2023年建立工作總結（精選19篇）

2023年建立工作總結 篇1

__石油化工公司是個有著53年曆史的國有大型石化企業。多年來，公司圍繞中心抓建立，把精神文明建立滲透到公司生產經營、工程建設、穩定和諧的各項工作中，成為公司實現跨越式發展的強大動力。公司不僅為廣東、西南地區提供了充足的油品，而且為國家創造了良好的經濟效益，實現了兩個文明“雙豐收”：公司被評為全國文明單位;__年，公司發展成為了國內最大的煉油化工基地;__年，公司實現利潤居中國石化煉化企業首位;__年1-8月份累計加工原油862.08萬噸，生產乙烯65.23萬噸，實現銷售收入620.31億元，上交稅金87.12億元。

先進理念武裝隊伍頭腦

_石化公司黨委持續宣傳貫徹一系列先進管理理念，引導職工牢固樹立了“管理出效益，從嚴管理出大效益，精細化管理出最大效益”、“安全生產是天職，經濟執行是水平”等先進理念，引導職工形成“大企業就要做大貢獻”、“為國盡責，為企創效，為己謀利”的價值取向，有效地增強了廣大幹部職工自覺工作的積極性和主動性。幹部職工以更飽滿的熱情，貫徹落實“優化生產、細化管理、深化改革、強化科技”的“四化”工作方針，取得了顯著成效。上半年公司共確立公司級優化專案21項，完成11項，累計增效9016萬元。公司緊緊圍繞生產工藝特點和市場需求，開發附加值高、技術含量高的改進型新產品。全年計劃開發新產品17個，已開發出19個牌號，新產品開發增創效益6625.9萬元。

教育培訓提升隊伍素質

根據形勢需要，經常性地開展市場意識、思想道德、現代公民意識教育，通過選樹、宣傳遵守“三德”典型，引導職工樹立良好的職業道德、社會公德、家庭美德。同時，根據生產經營需要，採取導師帶徒、外委培養、輪崗培訓、點題攻關、群眾性技術論壇等方法，全方位培養管理、技術、技能人才，打造了一支具有較高業務素養的職工隊伍。_石化掌握兩個以上崗位操作技能的職工佔職工總數的70%以上，80多人次在省部以上級技術大賽中取得好成績，_石化現有全國技術網能手7人、省部級技術能手44人，高階技師黃巨利獲得中華技能大獎。

建立活動打造企業文明

組織開展了創文明工廠、文明車間、文明班組、文明職工、文明社群、文明家庭等創文明系列活動，在企業內部形成愛崗敬業、誠實守信、優質服務的職業道德風尚。命名了一批精神文明建設示範點(崗)，並對其採取動態管理，以點帶面地推動公司文明建設。_石化現有精神文明建設示範點(崗)32個，個個是公司精神文明建設的標杆。港口分部第一作業區裝船大班是公司文明示範點之一，該大班去年來接卸任務非常繁重，職工們在發揚好的傳統、熱情為客戶提供最周到服務的同時，錯鋒用電，避開用電高峰，利用晚上時間裝卸船隻，在裝卸量大幅攀升的情況下，他們每天超負荷工作，優質、高效完成了成品油裝卸任務。

規範服務塑造企業形象

_石化加強法制宣傳，營造企業講法治、職工講誠信的氛圍。堅持誠信雙贏的經營宗旨，發展與合作伙伴和客戶的關係。狠抓產品質量，50多年來產品出廠合格率始終保持100%，近幾年公司開發、生產的20多個產品成為廣東省著名品牌。公司制定了職工禮儀規範，用制度規範職工的行為，認真做好產網品的售中、售後服務，維護客戶利益。“南海牌”成為廣東省著名商標，產品遠銷海內外，公司多次被評為廣東省模範納稅大戶。

先進文化營造“雙有”局面

_石化以“爭創安全高效、文明和諧集體”為主要內容，加強企業文化建設，建立安環型、效益型與和諧型企業，營造穩定和諧環境。該公司開展“深入群眾促和諧，凝心聚力促發展”活動，各級領導幹部主動關心職工群眾，為邊遠車間配送藥箱，成立“連萬家志願服務隊”，幫助職工解決思想、工作、生活上的難題。職工群眾將對企業和領導幹部的感激之情轉化為自覺工作、為企業多創效益的熱情。職工吳惠在回家探親途中發現輸油管架下草坪著火，忙撥打火警電話，並積極協助消防人員滅火，避免了事態擴大。今年二月份以來，該公司職工及時發現和妥善處理了事故隱患180多起，確保了裝置安全經濟執行。公司內形成了“領導心中有職工、職工心中有企業”的良好局面。

2023年建立工作總結 篇2

20xx年，我局精神文明建設工作在市委、市政府的領導下，在市文明辦的關心指導下，按照精神文明考核細則測評體系的要求，堅持四個文明一起抓的方針，以提高文明素質建設為根本，以建立文明單位為載體，圍繞後勤服務保障工作深入開展了群眾性建立活動。現將一年來工作開展情況總結如下：

一、加強領導，健全機構

為切實加強對精神文明建設的組織領導，局黨組高度重視，成立以黨組書記、局長擔任組長，領導班子成員為副組長，各科室負責人為成員的精神文明建設工作領導小組。把精神文明建設責任目標和內容納入我局的總體工作目標，制定了工作計劃，堅持精神文明建設與後勤保障服務和機關事務管理工作統一規劃部署，統一組織實施，統一督促檢查，統一評比考核，結合本單位實際設立了獎懲制度，形成黨組統一領導，班子齊抓共管，全體幹部職工自覺參與建立的工作機制，確保了精神文明建立活動有組織、有領導、有督促，健康有序的開展。

二、主要工作開展情況

（一）加強公民思想道德建設，提升幹部職工道德新境界

結合“公民道德宣傳月”活動，以“做文明有禮的彭州人”為主題，廣泛發動全域性幹部職工從自身做起，從身邊小事做起，著力培養公德意識和公共意識，不斷提升文明素養。一是堅持每週五政治學習制度，採取領導輔導、集中學、自學、觀看電視片、開展警示教育、撰寫心得等多種形式，開展愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀教育，認真貫徹“公民道德建設實施綱要”，突出“基本道德規範”著力“道德”建設，著重抓好誠信教育和誠信建設，宣傳普及“八榮八恥”、“二十字”公民基本道德規範，調動幹部職工的學習積極性，使全域性幹部職工政治思想、職業道德等有了明顯提高。二是開展“黨員讀書、黨員進萬家”活動。每個黨員每月認真閱讀2-3本文明禮儀、道德修養方面的好書，以提高黨員文明、禮儀知識，增強道德修養，更好地起好帶頭作用。三是開展“文明勸導”活動。充分發揮餐廳、清潔班、工程部和保衛等工作人員的作用，在行政中心辦公區域內做好經常性文明勸導工作，對亂吐亂扔、公共場所吸菸、高聲喧譁、不遵守交通秩序等不文明的言行予以勸誡。四是提倡使用文明禮貌用語和講普通話。提倡在公務活動、對外宣傳和接待等過程中使用普通話，力戒低階庸俗和不文明用語。五是結合道德模範評選活動，利用網路、報紙，組織收看電視等多種形式宣傳全國及省市道德模範候選人先進事蹟，及時組織各科室開展學習宣傳活動，使廣大幹部職工在參與中受到教育，思想道德素質得到提高。

（二）推進未成年人思想道德建設，營造未成年人成長的良好環境

加強未成年人思想道德建設是一項事關全域性的戰略性任務，也是公民道德建設的基礎工程。結合我局工作實際，精心組織，切實擔負起未成年人思想道德教育的重任。一是進一步建立健全了目標管理機制和監督機制，及時掌握未成年人思想道德建設工作的進展情況和存在的問題。二是積極宣傳好未成年人思想道德建設工作的性質、意義和作用，讓更多的同志瞭解和參與到未成年人思想道德建設工作中。三是採取多種形式，深入開展中華民族優良傳統教育、中國革命傳統教育和理想信念教育，激勵廣大青少年把遠大理想同腳踏實地的精神結合，為建設家園貢獻自己的力量。四是大力開展未成年人普法教育，宣講《未成年人保*》和《預防未成年人犯罪法》，使未成年人知法、懂法、守法和用法。五是開展“幫困助學”活動，幫助貧困學生完成學業，鼓勵貧困學生自信、自強、自立。六是繼續開展關愛留守兒童工作，組織我局幹部職工和退休老同志加入到關心下一代工作的行列中，做到從生活上、思想上幫助，使其能感受到人與人之間的溫暖和愛心，促進其健康成長。

（三）開展豐富多彩的文化活動，營造文明和諧的節日氛圍

在全域性廣泛開展群眾性節日民俗、文化娛樂、體育健身、愛國衛生和科普宣傳活動，以深化拓展“我們的節日”主題活動為主線，引導廣大幹部職工進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。在“春節”、“清明”、“端午”、“中秋”、“七夕”、“重陽節”等傳統節日裡，組織開展了中華經典誦讀、祭奠革命先烈、關愛老人、民俗表演等形式多樣的活動。通過活動的開展，使全體幹部職工不僅在歡度節日中增進了情感，增加了相互交流，而且進一步樹立了文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，促進全域性的精神文明建設。

（四）繼續深化文明城市建立，努力營造舒適的工作生活環境

結合文明城市建立工作要求，一方面大力開展城鄉環境綜合整治“進機關”工作。積極做好行政中心辦公區域“硬環境”建設。按照“管理模式數字化、環境衛生精細化、車輛停放規範化、督促檢查經常化”要求，高標準、嚴要求整治行政中心辦公區內外環境衛生。通過建立活動，做到了行政中心辦公環境整潔、舒適、安全。同時開展局機關內部清潔大掃除活動，所有科室做到每週1-2次大掃除、每天至少一次小掃除，辦公區域內做到資料擺放整齊有序，桌面無灰塵，地面無痰跡，窗明几淨，環境優美。另一方面在對口聯絡部門中有針對性推進“三新”活動。一是開展宣傳教育。結合居住區實際，精心印製了“三新”活動宣傳資料1500餘份，深入到桂花鎮11個新建生活小區的980戶村民家中開展“三新”活動宣傳。通過發放“新農村環境衛生與防病知識手冊”的形式，讓廣大農村群眾進一步認識到養成健康文明的生活習慣的重要性。二是開展實施幫扶專案。圍繞居住區產業發展和基礎設施建設，我局定期深入定點點位逐戶走訪，座談了解，深入致富能手和貧困戶家中，瞭解幫扶點位經濟發展現狀、農民增收渠道、資源優勢和發展潛力等。三是開展培訓講座。充分發揮我局優勢，圍繞提升居民文明素質，舉辦了以文明禮儀知識為主要內容的講座。四是開展環境整治。針對居住區亂堆亂放、亂搭亂建、亂丟亂扔等現象，組織居民對居住區主要道路、綠化帶、房前屋後和居室開展了清掃活動。

三、存在的不足及下一步打算

精神文明建立工作是一項需要與時俱進的長期任務，我們的建立工作還存在一些有待加強的薄弱環節，如資料收集歸檔，活動記錄還需提高標準，全體幹部職工的整體文明程度還需提高。今後，我們要在鞏固精神文明建設取得成果的基礎上努力做好四個方面的工作。一是不斷創新，包括工作標準創新、程式創新、活動內容和方法載體創新；二是以點帶面，促進整體工作水平的提高；三是不斷加強管理，健全機制，形成精神文明建立工作的激勵機構；四是全面增強全體職工參與建立工作的主動性和積極性，提高建立質量和效果。

2023年建立工作總結 篇3

我校本著“以人為本，和諧發展”的校園文化建設理念，積極師生愉悅成長的樂園，在教體局的統一領導安排部署下，根據教體局檔案精神的具體要求，結合學校實際，學校領導高度重視此項工作，明確了主題，確立了內容，籌劃了建設程序。在教體局各級領導的親切關懷及社會各界人士的大力支援下，我校為建立“魅力校園”付出多方努力，現總結如下：

一、思想上高度重視

我校高度重視校園文化建設，把學校文化、學校精神作為系統工程來建設，納入學校整體發展規劃之中，整合各種教育管理資源，統籌考慮，逐步推進。成立專門的領導機構，校長親自掛帥，堅持教學科研行政工作和校園文化建設一起部署，一起落實，一起檢查。

加強校園文化陣地建設，增加資金投入，改善設施條件。學校每年拿出一定數量的校園文化建設專項資金，確保了校園文化建設與學校其他工作同步進展。按學校合理佈局，突出重點的原則，每年選擇一定的專案，作為建設重點，使校園文化建設逐年得到改善和加強。

二、注重校園環境建設

繼去年建設校園文化主題、國學禮儀、青春獻禮牆後，今年在上級政府的大力支援下新建了近300米長的環形七道塑膠跑道，圍牆，同時在圍牆上噴貼運動圖片，豐富學生課外活動主題;並在校門製作電子螢幕，進行學校各項活動的宣傳。為了提升校園文化品位，各班師生都提出了自己的口號以及班主任寄語，充分展示了學生的風采!

三、以精神文化為引領，以校園文化為載體營造育人環境

上學期我校組織開展了讀書活動，激發了學生讀書的興趣，豐富學生的課餘生活，拓寬學生的知識面，增長才智。為進行“紅領巾心向黨，感受你的愛”，我們舉辦了演講比賽等各項活動。活動豐富了學生的學習生活，也給學生展示自己和欣賞別人的機會。只有活動豐富了、成功了，學校才有生氣，素質教育才能真正實現，實踐證明了我校的辦學理念。本學期，我校本著“學以致用、服務社會、鍛鍊自我、提高素質”的宗旨組織開展豐富多彩學生課外活動、開展各種健康向上，生動活潑的體育比賽和文娛活動。

四、強化管理機制，推進制度文化

完善學校管理制度，以制度管人、管事，大大地提高工作效率，順利地開展教育教學工作規範師生行為，從而形成自我激勵、自我約束、自我管理的制度文化環境。

當然這些都是表象，更重要的是對良好校風、班風、學風的建設起到了積極的推動作用，正如一句話所說：“書香時時修人性，愛言道道築愛心”，校園文化建設最終目的是通過潤物細無聲的教育，建設和諧校園，讓每個學生成人、成才。我們相信，在區教體局的大力支援下，在我們師生的共同努力下，我們一定會做得更好!

2023年建立工作總結 篇4

今年以來，我鎮精神文明建設工作在區委、區政府的正確領導下和區文明辦的有力指導下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發展觀，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神，圍繞改善民生環境，提高村民素質，促進共同發展這個主題，營造氛圍，突出重點，強化措施，有利地提高了我鎮村民文明素質和全鎮文明程度，為我鎮的物質文明、政治文明和精神文明的全面進步營造了良好的發展環境。現就將我鎮本年度精神文明建設工作的開展情況總結如下：

(一)強化組織領導，提高思想認識

今年以來，鎮黨委、政府高度重視精神文明建設工作，將其納入區委、區政府考核我鎮自定重點工作目標，同時，我們也把精神文明建設工作作為爭先創優的主要內容。成立了以鎮黨委書記、鎮長為組長，其餘黨政領導班子為副組長，鎮直有關部門負責人、各村支書主任為成員的鎮文明建立活動工作領導小組。全鎮23個行政村也相應成立領導機構。鎮分管領導負責具體指導，各部門和各單位積極配合開展工作，形成一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的組織領導機制。

(二)加大宣傳力度，營造良好氛圍

做好宣傳工作是精神文明建設的基礎。在具體的宣傳工作中，我們的著重點在以下幾個方面：

第一，大力宣傳精神文明建設的意義和目的。我們充分利用標語、橫幅、宣傳欄、廣播等宣傳工具，用貼近群眾的語言大力宣傳精神文明建設，就是建設我們的新農村，提高我們的生活質量，從而使廣大老百姓更加深刻了解精神文明建設的意義和目的，從而更加積極主動地去參與到具體的文明建立工作中。

第二，狠抓村級精神文明建設工作。為落實村級精神文明建設工作責任，年初，鎮文明建立領導小組就要求各村及時召開文明建立工作專題會議，對20xx年的文明建立工作進行安排部署，集中人力、物力開展了一次專項整治活動。通過狠抓村級精神文明建設工作，從而可以保證全鎮的精神文明建設工作順利有序開展。

(三)統籌規劃實施，形成建立格局

我鎮結合自身實際，在充分調查研究的基礎上，積極規劃和實施嶗山開發區的工程建設，並同時加強相應的農貿、商業市場等配套設施的建設，提高圩鎮農戶的生活質量，從而更加有力促進我鎮經濟建設和農民生活水平提高的協調發展。

(四)加強道德建設，提升村民素質

這一年來，鎮黨委、政府始終不渝地把公民道德建設作為重要內容來抓，堅定不移地把思想道德建設貫穿於精神文明建設的全過程。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神武裝全鎮廣大黨員、幹部和群眾，同時結合《公民道德建設實施綱要》的主要內容，通過以生態鄉村建設工程的實施和文明村的評比為載體，在潛移默化中使廣大村民的身心、思想收到了很好的薰陶，全鎮村民的思想教育得到了加強，素質得到了提高，農村的“髒、亂、差”現象得到了根本改善，我鎮的農村面貌正朝著衛生、文明、安全、優美、舒適的方向發展。

(五)突出工作重點，夯實建立基礎

20xx年的精神文明建設工作，我們十分注重為民辦實事，突出工作重點，夯實建立基礎。

1、積極開展文明機關大院的建立工作。鎮政府共投資了20多萬元對鎮黨群政務服務中心進行了規範化升級建設，將黨群、民政、社保、計生、建設、國土、食藥、財政、科技、林業、農業、司法、農機等13個部門的審批服務事項共13大類36項集中到黨群政務服務中心受理，同時在服務大廳張貼各類文明引導語，引導視窗人員做到文明服務群眾，引導群眾做到文明行為規範。對機關大院綠化帶、地坪進行定期修整，重新劃分了衛生責任區，劃定了機關大院的停車位，並聘請了環衛人員每天對整個機關大院進行衛生清理，從而確保了機關大院作為我鎮文明建設“視窗”的衛生、規範、整潔。

2、繼續實行圩鎮街道市場規範化管理。我們成立專門的環衛站，將圩鎮街道市場的衛生及23個行政村的垃圾轉運工作承包給衛生站進行管理，該環衛站每天安排專職清潔人員對圩鎮街道市場進行早晚兩次清掃。鎮清潔辦每天安排人員對街道衛生進行監督，一是對環衛站的清潔工實行監督，二是對亂丟垃圾、車輛亂停亂放現象的監督，三是對街道門面業主亂擺亂放物品現象的監督。通過以上措施，確保圩鎮街道市場的清潔衛生、秩序井然。

3、打造示範村屯，帶動“生態鄉村”示範點建設。我鎮積極打造夏裡村生態鄉村示範村屯建設，廣大發動夏裡村群眾積極參與生態鄉村活動，籌資12.5多萬元修建了總長為0.6公里的環村路，依託生態鄉村建設示範屯專案建設，綠化了河堤路、入村路、綠化環村路和綠化村莊，建成村級文化活動中心、燈光球場、和河堤觀光長廊等公共活動基礎設施，安裝太陽能路燈50盞，種植綠樹1200棵，建設全村汙水處理四面光管道網路，大大改善了村民的居住環境。

4、繼續加強打擊違章違法建設的工作開展。年初時，鎮建設站制定了全年的工作計劃，鎮城管中隊作為全鎮打擊違章違法建設的主力軍，堅持每天一小查、每週一大查，同時設立了舉報電話，隨時接受群眾的舉報，以確保全鎮的違章違法建設得到有效遏制，從而更加有利地促進全鎮的精神文明建設。

5、積極組織開展“我們的節日”相關主題活動。按照上級部門的有關要求，我鎮分別在5月份和10月份開展了“我們的節日·端午”和“我們的節日·中秋·重陽”相關的主題活動。通過在鎮各中國小廣泛開展學習經典、誦讀經典活動，在各村開展建立全國文明城市文藝演出，使廣大的青少年熱愛經典、熟知經典，使廣大群眾瞭解到建立全國文明城市的內容和知識，豐富了群眾的精神文明生活，更好的弘揚中華民族的傳統美德;開展慰問活動，給高齡老人、孤寡老人送衣送吃送溫暖，傳承了我中華民族敬老愛老美好傳統。

二、存在問題

1、少數幹部的思想認識還不夠到位，等、靠、要的思想依然存在，缺乏開拓進取的精神。

2、各行政村和單位的精神文明建設發展程度不均衡，在文明村、文明單位硬體建設中資金缺位較大。

3、少數群眾在思想認識上還存在著一定的差距，大局意識不強。

2023年建立工作總結 篇5

我局精神文明建設在區委、區政府的正確領導下，在區文明辦的熱心指導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，以 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，認真貫徹落實區委關於精神文明建設的指示精神，圍繞中心，服務大局，始終堅持以人為本，重在建設，開拓創新的指導方針， 堅持以財政改革為契機，以財政收入工作為中心，以為國聚財、為民服務為宗旨，以提高全區財政隊伍整體素質為目的，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，突出“以人為本、文明至上”這一主題。一方面狠抓財政收入不放鬆，為保障全區的改革、發展、穩定做出了積極的貢獻;另一方面狠抓文明建立不放鬆，立足於新起點、新形勢和新要求，著眼於日常管理規範化、建立活動經常化、幹部素質複合化、財政管理法制化 ，為我區的經濟發展、社會穩定提供了強大的精神動力和思想保證。

一、抓認識，加強建立領導

局黨組高度重視，一是及時召開專題會議和全體幹部職工分析動員會，讓廣大幹部職工，在權衡利弊上認識文明建立的作用與意義;二是不斷加大文明建立工作的領導，形成了一把手親自抓，分管局長專門抓，辦公室具體抓，其他股室配合抓，一級抓一級，層層抓落實的文明建立組織網路;三是結合當前財政工作的特點，制定規劃、強化措施、明確目標，並與各基層所、股室、二級局簽訂了文明建立目標責任狀，細化考核內容，使文明建立工作有規章可循、有標準可依、有目標可創。

二、以人為本，公民道德建設得到進一步鞏固

按照xx大對新世紀、新階段思想道德建設提出的要求，我局把思想道德建設作為精神文明建設的中心環節，作為一條主線貫穿於各種教育活動之中，落實到具體工作上，大力開展公民道德教育與道德實踐活動，引導廣大幹部、群眾樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，收到了一定的效果。一是不斷加大《公民道德建設實施綱要》(以下簡稱《綱要》)宣傳力度。利用宣傳欄，進行大力宣傳，營造濃厚的學習氛圍。二是開展了《綱要》學習培訓活動。各股室採取集中學習、辦班培訓的方式，組織員工認真領悟《綱要》精神，學習《綱要》內容，挖掘《綱要》實質。

三、抓宣傳，營造建立氛圍

我局在文明系統建立過程中，始終堅持把財政宣傳調研作為外樹形象的具體措施之一來抓，讓社會了解財政、理解財政，進而支援財政工作。一是圍繞財政經濟生活中的熱點、難點開展調研宣傳，組織人員深入到各鄉鎮對全區“財源建設”進行了總結分析，還組織人員對我區取消農業稅以來鄉鎮財政的財源建設進行了深入的調研;二是加強內部宣傳，逢會必講，利用專刊、專欄、簡報等形式營造聲勢，使文明建立工作不斷深入人心，打上烙印，變成每個財政幹部職工的自覺行動;三是繼續開展 “ 學先進、比貢獻、創一流、增效益 ” 的爭先創優活動。積極宣傳、大力表彰在系統中兩個文明建設中湧現出的先進典型和模範事蹟，進一步激發財政幹部的工作熱情，增強工作信心和決心。

四、抓學習，提高隊伍素質

文明建設的根本是人，人的素質高低是衡量一個單位文明程度的重要標誌之一。為此，我局在建立工作中始終把 “ 學習教育、提高人的素質 ” 放在首位重點抓，並貫穿於整個文明建立活動中，主要是堅持抓了鄧小平理論、時事政治、黨紀法規 “ 三大學習 ” ，經常性地開展了愛國主義、集體主義、職業道德、反腐倡廉 “ 四大教育 ” ，比較牢固地樹立了改革意識、創新意識、依法意識、服務意識和奉獻意識 “ 五種意識 ” 。特別是 20xx年，在全系統內廣泛開展了 “ 三講 ” 、 “ 三個代表 ” 主要思想的學習和討論，以及開展了 “ 黨員先進性教育活動 ” ，全心全意為人民服務的自覺性在本系統內得到進一步加強。與此同時，為使我局幹部職工的責質進一步得到提高，我們還組織了全區財政系統的幹部職工採取分期、分批、分班學習培訓業務知識，從而造就了一支艱苦奮鬥、廉潔務實、團結向上，充滿活力的戰鬥隊伍，為有效地推進全區財政系統兩個文明建設打下了堅實的基礎。

五、抓活動，豐富建立內涵

以多種活動為載體，極大地豐富了文明建立的內容。一是緊緊圍繞財政工作的中心任務，開展各具特色的文明建立活動，利用黨的生日等一些節日組織黨員、團員參觀烈士陵園，進行革命傳統教育，與此同時，還組織了各類棋賽、乒乓球、籃球比賽等;二是積極開展扶貧工程，即每年建立一個基層聯絡點，幫助一個貧困家庭、聯絡一個基層朋友。這些活動形式多樣、內容充實、內涵深遠，極大地調動了財政幹部職工投身到文明建立的工作熱情。

六、夯實基礎， “ 三大建立 ” 工作得到進一步提高

以視窗單位為重點，塑造行業新形象。在視窗行業和執法部門中繼續推行 “ 公示制 ” 和 “ 承諾制 ” ,接受社會各界的監督，提高辦事效率，提高服務質量;繼續開展 “ 講文明、樹新風 ” 為主要內容的一系列建立活動，進一步規範了文明行業的建立工作;繼續開展文明機關建立活動，促進了機關作風的轉變，提高了辦事效率，有力地推動了我局黨風廉政建設、工作作風建設的順利開展。規範軍警民共建共育活動，使我局軍 (警)民共建共育活動質量進一步得到提高。

2023年建立工作總結 篇6

為了切實評選出建立工作成效顯著、社會公認的單位，社群文明辦本著“公平、公開、公正”的原則，注重工作創新，採取了申報單位集中培訓、集中聽取總結開展互評等方式，真正把評選表彰工作打造成“陽光工程”。

一是評選前進行集中培訓，從源頭上實現資訊共享。

社群改變以往到單位分散指導的工作方式，採取集中培訓的辦法，組織全社群所有申報單位進行集中培訓，就建立工作的意義、申報評選流程、聽取總結、稽核材料、實地考察、問卷調查等具體的建立知識進行講解，並進行現場問答，進一步釋疑解惑，從而實現了“三個轉變”，即變少數單位掌握建立資訊，為全社群所有申報單位都瞭解掌握建立資訊;變掌握部分建立資訊，為系統全面掌握建立資訊;變盲目迎檢，為主動籌備迎檢，從起點上做到公平。

二是考察中集中聽取總結，從形式上實現互學互評。

由於每屆的參評單位較多，而每個單位逐個聽取總結，又耗時長，程式多，因此，多采用集中總結的形式聽取參評單位的總結。今年，社群在延用了這種方式的基礎上，新增了一個環節，即參評單位互評環節。明確規定參加總結會議的人員構成，分別是一名總結人，一名中層幹部代表，一名群眾代表。在每個單位總結完以後，與會人員統一在社群文明辦提供的評定表上，對照“好”、“較好”、“一般”三個檔次的具體條件，分別進行打分，通過互評方式體現出公平、公正，同時，也有利於展現建立單位的風采，形成一個橫向的直觀的比較。

三是擬表彰物件媒體公示，從輿論上接受社會監督。

在擬表彰物件確定後，我社群通過在報紙、網路等主流媒體釋出公示的形式，接受社會的監督，讓擬表彰物件過“群眾關”，確保被表彰單位是真正被群眾公認的單位，是真正被社會公認的單位。

2023年建立工作總結 篇7

本學期開學以來，我校堅持德育為首，堅持“抓好常規，突出重點”，以愛國主義、集體主義教育為主旋律，以學生日常行為規範為抓手，重細節，抓落實，促規範。開展了感恩系列教育活動，採取豐富多樣的載體，讓學生通過反覆的德育實踐逐漸提高學生的思想道德水平，養成良好的習慣。堅持以學生管理自主化為目標，努力打造平安校園、建立和諧校園，構建了一個具有我校特色的中學生行為教育模式。

一、狠抓常規教育，規範學生的言行

國中生處在生理日趨成熟，心理相對幼稚，人格個性和行為習慣尚未完全定型的特殊時期，具有較強的可塑性。根據這一特點，我校首先確立了狠抓常規教育這一基礎目標，通過反覆的規範訓練和行為實踐，使學生自覺用規範來調節自己的行為，養成良好的行為習慣。

1、規範引導，重點培養良好的規範意識。要培養良好的行為習慣，首先必須強化學生的規範意識，讓他們明白良好的行為習慣有哪些要求。根據《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，結合有我校特點，制定了《大黃中心校學生十大常規》，對學生在學校、家裡、社會上的言行、儀表等做了明確的規範並加以落實。在各年級學生中開展規範達標活動，七年級以“學規範、守規範”為主題，八年級開展“溫習規範，找差距”活動，九年級以養習慣，做示範為主要內容，通過學生自評，班組互評，班主任總評相結合的形式，使學生牢固樹立起良好的觀念。

2、對照落實，重點矯正學生不合規範的行為。行為習慣培養的關鍵是使學生的不良行為得到矯正，因此我們始終把改正缺點作為工作的重點，引導學生邊學規範邊自查互查缺點，以告別不文明行為和樹一個目標，改一個缺點活動為載體，成立互助小組，公佈張貼要改正的缺點，半學

期考核一次，並與期末思想品德和先進評比緊密掛鉤。通過一個個缺點的改正，不同層次的學生都有所進步，校園的總體文明不斷得到提高。

3、落實監督，加強課餘時間管理。習慣是一種經歷較長時間形成的較為穩定的行為，狀態或趨勢。和成年人相比，中學生仍然存在著明顯的情感型傾向，缺乏堅強的意志。針對這一特點，我們加強了課餘時間對學生的管理，監督組織成員以學生為主，分成學校和班級兩個級別，校內設立值周班文明監督崗對學校分區劃片管理，班內設立課餘時間管理小組，加強班級自律，保證學生課餘時間的利用更加規範、科學。

二、確立大德育教育理念，構建感恩教育主題活動系列

我校三百多名學生，大多數是留守兒童。在德育教育管理中，我們發現他們在生活、學習和行為習慣養成方面顯現出來的許多不良傾向，已逐漸成為學校教育不得不密切關注的難點問題。在制訂20_年度工作計劃的時候，十分強調感恩教育。將工作目標定義為：堅持大德育教育思想理念，寓德育教育於豐富多彩的活動之中，努力提高學生的道德素養，以感恩教育主題系列活動為抓手，抓過程注重落實，抓細節突出重點，抓習慣養成突出道德實踐，抓典型突出群體效應，最大程度地促進學生身心的健康發展，創造學校德育工作的新特色，全面提升德育教育教學的質量。

我校精心策劃了學雷鋒活動月、愛國主義教育月、安全教育活動月和法制教育活動月，成功組織了感恩系列主題教育，教育學生感恩祖國、感恩社會、感恩父母，刊出感恩教育黑板報，引導學生給父母寫信，彙報學習生活，交流思想感情，奉上一顆感恩之心。主題教育的深入開展，促進了學生思想認識的提高和良好行為習慣的養成。學校還在20_年5月12日在教室組織了緊急防震避險疏散演練，釋出警報訊號後，各班學

生快速安全地撤離教室，收到了良好的效果。

三、加強示範性群體建設，促進學生良好品行的養成。

榜樣的示範是引導學生成長不可缺少的教育手段，因此我校非常注重示範性群體的建設，為學生樹立起一個個學習的榜樣，促進學生良好習慣的養成。

1、充分發揮教師的示範作用。教師尤其是班主任的言傳身教對學生的道德風貌和行為習慣起著非常重要的作用。因此，我們採取多項措施加強教師隊伍建設，充分發揮教師的作用。

2、有效利用學生的榜樣作用。心理學認為，榜樣的空間距離以及身份地位與教育物件越接近教育效果就越明顯。我校學生在品德和個性愛好等方面都存在著較大的差異性，因此，我們十分注重學生示範教育榜樣的層次性、多樣性，力求使每一層次的學生都有所進步。

3、充分發揮班集體的示範作用。我們對班級實行動態管理，每天開展四項競賽，每週評比優勝班級，每月評出文明班級，每學期給予表彰，並掛牌示範。開展了班級形象設計活動，形成班級共同的目標和價值取向。實行值周班制度，建設一支流動的文明風景線。把學生個人的行為與集體的榮譽緊密結合，從而達到增強學生自我約束力的目的。

四、落實學生自主化管理，強化文明衛生意識

人的社會實踐對發展起著決定作用。根據農村衛生狀況普遍較差的實際，我校開展了以學生自主化管理為主要內容的勞動實踐，在發揮他們積極性、主動性的同時，提高了他們的認識。

1、參加監督管理，培養文明意識和自律意識。學校管理是一項複雜而艱鉅的工作，而讓學生參與管理具有明顯的教育優勢。我們以學生自主化管理為目標，在全校實行值周班制度，由值周班負責全校學生的紀律、

衛生、公德等方面的監督管理;各年級設立值周幹部，監督本年級的紀律、衛生、安全等狀況及值周班質量;班級內設立值周班幹部，負責對本班成員的全面監督管理;充分發揮校團委、學生會的作用，保證每位同學都有兩週時間參與管理，從而增強了他們的文明意識，提高他們的管理能力。

2、參加個性發展活動，培養髮展意識和成才意識。因材施教，發展學生的個性特長，是實施素質教育的需要。我校組建有校藝術團、校文學社，成立各種興趣小組，由學生自主選擇、自由發展，既培養了學生的個性特長，又有效地滲透了德育內容。學校團委學生會結合學生的特點，組織了學生籃球比賽、學生演講比賽、校園十佳小歌手評比、20_年元旦文藝晚會等活動，營造了積極向上的校園文化，形成了主動、活潑、積極向上的校園氛圍。

五、構建三位一體網路，加大德育工作力度

教育影響的一致性、連貫性原則，要求我們的教育要方向一致形成合力。為保障學生的品行按要求發展，學校必須取得家庭、社會的密切配合與大力支援，共同加強對學生的教育，培養他們良好的行為習慣。為充分發揮家庭教育的優勢，我們推出了“心連心，育新人”工程，簽訂“心連心，育新人”責任書，明確雙方的育人職責;成立家長委員會，召開家長座談會，舉行家庭教育討論會，邀請家長參加學校重大活動，建立聯絡卡制度，加強學校、家長和學生三方的直接聯絡。

2023年建立工作總結 篇8

我校於20__年申報區安全文明校園並順利地通過了檢查。在09年，我們繼續認真履行上級有關部門關於“穩定壓倒一切”和“高度重視、紮實工作、加強建設、嚴加防範、樹立信心、確保穩定”的工作方針，切實抓好學校安全工作，確保師生安全和教育教學工作的正常進行，努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故，消除學校安全隱患，使師生有一個安全祥和的工作環境和學習環境。下面從幾個方面做簡要彙報：

一、目標明確統一思想大力宣傳責任到人

1、加強觀念、責任到人

我們通過一系列有目的有組織的安全教育活動，在全體師生中樹立安全第一的觀念，進一步加強對安全工作的領導，落實安全責任，強化安全管理意識和能力，建立健全各項安全制度，並狠抓落實，促進規範管理，消除安全隱患，防止各類事故發生，致力打造一個和諧平安的校園。學校在改組校建立安全文明校園的領導小組後層層簽訂了安全工作責任書。每學期根據辦公室及組室的調整及時更新通訊網路，做到預案齊全、通訊網路通暢。學校不僅與教育局簽訂安全責任書，還跟社群互動，與湖南警署簽訂安全承包責任書，經常參加湖南街道、警署的平安社群會議，積極落實會議精神，使校園安全防範手冊和110安全巡視手冊，成為學校與警署聯動的紐帶。

2、重點崗位加強防範

學校門崗是安全工作的第一道防線。我校門崗人員是後勤服務中心分配來的專業人員，每學期都認真參加了後勤中心的職務培訓。她能職責明確，嚴格執行來訪登記制度，尤其是家長與教師聯絡無特殊情況一律由門崗通知有關老師到門衛室聯絡。門崗人員特別熟悉學生家長，遇到陌生人一律不允許進校接學生，還有類似廣告推銷等外來人員也一律禁止入內。同時，學校護導老師認真負責，總護導老師必須送學生全部離校回家並檢查校園安全後方可下班。

其次學校食堂也是消防及食品安全防範的重要部位。目前學校食堂制度齊全，工作人員持證上崗，食堂管理員和大師傅分別進行50和15課時新食品安全法培訓，進行考核合格後進行管理和操作。煤氣灶具每年承包煤氣公司上門檢修，平時發現煤氣洩漏，立即通知煤氣公司上門修理。今年學校食堂被光榮評為上海市A級食堂。20__年4月，學校總務主任參加由市教委組織的中國小消防安全培訓班，取得合格證書。

其次，飲水機的飲用安全也是重點防範專案之一。我校安排專人負責一個學期兩次清潔保養工作，如發現機器有問題定期與飲水公司聯絡進行更換。

3、安全教育形式多樣

學校通過教工學習、大隊集會等多種形式對全校師生加強安全意識的教育。此外教導處、大隊部加強對學生的安全文明行為的教育。本學期學校新開設了校本禮儀課程，系統地利用午會的時間對學生進行規範的禮儀教育並結合多種形式的評比激勵學生共創文明校，年底我們更是組織學生分年級的禮儀教育家長彙報活動，讓家長共同瞭解學校教育ide成果。

同時，加強護導老師的崗位職責，每天早晨早操，下午放學，護導老師都在各樓層面進行指揮，疏導學生安全上下樓和進出校。學校不斷加強對學生的安全意識及防範的教育，教導處除按課程要求，安排交通安全、防火安全、防震減災、反、反邪教等專題教育外，還結合形勢進行全校性的珍愛生命，加強自我保護意識教育。學校加強與地區交通隊、派出所、校外輔導員的溝通交流，及時瞭解地區的治安情況和動態及有利於學校的安全建議。在校園網上我們也開闢了安全教育園地，定期介紹自我救護的小常識，緊密家校之間的聯絡。

學校非常重視每學期一到兩次的全校師生緊急疏散演習。並結合消防演習，師生共同參與滅火演習，並定期邀請社群民警劉警官現場指導，作安全教育報告，師生受教育尤其深刻。我們把消防演練也做到每學期必練，每練必總結。尤其是汶川地震後，我們受桑棗中學的啟發，把演練的路線又做了更科學地調整受到了良好地教育效果。

如去年6月12日下午2時28分，即汶川大地震周月，組織一次全校師生防地震緊急疏散演練。今年開學初，為了加強安全防範意識，學校以地震疏散演習的形式開展了別開生面的升旗儀式，全校師生以1分36秒的速度完成了三級彙報;9月19日(週六)，市進行防空警報演習，謝謝哦安排之前就對學生進行防空知識教育，並要求學生聽到警報響起時，應聽從工作人員的指揮，安全有序的逃生。每年“11。9”消防安全日組織全校師生進行逃生及滅火示範演練，去年11月20日，學校在預先不告知師生的情況下，進行一次突然性防火災緊急疏散演習，師生反應良好，全部撤離到大操場共用時2分20秒，僅比有準備的演習慢30秒鐘。並進行滅火演習，起到很好的教育作用。12月22日，學校邀請市消防中心魯教官來校進行消防安全宣傳，全校師生進一步認識到消防安全的重要性。

4、加強檢查，落實管理

我們將檢查作為促進工作的有效手段。每天放學的用電用水安全檢查工作我們實行每天三級管理制度(即第一責任人管理、總護導管理、夜間值班人管理)，先由班主任及室長負責檢查教室和辦公室的電器及飲水機是否及時關閉。然後由總護導老師進行第二輪檢查，最後由學校住校的校工在夜間進行第三輪檢查並做好記錄。發現問題我們於第一時間和責任人反饋!

其次，我們逢節日必查，逢學期結束必查，重點部門必查(食堂、電源、電腦室、財務室、主要裝置等);並做好檢查記錄。對於校園內枯死的樹枝，定期清除。節假日、汛期必定安排教工晝夜值班，保證學校師生安全，財產不受損失。學校重視消防安全，並根據每次消防檢查要求進行整改。

學校在節假日和寒暑假都定期對校園進行全面的安全檢查。特別是水、電、煤氣大樓通道、電腦室、財務室、導播室、科常室等主要部位作檢查記錄，發現問題及時維修，保證師生安全。

環境衛生安全方面我們和環境衛生綜合服務公司每學期簽訂蟲害控制技術服務協議書。認真貫徹切實做好學校蚊蠅孳生物控制和降低，達到國家出海標準，預防各類疾病的傳播，保證師生身體健康。

此外冬季來臨前，學校後勤及時做好自來水管的防護以防止冬季水管的爆裂。

二、利用校舍改建的契機，籌措資金，完善技防確保安全

1、籌措資金、完善技防

去年暑期，校舍進行大修，有關消防安全的應急燈、安全出口、疏散標誌等都設計入圖，並施工到位。同時在修建綠化工程中，為保證大樓南通道安全，保證3。5米寬度。原大樓四個出口均設定鐵柵欄，為保證出口通道暢通，本次大修全部拆除。學校原總電錶箱安裝在二樓走道牆壁上，不符合消防安全要求，大修中把電錶箱移入室內，配備專用電錶箱。學校是65年建造的老校舍，無消防水泵，因此，學校每層樓面配備8臺滅火機，另外，圖書室、電腦室、科常室、食堂等消防重要部位都配備滅火機，均在使用期內。

大修期間，學校原有技防裝置部分拆除，部分損壞，大修一結束，徐匯安保公司立即來校安裝校門及邊門的視訊監視裝置，門崗管理人員操作規範認真檢視。此外由於辦公室的調整。開學初，學校給重要部位如財務室、電腦室、資料室、閉路電視導播室重新安裝防盜窗和紅外線報警裝置，此外為防止學生意外墜樓學校還在每個教室外牆窗戶內及走廊外窗加裝了安全美觀的防護欄。校長室、門衛室安裝“110”報警按鈕。

此外，08年6月學校原來的副樓退租還教，大修中改建成校史陳列館。由於校史樓的大門正對武康路。所以，我們在校史?一樓安裝了紅外線報警系統。二樓外窗加裝防盜窗。

08年暑期，校舍大修，各類教室、辦公室等進行佈局調整，學校原有的技防裝置全部拆除，大修一結束，立即與徐匯安保公司聯絡重新安裝，並新增3個紅外線報警器，支出經費8500餘元。除了技防外，還對教室和重要部門安裝了防護欄和防盜窗，共用經費2萬餘元，於08年12月全部完成。

09年暑假，學校操場地面由原來的水泥地全部改造成安全防滑的塑膠地面。並重新改造了領操臺將操場圍牆粉刷一新。

2、認真排查、定期維護

後勤組每年寒暑假都要對校舍和室外的體育活動器材進行檢查維護。06、07年暑假學校對大樓層面滲漏進行維修，保證教室不滲漏，能正常上課。原操場籃球架是水泥柱，多處水泥脫落，露出鋼筋，存在不安全因素，20__年12月份更換4只籃球架。20__年暑假對存在不安全因素的肋木架、平衡木、猴子架更換為適應二期課改的學生體育活動器材。08年5月上級調撥一副新籃球架。此外學校大修後，對於學校綠化帶的綠化養護共進行了兩次。此外對各樓層滅火機也定期接受消防中心的檢查及時更換，目前學校的每層樓面滅火機達8臺，(均為泡沫和乾粉滅火)。並在各專用教室都放置了滅火機。

以上為世界國小09年校園安全工作情況。安全工作，警鐘長鳴!我們將不斷改進，不斷提高警惕，防患於未然，繼續為建立文明校園，為全校師生的安全而不懈努力。

2023年建立工作總結 篇9

今年，是禮州鎮旅遊發展史上極為豐收的一年。在市委、市政府的正確領導下，一年來，我們始終把經濟發展與推進旅遊有機結合，較好實現了年初人代會提出的建設目標，據統計， 年禮州鎮接待遊客總量達到 萬餘人次，實現旅遊總收入達到 餘萬元，將本鎮旅遊工作總結如下：

一、加強領導，強化黨委對旅遊工作的領導工作機制

鎮黨委政府一直重視禮州古鎮旅遊工作，年初領導分工時專門明確了主管領導和分管領導，積極挖掘禮州旅遊發展潛力。

二、禮州概況

禮州自西漢武帝起就設蘇 縣，距今已有2120xx年的歷史。它是古代南方絲綢之路上的一大驛站，是紅軍走過的地方。經過多年的歷史洗禮，古鎮沉澱了悠久的歷史文化。1995年，禮州鎮被列為“ 省歷史文化名鎮”。

現存文物古蹟有:①禮州文昌宮：位於禮州城外南街，建於清光緒甲申年(1884年)。坐東向西，宮宇氣勢輝巨集，佈局嚴謹，工藝講究。縱三院，橫三排，紅牆筒瓦，古色古香。院中原修建有大理石鑲嵌的“拜閱臺”，左面鐘樓閣下為“誦經廳”，右面鼓樓下為“習作室”，清末曾於此 開辦“亮善書院”。②西禪寺：是一組具有明代風格的建築，山門、天王殿、觀音殿、佛祖殿、地藏王殿、藏經樓等建築就境而建、錯落有致。西禪寺有4大看點：南絲綢之路遺蹟——天燈閣、長征時周恩來同志下塌辦公處、明清傢俱器物、特色素齋飯。③禮州會議遺址：1935年5月19日，毛澤東等中央紅軍領導人居住在禮州土官莊(今田壩村七組)邊家四合院，至今紅軍留下的標語依稀可見。5月21日，在禮州土官莊邊家祠內召開了著名的禮州會議。會後，軍委於當日下午18時發出“萬萬火急”的改道電令，正式確定了北上陝北的長征路線。正是在這次會議之後，具有重大歷史意義的“長征”一詞開始出現在紅軍的檔案和宣傳標語中。

三、以硬體投入帶來旅遊變化

在市委、市政府的大力支援下，積極爭取資金對禮州西街和益民南街、益民北街的立面風貌進行改造，禮州古鎮休閒文化廣場修葺一新，為群眾提供了休閒娛樂的場所。新建一個生態停車場。

四、開展旅遊文化活動，豐富群眾文化生活

1、在春節成功舉辦“到禮州逛廟會，過年味最濃的春節”為主題的廟會。將立足禮州古鎮特點，通過春節年俗商品展銷、風味十足的廟會小吃、別具一格的傳統文藝、傳統民俗表演和互動參與的益智遊戲。用群眾喜聞樂見、豐富多彩的形式，滿足群眾的文化需求，傳承宗教文化、弘揚民族文化、打造文化品牌，增添百姓生活新視點，讓人民群眾歡度祥和、快樂、喜慶的新春佳節。《駝背拜年》代表禮州鎮參加了 市春節民俗表演。

2、積極組織隊伍參加 市舉辦的端午節龍舟賽。

3、以弘揚古鎮文化為主線，以展示民俗風情為依託，緊貼古鎮的傳統特點，突出古鎮民風、民俗的豐富內涵，營造喜慶、歡樂、祥和的節日氣氛，豐富群眾文 化生活，推動經濟持續、快速、健康發展。以“訪千年禮州，覽民俗風情，品古鎮文化”為主題，在市財政局、旅遊局、宣傳部、衛生局、文體局、文管所、市農業局等單位的大力支援下，禮州鎮成功舉辦第三屆中國( )名城古鎮文化旅遊節分會場活動。開展了民風民俗表演、古建築古傢俱展示、旅遊產品展銷、特色小吃展示、啤酒競飲活動、方言評書等活動，受到了當地群眾和遊客的一致好評。

一年來，我鎮旅遊工作雖然取得了一些成績，但也還存在一些亟待解決的問題。

主要表現為：一是旅遊開發是一個系統工程，僅憑鄉鎮、風景區的力量是莫及的。二是市、鎮兩級部門對旅遊的支援、協作需要加強。

明年工作打算：辦好禮州古鎮廟會慶典活動，繼續做好禮州古鎮的宣傳和打造以及利用紅軍軍事會議遺址的優勢進行紅色旅遊的宣傳。

2023年建立工作總結 篇10

我局行政執法工作在縣政府法制辦和局領導的高度重視下，以“三個代表”重要思想和xx屆三中全會精神為指導，認真貫徹落實縣法制工作會議及市稅政法規工作要點精神，圍繞全縣財政工作任務和財政改革重點，加強稅政法規基礎建設，進一步增強全縣財政幹部的法律意識，積極落實行政執法責任制，規範行政執法行為,提高依法理財、依法行政水平，嚴格財稅執法監督，全域性依法行政水平不斷提高。現將一年來行政執法情況總結如下：

一、加強普法培訓，增強財政幹部依法理財、依法行政的自覺性

緊緊圍繞各階段的財政中心工作，開展財政法制培訓。重點培訓了《中華人民共和國行政許可法》、《中華人民共和國勞動法》、《中華人民共和國憲法》(修正案)、《中華人民共和國動物防疫法》以及新出臺的有關稅法和財政政策等，特別加強了對《行政許可法》的培訓、考試考核工作。通過採取輔導與自學相結合、自主宣傳與媒體宣傳相結合，一般學習與典型案件教育相結合、開展普法教育與加強財政執法相結合、普法與地方財政立法相結合等，集中培訓、以考代訓等形式多層次開展普法宣傳教育，增強了財政幹部依法理財、依法行政的自覺性和依法行政的能力和水平。

二、健全機制，完善制度，規範執法程式

為切實加強對行政執法責任制工作的領導，調整充實了局行政執法責任制工作領導小組，由局長任組長，黨組書記為副組長，紀檢、財政監督、財政稅政法規等股室負責人及分管領導為成員。完善財政監督檢查、處罰的查、審分離和集體研究制度，實行了嚴格的分工負責制，財政監督股統一制定檢查計劃，負責下達檢查通知，嚴防重複檢查，並對檢查組材料、處理處罰本資料權屬文祕公文第一站嚴禁複製剽竊意見進行稽核;稅政法規股負責對執法人員資格、行政處罰法律法規依據進行審查，專業法規資料購買發放;分管領導負責立案、處理處罰審批;局辦公室負責文書格式稽核，統一編制文號;人教股負責組織法制培訓;局行政執法責任制領導小組對處罰金額1萬元以上、違紀金額5萬元以上案件，或十分複雜案件的實行集體審理，實行嚴格的行政執法責任制。為切實增強財政工作的透明度，在全域性推行辦事公開制度，將公開事項上牆公佈，將公開內容彙編成冊。在行政執法處理處罰前，實行告知制度，先行下達告知書;在處理處罰決定書中明確告之複議申請時限和複議機關。

三、依法行政，提高財政執法水平

我局切實加強了財政執法的基礎工作，在執法中嚴格遵守《*省財政行政執法責任制度》、《*省財政行政執法公示制度》、《*省財政行政執法違法和錯案追究制度》。按時完成了財政執法人員執法資格的培訓、申報和換證工作，所有行政執法人員均持有經縣政府法制辦年檢的行政執法證，堅持持證執法，按照規定程式立案、辦案和作出行政處罰處理。嚴格執行罰、繳分離制度，實行收支兩條線管理，規範執法行為，保證執法質量。近本資料權屬文祕公文第一站嚴禁複製剽竊四年來，本局作出的行政處理處罰無一件複議、訴訟。加強對執法處罰、複議、應訴、賠償案件的登記、統計、歸檔、研究工作。我局法規股*撰寫的《*縣貫徹〈政府採購法〉取得實效》、《*縣著力清理亂著裝》等稿分別在《中國財經報》、《*日報》、《*晚報》、《中國政府採購》等報子雜誌刊登。財政檢查工作得到省、市財政部門肯定。

四、實行內部審計制度，強化內部監督

我局在加強財政執法、維護財經秩序的同時，堅持強化監督機制，實行行政執法責任制，在行政執法中，我們虛心聽取財政檢查物件單位的意見，及時辦理人大代表和政協委員的提案及建議，認真執行上級機關的有關決定、決議，人大代表、政協委員的提案及建議均在限期內圓滿完成。並切實強化內部監督，每年由局紀檢組、財政監督股對局機關內部財務單位進行內部審計，對查出的問題不護短，屬制度方面的問題，及時完善制度;屬人員素質的問題，加強教育、調整崗位;屬人為因素造成的問題，嚴格依法依紀嚴肅處理。通過強化監督，完善制度,明確責任，近年來不僅未發生一起復議、應訴案件，而且被市財政局多次評為行政執法、財政監督先進單位。

2023年建立工作總結 篇11

我校在黨的教育方針指引下，始終堅持以精神文明建設為動力，遵循依法治校、以德育人的辦學理念，大力推進素質教育，切實將爭創文明單位擺在學校工作的重要位置，逐步樹立起和諧、發展的優良校風。回顧建立文明單位的歷程，我們著重抓了以下幾方面的工作。

一、統一思想，營造濃烈的建立氛圍。

明確文明建立工作的重大意義，按上級工作部署，建立了學校主要領導負責的建立領導小組，制訂了建立工作計劃、安排了活動內容，營造建立工作的良好氛圍，突出文明建立的中心內容。通過召開校會、主題班會、開展團隊活動、宣傳公民基本道德規範、學唱公民道德歌、貫徹小公民道德牽手行動計劃、發出告家長的一封信等，營造了濃烈的建立氛圍。

二、圍繞中心，與時俱進，加快建立文明單位的步伐。

一年來，面對新形勢下的新任務、新情況，學校以行風建設為抓手，通過認真組織全體教工學習中共xx大精神和xx屆三中、四中全會精神和各級基礎教育工作會議檔案，深刻領會努力實踐江“三個代表”的重要思想，進一步統一認識，開拓創新，在建立文明單位的活動中，邁出了可喜的一步。

在當前形勢下，加強教職工思想政治工作具有重要的現實意義，紮實有序的理論學習是學校開展文明建立工作的先導，為此學校抓住中心理論組、支部大會、教工大會、年級組學習等一切有利時機，大力開展爭創“學習型學校”、爭做“學習型教師”的活動。學校通過開展“德風采”演講，暑期德培訓、撰寫心得體會等活動引導廣大教工深刻理解“三個代表”重要講話的精神實質;通過學習“魏書生”的先進事蹟，觀看“魏書生”的*個小時的報告錄象，學習“魏書生”同志的敬業愛崗、無私奉獻的精神，注重正面輿論的引導;繼續學習《公民道德建設實施綱要》，不斷提高廣大教工的道德素養，真正做到“身正為，學高為範”……

形式多樣的學習，不僅提高了廣大教職員工的思想認識，更為文明建立活動營造了一種積極向上的氛圍。一年來，全校上下在黨支部、校長室的帶領下以建立文明單位為目標，統一思想，開拓創新，各項工作取得較為滿意的成績：學校管理進一步規範、課程改革順利推進、教隊伍建設卓有成效、校風校貌良好、學生素質明顯提高。三、以文明建立為先導，大力推進學校德育工作。

一年來，學校在印發了《中共中央國務院關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》、《中共中央國務院關於進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》基礎上，全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規教育為抓手，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質教育，推動了學校精神文明建設的進一步深化，形成了“和諧、發展”的優良校風，突出了以下五項內容：

1、強調文明建立和德育工作的有機滲透。

學校堅持每週一舉行升旗儀式，實行嚴格而規範的升降國旗制度,並結合近代史教育、形勢教育、國情教育進行國旗下講話，增強全校生的愛國情感。廣大生充分認識到，在當今世界政治多極化和經濟全球化的大趨勢下，只有刻苦學習、奮發圖強，才能使祖國早日強大，最終實現國家的統一、民族的復興。

與此同時，學校抓住一年來的國家大事，以徵文、歌詠、詩歌朗誦比賽、文藝匯演、繪畫比賽等形式，組織開展了一系列豐富多彩的活動。通過舉辦圖片展覽、黨史講座，深入開展黨史、國情學習宣傳。開展“請進來，走出去”活動，與共建單位舉行隆重的升國旗儀式;在家長學校中安插專題內容，邀請關工委來校作革命傳統報告;進一步唱好祖國頌、改革開放頌、社會主義頌，激發了學生的民族自豪感和愛國熱情，樹立為祖國繁榮昌盛而勤奮學習、刻苦鍛鍊的遠大志向。

2、以思想政治教育為基礎，確立高尚的道德情操。

學校以班隊活動課、晨間活動、品德與生活、品德與社會課教學為主陣地，其他學科為輔陣地，強化課堂教學中思想教育的滲透功能，大力開展國情教育、良好習慣教育、心理健康教育等。根據教學物件的差異，學校以年級為單位制定了相應的實施德育工作的目標。學校還突出抓好了“崇尚科學、反對迷信”教育，通過開展科技教育，學習科學知識，破除迷信，積極開展科技“小製作、小論文、小發明”等活動，使全體學生熱愛科學，刻苦學習。

3、以文明建立為動力，加強對後進生的幫扶工作。

少年兒童預示著社會和國家的未來，民族的希望，但這一時期也是人生的敏感期，世界觀尚未定型，遵紀守法的意識性弱，有強烈的好奇心、模仿力，自控能力和辨別能力較差。學校從孩子們的自身特點出發，結合《中共中央國務院關於進一步加強未成年人思想道德建設若干意見的決定》的頒佈實施，聘請天門派出所楊慶海作為學校兼職法制副校長，加大了法制教育的力度。學校對後進學生，特別是品德後進生，非常重視，我們端正思想，明確職責。事實證明，正是由於學校在後進生轉化工作上環環相扣，事事有人理，時時有人管，堅持依法治校、以德育人的理念，才使得在全社會青少年犯罪率一直居高不下且逐年增加的情況下，全校無一起違紀違法的事情發生。

在這方面，學校主要抓好了以下幾點：一是開學初的常規訓練。嚴格的常規訓練，加強了學生的組織紀律性。二是幫扶結對。加強後進生的轉化工作是牽一髮而動全身的工作，每一名教都負責一名幫教學生，將各班後進生的幫教工作落實到人，通過促膝談心，促使其進步。三是提高法制宣傳力度。

3、在文明建立活動中，強化日常行為規範養成教育。

我們結合學校實際情況，將行為規範教育作為創文明單位的起點，常抓常新。今年，我們以學習、落實新的《中學生守則》、《中學生日常行為規範》為重點，強化日常行為規範養成教育。學校健全護校值班制度和安全制度，黑板報、衛生的檢查制度，加強了文明禮儀崗、文明監督崗，通過學校網頁、宣傳版及時予以反饋公佈落實情況和評比結果。正是因為常規管理的及時到位，日常行為規範養成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現，才使得我校學生的文明程度大幅度提高。

4、以校園文化建設為載體，寓教於樂，進一步增強育人的科學性。

在新形勢下，育人的方式方法也要求不斷地改進和完善。學校領導班子一班人認識到，只有找準結合，以校園文化為載體，將思想教育有機結合起來，才能使德育更形象、更直觀、更科學。為此，學校找準了校園文化這個有效載體，活動為主渠道，營造文化，建立氛圍。

活動的開展，在不斷培養少先隊員能力素質、增強集體凝聚力的同時，也營造了文明高雅、積極向上的校園文化氛圍。

四、內強素質，外塑形象，不斷提高教隊伍的文明素質。

現代化資隊伍建設是學校發展騰飛的基礎工程和先導工作，也是新形勢下，教育發展的客觀要求。只有具備了一支高素質的教隊伍才能培養出高素質的人才。近年來，學校在教隊伍建設上，以全面實施全員聘用製為契機，堅持以人為本的理念，切實做到制度上有保證、管理上有力度、服務上有措施，大力推進“名工程”，推優薦能，充分調動了廣大教的積極性和創造性，努力做到了以下兩個提高：

1、以師德建設為龍頭，人人爭當文明教工。

學校在辦學過程中始終將師德教育放在教隊伍建設的首要地位來抓。

在師德建設上，學校主要抓好了以三方面工作：一是通過組織教學習《中國小教職業道德規範》、《德修養十要八不要》和《公民道德建設實施綱要》等檔案精神，參加市教育局組織的暑期德培訓，在校內開展“表風采”演講等活動，針對教工作生活中存在的問題，開展自查、互查和整改，對先進優秀同志進行表彰宣傳，弘揚教為人表、愛崗敬業的優良傳統。二是通過教工代表大會，進一步制訂了《教、職工、管理人員獎懲條例》、《文明辦公室評比條例》等各項重要條例，激勵了廣大教職員工加強自身修養，爭創文明教工及文明辦公室。三是通過生結對、家長學校對家長開課、愛心捐款等活動，進一步“展示德風采，樹立教育形象，真誠回報社會”。

2、以全面實施全員聘用製為契機，提高教業務素質與技能。

在縣教育局的領導下，學校根據上級有關檔案規定，實施了經教代會通過的全員聘用方案，並以此為契機，推動了教隊伍建設和學校內部管理改革。

首先，全員聘用制的匯入，增強了全體教職員工的競爭意識和憂患意識，廣大教工認識到“鐵飯碗”已不存在，唯有加強學習提高業務才能在競聘中處於優勢。一年來，學校全體教都進行了暑期的培訓、學習，平時外出學習、培訓的教更是數不勝數，在全校範圍內形成了一股前所未有的爭做學習型教的熱潮。同時，更多的教在教育教研上潛心地鑽研。

五、更新觀念，綜合治理，著力創設良好的育人環境。

在全員聘任制實施的過程中，由於進一步完善了管理制度，明確了崗位職責，後勤教輔人員的文明服務意識得到增強，“服務第一”、“全員育人”的理念深入人心。學校以此為起點，圍繞中心工作，順應改革發展的需要，以營造良好的育人氛圍為目標。在硬體設施逐步到位的基礎上，學校充分發揮綜合治理的網路優勢，為爭創文明單位夯實基礎。切實做好了校園安全保衛工作以及法律普及宣傳工作，通過值勤制度、安全制度，群策群力，確保了學校秩序井然有序，國家財產絲毫無損。為了加強安全防範意識的教育，學校組織生觀看消防安全教育片，消防安全自救演習。與此同時學校還通過不定期的自查自糾，及時做好要害部門的安全防範工作，杜絕了隱患。一年來，學校無安全責任事故。

六、夯實基礎，加快發展，充分發揮黨支部在文明建立活動中的戰鬥堡壘作用。

充分發揮黨支部的號召力和凝聚力，發揮每個黨員的先鋒模範帶頭作用，是學校文明建立工作的主導因素。一年來，學校黨支部堅持以“三個代表”的重要思想為指標，著重抓好了以下幾項工作：

1、根據學校自身特點，大力開展“教書育人、建功立業”的主題教育活動，充分發揮“一個黨員，一面旗幟”的先鋒模範作用，切實把黨員隊伍建設和青年教隊伍建設結合起來。一方面讓黨員教在“青藍工程”中樹文明形象，作文明表率，另一方面積極引導廣大青年在“先鋒工程”中積極向組織靠攏，努力實現崗位成才。

2、學校黨建在廣泛開展“推優薦才”，堅持標準的基礎上，加快了發展力度，一年來，學校共有一名青年教被吸納為中共預備黨員，一名中共預備黨員順利轉正。為學校發展增添了後備力量。實踐證明，組織發展工作只有堅持以改善結構、保證質量為目標，注重梯度性，才會更為有效地促進支部隊伍建設。

總體看，學校領導班子運作和諧、氣氛良好，決策領導水平不斷提高。學校領導一班人堅持把全心全意為教工服務，把代表全校同志的根本利益和長遠利益作為決策的依據和發展的根本。

在總結建立工作的同時，我們清楚地看到，建立文明單位是一項長期的系統工程，我們將在上級的領導下，在全校生員工的努力下，與時俱進，不斷地迎接挑戰，為開創美好的明天再接再厲，催馬揚鞭!

2023年建立工作總結 篇12

學校安全關係到社會穩定、家庭幸福，是建設和諧校園、推進學校素質教育順利實施的重要工作，必須長抓不懈，時時警鐘長鳴。一學期以來，我校根據20xx年海陵區教育局“平安校園建設年”總體部署，及時把上級的有關安全的檔案和會議精神在教職工大會和學生大會上進行傳達，營造全校教師關心和支援學校安全工作的局面。現將一年來平安校園建立工作的開展情況總結如下：

一、健全機構，加強領導

1.學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由校長任組長，由分管副校長任副組長，由各科室主任為領導小組成員，使建立工作有了組織領導保障。領導小組下設安全辦，具體實施學校安全維穩工作。建立校園聯防隊，負責學校的保衛和對校園每天的值班巡邏，及時處理偶發事件等。嚴格門衛制度，實行外來人員來訪逐一登記制度。

2.學校每週星期五上午召開行政班子會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。及時分析和研究校園綜治、建立平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，分管學校安全工作的副校長和安全辦主任每月組織一次校園安全工作檢查，做到及時排查安全隱患、整改存在的問題，把安全目標任務落到實處。

3.學校制定了建立“平安校園”工作規劃和實施方案，並把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初，校長室與各科室負責人、班主任、各教師，以及班主任與各班學生家長，層層簽訂了安全管理目標責任書，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。

4.不斷健全完善安全工作的各項規章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格執行年級、班級負責制;課任教師點名制與安全工作責任制;教職工安全責任與評優評先掛鉤，

實行一票否決制。制定了各種安全工作防範預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。

二、完善管理，常抓不懈

1.學校制定了嚴格的門衛制度和來訪人員的登記、驗證制度、學生出入校園驗證制度、教職工臨時出入登記制度、保衛人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛人員實行24小時值班，並做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

2.學校執行領導帶班制度，進一步加強對學生課間行為規範的管理，學生上體育課、音樂課以及到多功能教室上課、到食堂就餐一律在教室門前排隊前往，提高學生的自主管理能力和文明素養程度。

3.嚴格執行《食品衛生法》，加強對食堂工作的管理。食堂從業人員定期進行身體健康檢查，體檢不合格者堅決予以清退。學校還不斷加強領導，建立健全食品衛生、採購、留樣等各項制度，嚴把“病從口入”關。不斷完善食堂管理機制，保證學生的飲食安全和質量。

4.學校不斷加強教學環節和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，任何任課教師都是自己學科崗位的第一安全負責人。實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師嚴格遵守實驗操作規程，確保實驗過程的安全。

5.認真執行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由專人負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現象發生。

三、紮實教育防患未然

1.認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育。9月份，我校邀請食藥監局工作人員結合我校實際對食品安全管理人員及從業人員進行“食堂衛生知識”專題培訓。10月份，我校組織全體管理人員認真學習了《中國小校崗位安全工作指南》，並向每位老師印發《中國小校崗位安全工作指南》，要求每一位教師深入細緻的學習，明確自己崗位的安全職責任務，提高安全教育的水平。一年來，我校3次邀請法制副校長陳祥勝到學校進行法制講座，陳所長通過一個個鮮活的案例，進一步提高了學生的法制意識，加強了學校依法治校工作。除此之外，學校還積極組織學生參加安全知識競賽、觀看安全方面的專題片等活動，不斷增強他們法制觀念和安全防範能力。

2.積極開發學校宣傳陣地，學校充分利用國旗下的講話、每週教工例會、學校網站、班級黑板報等宣傳形式，加強對全校師生的法制教育。積極組織參加安全知識競賽，20xx年11月份我校嚴志菲同學參加海陵區平安校園知識競賽獲得二等獎。

3.應急疏散演練常態化。我校區教育局的要求每月都開展應急疏散演練活動。通過演練活動，有效地減少了意外事故的發生，提高了廣大師生的安全意識和自救技能，增強了學生的綜合素質。

平安校園建立是一項長期、複雜的工作，今後，我校將進一步提高認識，明確任務，狠抓落實，以求真務實的工作態度，紮實有效的工作方法，把建立工作同加強師資隊伍建設、抓好學生思想道德教育、探索教育方法、繼續落實安全責任制和增強師生安全防範意識緊密結合起來，不斷將“平安校園”建立活動向縱深推進。

2023年建立工作總結 篇13

新城子鄉國小現有學生900人，教師124人，有中心國小1所，村小5所，47個班級。學生分散居住在4個鄉鎮的26個村。學生中有農民工子女近百人，來自全國10個省和自治區。學生來源複雜，6所學校全是平房，校舍老舊，即將搬遷新址。目前是全區辦學條件最艱苦的農村國小之一。

開展精神文明建立工作以來，我校以科學發展觀為指導，以社會主義核心價值體系為核心，以新中國成立60週年和新區成立3週年為契機，加強了學生基礎道德建設，努力向構建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進，工作取得了一定成績。現結合20_年上半年德育工作，將有關情況彙報如下。

一、完成的主要工作

1.深化愛祖國、愛家鄉教育活動。20_年，我校深入宣傳改革開放30年、新中國成立60週年及沈北新區成立兩年多來所取得的巨大成就，使學生增強了對家鄉、對祖國的熱愛以及民族自豪感、使命感。學校分別舉行了“知沈北愛家鄉”知識競賽和“知沈北愛家鄉”中隊會評比。暑假期間，舉行了全鄉國小生愛國主義讀書徵文活動。

2.開展“十要十不要”的宣傳教育活動。各校強化德育常規管理工作，在校園環境、室內環境、校園文化、課堂紀律等方面存在的問題，進行了及時整改。利用升旗儀式時間，集中對學生進行教育。利用板報公佈了“十要十不要”內容。把“十要十不要”細化到對學生的綜合評定、評優評先和流動紅旗評比的條件中，樹立學生中的典型，營造了良好的輿論氛圍。

3.弘揚中國傳統文化國學教育。在李殿忠校長的親自指導下，由德育處王豔霞老師主編的《弟子規》校本課程，參考了大量資料，對《弟子規》進行了深入淺出的解讀，使之更適合國小生的年齡特點和目前的德育工作形勢。為達到更好的教學效果，李雪副校長還會同學校德育處編寫了《弟子規校本課程教學實施方案》。學校以傳授《弟子規》為平臺，每週一節，以學生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，促進學生養成教育的進一步昇華。

侯英和朱會芬兩位校長還因陋就簡，親自制作了《弟子規》展板，即美化了校園環境，又促進了國學教育的開展。

4.突出感恩教育特色。本學期，繼續圍繞突出感恩教育的德育特色，學校開展了以“感恩、關愛、責任”為主題，以感恩師長、感恩父母、感恩社會、感恩自然、感恩他人為重點的感恩教育。以《弟子規》為載體，以母親節、父親節和畢業年級學生告別母校為契機，利用校園廣播、板報和《德育月報》，將感恩教育貫穿於教育的全過程，注重實效，進一步深化了感恩教育。

積極向家長宣傳文明祭祀，慎終追遠，民德歸厚,崇尚科學，嚴防森林火災和安全事故，力求以肅穆、環保、節約、安全的文明方式緬懷逝者，做文明祭祀的小監督員。

5.加強對學生的誠信教育。本學期，學校進一步在課堂教學、社會實踐、校園文化中有機融入誠信教育內容。在誠信教育中，以增強誠信意識為重點，以加強考風考紀為突破口，幫助學生從小養成講誠信、守規則、言行一致、表裡如一的良好行為習慣。

6.加強德育隊伍建設。推進班主任隊伍專業化建設，開展班主任培訓工作。學校開展了班主任基本技能大賽活動，組織了班主任培訓16次，參加了市區組織的各項德育培訓。組織開展了“青春建功新農村，我與新區共奮進”讀書徵文活動

7.對外宣傳工作。及時上報德育資訊，提高我校德育工作的宣傳力度，增強網路德育工作的針對性和實效性。本學期累計在沈北新區教育網和瀋陽市中國小德育網發表資訊20條22次。在已出版的13期《德育月報》中，有12期發表在沈北新區教育網和瀋陽市中國小德育網。出版《德育月報》8期，校園廣播站定期播音，板報及時更換。

8.做好德育科研工作。繼續開展中央教科所《整體構建家庭和諧德育途徑方法體系研究》實驗課題的實驗實施工作;繼續開展《國小家校互動教育策略的研究》省級家長學校實驗校的研究工作。

9.協助安全保衛處進行安全教育和綜合治理工作。認真開展安全教育活動月有關活動。德育處編印了《德育月報?安全教育活動月專刊》1期，消防安全板報1期，消防安全主題升旗儀式1次，為班主任提供了安全教育活動月主題班會有關資料。其中，《德育月報?安全教育活動月專刊》分別發表在沈北新區教育網和瀋陽市中國小德育網上。3月30日舉行了全國中國小生安全教育日主題升旗儀式，5月11日舉行了5.12防災減災日專題升旗儀式。

10.做好政務公開工作。及時上傳和更新沈北新區政府資訊公開網中我校的相關內容。

11.做好貧困學生資助工作。完成了全鄉流動兒童和留守兒童調查統計和貧困生的調查摸底、資料上報工作。德育處增強服務意識，對貧困學生逐一落實，幫助家長影印資料、填寫列印申請表，由學校統一到新城子鄉政府審批，避免家長跑冤枉路，保證了審批材料的質量。學校德育處還嚴格按資助程式辦事，對初審合格的學生在學校校務公開欄和沈北新區資訊公開網進行了公示。貧困學生家長對學校的工作非常滿意。學校向“愛心書屋”捐贈圖書130冊。積極響應教育基金會號召，開展了慈善一元捐活動，捐款1025元。

12.評優評先工作。進行學生評比改革，改進評選方式。學校在期初就制定期末評比的新方法，保留“優秀學生”，而將積極分子改為“文明小天使、勞動小能手、環保小衛士、體育標兵”等稱號，讓這些名稱更加親切。學校還增設了優秀升旗手、優秀播音員、優秀管理小能手、優秀監督小標兵和拾金不昧好少年等少先隊系列榮譽。目的是讓學生人人都去發現自己的長處，促進每個學生的個性和特長的發展。這種改革，對形成新的評價機制，促進德育評價的改革，適應素質教育的發展是一種有益的嘗試。

學校還開展了其它德育活動：讀書月學生讀書徵文大賽;全國助殘日有關活動;童心同樂慶六一團隊遊戲比賽活動;與法同行，關愛未成年人“兩法”宣教活動;節能減排學校行動等。

13.疾病防控工作。制定了學校《甲型h1n1流感應急預案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨檢制度》。德育處還進行了甲型h1n1流感防控知識宣傳。

_.德育常規工作。針對學生特點，在學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下，組織開展了豐富多彩的假期實踐活動。積極開展了中國小生公益日活動。結合瀋陽建立國家生態城市活動，以“我為建立生態城出一份力”為主題，組織學生開展生態環境保護活動。在2月22日公益日期間，以各校為單位，全鄉各國小共有600多名學生以團隊、小組的形式深入社群(村屯)，積極開展清除小招貼、打掃衛生等公益活動，受到一致好評。完成了學生品德評定工作。完成了學生品德評定工作。

6月底，克服困難，組織學生訂閱暑假徵文用書《輝煌60年—我的家鄉遼寧》464本，佔學生總數的52%，創歷年新高。

完成了區教育局德育科、師校德育研究室和學校領導臨時交辦的工作。

二、工作成績

在區青教辦舉行的“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽沈北新區初賽中，我校榮獲最佳組織獎。代表我鄉教師和家長參賽的郭純霞、李冬菊榮獲個人一等獎，楊薇獲個人二等獎。在區班主任基本技能大賽中，楊春豔獲得二等獎。在區青教辦舉行的“紀念瀋陽解放60週年、改革開放30週年”徵文活動中，汪可心的《家鄉的鉅變》一文榮獲國小組一等獎。在區讀書月學生讀書徵文大賽中，楊雨欣獲得二等獎。在寒假讀書徵文活動中，我校1名學生獲得市一等獎，楊豔俊老師獲指導獎。

三、今後努力方向

克服學校在硬體方面的困難，繼續加強校園文化建設，繼續以提高學生的基礎文明素質為核心，強化德育特色，與安全保衛處、體衛藝處密切配合，努力使我校成為學生文明、校園整潔、教師敬業、環境安全的農村國小。

2023年建立工作總結 篇14

黃山街道辦事處在區委、區政府的正確領導下，在市文明委和區文明辦的具體指導下，緊緊圍繞文明城市建立的總體目標，以市民綜合素質良好、基礎設施維護升級、環境整潔優美、宣傳教育深入為主要內容，抓重點，出實招，重特色，不斷將文明建立工作引向深入，力爭通過一項項務實之舉，使廣大轄區居民切實感受到文明城市建立帶來的變化和實惠。

一、率先垂範，鼓舞上下齊努力

街道黨工委高度重視文明城市建立工作，堅持將此當成日常工作中的重要工作。黨政主要領導親自掛帥、靠前指揮、親力親為、率先垂範。通過實行領導包掛社群制度，以每日 “三個一：一排程、一彙報、一總結”為抓手，做到有人牽頭，有人落實，有人督查，推進了各項工作的高效落實。包掛領導廢寢忘食，多次深入社群調研，對照《全國文明城市測評標準》，徒步檢查迎檢社群工作準備情況，並現場指導、協調，為廣大黨員、幹部、職工樹立了標杆，極大地鼓舞了廣大黨員、幹部、職工的建立鬥志;機關幹部職工放棄節假日和雙休日，帶領社群工作人員深入小區樓院、沿街店面等，對照考評標準，進行拉網式的檢查，並針對轄區記憶體在的問題，迅速組織力量進行整治。力保不馬虎一項工作、不放過一個問題、不遺留一個隱患，上下齊力紮實推進我處建立工作出實效。

二、傾力投入，軟硬體提檔升級

文明城市建立期間，街道辦事處相繼投入了近25萬餘元進行基礎設施建設為重點的軟硬體系統提檔升級，特別是工院、綠地、民健社群三個迎檢社群的建設改造，進一步更新完善街道社群“六室四站兩欄一校一場地”的建設。一是社群未成年人活動場所建設出新，獨立開設未成年人活動室，並相應配套建設心理諮詢室、公益上網區等，進一步擴大完善社群未成年人的成長空間。二是辦事處投資2.5萬元新建長約30米的科普畫廊150平米，並派專人定期更換內容。同時辦事處科普閱覽室新購書櫃6個，新增圖書3500餘冊，配置可供上網的電腦3臺，進一步提高了街道科普文化普及傳播力;三是街道辦事處積極探索以“警務室、調解室、綜治辦”為抓手，“人防、技防、物防”為核心的三位一體的管理防控網路。新增“軍、警、民”大聯防隊伍成員120餘人，除錯、更新、升級街道，社群監控設施58處，檢查、維修、新增消防器材400餘件。四是為優化、亮化、美化街道辦公環境，辦事處及社群維護、更新各項上牆規章制度、銅牌、指示圖示90餘處，重新粉刷牆面500平方米，擦拭玻璃230平方米，辦公場所一時間煥然一新，讓前來辦理業務的居民耳目一新，心情愉悅。

三、濃郁氛圍，多元宣傳入人心

為使全處上下凝聚建立合力、會集建立智慧，街道辦事處充分利用宣傳資源，採取多元視角，努力形成人人知曉建立、人人支援建立、人人蔘與創的濃厚氛圍。一是“靜態宣傳”有新意。街道辦事處著力打造“一幅一欄一屏兩箱兩平臺”宣傳媒介，“一幅”即在轄區範圍內重要路段、重要街區、農貿市場等居民活動集中區懸掛“建立全國文明城市”條幅50餘條。“一欄”即在辦事處，11個社群及轄區企業單位的櫥窗宣傳欄放置有內容豐富、圖文並茂的文明建立相關宣傳展板100餘塊。“一屏”即辦事處，各社群及轄區內所有帶LED顯示屏的企事業單位一律全天滾動式播放文明城市建立口號、標語。“兩箱”即辦事處設立“建立全國文明城市”意見箱、註冊並向群眾公佈“建立全國文明城市“電子郵箱，收叢集眾的意見建議和投訴舉報，接受轄區居民群眾監督。“兩平臺”即街道辦事處充分發揮傳統新聞媒體平臺、網路媒體平臺的宣傳作用，將我處文明建立的相關動態資訊及時通過媒體公開。建立期間，我處在各大傳統新聞媒體門戶投發稿件40餘篇，網路媒體門戶上傳稿件60餘篇。成功做到了文明城市建立宣傳的無盲點、全覆蓋的突出成效。二是“動態宣傳”有創意。由辦事處各社群老中青不同年齡層次的群體先後自發組建了“文明勸導隊”、“文明在我身邊義務巡邏隊”、“我與文明城市同行志願者服務隊”等，在轄區人群密集處設立移動宣傳站點，共發放“文明城市建立”相關宣傳單、宣傳畫、倡議書15000份，並通過“民情走訪進社群”活動，組織黨員深入到小區住戶、沿街商鋪門市進行面對面講解、面對面宣傳，同時辦事處還將文明建立內容製作成錄音，利用宣傳車在轄區重要路口、居民小區、農貿市場等人群聚集地巡迴播放，全力做到“文明城市建立”家喻戶曉。

四、立意深刻，群體活動有聲色

街道辦事處始終圍繞文明城市建立的核心主題，結合我處實際情況，以構建社會主義核心價值體系為根本，創新活動載體，豐富活動形式，開展了以“素質提升”、“文化升級”、“精神昇華”為目標的特色活動，大力推進了文明城市建立。為激發廣大家庭參與“文明家庭”建設的積極性和主動性，我處大力開展“文明家庭”的評選活動，通過“文明家庭”建立拓展到“學習型”、“和樂型”等特色家庭的建立，影響和帶動周圍的人們形成良好的社會風尚，共塑城市文明。為進一步深化全民建立意識，激發群眾投身建立的智慧和熱情，我處組織轄區的書畫藝術家和幼兒園的小朋友們舉辦了以“建立文明城市共享美好家園”為主題的書畫現場展示活動。書法家們揮毫潑墨，孩子們妙筆生花，以濃墨重彩營造了濃郁的建立文化氛圍。為進一步促進黃山文明程度和道德水平的提高，我處組織開展了“我身邊的平民英雄”評選活動，推崇群眾身邊看得見、摸的著的“凡人善舉”，引導人們見賢思齊，探索形成“以文明楷模塑造城市之魂”的建立特色，使建立工作突出了時代特徵，彰顯了黃山特色，為推動文明城市建立工作提供了強大的精神動力。

五、治標治本，轄區環境換新顏

黃山街道辦事處按照文明城市建立的測評要求，以“找準要點、抓好重點、攻克難點、創出亮點”的工作思路，以打造“綠化潔化城市街區”為目標，提高保潔水平，改善市容市貌，提升環境品位。一是進一步整治廣告亂貼、車輛亂停、攤點亂擺、垃圾亂扔、工地亂象等“五亂”現象，同時加大對轄區流動攤點、“六小”行業等的專項督查和執法力度。二是成立環境綜合整治督導組和專業清掃保潔隊伍，配有專人負責衛生工作。經常組織街道單位、駐軍部隊、轄區居民對各主次幹道、小街巷、居住區進行全方位無縫隙的換位突擊整治行動。清理垃圾雜物100余車，清理社群死角垃圾及建築垃圾300餘噸。三是始終對重點路段、社群堅持“4+1”的衛生巡查機制,即每天四次巡查和每週一次的檢查制度，並將檢查情況給予通報。截至目前共清掃道路20萬平方米清除各類生活、建築垃圾、雜草、廢棄物等1.3萬立方米;粉刷擦洗亂寫亂畫牛皮癬小廣告30000處，清理噴塗電話號碼4500餘處。四是清理各類牆體廣告、樓腰廣告、條幅、布幔和未經審批的燈箱廣告200餘處，規範廣告100餘家，拆除民祥園路、開明市場周邊不符合規定、破損脫落的店招店牌100餘塊，面積500餘平方米。五是加大包括開明市場在內的轄區大小農貿市場的內部環境保潔力度，實行定崗、定職、定時全日制保潔制。市場集中採用高壓水槍沖刷地面及櫃檯立面，集中安裝滅蠅燈，為每位業戶配發蠅拍和對人畜無害的滅蟲藥。開明市場特制定完善了《市場日常巡查制度》、《農副產品質量安全第一責任人制度》、《上市商品准入規範》、《文明市場建立十標準》等12項規章制度，並統一上牆，確保安全規範文明經營。真正實現由無序向有序、由室外向室內、由多頭管理向集中規範管理的根本性轉變，初步達到最高目標三個一樣，即“什麼時候檢查一個樣、檢查不檢查一個樣、檢查哪裡一個樣”。

黃山街道辦事處在面對全國文明城市建立迎檢工作時間緊、壓力大、任務重的情況下，所有備檢點圓滿完成了預期的目標。但由於文明建立工作是一個與時俱進，不斷創新的過程，使得我們在迎檢的過程中也發現了我們自身存在的一些問題。如：老居民小區的各項管理與文明建立工作要求的差距較大，治理力度不夠到位，轄區居民還存在著一些與文明城市發展樂章不和諧的音符等等。在今後的工作中，我們將繼續發揚成績，紮實工作，以個人創一流業績、單位創一流品牌、行業創一流環境，滿懷感恩，情繫社會，為構建和諧黃山再立新功。

2023年建立工作總結 篇15

XX年我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹江蘇省《關於全省開展“平安江蘇”活動的實施意見》檔案精神和常州市建立平安校園的有關要求，緊緊圍繞建立最安全校園為目標，動員和組織廣大師生紮實開展平安建立活動，取得了顯著成績。現將平安建立活動的情況總結如下。

一、領導高度重視，健全組織和工作制度

1、統一認識，健全組織。

我校黨支部、校長室對學校建立平安校園工作有著清醒的認識，把建立工作列入學校工作議事日程，並以xx屆五中全會精神和“三個代表”的重要思想以及江蘇身省建立“平安江蘇”工作的通知為指標，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統一認識的前提下，學校調整了以繆亞芬校長為組長的建立領導小組，以吳秋嶽副書記牽頭的安全教育領導班子，消防安全工作網路，切實做到書記、校長親自抓，分管領導直接抓，全體教師共同抓，團支部、少先隊協助抓，使建立工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。

有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，並不斷得以強化。建立領導、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛值班制度，節假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防範教育工作，經常召開教師會議，瞭解、分析情況，及時採取措施，佈置建立工作，傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查，督促有關部門及時整改，確保學校建立工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有:《重點要害部位安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防範制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》、《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍管理員工作制度》等。

學校與每位教師簽訂了建立“平安校園”目標管理責任書，明確責任意識和崗位意識。並與學校考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。

3、層層落實安全責任制。

按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，教導主任與年級主任簽訂安全目標責任狀，年級主任與班主任簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據。

4、積極懸掛建立平安校園的安全宣傳橫幅和標語，通過宣傳櫥窗、牆報板報、小報、廣播電視等形式途徑進行廣泛宣傳，全面掀起建立的高潮。積極組織教師學習檔案精神，營造平安建立的良好氛圍。在區的“中國小生安全教育月”裡，開展了以消防安全為主題的教育活動，組織消防安全預警演練，學校向每一位學生家長髮出了一封有關安全教育的公開信，要求家長配合學校抓好孩子的安全教育工作，要求學生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。

5、學校領導和老師經常利用國旗下講話進行安全教育，班主任時常利用晨會和班隊會對學生進行安全教育。

6、通過開展“平安校園建立我也有責”的主題班隊會和各班開展的安全教育手抄報的比賽評比活動，進一步增強了學生的安全意識，擴充套件了學生的安全常識。

7、及時與家長溝通，取得家長的支援與配合，重視子女的安全教育。結合安全教育主題和節假日，向家長髮放《致家長的一封信》、《告學生家長書》，並通過家長會等途徑向家長傳遞資訊，使家長充分了解我校建立“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家裡加強對孩子的安全教育。組織中高年級的學生開展進營業性網咖的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學生不進入網咖、遊戲機房、舞廳等未成年人禁止入內的場所，並組織教師進行檢查，引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站，學校更多的收集資訊的方法。組織學生觀看有關安全方面的影片，看完以後要求各年級學生寫觀後感，以此提高學生的道德水平。針對畢業班學生的特點，學校開展了爭做合格畢業生的主題教育活動，引導學生遵紀守法，刻苦學習，爭取以優異的成績和出色的表現畢業。及時召開了畢業班學生家長會，與家長交流，取得家長的配合，來共同使學生走好青春期的生活、學習道路。

8、結合安全教育日，我校每學期要開展安全教育周系列活動，與竹林路消防中隊取得聯絡，為全體老師進行了消防安全知識講座。結合“626”禁毒日，組織學生參加禁毒禁毒知識的宣傳。堅持不懈地開展“校園拒邪教”活動，教育師生崇尚科學，反對迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動。及時妥然處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，認真落實教師群體師德創優活動中的各項措施。積極發揮家長委員會的監督作用，虛心吸收家長對學校辦學的意見和建議。

二、措施落實到位，人防、技防有機結合

1、加強硬體建設，採用人防、技防相結合。學校在學校重要部位安裝了防盜裝置，嚴格執行防盜制度。在其它重點部位(電腦室、電子閱覽室、資訊科技辦公室)安裝自動報警裝置，一旦夜裡發生險情，門衛立即出動巡查與此同時報當地派出所。

2、加強門衛保安管理，我們制定了嚴格的門衛登記和值班制度，加強門衛管理工作，把好入門關，實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、公物出門證制度、來賓登記制度。每月底向有關領導和部門通報公物出門情況，有效地防止了公物流失現象，確保了學校的安全。其次，加強值勤值班。強調學生進入校園不得隨意進出校門，任何人進出校園都要步行，每天夜裡門衛要執行多次巡查制度，負責教學樓的財產安全。

3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握資訊上報校長室，便於及時進行調解矛盾，防止惡性事故發生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯絡，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，至今沒有出現違法犯罪學生。

4、每週進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結並彙報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。

5、嚴格執行食品衛生管理條例，後勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛生監督工作，嚴格把好食品採購、清洗、烹飪、消毒衛生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規範操作，防止食物中毒事故的發生。

三、加強法制教育，建立和諧校園。

1、加強法制教育。學校深入開展“四五”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《刑法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《青少年保護條例》等法律法規的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行安全教育、道路交通安全教育，還配合社群進行禁毒教育，參觀禁毒展覽。每學期聘請交警大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學工作。

3、重視學生和老師的法制教育，衛生紀律教育，行為養成教育，聘請相關人員進行了法制教育和衛生健康教育。加強對學生的法制教育，開展以法制教育為內容的板報比賽，上半年邀請法制副校長來校進行法制巡迴教育報告;通過家長學校巡迴上課，與家長取得溝通與配合。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。學校法制教育做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中國小教師職業道德》，並能嚴格執行。

2023年建立工作總結 篇16

“綠色學校”是環境教育的“榮譽稱號”。本年度我校的建立工作要以中宣部、國家環保總局、教育部聯合印發的《全國環境宣傳教育行動綱要》為指導思想，在鞏固成果的基礎上繼續開展市綠色學校建立活動。因此，一方面，學校把環境教育與學校學年工作結合起來。通過系列的環境教育活動，使學生在活動中真正體會和認識環境保護的意義;另一方面，學校把環境教育與課堂教育結合起來，把環境教育滲透到學科課程教學中，滲透到綜合實踐活動中，使環境教育經常化、課程化和系列化，保證了環境教育持續、正常地開展，不斷把學校環境工作推向一個新的階段。本學年度“綠色學校”的主要工作有以下幾方面：

一、健全組織、落實制度，創設良好的教育環境

1、繼續完善學校環境教育的領導

為了鞏固去年的建立成果，更加有效的加強對環境教育工作的領導，學校強化了環境教育領導小組的機制與職能，形成由校長總負責，副校長具體分管，各部門齊抓共管的管理機制。具體由許才華擔任組長，後勤工作校長、總務主任許春欣及地理教師等擔任組員，負責對環境教育的安排、落實工作。他們工作認真負責，措施到位，使學校環境教育工作走上規範化、經常化和制度化的軌道。

2、構建保障體系

健全和完善各種環境教育制度。學校建立和完善了環境教育的會議制度、學習制度和開展環境教育的獎勵制度。一方面學校訂閱開展環境教育的學習、宣傳資料。如《自然與人》、《綠化與生活》、《中國環境報》和《環境教育》等十幾種書報、雜誌;另一方面還配備電教光碟。如《探索——環境保護篇》、《自然科學之迷》系列、《自然界奇特現象》系列、《環遊世界80天》等。最後對在開展環境教育工作中成績顯著的班級、學生給予一定的表彰與獎勵。

二、營造氛圍，優化環境，提升校園綠色。

保護人類賴以生存的環境，愛護我們學習生活的校園，是我們每個師生義不容辭的責任。而校園環境是鼓勵和提高學生環保意識的最直接、有效的途徑。因此，學校一貫注重校園環境的綠化、美化建設。

1、綠化、美化建設方面

學校現佔地面積約58畝，運動場地30畝。學校在原有綠化面積8.3畝，綠化面積佔29.6%，綠化地種植了347種花木。今年又對2189平方米即3.29畝的綠地進行翻新，總投入9萬元人民幣，專門請設計院進行規劃綠地，學校形成了由樹木、花卉、草坪、荷花池等組成的校園新格局;營造了由名人畫像、綠色環保宣傳窗等綠色氛圍。

2、加強校園環境建設工作的檢查和評估

充分發揮“綠色學校”的育人作用。提高衛生標準，教室、包乾區做到無積塵、無紙屑、無痰跡，地面無果皮雜物，食堂無蒼蠅，廁所無異味，校園無衛生死角。

將建立活動納入教師教育教學、食堂後勤、班級量化考核、先進班級、學生評比考核之中。領導小組定期召開討論會，研究建立工作。

各部門負責人要堅持定期檢查，按計劃實施，努力做到全員參與，保證深入落實。切實將建立“綠色學校”工作納入到學校的整體工作計劃中，全面提高教師、學生環保意識，提高學生素質，為營造一個清新、自然、安全、可持續發展的生存空間做出自己的貢獻。

3、進行校園垃圾回收，建設“節約型校園”

校園內的垃圾由燃燒改為清潔工每天一運，除安排班級值日外，學校還專門請了清潔工負責對校行政樓、辦公樓及校園主要通道的清掃。清潔工的一部分工資來自於垃圾的回收，這樣不僅為學校節約了開支，還樹立了垃圾可以進行回收例子，減少廢物的產生。另外，學校有專人負責花圃、草坪的日常管理。良好整潔的環境，進一步增強了全校師生熱愛生活、維護校園環境的意識和自覺行為。學校的校園網建立建立綠色學校環境教育網頁，並通過校園網直接連線網際網路，及時學習和了解國內外有關綠色學校和開展各種環境保護的資訊與措施。

三、注重學科教育，豐富環保知識，培養師生環保意識。

注重在學科教學中，結合各學科的特點，不斷滲透環境教育的內容和知識，豐富學生環保知識，提高學生對環保認識。學校要求各學科結合學校提出的環境教育目標，對有關的教學內容進行全面規劃和組合，制訂了各年級環境教育目標和各學科滲透環境教學的要求。

例如：在地理課中結合當前形勢滲透環境生態保護的內容;結合化學課滲透制止各種化學汙染的教育;結合生物學科滲透生態平衡、保護動植物的內容;結合政治課加強對環境保護重要性、方法、行為和法律法規要求的瞭解等。教師首先自覺地提高環境保護意識，把大量的各種環保資訊融於教學之中，不僅豐富了教學內容，對學生又是一個良好的環保教育。通過師生的共同努力，大大地積累和豐富了學校環境教育的經驗資料。並且鼓勵教師積極撰寫環境教育論文，參加環境教育學會的評比。

四、注重行為實踐，開展綠色活動，增強教育實效。

活動是提高環境教育實效性，增強師生參與環保教育的最有效形式。今年，在學校的統一計劃下，開展了經常性的綠色實踐活動。主要有：

1、開展綜合實踐活動

每一學期在七年級的學生中開展綜合實踐活動，上半年進行了“新北區城鎮的建設和開發”為主題的活動，下半年開展了“節約從我做起”的活動。學生設計活動方案，撰寫調查報告，設計宣傳漫畫和宣傳標語，最後把活動資料裝訂成冊。並且與資訊科技合作學生自制電子小報，釋出在學校的網站上。

2、學校德育活動

教導處聯合總務處、團總支、少先隊、衛生室、學生會的力量，通過開展系列活動，使得我校的校園環境衛生有根本性的轉變。具體活動如下：

①成立環保興趣小組(有學生會常規檢查小組人員兼任)，也可以班級為單位，成立環保小組，負責日常的校園環境衛生檢查和督導，配合教導處開展相關的環保活動。充分考察校內外汙染情況，並帶動全校學生淨化、綠化、美化校園的活動。

②組織各種宣傳活動。充分利用主題班會、板報、廣播、電教多媒體裝置、校園網路系統介紹等宣傳環保知識，環保動態，並抓住各個環保宣傳節，如：植樹節、世界環境日、愛鳥周等，組織主題宣傳活動。

“一份耕耘，一份收穫”。幾年來，我校在建立“綠色學校”活動中花了大氣力，下了大功夫，相應地獲得了可喜的收穫。學生的各種能力得到了培養，環保意識大大加強，他們的素質也得到了全面提高。我校開展"創綠"活動十分強調全體師生不斷學習，今後我們將在學習中探索實踐，在學習中創新發展，保證"創綠"活動富有時代感和生命力。

2023年建立工作總結 篇17

回顧一年來的工作，本人在市政府和辦公室的正確領導下，在各兄弟處室和同志們的大力支援和積極配合下，我與本科室人員團結奮進，開拓創新，為政府的後勤(財務)工作提供了優質的服務，較好地完成了各項工作任務。現將個人一年來工作總結如下：

一、愛崗敬業、堅持原則，樹立良好的職業道德

在工作中，自己按照發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措的要求，在工作中要能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局，以新為依據，遵紀守法，遵守財經紀律。認真履行會計崗位職責，一絲不苟，忠於職守，盡職盡責的工作，工作上踏實肯幹，服從組織安排，努力鑽研業務，提高業務技能。

儘管平時工作繁忙，不管怎樣都能保質、保量按時完成崗位任務，主動利用會計的優勢和特長，給領導當好參謀，合理合法處理好一切財會業務，對辦公室所有需要報銷的單據進行認真稽核，為領導審批把好第一關，對不合理的票據一律不予報銷，發現問題及時向領導彙報。

認真做好會計基礎工作，認真稽核原始憑證，會計憑證手續齊全、裝訂整潔符合要求，科目設定準確、帳目清楚，會計報表準確、及時、完整，定期向領導彙報財會業務執行情況，並能協調好會計中心與各單位之間的關係，除按時完成本職工作之外還能完成一些臨時性工作任務。

二、加強政治業務學習，努力提高自身素質

我深知作為財務工作人員，肩負的任務繁重，責任重大。為了不辜負領導的重託和大家的信任，更好的履行好職責，就必須不斷的學習。因此我始終把學習放在重要位置。

本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、，自己無論是在政治思想上，還是業務水平方面，都有了較大提高。工作中，能夠認真執行有關財務管理規定，履行節約、勤儉辦社;處處率先垂範，廉潔勤政，務實開拓。

三、重視日常財務收支管理

收支管理是一個單位財務管理工作的重中之重，加強收支管理，既是緩解資金供需矛盾，發展事業的需要，也是貫徹執行勤儉辦一切事業方針的體現。

為了加強這一管理，我們建立健全了各項財務制度，這樣財務日常工作就可以做到有法可依，有章可循，實現管理的規範化、制度化。

對一切開支嚴格按財務制度辦理，對一些創收積極進行催收，使得政府辦能夠集中財力辦事業。通過財務科認真落實執行，收效非常明顯，在經費相當吃緊的形勢下，既保證了政府辦一系列正常業務活動和財務收支健康順利地開展，又使各項收支的安排使用符合事業發展計劃和財政政策的要求，極大地提高了資金的使用效益，達到了增收節支的目的。

四、合理安排收支預算，嚴格預算管理

單位預算是機關完成各項工作任務，實現計劃的重要保證，也是單位財務工作的基本依據。因此，認真做好政府辦的收支預算具有十分重要的意義。

為搞好這項工作，根據政府辦的發展實際，既要總結分析上年度預算執行情況，找出影響本期預算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關政策對預算的影響，還要廣泛徵求各部門意見，並多次向領導彙報。

在現有條件下，在國家政策允許範圍內，挖掘潛力，多渠道積極籌措資金，本著“以收定支，量入為出，保證重點，兼顧一般”的原則，使預算更加切合實際，利於操作，發揮其在財務管理中的積極作用。充分發揮了資金的使用效益，確保了政府辦各項工作的順利完成。

五、認真做好年終決算工作

年終決算是一項比較複雜和繁重的工作任務，主要是進行結清舊賬，年終轉賬和記入新賬，編制會計報表等。

財務報表是反映單位財務狀況和收支情況的書面檔案，是財政部門和單位領導瞭解情況，掌握政策，指導本單位預算執行工作的重要資料，也是編制下年度政府辦財務收支計劃的基礎。所以我們非常重視這項工作，放棄週末和元旦假期的休息時間，加班加點，認真細緻地搞好年終決算和編制各種會計報表。

同時針對報表又撰寫出了詳盡的財務分析報告，對一年來的收支活動進行分析和研究，做出正確的評價，通過分析，總結出管理中的經驗，揭示出存在的問題，以便改進財務管理工作，提高管理水平，也為領導的決策提供了依據。

2023年建立工作總結 篇18

20x年，孝姑鎮精神文明建設工作在鎮黨委、政府的正確領導下，在縣文明辦的指導幫助下，把精神文明建設作為構建和諧孝姑、推動科學發展的關鍵措施，精心謀劃部署，黨政齊抓共管，努力提高公民文明素質，為加快全鎮經濟發展步伐提供強大的理論支援和精神動力，取得了一定成績。現將一年來的工作總結如下：

一、強化領導，健全機制，形成精神文明建設的強大合力。

一年來，我們把精神文明建設作為促進和諧孝姑發展的基礎工程，精心組織，周密部署，強化領導。具體做到了“四個到位、一個配合”：一是思想認識到位。把精神文明建設作為推動全鎮各項建設尤其是經濟工作的重中之重，與全年各項經濟工作同安排、同部署、同督查、同考核、同落實，並列入到全鎮各項工作的考核內容之中，作為各村、社群年度考評的重要指標。二是組織領導到位。鎮、村領導班子都將精神文明建設工作納入重要議事日程，建立了黨政“一把手”親自抓，分管領導具體抓，班子成員共同抓的領導體制，形成了有人管事的領導體系和有人幹事的工作機制。三是宣傳發動到位。主要採取會議、印發宣傳材料等各種途徑，大力宣傳精神文明建設的目的、意義及工作要求，營造了濃厚的x氛圍。四是責任機制到位。結合實際，與年終考核獎優罰劣結合起來，大大調動了幹部參與精神文明建立活動的積極性。積極配合按時完成縣文明辦安排的臨時性、階段性工作，組織全鎮及轄區內相關單位參與模範投票工作，累計參與投票人數150餘人。

二、精心謀劃，認真部署，落實精神文明建設各項任務。

(一)加強素質教育。一是突出幹部素質教育。採取集中學習和自主學習的方式，組織全體鎮機關幹部及村(社群)四職幹部共計90餘人認真學習黨的十八大精神、學習社會主義核心價值觀，提x部理論素養。撰寫群眾路線心得體會90餘份，學習筆記90餘本，並嚴格幹部的學習制度，增強幹部學習培訓的積極性，使全鎮幹部轉變了觀念，統一了思想，形成了共識，在全鎮上下營造了精神文明建設的良好氛圍。二是加強青少年法制宣傳教育和愛國主義教育。確定了由派出所、司法所、鎮團委等單位，抽調5名法律理論水平高、業務素質強的派出所民警、司法助理員組成的法律知識宣講團，深入農村各中國小，採用以案說法的形式，為青少年x律、傳美德9場(次)，授課師生達到600餘人次，通過宣講增強了青少年學生的法制觀念和法律意識，使他們逐步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)營造良好社會氛圍。一是將精神文明建設與新農村建設、平安建立、生態建設保護、計劃生育工作有機結合起來，使此項活動在農民群眾中有影響力。並從建立健全鎮規民約、村規民約入手，把社會主義榮辱觀等文明新風貫穿於《村規民約》中，引導廣大群眾崇尚科學、抵制迷信邪教、誠信守法，教育村民以德治家、文明立家、平安保家、勤儉持家、和諧興家，努力營造文明和諧鄉村氛圍。二是在各村(社群)村(居)務公開欄中，向群眾宣傳黨的群眾路線教育實踐活動的基本內容，利用“好人榜”廣泛宣傳精神文明建設中湧現的新人新事，在廣大農村形成人人蔘與、戶戶參與、自我管理的文明建立氛圍。三是結合鞏固省級文明城市的建立成果，結合創“國衛”活動，下大力氣抓好農村環境綜合整治和鞏固工作，讓農民群眾看到精神文明建設的成果：首先不斷改善農民的居住環境。深入開展以村莊“綠化、淨化、美化、亮化”為主要內容的村容村貌綜合整治工作，抓好沼氣池、節能灶、衛生廁所的落實工作，為50餘戶農村家庭改善生產生活條件;其次廣泛地向農民群眾宣傳普及科學衛生知識，積極開展愛國衛生運動，加大“三堆五亂”的整治力度，改變農村的衛生狀況。最後淨化農村社會治安環境，嚴厲打擊各種刑事犯罪活動，創造了一個安全穩定的社會環境。

(三)豐富群眾文體活動。由鎮文化站牽頭，開展豐富多樣的文化活動，提升群眾的生活品位：組織開展孝姑片區“鄉村才藝大比拼”活動，評選出6個優秀節目;組織各村(社群)積極利用重陽節開展大小文藝活動4場，為全鎮上千老年人送去慰問;推薦優秀人員參加全縣職工才藝大賽，其中2人的才藝受到肯定;我鎮健身舞蹈隊參加全縣健身腰鼓比賽，取得了一等獎的優異成績。同時，全鎮已建起的12個農家書屋免費面向全村農民開放，逐步形成了全民讀書的良好氛圍。積極向上級爭取，為沙灣村日間照料中心配套安裝了2張乒乓球桌、1副籃球樁，豐富了群眾的業餘生活。

(四)加強未成年人思想道德建設。今年以來，我鎮以加強未成人保護工作為導向，認真貫徹落實加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見，加大宣傳實施力度，不斷加強未成年人思想道德教育工作，建立健全學校、家庭、社會相結合的教育網路，努力構建長效工作機制。對全鎮200餘名困難留守兒童建立檔案，並定期瞭解、掌握留守兒童的生存狀況和成長需求，加強學校與學生家長及其監護人的聯絡。由鎮關工委組成的“五老”關愛小組按照“心理上疏導，學習上輔導，生活上指導，思想上引導”的要求，開展心理輔導6次，學習輔導4次，對青少年提供學習、生活上的幫助。

(五)加大宣傳工作力度。加強了與市、縣各級新聞媒體的聯絡，突出宣傳我鎮在新農村建設中好的做法和經驗，共上報資訊40餘條，有力地宣傳了我鎮的新風貌。大力宣傳黨建、創衛、宣傳、黨風廉政、計生、綜治、安全生產、教育等工作。共製作宣傳噴繪800多平方米，懸掛標語200餘條。

三、目前我鎮精神文明建設工作中存在的主要問題及不足。

儘管我鎮精神文明建設工作取得了比較好的成效，但還存在一些問題和不足：

一是群眾參與面不廣，缺乏內涵，缺乏創新;二是思想學習不夠紮實、系統;三是各村、社群參與公共管理、公共服務、公共援助的理念有待進一步提高，廣大村民的公民責任和公益精神有待進一步加強。在後面的工作中，我鎮要進一步提高思想認識，創新工作思路和做法，廣泛深入蒐集更多的新農村建設資訊，並及時上報，為全縣精神文明工作營造良好的x氛圍，同時進一步加強工作力度，以文明新風、促和諧活動，不斷加強農村精神文明建設，不斷改善提高廣大農民的精神風貌和言行，為全面建設社會主義新農村提供精神支撐。

2023年建立工作總結 篇19

近年來，我園在上級領導的關心下積極工作，認真貫徹落實黨的十六中全會及省、市黨代會精神，堅持用鄧小平理論及“三個代表”重要思想構築廣大教工的精神支柱，以和諧社會的理念為指引，以建設一個民主平等、誠信友愛、充滿活力的和諧校園為目標，全面推進幼兒園社會主義精神文明建設，取得了較為顯著的成效。幼兒園在繼續保持省“文明學校”、省“綠色學校”榮譽稱號的同時，又先後獲得省“三八紅旗先進集體”、建立“平安校園”活動先進單位、三明市食品衛生先進單位、第六屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽集體優秀獎、三明市“知榮辱 樹新風”老少百米長卷現場書畫展示優秀組織獎等榮譽稱號。

一、組織領導有力，建立工作紮實

學校領導班子成員，團結協作，開拓進取，作風紮實。分工明確，責任落實，有健全的學校規章制度。班子堅持集體領導，堅持會議決策，實行校務公開。建立活動組織健全，成立了三明市實驗幼兒園文明單位領導小組，由園長親自任組長，出臺了一系列建立文明單位活動計劃方案，條塊清楚，落實得力。

二、思想教育深入，道德風尚良好

我園教職工把幼兒當成自己的孩子，“做每件事都為幼兒的一切著想、用愛塑造心靈”、"曉之以理、動之以情"，可以看出她們對自己的工作是投入的、傾心的。

1、進一步強化人員學習，鍛造高素質德育隊伍

在德育工隊伍建設上，我們突出"五加強"即:加強政治學習，提高黨員素質;加強師德建設，提高服務意識;加強崗位練兵，提高專業技能;加強崗位競聘，實現競爭上崗;加強師資培訓，促進課改深化;加強制度管理，提高工作效能。

2、注重資訊建設，用網路技術促進德育教育。

我園購置了30臺液晶電腦和一臺伺服器、49個優盤，印表機、數碼照像機和數碼攝像機等，完善了園內通訊系統，園區域網及教育資訊平臺，通過網路開展德育活動、實施德育教育。

⒊深化德育科研， 以德育研究促進德育教育。

積極引導德育工作者強化科研意識，以全新觀念推進德育教育;以創新行為實施德育教育，以德育研究促進德育教育。研究過程做到“四有四保證”:有計劃，有實施，有階段小結，有階段成果，研究經費保證、研究時間保證、研究人員保證、材料投入保證。

三、全員參與，共建健康高雅、積極向上的和諧校園

1、開展“三爭”活動，使文明之花綻放在幼兒園的每個角落。“三爭”，即:爭創文明園、爭做文明班、爭當文明人，特別是以 “創文明班級”為載體，規範教師、家長、幼兒的行為。幼兒園定期評比 “講禮貌、守紀律、愛勞動、愛學習”的班級，年段開展“家園講文明，親子樂融融” 的講文明親子活動，形成家園共創文明園、文明班、文明人氛圍。

2、利用升國旗、出專欄、聽音樂、看圖片、搞活動等形式，激發幼兒“五愛”的情感，充分利用多種資源，開展 “愛家鄉親子郊遊”、“中秋團圓同分享”、“結對子獻愛心”等系列活動，培養幼兒良好的思想品質。

3、繼續開展文明禮貌和文明行為教育，養成自律和尊重他人的習慣，通過“說、唱、做、評、創”(即:說一個文明禮貌故事，唱一首文明禮貌歌，做一件有意義的事，評一次文明班級，創文明禮貌流動崗)等活動，培養幼兒成為講文明、守紀律、愛勞動、愛學習的好孩子。

4、積極開展“小公民在行動”系列活動，建立“小小安全協管員”、“綠色環保小衛士”，鼓勵幼兒走出社會做宣傳，讓孩子們從小爭當“合格小公民”，為三明的“三個文明”做力所能及的事。

5、群體性文體活動豐富多彩。幼兒園組織開展的體育藝術節、文藝晚會、歌詠比賽、趣味競技活動、郊遊等，極大地豐富了師生的業餘生活。

四、堅持民主管校，構建公正平等、安定有序的和諧校園

我園堅持民主管校，推行校務公開，到目前基本形成了對內公開和對外公開相結合，部分公開與全面公開相銜接，過程公開與結果公開相協調，校務公開與解釋說明相統一的工作格局，做到了決策過程公開化、公開內容具體化、公開時間及時化。同時，我園一直堅持和完善了教職工代表大會制度、民主評議行政領導等民主管理制度。這些在促進民主政治建設和黨風廉政建設，建立和諧融洽的人際關係，樹立學校和幹部良好形象等方面的作用日益凸現。

五、加強校園環境建設，構建綠色生態、自然和諧的校園

我園努力優化育人環境，做好了校園綠化、美化、淨化工作，使我校佈局更合理，窗明几淨，室內潔淨，陳設齊整，環境優美。有計劃地添置了教學裝置，改善辦學條件，加強遠端教育管理與利用。投資18萬元粉刷幼兒園外牆，投入33萬元對幼兒園屋面和牆體進行改造和維修，使幼兒園園貌煥然一新，色彩斑斕，富有童趣。同時為徹底防止雨天滲漏，杜絕安全隱患起到積極作用。

我園堅持以育人為宗旨，以園風、教風、學風建設為核心，進行有特色的校園文化建設。健全文化宣傳陣地，促進良好園風的形成。

六、積極開展共建活動，構建周邊環境安全文明、秩序井然的和諧校園

積極參與社群共建活動，如:協助社群舉辦“美德誇獎演講競賽”活動等。開展建立“平安校園”活動，建立各種安全職責14種，建立各種預案，並認真加以實施，確保幼兒園的安全。進一步嚴格門衛制度，巡邏隊要加強巡邏，搞好安全防範工作，加大對校園不文明行為的管理力度，開展“文明協管員”活動，規範教師、幼兒及家長的文明行為，努力創造安全有序的校園環境。

我們要做到黨政齊抓共管、部門各負其責、文明委協調指導、廣大師生積極參與的精神文明建設領導體制和工作機制，建立健全精神文明建設的有關規章制度，使精神文明建設有章可依、有規可循，逐步走上制度化、規範化的軌道，努力把我園精神文明建設提高到新水平。