大學生五年職業規劃範文免費

職業生涯規劃讓大學生未來五年的職業生涯發展都充滿期望。下面是本站小編為大家精心推薦的大學生五年職業規劃範文，希望能夠對您有所幫助。

大學生五年職業規劃範文(一)

前言：已經進入大學的我們通過了大學聯考的一個十字路口，但很快我們又要面對就業的十字路口，很多大學生們對此卻茫然無措，不知何去何從。其中重要的原因是“凡事預則立，不預則廢”，大學期間就應明確上大學的目的和自己所應完成的任務，對未來的學習和職業目標進行規劃與準備並給自己制定切實可行的計劃。

一，外部環境分析

1，中國政治穩定，經濟發展迅速，經濟制度不斷健全，尤其是加入WTO後，經濟與世界接軌，經濟發展動力強勁，但是挑戰也在不斷增加。

2，黨中央國務院不斷加大對中西部的投資力度，在保持東部經濟迅速增長的同時，中西部崛起的步伐也在增快，因此西部充滿了機遇和挑戰。

3，我國正處於經濟轉型的重要時期，經濟正從粗放型向集約型轉變。眾所周知，工業工程專業的精髓就是研究如何提高效率，因此，工業工程在我國有着廣闊的發展前景。

二，個人分析

性格方面：

優勢：做事認真、仔細、縝密、效率高，責任心強，邏輯思維能力和空間思維能力強，交際能力較強，對人友好和善

缺點：有些懶惰，做事持久性不夠，創新能力不夠，做事易猶豫，缺少耐心

技能方面：

優勢：物理等自然科學較強，對政治、經濟等人文學科又叫深入的認識，動手能力強

劣勢：口才不是特別好，英語水平不高

三，劣勢的彌補

做事強迫自己堅持，明確一個合適的目標，告訴自己一定要達到那個目標，進而克服自己懶惰、持久力不足的缺點。

做事要放開自己的視野，多聽取別人的的建議，不在拘泥於現有的想法，增強自己的創新能力。

關於口才，多在公眾場合説説話，在下面多看一些文章，這是一個熏熏漸進的過程，時間久了，口才自然會提高。

關於英語，首先是要重新確立的英語的興趣，然後課堂上認真聽講，課後多看一些英文資料，最重要的是多説，這樣才能提高自己的英語水平。

四，標的確立

(1)、20xx—20xx年：認真學好基礎課和專業課，順利拿到學位證和畢業證，通過英語四、六級考試和計算機二級考試。(最好有個女朋友)

(2)、20xx—20xx年：主要以鍛鍊自己，增加自己的社會閲歷為主，對工作的要求不是特別高，個人傾向於銷售公司或者加工企業，工作地點在鄭州，第一年月薪1500—20xx元，第二年月薪20xx—3000元。期間可以繼續學習，為以後的深造打基礎。

(3)、20xx—20xx年：在這個階段開始的時候要根據當時的社會環境狀況進行一下抉擇，如果當時就業環境良好，可以選擇繼續工作，如果就業環境不好，可以選擇繼續深造。如果選擇前者，考慮向東南方向或西部發展，個人傾向於去上海、廣州、深圳等大城市。對企業的知名度要求不是太高，但要求企業發展前景良好，工資待遇較高，第一年月薪8000元以上，第二年月薪10000元，第三年月薪15000以上。如果選擇後者，則考慮去北京等學術氛圍濃厚的城市，直接讀到博士，考慮選擇經濟管理類專業。(這時候一定得有女朋友了，自己不急家長也急了，雖然單身很好)

(4)、20xx—20xx年：無論是選擇的工作還是進修，這時候你都是社會的精英了，因此這時候要找一個好的跨國公司，做一箇中層以上管理者，無論聲望還是金錢都有大幅提高，薪金不好定，得根據當時的經濟發展情況來定。工資達到像喝純淨水一樣隨意的喝星巴克咖啡就行了，這時候要有一個固定的家了，都奔波30年了，該找的寄託了。(提醒一下，該談婚論嫁了)

五，與時俱進，靈活調整

俗話説得好“計劃不如變化”,周圍的環境隨時在變，而且自己隨着不斷的成熟和接觸不同的事物，也會變，以上的計劃並不是一成不變的，應搜索相關的信息，及時瞭解專業的動態，以便對計劃做適當的調整。

六，成功的標準

只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮，每個階段都有了切實的自我提高，即使目標沒有實現也是一種成功。最重要的是家庭美滿，其實這更是一種成功。

大學生五年職業規劃範文(二)

一.[姓名] xxx

二.[規劃期限] 十年

三.[起止時間] 20xx年9月至20xx年9月

四.[年齡跨度] 19歲至29歲

五.[階段目標]

大一第一學期：儘快適應大學的生活，並且制定出自己的一套大學學習方法和生活方法。大一第二學期：在第一學期的基礎上，將理論知識開始昇華。逐步開始技能的培訓以及證書的考核!兼任一定的工作，積累在實際工作中的經驗。

大二，開始進行，多選修幾門和專業貼近的科目，充實自己，並通過國家計算機考試二級

大三，進一步加強理論知識的學習，通過精工實習等方式，逐步將理論知識和實踐相結合。發現自己的問題，並且不斷的改進!開始在外聯繫工作，到各電台實習。準備考研工作，

大四，做好大學的最後的學習與工作!進一步完善自己的理論體系，參加更多的社會工作!將自己的世界觀，價值觀，人生觀上升到更高的層次!寫好畢業論文!考研。

畢業後能夠找到一份工作,在實踐中磨練自己。

六.[總體目標] 成為一名職業女性，打造自己的天空!

七.[個人分析 ]

1、 我在工作中的優勢：

誠實正直，從而促使人們重視我的想法 ；

對於那些我認為很重要的項目專注且執着，對自己信仰的事業盡職盡責；

堅決果斷，有説服力的領導，並有高度的組織能力；

有創造力，能提出獨樹一幟的解決問題的辦法；

與別人感情交融，能預見別人的需要，對別人真正關心，願意幫助別人成長和發展；

有理解複雜概念的能力；

獨立，有很強的個人信念；

有穩定平和的心態；

敢打敢拼，富有開拓精神 ；

2、我在工作中的不足：

不夠靈活，思維單一，有時過分地專心致志，結果可能導致死板 ；

對於要做完一件事要花多少時間心中沒有數；

易於倉促下判斷，且一旦做出決定不願再回頭過來審視一下，更不願撤銷決定；

很難拉下面子客觀、直接地訓誡下屬；

鬥志不足，容易鬆懈,通常不願付出過多的；

3、我的崗位特質：

工作符合我的個人價值觀和信念，能讓我在人格上和職業上都保持誠實正直的品質；

工作環境友好、沒有緊張的關係，我的努力能得到別人的精神支持，想法能得到重視；

工作最好能提供創立新穎的觀點和方法的空間，有計劃的解決工作中出現的各種問題；

最好能一對一的開展工作，實施自己的想法，為別人提供幫助或服務，促進別人的成長 和發展；

能夠獨立的工作，自由的表達自己，並自主安排自己的時間及環境，對自己的工作進程和工作成果有極大的支配權；

4、個人發展建議

運用我的能力非常容易，我成功的祕決在於：注意事情的細節和現實情況、開放、靈活一點、理智、客觀地看待周圍的人和事，培養堅決果斷的風格，以便更有實效地促進事情的正面轉化，學會自我鼓勵和激勵，和他人一起檢討自己，更客觀對待自己的不足和進步，需要放鬆，對於目前情況下能夠完成的事情，應當報有更開放的態度，目前不要考慮在壓力大的環境中工作在，適合的時候，主動承擔一些工作對我的發展更有利，需要冷靜的分析和頭腦靈活性來保證正確的前進方向

5、我的個性:博愛型——基於博愛的理想，設身處地的關懷他人

(1)、基本描述:

我有計劃、有條理，喜歡遵照固有的模式處理問題，樂於探求獨特的方式以獲得有意義的成長和發展。我通過認同和讚揚與別人進行溝通，具有很強的説服力，我可以成為偉大的領導者。我的貢獻被人尊敬和推崇。

我喜歡朋友，性格外向，但也是獨立的思考者。我忠誠、有責任心，喜歡解決問題，通常在認真思考之後行動。我在同一時間內只專注一件事情。

我有敏鋭的洞察力，相信靈感，努力尋求生活的意義和事件的內在聯繫。我有堅定的原則，就算被別人懷疑，也相信自己的想法和決定，依靠堅韌不拔取得成功。

他人能隨時體會到我的善良和體貼，但不太瞭解我，因為我總是做的含蓄和複雜。事實上我是非常重感情，忠於自我價值觀，有強烈的願望為大家做貢獻，有時候我也很緊張和敏感，但表現的深藏不露；我傾向於擁有小範圍的而深長久遠的友誼。

(2)可能的盲點:

我的固執，使我易走極端。一旦決定後，拒絕改變，並抵制那些與我的價值相沖突的想法，以至於變的沒有遠見。我專注的追求一個理想，不會聽取別人的客觀意見。

我總是探尋事情的意義和價值，過於專注各種想法，會顯得不切實際，而且經常會忽視一些常規的細節。我需要留意周圍的情況，並學會運用已被證實的信息，這樣可以幫助我更好的在現實世界中發揮我的創造性思維。

我敏感，非常關注個人的感受和他人的反應，對我來講，我需要客觀的認識自己和周圍的人際關係，更好的促進事情向正面轉化。

八.[社會環境分析 ]

中國政治穩定，經濟. 文化高速持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。傳統的諸如報刊等新聞傳播機構和新興的網站傳媒機構發展迅速，在未來的一二十年內具有積極成長的生命力，屬於朝陽產業；全球的互聯網產業發展迅猛，各種新型業務和細分行業層出不窮，新生的互聯網應用、研究型企業和相關的新聞行業專業人才缺乏。

>>>大學生五年職業規劃範文

九.[職業分析 ]

參考人才素質測評報告建議以及通過向朋友親戚的瞭解，我對影響職業選擇相關外部環境進行了較為系統的分析。

1.學校環境分析：我就讀的學校是湖南文理學院，它是一所綜合性全日制普通高等學校，學校專業特色鮮明，有着獨特的辦學理念，學校教學設施齊全，師資力量也比較不錯，教學質量也在不斷提高，總而言之，我們學校在同行列的本科院校中還算可以

2.職業分析：新聞學這個專業在目前是一個很熱門的專業，而我們在這方面的人才也不是很多，現在的社會需要更多的交流和聯繫，“地球村”要求高素質的人才，因此，學好新聞專業，前途光明，

3.職業環境：社會正處在高速發展時期，它需要更多 更優秀的人才。特別是在新聞方面，它擁有很大的發展空間，但它需要有技能有經驗的人，因此要想找到一份好的工作，那麼在學習期間就要多參加一些實踐活動，讓自己多積累一些經驗和技能。

4.職業目標：進入更高一級專業類大學深造。

首先，現在參加研究生入學考試在知識上具有連貫性，身處校園也有更好的學習環境和更多的信息渠道備考；其次，高層次、高學歷的人才需求是社會發展的大趨勢，掌握更多的學科內專業研究能力，無疑在職場競爭中擁有更多的競爭力；最後，我本人在學科研究領域的興趣集中在知識產權法、網絡法、電子商務法等方面，而該領域的專業研究多集中在研究生層次。

5.職業風險：首先，來自家庭、自身、社會三方面的三個原因造成目前參加考研的困難，而這三個原因在短期內克服也有相當困難；其次，因為本校研究生院從事新聞專業的老師並不多，可能要面臨跨地區、跨校報考的風險困難較大；最後，目前嚴峻的就業形勢，使得必須要考慮兩年後研究生就業的風險，還包括未來兩年所需投入的時間、財力、精力等成本。

十.[職業目標分解與組合]

職業目標：記者 主播 翻譯

成果目標；通過學習，使自己具備較好的專業知識

能力目標：具備在新聞工作的實踐基礎，通過實習具有一定的實踐經驗；英語應用能力 具備權威資格認證,能夠熟練處理本職務工作，表現較好，能夠採訪一些事件，發表相關文章

經濟目標：在校期間兼職

學歷目標：考取新聞記者相關的證件

十一.[具體實施方案 ]

1、差距：

l 豐富的採訪寫作經驗；

l 快速適應能力欠缺；

l 社交圈太窄。

2、縮小差距的方法：

(1).教育培訓方法

a.充分利用畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閲讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。

b.充分利用公司給員工提供的培訓機會，爭取更多的培訓機會。

(2).討論交流方法

a.在校期間多和老師、同學討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。

b.在工作中積極與直接上司溝通、加深瞭解；利用校友眾多的優勢，參加校友聯誼活動，經常和他們接觸、交流。

(3).實踐鍛鍊方法

a.鍛鍊自己的注意力，在嘈雜的環境裏也能思考問題，正常工作。在大而嘈雜的辦公室裏有意識地進行自我訓練。

b.養成良好的鍛鍊、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時，每週鍛鍊三次以上。

c.充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

十二.[檢查與反饋]

在職業目標的實現過程中，會遇到各種各樣的風險和機遇，而對臨時出現機會地把握，很大程度上決定了某項職業目標的實現與否。所以，在可預見的短期時間內(半年內)，不斷自我反饋信息並做出修正，對新情況導致可能出現的新風險及時預測，並採取相應措施，以達到職業目標最優的設計方案。人的一生都是由自己來把握，每個環節有沒有處理好，將直接影響着以後的前途。不過，我覺得現在對自己已經有了明確的認識，對以後的職業生涯有了一個詳細的規劃。至於過程的複雜性和道路的曲折我已經做好充分的準備去面對一切挑戰。

大學生五年職業規劃範文(三)

個人資料：

姓名：diyifanwen

性別：女

出生年月：1***年*月

性格：外向

學歷：大學本科三年級

專業：漢語言文學

座右銘：只要我認為是正確的值得的，我會一直堅持下去!

一.明確年限，確定職業方向(20xx 年-20xx 年)

由於我對自己未來的發展還處於比較朦朧的狀態，所以暫且我準備制定一個未來五年 內的職業規劃。根據我的職業測試的結果，我將根據它制定我的職業目標圖。 因為我是文學 院的學生， 主修的是漢語言文學專業的課程， 所以如果沒有意外的話我未來職業的發展方向 是一名中學的語文老師。 現在我是一名大三的學生， 離畢業步入社會找工作還有兩年的時間， 所以我的五年的職 業生涯規劃要分為兩個階段，在大學校園的兩年和在社會的三年。首先，針對第一階段，我 準備在這兩年內儘可能完成一個自我增值的過程， 儘可能讓自己的學科成績保持中等以上水 平，做好班級工作；對於第二階段，我計劃先用一年的時間進行社會實踐，自認為社會經驗 大大的缺乏，所以這一年打算自我歷練。然後在接下來的兩年裏，為自己謀求到一份工作， 這份工作只要能讓我自己的經濟獨立，減輕父母親的負擔就行。

二.自我分析

1。 興趣愛好：我的愛好還是比較廣泛的，喜歡唱歌，聽音樂，上網交友，熱衷於體 育運動，像籃球、乒乓球、羽毛球、籃球、網球等都是我平時喜歡參加的一些活動，還喜歡 户外運動，最希望的就是和一羣朋友蹬着自行車去户外旅行；還有就是我愛好爬山，我立志要把中國的五嶽都征服， 我向往那種登上山頂俯瞰山腳的感覺， 努力尋找那種登泰山而小天 下的感覺。那將會是無比暢快的一件事。

2.我的性格(優點、缺點) ：我自認為我的性格可以説是比較開朗型，但是隻有跟我 相處過的人才知道，有同學曾經跟我説，我給他們的第一感覺是冷冰冰的難以接近，這好像 也差不多，因為當我在一個陌生的環境中，我一般是不怎麼和同學的交流的，我習慣先觀察 後交朋友。認識我的朋友都説我神經大條，遇事不計較，性格開朗活潑，臉上總掛着一副笑 容。 但是在我自己認為， 我的性格還是有一點偏差： 比如我習慣把事情裝在心裏， 自我消化， 至少到目前為止， 我還並沒有遇到難以消化的事情， 或許這就符合了職業測評測試中我的挫 折承受能力較強吧。我還喜歡幫助人，當然是在我能力範圍內，我不是那種可以傾盡所有去 幫助別人的人， 自認為還沒有到這麼高的品質。 我做事有點粗心大意， 做事情有點半途而廢， 不是那種一門心思栽上去的那種，但是隻要我有了非常明確的目標，我會努力達成。總之， 自我性格評價：良好。

3.身體狀況：我的身體素質良好，很少生病，應該與經常參加運動有關，院裏的運動 會每年都不落，還連續兩年參加校運動會，大一的時候還參加了新生籃球賽，後來接連參加 了學校組織的排球賽、 羽毛球賽等等， 成績良好。 連續兩年的體育課成績平均分在 92 以上， 總體評價：優秀。

4. 教育背景： 我小時候沒有上過幼兒園、 學前班。 但因為爺爺和父親都是老師的關係， 我在六歲的時候就在爺爺的指導下，把拼音學完了。直接在七歲的時候上了一年級，學習成 績還算優異，然後升國中，分班的時候被分到了快班，升到高中後，同樣進了快班，但我後 來的成績並不是很理想，老師曾對我寄予了很大的期望，但我終究辜負了他。這也是我的一 個遺憾。現在進入了大學，前兩年總感覺渾渾噩噩，沒學到什麼知識，所以決定在接下來的 兩年裏好好地充實一下自己。總體感覺：一般。

5.專長：説到我的專長，好像我沒有哪一方面可以稱之為專長的，唯一的比較好的算 是我的英語了，我曾經夢想當一名外交官或涉外翻譯，但是一想到那個艱苦的過程，我就打 退堂鼓了，畢竟學藝學到精是一件很難得事情。況且山外有山，人外還有人呢。我還有一件 較擅長的就是我的書法， (軟硬筆)雖然模仿成分居多，但是相較於我們整個文學院來説， 還是不錯的。

6.過往經歷：在高中以前，我幾乎沒有什麼經歷，在班級裏沒有擔任過什麼職務，社 會實踐更不用説了，在進入大學後，我在第一年裏擔任了班級的體育委員，這是我迄今為止 最為值得驕傲的驕傲的一件事， 因為在來年的運動會上， 我們班的團體總分名列全院第一名。 在接下來的這一年，我通過班級的投票選舉，票數位列全班第一，所以我主動請纓，擔任了 班級團支書一職，在這一年的工作中，我儘量配合着同學們的行動，但是或許因為這樣，班 級總感覺比以前懶散了， 從這裏我替自己總結出一個經驗， 就是我不適合擔任領導性的職位， 總是對別人嚴格不起來，如果班級有會，只要誰跟我軟語説一聲。我就擅自放他走了，由此 觀之，我還是比較適合在他人領導下工作。

7.思維能力：説到思維能力，應該跟我們的智商脱不了干係，我也沒有認真做過一些關於智力的測試，但是從我數理化學不好的情況來看，邏輯思維能力肯 定是不怎麼好，文學方面的思維能力應該還是不錯的，對於一些較難的題目會通 過一些投機取巧的辦法把它解決掉，在這裏我要説明一點，不要小看投機取巧， 它有時候不失為是讓你"柳暗花明又一村"的絕佳辦法。

三.目標展望

1.職業目標：在步入社會後通過自己的努力找到一個老師的工作崗位，希望自己在這 個職位上能很快的上手，遊刃有餘，儘量讓學生們能聽懂我在講什麼，讓自己在他們心中留下一個好印象，認為我是一名稱職的老師，不求學校的評定，但求學生的認同。

2.收入目標：薪資方面我只希望能讓自己經濟獨立，夠吃夠喝就行，適當的減輕父母 的負擔，當然多多益善，有可能的話貼補家用更好。

3.學習目標： (1)因為我將要勝任的有可能是中學語文老師的工作，所以提高自己的文學修養是一 件刻不容緩的事情，在接下來的這兩年的大學生活中，讀書將會佔我大部分的時間，夯實自 己的文學基礎，提高自身的文化修養； (2)還有就是努力把英語六級過了，提高自己的英語口語水平，不要變成啞巴英語； (3)繼續努力和同學維持友好的關係； (4)積極參加學校組織的各項活動； (5)按時按點的進行必要的體育鍛煉，做到勞逸結合。 (6)考過普通話，拿上教師資格證。

4.名望期望：在學校的這一階段，我只希望能儘快靠攏黨組織，發展為預備黨員，順 利入黨。 如果還可以繼續勝任班級團支書一職的話， 我會盡自己最大的努力， 做好班級工作， 增加班級凝聚力。進入社會後，我希望能順利的找到老師的工作，所做的工作能被學校和學 生接受就行，至於作到什麼程度還不敢想，只是希望自己努力向上就行。

5.成就感：在校園這個範圍內， 我希望我在同學們的心目中永遠是一個值得相信的人， 提起我來沒有不想與之相處的感覺就行。 而在社會這個大圈子中， 我希望能在同行中處於佼 佼者的地位，當然這只是一個遙遠的期望，但我會為之努力奮鬥。