社群五四青年節活動策劃（通用13篇）

社群五四青年節活動策劃 篇1

一.活動名稱：

二.活動時間：

三.活動主題：

四.主辦單位：歷史文化學院共青團第八支部

五.活動物件：09級博物館學全體同學

六.活動背景及意義

1920xx年5月4日，中國巴黎和會鎩羽而歸，致使北京爆發了一場轟轟烈烈的反帝愛國的群眾運動。從此中國工人階級登上歷史舞臺。中國革命進入一個嶄新的階段。“五四”精神的核心是偉大的愛國主義。青年要繼續高舉愛國主義的旗幟，增加對祖國曆史和現狀的瞭解，增強國家觀念，尊重自己的民族。

但我們不得不承認，“五四”留給青年們的記憶很少，不少青年不知道“五四”愛國運動發生在哪一年，也不清楚這歷史，而能完全說出“五四精神”(愛國，進步，民主，科學)的更是少之又少段。“五一黃金週”的出現淹沒掉了五四青年節，人們幾乎沒有單獨的來過這個節日，大多都是旅遊度假或探親。如今五一黃金週被取消，青年節當重新露出水面，恢復其原來的紀念價值。所以我們將立志於讓大家重新瞭解五四青年節，重新讓我們的青年節泛起那來自心靈最深處的感動，九十多年前和我們一樣的青年，他們做了什麼，他們是為了什麼，最本質的原因是什麼，讓我們通過活動來重新找回。

河南博物院位於鄭州市農業路8號，是由我國中科院院士齊康先生主持設計的，佔地面積約10萬平方米，建築面積約7.8萬平方米。是集文物收藏保護，陳列展覽，宣傳教育，科學研究為一體的，現代化國家及博物館。在20xx年召開的第18屆客屬懇親大會上，與北京博物院，上海博物院，陝西曆史博物館，併成為中國四大博物院。目前河南博物院存有13萬多件文物，其中國家一級文物576件，

活動意義：明確我們作為青年的責任，讓我們在活動中能深刻體會五四精神以及情懷，讓五四迴歸到我們身邊。

七.活動目的

五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神，不斷地激勵著一代又一代青年積極投身於共產主義事業，參與改革開放和現代化建設實踐，開拓進取，默默奉獻，創新創業。

敬愛的周青年時曾說過“基礎立於此日，發達俟乎將來。只有先做到羽毛豐滿，將來才可能高飛致遠。”作為青年一代，我們不僅要緬懷“五四”，更應該學習和踐行“五四”。做到“愛國'“進步”“科學”和團結友愛。立大志，篤行踐，周就是我們學習的榜樣。因此，我們就是要把學會立足本職工作，認真學習專業知識融入本次活動中，以實際行動來踐行”五四“，以便日後能”做事於社會，服役於國家，以其所學，供之於世”(周恩來《一生之計在於勤論》)。

八.活動流程

(1).活動籌備

1.日，班長明和團支書向胡老師提出申報。班會做出活動通知和動員。

2.日，團支書和生活委員負責活動安排，聯絡赴車輛。

3.日，活動經費收集。

(2).活動安排

1.早上七點半所有人員在仁和公寓門口集合。並集體登車出發。

2.上午十點到達河南省博物院。集體休整，班委聯絡博物館工作人員籌備入館參觀。其餘人到附近就餐休息。

3.下午一點進院並集體留影，有秩序的開始入館參觀。

4.下午五點半參觀結束，在博物館門口集合並留影紀念。

5.下午六點，集體搭乘返開封車輛回校。

6.晚上八點，返校並集體用餐，非正式交流觀後感想。

7.日上午，全體活動者在校東操場集合，席地開展正式的參觀後的感想和所得交流會。團支書李二超宣佈歷史文化學院共青團第八支部

九.活動預算

車費，每人二十元，共計四百元。

就餐自費

十.注意事項

1.每位同學必須按照統一時間到達集合地點，遵守紀律，團結互助，配合工作。

2.注意交通飲食安全，保持通訊暢通。

3.到過鄭州後，必須集體活動，嚴禁個人無故私自離開團隊單獨行動。

4.遵守社會公德，保持好當代大學生的良好風貌，做一個文明的參觀者。樹立河南大學的良好形象。

社群五四青年節活動策劃 篇2

一、舉辦“奮鬥的青春最美麗”先進團組織和個人評選會

(一)時間：20xx年4月18日(週五上午9：00)

(二)地點：機關後二樓會議室

(三)參加人員：基層青工組長、青年崗位能手、模範團幹部候選人(共計14人)

(四)內容：

1、20xx年度共青團工作多媒體展示

2、青年崗位能手先進事蹟講述

3、模範團幹部先進事蹟講述。

二、開展“勞動創造美 三個體驗”行動

(一)時間：20xx年4月25日(週五上午6：00—中午10：00)

(二)參加人員：各基層單位40歲以下部分青年

(三)方式

1、第一體驗組：參加人員5人,早晨6：00點至7：00晨掃;早晨8：00——10：00責任區保潔。(由物業管理三區具體安排)聯絡人：盛素娟

2、第二體驗組：參加人員5人，體驗綠化工作。(由物業管理一區具體安排、時間8：00—10：00)，聯絡人：張鑫

3、第三體驗組：參加人員5人，體驗保安工作。(物業管理二區具體安排，時間8：00-10：00)，聯絡人：洪燕

(四)有關要求：

1、參加活動的青年志願者統一穿紅色工作服，戴小紅帽。

2、做到不遲到、不早退，聽從安排、服從指揮。

社群五四青年節活動策劃 篇3

一、活動主題：

旨在弘揚民族精神，結合生命教育，培養和展示少先隊員的文明素質，開展社會主義“榮譽觀”教育，進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限，促進良好校風的形成，體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確“八榮八恥 ”榮辱觀的深刻內涵，自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行為規範

二、日程安排：

1)結合九亭鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團八十七週年活動，在七年級年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織七年級年級少先隊員學唱團歌，增強少先隊員的責任感和光榮感

2)以中國共產主義青年團建團八十七週年為契機，排練節目參與鎮團委慶祝主題活動

3)4月中旬，為進一步提高青年教師的師德修養和愛崗敬業意識，樹立先進典型，九亭中學黨支部、團總支共同開展評選“九亭中學先進青年教師”活動。激勵全校青年教師學習先進典型，積極投身於松江的教育事業。

4)在5月初，我校團總支與大隊部合作開展“告別金色童年，揚起青春風帆”入團儀式暨離隊儀式，表彰中學08學年度“先進團員”。

三、活動安排

1、組織青年教師進行文藝匯演。為紀念“五四青年節”和“五四運動”八十四週年，為了豐富青年教師的課餘生活，我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演，現在已有許多教師踴躍報名。匯演內容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行徵文、書法、繪畫等活動。為了紀念這一節日，我校有特長的青少年團員和教師將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織青年教師進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的教師提供一次展現球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色汙染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發。

社群五四青年節活動策劃 篇4

各團支部：

為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神，同時結合公司當前降本增效的中心任務，引導激勵廣大團員青年堅定理想信念，與公司發展同呼吸共命運， 發揚青年職工愛崗敬業、甘於奉獻、敢於擔當的良好精神，經公司團委研究決定，在五四青年節來臨之際，開展“凝聚青春力量 共築馳巨集夢想”紀念“五四”運動九十六週年系列活動。現把活動有關要求通知如下：

一、 活動主題：凝聚青春力量 共築馳巨集夢想

二、 活動時間：20xx年4月27日-5月31日

三、 活動內容：

(一)加強思想引領，開展思想性活動

1.各團支部要結合本單位實際，開展五四精神紀念大會、座談會、讀書會、重溫入團誓詞、參觀愛國主義教育基地、觀看愛國主義教育和青春勵志影片等活動，切實加強青年思想政治引領。

2.各團支部要組織青年重溫企業創業史， 繼承和發揚艱苦奮鬥、拼搏奉獻的精神，同時結合公司目前發展的形勢，圍繞降本增效，營造氛圍，引導青年做好“二次創業”的思想準備、能力準備和行動準備，並轉化為行動力量。

(二)營造活力氛圍，開展文體活動

1.公司團委將圍繞“降本增效”為主題開展辯論賽活動，目的從思想上提高認識、在行動上發揮突擊作用，營造氛圍，同時鍛鍊青年的邏輯思維、語言表達能力。各團支部要認真準備，精心組織，按通知要求組織好此次辯論賽。

2.各團支部要結合本單位及團員青年實際，大力開展寓教於樂、形式多樣的青年文化活動，鮮明地亮出團旗、團徽、團歌等團的文化標誌，通過青年體育競技、爬山郊遊、趣味活動、特色團日活動等形式，努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化，豐富青少年的節日文化生活。

(三)發揮組織作用，開展服務性活動

要結合本單位青年需求，開展青工技能培訓、青工技能提升比武等活動;不斷深化青年志願者行動，在單位內部及周邊開展青年突擊隊、青年志願者服務等，主動擔當，倡導踐行文明新風尚。

四、活動要求：

(一) 高度重視，廣泛動員。

開展“五四”系列活動是展示團組織形象和青年風采的重要契機，各團支部要高度重視、提前謀劃，立足單位實際，相對集中地把紀念活動與本單位的當前工作結合起來，相互促進、相得益彰，在全公司形成整體聲勢。

(二) 立足基層，貼近青年。

要把開展活動和為團員青年辦實事、辦好事結合起來，因地制宜、突出特色。活動開展要緊扣主題，廣泛覆蓋，發動廣大團員青年積極參與。力求開展活動體現時代氣息，體現青年特點，受到青年歡迎。

(三)加強宣傳，營造氛圍。

各團支部要大號宣傳工作“主動仗”，集中對“五四”系列活動進行宣傳報道，形成公司上下廣大青年共同紀念五四運動九十六週年的良好氛圍。

請各團支部接到通知後積極向黨政領導彙報並取得支援，於5月31日前將五四系列活動方案報公司團委。活動結束後3天內將活動小結、宣傳稿件及照片報公司團委。

社群五四青年節活動策劃 篇5

一、指導思想

圍繞共青團“三基”建設及“一學一做”(學習總書記講話做合格共青團員)教育實踐活動，全面貫徹黨的xx屆六中全會、團xx屆六中全會精神，以“青春喜迎十九大，不忘初心跟黨走”為主題，以愛國、民主、進步、科學的“五四”精神為目標，堅持縣委主導，部門協作，基層團委參與的原則，繼續推進青年思想道德教育和精神文化事業，進一步團結帶領廣大團員青年全面深化改革攻堅，以優異成績迎接黨的十九大、省十三次黨代會勝利召開!

二、活動主題

青春喜迎十九大 不忘初心跟黨走

三、活動時間

4月15日-5月15日

四、活動內容

1.全縣基層團幹部培訓班。聯合縣委組織部舉辦為期2天的全縣基層團幹部培訓班。

培訓時間：4月17日—4月18日

培訓地點：縣委黨校階梯教室

主辦單位：**縣委組織部、共青團**縣委

參加人員：全縣100名基層團幹部

培訓相關事宜另行通知。(詳見新青年微信公眾平臺及電子公文網檔案通知)

2.**縣全民讀書日座談會。聯合縣委宣傳部、縣精神文明建設指導委員會辦公室舉辦**縣全民讀書日座談會。

時間：4月21日

地點：縣圖書館

主辦單位：縣委宣傳部、縣文明委辦公室、團縣委、總工會

具體活動內容另行通知。

3.全縣青年詩歌朗誦會。聯合縣委宣傳部、縣精神文明建設指導委員會辦公室舉辦**縣青年詩歌朗誦會。

活動時間：4月25日

活動地點：高階中學

主辦單位：縣委宣傳部、縣文明委辦公室、團縣委、總工會

參加人員：愛好詩歌朗誦的青年。

具體活動內容另行通知。

4.**縣第三屆“民族團結杯”青年歌手大賽。聯合縣建立民族團結進步先進縣工作領導小組辦公室舉辦**縣第三屆“民族團結杯”青年歌手大賽。

(1)活動時間及地點

預賽4月26日，地點：高階中學

決賽4月27日，地點：**縣東門文化廣場

(2)組織單位

主辦單位：縣建立辦、團縣委

協辦單位：縣教育局、縣文旅局、縣城管局

(3)參賽物件：18-40週歲青年

(4)有關要求：選手參賽歌曲要選積極向上、內容健康、情調活躍的青年喜愛歌曲，歌手要著得體，大方、端莊的服裝，展現當代青年精神風貌。

具體活動內容、報名事宜及獎勵辦法另行通知。(詳見新青年微信公眾平臺及電子公文網檔案通知)

5. 全縣共青團工作表彰大會。聯合有關部門舉行**縣共青團工作表彰大會。

(1)時間: 5月4日

(2)地點：縣檔案局三樓會議室

(3)主辦單位：共青團**縣委

(4)參加人員：鄉鎮、學校、機關及非公經濟領域團組織和少先隊組織負責人、志願者服務隊代表等。

(5)活動內容：宣讀表彰檔案;表彰先進集體、優秀個人;兌現20xx年度考核目標完成情況;表彰人員代表發言;縣領導講話。

本次表彰範圍優秀共青團員、優秀共青團幹部、優秀青年志願者、未成年人保護先進工作者、預防青少年違法犯罪先進工作者，五四紅旗團委、團總支、團支部;青年志願者先進集體;未成年人保護工作先進單位、預防青少年違法犯罪工作先進單位。

具體表彰形式等相關事宜另行通知(詳見新青年微信公眾平臺及電子公文網檔案通知)。

6.五四系列活動之五：基層團委“青春喜迎十九大 不忘初心跟黨走”慶“五四”活動。廣泛動員轄區內團員青年在深刻理解和把握“五四”精神的基礎上，結合各自實際，以多媒體、網路、面對面等青年喜聞樂見的方式開展各類主題教育實踐活動。如可邀請黨政領導、專家學者、青少年典型等開展學習座談、交流討論、參觀尋訪、故事講述等活動;可開展青年崗位能手評選表彰、職業技能競賽、就業創業服務等活動;也可開展增綠護綠、騎行徒步、節水節能等活動。活動具體方案由各基層團委負責制定、協調和組織實施。並請各基層團委將活動實施方案於4月20日前報團縣委辦公室。

社群五四青年節活動策劃 篇6

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇於探索、敢於創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀念五四運動，發揚五四精神，應該把這些方面結合起來，為振興中華民族而努力奮鬥。

總之，五四精神代表著誠實的，進步的，積極的，自由的，平等的，創造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統一體現。

一、活動目的：

為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校行政研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。

二、籌備小組名單：

組長：

副組長：

成員：各班班主任

音響：

舞臺設計：

舞臺佈置：

舞臺監督：

藝術顧問：

安全工作：

總策劃:

評委：

統分：

三、參賽人員：

渝北實驗三小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加，個別特殊情況除外)

小百靈合唱隊(只參與表演，不計入評獎)

四、比賽要求：

1、演唱內容：

(1)必唱曲目：兩首中任選一首。

低段：〈〈小燕子〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉

中段：〈〈學習雷鋒好榜樣〉〉 〈〈我愛北京天安門〉〉

高段：〈〈少年，少年，祖國的春天〉〉 〈〈小鳥，小鳥〉〉

(2)內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘，中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化，可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏，不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統一、整潔、美觀、大方。

五、評分標準：

1、演唱的歌曲必須完整流暢，無中途重唱、停唱現象。(4分)

2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(2分)

4、能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰。(2分)

注：評分最後結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最後算出平均分。

六、獎勵辦法：

1、演唱獎：一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準，低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。並根據情況按學校研究決定予以獎懲。

2、指揮獎：每個年級評出一名"最佳指揮獎"。

社群五四青年節活動策劃 篇7

一、活動背景

為迎接五一勞動節和五四青年節的到來，豐富職工業餘生活，車間團總支將在車間範圍內組織開展以“放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活 ”為主題的登山郊遊活動。通過此次活動的開展，促使職工達到強健體魄、陶冶情操，增強團隊凝聚力的作用。

二、活動主題

放飛青春 、追逐夢想、愉快工作、樂享生活

三、活動時間

20xx年4月25日9:00―16:00(上午九點準時在烈士塔下集合)。

三、活動地點

市烈士塔及烈士塔後山(參加活動人員自行到達烈士塔山下集合)。

四、活動安排

1、登山比賽

爬山活動分為女子組、男子青年組(18-40歲)、男子中年組(41-55歲)三組，分別評選出第一、二、三名。

本次登山比賽選手採取提前報名確定分組的方式，在4月24日前報名確定參賽。爬山比賽開始時各小組報名人數低於6人，本小組比賽取消，每人發放紀念品一份。

比賽規則：

起點：烈士塔後山(具體視現場場地情況定)

終點：電視塔山頂

裁判宣佈比賽開始後，按照女子組→青工組→中年組順序依次出發，每隊出發時間間隔五分鐘。(爬山比賽過程中要發揚團結協作、互相幫助精神，幾人一同行進，相互照應，確保安全)

參加登山人員全部到達塔頂後，登山活動結束。裁判統計完畢後，現場通報各組比賽成績併發放獎品。

2、踏青郊遊活動

登山比賽結束後(11:30-12:30)午餐、趣味遊戲時間。就地選擇空地將本人自帶的食物統一放置，大家共同分享食物，比拼自家廚藝。(午餐食品、飲用水，由職工自備。車間團總支提供必要的輔助用品，如桌布、紙巾、一次性筷子等)。

12:30-14:00聚在一起做遊戲，聯絡感情。

3、志願者活動

郊遊活動結束後，開展環保志願者活動，全體職工返程沿途拾撿塑料袋、飲料瓶、菸頭、紙殼等垃圾，裝到隨身帶著的垃圾袋中。

五、報名方式。

車間全體職工及其家人等(自願報名)，在政工室王飄處報名或撥打680787電話報名。

六、注意事項

1、職工隨身攜帶物品自行保管。

2、參加活動的職工隨同所帶的家人等，由職工本人負責交通安全、現場監護，若發生意外由職工本人負責。

3、登山比賽屬劇烈運動，身體患有高血壓、心腦血管疾病的同志，請勿參加此比賽專案。(建議穿著運動鞋、輕便服裝)

4、參加人員要有安全意識和集體意識，手機開機，以便聯絡;遠離水池等危險場所;一切行動聽從安排，請勿在活動中單獨行動，如有特殊情況需離開的，請告知組織者。

5、維護鐵路職工的良好形象，勿在郊遊中亂丟果皮紙屑、不攀折花草樹木，隨意喧譁、打鬧。

6、活動宣佈結束後所有人員就地解散，自行安排。

社群五四青年節活動策劃 篇8

活動背景：

為了紀念五四運動,弘揚”五四”精神.同時也是為了豐富大學生活,進一步加強班級同學間的交流和認識.我班本著”團結互助,豐富生活”的目的,開展本次班團活動.

活動主題: “弘揚五四精神，構建和諧校園”

活動目的:1.積極響應學院”五四”系列活動的要求

2.豐富大學生活,增強友誼

3.培養同學間的團隊合作意識

活動時間:xx年年4月20日下午1:00

活動地點:校圖書館前空地上

活動物件:公管<1>班全體同學—兩名主持人兼評分員

--其餘同學分成四組,每組7個同學

班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人

前期準備:1.宣傳通知同學及相關人員

2.申請場地

3.指定各環節的相關負責人

4.購買獎品及道具,借照相機

活動內容:

該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環節都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設定獎勵.

比賽開始前進行熱身遊戲—貼燒賣

遊戲目的：調動積極性

遊戲規則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個人，一人跑一人抓，跑的人快速併到任一小組的第一個位置，則該組的最後一個就要開始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規定時間內，沒有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時5分鐘。

第一關:踩氣球

活動目的:1.調動全體人員的積極性

2.增強團隊的榮譽感

比賽規則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其餘3只為普通氣球).

2.將所有人員都混於一圈定範圍的場地內.

3.比賽開始時,每個人去踩其餘團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格，限時3分鐘

4.比賽結束後,按團隊集合,清點每個團隊剩餘的總的氣球數進行評分

評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊裡所有人的”五四”氣球都完好另加5分

第二關:背運氣球

活動目的:1.加強團隊間的合作精神

2. 活絡團隊氣氛

比賽規則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁於前面,背靠背

2.將氣球放於兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.

評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分

第三關:繞圈圈

活動目的：團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定

比賽規則：1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈，並在其中一人手中套入一個呼拉圈，將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務，採計時制。

2.過程中不可鬆手

3.不可用手指去勾呼拉圈

評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.

第四關:建塔

一個人有創造力不難，難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習，一個充滿創造力的團隊就誕生了!

活動目的：1.讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意.

2.讓每個隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務作出貢獻。

3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。

活動器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書機一個

比賽規則：1.發給每個團隊材料，並說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀，結構合理，創意第一。

2.做完之後，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進行評比.

評分標準:按時間快慢依次為5分,3分，2分,1分.造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分

第五關:”殘疾人”解碼

活動目的: 1.展示同心協力在工作中的作用。

2.培養隊員之間的相互信任;

3.幫助隊員認識個體的工作對於提高團隊效率的重要性;

比賽規則:1.每隊分別選出代表扮 演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,並選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)

2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交於啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶

3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號並用手勢描述給瘸子

4.瘸子明白暗號資訊後把該暗號寫在聾子前面的紙條上

5.最後聾子跑回將該暗號告訴瞎子,並把紙條交給瞎子

評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分，2分,1分.

2.比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分.

3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分

後期工作:1.交流心得:比賽結束後,每人發一紙和筆寫下自己的心得體會

2.製作ppt

注意事項: 1、開始比賽前，每個人抽籤隨機分組，組好的團隊各選一名隊長，每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)

2、分好隊後，按隊排好順序，比賽中，每個環節結束後，聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。

3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監督比賽規則。

活動器材:氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩, 吸管，剪刀，訂書機.

活動籌備:獎品,活動用品

社群五四青年節活動策劃 篇9

一、活動主題

新時代·新思想·新青年

二、活動時間

20xx年4月-5月

三、主辦單位

共青團上海體育學院委員會

四、承辦單位

各團總支、校學生會、思源理論研究會

五、主要內容

“新時代·新思想·新青年”――20xx五四青年節系列活動，以優秀團員(團組織)評選、專題報告、沙龍座談、微課堂分享、五四主題晚會、青春朗讀者、主題分享等多個活動為載體，豐富活動形式，推動上體思想政治教育工作，更好的提高大學生政治素養。

1、“唱響青春新時代”――上海體育學院五四青年節表彰大會

內容：以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，採取主題訪談、講述、表彰的形式來進行展開。其中訪談、講述主要由相關領域內傑出的青年師生代表來進行，以他們真實、細小的事件觸發，來呈現具有廣泛影響的榜樣的力量。同時由各學院青年學子及藝術團承擔表演環節，以青年的面貌展現時代之聲。

時間：5月初

2、“活力團支部”建立及評選展示活動

內容：立足“四維”工作格局，進一步激發團組織活力，引導團員青年積極踐行社會主義核心價值觀。從夯實基礎，完善團支部組織建設;增強團員意識，加強團幹部、團員的組織管理;凸顯活力，做好團支部特色工作三個方面，在全校範圍內開展建立“活力團支部”建立活動。進一步加強基層團組織建設、激發基層團組織生機和活力。

時間：3月中旬-5月上旬

3、“光輝四十載青春自韶華”――五四主題團日活動

內容：圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義重要思想，紀念改革開放40週年，針對現階段新常態下的社會熱點，以團支部為單位開展座談會、主題教育、學習交流等團支部主題團課活動，對“青年成長、社會文化等共青團熱點話題進行深入學習和探討，作為“四進四信”教育的重要抓手。

時間：4月上旬

4、“聆聽榜樣力量，傳遞青春夢想”――夢想工作坊

內容：結合上體朗讀者活動，舉行夢想工作坊活動，其中包括“青聽夢想”和“青說夢想”兩個系列。“青聽夢想”沙龍座談活動，計劃邀請“我心目中的好老師”、學校老教授、各專案優秀指導教師、學校校領導分享他們成長的青春故事;“青說夢想”沙龍座談活動，遴選具有代表性和先進事蹟的綠瓦優秀青年學子為物件，將其學習經歷、奮鬥故事進行展示分享活動。選擇優秀案例，積極探索聯絡青年的新載體和新途徑，傳遞青春正能量。

時間：4-5月

5、“點贊青春”團幹培訓班

內容：在“五四運動”xx週年來臨之際，以學習貫徹十九大精神、習近平新時代特色社會主義思想為重點，聚焦共青團改革、學生會組織改革，以主題講座、素質拓展、青年調研、理論研討為主要內容，開展青年團幹培訓，關注大學生思政教育，提升團學幹部素養。

時間：5月

6、“微調研”上體青年調研活動

內容：在改革開放四十週年的背景下，針對思想狀態、校園文化、志願服務等內容，開展“微調研”上體青年調研活動，瞭解當代青年在新時代下對於體育、對於學校的想法。

時間：4-5月

7、“以思想之光，抵時代彼岸”――“綠瓦五月誦”系列活動

內容：為紀念《共產黨宣言》發表170週年，紀念改革開放40週年，計劃開展“以思想之光，抵時代彼岸”――上海體育學院“綠瓦五月誦”活動。通過“啟蒙之光”“奮進之光”“夢想之光”三個篇章為主要線索舉辦一場具有思想引領性的朗誦會，更好地提升綠瓦學子的理論素養，營造良好的校園文化氛圍，集中展現綠瓦學子的精神風貌。

時間：5月中下旬

8、“踐行改革路公益志願行”――社會實踐與志願服務活動

內容：秉承體育公益志願服務精神，以改革開放40週年為契機，舉辦五四青年節期間開展主題為“踐行改革路公益志願行”主題的公益志願服務活動。通過實踐活動讓上體學子以“中國夢”激揚“青春夢”，肩負起時代賦予的重任。活動以各團總支、各志願者服務隊為單位，集中展示一批志願服務專案成果並啟動佈置20xx年暑期社會實踐活動。

時間：4-5月

9、“感動綠瓦·榜樣的力量”――20xx年綠瓦學子年度人物分享展示活動

內容：通過展示活動對20xx-20xx年綠瓦學子年度人物進行展示，以一個故事，一個專案，一張照片，一份情懷等方式，結合學生喜聞樂見的方式，與其日常活動相結合，對第三屆綠瓦學子年度人物代表進行集中的分享展示。主要傳遞出優秀青年代表成長、成才的心路歷程，讓榜樣的力量能夠得到更為廣泛的傳播。

時間：4-5月

10、“我眼中的當代青年”青年節主題座談會

內容：在時代的發展中，青年需要擔負起不同時期時代的重任，用座談會的形式，探尋新時代青年心中對於當代青年使命與擔當的認知與理解，引導廣大青年以中國夢激揚青春夢，積極投身於偉大新時代的建設。

時間：5月上旬

六、工作要求

1、高度重視，加強領導。統一認識，圍繞黨的十九大及全國和上海高校思想政治工作會議精神，圍繞活動主題，在全校統一活動的基礎上，結合自身的實際，精心設計方案，周密部署，力求體現亮點，將傳統理論學習與具體實踐結合起來，使本次五四主題教育活動真正成為踐行社會主義核心價值觀，強化青年學生社會責任感的有力抓手。

2、注重宣傳，擴大影響。充分發揮宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要充分利用新媒體技術，通過微博、易班、人人網等資訊科技，擴大活動的影響力和號召力。注重挖掘本次主題教育活動的特色、亮點和成果，樹立先進典型，在全校形成青年承擔社會責任的活動熱潮。

3、重在基層，形成長效。要進一步重心下移，力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過學習五四精神，通過“四進四信”活動，引領青年自覺踐行社會主義核心價值觀，讓廣大青年學生在理論學習與實踐中有所收穫。要以本次主題活動為契機，樹立正確的社會責任意識，加強青年社會責任感，推動思想政治教育活動的常態化、機制化。

社群五四青年節活動策劃 篇10

一、活動安排：

1、各系以係為單位派隊參加，各參賽隊人數最少20人，最多50人;

2、每個參賽隊需演唱歌曲兩首，伴奏形式不限;

3、各參賽隊比賽順序5月18日下午三點在院團委辦公室抽取;

4、比賽時間：5月22日星期五下午4：30;

5、

比賽地點：學院主樓前。

二、活動要求：

1、所有參賽隊要求統一服裝;

2、所有參賽隊應按照抽籤順序準時參加比賽;

3、所有參賽隊需注意賽場秩序。

三、評分標準：

比賽採取10分制。去掉一個最高分和一個最低分後，取平均值保留兩位小數。若遇分數相同，看第三位小數決定勝出。

、指揮標準，動作和樂律和諧;(1分)

、音準律動感強，節奏準確;(2分)

、聲音洪亮，音樂優美;(2分)

、服裝整齊，上下場隊形有創意、新穎;(1分)

、聲情並茂，強弱對比得當;(2分)

、舞臺形象，感情投入，整體效果，歌曲完整性;(2分)

四、評獎等次：

比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名。

社群五四青年節活動策劃 篇11

今年是“五四”運動x週年，為繼承和弘揚“五四”精神，進一步團結動員全校廣大團員學生努力學習科學技能，為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委研究決定，現將“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：弘揚五四精神，創造青春輝煌。

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、xx中學“做新時代有為青年”五四愛國演講比賽活動。(擬定於4月22日舉辦)

2、校廣播站開展“愛國行動點滴做起”主題宣傳週。(擬定於4月23日至5月30日完成)

3、“弘揚五四精神，創造青春輝煌”主題黑板報活動。(擬定於4月30日至5月6號完成)

4、“繪夢文藝社”成立和會員選拔活動。(擬定於4月25日前完成)

5、優秀團員、團員幹部表彰大會及新團員入團儀式活動。(擬定於5月2日前完成)

6、五四青年志願者團隊成立表彰大會。(擬定於4月29日前完成)

三、活動要求:

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學生意識教育結合起來，貫穿融入教育內容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到以“弘揚五四精神，共創青春輝煌”為主題五四青年節的各項活動中來，充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部書記為本次活動的第一責任人，要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委辦公室，統一上傳到學校、團縣委，做好宣傳工作。

社群五四青年節活動策劃 篇12

今年是“五四”愛國主義青年運動x週年，為大力弘揚五四精神，活躍發改委工作氛圍，提升正能量，現結合我委實際及群眾路線教育實踐活動，制定“五四”青年節活動方案如下:

一、活動意義

五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆後繼，英勇奮鬥，積極進取，勤奮工作。

二、活動主題:講道德樹新風青春志中國夢

三、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，圍繞“五四”精神，結合《公民道德建設實施綱要》要求，大力倡導愛國守法、民主科學、探索創新、明禮誠信等行為規範，推動積極的、進步的、自由的、創造的意識，外化於行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內容

1、“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節朗誦比賽

時間:20xx年5月上旬

活動內容:各科室派送1-2名年輕幹部，根據活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、五四青年節趣味籃球賽

時間:20xx年5月上旬

活動內容:全委幹部職工依照自願原則組成3-4個隊伍，每隊人數為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室佔雪。

比賽規定:場地設發改小區籃球場;採用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停;中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數不限，但場內必須保證有女隊員一個;女隊員在進攻防守中可適當犯規，所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽採取抽籤對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪。比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

3、“心繫國防”青年教育活動

時間:20xx年5月6日

活動內容:全委青年幹部集體觀看“心繫國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認識增進青年幹部的愛國情操。活動地點:福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發動，形成聲勢。各科室要根據活動方案做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委幹部職工的凝聚力和戰鬥力。

2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務求實效”的要求，結合發改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。

社群五四青年節活動策劃 篇13

青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州 活動主題：青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州 活動目的：積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社群的文明建設，促進泉州城市關於“五四”青年節志願者聯誼活動的方案--青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州

活動主題：青春活力、文明和諧、志願奉獻、服務社會、活力泉州

活動目的：積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣文明禮貌用語，當好文明市民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年的道德素質，進而影響帶動家庭、學校、社群的文明建設，促進泉州城市文明程度的提升。

活動主辦方：豐澤團區委、雲谷社群青年中心、志願者豐澤服務隊

活動協辦方：泉州財貿幹校、泉州經貿學院、華大實佳、福建經貿學校

活動時間：20xx年4月23日16:00—20:00

活動地點：雲谷社群三樓多功能廳

活動主持人：蔡江育、王智斌

活動內容：

0、志願者合唱《志願者之歌》

1、趣味抽獎(友情擁抱、小獎品、全場掌聲)

2、健美操

3、遊戲：腦筋急轉彎

4、男聲獨唱《紅日》

5、獨舞《印度姑娘》

6、雙人吉他表演《鄉間的小路》、《童年》

7、男聲獨唱《高手》

8、小品《搞好英語》

9、男聲獨唱《月曲》

10、男女合唱《讓我愛你》

11、獨舞《天堂家園》

12、交際舞

13、推選最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎)，由豐澤團委頒發獎品

活動注意事項：1、參加人員注意行車安全，保管好隨身財物

2、參加人員請準時準點參與

3、參與表演節目和工作人員請提前到達

4、所有人員請遵守活動現場秩序

5、請愛護現場公共設施

活動乘車路線：乘坐18路車到終點站下車既到(就在旁邊~雲谷社群辦公樓三樓)