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1000字的演講稿(精選26篇)

1000字的演講稿(精選26篇)

1000字的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們

1000字的演講稿(精選26篇)

大家好!

3月5日是“向雷鋒同志學習”題詞發表xx週年。3月,又是我們學習雷鋒的傳統禮貌月。幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值。這天我們在這升旗儀式上再一次進行廣泛宣傳,主題是:學雷鋒,揚新風,養成禮貌行為習慣。圍繞這一主題,這天我講話的題目是:學雷鋒樹新風。

一提起雷鋒,中國人能夠說是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實的言行,展現出一種令人震撼的道德品質和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰友家中寄錢等等等等。所以人們常說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。可見在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來了多少快樂和安慰。

我以前看過這樣一個故事:一個小女孩經過一片草地時,望見一隻蝴蝶被荊棘弄傷了,於是她留意翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。之後蝴蝶為了報恩,化做一位仙女,對小女孩說:“請你許個願吧!我將讓它實現。”小女孩想想說,“我期望快樂”。於是,仙女在她耳邊細語一番便飛走了,之後,這個小女孩果真快樂地度過了一生。而這個快樂的祕密就是力所能及地幫忙身邊的每一個人

同學們,這個故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學習,就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環保小衛士;幫忙身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;再過兩天就是三、八婦女節,你送給媽媽一本字跡清秀的作業;或為她端上一杯熱氣騰騰的茶水;或為她聲情並茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現。這一切,不僅僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

我的演講完畢,謝謝大家!

1000字的演講稿 篇2

隨著期末考試的的到來,我們的國中生活已經過去了第一學期。在絕大多數同學依然沉浸在期會考試的好成績之時,一個不容置疑的事實已經擺在每個人面前——期末,正向我們走來。所以,我們每個人必須從狂喜或失落中走出來,收拾一下心情,冷靜地看看腳下的路和遠方的風景。

如果我們把高中三年的生活比作一次長跑,那麼,我們現在正處於這個漫長征程的中端。跨過了小大學聯考這個分水嶺,明年六月的終點線已經越來越清晰可見。此刻,我們的學長,正在為最後決戰而礪兵秣馬。無論他們的實力如何,無論他們的衝刺是否給力,留給他們的,僅僅只有五十多天了。和他們相比,我們現在都是富翁,因為我們每個人都有平等的四百多天。我們怎樣度過這一年多的時間?我們是用這些時間來改變自己的命運,還是像過去很多人做的那樣,把它很快揮霍一空,就在你的把握之中。

人因為有了目標而有了動力,在為實現目標而奮鬥的過程中,我們有不竭的力量。我們感覺不到疲勞,沒有時間嘆息。想想過去的幾個月難道不是嗎?在那段為小大學聯考而努力的時間,我們的學習風氣明顯好轉,氣氛緊張而令人振奮,不需要人督促就能自覺地學習。即使那些以前不愛學習的同學,也能拿起書本,發奮讀書。課堂、課間、午休、放學後,到處可見同學們刻苦學習的身影,辦公室裡問老師問題的同學絡繹不絕,挑燈夜戰的大有人在。我們為什麼會這樣?因為我們每個人都有一個共同的目標,那就是順利通過小大學聯考。我們的努力換來了什麼?分數揭曉那天查分時的緊張,知道自己通過的喜悅,我想大家還歷歷在目吧。一分耕耘一分收穫,付出終有回報。我們每個人都感受到了奮鬥的艱苦和成功的喜悅,這就是人生。

短暫的喜悅轉瞬即逝,我看到很多同學再次陷入了迷茫。沒有新的目標填補內心的空白是可怕的,我們無精打采,無所事事,課堂上重新見到了睡覺的身影和閃亮的手機螢幕。大學聯考還很遙遠,大學聯考沒有希望,這些想法讓我們失去了前進的動力。在這樣的時候,誰能首先清醒過來開始行動,誰就能領先一步;誰能及早地向著新的目標進發,誰就能將在未來的競爭中佔據優勢。

一年多的時間,可以改變很多,但也同樣會飛快地過去。和那些重點中學成績優秀的同學相比,我們不輸在智力上,不輸在決心上。目標誰都能定,決心誰都能下,困難的是如何持續地保持我們的狀態。能讓我們追趕對手的,除了意志,還有習慣。人是受習慣支配的動物。習慣可以決定命運,慵懶的習慣會毀掉我們的前途。如果我們現在還沒有好的習慣,我們還來得及重新培養,未來無限可期。

曾經有一位同學向我表示,他決定每天背十個單詞。我說不要那麼多,減半吧。從現在開始,每天背五個單詞,到了大學聯考前會怎樣?你會增加兩千多個詞彙量,加上你已經掌握的,你的詞彙量可以應付任何考試。這就是堅持的力量。誰能堅持做到,誰就是最後的成功者。

一天背五個單詞不難,如果我們稍微放大一點,每天除了完成我們的作業之外,再讀一篇短文,一篇英語閱讀理解,做三個中等的數學題……這些任務並不是很重,但是,想想有幾人能堅持做到?如果你堅持這樣做了,到了大學聯考前你就已經比別人多讀了四百多篇文章,四百多篇閱讀理解和一千三百道數學題。有了這些積累,還有什麼差距不能趕上?現在我們就能理解,為什麼成功的只是少數人。成功的人只不過是把一件事堅持做到了底,而絕大多數人都中途放棄了。

我想告訴大家,命運本來是掌握在自己手裡的,但是,我們如果不把握機會,不增強實力,最後,我們就不能為自己做主,我們要看著別人主宰我們的命運。如果你不甘心,那麼請從現在做起,並且一直堅持做下去,向著你理想的彼岸一步一步地奮鬥吧!

1000字的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽群書,雄才偉略,振興中華。讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼會有人囊螢映雪、鑿壁借光我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,彷彿所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”;當我與朋友惜別時,是書讓我知道“海記憶體知己,天涯若比鄰”;當我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復來!”的傲骨;書讓我感受“明月鬆間照,清泉石上流”的閒適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白髮生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上,我們雲南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手儘管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊塗,使自己的美麗大打折扣。

有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮,狹長的水道上,伴著清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午後,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地裡,緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心絃的精彩場面。《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰勝困難,追求美好的未來。

我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本的知識後,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規範。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,儘管滄海桑田,物換星移,書卻不變。

書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

有這樣一個故事,俄-國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚裡看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷紮結實了,漁船恢復了平穩。狂風過去後,父親把他拉到身邊,笑眯眯地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什麼呢”“我要買一本書,爸爸,其它我什麼都不要。”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書”“爸爸,我想要一本好書,什麼知識都有的書。比方,天上的星星為什麼會掉下來,為什麼黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大後,羅蒙諾索夫成了俄-國的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究範圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給後人留下了很多有價值的作品。

聽了這一個故事,親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中,願同學們都來與好書作伴:文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑑開,天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

我的演講完畢,謝謝大家!

1000字的演講稿 篇4

尊敬的各位領導,親愛的老師:

大家好!我今天演講的題目是《師愛無價》。

在我很小的時候,最 敬佩的人就是老師,那時,老師是知識的使者,愛的化身。那時,我就在想,將來,我也要做一個好老師,去關愛每一個孩子。

歲月靜好,心素如簡。師心如蓮,心境曠遠而清靜。曾幾何時,人們把所有美好的讚譽都獻給了老師:“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是孺子牛,吃進去的是草,擠出來的是牛奶。”這些溢美之辭,讓我對教師這一職業充滿了無限嚮往,並且賦予了它許多美好的幻想。

因此我選擇了教師這一職業。今天,當我作為一名人民教師工作之後,穿過教師職業的光環,我才深深地體會到,當一名教師,不容易;當一名好教師,更不容易。也才真正懂得責任的承擔。畢竟鮮花和掌聲只是一時的,而更多的時間我們必須面對的是那一顆顆需要呵護的心靈、那一張張對知識渴盼的臉。當我真正走上工作崗位時,我發現,我不是學者,不能用深遂的思想思考我的價值;我也不是詩人,不能用優美的詩句謳歌我的職業。但是我是教師,一名從事教育事業的工作者,我可以深深思索推演心中最 奧祕的哲理;我也可以採擷如花的詞句,構築心中最 美好的詩篇——我愛我平凡的事業,我願青春在這片熱土中閃光!

雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”當我每次面對孩子們時,我感到神聖與自豪,因為我從事著綠葉的事業,我是人民教師!

古語有云:德高為師,身正為範。教師良好的思想品行將是教師最 偉大人格力量的體現。而教師工作的“示範性”和學生所特有的“向師性”,使教師在學生心目中佔有非常重要的位置。孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”學生總是把教師看作學習、模仿的物件。

教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂範,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。

師德,是“學而不厭,誨人不倦”的偉大修養。

師德,是“捧著一顆心來,不帶一根草去”的人生信仰。師德,是“忠貞為教,嚴謹治學”的優秀品格。師德,是“其身正,不令而行”的無聲影響。

師德,是用生命作支撐,捨身護生的偉大舉動。

師德,是既教書又育人的自我超越。

師德,是對教育事業的執著追求。

師德,是托起明天太陽的崇高境界。

那麼,我們有什麼理由不熱愛這太陽底下最 光輝的事業,有什麼理由不去愛我們的學生呢?那麼,就讓我們把愛的火炬傳遞給學生,為愛插上翅膀,讓愛在萬頃碧波、藍天白雲間飛翔。

謝謝大家!

1000字的演講稿 篇5

“運動中的賽跑,是在有限的路程內看你用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內看你跑了多少路程。”

——題記

曾經,在五年級上學期時,數學老師教給我們:“求一段路的長度,也就是求路程,要把時間乘以速度;相反,求到達終點花了多少時間,就要把路程除以速度……在解決有關這樣的問題時,都可以用上這個公式,其實它們的思路都是大同小異的。”這些話,我一直銘記在心。

直到今天,我看到了20xx年大學聯考的作文考題,我才感同身受:運動中的賽跑正是如此,在已知的距離中,用已知的速度奔跑,看你用的時間是多長,這就是“路程÷速度=時間”。

那麼,人生的賽跑呢?

一次,我在一本雜誌上看到一個故事:一隻生活在草原上的殘疾的母豹,為了照顧兩隻年幼的小豹,花費了所有的心血。每天,它都要用僅有的三條腿四處奔波,為小豹尋找食物;有時,它為了抵抗侵略者而傷痕累累……但它並不氣餒,為了心愛的子女,它日復一日,年復一年地奔跑著——即使它得不到回報,即使它會因此累死在草原的某個角落,但它仍堅持著。這隻殘疾的母豹在有限的生命中,不知疲倦地奔跑著,譜寫了一曲母愛的讚歌!

著名鋼琴家貝多芬,暮年時期耳朵失聰,甚至嚴重影響到了他的正常生活。在與聲音整整隔絕了20xx年之後,他仍嘔心瀝血,創作了《月光奏鳴曲》、《第九交響曲》、《命運交響曲》等世界聞名的傑作。貝多芬,他活著的時間不算長,可他在短暫的生命中,竟跑出瞭如此長的人生路程!他的名字因他的輝煌音樂而流芳千古!

或許,在這麼多的偉人面前,我顯得很渺小;或許,我這一生並不能做出太大的貢獻。但是,我不會放棄,我一直努力著,一直拼搏著,在人生的道路上奔跑著!我相信,我一定能用有限的時間,用有限的速度,跑出我精彩的人生!

1000字的演講稿 篇6

大家好!

人生就像三岔路口,總會有不同的方向給你選擇,紅燈是給你考慮,黃燈是暗示你行動,那麼綠燈則是你選擇方向的時刻。

人生總會面對許許多多的路口,它們通往著不同的目的地,卻總是你最想要去的地方,所以選擇是多麼的至關重要了。學會選擇卻是大學問。

如果人生猶如一幅精美的畫,那麼選擇就是神筆,是它慢慢幫你繪出美麗的畫卷。如果人生是翱翔的鴻鵠,那麼選擇則是雄壯的翅膀,帶你飛向理想的彼岸。如果人生是一棵蒼天的大樹,那麼選擇卻是不可或缺的水,它讓你茁壯的成長,讓你開出美麗的花朵,讓你結出豐收的碩果。然而正確的選擇則是至關重要。因為不同的選擇有著不同結果。所以學會選擇是多麼的重要

選擇,是成熟的標誌。因為你有深思熟慮過,面對人生的困難,你有勇氣去面對,去解決。當面對重重困難,你不再僅僅是退縮,而是勇往直前的堅信自己,為自己的選擇勇敢走下去。人生的選擇,讓你充滿自信,去實現理想,去為遠大的抱負,做出努力,勇敢地拼搏。因為選擇是人生的必經之路。是你通往成熟的路口。漫漫人生路,處處三岔口,正確的選擇是需要我們仔細考慮的。因為不同的選擇是有著不同的精彩。你要通過實際情況做出合理的選擇。這樣你的人生會更加精彩奪目。常言道:世上沒有後悔藥。所以正確的選擇,讓你可以少走一些彎路。

學會選擇,是留給充滿自信的人,因為自信的人知道他們想要什麼,追求什麼。當面對選擇時他們不會束手無策。因為心中早已揚起了船帆,眺望了彼岸。這樣他們才不會“迷路”。才能成功的到達理想的港灣。請揚起自信的船帆勇敢的前行。

學會選擇,人生會更加豐富多姿。

學會選擇,人生會自信延綿千年。

學會選擇,總有直掛雲帆濟滄海。

謝謝。

1000字的演講稿 篇7

各位評委、親愛的同學們:

大家好!

一個有事業追求的人,可以把夢想做得高些;雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想就能成真。

借西山之石以精衛填海,貴在一個“恆”字。唯有持之以恆的堅持夢想,,才能取得成功。我的父輩都是當兵的,我也受到我爺爺和父親的影響,夢想成為一名為人民服務的軍人,考上一所理想的軍校。

但在會考失利後,自己對未來的迷茫和夢想破滅的絕望,自己也埋怨曾經不努力的自己。在那段時間裡,我的心靈乃至身體,如同一具行屍走肉在世間遊蕩。幸運的是,泰安有個學校名叫xx學校,它可以再給我一次實現夢想的機會。興奮又激動的我,不遠萬里,從坐六個小時的長途,來到泰安,來到xx學校。我感謝學校,感謝學校的老師,沒有因為我是異地人,對我產生偏見,而是對我更加的關心和幫助。xx學校使我又重新燃起了對未來的希望。

從我踏入國際學校直到現在,過了三個月。在這三個月裡,我的學習成績一直在級部裡逐步上升。從第一次月考的88名,到期會考試的55名,再到第三次月考的50名。在這些天裡,我無法忘記會考失利的恥辱,還有那些為我付出心血的老師和父母。他們的恩情,讓我無以為報。我要讓他們看到自己的轉變,成為他們的驕傲,讓他們為我感到自豪。

學習,不光是為了自己,更是為了“還債”。對於那些自由散漫的人來說,他們絕大部分都在人潮洶湧的世間,白白擠了一生,從來不知道哪裡才是他們所想達到的地方。他們忘記了自己的初心,放棄了夢想。我們必須要記住學習的時間是有限的,不只是由於人生短促,更是由於人事紛繁。我們應該力求把我們所有的時間,用去做最 有益的事。

學校給了我們非常好的學習環境。如果我們不學習,怎麼對得起課上把嗓子講啞的老師;如果我們不學習,怎麼對得起監督我們紀律的教官;如果我們不學習,怎麼對得起在生活上關心我們的宿管阿姨;如果我們不學習,怎麼對得起生我們養我們的父母。夢想其實並不是個人的,都說父母“望子成龍”、“望女成鳳”,其實就是這個意思。

有的人在追求夢想的道路上怕苦怕累,夢想就成了空想。川瑞康成淺淺的一句“凌晨四點鐘,海棠花未眠”,瞬間感動了多少心靈;這是夢與現實的完美結合,讓那些世俗之物頃刻間土崩瓦解,讓多少在現實中日漸麻木的心靈得到了溫暖。李白道《行路難》,卻一直在走。笑走紅塵,走別故友。翰林遭貶,他“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”,流放夜郎。李白所走的路,路上的磨難哪裡比陶潛和屈子少呢?但他卻一直在走,因為他始終堅信“長風破浪會有時!”一塊寶玉,在僵硬的政治舞臺上磨來折去,卻無半點玷汙和磨損。當自己遇到困難時,想想自己的初心,再難的路也能笑著跨過去。

詩仙李白雖道《行路難》,但卻一直在走,只因為這條路是對的。我們要,堅持夢想。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”

謝謝大家!

1000字的演講稿 篇8

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天國旗下我為大家帶來的演講叫做《青春、責任、夢想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執著。要想成功,首先要有自己的夢想。人生是對夢想的追求,夢想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生夢想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢想分成一輩子的夢想,一個階段的夢想,一年的夢想,一個月的夢想,甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。當你聽到這裡,同學們,你是否想到了自己的夢想?然後,肩負起自己的責任。

青春是神采飛揚,責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放,責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、鬥爭承擔責任需要堅持不懈地奮鬥,需要意志的血滴和拼搏的汗珠,需要永不言敗的精神。在我看來,負起對自己的責任,就要努力學習,好好生活,讓自己的生活多姿多彩,讓自己的生命健康快樂,讓父母給予的生命不銷聲匿跡於茫茫人海當中;負起對家庭的責任,就要孝敬父母,愛護兒女,讓自己的家人和睦相處,尊老敬賢,持家愛幼,不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任,就要勤奮工作,融入社會大家庭,為社會奉獻自己的光和熱,愛自己的國家,愛自己的民族,愛同根生長的兄弟姐妹。

最後我想用梁啟超的話來結束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱著自己的夢想,肩負起自己的責任,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

1000字的演講稿 篇9

這兩年,“中國夢”在國人中間廣為流傳,特別是在青年群體中。它是__在參觀“復興之路”展覽時提出的。復興之路,記載了中國人奮鬥屈辱的辛酸史。如果說中國古代的歷史宛如綿繡織成,那麼它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢,恨至三山五嶽低”,用這句詩來形容中國近代百餘年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。在一二·九運動爆發79週年的日子裡,我們要說:

不要忘記1935年月12月9日那天,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,他們喊出了時代的呼聲,喚醒了沉睡著的中國人民。

不要忘記77年前發生在南京的那一幕,我們中國歷史上最為恥辱最為傷痛的一頁——1937年的南京如人間地獄:日本鬼子進行著殺人比賽,沾滿鮮血的軍刀砍下一顆顆中國同胞的頭顱,在他們野獸般的獰笑中聲,一具具屍體在蠕動;隨著刺刀的揮動,一個個嬰兒永遠停止了啼哭,慘死在母親的身旁;無數的中國婦女受盡日寇的凌辱,含冤而死……30萬死不瞑目的亡魂吶!他們都是中華兒女呀!任何一個有血性的中國人,都不會忘了那最為慘絕人寰的一幕,都不會忘了這中華民族的奇恥大辱!

而現在,日本人又要欺世盜名的公然搶佔釣魚島,一些無賴的日本人根本就不承認日本侵略過中國!日本年輕人很少有人知道日本曾經侵略過中國!日本首相安倍晉三肆無忌憚地公然參拜靖國神社裡的甲級戰犯;日本政府在把扭曲了史實的歷史教科書發給日本學生;日本商人在向中國孩子傾銷內容不健康的漫畫……而我們的一些同胞卻在以擁有“索尼”、“松下”等品牌的商品和“豐田”汽車為榮,實在讓人痛心!

試想一下現在的德國人為什麼對猶太人那麼好?因為他們怕猶太人團結起來。猶太人曾集體拒買一家德國企業的產品而導致這家知名企業破產,起因就是這家企業的總裁說了一些表示“理解希特勒”的話。

以史為鑑,面向未來!我們青年一代應該時刻不忘歷史,牢記中國夢,為了實現中國夢而奮鬥!

不忘一二?九,共圖中國夢!

1000字的演講稿 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

此時此刻,我們已經非常的緊張了。為什麼會這麼緊張,我想大家的心裡也已經有了答案。六年的時光即將面臨結束,小升中的考試也已經迎面而來了,在這裡,我想在這次臨近考試之時,為大家好好的打打氣,加加油,希望我們能夠一起去迎接這一次考量,也能夠通過自己的努力,去贏得這一場戰鬥!

考試前的這幾天,應該是我們最為緊張不安的日子了。但是就在今天出來上學的時候,我的媽媽對我說了這樣的一句話,她溫柔看著我說,“寶貝,不要害怕結果,只要你對自己這幾年有了一個好的總結,媽媽也會非常開心的。”聽完之後我瞬間感覺自己卸下了一些東西,整個人輕鬆了不少。

其實父母對我們的期望真的不多,他們絕大部分都只希望我們健康快樂的成長,有時候之所以會選擇逼我們一把,是因為他們希望我們也有一個更好的未來。沒有任何一個父母是不愛自己的子女的,只是有時候我們沒有想那麼多,把父母的好意全部當成了負擔。在這次小升中之前,我也希望大家能夠明白父母的心意,其實我們要做的,只是去走好這一條路,而這結果,雖然可能會帶來一些影響,但也不會影響到我們整個人生。所以親愛的同學們,請你們一定要堅強的去拼,勇敢的向前去踏步!

大家或許看到現在的我,覺得我非常的輕鬆,其實不然,我們每個人的心態都差不多。我知道有很多的同學都想上一個好的國中,我也是的,我想證明自己的實力,我也想給自己爭取更好的條件。這些都是我們可以去爭取的,所以請同學們也不要停下腳步,不要忘記自己的初心,在這最後幾天,好好的調整自己的心態和想法,為接下來的這一次考試做足準備,取得一個更滿意的成績。

在這最後,我仍要溫柔的提醒同學們一聲。考試前一定要注意休息,要注意勞逸結合,即使有一些壓力,但是也不要過分的去在意。考試時我們只要穩定的發揮,就一定能夠取得自己想要的成績的。親愛的同學們,我已經準備好了,你們又是否做好了準備呢?就讓我們一起拿起自己學習的武器,在這一次戰鬥中取得我們最好的戰績吧!請大家加油!

1000字的演講稿 篇11

各位老師、同學們:

大家早上好!

總是讓心聲裝滿期盼,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿期望的未來!

帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我們最 後走到一齊來了。應對未來和自我的挑戰,只有讓夢想在那裡放飛,青春才能變得色彩斑斕!

青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和添彩了!

人生猶如一個座標,時間是縱軸,夢想是橫軸,人生的目標就在這個座標中移動。人生就像通往夢想的拾級而上的臺階,每上一步,都會留下不同的印跡,這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章!

讓我們開啟完美的心靈,讓夢想在他鄉飛翔吧,不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去奏響生命的樂章,我相信每一個音符都將是夢想的歸宿!

啊!夢想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動者用血汗養育的一朵花,執著者用丹心煉就的一片情!每個人都有夢想,它是人人所向往的。沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰。但夢想總是隨著思想的前進而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發圖強是智者之舉。

謝謝大家!

1000字的演講稿 篇12

大家好!

我國流傳著許多有關誠信的名言,如“人無信不立,國無信不強”、“人若無信,不知其可也”、“言必信,行必果”,等等。的確,誠信是每個人安身立命的前提。生活在這個世界上,我們每天都要與不同的人打交道,如果失掉了別人對自己最基本的信任,我們豈不是會成為人人避之的獨行者?誠信是中華民族的傳統美德。數不勝數的誠信的人有如繁星,在歷史的長河中熠熠生輝。商鞅立木取信,獲得了百姓信任,從而推行了新法;臾駢不負信,贏得世人尊敬;季札掛劍了卻徐國國君心願,被傳為千古佳話。時空變幻,可誠信依然閃爍著誘人的光芒。許多偉人也是誠信的堅守者和力行者。,有一次許諾幼兒園的孩子們“六一”要去看望他們,但“六一”那天天氣突變,傾盆大雨下個不停,老師和孩子們都以為她不會去了。可到了約定的時間,宋慶齡熟悉的身影又出現在他們的視野,孩子們興奮不已,也感動的留下了眼淚,事後她說:“既然我說了,就得守信。”然而,在21世紀的今天,誠信這一美德卻被一些人逐步淡忘和遺失。

殊不知,高尚的品德是靠平時一點一滴的積累修養而成,在小事面前尚不能以誠信嚴格律己,何談大事?一種在小事中養成的慣性只會讓我們在背離誠信的道路上越走越遠。沒有誠信的人間,是一個蒼涼而荒蕪的世界。我們誠信待人,付出的是真誠和信任,收穫的是友誼和尊重。這是一份無形的財富,這是一筆沉甸甸的無價之寶。

謝謝。

1000字的演講稿 篇13

各位老師,各位同學,

大家好。

親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們開啟第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這裡,沒有遏抑、沒有、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創造的衝動與執著,不倦的探尋與思考……。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府裡,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該幹些什麼呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收穫了什麼呢?狄更斯說過,“我所收穫的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

在這裡,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明豔,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處於學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的音!

培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界裡,我們通過觀察、傾聽、思索還有發問,能讓我們學會求知並獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等於把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這裡,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這裡,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!

同學們,只要我們樹立遠大理想,腳踏實地刻苦學習不懈探索,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學習,從我做起,從今天做起,打造書香校園,走好求學之旅,讓文明之火薪火相傳,讓勤奮的汗水澆開知識之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個無悔的青春!

1000字的演講稿 篇14

親愛的同學們:

大家好!

大家晚上好!很高興能參加你們的班會,這是我第一次也是最後一次作為學生和老師的雙重身份來這裡發言。關於珍惜生命、學會感恩我想發表一下自己的看法

在我們生活的地球上,每天都會發生很多大小各一的地震。除了地震,火山、海嘯、滑坡、泥石流、颱風等一些自然災害可能會在下一刻或者某一時刻發生在我們的身上或者周圍。

對於未來我們不知道會發生什麼,也沒有人能夠去預料。在湯母_漢克斯導演的《阿甘正傳》中有這樣的一句話:生活就象是一盒巧克力,在沒有吃進去之前誰也不知道他的口味。是的,我們真的不知道,我們也沒有辦法去預料。我們能做的就只有珍惜。

在大自然中,我們其實很脆弱,大自然每天都向我們發起了進攻。一個小小的h1n1病毒就可以讓我們恐慌,一個hiv就可以剝奪數以萬計非洲孩童的生命,一個汶川地震就可以死亡八萬餘人,一個唐山地震甚至死亡了二十四萬餘人,一個海嘯可以使桑田變成滄海,一個神祕的天外來客彗星可能就會使我們地球上的一切而毀滅。

其實我們應該感謝大自然,因為此時此刻我們還活著,活著我們就能去體會生命中的一萬種可能,活著才能去體會什麼是哭什麼是笑什麼是痛什麼是苦,活著的我們才能去感受這一切。

所以從現在開始讓我們學會珍惜吧、珍惜我們身邊的每一個人、每一件事情,珍惜我們身邊的所有。羅曼羅蘭曾經說過:沒有愛、世界將變成冰冷的墳墓。從現在開始讓我們一起用我們最溫柔的心、最純潔的心靈、最美麗的一切去和生活中的每一個人交流吧,好好的對待我們的親人、我們的朋友和我們的愛人,不要失去以後才知道他們的價值。

不管未來的生活會怎樣,讓我們從現在開始學會感激這一切吧。

讓我們一起珍惜生命、學會感恩!

1000字的演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

大家好!

遠大理想的實現,需要我們腳踏實地,從一點一滴的小事做起,從養成一點一滴的良好習慣開始。只有當我們從小養成了許許多多的良好習慣,有了高尚的道德情操,將來才會成為祖國建設的有用人才。我們是xx國小的學生,養成良好的習慣是學校的校風。作為xx國小的學生,要經常檢驗一下自己的言行舉止,要經常問一問自己:我具備了良好的學習習慣了嗎?

俗話說,一日之計在於晨,一年之計在於春。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學校以後,就應該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。我在早晨巡看時發現,很多班級的學生,都能夠在班幹部的帶領下,認真讀書,書聲琅琅。但也有些班級的同學自覺性不強,七點半都過了,太陽已經老高,學生也大多數在教室裡了,但依然吵吵嚷嚷,蹦來跳去,一片嘈雜。希望能引起重視,加以改進,讓晨間的校園在琅琅的書聲中展示我們珍惜時間、熱愛學習的精神風貌。

有了嚴明的紀律,我們的軍隊才能戰無不勝;有了嚴明的紀律,我們的學習才會不斷進步。上課的時候,同學們應該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍。讓我們的課堂,呈現出積極向上、生氣蓬勃的景象。本學期,走進很多班級,聽了好多課,我特意關注了課堂教學中的習慣。總體感覺是參差不齊,差距較大。有部分班級的課堂學習習慣令人滿意。

有些班級的習慣卻是需要下功夫,需要強化訓練。如有的班級,上課時有好多位同學一直直不起腰,趴在桌子上;朗讀的時候,有的同學連書也懶得拿起來;舉手發言的寥寥無幾,卻在下面悄悄講話。甚至看到有兩個班級的個別學生,一節課從頭到底,幾乎沒有停止過和旁邊同學的講話。這樣的學生,自己沒有良好的學習習慣,也影響了他人。對於這樣的不良現象,需要加強教育與訓練。表揚和批評都是教育的途徑,我們的老師應該理直氣壯,抓好課堂紀律,抓好常規教育,樹立榜樣,弘揚正氣,讓課堂真正成為同學們展現自我才華的天地。

國小階段是為未來的學習打好基礎的階段,國中、高中、大學今後的學習道路還很漫長;國小的基礎打得好不好,對今後的學習是非常重要的。所以,同學們要養成認真對待每次作業,做到答題準確、跡端正的良好習慣。要把每次作業都當做練,這樣持之以恆,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的。開啟我們同學的本子,可以看到很多同學的跡端端正正,讓人賞心悅目;也有的卻是歪歪扭扭,如爬動的蚯蚓,令人皺眉。其實,我們每個人都能寫好,關鍵是要下苦功。有了良好的寫習慣,就一定能寫出端正美觀的字型。那時,你自己會覺得高興,而看你寫的家長、老師,也會感到高興的。

當然,良好的學習習慣還有很多很多,在此謹舉幾例。願我們的每位同學,以實際行動來緬懷先烈,從小做起,從點點滴滴做起,養成良好習慣,將來成為祖國建設的有用人才。

謝謝大家!

1000字的演講稿 篇16

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師教給了我知識,教會了我做人;我感謝媽媽,因為她給了我珍貴的生命,告訴了我課本上從沒學過的道理。

假如我是作家,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您——我偉大,無私的媽媽。

媽媽,中等個子,臉上幾道皺紋是她經歷風霜的痕跡,寬厚的肩膀,每次都會給我帶來溫暖,您可知道在生活中你給過我不曾有過的啟示。在我身後的你總是給我鼓勵和信心!你在我就安心……

記得這次的會考嗎?因為成績的不理想,自己原有的信心不知所蹤,換來的是無盡的煩惱。夜,是最寧靜的誘惑。那黑色薄紗掩蓋下的世界是多麼的神奇,總有人想一窺其究竟,突然發現,孤單失望的自己對這個原味的生活,有了一絲絲的疲倦和乏味,媽媽走了進來,用溫暖的臂膀抱著我說:“不要再墮落下去了,前面的還有很多人需要你去追趕。”心中猛的一顫,是啊,競爭的社會,隨時都有淘汰的人,所以只有向前,才不會被競爭下來。

媽媽她非常好,無論我有什麼要求,都會無條件的答應,早上比我起的還早就走了,晚上您還要陪我學習,燈光下,蒼白的臉上幾道皺紋,若隱若現,自己卻不知道,冰冷的淚滴已經落下……

有一種愛,它讓你隨意索取;有一種愛,它不要得到任何回報;有一種愛,它能溫暖人心。這一種愛,叫“母愛”!這一個人,叫“母親”!她默默的奉獻著,母愛是一本我終生無法讀完的鉅著;母愛是一片我永遠也飛不出的天空。

謝謝。

1000字的演講稿 篇17

同學們:

大家好!

我演講的題目是“只有合作,才能雙贏”。

有兩個飢餓的人有幸得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個人要了魚,吃完後便餓死了;另一個要了魚竿,走向大海,但路途遙遠,他走了好幾天才到海邊,還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了。

魚可以暫時充飢,但解決不了長遠的生計問題;魚竿可以用來解決未來的生計問題,但對眼前的飢餓卻無能為力。

由此看來,只有將二者合起來,才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,只有兩個人合作,一起享用這簍鮮魚,一起走向海邊,才有可能同時獲救。但可惜得很,他倆拒絕合作,最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結局。

這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言:單獨一個人可能滅亡,兩個人在一起可能獲救。當然,是指兩個人合作起來共同創造生命的奇蹟,但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼,我唱我的戲,最終也只能落個雙敗的結局。

日本松下公司董事長松下幸之助常說:“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能,當大家對此有所瞭解,並同心協力開發時,就能為社會帶來繁榮。”他的創業是從對電燈泡的研究開始的。當時,日本正處於經濟危機時期,為擺脫困境,他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定,雙方免費給顧客贈送一萬隻電燈泡和一萬對乾電池,聯合進行產品宣傳。此舉廣告效應極佳,無論是電燈泡也好,乾電池也罷,兩家公司都接到了大量訂單,從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風。這一商戰的勝利不正說明:只有合作,才能雙贏嗎?

當今世界,科技高速發展,社會分工越來越細,而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習慣。

作為新世紀的中學生,更應該善於合作。與老師合作,聆聽老師的教誨,你將迅速成長;與同學合作,在知識的海洋裡去探索,你將獲得無窮的智慧;與父母合作,善於傾聽父母的嘮叨,你將感受到無邊的幸福。

同學們,讓我們永遠記住這句人生箴言吧:只有合作,才能雙贏!

謝謝大家!

1000字的演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有自己的理想,所不同的是理想的大小、遠近和種類,如有的人想當科學家,有的人想當文學家等等。有了理想,如何實現呢?概而言之,就是要靠奮鬥來實現,靠不懈的努力和艱辛的勞動來實現。

為了實現理想,當強敵壓境、國家民族危在旦夕時,有多少人挺身而出,為捍衛祖國的領土主權而戰。民族英雄岳飛帶領岳家軍奮勇抗金;張、楊二位將軍不顧個人安危,逼蔣抗日。敵人被趕走了,民族得到了生存和發展。當統治者昏庸腐朽,橫徵暴斂,人民無法生活下去時,有奮少人揭竿而起,反抗強權,救民於水火之中。

陳勝、吳廣起義,是為了窮苦百姓的生存;李自成、黃巢起義,是為了*腐朽政權,他們推勸了社會的進步和發展。當人民勞動強度過大,生活極為貧苦,勞動生產率十分低下時,有多少人研究、發明和創造,以提高勞動生產率,改。人民生活。李冰父子興修都江堰,澤被後世;黃道婆給家鄉人民傳授幼織技術;即使是充軍伊犁的林則徐也在那裡和群眾一道修水利、栽葡翻,為民造福,他們在人民的心中永遠是英雄!

為了實現理想,個人必須作出犧牲,甚至獻出寶貴的生命。這是因為,理想不是空想,不是夢想,更不是幻想。空想是沒有什麼意義的,夢想只是美麗的海市釐樓,幻想更是異想天開的產物,而理想是實實在在的,來不得半點虛假和偽裝,尤其是為了實現它的時候,更要付出驚人的代價,乃至生命。為了實現世界大同的理想,馬克思潛心鑽研,在流 亡中仍堅持不懈,作出了巨大的犧牲,終於為人類奠定了共產主義的偉大理想,使我們有了遠大的奮鬥目標。

同學們,理想是美好的,奮鬥更為重要。要實現理想,必須付出勞動,作出犧牲。為了實現理想,讓我們努力奮鬥吧!

謝謝大家!

1000字的演講稿 篇19

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

俗話說“人無完人,金無足赤”,每個人都有這樣那樣的不足,人非聖賢,孰能無過?重要的是發現自己的不足,改善自己的不足,而不是整日裡為此鬱鬱寡歡,只羨慕的看著他人在舞臺上大放光彩是遠遠不夠的。

牆角的牽牛花又一次早早的迎接太陽,在太陽冉冉升起的時候就已經綻開花,我早早的就起了床,準備去上美術班,看到這樣一幕充滿生機的畫面,我就忍不住用手機拍了下來,想著在美術班裡能讓老師指導著在畫紙上呈現出這樣的一幅美麗的景象。

等我到班裡,已經有人在了,我說明了我的想法,老師匆匆忙忙交代了幾句,就讓我和另一個同學一起作畫,我點了點頭,心裡卻有些不大樂意,也許是我真的想的太多了,我對這位和我一起作畫的同學關係並不是很好,她在作畫方面所展現出的天賦在我們班無人能及,是位很有天賦的學生,因此老師經常關注她,她是一個待人接物都處置妥當的人,偶爾幾句幽默詼諧的話總能使氣氛變得很融洽,而我的畫總是被老師拿來與她作比較,說我要向她好好學習,而我和班裡的每一位同學關係都很一般,不像她交際能力那麼強,因此我很是羨慕她。

一次美術班內畫展,老師選來我畫的一幅畫,說是讓她再修改一下,我問老師怎麼不選她的,老師詫異的看著我,似乎不明白我為什麼這麼問,老師說“因為這方面的畫你畫的比她好啊”。那一刻我似乎明白了什麼,我之前的鬱悶不甘和羨慕全部一下化為了烏有。我一直以來自己莫名的一些想法只是自己臆想造成的。每個人都有每個人的閃光點。

別再總把目光放在別人身上,學習他人長處,吸取精華,棄其糟粕,方能更好的使自己成長,才能做的自己!

謝謝大家!

1000字的演講稿 篇20

“禍兮福所倚,福兮禍所伏”災難挫折與機遇往往相依相隨,只有堅持個人的勤奮自強才能爭得機遇。對於一個人來說,無論你生活在何種社會制度夏,要生存就得競爭,競爭要要靠品格和材質,要靠勤奮磨礪。

誰都不願意觸動他自己最深處的心靈傷痕,但是那些何嘗不是老天對我們的人生磨礪錘鍊。在重大災難和挫折面前,一定要自信、自強。首先要相信自己,相信禍福相依,天無絕人之路,災難總會過去的。遇到災難和挫折絕不要灰心喪氣,一蹶不振自暴自棄,甚至走上輕生之路。只有自信才能自強,只有堅持勤奮自強的人才有可能迎來轉折的機遇,擺脫困境,開闢新路。

在人生的長河中,別奢望永遠都風平浪靜!有時會波濤洶湧,有時會平靜無聲。生活又何嘗不是如此呢?總是喜憂參半,有苦澀也有甜蜜!生活是很公平的,它不會因某種原因而去憐憫任何人。當你承受了種.種苦難之後,也許,會陷入無助和掙扎的境地。但是,挫折雖殘酷,卻能激發一顆顆沉睡的心靈,披荊斬棘衝破重重阻力朝著陽光的方向奮發努力!儘管,這一路中要經受太多的惆悵和滄桑,但是,要始終堅信,希望就在不遠處等著你呢。“不經歷風雨,怎麼見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!”即使心裡遭受了遍體鱗傷的打擊,也不要輕易的放棄,就算是為吸取的教訓所交的昂貴的學費。

人的聰明才智要靠勤奮學習和時間來積累,人的優良品德也要靠勤奮學習和實踐來塑造磨礪。每個人都生活在矛盾和競爭的社會中,應該具備被發現、被認可、被信任的品質,用自己長期積累起來的知識和才能去實踐,去創造,去打拼,用自己正直善良、認真負責的品格贏得別人的尊重、理解和信任。這樣這個人才可能在競爭中勝利,展示自己贏得轉折和發展的機遇。

一個人必須懂得“適者生存”的道理,要學會在逆境中生存,發展培養自己的應變能力。有人說過殘缺才能凸顯美,那麼沒有經受過坎坷挫折的人生就不是完美的人生。現實社會中政治災難也許會很少發生,但是競爭還是充斥著就業,創業,擺脫貧困,爭取社會公平等社會的各個角落,所有這些都要靠勤奮自強,靠自己的聰明才智。靠人品人格去爭取。只有堅持不懈地刻苦學習、實踐、修養。歷練。真正成長成熟起來,才能贏得機遇,成就事業。這些尤其對我們這些草根來說更應該值得學習借鑑。

曲折和彎路是常態是人生的另一條途徑人生不也是如此嗎?當我們遇到坎坷、挫折時,也要把曲折的人生看作是一種常態,不悲觀失望,不長吁短嘆,不停滯不前,把走彎路看成是前行的另一種形式、另一條途徑,這樣我們也可以抵達人生的遠景。把走彎路看成是一種常態,懷著平常心去看待前進中遇到的坎坷和挫折,這將助我們更好地走出自己的人生精彩。

1000字的演講稿 篇21

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天在這裡很榮幸能跟大家一起分享我的有關學會感恩的一些心得。

有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。

感恩無處不在。我在這裡演講的理由是什麼?就是感恩。感謝老師們同學們的支援,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,才有了今天的我。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,湧泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。

《史記》裡說,韓信小時家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書、拼命習武,然而,掙錢的本事卻一個也不會。迫不得已,他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來到淮水邊垂釣,用魚換飯吃,經常飢一頓飽一頓。淮水邊上有個老奶奶為人家漂洗紗絮,人稱“漂母”。她見韓信捱餓挺可憐,就把自己帶的飯分一半給他吃。天天如此,從未間斷,韓信發誓要報答漂母之恩。韓信被封為“淮陰侯”後對漂母分食之恩始終沒忘,派人四處尋找,最後以千金相贈。這就是“一飯千金”成語的來歷。

1959年毛澤東來到闊別32年的故鄉韶山,特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起用餐,席間熱情的為老師敬酒。毛禹珠不勝榮幸,感慨地說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛主席卻笑盈盈地回答:“敬老尊賢,應該應該!”

這所有的一切不難看出我們每個人都應該要學會感恩不管你是平凡的還是不平凡的。

生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩。

藉此機會感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為的敲起祈禱鍾!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。

謝謝大家我的演講完畢!

1000字的演講稿 篇22

親愛的同學們:

大家好!

在我們的校園裡,大家都曾目睹這樣的現象:有些學生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧譁;集會時說有的同學在下面小聲說話;自習課隨意討論問題、課間亂吼亂叫;食品包裝等垃圾隨手亂扔,儘管學校常規已作了明確規定,班主任也一再要求,但總有人在無人注意時放縱自己,或是經提醒有好轉,過一段時間又恢復原態。這是為什麼呢?

究其根源,我認為,主要在於同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確,在我們生活的大環境裡,隨地吐痰、出口髒話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學生,作為21世紀的建設者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。

什麼是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現,而思想修養才是真正的核心,一個人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無不體現他的氣質與修養。提高文明素養,是時代的要求,更是我們自身全面發展的需要。

“國家榮辱,匹夫有責”,作為二十一世紀的中學生,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,巨集揚禮儀之邦的優良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園裡,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們六中學子的文明素養和儒雅風度。謝謝!

1000字的演講稿 篇23

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

同學們,你們知道今天是什麼節日嗎?

對,今年是雷鋒同志犧牲__週年的紀念日。今天我國旗下演講的題目是“雷鋒,我們的好榜樣”。

雷鋒叔叔出生在一個貧苦的農民家庭,7歲就失去父母,成了一個孤兒。解放後,他參了軍,成為一名光榮的解放軍戰士。在部隊裡,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

雷鋒的故事千千萬,雷鋒的事蹟說不完。一天,雷鋒乘火車出差,在車上,他看到許多旅客沒有座位,就主動把自己的座位讓給一位老人;他看到列車員很忙,就主動幫他們打掃車廂,拖地板,擦玻璃,收拾小桌板;他還給旅客倒水,幫婦女抱孩子,幫老人找座位,幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌,就急忙招呼他:“同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累!”是啊!雷鋒叔叔為了幫助別人,他只知道助人為樂,是永遠也不知道累的。

三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產主義戰士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恆的榜樣。

同學們,我們要人人學雷鋒,處處學雷鋒,嚴格要求自己,做一名愛幫助別人、守紀律的新時代的“雷鋒”。

謝謝大家,我的演講完畢!

1000字的演講稿 篇24

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

有首歌相信大家都耳詳能熟的,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。”每當我聽到這首歌的時候我都會有不一樣的感受。

感恩無處不在。我在這裡演講的理由是什麼?就是感恩。感謝老師們同學們的支援,感謝學校給予的機會,感謝父母的生育與培養,也要感謝我自己的付出。因為感謝著這些,才有了今天的我。

“誰言寸草心,報得三春暉”,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“滴水之恩,湧泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。

這所有的一切不難看出我們每個人都應該要學會感恩,不管你是平凡的還是不平凡的。

生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強,我們也就有了另一種閱歷。對於熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會,你會發現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪迴。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!獨和黑暗。

學會感恩,就是要學會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心。

學會感恩,就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

學會感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩,才會懂得付出,懂得付出後,才能獲得感恩。

藉此機會感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為你敲起祈禱鍾!伴你走過每一天。感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。

謝謝大家,我的演講完畢!

1000字的演講稿 篇25

水是凝重的,也是輕靈的;山是沉穩的,也是堅強的。姑且這麼說吧,還能怎麼說?

從“水”(水代表水)和“土”(土代表山)的星座意義來分析一下吧。

我喜歡分析星座,星座的分類之一便是分為:火、水、土、風四大類。單說水和土吧。

“水”(巨蟹座、天蠍座、雙魚座)是屬於液態的元素。和水相關的事物和含義有很多,比如水是地球上生物生存的必要條件之一;由水構成的海洋佔去地表大部分的面積,而且很多生物體內也含有大量的水分,包括人類也是如此。水是所有元素中惟一可以從液態轉變成氣態或固態的,但就和火一樣,從每一種狀態轉換成另一種狀態的過程都是一致且穩定的。

老子在《道德經》中提到了水往低處流,並且滋養孕育了萬物。水的本質無比柔順,可以容於任何形狀的器皿;但遇到阻礙時,卻又能穿石而過。

“土”(金牛座、處女座、摩羯座)是屬於固態的元素,和土相關的事物和含義有很多,比如地球,以及孕育萬物的大地;而且在我們所居住的生態環境中,除了海洋和大氣層之外,最重要的就是陸地,而這一大片陸地便是由“土”所構成。

土的狀態相當穩定且不易改變,不過,其中富含的礦物質和化合物,則會因時因地有所變動。

水是凝重的,但顏色是不變的,這些星座對於感情和回憶通常幾十年如一日地呵護;土(山)是沉穩的,但顏色是千變萬化的,這些星座,也有自己獨特的幽默感和浪漫感。人們都說,仁者樂山,智者樂水,這應該是兩種情懷吧。我沒有什麼智慧,卻因為是水象星座,天生就對水有一份好感,更喜歡水那種可以放入任何一種容器,卻不改自己本色的特點。這挺像當今社會中的人,在外面可以有著無數種表象,內在裡卻一直堅持著自己的理想和追求。而山,在我看來,是那種很驕傲很孤獨的人,他們內心都充溢著不願外露的豐富情感,他們也都深深地需要愛慕與讚賞,但他(或她)不會去要求別人給予。因此他們像兩座山一般矗立在那裡,肩並著肩,渴望人間的關懷或友愛,但都頑固地抵禦其他人建立友誼的提議或公開的愛慕表白。

他們也有許多常人無法理解的喜怒哀樂,但總結起來無非是那麼四種:春、夏、秋、冬。春天山上樹綠了,花開了,夏天綠得更濃郁,秋天一片金黃,冬天雪白一片,雪中間夾雜著枯枝爛草……

可憐的傢伙們。

讓我們設想一下,當山遇到水。當水流淌在山的懷抱中。那是怎樣的一幅景象?

春天,山上的樹綠了,水裡倒映出山的成長;夏天,水給山送來歡笑;秋天,山上的樹結出果實,山(水)映照出山的喜悅;冬天,水來陪伴山的寂寞。這種感覺多麼好,星象書也寫到,當“水”象的人和“土”(山)象的人相愛,兩個人都可以互相理解對方的美麗和苦難,山水相融,還有什麼比純潔無瑕更美妙的呢?

1000字的演講稿 篇26

山西省衛生廳計劃財務處處長劉中雨:我作為一名規劃財務工作者,與同志們一道力求規劃科學化、管理精細化、專案精品化,確保眾多衛生專案高效、優質落實。讓每個專案都經得起人民的檢驗。

■把公益性放在首位

內蒙古自治區烏蘭察布市中心醫院院長王大成:公立醫院要堅持把公益性放在首位,根據地區、民族特點深化醫療改革,推進績效管理,辦好讓黨和政府、人民群眾滿意的平安醫院。

■以赤誠之心對待精神病患者

吉林省神經精神病醫院精神科護士長張桂英:從事精神衛生護理工作20xx年來,我始終以一顆赤誠的心來對待精神病患者。我決心發揚人道、博愛、奉獻的南丁格爾精神,遵循人文護理理念,讓更多的精神病患者早日迴歸社會。

■讓中醫藥優勢發揮出來

黑龍江省中醫研究院院長王學軍:在這次中醫藥甲流防治工作中,黑龍江省用中醫藥治癒155名甲流患者。作為中醫藥管理者,更應發揮中醫藥優勢,為人民的健康和衛生事業發展作貢獻。

■用國際眼光造就學科梯隊

上海市公共衛生臨床中心副主任盧洪洲:上海市公共衛生臨床中心為我提供了展示能力的舞臺。同事們的團隊精神幫助我不斷攀登醫學高峰,以國際眼光造就的學科梯隊必將成為我國公共衛生事業的堅強堡壘。

■個人的發展離不開團隊和醫院

江蘇省人民醫院主任醫師李建勇:個人和學科的發展離不開團隊和醫院提供的強有力的支援。我將以此鞭策自己繼續努力。

■惟賢惟德,能服於人

江蘇省鎮江市食品藥品監督管理局稽查處副處長吳文慶:勤勤懇懇做事,踏踏實實做人。多一些理解,少一些推諉。多一些責任意識,少一些虛假承諾。在各種誘惑面前保持清醒,惟賢惟德,能服於人。

■“我是最幸福的人”

安徽省合肥市衛生局調研員寒陽:在防控非典、防治甲流的不眠之夜,在處理職業病危害、食物中毒的現場……我選擇了自己熱愛的職業,就選擇了它給我的一切。雖然辛苦,但我覺得自己是最幸福的人。

■清正廉潔是第一準則

安徽省安慶市食品藥品監督管理局黨組書記、局長王富智:打假治劣、規範市場、促進發展,食品藥品監管工作既給了我壓力與責任,也給了我動力和激情。在工作中,清正廉潔是我為政的第一準則。

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