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面對就業壓力,大學生要及早確定擇業方向

面對就業壓力,大學生要及早確定擇業方向

學生就業難,日益成為全社會所關注的焦點話題。一方面,大學生抱怨“就業難”,另一方面,用人單位卻在哀歎“人才難求”。近日,記者對汽車、電子、包裝、石材、食品等多行業的多家公司高層、人力資源部經理以及大學就業辦負責人進行了採訪,希望能給仍然徘徊在求職路上的畢業生們一點啟發。

面對就業壓力,大學生要及早確定擇業方向

不少大學生是撞鐘和尚 極少有人做過職業規劃

面對就業壓力,大學生們是否已經為自己的職業目標提前做好規劃了呢?針對該問題,記者對我市多所高校的100多名大學生進行了隨機調查。

調查發現,無論是剛剛踏進象牙塔的大學新生,還是即將走上就業之路的大學生,當記者詢問是否想過就業問題時,他們一般都是一臉惘然。對於如何在學校提高自己的能力,如何規劃自己的將來,他們都坦言未曾想過。面對壓力,52%的學生都選擇通過考研的方式來暫且緩解即將到來的就業壓力。45%不準備考研的同學,面對壓力竟然無所適從,沒有任何打算和準備。只有3%的學生表示,他通過參加考各種證書、參加一些大學生社會實踐的價值的方式,來應對即將到來的就業。

企業用人有時不看重專業知識 他們更注重綜合素質和職業精神

不少企業人力資源部經理表示,學生在學校學習的專業課成績基本上差不多,被錄用後,經過後天的培訓學習,基本上都能達到企業所需的員工素質。實際上,在招聘過程中,決定一個畢業生是否受招聘單位青睞的一個重要方面就是———綜合素質。

綜合素質包括一個人道德素質、文明素質、文化素質以及價值觀等。其中,幾乎所有的企業都認為一個受企業歡迎的人,首先必須具備誠信,很強的自信心和執行力及良好的團隊精神和交際能力。還有,一個大學生是否具有多方面的技能,比如熟練的計算機操作,良好的表達和溝通能力,也都成為企業目前所關注的目標。是否有一定的工作經歷,也都成為大學生就業時的一塊敲門磚。

是否具有職業精神也很重要。如今,缺少“職業精神”成為不少企業對職場新人不滿的重要一點,一些用人單位的負責人表示,企業用人其實就跟年輕人找對象一樣,都希望能找到“負責任”的人,現在一些大學生缺少職業精神,做不到“幹一行愛一行”,達不到事事以服務企業的利益為出發點的職業要求,這也是企業感慨良才難求的原因。

考研不是逃避就業的最佳方式 避免就業難要從“大一”抓起

針對許多大學生用考研的方式來暫時逃避就業,許多企業高層認為,對於一些想繼續研讀學問的學生來説,考研是條正確的道路。然而對於那些暫時想逃避就業壓力的同學來説,考研並不是明智的選擇,因為遲早要走向社會,面對就業。學好知識,積極為就業做好準備,這才是正確的方式。

根據多年的就業情況來看,那些有素質有能力的大學生,就業機會明顯多於一般學生。而這些容易就業的學生的素質、能力不是天生而來的,正是他們日月積累知識,逐漸鍛煉出來的。這些優秀的大學生,在大學裏,他們往往就樹立了自己的理想、有了就業、前途規劃,在現實中,他們不斷用自己的實際行動將規劃付諸於實際,最終使自己成為有“才能”的人。

魯東大學體育學院XX級的學生小李在剛剛入學時便從老鄉那裏得知自己所學專業不好找工作,因而從一進大學校門開始他便給自己確立了明確的目標,積極為自己4年後就業做準備。從大一開始,他在學好專業課的基礎上,又根據自己的興趣愛好開始專攻計算機。興趣加努力,他的計算機知識達到了一個較高的水平。在XX年即將畢業之際,他從網站上搜索到某航天研究所要招聘具有計算機專業水平的應屆畢業生。他參加了競聘,令人想不到的是,作為一個非計算機專業的體育生小李,竟然打敗了來自全國各地名校、學計算機專業的本科生和研究生,獲得了這份工作。

求職過程也是自我選擇的過程 大學生要及早選擇好職業方向

人事部門的工作人員認為,就業,不僅是企業對求職者的一個選擇過程,更是求職者自我選擇的過程。招聘過程中,很多大型企業的招聘崗位都有詳細的工作崗位分析和説明。大學生平時應多參加一些招聘會,細細研讀這些企業崗位要求,對照自身的條件,綜合一些企業所需“人才”的要求,在立足學好自己專業課的基礎上,對自己在大學裏的生活進行一個系統規劃,然後按照規劃認真去落實,這樣,等到了畢業時,就基本上具備了企業所需“人才”的素質,這樣無疑增添了自己成功就業的砝碼。

一位人力資源總監如此坦誠其納賢標準:“我們更喜歡具有敏鋭的觀察力,對客觀事實的捕捉能力強,態度積極、工作嚴謹、思維活躍,具有較清晰的自我定位的人。“而這些素質的背後,是要求大學生在日常生活中,必須學會觀察思考。對於日常的工作和學習,一定要養成負責的態度。某高校就業辦的主任認為,現今的高校教育應該多在課程中引入以培養學生分析問題、解決問題能力為導向的教學模式,通過進行項目調查與研究、案例分析等多種形式,培養學生的獨立思考能力、批判性思維、交流溝通能力、跨文化學習能力等”人才“所必備的綜合素質。

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