對我們嚴厲是在關心我們，他們把對我們的愛轉為教訓話語，只是希望我們長大以後能少吃些苦、少走些彎路。所以我們要多“盡孝”，來報答父母對我們的愛、對我們的良苦用心。其實，我們只需要多抽出一些時間來陪陪父母，和父母嘮嘮嗑，幫父母倒杯茶，給父母洗次腳......對父母來説就已經足夠啦!我希望同學們能做做這些在身邊力所能及的事情，不要在將來留下遺憾後追悔莫及。

我們青少年是祖國未來的建設者，是中國燦爛文化的接班人。首先要培養熱愛中華優秀傳統文化的感情，提高對中華優秀傳統文化的認知，感悟中華傳統文化精神。其次要做到知行合一，養成良好的行為習慣，踐行中華優秀傳統美德，在中華傳統文化的滋養下，快樂學習，為祖國增光，為人生增彩!

孝道600字演講稿 篇11

我演講的題目是《百善孝為先》。

孝道、孝心、孝敬，孝字，上邊是個“老”字頭，下邊是個兒子的“子”字。意思就是説，當晚輩的應當孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”，“香九齡、能温席”。在古代，孔融讓梨、黃香温席的故事成為千古美談。在這天，韓瑜老師為了挽救父親的生命，毅然將自己的左腎，捐給了生命垂危的父親，被譽為“大孝女”;大學生孟佩傑“帶着癱瘓的養母上大學”，租住房子給予養母悉心照料，被譽為恪守孝道的“最美女孩”。古往今來，感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不勝枚舉。

身體髮膚，受之父母。父母生我養我教育我，其恩重如山，其愛深似海。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。受恩不忘，知恩圖報，羊、鴉亦如此，何況我們人呢?仔細回想，夏天那一盤甘爽的西瓜，冬天那一杯温熱的牛奶，學習時那一句關心的問候，玩耍時那一聲留意的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石，多少苦累，卻從未説過一次。對於如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢?

我的爸爸是一個單位的辦公室主任，我的媽媽是一位國小教師，每一天工作都十分繁忙。每一天下班回來，他們拖着疲憊的身子，既要加班工作，又要操勞家務;既要照顧年邁的婆婆爺爺，又要給我輔導功課。每當我看見爸爸的兩鬢又增添了白髮，媽媽的臉上又新長了皺紋，我就內心就像針扎一樣，感到無比的內疚。爸爸的日復一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我：他們累了。他們累了，需要一把椅子坐坐;他們渴了，需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了，需要一顆真誠的感恩之心去安慰安慰。

生活並非想象中那樣完美，父母的辛勤是我們無法體會的，此刻我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們能夠養成良好的學習習慣，用優異的學習成績來回報父母，儘自己所能，做些力所能及的家務活來減輕父母的一點負擔;我們能夠出門時説一聲“再見”，進門時抱一個微笑，讓爸爸媽媽的心裏充滿陽光;我們能夠動一動手，搬一把椅子給父母歇歇，倒一杯水給父母痛飲;我們能夠動一動口，説一句真誠温暖的話語給父母聽聽，解除他們的疲勞，驅散他們的心病。孝敬父母，其實並不難做到。

孝敬父母，讓我們從這天開始吧!