人生規劃：怎樣才能進入世界名牌大學

目前，隨着大學聯考的結束，國內大學的錄取工作正穩步展開，而許多世界名牌大學也紛紛向中國高中畢業生伸出橄欖枝，引起學生們的強烈興趣。世界名牌大學都會招收什麼樣的學生?他們在錄取學生時，學生的分數會在錄取條件中佔據什麼樣的位置?除了分數因素，世界名牌大學會看重學生哪些方面的能力和潛質?帶着諸多疑問，記者採訪了國內著名的教育、留學專家，河南省教育國際交流服務有限公司總經理李哲先生。

問：中國學生被世界名牌大學錄取，都需要哪些條件?錄取分數是不是像我們的大學聯考分數一樣對進入大學起着決定性作用?

答：世界名牌大學，如英國的牛津大學和劍橋大學，美國的哈佛、耶魯、斯坦福和麻省理工學院等大學，他們錄取學生，沒有統一的固定的錄取標準。但無一例外的是，他們都看重學生的綜合素質和發展潛能，優異的學術成績無疑是很重要的方面。

以美國名牌大學錄取為例，優異的託福或其他被認可的英語成績，體現學生的英語水平;美國大學聯考sat或act成績(中國學生可以不提供)，體現學生的學習水平和潛能。他們還會考量學生在校期間的平均成績(gpa)，gpa成績則體現學生的學習能力。但是，這些分數絕不像中國的大學聯考分數，即使全部考取滿分，也不一定能“一錘定音”確保學生進入美國名牌大學。所以我們一定要走出分數高就能入讀世界名牌大學的誤區。

問：除了分數要求，世界名牌大學還會看重學生哪些方面的能力?

答：世界名牌大學都希望招收到“世界未來的頂尖人才”或有潛質成為影響世界未來某一方面的人才，這些學生有可能成為影響世界政壇或商界的領袖人物，或成為影響或改變人們生活或思想的工程師、科學家、文學家或者藝術家。要挖掘出這樣的學生，概括起來講，世界名牌大學會着重看學生是否具備五個方面的能力或潛質，即：性格特點、學習能力、創新能力、領導能力和團隊能力。

問：中學生在校期間可以通過哪些活動加強這些能力的培養，為將來進入世界名牌大學打下基礎?

答：培養這些能力需要每位學生根據自身條件，在老師和專家科學的引導下，真正挖掘出學生內心深處的興趣愛好，以及對成長和成功的渴望，選擇適合自己的學習方法，有針對性地去參加社會實踐活動，長期堅持下去，潛移默化，全面發展提高自己。

取得出色優異的學習成績無疑還是要放在第一位，尤其是多角度多層次地思考問題，堅持提升英語寫作能力，這樣在完成世界名牌大學入學文章時，才會遊刃有餘。

合理安排課餘社會實踐，可以選擇一項或幾項活動，比如學習小組，或者加入學校音樂或體育等方面的興趣團體，或參與社區服務和志願者活動。至關重要的是長期堅持，在這一項或幾項活動中，付出辛勤的汗水，這樣長年累月積累起來的酸甜苦辣的經歷才能真正吸引和感動別人。