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感言題目(通用5篇)

感言題目(通用5篇)

感言題目 篇1

親愛的唐爺爺:

感言題目(通用5篇)

您好!我是蔡場中學一名九年級學生,能夠獲得唐仲英愛心獎學金並參加唐仲英愛心小分隊,我感到很榮幸,我心中很有不能言語的自豪和激動。早就聽説唐爺爺和愛心小分隊,只可惜我一直無緣親眼見到您,也無緣加入唐仲英愛心小分隊。現在我終於成為唐仲英愛心小分隊的一員了,我已經迫不及待地準備好參加小分隊的活動課,趕快融入大家庭。

當然,我知道我能夠當選為小分隊的一員,離不開老師和同學對我的支持,信任,我很感謝他們的支持,謝謝他們給了我這個機會,我一定不會讓他們失望的,我會努力成為一名優秀的、合格的唐仲英愛心小分隊的一員。

我也感謝唐爺爺您,謝謝唐爺爺創辦了這個愛心基金會,幫助那麼多的人。唐爺爺您是一個值得讓人尊敬,崇拜的人。我要學習唐爺爺做一個有愛心的人,無私的人,做好事不求回報的人。因為在我心中,爺爺從不是也絕不會是那種幫助別人來求回報的人。我想您幫助別人,是因為幫助別人能使別人快樂,又能使自己快樂,這又何樂而不為呢?

是啊!幫助別人是一件讓人享受的事,心裏就像吃了蜜一樣甜,幫助別人,自己快樂,別人也快樂。如果每個人都獻出一份愛,如果每個人都懷有一顆感恩的心,如果每個人心中都不再只有自己的利益,那世界將會充滿光明與希望。

唐爺爺我要向您學習,將愛傳遞,讓愛永留心中,使愛照亮黑夜,我相信愛不會滅絕,只要有生命存在,愛將無處不在。愛會像絲縷一樣灑滿大地,照亮世界的每一個角落,黑夜將望而卻步,美好的世界將會臨人間。

雖然我不能向唐爺爺您那樣幫助成千上萬的人,可是我會努力,我會從自己做起,從小事做起,孝敬父母,尊敬師長,關心他人,助人為樂,刻苦勤儉,並帶動身邊的人,我會銘記唐仲英愛心小分隊的宗旨“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”,努力做到最好。

我相信只要更多的人行動出來,那夢想就不再是夢想,而會成為現實。唐爺爺您放心,我們決不會辜負您對我們的殷切期望,我們會用實際行動來向您證明。

最後,我要想太平洋彼岸的您獻上我最誠摯的祝福!

感言題目 篇2

尊敬的院領導:

大家好!

這次我得知自己拿到了國家勵志獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想説的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養,還有我的父母,每當看到他們頭上的銀髮和臉上的皺紋時,我就在心裏暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。

對於我來説,國家勵志獎學金無疑就是雪中送炭。它的設立解決了我一部分的的學習費用,減輕了我的壓力和家庭的負擔,另一方面也鼓舞了我的學習鬥志。 獎學金在一定程度上可以使我的短期目標具體化,敦促自己珍惜時光、有效利用時間。但是學習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學金。我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業知識,是在為實現自己的理想打基礎,學習的最終的目的是為了實現自己的人生理想,回報社會。

一分耕耘一分收穫,獎學金是對學習努力的肯定,並促進自己明確自我定位、端正學習態度,雖然獎學金和學習成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準,但是在對於個人智力與學習用功程度方面來説還是有一定的參考價值的,至少使我知道了一年以來自己大致的學習狀況,並且讓自己的辛苦付出有了一個肯定和回報,讓我在今後的學習中更加堅定目標,刻苦鑽研。

想到自己剛到學校時,遇到了好多好多的困難,但最終都得以一一解決,這份感動是我在外鄉得到的第一份感動,感謝學校給了我這份温暖。今天的自己能獲獎,不只有是自己的努力,而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師,如果沒有你們,就沒有自己的今天。

借這個機會,讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝,感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,我將會以自己的能力做出更優異的成績,成為一名優秀的大學生。

雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表着過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優異的成績,才能創造更美好的將來。

感言題目 篇3

我是一個來自貧困的農村家庭孩子,深知生活的艱難,得到貴公司的這筆獎學金,我幾乎都是花在生活費用,剩餘那部份我用在自己的學習資料費上。上一年來我努力的把各們功課學好,努力地提高自己的個方面素質。所以,我的綜合測評在每個學期下來都努力在年級專業第一。這筆獎學金減輕了父母的不少負擔,我一直嚴格要求自己。我知道現在做為學生的我,無以用什麼偉大的舉動來回報社會,但我會用我努力得來那優異的成績去實現我的夢想,在畢業的時候,為社會做出一份自己應有的貢獻,不辜負貴公司對我的期望,對我的支持。

在思想上,我將逐步變得更加成熟,遵守學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,做同學的好榜樣,積極的參加社會各種實踐活動,鍛鍊好自己的身體,做一個優秀的大學生,在未來,做一個對社會有奉獻主義的人才。本人雖然是一個微不足道的學生會主席,我時刻關心同學的生活狀態,去服務同學,做一個忠實的衞士。搭好老師與學生的橋樑,加強自己的服務精神,意識和抗壓能力,做一個“俯首甘為孺子牛”的學生幹部。

貴公司的肇英獎學金,給予了我無限的動力,使我信心更加堅定不移。在我看來,這筆獎學金不在於金錢的衡量,而是在於給了我一種向上的精神,一種為了實現自己心中的目標,同學們的榜樣的精神。

再一次感謝貴公司對我的幫助,我要用自己的實際行為去回報社會,回報肇英獎學金對我的期望。力爭做一名21世紀不負眾望,敢於實現理想,樂於奉獻的優秀人才。

回想融入學校這幾年來,學校所給予我的關懷和鼓勵,我的心中就充滿了感激,充滿了感動!

今天的我,心情格外地複雜!面對"中國計算機函授學院全國教學站優秀教師"這一榮譽,我也感到非常慚愧:我深知我與這一榮譽稱號之間還有很大的差距,離領導和老師的要求還很遠。

我也深知,這一榮譽的獎牌上不公凝結了領導們的鼓勵,還有各位授課老師、各位同行們的支持!

精精神上的慰藉遠勝於物質上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續前行!我願竭盡所能,繼續求索,為學校的發展貢獻我的全部力量!

最後,我想對這個優秀的大集體道一聲真誠的感謝!感謝您所給予我的一切,我會繼續努力的!

衷心地祝願我們的集體蒸蒸日上,一路輝煌!

在這裏我得到了來自大洋彼岸的愛心獎學金,我內心無比激動,因為這是一份跨國界,跨大洋,不遠千里的關心和愛護,通過今天的獎學金發放儀式,使我深深地懂得了的什麼叫真愛,什麼是博大。

秋天是收穫的季節,我知道任何收穫都是通過辛勤耕耘所獲得的,所以我將更知道什麼是感恩,每一份耕耘的背後,都有很多很多的艱辛,這份來自德國友人的愛心,讓我更加充滿信心和理解。所以獲獎的第一時間,我所想的就是——自己必須腳踏實地,勤懇努力,把文化知識學好。否則,一切理想都會化為泡影,我敢説正是因為我得到了這種精神上的傳承,所以我必將百倍努力,千倍奮鬥,直到完成自己的美好願望。

送人玫瑰,手有餘香。這種餘香不僅留給了自己,也在無形中傳承給了我,在今後的日子裏我一定用我的微薄之力,去關心身邊的每一個人,讓博大的愛心在我的周圍傳播延伸。人類偉大就在於情感的交流,所以通過今天的獎學金髮放儀式,使我更加成熟,更加堅定,願意為一切善良的事物而努力不止。

今天是我有生以來最為高興的一天,也是我有生以來最有意義的一天,更是我人生邁上理想台階的一天!

謝謝您托馬斯先生,謝謝德國CSB股份有限公司,謝謝為我們付出很多很多的家長,謝謝為我們日夜操勞的老師們!

在以後的日子裏,我一定努力學習,大膽創新,早日完成自己的理想!

感言題目 篇4

其實我到現在也有點不相信,可這的的確確又是現實,就像我在這裏寫感想一樣.這是上面下達的命令,不過我想我也有必要拿起筆寫點什麼了。

在別人眼裏,這彷彿是理所當然,再平常不過的事了,就像今天出太陽一樣,總會有人來填充這些位子,只是由不同的人罷了.但對我自己而言,我是個幸運兒,就像買彩票中獎一樣,的確,我很開心!但這並不僅僅有中彩票的運氣而已,努力是最實在的!但我不得不承認我運氣很好,能考上大學就已經比其他的同學幸福多了,能在大學裏收穫自己的努力,這是我想不到的。

不過我並不是完美的,在這裏我並不想吹自己有多麼多麼聰明,在學習方面有都多麼多麼用功,上課是多麼多麼認真,大家都是人,一樣的.澡堂裏是認不出來誰是總統誰是乞丐的.人都有缺點,我也有點懶.因為我們都是平凡的人,只是平凡的人想法不同結果也會有所不同,這是必然的.我並不排斥缺點,就像惰性,反倒喜歡那種忙裏偷閒的感覺,但我並不是在宣揚惰性,只是覺得偶爾懶一下可以給自己創造更多愉樂,也為下一次的開始提供了良好的精神狀態.人不可能是完美的,只要能把自身的缺點轉化為對自己有益的就好。

另一方面,我覺得做每件事只要做好八成就夠了,我還沒這麼偉大,能把每件事都能認真的做到最好.在這個年代,太過分認真於某件事,只會讓你失掉更多,可能我的想法太過偏激,不能使別人理解,但這確實是我一路走過來的經驗.但當你一旦確定某一件事的時候,你就要為之奮鬥,為之拼搏了.你可能會説我前後矛盾,但是你大的方向一定要把持好,就像你船的行駛方向,目的地要確定好,然後再來對付航行中的各種危險.不過我們畢竟學的是專業類的,學的也只是一方面的,人不能只限於一個領域,這年代講究的是各方面的.想要在人羣中拔尖,不多學點是很難做到的.這人也確實需要一股幹勁,也要有一定的勇氣.可能你這個時候掙過,博過就贏了,如果你試都沒試過,就像考試空着不做題目,你連讓老師看花眼的機會也不給,自己就更沒機會了。自身的態度也真的很重要,畢竟是讀大學的人了,對事物的好壞應該也有分辨能力了,什麼事該做,什麼事不該做.在這裏,學習還是最主要的。一般的你只要規規矩矩做人,認認真真做事就OK了。可能我比較中庸,但這是基礎,也是日後進一步發展的基石.還有,如果你有什麼想法一定要找一個恰當的時機説出來,”會哭的孩子有奶喝”就是這個道理.可能我講的比較片面,但我暫時能想到的也都講了,看看也就罷了。

漫漫人生道路,我只走了一小部分,回頭看一下自己大一曾經走過的足跡,發現也並不是十分整齊,並不平坦的道路倒給了我很多啟示.回想大一,好象在看別人的故事一樣,不知道那時是怎麼過來的.我走完了大一,我繼續走着,不知這路又伸向何方?不過魯迅先生説”路是人走出來的”,我相信這句話是對的。

拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現人生目標過程中的意外收穫。可能是我放開了心懷,學會容下更多壓力後,老天讓我感受到更多的喜悦,讓我收穫到更多成績吧!

感言題目 篇5

很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悦,我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清,在班裏擔任班長。

經過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,並在這裏發表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度,對於我們廣大學生來説,這是對於在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自學校的温暖,感受到了國家對於我們大學生的寄予希望及期待。

其實所獲獎學金對我而言,並不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅遊?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎麼説的嗎?他們之前肯定會説一大串感謝他人的話,可每每當中都有這麼一句話:“謝謝大家對於我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對於發言者而言,就並不那麼的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那麼一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

有位老師曾經對我説:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中

培根説過:“讀書足以怡情,足以賭博,足以長才。”學習也是如此,我們應以快樂的心態去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態度是一切。在大學裏不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇於面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮鬥後,才會對書上的知識有更透徹的瞭解,並且不斷培養自己的自學能力。

如果我説我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我説的這句話很假,但是如果我説我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我説的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學裏這些剩餘的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

拿破崙説過勝利屬於永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔於蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳於曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉着理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今後不竭的動力,完成新的征程。

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