體操比賽主持詞（精選17篇）

體操比賽主持詞 篇1

1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

下午好!

為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這裡舉行廣播體操比賽。

首先，讓我們用熱烈的`掌聲有請-校長講話。

2、負責本次比賽的評委分別是：———下面，讓我們掌聲有請評委老師代表-老師講話。

3、的確，在這段時間裡，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣佈：--鎮國小第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一班，請一班做好準備。

結束詞：

1、老師們，同學們，比賽到這裡就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公佈比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請-校長為我們這次比賽做總結講話。

2、比賽成績已經出來了，請-校長和-校長為大家頒獎。

3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!

4、最後，我宣佈--鎮國小第三套全國中國小生廣播操比賽圓滿結束!

體操比賽主持詞 篇2

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家上午好!為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們全體師生，滿懷喜悅的心情，迎來了我們期待已久的佇列隊形以及體操比賽。希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。

接下來，讓我們有請 講話。

的確，在這段時間裡，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師、科任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。

接下來我宣佈本次佇列隊形體操比賽的評分標準

獎勵辦法

1高 中 低年級段各獎勵第一名

2比賽完畢，當場獎勵

比賽辦法及要求

1比賽分低中高年級段

2比賽出場順序由高年級段到低年級段進行

3本次比賽實行當場打分，當場亮分，去掉最高分和最低分，取平均成績為實得分

4計分辦法：採用百分制計分辦法

本次比賽的評委是

現在我宣佈：通江縣第五國小”隊形佇列體操比賽”正式開始 首先，讓我們歡迎一年級一班的小朋友上場，一(2)班準備

請評委為一年級亮分 請五年級上場，四年級準備 六年級去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，最後得分 分，請評委為五年級亮分：比賽結果已經出來了，

下面宣佈比賽結果： 獲得本次比賽第一名的班級是高年級段 年級，中年級段 年級，低年級段 年級，

有請高校長給獲獎的班級頒獎大家歡迎

讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的班級再次表示祝賀

結束語同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!通江縣第五國小佇列隊形以及體操比賽到此結束!

體操比賽主持詞 篇3

a小朋友們,老師們,以及各位家長們，大家----

ab上午（早上）好！

a沐浴著和風細雨，我們即將迎來綠柳成蔭，花香四溢的六月。

b踏著歡快的歌謠，我們即將走進陽光普照，遍撒希望的六月。

a六月，是小朋友的節日，也是老師們的節日，更是小白鴿的節日。

b是的，又是一個充滿活力的六一，小白鴿幼兒園和你們一起度過。

a在這裡，讓我們向所有的小朋友們道一聲：節-日-快-樂！小朋友們，讓我們也一起來祝福小白鴿幼兒園節日快樂好不好？！

b一起來：小白鴿，節日快樂！（這裡要事先跟小朋友說好，一起大聲的說）

a不僅是小白鴿，祖國媽媽也跟我們一同慶祝六一！

b下面我們進行升旗儀式，全體起立！奏國歌，升旗！…..請坐。

a誒，你說，在六一兒童節裡，我們除了慶祝，我們還應該幹什麼？

b恩，我想是互相感激，首先我們的小朋友們要記住老師們的關愛，謝謝老師一年的辛苦，同時，我們老師也要謝謝小朋友們，因為跟你們在一起，我們才能永遠這麼有活力，也因為有你們，有家長們的支援，小白鴿才能自由翱翔越飛越高。

a沒錯，天空是廣闊的，每一隻小白鴿都在我們的關愛下成長，飛翔！（交換眼神）那麼，我們要以什麼形式來表達我們的感謝呢？

b那就把我們最活潑最健康的一面，展示出來吧。

a好的，今天咱們就以體操比賽的形式慶祝六一，也是祝願小朋友們能更健康的成長~！

體操比賽主持詞 篇4

大賽第一項：奏國歌，全體起立。

大賽第二項：尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎！大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。

出席領導有：#####

評委老師有：#####

大賽第五項：

《第九套廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，

培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用；《第九套廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣佈，咸陽周陵中學20xx年校園廣播體操比賽現在開始！

1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和-諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。

2、現在上場的是高一·一班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分。有請高二·一班做好準備

3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高三·二班做好準備。

4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高一·二班做好準備

5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好

的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高三·一班做好準備

6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高二·二班做好準備

7、現在上場的是高二·二班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。得分分。

8、最後出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌！

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支援，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班聽廣播指揮有序退場。

體操比賽主持詞 篇5

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家上午好！為進一步深化陽光體育運動，提高校園廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和群眾主義精神體操比賽主持詞10篇主持詞。這天，我們全體師生，滿懷喜悅的情緒，迎來了我們期盼已久的佇列隊形以及體操比賽。期望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。

接下來，讓我們有請講話。

的確，在這段時間裡，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師、科任老師都付出了超多的心血

品友互動

同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。

接下來我宣佈本次佇列隊形體操比賽的評分標準

獎勵辦法

1高中低年級段各獎勵第一名

2比賽完畢，當場獎勵

比賽辦法及要求

1比賽分低中高年級段

2比賽出場順序由高年級段到低年級段進行

3本次比賽實行當場打分，當場亮分，去掉分和最低分，取平均成績為實得分

4計分辦法：採用百分制計分辦法

本次比賽的評委是

此刻我宣佈：通江縣第五國小”隊形佇列體操比賽”正式開始首先，讓我們歡迎一年級一班的小朋友上場，一（2）班準備

請評委為一年級亮分請五年級上場，四年級準備六年級去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分，請評委為五年級亮分：比賽結果已經出來了，

下面宣佈比賽結果：獲得本次比賽第一名的班級是高年級段年級，中年級段年級，低年級段年級，

有請高校長給獲獎的班級頒獎大家歡迎

讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的班級再次表示祝賀

結束語同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。期望我們全體同學繼續持續和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更完美的明天而努力！

xx國小佇列隊形以及體操比賽到此結束！

體操比賽主持詞 篇6

甲：尊敬的各位領導、各位老師：

乙：親愛的家長朋友們：

合：大家早上好！

甲：五湖四海同歡慶，奧林匹克臨京華。20xx是不同尋常的一年，是成績輝煌的一年，是振奮人心的一年。

乙：在這個秋高氣爽的季節，在這個熱情洋溢的時刻，我們歡聚一堂，在那裡舉行河濱國小20xx年校園廣播體操比賽。此刻我宣佈：河濱國小20xx年校園廣播體操比賽正式開始！

甲：孩子們準備好了嗎？一（1）班的口號響起來！

甲：這震耳欲聾的口號，彰顯著我們的活力，代表著大家的信念，相信在這次廣播操比賽中，我們必須能取得驕人的成績！

乙：體育是力量的角逐

甲：體育是智慧的較量

乙：體育是秀麗的展示

甲：體育是強大的體現

乙：為了讓同學們能對這次比賽更有信心，讓我們的場面更熱鬧，我們準備好了動感的開場舞，請欣賞體育帶給我們的力與美的結合，掌聲歡迎！

甲：緊張的比賽就要開始了，在正式比賽前，請允許我在此介紹本次比賽的評委老師，她們是：

讓我們對她們的到來表示熱烈的歡迎！

體操比賽主持詞 篇7

男：尊敬的各位領導、各位職工：

女：親愛的各位老師，各位來賓：

合：大家下午好!

男：踏著新年輕快的腳步，伴隨著冬日溫暖的陽光，今天我們相聚在這裡，舉行大眾廣播體操比賽。

女：我宣佈：培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始!

男：首先，掌聲歡迎裁判長×××宣讀比賽規則 !

(規則完畢後)

男： 體育是力量的角逐;

女：體育是智慧的較量;

男：體育是美麗的展示。

女：體育是強大的體現。

男： 科學地鍛鍊身體，能 使我們 增強體質 。

女： 科學地鍛鍊身體 ，能使我們 保持旺盛的精力 。

男：堅持鍛鍊能 預防 並減少疾 病 。

女：堅持鍛鍊能使我們延年益壽。

男：舉辦大眾廣播操比賽是 提高 教 職工身體素質的 重要 舉措 。

女： 本次比賽受到了中心領導的高度重視。

男：訓練中，我們全體教職工經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。

女：現在我們終於迎來了向領導彙報日子。

男：現在我們終於迎來了展示自己風采的時刻。

(根據出場順序再調整)

1、男：有請機關二工會代表隊出場表演。

女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。

男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的鬥志和奮起拼搏的精神。

女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們一定能取得驕人的成績。

男：我們相信在新的一年，他們一定能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天!

2、女：精神飽滿鬥志揚，步伐矯健英姿颯爽。

男：現在進入比賽場地的是教研一部代表隊。

女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的集體。

男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的集體。

女：這是一個奮發向上的集體。

男：“ 建一流隊伍、樹一流形象、創一流業績”是他們的工作目標;

女： 頑強拼搏，是他們永恆的信念;

男：永爭第一，是他們不變的追求。

女：我們有理由相信，教研一部一定能取得好成績。

男：讓我們為他們加油，為他們祝福!

3、男：放飛理想，放飛激情。

女：勇往直前，永不言敗。

男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。

女：這是一個充滿朝氣和活力集體。

男：這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。

女：他們步伐矯健，精神抖擻。

男：他們團結友愛，工作勤奮。

女：看吧，他們一定是比賽場上最亮麗的風景線。

男：勝利，將與教研二部同在!

4、女：服裝整齊劃一，精神鬥志昂揚，決心迎難而上。

男：這就是我們的技工教育工會代表隊。

女：這是一個具有強烈集體榮譽感的集體。

男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。

女：培養技工人才，服務油田發展是他們的目標。

男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。

女：在新的一年，他們一定會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采!

5、男：下面要進入比賽場地的是機關一工會代表隊。

女： 他們以“全民健身，人人運動，幹部帶頭”為要求。

男：他們克服了工作十分繁忙的困難。

女：他們認真學習廣播操，積極參加訓練。

男：練好身體，科學決策，發展中心是他們的目標。

女：練好身體，服務教學，服務教師是他們的追求。

男：他們為樹立“廉潔高效，勤政為民”的機關形象而鍛鍊好身體。

女：讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。

6、女：現在將要比賽的是培訓二工會代表隊。

男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。

女：他們經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。

男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。

女：他們在以後的工作中也會取得驕人的成績!

男：因為他們始終堅信：沒有最好，只有更好!

女：讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的讚歌!

7、男：看，迎面而來的是培訓一工會代表隊。

女：他們精神抖擻，英姿颯爽。

男：“刻苦訓練，團結奮進，力爭上游”是他們的目標;

女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。

男：這是一個團結奮進的集體。

女：這是一個自信快樂的隊伍。

男：我們相信，勝利必將屬於他們!

8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。

男：看，他們邁著矯健的步伐，洋溢著青春的活力來了。

女：他們帶著永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的來了。

男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。

女：他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。

男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。

女：汽校代表隊是一隻展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的衝勁，擁有攝人的氣勢。

男：他們一定能以破竹的力量創造輝煌!

女：讓我們一起為他們加油!

9、男：迎著冬日裡溫暖的陽光，後勤服務工會代表隊出場了。

女：這是一個積極向上、團結奮進的隊伍。

男：他們熱情友好，服務一流。

女：創新進取是他們永恆的追求。

男：團結向上是他們不變的誓言。

女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現這樣的誓言：

男：讓後勤服務工會充滿手足之情，充滿熱情和溫馨，充滿成功者的氣概和驕傲。

10、女：激情飛揚，青春飛揚，正向主席臺而來的是產業工會代表隊。

男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。

女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。

男：他們帶著理想與信念，帶著無悔與拼搏。

女：他們已經走上了中心發展的快車道。

男：讓我們預祝他們比賽中取得好成績。

11、男：千帆競發，萬舸爭流。

女：現在出場的是資訊傳媒工會。

男：這是一個由資訊中心、學刊部、圖書館組成的集體。

女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。

男：他們精神飽滿，意氣風發。

女：矯健的步伐是無悔的力量。

男：竦爽的英姿是必勝的決心。

女：我們相信，勝利一定屬於他們。

12、女：“不經歷風雨，怎能見彩虹”?

男：學歷教育工會代表隊已滿懷激情來到了比賽現場。

女：他們奮進昂揚、充滿生機。

男：這是一支由職大部、函授部、遠端教育部組成的隊伍。

女：常年在外奔波使是他們的工作;

男：團結奮鬥，努力拼搏，是他們永恆不變的諾言。

女：相信今天的他們定會超越自我，以優異的成績展示必勝的信心!

13、 男： 感謝全體教職工精彩的表演。

女：現在有請工會辦公室主任餘音為大家演唱歌曲《××××》。

(結果出來後)

14、女：現在我榮幸地向大家宣佈比賽結果：

(結束語)

男： 新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航;

女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。

男：我們帶著永不言敗的執著，

女：我們帶著自強不息的誓言。

男：我們同心協力，為美好的未來打拼;

女：我們現在出發，向勝利的終點衝刺。

男：此刻將成為廣播操比賽的終點。

女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

男：讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。

女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造培訓中心更加輝煌燦爛的明天!

男：培訓中心20xx年大眾廣播體操比賽結束。

合：謝謝大家!再見!

體操比賽主持詞 篇8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

在這秋風送爽的季節，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

首先我強調一下比賽紀律：

1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮；

2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地乾淨整潔。

今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席臺就座的有星源實驗學校常務副校長、國中部校長鍾校長，政教處副主任、七年級年級組長成主任；擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、八年級年級組長廖主任，工會主席、九年級年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規則。

接下來請鍾校長宣佈比賽開始。

體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們七年級年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。今天，我們終於迎來了向領導彙報日子，現在，我們終於迎來了展示自己風采的時刻。

首先進入比賽場地的是班，請班作好準備。（班比賽）

請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。接下來進場的是班，請班做好準備。（班比賽）

班最後得分是分。請評委亮分：1號評委分，2號評委分，3號評委分，4號評委分。下面參與比賽的是班，請班做好準備。（班比賽）

………

下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。

接下來請周主任宣佈比賽結果。

請獲獎班級的體育委員上主席臺領取獎狀和獎品。（放《運動員進行曲》）

請獲獎的優秀指揮員和領操員上臺領獎。

經過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。（鼓掌）

我們帶著永不言敗的執著，我們帶著自強不息的誓言。我們同心協力，為美好的未來打拼；我們現在出發，向勝利的終點衝刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天！

xx學校20xx年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場。

體操比賽主持詞 篇9

男：尊敬的各位領導、

女：親愛的老師、同學們：

合：大家下午好！

男：今天，我們全體師生滿懷著喜悅的心情，

女：以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，

合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

男：這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，

女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。

女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現當代國小生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。

女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。

合：現在，我宣佈華清園實驗國小第二屆廣播體操比賽現在開始！

男：首先，有請一年級一班的同學出場比賽，

女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：一年級二班請準備。

女：現在進入場地的是一年級二班的小朋友們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

女：一年級三班請準備。

男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：二年級一班請準備。

女：下面要進入場地的是二年級一班的同學，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：二年級二班請準備。

男：下面，有請二年級二班的同學出場比賽，

女：看，二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：二年級三班請準備。

女：現在進入場地的是二年級三班的同學們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

女：三年級一班請準備。

男：馬上要表演的是三年級一班的同學們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：三年級二班請準備。

女：下面要進入場地的是三年級二班的同學，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：四年級一班請準備。

男：下面，有請四年級一班的同學出場比賽，

女：看，四年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：四年級二班請準備。

女：現在進入場地的是四年級二班的同學們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

女：五年級一班請準備。

男：馬上要表演的是五年級一班的同學們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：五年級二班請準備。

女：下面要進入場地的是五年級二班的同學，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：六年級一班請準備。

男：下面，有請六年級一班的同學出場比賽，

女：看，六年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：六年級二班請準備。

女：現在進入場地的是六年級二班的同學們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

（最後總結果出來後）

女：現在有請孫校長向大家宣佈廣播操比賽結果併為獲獎班級頒獎：

閉幕詞：

男：同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。

女：感謝各位領導的支援，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；

男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嚐到了成長中點點滴滴的喜悅。

女：希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，

男：請將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

合：現在，我宣佈廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請各班有序退場。

體操比賽主持詞 篇10

男：尊敬的各位領導、

女：親愛的老師、同學們：

合：大家下午好！

男：這天，我們全體師生滿懷著喜悅的情緒，

女：以精神飽滿的姿態，齊聚秀麗的校園，

合：共同迎來了我們期盼已久的廣播操比賽。

男：這次比賽不僅僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們帶給了一個展示風采的平臺，

女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：期望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。

女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現當代國小生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

男：下面，我十分榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。

女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。

合：此刻，我宣佈華清園實驗國小第二屆廣播體操比賽此刻開始！

體操比賽主持詞 篇11

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學們：

合：大家下午好！

甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！乙：今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅！甲：在這個明媚的日子裡，我們滿懷豪情，終於迎來了展示自己風采的時刻---靖邊九小廣播體操比賽。乙：希望同學們昂首挺胸，邁著輕快的步伐上場，讓紅領巾在胸前自信的飛揚。

甲：今天參加本次廣播體操比賽的評委有

乙：請宣佈評分標準。

甲：靖邊九小廣播體操比賽正式開始！

乙：首先上場的是#請#做準備。

（#）去掉一個分（#），去掉一個最低分（#），最後得分（#）

甲：下面請講話。大家歡迎。

乙：請宣佈比賽結果。

甲：請主席臺就坐的領導給獲獎班級頒獎。

（結束語）

甲：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；

乙：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。

甲：我們帶著永不言敗的執著，

乙：我們帶著自強不息的誓言。

甲：此刻將成為廣播操比賽的終點。

乙：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

甲：讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。

乙：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造更加輝煌燦爛的明天！

甲：靖邊九小廣播體操比賽到此結束。

體操比賽主持詞 篇12

大賽第一項： 奏國歌，全體起立。

大賽第二項： 尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。

賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎!

大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。

出席領導有：

評委老師有：

大賽第五項：

《第九套廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。

下面我宣佈，--中學20--年校園廣播體操比賽現在開始!

1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個溫馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。

2、現在上場的是高一·一班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最後得分 。有請高二·一班做好準備

3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高三·二班做好準備。

4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高一·二班做好準備

5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高三·一班做好準備

6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高二·二班做好準備

7、現在上場的是高二·二班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。得分分。

8、最後出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌!

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支援，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。

感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!

廣播操比賽到此結束，謝謝大家!

請各班聽廣播指揮有序退場。

體操比賽主持詞 篇13

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同舉行廣播操和健身操比賽。

這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在比賽中發揚團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒的精神。全面展現我們當代國小生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

一、

下面，有請蔣校長給大家講話，大家掌聲歡迎!

二、

有請王國禮老師宣讀比賽規則及評分辦法。

三、

《第三套全國國小生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作

用;《第三套全國國小生廣播體操-希望風帆》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在祖國的關懷下，放飛希望、揚帆出海的精神面貌和青春的生機與活力。

下面我宣佈，東古城國小20xx年“陽光體育”健身操比賽現在開始!

四、

下面有請王老師宣佈比賽成績及名次。

五、

下面有請蔣校長、席主任向獲獎班級頒獎。

六、

有請席主任作此次“陽光體育”健身操比賽活動總結。 閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支援，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嚐到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!

七、

東古城國小20xx年“陽光體育”健身操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。　

體操比賽主持詞 篇14

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們:

大家上午好!

步履鏗鏘催盛世，嵐山漪水起歌聲。為了進一步深化陽光體育運動，提高校園的廣播體操質量，在這段時間裡，全校掀起了學操練操的熱潮，我們的體育老師、班主任老師和科任老師帶著孩子們不畏酷暑在操場上頑強訓練。

這天，我們全體師生滿懷喜悅的情緒，迎來了西街實驗國小“七彩陽光”體操比賽的隆重舉行!

期望同學們在這天的賽場上能用整齊的步伐、巨集亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現西校人的青春風采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的鬥志和優異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。

首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎王五葉校長作開幕式致辭。(王校長致辭)

下面，我來介紹一下擔任此次體操比賽的評委老師及評分標準。低段組(一、二、三年級)體操比賽的評委是:1號評委杜彥峰老師，2號評委馬淑琴老師，3號評委趙麗琴老師，4號評委王俊玲老師，5號評委盧麗萍老師，6號評委石峰華老師，7號評委李霞老師，8號評委張慧琴老師，9號評委袁繼貞老師。

期盼評委們公正、公平的評判。

接下來，我宣佈體操比賽規則及評分標準:

請王校長宣佈體操比賽開始。(王校長宣佈20xx年西街實驗國小體操比賽此刻開始)

體操比賽主持詞 篇15

各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的佇列廣播操比賽。

這次比賽不僅是為了進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神而舉辦，更是給同學們提供了一個展示風采的平臺，對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現鐵路國小學生蓬勃向上的精神風貌。

下面，有請何校長講話，大家掌聲歡迎!

本次比賽我們邀請到了學校的各位領導作為我們的評委，下面我非常榮幸地向大家一一介紹。他們是：

何校長 丁書記 王校長 薛校長 王主任 劉主任 姚老師

《第三套全國國小生廣播體操》，不但能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，而且對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第三套全國國小生廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣佈，鐵路國小20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始!

1、首先上場的是一年一班。他們雖然年齡小，可是志氣高，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃;他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。有請一年二班做好準備。

2、現在上場的是一年二班：這是一個生機勃勃、健康上進的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中，他們一定會發揮更高的水平 3、接下來入場的是充滿活力的二年一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。

4現在上場的是二年二班。這是一個團結拼搏的集體，他們堅信：只要努力，就會成功。，相信自己。今天他們以班級為榮，明天班級以他們為榮!

5、現在上場的是三年一班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。。

6、接下來上場的是三年級二班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。

7、接下來將要展示在大家面前的是四年級一班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!

8、現在上場的是四年二班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心願;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年二班。

9、現在上場的是五年一班： 這個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身於廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!

10現在上場的是五年二班。五年二班的同學多麼熱情澎湃，朝氣蓬勃!他們是一支團結向上，積極進取的隊伍;他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭裡，他們共同分享著陽光和雨露;在這個美麗的校園裡，他們快樂健康地學習成長 11現在上場的是六年級。你看，他們各個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，相信他們會努力賽出水平，賽出風格。他們相信，沒有最好，只有更好，為建設文明和諧的校園而共同努力!

下面公佈比賽成績。

有請學校領導為獲獎班級頒獎。

請王校長為本次體操比賽作總結。

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支援，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嚐到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的同學，是你們讓老師看到了鐵小明天的希望。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!

廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請張老師指揮有序退場。

體操比賽主持詞 篇16

本次廣播體操比賽是對我們團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，舞動青春，放飛希望，展示出我們的青春風采，顯現出我們的青春活力。讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功

首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。

男：首先上場的是級班，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出的努力就是勝利！

請#級#班同學做準備。

女：第二個出場的是級班，他們青春年少，熱血沸騰

他們勇於拼搏，力爭上游

請#級#班同學做準備。

男：接下來上場的是級班，他們朝氣蓬勃，風華正茂，他們團結向上，積極進取

體操比賽主持詞 篇17

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天，我們全校師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

這次比賽是對同學們做操水平的一次檢閱，是對學校開展大課間活動的一次思考，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中國小生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

二、比賽開始

三、公佈比賽結果

四、頒獎

請吳校長為獲得一等獎的八一班、國小五年級頒獎；

請餘校長為獲得二等獎的八二班、國小四年級頒獎；

請王校長為獲得三等獎的九二班、國小二年級頒獎。

五、請吳校長講話…………