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怎麼樣才能提升自己的口才能力

怎麼樣才能提升自己的口才能力

怎麼樣才能提升自己的口才能力?提升自己的口才能力的方法有哪些?下面本站小編整理了提升自己的口才能力的方法,供你閲讀參考。

怎麼樣才能提升自己的口才能力

提升口才能力的方法一、要有幽默感。

幽默的語言風趣、詼諧、意味深長,使人得到的感觸就是精神上的愉悦和滿足。幽默感可能有點天生的味道,有的人生來就很幽默,一張口就能讓人捧腹,也有的人可能一輩子都沒説過一句能讓人笑的話。但不管怎麼説,只要有心去學、去模仿,變得比較幽默一些是可以的。這裏講幾種製造幽默的方法。

第一種是實話虛説,虛話實説,故意混淆本義和引申義;這可有如下方法:一是把原本比喻硬理解為被比喻本體或相反,二是把抽象的概念硬作具體化,把具體的東西硬是抽象化,或者把兩者當作一回事。

第二種是利用諧音來製造幽默。這種幽默只能在口頭上發揮,書面是不行的。它利用的是説話人説的是一個詞語,聽的人卻把它聽成(或者是故意聽成)另一個同音的詞語。舉個例子:醫生為一個姓焦的病人檢查完身體後就對他説你以後不能同房了,病人是偏僻山村來的農民,不懂同房的意思,醫生再解釋,就是不能**了,病人更不懂了,醫生一急之下,就説,“就是不能****呀!”病人更急,説:“我爸姓焦,我爺爺姓焦,祖祖輩輩都姓焦,我為什麼不能姓焦?!”病人把“****”聽成“姓焦”了。

第三種故意不把話説完整,留給別人想像和引申的餘地。改革開放前較窮,北京一些單位把組織去澡堂洗澡當作一種福利。一次某單位工會組織兩個活動,一個是去澡堂洗澡,一個是去參觀博物館。由於人數多便分上下午、分男女兩批進行。工會主席在大會上宣佈,“上午女同志洗澡,男同志參觀。下午男同志洗澡,女同志參觀。要遵守紀律,不許拍照!”工會主席有意無意地沒把話説完全,形成了強烈的幽默效果。年輕的女領導剛來上任時,原領導在歡迎會上把單位每個同志介紹給女領導認識,介紹到我時,我説,“不用介紹了,我們是老相----”講到這裏故意停頓了一下,大家腦子裏浮現的一定是“老相好”這個字眼,我才慢慢接下去,“是老相識了”,大家笑了起來。這就不多不少營造了一些幽默氣氛。

第四種是偷換概念。直接用個極端的例子來説明阿紅明天有事,向單位領導請假一天的時候,領導這樣和阿紅算一筆賬:一年裏有365天你可以工作。 一年52個星期,你已經每星期休息2天,剩下261天工作。 你每天有16小時不在工作,去掉170天,剩下91天。 每天你花30分鐘時間化粧上洗手間,加起來每年23天,剩下68天。 每天午飯時間你花掉1小時,又用掉46天,還有22天。 通常你每年請2天病假,這樣你的工作時間只有20天。 每年有9個節假日休息不上班,你只幹11天。街道每年還慷慨地給你10天年休假,算下來你就工作1天,而你這一天還要請假?!還沒跟你算去年的婚假呢?!

這就是偷換概念,把實際的24小時太陽日偷換為8小時的工作日。

第五種是故意用歧義詞來構成幽默。所謂歧義詞是指有幾種不同解釋甚至意義相反的詞。漢語一詞多義的特性最能滿足幽默矛盾性的特性。故意選擇有歧義的詞語造成思維邏輯的矛盾,由此而產生幽默的效果。這是最常見的一種幽默方式。舉個例子:你在停車場可能看過這樣的告示:“停車不足一小時的,按足一小時”。這時你可找停車場主人幽他一默,你不必交費,還要叫他幫你做一小時的足部***。告示不是説“按足一小時”嗎!他的足是指足夠的意思,我們故意把它理解為手足的足,這就產生幽默了。

有時還可以用方言,或者普通話不準來製造幽默。這也是一種諧音幽默。如有這麼一個笑話,一批大學新生正在進行軍訓。這天,指導員操着方言説:“今天,一班殺雞,二班偷蛋,我來給你們做稀飯 !”同學們聽了面面相覷,搞不清這算什麼訓練內容。後來一個同學看了指導員的動作,才明白過來:“他説的是,一班射擊,二班投彈,我來給你們做示範 !”

幽默的方法還有很多,這裏是講幾種常見的、容易學習的。

提升口才能力的方法二、要注意語言的修辭

要説好話,光有幽默感還不行,而且的莊重的場合你一味幽默,可能就會讓人感到你油嘴滑舌,淺薄和沒有修養。所以還要注意語言的修辭。在一般的口頭表達上常用的修辭手法有比喻法、誇張法、排比法、數字歸納法等。適當運用這些方法,可以使説辭生動有趣,不會幹巴巴的。比方説,我要稱讚阿紅,可以這樣説,“阿紅,你很美”,也可以這樣説,“阿紅,你美得就像天山上的雪蓮一樣”。阿紅肯定更喜歡聽後面這句,後面就用了比喻。當然比喻要有新鮮感,老重複別人的,拾人餘唾,就沒有味道了。大家也聽過這句話“第一個把女人比作花的是聰明人,第二個再把女人比作花的是庸人,第三個再把女人比作花的人就是蠢材了”。誇張也是很常用的。我以前的一個同事,腦門特光亮,我們經常拿他那油光可鑑的腦門開玩笑。一次到河北旅遊,在抱犢山上他要我幫他照一張像。我拿着照相機對着他煞有介事地瞄了好幾秒鐘,然後放下相機瞪着他的腦門,讓他注意到我看着他的腦門,才説,“照不了,反光太厲害”。這就是誇張。還有排比法。排比法能給人一種氣勢,給人一種非聽下去不可的感覺。

提升口才能力的方法三、要有一定文學素養和歷史知識

在講話中適當用一些成語典故、詩詞歌賦、名人的名句,可以使你的講話給人一種知識淵博、水平很高的感覺。這裏順便説一下,講話表現得更有水平和文學素養是對的,但不能不懂裝懂,鬧出笑話來。有些把握不準讀音的字,一定要去查字典。現在有些朋友不在乎讀錯別字,這使我感到很吃驚。講話在適當的時候、場合,有意運用成語典故、詩詞名句,可以收到意想不到的效果。

提升口才能力的方法四、講話最好有一定哲理

這個難度比較高,但也不是不可企及。所謂哲理,就是能在講話中體現一種全面的辯證的觀點,抓住本質必然的東西,點出內在規律,具有前瞻性,言簡意賅,給人以啟迪。具有哲理的的語言,看起來是簡單的句子,但往往包含着深刻的內容,使人越咀嚼就越有味。可以舉幾個例子:馬克思最尊崇的辯證法大師黑格爾説過這麼一句話:“同是一句格言,在年輕人和老年人的口中説出來,具有不同的廣袤性” 。這就是一句很有哲理的話。它的意思是説,關於人生的同一句格言,年輕人會講,老年人也會講。但是他們所體會的意義則迥然不同。儘管年輕人也可以正確地表述這句格言,但他絕對體會不到這一格言內涵中的那種深刻性和廣袤性。因為對於一個老人來説,這句格言不僅是一句語言,其中已凝縮了他的整個人生經歷、人生體驗。比方説“失敗乃成功之母”這麼一句格言,年輕人講的時候,腦子中最多是理解為要不斷奮鬥,而老年人講的時候,腦子中呈現的會是一生中無數失敗與成功的鏡頭,其中的辛酸苦辣和成功的喜悦,都會湧上心頭,為這句格言作註腳。你看,他這麼一句話,就包含那麼豐富的內容,這就是哲理。我們再舉黑格爾的一句話,他有一次講到研究哲學不容易早出成果時,這樣講:“哲學就像密納發的貓頭鷹,傍晚才起飛”。這句話的內涵就非常豐富,它是説,哲學不像數學或物理那樣,二、三十歲甚至更早就可以出成果,甚至成名成家,哲學更多的是人生與閲歷的總結,是對各門學科和知識的概括與總結,所以要窮盡畢生的精力,才能出成果。傍晚是比喻晚年,所以説傍晚才起飛。我是學哲學的,年青時候沒有什麼成果,所以自我安慰,到晚年吧,結果是到現在還飛不起來。

提升口才能力的方法五、沉默是金

確實有不少人信奉這句話,甚至將它作為一個處世哲學。我也很欣賞這句話中包含的哲理。不該説的話,“沉默是金”;不該説的時候,“沉默是金”;不該説的場合,“沉默是金”;不該説對象,“沉默是金”;表示無聲抗議的時候,“沉默是金”。除了這些,還有什麼時候會沉默呢,那就是自己不懂、不知道、沒有把握和無話可説時會沉默。所以並不是所有的沉默都是金,過多的沉默,會讓人認為你什麼都不懂,沒有主見和立場。所以,該出口時還是要出口。你可以把沉默是金當作原則,但是原則性也要和靈活性結合起來。

標籤: 口才 能力
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