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主持串詞(精選18篇)

主持串詞(精選18篇)

主持串詞 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

主持串詞(精選18篇)

大家好!

今天的元旦晚會由我主持,今天是一個特殊的日子,大家都知道嗎?對,這是我們中國傳統的節日一一元旦。今天我們可以任意玩耍。今天我們可以欣賞悦耳的歌曲,今天我們也可以看同學們帶來的相聲,小品和脱口秀,還有真人秀等。大家可以玩,也可以和我們的演員們一起唱歌,跳舞,畫畫。廢話不多説,為大家帶來的第一個節目是啦啦隊的《卡路里》。

(音樂播放《卡路里》)看完了美麗的舞蹈,大家想不想感受一下語言的魅力呀。外面有有小華為我們帶來的脱口秀

我們看完了《卡路里》,《脱口秀》大家想不想再聽一聽由小紅,小華帶來的相聲《好壞學生》。

掌聲有請。

……

今天我們感謝全世界各國人民為兒童創造瞭如此歡樂的節日,今天我們感謝前輩留下給我們留下的輝煌,讓我們生活在和平幸福美好的環境裏,我們將要好好學習,創造更輝煌的今日更輝煌的祖國。

在這個節日裏,繽紛的童年中臨重於心頭,它伴隨着我們一起回憶着車生活的美好瞬間,一起分享着生活的酸甜苦辣,祝大家元旦快樂,祝各位老師,同學們心想事成。

主持串詞 篇2

開場白:

甲:每天的清晨,當第一縷陽光撒向華夏大地的時候,五星紅旗都會冉冉升起。

乙:每年的十一,當歡騰的鑼鼓響徹長城內外的時候,我們總是無比幸福。

甲:歷經歲月滄桑的洗禮,祖國迎來了她的60歲華誕。

乙:讓我們深情的喊一聲:

合:祖國,生日快樂!

甲:打開歷史的長卷,走進歲月的遠方,祖國啊,您踏着國歌激越的旋律,意氣風發昂首闊步。

乙:看您崛起的雄姿,孕育出東方黎明的血紅,那是中華振興的圖騰。

甲:雄偉泰山,巍巍崑崙;

乙:滾滾長江,滔滔黃河。

合:祖國啊,您以寬闊的胸懷,堅定的勇氣,磅礴的氣勢,鑄就了一個又一個的奇蹟。祝福你,祖國!為了這一天,我們已經期待很久!

甲:從北國雪原到南海椰林,

乙:從東海之濱到天山腳下,

合:九百六十萬平方公里的大地,到處都是奼紫嫣紅,氣象萬千!

甲:今天,我們歡聚在這裏,用歌聲表達兒女對祖*親的拳拳之心;

乙:今天,我們在這裏用歌聲來緬懷用鮮血和汗水創造輝煌的先輩們;

甲:今天,我們在這裏用歌聲抒發新世紀青年浪遏飛舟的豪情;

乙:今天,我們在這裏用歌聲書寫自己心中豪邁的誓言。

流程:

(一)

甲:首先請欣賞來自八年級(7)班的歌曲:

《中國人民解放軍進行曲》《保衞黃河》

(二)

乙:黃金有價,歲月無價。

甲:珍惜青春歲月,遠勝珍惜黃金。

乙:請欣賞來自七年級(2)班的歌曲:

《在這黃金歲月》《每當我走過老師的窗前》

(三)

甲:在保家衞國中,有個名字叫鋼鐵長城;

乙:在抗震救災中,有種聲音叫眾志成城。

甲:是誰,在戰鬥中衝鋒陷陣?

乙:是誰,在救災中奮不顧身?

甲:請聽七年級(4)班合唱:

《解放軍軍歌》《一二三四》

(四)

乙:敲響的是鐘聲,走過的是歲月,.

甲:留下的是回憶,帶走的是希望,

乙:盼望的是美好,送來的是祝福.

甲:堅信我們的理想會實現,堅信我們的祖國明天會更好,

乙:接下來八年級(4)班給我們帶來的曲目是《明天會更好》《我的中國心》.掌聲有請……

(五)

甲:母親,是孩子的依靠;

乙:孩子,是母親的牽掛。

甲:離別的母親無時不在盼望孩子的歸來,

乙:離別的孩子無時不在盼望回到母親的懷抱。

甲:請欣賞八年級(2)班歌曲《七子之歌澳門》《咱當兵的人》

(六)

乙:少年,是祖國的希望,

甲:少年,是祖國的未來。

甲:少年智,則中國智,

乙:少年強,則中國強。

甲:請欣賞七年級(8)班給我們帶來的《中國少年先鋒隊隊歌》《小草》

(七)

甲:有這樣一個國度,那裏鳥語花香,到處流光溢彩,

乙:江南江北,鮮花遍地,牛羊滿山。

甲:不信嗎?請聽八年級(1)班給我們帶來的歌曲《南泥灣》《解放區的天》

(八)

乙:金秋十月,秋風送爽,

甲:今天我們歡聚一起,共同慶祝祖*親的生日。

合:讓我們盡情歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的希望。

乙:請欣賞八年級(5)班合唱歌曲《歌唱祖國》《亞洲雄風》

(九)

甲:笑臉如花,比春花更加鮮豔;

乙:歌聲清脆,比白靈更加婉轉。

甲:自然的春天,靠鮮花裝扮;

乙:祖國的春天,由少年撐起。

甲:請欣賞七年級(7)班合唱歌曲《少年少年祖國的春天》《歌聲與微笑》

(十)

乙:痴痴遊子心,拳拳愛國情。

甲:黑頭髮黑眼睛黃皮膚,永永遠遠是龍的傳人。

乙:請欣賞七年級(5)班給我們帶來的歌曲《七子之歌》《讓我們蕩起雙槳》

(十一)

甲:面對災害,我們民族的凝聚力體現得尤為突出,所謂大愛無言,不屈不撓的民族精神得到一次次昇華;

乙:面對挑戰,我們也能承擔起共同的社會責任,擰成一股繩,在困境中證明團結就是力量。

甲:請欣賞八年級(6)班合唱歌曲《團結就是力量》《打靶歸來》

(十二)

乙:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛。

甲:唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱着你的夢。

乙:讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們獻出虔誠的祈禱!

甲:請欣賞七年級(3)班合唱歌曲《明天會更好》《校園的早晨》

(十三)

甲:故鄉是一條河,無論歲月怎樣流逝,無論河水堆起多少沙洲,河水總是在心頭源源不息地流淌;

乙:故鄉是一汪海,無論你在海上如何漂泊,無論你飄向何方,流浪的心都能聽見她深情的呼喚!

合:故鄉啊,永遠都滿溢着温柔,永遠都裝載着沉沉的愛。

甲:請欣賞七年級(6)班給我們帶來的歌曲《大海啊故鄉》《閃閃紅星放光彩》

(十四)

乙:母愛,是人類永恆的話題,

甲:在媽媽的膝蓋上聽故事,是我們心中永遠不能抹去的一縷記憶。

乙:請欣賞七年級(1)班歌曲《聽媽媽講過去的事情》《游擊隊之歌》

(十五)

甲:在我們心裏,總有對您聲聲的呼喚;

乙:在我們腳下,總有對您深深的眷戀。

合:祖國啊,我們的脈博與您一起跳動,我們的歌聲與您一起唱響。

甲:山美水美泱泱大中國,

乙:人美情美可愛大中國。

甲:面對雲天,面對大海,我們把心底的聲音唱響:

合:“我是中國人,我們都有一個家,她的名字就叫《大中國》!”

乙:請欣賞八年級(3)班為我們帶來的歌曲《大中國》《中國中國鮮紅的太陽永不落》

結束語

甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,

乙:一首首歌,讓人熱血沸騰。

甲:親愛的祖國,再優美的詩篇也抒發不了對您的愛戴,

乙:親愛的母親,再動聽的歌聲也表達不完對您的忠誠。

甲:90年艱苦歲月,90年風雨征程,

乙:90年奮力拼搏,90年燦爛輝煌。

甲:回首過去,我們豪情滿懷!

乙:展望未來,我們意氣風發!

甲:乘着歌聲,我們鋪開七彩的畫卷,

乙:走向未來,我們書寫豪邁的誓言。

甲:讓我們共同祝福吧,

合:祝福我們的人民:安居樂業,美滿幸福!

祝福我們的祖國:繁榮昌盛、和諧富強!

乙:安陸市實驗國中“心中一首歌,愛我中華情”歌詠比賽到此結束。

主持串詞 篇3

弗蘭茲·哈拉利

—世界魔術第一位集計劃、製造和獻藝於一身的魔幻大師

弗蘭茲·哈拉利是世界魔術第一位集計劃、製造和獻藝於一身的魔幻大師。1984年,21歲的弗蘭茲為邁克爾·傑克遜的巡迴演出計劃的魔幻效果,孕育發生了宏壯的震撼效應。1987年,弗蘭茲推出的科幻獻藝—名為“設想王國”的世界巡迴演出使他大出風頭,他起頭被冠以“魔幻大師”這一稱號,實在將全世界所有的魔幻獻藝大獎支出囊中。他的計劃和獻藝讓人感到不可思議:他可以惹是生非地令一架“麥道—80”飛機突如其來;他可以使美國航天局的一架航天飛機消滅無蹤;他曾將一位日本超級明星送到“五百公里外的大阪”,後又將市主旨的一棟52層大樓變得蕩然無存,此舉被世界魔術界稱為“有史以來的魔幻創造”;他還曾使埃及的獅身人面像酒店在人們的眼前消滅。1991年他與迪斯尼和環球影城的團結,更稱得上是弗蘭茲引以傲慢的計劃。由於將魔幻獻藝應用於主題公園的浮現,是科幻魔術理念上的一場反動。在這一方面,弗蘭茲實在沒有競爭對手。

布萊恩·蓋洛斯

—遠景魔術界的超級明星

布萊恩·蓋洛斯是當今運動運動步履在美國魔術界秀的遠景魔術大師之一,他驚人的獻藝品格,滑稽詼諧的魔術手法使觀眾難以相信,拍手叫絕。他的演出方式可謂種樣單一,糾合心境的,滑稽的,敏捷的手法以及違背了物理實際的“身體魔幻”吸收了眾多觀眾,被譽為今世遠景魔術界的超級明星。蓋洛斯的魔術特色偏重與觀眾的互動性,其過人之處在於他打垮保守的魔術手段,不使用道具,完全在實際環境中完成他的互動節目。布萊恩十次都被的魔法藝術學院提名為“年度魔術師”,同時他還獲得了“世界遠景魔術師新千年”的電視特別世界魔術獎。他的成績並不是一揮而就的,而是始末反一再復,數千小時的受罪研討與實施得來的,所以他的魔術境地以及技巧,與觀眾大界限的參與互動,是世紀難遇的異景。

約克

—世界青年魔術大師

西班牙魔術稟賦約克曾於20xx年在巴黎和大衞·科波菲爾全部獲得魔術界的奧斯卡大獎—曼德瑞克斯獎、西班牙全國魔術逐鹿冠軍。他獻藝的節目《劍穿紙箱人》、《怪獸穿肚》,給觀眾恐懼安慰的景況魔術,浮現了他王者的自負與雄才。約克是世界的西班牙魔術大師,他是這個時間頂尖的魔術大師之一,浪漫標緻的西班牙培育提拔了他奇異的設想力和創造力,有數的光環和獎盃昭示着他的才華橫溢,他神情飛揚、舉手投足之中,為觀眾營建了逼真的魔術的幻城、雄壯宏偉的排嘗跌宕升沉的情節、震撼人心的氣力,使觀眾深深墮入他製造的迷夢之中。他的獻藝特色是:以剎時的出現、消滅、變幻校服觀眾。

劉謙

——魔術王子

劉謙,專一曾受邀至拉斯維加斯及好萊塢魔術城堡演出的中國台灣魔術師,也是中國台灣獲得過最多國際獎項斷定的魔術師。獻藝蹤影遍及世界各地,並屢次受邀至國際性魔術大會擔任嘉賓演出。其前衞的品格及驚人的創意,俱獲海外外同行之讚賞。是在全世界的同業間,知名度的中國台灣魔術師。不凡的國際觀及陸續的自我充實是他的怪異之處,為了充實專業領域及格式,他同時還涉獵音樂,舞台美術,劇場,工業計劃,電視,廣告,攝影等等的藝術相關常識。在業界有“魔術活字典”的稱號。目前在中國台灣地域、日本及歐美各地運動運動步履,並屢次受邀至世界各地的國際性魔術師大會擔任演出嘉賓及專題講座的講師。20xx年的上海國際魔術節,與來自世界各地的三十多位魔術高手舉辦角逐,獲得銀牌獎,並且為專一獲獎華人。同年獲世界雜技界名譽吳僑國際藝術節魔術逐鹿銅獅獎,也是專一獲獎華人。

主持串詞 篇4

《今天我們這樣做學生》頒獎大會主持人稿(頒獎詞);尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!;青春年少的我們,正循着前者的足跡,找尋屬於自己的;回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵己志;;停下是為了堅定一個航向,更快的奮勇前行;;降落是為了放飛一個夢想,更高的展翅飛翔;下面我宣佈“《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系;首先請允許我介紹出席今天頒獎大會的各《今天我們這樣做學生》頒獎大會主持人稿(頒獎詞)開場詞

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,大家下午好!

青春年少的我們,正循着前者的足跡,找尋屬於自己的優秀;一路尋來,磕磕絆絆,今天,就讓我們放慢腳步,駐足、回首;回首流下的淚,撒過的汗,省吾身,悟其道;

回憶燦爛的笑,傷心的痛,觀其行,勵己志;

停下是為了堅定一個航向,更快的奮勇前行;

降落是為了放飛一個夢想,更高的展翅飛翔。

下面我宣佈“《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系期中動員暨學生表彰大會”現在開始。

首先請允許我介紹出席今天頒獎大會的各位領導、老師,他們是……讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

全體起立,奏國歌

請全體起立,奏《中華人民共和國國歌》!------請坐下!

半個學期以來,由於全系師生的共同努力,我們取得了十分可喜的成績,湧現出了一大批遵章守紀、進步明顯、成績突出的優秀班集體和先進個人。今天我們要頒發獎項有:優秀班集體、宿舍管理模範班集體、進步班集體、優秀學生會幹部、優秀學生幹部、模範學生和廣播操比賽優秀參賽隊員。

下面我們頒發今天的第一個獎項:優秀班集體。系部給“優秀班集體”的頒獎詞是:

如果説,優秀是一種習慣,他們的習慣正不斷養成;

如果説,團結是一股力量,他們的力量正不斷挖掘;

如果説,自信是一種魅力,他們的魅力正感染眾生;

如果説,榮譽是一道光環,他們的光環正熠熠生輝。

共同努力,共同前進,他們不僅僅是一個班集體,還是一個温暖的家。

獲得此項殊榮的班集體是:1001班、1003班、1020班、0821班、0718

班、11高中1班

請獲獎班級派代表上台領獎,請許焱校長和湯愛國主任為獲獎班級頒獎。

下面我們頒發今天的第二個獎項:宿舍管理模範班集體系部給“宿舍管理模範班集體”的頒獎詞是:

他們自省,一人休息,就集體安靜;

他們自律,一屋不掃,無以掃天下;

他們是一羣天真無邪的學生,用他們特有的審美,將美麗凝固於瞬間;他們是一羣個性鮮明的學生,用自己獨特的眼光,讓瞬間凝固成美麗。今天,他們裝扮的是一個小小的寢室,

明天,相信他們一定能裝扮祖國的未來。

獲得此項殊榮的班集體是:1003班、1006班、1020班、0821班、0719班、11高中1班

請獲獎班級派代表上台領獎,請學生處朱慧芳主任、丁怡主任、盧路虹主任為獲獎班級頒獎。

下面我們頒發今天的第三個獎項:進步班集體

系部給“進步班集體”的頒獎詞是:

也許,往日的他們曾因失敗而一蹶不振,曾因自卑而躊躇不前。也許,往日的他們曾經不諳世事,虛擲了無數光陰,蹉跎了許多歲月。但今天,他們笑靨如花,讓汗水記取了自己不懈的追求;但今天,他們春風得意,讓成績昭示了自己正確的選擇。今天的他們,學業上勤於耕耘,孜孜以求;

今天的他們,舞台上引吭高歌,翩翩起舞;

今天的他們,校園中堅韌自重,求知若渴;

他們是一個班集體,短短的半個學期,他們經歷了許多。也許他們不夠特別,但他們用彼此平凡的心,打造了一個不甘平庸、奮力前行的整體。

獲得此項殊榮的班集體是:1002班、1006班、0821班、0719班和09高中1班

請獲獎班級派代表上台領獎,請宣峯主任和王蓉主任為獲獎班級頒獎。

下面我們頒發今天的第四個獎項:優秀學生會幹部系部給“優秀學生會幹部”的頒獎詞是:

他們胸懷博大,昭示着自己對生活的暢想

他們舉止優雅,見證着心中對美好的追求

他們有迎難而上的勇氣,有肩擔責任的果敢

他們自信、自尊、自強,一直以服務他人作為自己的樂趣他們友愛、團結、合作,始終把嚴於律己當作自己無尚的追求

獲得此項殊榮的學生會幹部是:蔣翎、周威、張孜健、李永安、孫衞兵、周志超、朱儁傑、胡軒、萬柬州、郝啟明。

請獲獎同學上台領獎,請學湯愛國主任和王蓉為獲獎學生頒獎。

下面我們頒發今天的第五個獎項:優秀學生幹部

系部給“優秀學生幹部”的頒獎詞是:

他們是幹部,卻沒有下屬;

他們是領導,卻沒有權力。

是他們用自己的激情感染着一個集體,

是他們用自己的氣節影響着一個集體,

是他們用自己的無私感動着一個集體,

是他們用自己的辛勤支撐着一個集體,

最後他們用行動贏得支持,贏得了掌聲,贏得了信任,贏得了尊重,他們是全班同學心中最可愛的人!

獲得此項殊榮的學生幹部是:周天鴻、陸陽、吳佳偉、周楊、聞洪州、黃理想、趙小敏、李旺、孔垂青、邵鷗盟、朱明洪、張曼娟、盛秋園、時吉祥、李敬猛、王巖、左鵬程、張守願

請獲獎同學上台領獎,請學宣峯主任、宗金鳳老師和崔俊剛老師為獲獎學生頒獎。

文藝表演

讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀以上同學,下面請欣賞由1003班同學為大家帶來的舞蹈《浪漫櫻花》

感謝1003班同學激情洋溢的表演,

下面我們頒發今天的第六個獎項:期中模範學生

系部給“期中模範學生”的頒獎詞是:

從迷茫躊躇到激情追逐,你們在汽校的舞台上塑造着屬於自己的角色;

從挑戰嘗試到責任擔當,你們在維修系書寫着屬於自己的成長傳奇;你們在成長的過程中遇到困難,卻用執着,學會苦中做樂;此時此刻,榮譽是對你們的鼓勵和鞭撻;

你們是維修系的模範學生,腳踏實地,惜時奮進,你們用自己的行動向大家展示着維修學子的風采。

下面有請維修工程系德育主任宣峯宣讀期中模範學生名單

下面我們頒發今天的最後一個獎項:廣播操比賽優秀參賽隊員

系部給“廣播操比賽優秀參賽隊員”的頒獎詞是:

你們用堅韌的毅力書寫了榮譽的徽章

你們用淋漓的汗水浸潤了獎盃的輝煌

紅色跑道上,飛揚着你們風華正茂的身姿,青春無悔的努力綠色田競場,跳躍着你們朝氣蓬勃的理想,執着堅定的追求

今天,讓我們用掌聲表達由衷的謝意,是你們的毅力和汗水為維修工程系贏得了廣播操比賽的第一名。

有請宣主任為我們宣讀廣播操比賽優秀參賽隊員名單。

學生代表致獲獎感言

恭喜以上獲得榮譽的學生,會後我們會將榮譽證書送到你們手上。下面請1008寶馬班的胡軒同學發表獲獎感言。

期會考試動員

下面請我係教學主任王蓉為我們做期中動員。

總結講話

感謝王主任振奮人心的動員,也祝願我們的同學在期會考試中取得滿意的成績。下面,有請為本次頒獎大會做總結性講話。

結束語

讓我們再次以熱烈的掌聲感謝給予我們的肯定和鼓舞。

今天,我們懷着期盼的心情登上這嚮往已久的舞台,這舞台洋溢着勝利的喜悦,讚頌着精英們的成功。

我們倍受鼓舞和振奮,相信我們優秀的學生和集體,在未來的日子裏,一定會以更加飽滿的激情,更火熱的朝氣,踏上征程,再創輝煌。昨天所有的榮辱都已經成為過去,今天我們又回到統一的起跑線,在新的起跑線上,機遇與挑戰並存,面對責任與使命,我們沒有選擇,只有努力拼搏,奮勇爭先。

下面我宣佈“《今天我們這樣做學生》汽車維修工程系期中動員暨學生表彰大會”到此結束。

主持串詞 篇5

男1、尊敬的各位領導,

女1、各位嘉賓

男2、親愛的老師,同學們

女2、大家

合:晚上好

主持自我介紹

男1、沒有松風的秋,雁去長空

女1、沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男2、一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰

女2、滿地餘寒露凝香,凝不住你絕美的年華

男1、在這燭光與微笑構成的舞台,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恆與温馨築就的聖地,我們歡聚在一起。

男2、這一刻是美好的,這一刻是温馨的,這一刻是充滿激情的。

女1、在過去的一年裏,我院各社團隊伍不斷壯大,激情高漲,在繁榮校園文化的遼闊星空裏璀璨生輝

女2、青春社團,個性展現,寧靜致遠

男1、下面我宣佈:河北科技師範學院昌黎校區第八屆社團文化節社團展演暨表彰晚會正式開始,下面請允許我介紹本次晚會到場的嘉賓有:

在此,請允許我代表我院社團聯合會及28個社團對一直關心引領社團成長與發展的各級領導和老師表示最衷心得感謝!

(一)節目

男1、燦爛多姿的民族文化,讓我們站在令世界瞻仰的高度,豐富優美的特色舞蹈,讓世界從另一個角度感受到中華文明的博大。

女1、聽一支他鄉曲調,我們心馳神往,看一段優美絕倫的民族舞蹈,我們無限遐想。下面有請啦啦部落的同學帶來的民族舞蹈《天路》。

女1、俗話説“有緣才能相聚,有心才會珍惜”汶川大地震讓80後的我們懂得了生命的脆弱和珍貴,我們祈禱:好人有好夢

男1、下面請欣賞愛心社帶來的手語音樂劇《好人好夢》女1、(男主持*)嗨!想什麼呢?

男1、嘿嘿!這都被你看出來了啊!剛看見那蠟燭我在想,你們女生是不是覺得燭光晚餐很浪漫啊?

女1、那當然啦!哎!我看你還是在一邊幻想去吧!下面讓我們聽聽乒乓之家的這個男生的愛情情懷吧!

男1、呵呵!那讓我們一起欣賞《彩虹》

(二)頒獎(乙級社團)

男2、哎!

女2、呵呵!聽了人家迷人的聲音,是不是自歎不如啊!我看你還是想開點吧!好了,打起精神來。還記得我們上來幹嘛來了嗎?

男2、當然啦!下面進行本次晚會的第一次頒獎,獎項是:乙級社團。獲得20xx年乙級社團榮譽稱號的社團是女2、(簡介社團概況)

男2、有請獲獎社團

女2、有請頒獎嘉賓

男2、感謝頒獎嘉賓恭喜榮獲我們這些獲獎社團,也祝願他們再接再厲,再創佳績

女2、呵呵!恩。好了,話不多説,估計我們的觀眾已經迫不及待要看我們接下來的節目了。

男2、有請欣賞營養健康與葡萄酒協會帶來的別有風味的T台秀

(三)節目

男1、感謝帥哥、美女們給我們帶來的視覺盛宴!

女1、是啊,有些人在為我們創造美的感受,而有些人卻走在生死的邊緣,用生命維護着我們的利益。下面請欣賞思雨話劇社帶來的話劇表演《緊急任務》

女1、拳拳親情,赤子報國之心,是我們中華兒女心中永不退色的主題。

男1、是啊!讓我們用心聆聽愛國的聲音。有請欣賞飄絮文學社帶來的配樂朗誦。

女1、愛情是一場華麗邂逅的結果,是一種美麗意外的結果,是佛前求了五百年才求來的一次擦肩而過的結果。

男1、恩。愛情是彼此成為了對方的。請欣賞綠色天使環保社帶來的情歌對唱《只要有你》。

(四)頒獎(甲級社團)

男2、呵呵„„又到了咱們執行任務的時候了,説實話還真有點緊張

女2、是啊!不只你我緊張,觀眾比我們還緊張啊!因為我們接下來要頒發的獎項是

合:甲級社團

男2、話不多説,獲得本年度甲級社團榮譽稱號的社團是女2:(社團簡介)

男2、有請獲獎社團上台領獎

女2、有請頒獎嘉賓

男2、感謝頒獎嘉賓。也祝願這些社團能繼續保持實

力,勇爭第一。

女2、嗨!還記得吉它社開場給我們帶來的《你們的地球》嗎?

男2、當然了!大家想不想再聽到那迷人的吉它聲啊!女2、呵呵!別急別急!我們的吉它社也迫不及待要再和大家見面了!有請欣賞《龍的傳人》

(五)節目

男1、再次感謝吉它社的激情演唱。聽了這麼多首歌,還真想動動筋骨了

女1、是啊!我們的小舞者早就按捺不住了。有請欣賞啦啦部落和舞誼協會共同帶來的街舞

男1、再次感謝小舞者們帶來的精彩表演。(女主)我覺得吧!世界上有兩種人,一種人能説會道,一種人能動會舞,這兩種人到了一塊可就是絕配了啊

女1、恩。我同意。聽你這麼説是不是我們台上還真有這麼一對啊?

男1、聰明!下面就趕緊請上這對神祕絕配吧!

女1、呵呵!真是一對活寶啊!

男1、(女主)還記得今年金唱盤那個威風的將軍吧!

女1、恩,記得!而且今天我們還榮幸的請到了這位金唱盤選手,不知道他又給我們帶來什麼不一樣味道的歌曲呢?讓我們拭目以待,豎起耳朵吧

(六)頒獎(優秀社長)

男2、(女主)你有沒有發現今年的社團活動精彩紛呈,風格迥異,社團隊伍不斷壯大啊?

女2、是啊!我想社團今天的成績的取得離不開社團負責人的辛勤付出

男2、沒錯!下面我們要頒發的獎項是20xx年優秀社長。他們分別是

女2、有請獲獎者上台領獎,有請頒獎嘉賓

男2、恭喜獲獎者!耕耘就會有收穫,我們期待在社團負責人的帶領下,我院社團工作不斷髮展。

女2、好了!你看台下的觀眾又等不及要看接下來的精彩節目了。讓我們一起感受襲來的武林之風吧!有請表演者武術協會。

(七)節目

男1、你聽?台上是不是有人嘰嘰喳喳啊?

女1、呵呵!這你就不知道了吧!那是我們金蘋果演講與辯論社的成員們又開始激烈的辯論了。

男1、呵呵!那趕緊看看這場“叮叮噹噹辯論賽“吧!男1、Hello!Youareabeautifulgirl!

女1、Thankyou!呵呵!咱們可別在這説糊塗英語了,還是一起來欣賞下面的精彩節目吧!

男1、好的!有請晨曦英語社帶來英文歌曲串燒

(八)頒獎(優秀指導老師)

男2、老師是園丁,老師是春蠶,這句兒時我們就掛在嘴邊,銘刻在心裏的話,在今夜,喚起了我們心靈的聲音。

女2、是啊!我們的社團指導老師用辛勤的汗水培育社團花朵,嘔心瀝血。下面我們所頒發的獎項就是“年度優秀指導老師”。

男2、他們是

女2、有請老師上台領獎,有請頒獎嘉賓

男2、再次用掌聲感謝為社團辛勤工作的老師們!

女2、還記得活躍在網球場上的矯健身姿,那便是因為網球而走到一起的同學們

男2、生活中,他們是青春四射的青年;球場上她們是奮力拼搏的健兒。今天,他們站在這個年輕的戰場來唱響青春的旋律。

女2、有請天涯網球社帶來大合唱《年輕的戰場》

男1、今夜星光燦爛,我們用激情演繹青春

女1、今夜月色柔和,我們用歡樂演繹個性

男2、青春個性是社團騰飛的雙翅

女2、寧靜致遠是我們奮進的方向

男1、踏着青春的節拍,我們一路歡歌,一路笑語

女1、激揚着青春的風采,我們在翹首期盼中安然舒懷。

男2、走進社團,走進青春的希望,每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

女2、走進社團,走進個性的地帶,校園在我們眼前燦爛地舒展開來

男1、在一片歡聲笑語中,我們的晚會也接近了尾聲

女1、下面我宣佈“河北科技師範學院第八屆社團文化節社團展演暨表彰晚會到此結束“

男2、再次感謝各位的光臨

女2、我們明年再見。

主持串詞 篇6

節目1 :

(開場歌舞:《祖國頌》)

( 歌舞結束後,主持人在舞蹈演員的造型畫面中出場。)

電力職業學院——

電力職業學院——

現場以及場外大屏幕前的觀眾朋友們,

這裏是“春滿電院”20__年元旦文藝晚會的演出現場,

在這張燈結綵、飛雪迎春的時刻,我們向全體來賓、老師們同學們致以節日的問候。

在這歡歌陣陣、笑語盈盈的海洋,我們向大家送上美好的祝願。祝大家——

新春快樂,萬事如意!

剛才,學院藝術團以一曲大氣磅礴的開場舞《祖國頌》拉開了今晚演出的序幕。

是啊,改革開放三十年來,歲月更替,時光輪迴,我們偉大的祖國發生了翻天覆地的變化,神州大地處處湧動着春天的波濤。

特別是20__年,我們偉大的祖國經歷了悲傷與感動,振奮與輝煌,讓世界看到了一個不向任何困難和災難屈服的中化民族,屹立在世界的東方。

中華五千年的文明之光在奧運閃耀,太空漫步多麼豪邁。

祖國日新月異,我們的校園也在發生着巨大的變化,在職業教育的百花園中,電力職業學院唱着春天的歌謠盡顯風采。

今晚,我們用歌舞抒發真情,用真情嚮往新年的到來。

節目 2 :

20__年,有一個網絡流行詞語叫做“山寨”,電視台熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚,同學們也要過上一把癮,當一回山寨明星,請看他們代表後勤集團表演的武術——《我是李小羊》。

節目 3 :

花兒開在雨季,那瞬間足夠用一生去珍惜。對於美好的事物,我們豈能讓它隨風而去。接下來由機電工程系深情為大家表演男聲獨唱——《瀟湘雨》。

節目4 :

大學生活豐富多彩,學生中各種團體和組織是增長同學們才幹的重要陣地。動力工程系小品——《面試》,表現了新同學應聘學生組織的一個片段。

節目 5 :

張揚自我個性,展示青春活力,表達勇於進取的生活態度,強調“做自己,享受生命,勇於挑戰”的理念。請欣賞學生社團表演熱情澎湃的街舞——《將進酒》 。

節目 6 :

我們的青春在這裏綻放,我們的理想在這裏飛揚。青春的旗幟迎風招展,理想的號角響徹藍天。學院工會激情獻上快板表演——《電院唱輝煌》。

節目 7 :

剛剛結束的xx市大眾健美操比賽,xx老師指導的我院學生代表隊奪得第一名。他們的表演用一句流行的話來説,那真的是很酷很時尚。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環境藝術系作精彩的健美操表演——《青春的節奏》。

主持串詞 篇7

2x年大學元旦晚會主持開場白、結尾詞 元旦晚會主持台詞大全

開場白

a:尊敬的各位領導

b:親愛的老師、同學們

合:大家新年好

ab合:新的鐘聲

cd合:新的一年

ef合:新的祝福

全體合:新的期待

a:xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了

b:xx年的鐘聲即將敲響

c:回首往事,我們滿懷豪情

d:展望未來,我們重任在肩

e:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

f:讓燭光如故,光明永恆

a:送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言

b:送你一萬個祈禱,祈禱裏是我晶瑩的杯盞

c:讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛

d:讓温馨伴着你,温馨的名字叫永遠

e:我的祝福飄在長風裏,如歌如夢

f:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫

a:今夜無眠

b:今夜有夢

c:讓我們手牽手

d:讓我們肩並肩

e:讓我們跳起來

f:讓我們唱起來

男合:歌唱春天

女和:歌唱未來

全體和:歌唱輝煌的南郊中學

(結尾詞)

a:所有的日子都來吧,讓我編織你們

b:讓我編織你們,用青春的金線,

c:讓我編織你們,用燃燒的信念

d:編成絢麗的歲月

e:編成遐思的年華

f:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

a:讓我説一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

b:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

c:願雨裏有你的收穫,

d:願風中傳你的捷報

e:陽光中我為你祝福,

f:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

a:尊敬的各位領導

b:親愛的老師、同學們

合:再見

主持串詞 篇8

(女)親愛的各位來賓,各位朋友

(男)尊敬的傅生及各位親愛的同事們:

(合)大家晚上好!

(男)我是主持人

(女)我是主持人

(男)爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時新;

(女)春風舞動門前柳,喜雨催開苑裏花。

(男)當舊的日曆被一頁頁翻起,歷史的時鐘已指向20,在這辭舊歲,迎新春的美好時刻,大家歡聚一堂,迎來了英德玩具20__年團年晚會。

(女)20是不平凡的一年,大家遇到的困難比預料的多,取得的成績比預計的大,這其中飽含了英德全體同仁的心血,智慧和功勞,今晚大家在這裏歡聚一堂,喜慶昨日的業績,展望公司的美好未來!

(男)回首往昔,路雖然曲折,但是你我並沒有抱怨,風雨中的腳步匆匆,大家都交上了一份滿意的答卷,虎年對於大家每一個人來説都難以忘懷,她給予了大家希望、收穫,更重要的是給予了大家成長的經歷。

(女)展望未來,一年勝似一年景,迎來美好明天,每一個成績都意味着下一次前方的路上,一定會有新的飛越,大家堅信:在公司總經理傅生的領導下,公司的事業一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好。

(男)炮竹聲聲辭舊歲

(女)和風送暖迎新春

(男)願新年的鞭炮賜予大家吉祥如意

(女)願寅歲的虎嘯激勵大家振奮圖強

(男)讓大家感恩這個時代,感恩那些在大家需要幫助的時候幫助過大家的人

(合)讓大家深深地對您説一聲:“謝謝”!

(男)出席大家今天晚會的是公司管理層全體同仁。大家也邀請了尊貴的客人和廠商嘉賓:

(男):下面,請讓我介紹一下到場的嘉賓

温塘社區副主任兼建和村村長:袁鬆新先生

以及温塘管理區其他各位領導

(女):理文紙品總經理:呂忠文先生

廣慧化工總經理:李正廣先生

及_玄先生,_宏先生

華興商貿有限公司:江映紅女士

(男):傅生的老朋友麥生及家人、李生及家人

(女)各位來賓、各位朋友,英德玩具的成功和發展,是和你們的大力支持與幫助分不開的,讓大家以熱烈的掌聲對你們表示衷心地感謝。

(男)下面請英德玩具公司總經理傅生致詞:

謝謝傅生

(女):下面有請温塘管理區副主任袁鬆新先生致詞………。

謝謝袁主任

(男):下面有請多年來一直支持英德玩具的供應商代表理文公司呂總致詞。(如不來則安排永成化工劉偉總經理致詞)…謝謝呂總或劉總。

(女):年年歲歲,歲歲年年,大家為產量、為發展、為競爭而負重忙碌。

(男):難得在這新舊交替的時刻相聚,難得在春光洋溢的時刻舉杯,讓大家動起來吧,晚宴正式開始,請大家開心用餐

二、19:25文藝表演和抽獎環節

(男):今天的團年宴上,大家還準備了激動人心的抽獎環節,和豐富多彩的文藝節目,大家英德玩具的管理人員工作上一個個頂呱呱,而且還多才多藝。為了今天的活動,他們工作再忙都抽出時間精心準備節目。請各位朋友嘉賓,同事踴躍參加,精美的大獎就屬你的了!

1:(女)首先請大家欣賞男聲合唱《真心英雄》。謝謝四位帥哥,他們唱出了大家英德人的心聲”不經歷風雨,怎麼見彩虹”。欣賞完他們雄壯的歌聲之後,下面帶給大家更大的驚喜。(5分鐘;到19:30)

主持串詞 篇9

A: 親愛的各位來賓,各位同學,尊敬的各位領導和老師們!

AB: 大家,晚上好!

A: 踏着聖誕寧靜的鐘聲,我們又迎來新年之前最快樂祥和的—聖誕節!

B: 滿懷喜悦的心情,我們即將迎來生機勃勃的豬年,回首過去的一年,我們有收穫,也有失落:但不管怎樣,我們努力過,奮鬥過,我們無怨無悔;

A: 滿懷喜悦的心情,我們將迎來生機勃勃的x年。

B:今天,是節日的喜悦和歡樂讓我們相聚在一起。

A:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。

B: 在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新、祥和歡慶的夜晚,讓我們珍惜這難得的相聚,讓今夜成為歡樂的夜晚,幸運的夜晚!

A:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭。

(李校長上)

李校長: …………….

A :讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。

B:為了讓今晚的聚會更加的絢麗多彩,我們全體同學以及老師將在接下來的時間裏,為大家獻上他們自編自演的精彩節目!下面我宣佈

AB:上饒藝術學校聖誕節文藝晚會現在開始!

A: 讓我們用歌聲和祝福迎接聖誕的鐘聲;願明天更加美好。

B: 讓我們為明天的平安和幸福虔誠祈禱、祝願!盡情地舞蹈狂歡。

A: 首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《 》。

B: 不知道剛剛的歌曲有沒有驅走冬日的嚴寒,讓大家感受到春天般的温暖呢?

觀眾 : ……

A: 欣賞……班同學激情歡快的舞蹈,接下來請大家欣賞

B: 謝謝同學們為我們奉上的賞心悦目的舞蹈大餐,我們的同學還真是多才多藝呀!

A: 可不是麼?我們……班的同學也不遜色哦。接下來,有請他們為我們帶來新穎別緻的《 》表演!

B: 看!他們來了——

A:……班的同學們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢,我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。

B: 有請……班的同學為我們帶來歌曲表演《 》!

A: 下面這個節目呢,是時尚界的一大盛宴。嘿!你看過……?

B: 看過呀!太帥了,我可崇拜他們了!

A: 是嘛!那咱們來個現場版的怎麼樣?

B:真的嗎?那還等什麼呀?趕緊有請吧。

A: 大家欣賞了這麼多文藝類的節目了,你們想不想讓我們……的同學們展示一下……有請同學們上台!

B:WOW! 我們上饒藝術學校的同學們真的是全才啊,感謝你們精彩的表演!

A: 是的,真的是非常棒!。。節目進行到這兒,你想不想看。。。啊?

B :還有。。。可以看啊?那還等什麼呢?趕緊有請吧。

A 哎呀!演繹的非常精彩哦!

B: 欣賞完。。。精彩的英語故事劇表演,接下來是。。。。為我們帶來的。。《 》,還有。。哦!

A :真的嗎?馬上來欣賞吧!

B :哇哦,真的太精彩的! wonderful.

A :那讓我們一起來檢驗一下他們學得怎麼樣好不好?有請。。。為我們帶來。。。展示!

B :接下來我們來欣賞《 》。

A :非常輕快的一首歌,你們説是不是啊?

B :下面啊,我們一起來欣賞一組非常具有中國傳統文化底藴的精彩節目。有請他們! ……

主持結束語:

A:伴着我們的歡聲笑語,聖誕老人來了。在這歡樂的節日氣氛裏,帶着來年新春的祝福,帶着對幸福美好的憧憬。

B:伴着聖誕的鐘聲,伴着聖誕快樂的歌聲,願每一個虔誠祈禱和心願,在來年都能夠實現。 A:同學們,帶上此刻這份愉悦的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧! B:因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光。

A:因為聖誕,讓我們承載無盡的祝福。

B:敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們真心的祝願:MARRY CHRISTMAS!聖誕快樂!願聖誕老人把我們今晚許下的所有願望一一實現。

A:上饒藝術學校聖誕聯歡晚會到此結束。

AB:再見!

主持串詞 篇10

女:尊敬的各位老師

男:親愛的各位同學

合:大家下午好!

女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,藴藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。

男:人類的花樣年華,由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇蹟,人類精神感動昇華的奇蹟。

女:在這裏,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!

男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨着動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!

女:為豐富校園文化生活,展示青春風采,我校藝術組、校團委、德育辦等單位共同主辦了這次“首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽。"希望選手們盡情地“暢想中國夢,綻放青春美”

男:擔任這次舞蹈大賽的評委有:杜莉老師、陳雪飛老師、楊波老師、吳雷老師、王彥文老師、邢瀟楠老師、翟勝楠老師。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!女:下面,我來宣佈一下本次校園舞蹈大賽評分標準

本次比賽,總分10分,評委打分精確到0.01分。具體要求:

1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)

2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。(1分)

3.對舞蹈音樂的理解準確,舞蹈動作吻合音樂旋律,有節奏感。(1分)

4.表演過程中動作流暢協調,表現力和技巧性強。(2分)

5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷,能夠展現中職生風采。(2分)

6.表演者精神飽滿、颱風端正,現場反映良好,如遇突發情況處理得當。(1分)

7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質,營造出一個良好的舞台效果。

男:跳躍的音符,演奏着青春的活力。

女:動感的舞姿,展示着青春的魅力!現在我宣佈xx首屆校園舞蹈大賽

合:現在開始!

1.鬼步舞全名叫墨爾本曳步舞又叫曳步舞,拖步舞,由於曳步舞者在黑夜跳的時候速度瘋狂地快而讓人看不清步伐才有了“鬼步舞”的別稱。這是一種拖着腳走的舞步,動作快速有力,音樂強悍有震撼力,舞蹈充滿動感活力,極具現場渲染力,有着非凡的飄逸感。請!

2.印度舞是一種充滿神祕色彩的舞蹈,歷史悠久,對印度人來説,舞蹈不僅是藝術,更有宗教的含意。印度舞源自對神無比虔誠潔淨無私的愛,舞者藉由本身的手指、手臂、眼睛、五官、身體表達和詮釋宇宙間的萬事萬物。所以一些印度舞只在廟裏表演給神看,印度舞也因此多了一層神祕色彩。請!

3.民族舞泛指產生並流傳於民間、受民俗文化制約、即興表演但風格相對穩定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區、國家、民族的民間舞蹈,由於受生存環境、風俗習慣、生活方式、民族性格、文化傳統、宗教信仰等因素影響,以及受表演者的年齡性別等生理條件所限,在表演技巧和風格上有着十分明顯的差異。

4.中國幅員遼闊、人口眾多、歷史悠久,不同的生態環境、不同的歷史和文化背景,經過漫長的歲月和豐厚的文化積澱,使我國眾多的民族發展成為今日具有各自語言、習俗、文化、宗教信仰等獨具特色的人文狀況與景觀,不同的民族,因生活環境、生產方式和宗教文化等方面的差異,而擁有着數以萬計從內容到形式,從韻律到風格各顯異彩、斑斕奪目的民族民間舞蹈。請!

5.有人説“芭蕾舞跳條件,現代舞跳觀念”,是的,現代舞的概念非常廣泛,在現代舞者的眼裏,大自然的一切無一不能舞,而人的每種行為和每個動作無一不在跳舞。有請選手!

6.拉丁舞是運動舞蹈比賽中的其中一個類別,本項目羣包括五種舞蹈,幾乎都是起源於拉丁美洲,拉丁舞包括恰恰恰、倫巴、桑巴、鬥牛舞和牛仔舞。恰恰和倫巴起源於古巴黑人舞蹈,桑巴起源於巴西,鬥牛舞起源於西班牙,牛仔舞起源於美國。拉丁舞的五項舞蹈各有風格,桑巴的*,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,鬥牛的強勁,牛仔的逗趣。拉丁舞中具有代表性的恰恰起源於墨西哥,雖與倫巴有很多相通的地方,但它俏皮歡快,風格與代表性的倫巴截然不同,動作瀟灑帥氣而又充滿活力。有請!

7.街舞是一種民間舞蹈,興起於20世紀80年代的美國黑人青少年,是美國黑人"嘻哈文化"的組成部分。由於這種舞蹈出現在街頭、不拘於場地器械,所以稱為街舞,並且具有極強的參與性、表演性和競賽性。在逐漸的發展中,街舞青少年形成了一種共同的思想理念和行為方式,他們以街舞來張揚自我個性,展示青春的活力和*,表達勇於進取的生活態度,他們強調的是"做自己,享受生命,勇於挑戰"的理念。街舞包括三大類:霹靂舞、嘻哈舞、瘋克舞。有請!

結束語:

女:伴隨着歡快的音符,回味着優美的舞姿,本次校園舞蹈大賽到此已接近尾聲。

男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位選手給大家帶來的精彩表演。現在,我宣佈,xx首屆“中國夢青春謠”校園舞蹈大賽,

合:到此結束!

主持串詞 篇11

一:開場白

女:公司為了讚譽奉獻傑出的搭檔,公司為了讚譽奉獻傑出的搭檔,組織了全公司規模的優秀員工評選,咱們的織了全公司規模的優秀員工評選,多位搭檔,榮耀中選。

男:他們是,請各位優秀員工上台。

女:感謝搭檔們帶來的精彩演出!感謝搭檔們帶來的精彩演出!

男:伴跟着《盛開的生命》慷慨激昂的旋律,咱們迎來了20xx年的春天。

女:當咱們滿懷高興的離別20xx,,咱們收穫最多的是“生長”懂得最多的是“,獲最多的是“生長”懂得最多的是“成熟”。

男:在行將過去的一年裏,咱們只爭朝夕、奮力拼搏,發明了喜人的成績;展望行將到來的一年,咱們期望無限。

女:感謝X總,請咱們用火熱的掌聲再次恭喜取得優秀員工獎的搭檔們!恭喜取得優秀員工獎的搭檔們!

男:(用雜亂的目光凝視優秀員工,並一直拍手)

女:停!停,你這怎樣還沒完沒了

男:我……仰慕、妒忌、恨啊!總為各位優秀員工頒獎!

女:有請X總為各位優秀員工頒獎!掌聲有請。有請。(X總頒獎及説話)此時此時,就讓咱們在這裏同敍友誼、

女:此時此時,就讓咱們在這裏同敍友誼、共享高興,品味公司這個咱們庭的温暖。共享高興,品味公司這個咱們庭的温暖。公司這個咱們庭的温暖首要,讓咱們用火熱的掌聲,首要,讓咱們用火熱的掌聲,歡送各位領導的到來。導的到來。

男:20xx是讓咱們為之自豪的一年,下面有請X總致新年賀辭男:感謝汪總的致辭。X年,每位搭檔都為公司的前進做出了本人的奉獻。

男:仰慕這些身邊的搭檔得獎,妒忌他們得了獎還不必請吃飯,恨……

女:還真有恨?還真有恨?

男:恨,這麼晚了,晚餐咋還不開端!

女:哈哈,瞧你這點長進!下面就請咱們哈哈,瞧你這點長進!開端用餐吧!更多精彩,飯後再來!開端用餐吧!更多精彩,飯後再來!

男:XX20xx年尾牙祭正式開端!

二、用餐

男:下面的遊戲是為每桌剛剛吃的最多的搭檔預備的,請各桌的吃的最多的一名同

三、串詞

男:咱們請回到座位上,咱們的精彩演出,立刻開端。

男:吃飽了麼

女:飽了,這兒的海鮮真給力!飽了,這兒的海鮮真給力!

男:沒錯,好久沒見過這麼美麗的服務員了

女:去,你想什麼呢,從速和我一同給大你想什麼呢,家引見下今晚的活動內容

男:哦,好好

女:今晚咱們的搭檔預備了五光十色的節今晚咱們的搭檔預備了五光十色的節目,還咱們也為咱們預備了許多風趣的遊戲,歡送咱們積極參與,遊戲,歡送咱們積極參與,參與遊戲都有一份獎品哦!別的還有那兒的大獎等着我一份獎品哦!別的還有那兒的大獎等着我那兒的大獎們傍邊的幸運兒來抽取。們傍邊的幸運兒來抽取。

男:沒錯,別的,每個搭檔還將收到來自其他搭檔的奧祕新年禮物,這份禮物肯定稱得上是煞費苦心,且含義特殊啊!

女:信任咱們曾經安奈不住本人那顆蠢蠢欲動的心了,下面咱們立刻開端咱們的遊欲動的心了,下面咱們立刻開端咱們的遊戲。

女:好,顛末咱們的判別,當前5位食神顛末咱們的判別,都曾經站立在咱們面前了。都曾經站立在咱們面前了。

男:為了協助食神們更好的消化美食,我們這個遊戲的姓名就是《飯後運動會》,遊戲規則如下:6位食神將在場所中別離進行3項運動,別離是:天旋地轉、得心應手和上下求索。其間天旋地轉是用雙手抓住椅子兩個扶手,原地轉5圈,時間如雙手脱離扶手,罰時5秒。得心應手需食神將擺在場所兩邊的10個水瓶依照左右順次替換的方法,用手推倒,不依照次第,或用身體其他部位觸摸水瓶,罰時10秒。上下求索就十分簡略了,需食神腳踢毽子10個,注重,用身體其他部位觸摸毽子不計數,如果把毽子説到台下,或是使用毽子進行人身攻擊,罰時15秒。完結3項運動,用時最長者,將榮登年度食神的寶座。

四、年會遊戲:飯後運動會

女:好,下面就請咱們一號桌的食神先開始角逐!始角逐!吃的最少或許沒吃飽的搭檔引薦到台上!

女:在剛剛那麼豐富的美食引誘下,咱們在剛剛那麼豐富的美食引誘下,這幾位搭檔顧及到風姿、氣質等緣由,這幾位搭檔顧及到風姿、氣質等緣由,沒搭檔顧及到風姿

五、歌曲:《你是我的眼》取得了年度食神的稱謂。

女:恭喜取得了年度食神的稱謂。下面咱們安靜一下,帶來的《面咱們安靜一下,請賞識帶來的《你是我的眼》

有縱情的享用,肯定稱得上是公司的儀態標兵,咱們下面這個遊戲《逢凶化吉》,咱們下面這個遊戲《逢凶化吉》

就是選出剛剛誰最重視本人的儀態,就是選出剛剛誰最重視本人的儀態,而沒有吃好,遊戲的玩法是這樣的,每位儀態有吃好,遊戲的玩法是這樣的,標兵面前將有一個果腹用的西瓜,標兵面前將有一個果腹用的西瓜,當掌管人説開端後,分鐘之內,人説開端後,請各位在2分鐘之內,

六、遊戲:逢兇化

男:帥哥的感染力就是強,你看方才曉勁歌唱時分,底下搭檔的目光啊,全都是這個姿態滴,如今我一上來呢,你看,咱們都變成這個姿態了,還有竊竊私語的。我不平衡啊!

女:這麼大人氣量這麼小,那你怎樣才能這麼大人氣量這麼小,平衡啊?平衡啊?

男:方才各隊吃的最多的食神都領了獎品回去了,要是能讓各隊吃的最少的也上來比試一下,我就平衡了。

女:哦,那剛好,咱們下一個遊戲就是要那剛好,各隊派上剛剛吃的最少的或是還沒有吃飽的搭檔上來參與。飽的搭檔上來參與。

男:太好了,肯定是有加餐啊!請各隊把快的速度把西瓜吃完,首要吃完者,快的速度把西瓜吃完,首要吃完者,將獲得年度儀態標兵稱謂!分鐘沒有吃完,而得年度儀態標兵稱謂!2分鐘沒有吃完,或是結尾吃完的搭檔,肯定是方才吃的太或是結尾吃完的搭檔,多了,上來騙吃的,將遭到嚴峻的賞罰。

男:好,請各位儀態標兵各就位,聽我口令,預備,開端!(參與者頒獎,失敗者打掃戰場……)

七、默劇:《五個手指》

女:方才的幾個西瓜真是不忍目睹啊。方才的幾個西瓜真是不忍目睹啊。

男:咱們的儀態標兵也不怎樣好過啊,你看如今嘴裏還都是西瓜呢,估量暫時不能説話了。給各位獻上默劇《五個手指頭》請咱們靜靜賞識。

女:請各位教員到後台進行藝術發明。盤被選為最銷魂果盤,這盤美麗的生果拼盤吃掉!

男:其實我看其他幾盤都挺好啊!是我的審美太特殊了吧。我覺得其他幾盤也不能糟蹋啊,我主張分給咱們一同品味吧!

女:好提議!請咱們一同來品味美人們的好提議!手工吧!(手工吧!下)(男將6個果盤放到各桌)

女:回去看重播吧,接下來,咱們要抽取回去看重播吧,接下來,交流禮物的搭檔了。你抽一張,我抽一張,交流禮物的搭檔了。你抽一張,我抽一張,然後被抽到的兩位搭檔交流禮物,然後被抽到的兩位搭檔交流禮物,而且要被抽到的兩位搭檔交流禮物彼此表明一下感謝之情,方式不限,彼此表明一下感謝之情,方式不限,可以握手,擁抱,還可以宣佈一段感言。握手,擁抱,還可以宣佈一段感言。

男:需求稀奇闡明的是,今日來到咱們深圳年會現場的各位領導,也都為咱們預備

八、年會舞蹈

男:這果盤不只外型共同,生果的調配也很有考究,看上去很受咱們歡送啊,,你方才有沒有吃到,我跟你説我最喜歡吃裏面的獼猴桃了,我聽我媽説那玩意含老多維生素C了,你曉得不?……咦,呢?一轉眼的功夫跑哪去了吧,介倒運孩子,!……該你上場了……(跑下)(音樂起,舞蹈上)了禮物,咱們是不是很等候呢?

女:已然這樣,就先從咱們的領導開端抽已然這樣,取吧。

九、完畢語

女:跟着新年腳步的接近,咱們今晚的聯歡跟着新年腳步的接近,也行將完畢。

男:願望是金,期望是銀,期望和願望是生射中無與倫比的寶貴財富,有夢才有希望,有夢才有完成的能夠;跑丟了,

男:不好意思各位,跑丟了,我先去找她,請咱們先賞識由為咱們帶來。我立刻就回來的。(面試網)

女:讓咱們用歌聲,笑聲,等候你我精彩的人生!

男:搭檔們,帶上此時這份愉悦的心境,帶上咱們真誠的祝福,去迎候夸姣的明日!

十、交流禮物

男:你去跳舞咋不告訴我,方才那麼精彩吧!

女:祝福咱們在新的一年裏萬象更新,好祝福咱們在新的一年裏萬象更新,好運常伴!今日的聯歡到此完畢,請咱們到前台合影留念!前台合影留念!

主持串詞 篇12

各位親朋好友:大家晚上好!

今天的我心情非常激動,有這麼多親朋好友來參加我的婚宴,在此,我要代表我的家人,我的愛人,對大家的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的謝意/。

俗話説百年修得同船渡千年修得共枕眠。今天的我,感到非常榮幸,因為我找到了我今生的真愛。能夠走到今天,我們感到很不容易。其中,也嚐到了愛情的風風雨雨。所幸,我們堅持下來,我們手牽手走到了今天,我們也為彼此而感動。在今天,除了要感謝我的愛人,還要感謝在我們身邊支持我們的親朋好友。當然,在這裏,我特別要感謝雙方的父母,是您們一直在背後默默地支持我們,在這裏我要對您們説一聲爸媽你們辛苦了。

其次我要感謝所有關心我的親友們對我們的祝福,大家對我們的好,我們都會銘記在心。

幸福的序曲剛剛吹起,我們會珍惜婚後的生活,彼此珍惜,彼此鼓勵,不斷創造美好幸福的生活。

最後祝各位事業蒸蒸日上,家庭美滿幸福。身體健康萬事如意。

主持串詞 篇13

學校門口宣誓:

杜:首先歡迎同學們進取參與本次活動,我們本次活動的名稱是:“陽光寶貝歡樂家庭”。我們舉行的親子活動,主要目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。

賈:此刻請跟教師進行宣誓:我讀一句,同學們跟我讀一句:

我以個人名義宣誓,我遵守紀律,團結同學,為團體榮譽而拼搏,為人生輝煌而奮鬥,不辜負父母、教師對我的期望。用汗水證明自我的價值;用努力成就燦爛的明天。

主持稿

晨曦特色教育“陽光寶貝歡樂家庭”親子課程

一、致辭:

賈:尊敬的家長,敬愛的教師,親愛的同學們:

和:大家好!

杜:首先感激各位家長在百忙之中參加我們的親子課程,共同分享孩子們童年的歡樂,對你們的到來,我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。

賈:在這陽光燦爛的初夏,家園互動人心暖,羣星閃耀情意濃。這次我們舉行的親子活動,主要目的是增進親子間的感情,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,期望大家能夠進取參加每一個活動。運動使我們健康,遊戲讓我們歡樂!孩子們,今日能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一齊做遊戲,你們高興嗎?

杜:今日因着這節日,也因着我們的孩子,在那裏大家歡聚一堂,平常我們為了孩子,為了家庭,你們忙裏忙外,忙東忙西,今日,在那裏,請讓你們勞累的雙腳好好的放鬆一下.期望你們能配合我們的現場並照顧好自我的孩子,順利完成任務!多謝!

賈:我代表晨曦學校,再次對你們的到來表示深深的感激與熱烈的歡迎..此刻

我宣佈“陽光寶貝歡樂家庭”親子活動正式開始!

二、校長講話

杜:首現讓我們用最熱烈的掌聲有請我們的校長賈珊為大家講話!

賈:感激賈校長為我們帶來的精彩講話,讓我們再次將熱烈的掌聲送給賈校長。

三、親子游戲

杜:接下來,大家期盼已久的親子互動環節立刻就要開始了

為了保證親子游戲的順利開展,請家長朋友們遵守以下規則:

賈:①.請各位家長在指定位置參加及觀看比賽,不隨意離開位置,不觀看時,不要讓孩子離開自我,到比賽場地來,以免發生意外。

杜:②.為保證比賽的順利進行,請各位家長密切配合我們的工作,遵守會場紀律,遵守比賽規則,配合好教師的工作,聽從教師的組織和指揮。齊心協力開展好我們的親子游戲活動。

賈:③.期望大家都能為孩子們做好榜樣,做禮貌的觀眾,堅持良好的賽場秩序,進取地給場上的參賽隊員加油助威。

杜:我宣佈第一個親子游戲是——《無敵風火輪》遊戲規則是:5個家庭為一組,利用報紙和膠帶製作一個能夠容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環,進行接力比賽,如果途中出現風火輪折破或折斷斷等情景該組將從起點重新開始。哪組風火輪完好無損並先到達目的地的小組將評為前三名並獲得必須的獎勵。

賈:來,大家準備好了嗎,預備,開始。

杜:此刻我宣佈:最先到達的隊獲得比賽的冠軍,其餘隊獲得亞軍。請賈教師為獲得冠軍的隊頒獎,大家用熱烈的掌聲對他們表示祝賀。

賈:由於時間的關係,其餘獲得亞軍的隊請回到座位上,待會活動結束時,回班上由各班教師為你們頒發紀念獎。同學們和家長第一次就很默契,配合的很好!相信我們的家長也體會到了孩子歡樂,同時增強了我們的團結精神和強烈的團體榮譽感,相信在接下來的活動中,大家能夠做的更棒!

四、現場作文、數學等比賽,有關家長專家講座

杜:下頭,我們將進行的是本次活動最為激動人心的比賽和有關家長的一個專家講座,有請各帶隊教師把學生帶到參賽場地,把家長帶到專家講座席。

五、親子游戲——《找媽媽》

賈:在第一輪的親子游戲中大家配合的很默契,接下來的這個活動更需要家長和孩子們的默契。此刻我宣佈遊戲名稱為《找媽媽》,很多同學聽到這個名稱立即想到了小時候聽到的故事《小蝌蚪找媽媽》,那我們是怎樣找媽媽的呢?請杜教師為大家宣佈遊戲規則:

杜:把所有家長和孩子集合在一齊分為兩大隊,家長圍成一個圓,當音樂或口令響起時家長圍着圈順時針開始轉動,學生在圈內需用我們的準備好的遮掩布蒙着眼睛站立不動,當音樂或口令停止時家長停止轉動站立不動,並也用布矇住眼睛同時伸出手讓學生經過撫摸手的形式找到自我的媽媽。可是需要注意的是在遊戲進行中雙方都不能夠發出聲音,否則將要取消參賽資格,學生經過在摸索中確認是自我的父母時可站到大人的後面,然後雙方同時揭下眼罩,摸對為贏。

賈:同學們的表現真精彩!親愛的爸爸媽媽們,給予他們熱烈的掌聲吧!

六、感恩話語

杜:親愛的同學們,從我們呱呱落地開始,我們的父母就陪伴在左右。我們無時無刻不感受到他們的關愛。

賈:當你入學時,他們伴你左右幫你報名:當你生病時,他們不顧勞苦揹你上醫院:當你飢餓寒冷時,他們給與你他們所擁有的一切。

杜:是的,他們是最無私最偉大的人。應對這樣兩個人,我們有什麼理由不感激他們,又有什麼理由不對他們説上一聲多謝,深深的鞠一功呢?賈:孩子們,不要自私,不要吝嗇,讓我們敞開心扉,説出對父母的愛,並向他們深深的鞠躬吧!

杜:孩子們,看見你們對父母的感激,相信每一個爸爸媽媽以及教師們都是無比激動和欣慰的。是啊,或許在孩子的眼裏,父母都是既親切又嚴厲的!在父

母的眼裏孩子永遠都是孩子!相信經過今日的活動,我們的家長看到了每一個孩子堅強勇敢自信的一面,我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!賈:同學們,從今日起,我們要在平時的學習和生活中更加嚴格的要求自我,不僅僅爭做學習的好榜樣,也要學會關心我們的父母,用實際行動來作為我們長大的宣言!

杜:玩了這麼長的時間,孩子們都累了,也餓了,沒關係,我們學校專程為大家準備了豐盛的燒烤。今日大家相聚在一齊,十分開心,讓我們共同製作,共同分享,來感受我們親子間濃濃的親情!

賈:尊敬的家長,親愛的同學們,今日,我們相聚在那裏,一齊用心來感受真情,用愛來融化冰雪。今日,我們相聚在那裏,敞開了心扉,釋放了活力;同學們,歡樂的時光總是那麼短暫,就讓我們帶着感恩的心共同托起明天的太陽,共同舉起明天的期望!

杜:我宣佈:晨曦學校“20__年陽光寶貝歡樂家庭”親子活動圓滿完成,朋友們我們明年再見!

賈:(請家長帶好自我的孩子安全離開,沒有家長的孩子們留下,等自我的爸爸媽媽來接你時你才能離開,如果爸爸媽媽不來接的同學必須要留下來,聽從帶隊教師的安排。)

主持串詞 篇14

甲:尊敬的各位領導、各位老師;

乙:親愛的各位同學、各位朋友;

合:晚上好!

甲:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、奼紫嫣紅、絢麗多姿的日子裏,我們迎來了我校首屆校園文化藝術節。

乙:在藝術節活動中,同學們高揚智慧的風帆,有思想的翱翔,有感情的抒發,有青春的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有毅力的體現,有詩意的飛揚„„

合:這一切一切,充分展現了安職、鴻江學子的青春活力,展現了當代青年精神風采。

甲:今天晚上,藝術節的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。

乙:讓我們以熱烈的掌聲預祝演出成功。

„„

甲:有緣才能相聚,有心才會珍惜。只要我們人人心中有他人,我們的社會就會像一個大家庭。

乙:當別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣,當別人受傷時我願意敞開最真的懷抱;

甲:當別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,當別人需要時我一定捲起袖子幫助他。

合:因為我們是一家人。

乙:請欣賞小組唱《相親相愛》,由學校學生會表演。

„„

甲:一曲《相親相愛》,把我們的感情拉得更近,把我們的友誼溶得更緊。 乙:我國的民族舞蹈,歷史悠久,形式多樣,生動活潑,瑰麗多姿,歌舞結合,歌以詠言,舞以盡意,是中華民族的文化瑰寶。

甲:請欣賞由職二商貿班吳燕茹等同學表演的民族舞蹈《辣妹子》。 „„

乙:我愛我們的學校,這是我們學知識、長智慧、增才幹的地方。

甲:我愛我們的班級,這裏有我們榮辱與共、親如手足的同學。

合:我愛我們的班級,我們都是班級的小主人。

乙:請欣賞由八年級(1)班朱月珠等同學表演的快板《我是班級小主人》。 „„

甲:輕鬆活潑的校園,永遠是一道亮麗的風景線。

乙:飛揚的青春,散發着無窮活力;年輕的學子,充滿着蓬勃的朝氣。 甲:請欣賞韻律操《青春的活力》,由職三高職班張綿綿等同學表演。 „„

乙:泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管,是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,素有“御前清曲”的美譽。

甲:它集萃唐以來中原雅樂之遺韻,並與閩南民間音樂交相融會而自成一格,是一部立體的中國古代音樂史。

乙:請欣賞曲藝表演:南音《直入花園》。

„„

甲:洪湖水呀長又長,太陽一出閃金光,共產黨的恩情比那東海深。

乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,薰陶了幾代人,激勵着幾代人。 甲:下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由八年級年5班陸春風等同學表演。

„„

乙:伸出你的手,伸出我的手,我們手拉着手往前走;

甲:我來幫助你,你來幫助我,大家心連着心一路相扶持。

乙:下面請七年級年三班蔡珊茹同學為我們演唱《手拉手之歌》。

„„

乙:追逐的是心中多彩的夢,嚮往的是雨季般的朦朧,渴望的是健康的舞動,讓我們迎着風,踏着青春的節拍一同唱起來,跳起來。

甲:接下來請欣賞由八年級6班黃麗麗等同學表演的現代舞。

„„

乙:青春,是一個人生命的聚光點,青春的調色板上應該塗滿汗水和心血; 甲:青春的旋律,是人生最精彩的樂章,她不光是委婉動聽而且應該剛勁有力。

乙:請欣賞服裝秀《青春的風采》,由職二財會2班黃彩雲等同學表演。 „„

甲:五十個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。

乙:在我們這個民族大家庭裏,有一個能歌善舞的民族,那就是苗族。 甲:現在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好?

乙:有請八年級年5班吳瑞娥同學上台表演。

„„

甲:卧似一張弓,站似一棵鬆,不動不搖坐如鐘,走路一陣風;

乙:東方一條龍,兒女都英雄,天高地遠八面風,中華有神功。

甲:請欣賞八年級年4班、5班的周燕燕等同學給我們帶來的武術表演。 „„

乙:媽媽的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙將我掩埋,我願從此沉沒,沉沒在媽媽温暖的心底。

:媽媽的眼睛是遼闊的天空,我是一隻空飛的鴿子,無論狂風暴雨有多猛,我也無所畏懼,因為我始終在媽媽的視野裏。

乙:媽媽的眼睛會説話,在悲傷時,她是慰籍;在沮喪時,她是希望;在軟弱時,她是力量。

甲:下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請九年級4班黃新同學上台演唱。 „„

甲:今天是個好日子,讓我們和着美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞,表達內心的喜悦。

乙:明天也是好日子,讓我們將美好的記憶延續,憧憬那甜蜜的未來,迎接那新的希望。

甲:下面請欣賞民族舞蹈《好日子》,由職一計算機2班王奕婷等同學表演。 „„

乙:接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學給我們帶來的恰恰舞。

„„

甲:下一個節目:由職二計算機2班黃君傑等同學表演啞劇小品《警-察抓

„„

乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。

甲:請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》,有請職一綜高班林玲玲同學上台演唱。 „„

乙:這是我們的舞台,這是我們青春的舞台,這是我們青春飛揚的舞台。 甲:在這裏,我們展現自我,我們感受自我,請為我們注目,請為我們聆聽,請為我們的年輕喝彩!

乙:請欣賞青春現代舞《感受自我》,演出者:職二商貿班伍長超等同學。 „„

甲:在四川阿壩藏族羌族自治州境內,有一個神奇的地方,那裏素有“人間仙景”。

乙:那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵、自然純淨的“童話世界”,那就是神奇的九寨。

甲:請欣賞獨唱《神奇的九寨》,由職一工美班吳俊儀同學演唱。

„„

乙:健美操旨在追求健美的體魄,伴隨着我國“全民健身計劃”的全面實施,它已經成為提高生活質量的一個標誌。

甲:它簡便、優美、愉悦而有效,給練習者帶來健康和快樂,為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。

乙:請欣賞由職二財2班的同學為我們帶來的健美操《健美天使》。 „„

甲:火紅的五月,向我們健步走來;絢麗的五月,鮮花盛開、奼紫嫣紅;充滿希望的五月,承載着多少歡樂與期待;

乙:同學們,朋友們,讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結,再去創建一個更加輝煌的時未來!

甲:本屆藝術節即將拉下帷幕,她將成為我校歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊餘音繞樑。

乙:藝術節的時間雖然短暫,但藝術的空間卻是無限的。

合:讓我們將參加藝術節的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才幹塑造藝術人生。

甲:晚會到此結束,請校領導講話。

校園之春文藝晚會串台詞甲:尊敬的各位首長、各位來賓乙:親愛的同學們合:晚上好!甲:樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風采乙:菁菁校園凝聚莘莘學子的信念桃李芬芳爭創一流的情懷甲:春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙:活躍校園文化生活,展現我門的精神風貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲:讓我們挽着春風,攜着春光,走進新世紀科學的春天,迎接又一個碩果累累的科技金秋。

乙:校園之春文藝晚會現在開始,請欣賞軍樂合奏《曲》。二、電聲樂合奏樂《校園歡歌》陽光灑軍營,歡歌滿校園。接下來請欣賞由即將畢業的學員為大家獻上的他們自己創作的電聲合奏曲《校園歡歌》。三、女聲獨唱《祖國你好》一輪紅日冉冉升起,中華民族屹立在世界的東方,笑聲灑滿江南、嶺南、海南,歌聲飛向草原、平原、高原,我們的祖國一片花香,我們的祖國更加美好。請欣

四、相聲《南北學生》在現實生活中,由於南方和北方生活習慣不同和地域文化的差異,學生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合説的相聲《南北學員》就取材於火熱的校園生活,相信你會聽出些啟發。好,掌聲有請。

五、現代舞〈〈快樂如風〉〉青春如歌,快樂如風。如歌的青春飛揚着學子們的豪情如風的快樂洋溢着學子們的憧憬學為你傾情奉獻現代舞《快樂如風》

六、古箏獨奏《戰颱風》古箏被稱為樂中仙子,歷來為文人稱道。絲絃一拔風情萬種,樂曲一響也有萬鈎雷霆,接下來請欣賞李萍為大家獻上的古箏獨奏《戰颱風》

七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風弄竹影,明天描花容。月光下的竹林裏,一羣傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,吹起相思的笙簫,把悠悠情思融進了《月光下的鳳尾竹》。

八、男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》。一曲優美的樂舞,把我們帶進了如詩如畫的傣家竹林。好,接下來請聽男聲獨唱《我把太陽迎進祖國》等等節目~~

主持串詞 篇15

男:尊敬的朱董事長、各位領導

女:親愛的同仁們

合:大家新年好!

男:虎年的鐘聲就要敲響

女:春天的腳步款款走來

男:不平凡啊,大家宏泰人整整奮鬥了九年

女:今天,大家更有信心走向春光燦爛的未來

合:宏泰集團年度大會正式開始

男:大會第一項議程:請南京宏泰集團財務總監唐玉蓮女士宣讀被評為年度“先進個人”名單

女:下面讓大家進入第二項議程:頒獎

1、首先請啟宏混凝土公司總經理朱禮勇先生為啟宏混凝土有限責任公司先進個人頒獎。

請楊超、陳祥飛、胡海洋、郭立良、蘇振龍、章熙清、陶太傅上台領獎,大家歡迎;

請喻雙柱、侯傑、蘇振發、龐老虎、劉曉紅、周國慶、卞逸彬上台領獎,大家歡迎;

2、請市政公司總經理張樹兵先生為市政公司先進個人頒獎。

請馬森國、鄭雲、陳軍上台領獎,大家歡迎;

3、請集團公司副總經理柳增榮先生為建築公司先進個人頒獎。

請孫貽祥上台領獎,大家歡迎;

4、請集團公司副總經理汪小龍先生為宏泰五十鈴特約維修站先進個人頒獎。

請李德勇上台領獎,大家歡迎;

5、請宏泰集團董事長朱禮枋先生為總公司先進個人頒獎。

請趙順奇、季川、孫興益上台領獎,大家歡迎。

男:大會第三項議程:先進個人代表講話

1、請啟宏混凝土有限責任公司先進個人代表講話:卞逸彬、侯傑、楊超;

2、請市政公司先進個人代表講話:馬森國;

3、請宏泰五十鈴特約維修站先進個人代表講話:李德勇;

4、請集團公司先進個人代表講話:趙順奇。

女:大會第四項議程:請分公司領導講話

1、請啟宏混凝土有限責任公司總經理朱禮勇先生講話;

2、請市政公司總經理張樹兵先生講話;

3、請宏泰五十鈴特約維修站經理宋德龍先生講話;

4、請宏泰集團財務總監唐玉蓮女士講話;

5、最後,讓大家以熱烈的掌聲請宏泰集團董事長朱禮枋先生講話!

男:新年新起點、新年新氣象、新年好心情、新年精神爽!

今天,大家為大家精心準備了一台文藝節目,請大家欣賞。首先邀請大家青春飛揚、魅力四射的健美操表演隊閃亮登場。表演者:平萍、陳冬銀、王婧等。大家歡迎!

男:謝謝剛才美女們的精彩表演,下面大家將請出的是啟宏混凝土公司的楊超,為大家表演中華傳統武術《雙節棍》,掌聲有請!

女:謝謝楊超的精彩表演。“愛一個人希望他過的更好,打從心裏暖暖的,你比自己更重要”,啟宏試驗室的王豔為大家帶來了梁靜茹的《暖暖》,掌聲有請80後美女王豔,掌聲有請!

男:謝謝王豔。下面有請市政公司的小帥哥房超羣,為大家帶來一首周傳雄的《青花》,請小帥哥閃亮登場!

女:謝謝房超羣。你是誰?為了誰?誰最美?誰最累?下面掌聲有請公司保安隊長陳以波與人事部美女平萍合唱一首《為了誰》,掌聲有請!

男:謝謝兩位的合作和演唱。霹靂舞,是起源於美國的動感和節奏感很強的舞蹈,在咱們宏泰,也不缺少舞林高手,下面歡迎五十鈴特約維修站的李德勇,為大家動感起來,有請!

女:謝謝李德勇的表演,跳舞也健身了一種方法啊,希望大家以後有機會能夠舞動起來,強身健體,更好地把精力投入到工作中去。誰也沒有想到吧,平時忙忙碌碌的財務總監唐玉蓮,居然也是唱歌高手,下面掌聲有請她為大家深情演繹《我只在乎你》,有請!

主持串詞 篇16

(開場白)

乙:春風化雨引萬道清泉潤祖國花朵。

甲:潤物無聲傾一腔熱血鑄人類靈魂。

乙:春去秋來,你們迎來一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅實的心靈。

甲:年復一年,我們傳遞着人類文明的成果;造就着祖國未來的棟樑。

乙:我從不懷疑,教育是這個世界上最有價值的社會活動之一。

甲:我一直堅信,教師應位列三百六十行中最高尚的職業之首。

乙:你們辛勤地工作,用愛心喚醒一顆顆冥頑的心靈。

甲:我們忘我地付出,讓責任寫下一行行拼搏的足印。

乙:因此,你們應當過上一個最最愉快的節日。

齊:洪澤外國語中學慶祝教師節活動暨開學典禮現在開始。

(掌聲過後)

升國旗、奏國歌。

乙:我是一棵綠樹,沐浴着智慧的陽光,在您知識的土壤裏,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裏,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

甲:請欣賞詩歌朗誦。

甲:教師需要自我發展,不是靠你我單打獨鬥可以實現的,還需要同事們的團結特別是校領導的關心和鼓勵。

乙:下面我們請敬愛的江校長為大家致詞。

乙:執教育人,甘做人梯,以人為本人才俊;

甲:從師倡德,常垂德範,立德當先德望高。

乙:20__年是我校豐收的一年,這一年我校師生在學校領導的正確領導下,全體老師的不懈奮鬥下,我校會考、大學聯考取得了輝煌的成績。

甲:很多老師為我校的發展作出了卓越的貢獻,活動第四項請孫校長宣讀校優秀教職工表彰決定。

乙:我們的老師是可敬的,一支粉筆兩袖風華,三尺講台四季晴雨。他們默默的奉獻自己。

甲:我們的學生是可愛的,聞雞晨舞劍,挑燈夜讀書。你們認真的攻讀功課。

乙:一分耕耘,一分收穫。在上學期期末考試中很多學生取得了優異的成績,是你為我校贏得了社會的讚譽,下面有請謝校長宣讀上學期期末考試中榮獲獎學金同學的名單。

甲:現在讓我們以熱烈的掌聲歡迎江校長等領導為獲獎教師、同學頒獎。

乙:遍地春花甘做園丁勤灌溉,摩天雪嶺願為志士勇攀登。一個教師要教好學生,就得要不斷的學習、吸收新的知識,不斷更新自己的教育理念,不斷改進自己的教學方法。並且在引導學生髮展的同時使自己也得到發展,最終實現自己的人生價值和理想。

甲:下面我們有請優秀教師代表——談談自己的感受。

甲:剛才陳勇老師的發言傾吐了老教師的心聲,教學同堂老桃不遜新桃色,師生相長雛鳳清於老鳳聲。今年我校有35位新教師加盟,極大的壯大了我校的實力。他們也有很多話想表達。

乙:下面有請新教師代表——發言。

甲:一個學校聲譽的好壞,一個學校的質量是否得到社會的認同,家長是最有説服力的,下面我們以熱烈的掌聲歡迎家長髮言。

乙:心血培桃李,粉筆寫春秋。老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。請聽聽學子的聲音。

甲:下面有請學生代表發言。

乙:有人説老師是紅燭,照亮了別人燃燒了自己,還有人説老師是春蠶,為別人吐盡最後一根銀絲。

甲:有人説老師是渡工,方便了別人勞苦了自己,還有人説老師是人梯,為別人直到染盡兩鬢風霜。

主持串詞 篇17

a:尊敬的各位領導

b:親愛的老師、同學們

合:大家新年好!

a:新的鐘聲

b:新的一年

c:新的祝福

d:新的期待

a:20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了,20xx年的鐘聲即將敲響;

b:回首往事,我們滿懷豪情,展望未來,我們重任在肩!

c:為了點燃一個斑斕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光

d:讓燭光如故,光明永恆

a:送你一千個祝福,祝福裏有我的萬語千言

b:送你一萬個祈禱,祈禱裏是我晶瑩的杯盞

c:讓歡笑伴着你,歡笑的名字叫燦爛

d:讓温馨伴着你,温馨的名字叫永遠

a:我的祝福飄在長風裏,如歌如夢

b:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫

c:今夜無眠

d:今夜有夢

a:讓我們手牽手

b:讓我們肩並肩

c:讓我們跳起來

d:讓我們唱起來

bd:歌唱春天

ac:歌唱未來

a:“沁園春.慶元旦"文藝晚會

abcd:現在開始!!!

結束詞

a:在這燭光與微笑構成的舞台

b:在這笑聲與歌聲匯成的海洋

c:在這永恆與温馨鑄就的聖地

d:我們歡聚一堂,迎接元旦的曙光

a:讓我説一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

c:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉

a:願雨裏有你的收穫

b:願風中傳你的捷報

c:陽光中我為你祝福

d:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

a:尊敬的各位領導

b:親愛的老師、同學們

c:中國礦業大學成人教育學院20xx“沁園春.慶元旦”文藝晚會

abcd:到此結束

d:朋友們,再見!!

abc:再見!!

主持串詞 篇18

(正式開始之前先強調會場紀律)

上午好!歡迎大家蒞臨

1.與會人員請在指定區域就座;

2.請關閉手機或調成靜音;

3.會議期間保持會場安靜,不在會場隨意走動。

(10:00點開始會議,舉行簡單開幕式,介紹專家及聽課代表。)

尊敬的各位專家、各位代表、醫學同仁及朋友們:

在這個收穫的季節,我們感受到各位遠道而來的專家學者和同仁們對眼科醫院的一片盛情,首先我代表眼科醫院對各位的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝!作為首家國家三級眼科專科醫院,我們很榮幸承辦這次的學術交流會,這對於我們是一次極為珍貴的學習機會。因為在這次會議上,我們很榮幸的邀請到了在眼科有着豐富經驗,取得豐碩成果的眼科專家兩位專家為大家進行精彩的學術演講,他們德高望重、着作等身,用我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來!研討會主持詞

接下來介紹今天出席會議的專家:、;感謝專家們以及各位眼科學界的同仁們參加我們的會議!

3、10:30分開始專家講課。專家和參會人員互動提問。

下面有請青光眼專家醫師上台為我們進行題為《新圖像技術指標在青光眼診治的應用策略》的精彩演講。感謝醫師帶給我們的精彩演講。下面有請的白內障專家醫師上台為我們做題為《眼前節OCT的臨牀應用》的精彩演講。感謝醫師帶給我們的精彩演講。

再次感謝醫師為我們帶來精彩的演講,讓我們用熱烈的掌聲感謝兩位醫師。接下來,進入互動提問環節,請大家踴躍提問。

感謝大家的提問!為促進加強我院白內障專業和青光眼專業的臨牀經驗及技術交流,下面由我院為專家頒發

4、會議結束,組織講課專家與我院領導合影留念,組織整體參會人員合影留念。感謝各位遠道而來的專家學者和同仁們來我院參加。

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