學校關於感恩節活動的總結（精選18篇）

學校關於感恩節活動的總結 篇1

為了加強學生思想道德建設，教育孩子學會感恩，即感激父母的養育，感激老師的教誨，感激同學的幫助，感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己，關愛他人，關愛集體，從而提高對生命意義的認識，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養，在人格上獲得健全發展，我們一如既往的開展了感恩教育活動。

1、開展主題班會，以班級為主體，組織“感恩”教育主題班會，班會的內容主要以感謝父母感謝老師為主，讓學生深刻領悟親情的同時，能把對父母的感恩以及對師長的感恩更好的付諸於行動。

2、完成一次“感恩”作業，作業的內容就是學生自己像父母調查瞭解自己、成長的過程中所需的費用，以及從小到大享受的父母的關心和愛護。學生在完成作業後要寫出自己內心地感受，並在班上交流，共同領悟父母對他們的恩情。

3、出一期以感恩為主題的辦報，在學生中起到更好的宣傳教育作用。

4、要求每一位學生都把感恩落實到行動中，讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務。我們要求孩子們每星期至少做一次，並且能夠持之以恆地做下去。

5、在學生中間開展同學如手足的活動，鼓勵他們互相珍惜友情，互相幫助。

6、以小組為單位，調查身邊發生的感恩故事，增強學生“孝敬長輩，關愛社會”的思想意識，從而以實際行動，儘自己所能幫助他人，“為父母做一件有意義的事”，增進感恩體驗。

通過我們開展的一系列活動，學生更懂得了愛父母、愛老師、愛身邊的人、愛學校、愛社會、愛自然。

學校關於感恩節活動的總結 篇2

感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼修養。對於今天的廣大青少年來說，更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。為了讓廣大隊員心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，感恩節到來之際，我校組織開展了“心存感恩，永不言棄”主題教育活動，得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應。

在活動中，我校以“感恩六個一”為活動主題。讓學生感受大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、親人、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內的自然界萬物，誰給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來之不易，要知恩感恩。即感激父母的養育，感激老師的教誨，感激同學的幫助，感激社會的關愛;增強愛心和社會責任感;關愛自己，關愛他人，關愛集體，從而提高對生命意義的認識，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養，在人格上獲得健全發展。感恩教育應該成為教育工作者永恆的話題，成為社會各界共同關注的永恆主題。

一、領導重視。

為了讓同學們提高對感恩活動的認識，我校成立感恩教育領導小組，制定了細緻的。

二、活動異彩紛呈。

1、利用紅領巾廣播站進行一次宣傳。做完課間操，紅領巾廣播站播報了感恩節的來歷、一個感恩的故事，激發全體隊員積極參與到活動中來，讓每一個隊員都將感恩放在心中。

2、利用課間操學生向老師說一句感謝的話。在《感恩的心》音樂的渲染中學生感受到了老師的辛苦，增強了學生的感恩意識。

3、各班召開一次感恩主題班會。使學生常懷一顆感恩的心。

4、辦好一份感恩節手抄報。營造了濃濃的校園感恩氛圍。

5、製作一份感恩節賀卡，送給你要感謝的人。

6、為你所要感謝的人做一件事情，讓(他、她)感激。

這次活動，讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了，讓同學們學會了珍惜，學會了將心中的愛表達出來，喚起孩子們那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

學校關於感恩節活動的總結 篇3

青少年是祖國的未來，從小培養他們做一個知感恩的人是非常重要。我們學校利用11月是感恩活動月，開展了一系列豐富多彩的活動，培養同學們懷著感恩之情去報答父母，報答師長，收到了良好的效果。

一、積極宣感測恩月活動。少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開闢溫馨提示欄，告訴同學們11月份是學校的感恩教育月，提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。

二、感恩社會。學校組織學生為雙中過世的學生的家長愛心捐款，愛心捐款共計元。本次獻愛心活動，全體同學都積極響應學校少先隊的號四、感恩父母。讓同學們知道我們在媽媽的肚子裡懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務事的活動，課件下載[*]要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。

五、感恩師長。感恩節當天的輔導員講話中，我在廣播裡建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮，並對老師說了一聲“老師，您辛苦了，範文網[*]老師，我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細緻的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案，認真上好每一節課，仔細批改每一份作業，老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸福快樂的人生。

學校關於感恩節活動的總結 篇4

老師是辛勤的園丁，精心的培育著我們這些祖國的花朵。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。

那是一個風和日麗的下午，我在上課的時候，一邊迷迷糊糊地聽老師講課，一邊在桌子洞裡看課外書，突然，老師把我從位子上叫了起來，叫我回答問題。因為我沒有認真聽講，結果被老師訓了一通。當時我非常傷心，到了現在，我才真正體會到了，老師那是在關心我。

我要對老師說一聲：“謝謝您，老師!”

學校關於感恩節活動的總結 篇5

每個小孩都是家長的心肝寶貝，在家是個小皇帝，不用做事不用勞動，就是享受。我們應該好好地想一想，我們的快樂建立在誰的勞動上？是家長。媽媽生了我，爸爸養了我，我們欠了他們生命、關心、照顧。我們欠了他們這麼多還有心思享受嗎。

我們應該要感謝他們，回報他們，而不是繼續享受，不理不睬的。

回報，我們的回報是什麼樣子的呢？我們小小年紀能怎麼樣回報呢？

雖然我們小小年紀做不了大事業給父母看，也不能成為億萬富翁來孝敬父母。也不需要我們小孩去做這些事情。其實，一個電話，二句問候，一個關心都是回報的一種方式。雖然都是微不足道的一個小小動作，但包含了很大的含意，包括我們的心。

比如爸爸加班到很晚才回來，問一問身體怎麼樣，爸爸都會覺得孩子會關心我了，真是我的好兒子啊！

再比如，奶奶到外地旅遊。快到的時候打個電話詢問，身體還好嗎？環境適應嗎？奶奶都會覺得孫子關心我了，我一定帶當地特產去感謝孫子去。

所以一個微不足道的事情可以產生很多作用呢！

學校關於感恩節活動的總結 篇6

去年春節前爸爸從秦皇島回來，買來了好多好多好吃的東西，我看到後非常高興，隨手拿起了一個肯德基漢堡就吃，只聽爸爸說：“別動。”當時我嚇了一跳，不知是怎麼回事，就問爸爸，為什麼不讓我吃呢?爸爸笑著對我說：“兒子，這個肯德基漢堡是爸爸給你奶奶特意買的，因為奶奶都80多歲了，從來也沒有吃過肯德基，爸爸小的時候，家裡很窮，你奶奶為了撫養爸爸吃了很多苦，受了很多罪，因此爸爸要感謝奶奶的養育之恩啊，要讓奶奶的晚年過得快樂幸福。你現在的歲數還小，以後吃的機會還有的是。”聽了爸爸的一番話我很感動，也很受教育，我說：“爸爸我明白了，我以後也要做一個感恩的人。”

今年春節前，我用平時積攢下來的零花錢，給爸爸買了個暖手袋，因為爸爸的身體不太好，手總是冰涼冰涼的，我覺得爸爸一年到頭在外奔波，辛辛苦苦掙錢養家很辛苦，我也應該有一顆感恩的心，做一個知恩圖報的好孩子。

學校關於感恩節活動的總結 篇7

感恩是風兒的腳步

走到哪便會敲響心中的那串風鈴

發出清脆的響聲一片

牽動著心田裡的夢弦

感恩是系在兩個世界的連線

即使你面對的是一座高山

無論前面有多麼艱險

依舊可以看見人們永恆的笑臉

感恩是漫天霓虹中的一絲火焰

並不是細雨溼衣看不見

這繁花似錦卻又充斥著冰冷的火焰

給人們的心靈一次次帶來溫暖

陽光透過樹縫射進來

像一把明亮的利劍

把一切汙垢斬斷

猶如感恩把溫暖灑向人間

學校關於感恩節活動的總結 篇8

Be Grateful to Our ParentsI consider my parents as the most important people in my life. This is not because they re wealthy or famous. Rather, what I value about most is the care and love they show to me.我認為我的父母是我生命中最重要的人。這並不是因為他們有錢或有名的。相反,我最珍惜的是他們給我的關心和愛。。My parents might work hard, but they re always there for me. Whenever I get into trouble and desperately need a hand, they come over first to support me and encourage me. I grew up with their constant care and love. While they re getting older with grey hair and wrinkles, they never lose dignity in both life and jobs.我父母雖然努力工作，但他們總是陪在我身邊。每當我陷入困境，迫切需要幫助時。他們是第一個支援我、鼓勵我的人。我在他們不斷的愛和照顧中長大。當他們變老而且出現白髮和皺紋時，他們也永遠不會失去生活和工作的尊嚴。From my parents, I have learned that one person can really make a difference. I ll never forget their care and love. Gratefulness brings a great fullness to life. I wish they could always be happy and healthy. It is high time we expressed our gratitude to people we cherish!你從我的父母身上，我知道一個人真的可以有所作為。我永遠也不會忘記他們的關懷和愛。感恩使生活帶來了的充實。我希望他們能永遠幸福和健康。是時候我們要向我們珍惜的人表達我們的謝意了!

學校關於感恩節活動的總結 篇9

1、一年四季不嫌累，一聲問候不嫌多，一毛簡訊不嫌貴，一句祝福不嫌酸，一直關心不嫌煩，一生朋友不嫌長，祝感恩節快樂!

2、直到有一天，當我發現我們都已經漸漸地老去的時候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過於朋友之間的友誼!朋友，謝謝人生路上曾有你，祝感恩節快樂!

3、今天是感恩節!雖然我不信基督，但我認同感恩，真的感謝上蒼讓我們相識，但願我們成為一生的好朋友!祝福你我，親愛的朋友，願一起度過這個快樂的節日。

4、有一種關心不請自來;有一種默契無可取代;有一種思念因你存在;有一種孤單叫做等待;有一種沉默不是遺忘;有一種祝福是祝你感恩節愉快!

5、人生極為重要的三件事便是：用寬容的心對待世界，對待生活;用快樂的心創造世界，改變生活;用感恩的心感受世界，感受生活!祝感恩節快樂!

6、直到有一天，當我發現我們都已經漸漸地老去的時候，我才感悟到人世間最珍貴的東西莫過於朋友之間的友誼!朋友，謝謝人生路上曾有你，祝感恩節快樂!

7、感謝老師的知識之恩，為之我感謝!感謝同學的兒伴之恩，為之我感謝!感謝同事的關照之恩，為之我感謝!感謝朋友的厚愛之恩，為之我感謝!

8、樹欲靜而風不息，子欲養而親不在;不要等到他們老去的那天，才知道珍惜;感恩父母，珍惜眼前，有時並不需要太多言語，太多動作，或許一條簡訊也足夠!

9、人的一生總是伴隨著煩惱憂愁，當你失意落寞時，不要埋怨生活，要報著一顆感恩的心面對所有。學會感恩，你的生活將減少憂愁。

10、境由意造，物由心生，舒懷望遠，感恩相待。學會感恩，才會步入人生的悠閒處;學會感恩，才會邁進人生的歡樂谷;學會感恩，才能走到人生的登高處。

學校關於感恩節活動的總結 篇10

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”俗話說得好，“滴水之恩，當湧泉相報”，我們要感謝得太多太多。

感恩節，你感恩了嗎?也許你會說，“我還小，不會感恩”，現在，我就來告訴你們，怎麼感恩——

“沒有什麼比親情更珍貴。”當你還很小的時候，家人教你穿衣服、綁鞋帶、係扣子;教你講話、唱兒歌;教你用湯匙、用筷子吃飯;教你洗臉、梳頭髮、擤鼻涕;教你做人的道理……感恩家人，其實就是陪他們聊聊天、談談心，聽他們的話;完成好學業、積極進取，不讓父母為你操心;給家人做一頓豐盛的菜餚，幫他們做做家務……

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”是老師把你領進知識的殿堂;給你前進的動力;為你指明人生的方向……感恩老師，其實就是一句“老師好”“老師，您辛苦了”;把學習搞好，取得好成績;過節時，給老師送上一句“老師，節日快樂”……

“人人都需要友情，要珍惜友情可貴。”當你摔倒時，是朋友把你扶起來，為你包紮傷口;當你哭泣時，是朋友幫你擦乾眼淚，把你安慰;當你需要幫助時，是朋友幫你渡過難關，給予你希望……感恩朋友，其實就是在他們生日時送上一句祝福;和他們有福同享、有難同擔……

“愛護一切生靈，保護我們共同的家園——地球。”陽光給你帶來溫暖;花朵給你帶來芳香;小草給你帶來綠茵……感恩自然，其實就是為大自然插上綠蔭，多一份新綠，少一分荒蕪;回收垃圾，不要讓垃圾侵蝕我們美好的家園;保護大自然，提醒人們不踐踏花花草草……

學校關於感恩節活動的總結 篇11

鮮草感恩雨滴，因為雨滴給予了它滋潤;鳥兒感恩天空，因為天空給予了它飛翔的地方;蜜蜂感恩花朵，因為花朵給予了它生命。感恩無處不在，記得有一次……

“才二級你就考不上了，那以後怎麼辦啊?平時叫你練琴時你就會偷懶。”“一次又不一定就決定了永遠啊!只是一次的失敗而已。”一陣陣的吵鬧聲在我家傳出。

“啪”，隨著聲音我回房間裡了，一個人獨自趴在了窗前，仰望著星空，哭了起來。彷彿就連天上的星星都取笑我。我哭得越來越厲害了。看著眼前那架黑黑的胖胖的鋼琴真想拿個千斤大錘砸爛它。可當我想到這個念頭的一瞬間卻充滿了“罪惡感”，心想：“這次我也是不對的，平時又不努力練琴，考級的時候又那麼差。”停了大約4、5秒吧，我就一咬牙一跺腳，決定了：努力練琴，這次雖然考不上，但我有下一個目標，就是跳級。我要從一級跳四級。不許再失敗了!

從此我每天晚上做完作業都會練半個小時琴，在星期六、日會用一個半小時來練琴。在考完四級的一個星期後，該拿成績了。這次我沒讓媽媽陪我來，是同學陪我來的。因為免得考不上她罵我，而且會很緊張。終於……終於都拿到成績啦!我太激動了，抱著同學，說：“我考上了，我考上四級了。我做到了。”“對，你成功了。”同學笑著說。隨之，一陣陣的笑聲飄蕩在空中。

回到家，我拿著辛苦得來的成績來到媽媽面前，說：“媽媽，感謝您，我成功了。”“不用感謝我，這是你自己的努力得來的。如果不是你的努力和懂事，就算我怎麼罵你都不會有今天的成績的!”“嗯。我會繼續努力的。”

感恩媽媽的教訓，感恩媽媽對我的不懈，讓我能夠取得最後的勝利。

學校關於感恩節活動的總結 篇12

爸爸媽媽，首先感謝你們把我撫養長大，我已經長大了，也懂事了，以後不會再讓你們為我操心生氣。

媽媽，您對我是無比的和藹、可親。當我不聽話的時候你會對我嚴厲，跟我講道理，當我難過的時候你會安慰我，當我因考試成績不好而哭泣時，您就會對我說沒關係，我們努力下次考一個好成績。在家裡，最常見的身影，家裡的衛生都是您幹。

爸爸，您平時雖然很嚴肅，但您是一個好爸爸，是一個慈祥的爸爸。平時家裡的大大小小的事都是您來掌管，並且管得有條有理。每次我生病都是你和媽媽來照顧我，有一次，下著大雪，當時天氣很冷，我發著高燒。您二話不說，背起我就往醫院跑去，那麼冷的天氣，爸爸揹著我，當時我是覺著我是多麼幸福，到了醫院，爸爸熱得滿頭大汗，這件事令我難以忘記。

爸爸媽媽，以後我一定發憤圖強，努力學習，在學校做一名三好學生，在家做一個好孩子，長大做一個對社會有用的人。爸爸媽媽辛苦了！

學校關於感恩節活動的總結 篇13

感恩節那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎狀，送到老師們面前。回報母校之恩，因為是各位師長培育我長大。

感恩節那天，我可以捧著一面錦旗，來到政府大樓，以回報政府之恩，因為是政府給我提供了一個安寧的秩序，使我們免受混亂。

感恩節那天，我還可以拿著金錢去給社會捐款，以回報社會之恩，因為是社會給我提供了這樣一個美好的時代和自由生活的舞臺。

感恩之心使我們為自己的過錯或罪行發自內心懺悔並主動接受應有的懲罰;感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過最大的痛苦和災難，常懷感恩之心，我們也會逐漸原諒那些曾和你有過結怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個感恩的世界中生活。那請每一個人把這種感恩之心行動起來吧，在報恩節裡，報答每一位對你有恩的人。

我希望每個人充滿感恩之心，在感恩節中為之付出行動，使整個世界充滿愛。

學校關於感恩節活動的總結 篇14

今天，我早早的就已經穿好衣服，帶上恐怖的面具準備向陽光棕櫚園出發了。

到了陽光棕櫚園，我十分焦急的左顧右盼，希望找到我們班的同班同學。為什麼我要找我們班的同班同學呢?因為我們1點鐘要在劉老師家開一個大型的會議，主題為：萬聖節。我對這裡的路況不熟，很容易就會走丟的。還好，我在命運之神的幫助下，我找到了我的同學，王浩爵。在王浩爵的帶領之下，我終於走出得猶如迷宮的陽光棕櫚園，來到了會議場：劉老師家。

會議已經開始了，大家交頭接耳的討論著萬聖節的起源，就在我們談得高興時，柳熙國手裡拿的骷髏突然發出“啊!”的一聲尖叫，把我們嚇得半死不活，而柳熙國卻在哪裡哈哈的尖笑，我在想：難道他真的想把我們活活嚇死麼!

接下來大家疑神疑鬼的將燈關了，窗簾也全部拉上。就讓我們在黯淡無光的黑暗房間裡聽他們講鬼故事。他們講得惟妙惟肖，還根據不同的情況作不同的動作，我們彷彿已經融入其中，變成了受害者……

講完了鬼故事，我們又嚐到了魔術的新奇。大家輪番表演著新奇的魔術，其中，讓我印象最深就是三隻手了，讓你感覺彷彿一隻手臨空飄起，向你飄來，使你不自覺地毛骨悚然……

時間一點一點的過去了。我回家的時間到了。我只有依依不捨的將這件事融入我的茫茫腦海裡，慢慢的回憶、品嚐……

學校關於感恩節活動的總結 篇15

今天，是感恩節。以前都是爸爸媽媽沖茶喝的，如果是我沖茶都是要爸爸媽媽叫我去衝我才去衝的。

今天晚上，吃飯了，我就吃快一點飯。哈!吃完了!我就趁爸爸媽媽吃飯的一點時間來沖茶。奶奶說：“哎，東鈞你在搞什麼呀?”奶奶一說我就慌了!因為我怕爸爸媽媽聽見到奶奶說：“哎，東鈞你在搞什麼呀?”這句話爸爸媽媽就會跑過來看。於是，我就又小聲又著急的說：“不要在講了!再講我就完成不了作業了!”沖茶很簡單，方法：“先放一點茶葉進去杯子裡面，然後在加上熱水。沖茶就完成了，”衝好了茶之後，我就把茶乘進爸爸媽媽的房間說：“爸爸媽媽，感恩節快樂!”

學校關於感恩節活動的總結 篇16

昨天是11月28日，是11月的第四個星期四，也是感恩節。上一週MissApple就說我們可以報名參加感恩節的表演活動，我和徐馳恆約好一起表演，向老師報名後抽籤決定了表演的內容。因為原來的表演內容不適合我們，所以爸爸幫我們修改並增加了一些對話，我們先各自背熟了對話內容，約好星期三晚上去徐馳恆家練習一下，爸爸指導我們表演，給我們設計了動作和道具，媽媽們當觀眾看我們表演，說我們表演的不錯，讓我們信心十足!

午飯後我們就開始表演，我和徐馳恆扮演姐弟倆在感恩節送禮物的對話，同學們做觀眾，Apple老師給我們拍錄影，徐偲涵給我們評分。我們的表演很成功，拿到了滿分200分，我們很開心!表演結束後Apple老師發給我們每人一個桔子，因為昨天是感恩節，所以我沒有馬上吃掉，而是帶回家和爸爸媽媽分享，表達我對爸爸媽媽的感謝。

這是我過的第一個感恩節，我太開心了!

學校關於感恩節活動的總結 篇17

在下午第三節課時，老師發下了一張紙，開始上課。

老師停留了一段時間，問大家：“同學們，你們知道今天是什麼節日嗎?”話音剛落，就有同學高高地舉起了手，有的男同學索性站了起來，搶著發言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學都在絞盡腦汁地想。同學們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公佈答案。最後，一位同學站了起來，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節!”“沒錯!”老師回答，開始放映第一張幻燈片。

首先引入眼簾的是無數朵嬌豔的鮮花圍成了一個極大的圓圈，圓圈裡寫著四個醒目的大字。這些字這麼大，連高度近視的同學都看得見。那些大字是：學會感恩!老師讓同學們默默地注視了一下，提出了第二個問題：“那麼我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關心和悉心教導”;有的說“感恩同學對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養育之恩”……同學們不管說什麼答案，老師都欣慰地點點頭。接下來，神奇的滑鼠一點，我們又看到了一首古詩《遊子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學沒有一個例外，都像一個個小詩人，極有感情地讀了出來。

這首古詩剛讀完，另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來，許多同學的腦海裡都升起一個問號：“|‘慈烏夜啼’是什麼意思啊?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神祕的面紗，並一句一句的分析給我們聽。這時，門外傳來敲門聲，可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去，我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了，她把雨傘掛在窗外，回頭深情地望了一下，匆匆地走了。這時，我想到一句俗話：母愛似流水，源源不斷。父愛似青山，來得快，去得更快。現在，我才真正體會到這兩句話的意思，臉都紅了。她自己還要開會呢，哪有時間給我送雨傘呢?古詩學完了，同學們把這首詩饒有感情的讀了出來，我也不是個例外。

兩首古詩學完後，老師又指揮我們把剛發下去的那張紙上的*規讀了出來。一開始，我們經常讀錯字，老師就在這裡花了很多時間，一會兒讓我們向二年級小朋友學習，一邊拍著手，一邊讀;一會兒又讓我們同桌對拍;一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒，同學們就學會了。

學完了古詩，也讀完了*規，接下來該看電影了。我們的同學都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰都沒想到，電影的名字叫“一封信”。同學們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什麼叫“一封信”。老師打手勢讓大家靜下來，看完了再討論。電影都還沒看完，大家已經淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結果沒一會兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心裡嚎啕大哭了一場，心裡的眼淚像斷了線的珠子，遍佈全身。

我們要學習小烏鴉，因為烏鴉知道長大後要報答母親對自己的愛。所以我們也要學會感恩，將來要報答父母對我們的付出，當一隻會感恩的小烏鴉。

學校關於感恩節活動的總結 篇18

十一月的第四個星期四是感恩節，我在感恩節的那天，做了一個信封，上面寫著：王熙媛送給媽媽的禮物。裡面還夾著一個小紙條，上面寫著：媽媽您是我的修樹人，我好比一棵小樹，您拿著剪子幫我剪掉以長壞的樹枝，讓我成長得更快，謝謝您，媽媽。媽媽一下子把我摟在懷裡，說：“佳佳真懂事！”我好高興。

我又送給爸爸了一個紙飛機，紙飛機上面寫著：王熙媛送給爸爸的禮物。紙飛機的縫縫兒裡還有一個信封，裡面也有一個紙條上面寫著：爸爸感恩節快樂，爸爸驚喜的“嗯”了一聲，說：“我的佳佳長大了！”，我笑眯眯地走進了書房，要給爸爸媽媽彈兩首兒童歌曲，是《小紅帽》和《金孔雀輕輕跳》。悅耳的鋼琴聲。全家人的笑聲迴盪在真個房間。

同學們，你們是怎麼過感恩節的呢？跟大家一起說一說吧！

On the fourth Thursday of November, Thanksgiving Day, I made an envelope on the day of Thanksgiving, which read: the gift that wang xiyuan gave her. Inside with a small piece of paper, it read: your mother is my ents, I like a small tree, you help me with the scissors with branches that bad, let me grow up faster, thank you, mom. My mother put me in my arms and said, "jia jia is sensible!" I'm so happy.

I gave my dad a paper airplane that said, "the gift from wang xiyuan." There was also an envelope in the suture of the paper plane, and there was a note in it that read, "daddy's happy Thanksgiving," and the "yes" of his father's surprise said, "my jia jia is grown up!" I smiled and walked into the study to play two children's songs for mom and dad. It was little red riding hood and the golden peacock. A sweet piano. The whole family's laughter echoed in the real room.

Students, how do you spend Thanksgiving? Tell me about it!