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國旗下的講話稿國小六年級(精選14篇)

國旗下的講話稿國小六年級(精選14篇)

國旗下的講話稿國小六年級 篇1

歲月匆匆,花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

國旗下的講話稿國小六年級(精選14篇)

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱裡,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。裡,受到了的教育;裡,養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;…歲月匆匆,花開花落。國小六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學,我心中充滿留戀之情。

忘不了,美麗的母校。在您的懷抱裡,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。裡,受到了的教育;裡,養成了遵守紀律、團結友愛的好作風;裡,了知識,懂得了道理,裡茁壯成長。

忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴,既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠感謝您。

忘不了,親愛的同學。並肩走過了六年,六年中,一齊度過了一段完美的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那麼,就請記住在一齊的每一分鐘,讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校裡,留下完美的回憶;給老師,留下完美的印象;給同學,留下完美的記憶。

國旗下的講話稿國小六年級 篇2

老師、同學們:

大家早上好!今天是20~~年1月18日星期一,我的講話題目是:珍惜時間,努力學習。

其實對於我們同學來說,大小考試已經經歷無數,對於考試並不陌生了,因為這是作為學生必須要面對的。比如即將來臨的期末考試,同學們並沒有絲毫的緊張或者害怕。但是,面對考試的態度有積極和消極之分,積極的態度是爭分奪秒的好好複習,而消極的呢,則很簡單,繼續自己日復一日的.糊塗生活,對於他們來講,考試只是一個過場,一個形式罷了。

有人把時間比作金錢,就是在說時間的珍貴。可是,金錢雖然珍貴,卻可以儲存起來,而時間卻無處可存,無處可取;金錢花掉了,可以再賺回來,而時間浪費了,卻如滾滾長江東逝水,一去不回;金錢的浪費可以用幾十幾百幾千來計算,而時間的浪費卻無影無形,無法估價!

曾幾何時,80後被稱為是嬌生慣養、貪圖享樂、不思進取的一代,很多人為我們的未來擔心,同樣的現在,90後再次被推上了風口浪尖。作為肩負未來的青年人,我們的同學應該把時間精力都投入到學習之中,對我們來說,一秒鐘就是一個概念,一分鐘就是一頁書,一刻鐘就是一道題,一小時就是一張考卷。不要讓時間從放縱的談笑打鬧中溜走,不要讓時間從發呆的眼前,瞌睡的後背上溜走

在我們的身旁,我們可以看到,有人在拼搏,也有人在消磨;有人在開拓,也有人在蹉跎,有人分秒必爭,也有人虛度年華。有人說:人生能有幾回博?也有人說今朝有酒今朝醉,正如詩人臧克家說的:有的人死了,他還活著,有的人活著,他已經死了!未來永遠掌握在自己的手中,電視熱播劇《蝸居》中兩姐妹截然不同的生活態度所帶給他們不同的結局,正是描繪了兩類人完全不同的生活軌跡。

時間的雙手已經把我們推入高中,也將很快將你們送上大學,踏入社會。同學們,你們正處於朝氣蓬勃風華正茂的時期,有的是青春,有的是理想,有的是奮鬥和拼搏的勇氣,那麼請拿出你們的全部力量,思索人生,創造未來,開拓進取!

同學們,共青團員們,當世界科技革命的浪潮洶湧澎湃衝蕩全球時,當人類進入太空探覓神奇時,當中國的改革正在深入人心深入每一個角落時,我們該怎麼辦?我們要奮力前行,立而雄視!國歌是我們前進的號角,國旗是我們戰鬥的旗幟。機不可失,時不我待!

作為共青團員的我們,更應該遵規守紀,努力學習,積極參加各項有利於自身成長的活動,維護班級學校的團結穩定,為社會主義和諧社會的建設做出作為一名學生所應該的貢獻。

莫等閒,白了少年頭,同學們,珍惜時間吧!請你振作精神,只爭朝夕。

國旗下的講話稿國小六年級 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

早上好!今天,我國旗下講話的題目是——《我自信,我成功》。自信是什麼?古往今來,多少名人為它做出了詮釋。古代哲學家蘇格拉底曾說過:“一個人能否有成就,只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”詩聖杜甫告訴我們,自信是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領袖毛主席告訴我們“自信人生二百年,會當擊水三千里”的壯志。

著名天文學家哥白尼,第一個對影響人類達千年之久的地心說提出懷疑和否認,雖然遭到千萬人的反對及壓迫,但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽旋轉而非太陽繞地球旋轉”的理論,也沒有輕言放棄,並於1543年5月,出版了《天體執行論》。最終,其日心說被應證了,哥白尼獲得了成功。

相反,也有這樣一個例子。1951年,英國女醫生弗蘭克林從自己拍攝X射線衍射中發現了DNA雙螺旋結構,經過研究,她大膽地提出了假設,並以此為題做了一次很出色的演講,然而許多人對她的發現提出質疑,懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性,在這些壓力下,弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動搖了。於是,她公開否認了自己提出的假說,也沒有再繼續研究下去,然而在1953年,其他科學家卻證實了這個假說,不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

聽了這些事例,同學們一定對自信的力量有了更深的認識吧。就像美國著名思想家、文學家愛默生說的那樣:“自信是成功的第一祕訣。”同學們做一個自信的人,相信自己,你就一定能成功!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下的講話稿國小六年級 篇4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好,今天我國旗下講話的題目是“誠信做人、從我做起” 同學們,你是否在考試以後拿到“帶著面具的分數”還沾沾自喜,甚至在別人面前耀武揚威呢?今天,我要告訴大家:誠信做人,從我做起。

誠信是為人之根本。孔子說:“言必誠信,行必忠正。”魯迅說:“誠信為人之根本也。”古羅馬政治家西塞羅說;“沒有誠信,何來尊嚴。”誠實守信是中華民族的優良傳統,是一個社會文明進步的標誌,是每一個公民必須具備的基本素質,也同樣是每一個學生必有的品質。因此,我們沒有理由拿虛假的分數、虛假的事實來欺騙自己,欺騙自己的父母,欺騙自己的老師。

誠信是一種品質,是一種人格,是一種精神,、古人云:“積習成性,積性成德。”我們每一個人都應從點滴小事做起,用自己的實際行動來詮釋‘誠信’二字,讓‘誠信’在我們的心靈深處閃閃發光。

老師同學們,在今天,我們不把“誠信”只掛在嘴邊,我們也不把“誠信”頂在頭上,我們更不把“誠信”踩在腳下,我們要把“誠信”藏在心裡,然後在實際行動中真實地證明自我,真實地展示自我,同時希望大家能給老師、父母、同學交一份誠信的答卷。

最後,在莊嚴的國旗下,讓我們一起宣誓:(請全體學生舉起你的右手,握緊拳頭)跟著我讀:我宣誓,將我的手心對準我的良心,以我的呼吸和心跳作證,我將以我的人格和名譽擔保,在體現公正、公平的考試中,我將以誠實的胸懷、誠信的行為對待考試,絕不作弊,誠信應答,以良好的心態,出色的發揮,考出自己滿意的成績,塑造自己純淨的靈魂,樹立班級文明的形象!

我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

國旗下的講話稿國小六年級 篇5

從雨天出發,走在黃昏的石子路上,回望那些青匆的歲月,總會懷念童年在雨中嬉戲的時光,只是那個我已經消失了,走在陌生的地方和陌生的小巷,那是多麼纏綿的時光,如今都像雨珠一樣散去。

葉踩著碎碎的步子悠悠的走來,帶著幾許愁,幾許憂,幾許痛。我從關著記憶的書櫃裡,抽出了一本相簿集,那是我五歲時的照片,我輕輕抖去冊上的一層似厚不厚,似薄不薄的灰塵,淡淡的翻開了記憶的第一頁。

金黃的油菜花結成一群一群,一片一片的在風中起伏盪漾,好似灑滿陽光的大海的波浪,又好似一個個飛天而降的雞蛋落在了一杆杆綠中透青的葉麥上,碎了,倒扣在了上頭,一搖一搖,一晃一晃。在無數可人的“黃金”之間,被太陽映得通黃的我也皺起了眉頭,倚在媽媽肩上,不停的弄著本來就不怎樣長的頭髮,眨眼一看,好似一團閃閃的鳥窩扣在頭上,媽媽則顯得很無奈,欲想為我將頭髮弄整齊,又不得不盯著照相機,做出“進退兩難”得模樣,頭上得太陽似乎在笑,競照得如此猛烈。油菜花,媽媽,太陽,我。這彷彿是記憶最深得一幅畫卷。

我看著照片,微微笑了笑。哎!記憶中的我何不是如此讓媽媽操心得一個麼我凝視了一會,閒著的手又重複了上一個熟悉而又陌生的動作———翻開記憶。

天下著濛濛細雨,太陽好似已經發火了,竟然任由烏雲胡作非為,奶奶家前的幾棵桔子樹也被風雨的突然襲擊弄得不知所云,終還是“喀嚓”一聲,光榮折斷在前面的石桌上,小溝裡的水漸漸漫出來,流向四面八方,房前的幾塊磚頭此時最終派上了用場,矗在了沒腳深的水裡,一些頑強的桔子樹上能夠清晰的看見幾只蚯蚓扒在上頭,不停的喘著粗氣。人們大都穿著起膝蓋高的雨鞋來來往往,手裡的雨傘不聽使喚,一會兒向裡鼓,一會兒向外鼓,最終完全沒了方向。我仍是那麼調皮,硬是要穿著涼鞋,在水裡踏呀踏,濺起了一身水花。

我再也止不住一次次迸出的笑聲,開心的笑出聲來。哎,誰叫我小時候這麼缺少文靜素質呢

抬頭看看錶,七點了,要上學了。我輕輕的將它合上,正如我輕輕的開。我翻出家裡唯一一部數碼照相機,下意識的整了整自我的頭髮。一,二,三,瞄準,按下按鈕!“喀嚓”一聲,我的頭像映在了相機中,我笑著。我想,這將是一個最好的回憶。

國旗下的講話稿國小六年級 篇6

尊敬的老師,親愛的朋友們:

大家晚上好!

我是來自學前s3班的羅~~,非常榮幸,非常高興,非常激動能在決賽的舞臺和大家見面。這一刻,我滿心歡喜,滿腔熱血。社會主義的核心價值觀到底是什麼?我想到的,就是那首有著孤篇蓋全唐之美譽的《春江花月夜》中的那幾句:江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月?江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。不知江月待何人,但見長江送留水。這是個哲學問題,但無可非議的是社會會隨時代發展而不斷進步。正如數千年前那些被稱為嫦娥奔月、愚公移山的神話,在科技發達的今天都變為了現實。

眾所周知,每個國家都有屬於其本國獨特標誌的國旗,而我們偉大的中華人民共和國的標誌是迎風飄樣的五星紅旗。那麼,我今天演講的題目就是:心中的五星紅旗。

每當國旗在《義勇軍進行曲》的歌聲裡冉冉升起,所有人都十分專注的唱著:“起來不願做奴隸人們……"的時候,我們可以感受到那場面的莊嚴,那歌聲的神聖。似乎音樂就是這樣的穿透力,在聽覺上激盪你的內心,讓你情不自禁地唱起來,感受歌曲所要表達的情感。不知大家有沒有聽過那首《在燦爛的`陽光下》:從小爺爺對我說,吃水不忘挖井人,幾經苦難才明白,沒有共產黨,哪有新中國。動人旋律讓我在歌聲裡,感受到了一種感恩的情緒,沒有老一輩革命家的犧牲奉獻,哪有今天美好幸福的生活?當聽到歌唱家唱到:難忘開國大典的禮炮,激盪了億萬人的熱血,難忘那場春風化雨,滋潤了大江南北,難忘那回歸盛典的升旗,激起了億萬人的熱淚。難忘那場世紀大檢閱,揚起了民族氣魄。我不僅感受到了歌唱家對祖國的深厚情感,而且我的心也跟著澎湃起來。如果沒有聽過這一首,那麼應該聽過《我和我的祖國》。帶著一種對祖國的摯愛,我們一起重溫金典。“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪裡,都留下一首讚歌。我歌唱每一坐高山我歌唱美一條河,裊裊炊煙,小小村落,路上一到撤。我最親的祖國,我永遠緊依著你的心窩,你用你那母親的脈搏和我訴說。藝術有藝術的表現形式,歌唱家用歌聲表達了自己內心的愛國情懷,當一位又一位中國歌唱家在維也納金色大廳裡唱著屬於我們中華民族的歌曲,我們會倍感驕傲,我們是中國人!

也許,愛國在我們的眼裡一直是寬廣而偉大的,大到你無從做起。其實不然,我還記得在《北京青年》中何東在應聘時說的那段話:“當我旅行到英國某的地下博物館時,在某個角落寫著這樣一番話:我從小就有一個偉大的理想,改變世界。到我青年的時候,我發現,那是一個遙不可及的夢。於是,我就決定改變我的國家。在我中年的時候,我覺得改變國家不現實,那我還是改變這個社會吧!可是,我年老的時候我覺得我應該去改變我的家庭。而到我行將就木的時候,我以無能為力了。這時我覺得我應該先去改變自己,然後去改變我的家庭,得到家人的鼓勵和支援。然後,再去改變社會,得到社會的肯定,或許我可以改變國家。也許某一天,我還可以改變世界。”愛自己,愛自己的家人,愛社會,愛你足下的這片國土。

我心裡的五星紅旗一直飄揚著,引領我前方向,你心裡的那面五星紅旗呢?

國旗下的講話稿國小六年級 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好,我今天演講的題目是《成功在於堅持》。

堅持,顧名思義,就是遇到困難不放棄。但是說起來容易,做起來難。

小時候就聽說過愚公移山的故事,只要堅持,有毅力,終能達到目的;還有賣油翁的故事,只要堅持,熟能生巧,同樣可以達到高超的技藝;還有奧運會的游泳冠軍孫楊,每天堅持20公里科學的游泳訓練,付出了常人所不能品嚐到的艱辛,最終拿到了夢寐以求的奧運會金牌,為祖國做出了傑出的貢獻。

這些成功背後的故事值得探索,堅持意味著什麼?對於我們國小生而言,堅持良好的學習習慣,始終牢記良好的開端是成功的一半,遇到困難不要輕易放棄,遇到挫折要有永不言敗的精神。愛迪生曾經說過:天才是1%的靈感加99%的汗水。可見成功背後總有辛勤的汗水相伴,只要堅持,才有可能獲得成功。我們經常見到很多同學做事虎頭蛇尾,就是沒有做到很好的堅持,還有的做到一半就放棄了,真是為他們感到可惜呀。

當五星紅旗在倫敦上空冉冉升起的時候,我不禁高聲歡呼,不管是獲得冠亞軍,還是季軍,他們都讓我明白了——不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。堅持就意味著成功!

國旗下的講話稿國小六年級 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:大家上午好!

我是九(6)班的王瑩,我今天講話的題目是《帶著感動出發》 時光匆匆走過兩年,還記得當年剛入校的那群孩童嗎?如今已成長為青澀的少年,在時間的洗禮中向著他們人生中的第一個重大的轉折點奮起努力。

兩年來,我們所有人在學習的道路上都取得了長足的進步,這得感謝學校給予的良好的學習環境,其中也不乏各科老師對我們孜孜不倦的教誨,還有生活老師給我們無微不至的關懷——

俗話說“滴水之恩,當湧泉相報”,學校和老師對我們的關愛和付出,感激之情我們已無法用言語表達。如今我們已九年級了,我相信考出令家長和老師驕傲的成績,才是最好的回報方式。馬上就是期會考試了,在這裡我們有如下幾點建議,希望可以讓同學們在緊張的學習之餘找到更加適合自己的學習方法,考出更好的成績:

一、課前預習,抓好重點。七年級到九年級,學業越來越繁重,課程免不了十分緊張,在漸漸加深的知識和越來越快的上課進度中,課前預習是提高聽課效率的好辦法。從預習中我們可以抓住難點、重點,以便於在課堂上能夠更好的接受與理解知識。

二、總結錯誤,汲取經驗。錯誤就像失敗,學會總結才能真正走到成功的彼岸。經驗是累積起來的,比如我們可以將錯誤的題目用不同顏色的筆記在本子上,並寫下錯誤的原因,這樣既方便複習也便於理解題目。

三、好文好鑽,鍥而不捨。只要功夫深,鐵杵磨成針。首先我們要願意花時間與經歷在這些問題上面,充分運用自己的才能與理解,真正的“鑽”到題目裡面,將其琢磨透徹。其次我們還要發揚“不恥下問”的精神,堅決不能遺留問題,不懂就問,否則問題就會越積越多,最終成為我們背不動的包袱,影響學習的進度。

四、自主思考,及時複習。複習可以加深我們對一天課程的理解,防止遺忘。它就像種一棵樹,不光要把根基紮實地埋進泥土裡,還要記得給它澆水施肥。少了後者樹很快就會枯死。所以對於新接受的知識,複習了總結了,才是真正學到手了。

作為一名陽光下的國中生,我們還應學會調整心態,以輕鬆平常的心態去迎接人生的一次又一次考驗,生活就是這樣,不僅有春日融融,也有嚴酷的寒冬,人生在世,不可能春風得意,事事順心,我們作為朝氣蓬勃的青少年,美好的明天在迎接我們,等著我們去努力、創造實現自己的理想,這一次小小的考驗又算得了什麼呢。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,不經歷風雨怎能見彩虹,只要我們盡力了,一切就順其自然。坦然面對,更重要的是調整心態、厲兵秣馬,自信地面對下一次考驗的到來。

同學們,我們是多麼幸福啊,學校裡有關心我們,教給我們知識和做人道理的敬愛的老師們,家中有愛護我們,對我們照顧得無微不至的父母,正是他們無私的奉獻為我們鋪墊出美好的人生之路,我們要懂得珍惜、學會感恩,讓我們帶著感動出發。

希望同學們做學習的主人,充分發揮複習中的主動性、創造性、思考性,提高複習效率。祝同學們期會考試取得好成績。 我的講話完畢,謝謝大家!

國旗下的講話稿國小六年級 篇9

尊敬的老師們,同學們:

大家好!今天我演講的題目是:《為夢想衝刺》。

是的,終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。是該我們亮劍的時候了。

當我們今天再次聚在這裡時,每位同學都又有了一個新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關鍵,高三是決戰,這是大家最熟知的一句話。

經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終於站在了決戰的起點,決戰意味著什麼?決戰意味著炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

準備好了嗎?我們時刻準備著。自從來到~~中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種追求卓越的使命,一種戰必勝、攻必克的使命,一種不達目的決不罷休的使命。使命在肩,責任如山,我們一直在奮鬥者,前進著。終於,憧憬已久的這一天到來了,為夢想衝刺的一天來了,拼搏的季節終於到了。

應該說高三一年是艱鉅的。每一天我們都必須過的忙碌、緊張而充實,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機遇。

這一年我們面臨多次考試,而我們必須珍惜每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機;而同時我們要養成一種淡然的心境,大將風度;不為成功而滿足,因為那是失敗的前兆,不為眼下的失敗而懊喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次成功的機會。

有人說,高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢想、鬥志高昂的人,最感到欣慰的就是奮鬥的過程。

高三會教給我們奮鬥,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無窮的提升空間,不經過一年血戰,或許我們永遠發現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三註定是精彩的一頁,我們會留下最美麗的奔跑的身影,譜寫生命中最燦爛的奮鬥詩篇。

可以說,~~中學的學生屬於勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證明。大學聯考就是戰場,如今身處高三的我們是衝鋒在最前線的戰士。我們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

雖然時間縮短,任務繁重,但,這又怎樣?這隻能顯示我們這支雄獅勁旅超凡的戰鬥力,只能讓我們贏得更漂亮,雖然時間縮短,但畢竟我們還有6個月的時間,這6個月,我們必須萬念歸一,殊死搏鬥,咬緊牙關,堅持到底。

我們要堅信自己的實力,在6個月的時間裡,有什麼事情我們辦不到?在接下來的時間裡,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創造奇蹟。

之所以說它已知,因為這已是被千百遍證實的真理,但我想我們無需舉過去的例子,那已是明日黃花。我相信,最震撼人心的奇蹟將會在接下來的九個月出現,將由拼搏的你創造。

最後,我還想再問大家一次:決戰,你準備好了嗎?我不要大家用語言回答,我們將用行動給出最漂亮的答案。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下的講話稿國小六年級 篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,很榮幸能在這裡國旗下講話,我演講的題目是:學會快樂生活。

你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭。這是什麼?有人說:這是鏡子。 一次,窮困的法國作家拉伯雷想去巴黎,卻偏偏一分錢也沒有,就故意笑眯眯地當著警察的面拿出幾張白紙,分別在上面寫上“送給皇后的藥”、“送給王子的藥”、“送給公主的藥”,然後在白紙裡包了點紅色粉末。那警察見拉伯雷行為古怪,疑為刺客,便把他押到了巴黎,經審查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了--真是妙極,笑眯眯的拉伯雷一分錢沒花,便平平安安地到了巴黎!

真佩服這位樂觀豁達的拉伯雷,真佩服這種笑眯眯的人生態度!尤其有趣的是,筆者鑽研法國文學時,居然找到了上述謎語的出處--就是拉伯雷說的:“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭。”

想要學會快樂的生活,我們一定得先學會感恩。“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首歌使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情和友情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。感恩,是一種生活態度,是一種品德,是一種責任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。

而作為一名國中生的我們,過著豐富多彩的校園生活,你快樂嗎?我會回答:我快樂!在校園生活中,更重要的是要做好我們的分內之事:學習。“業精於勤而荒於嬉”。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。而勤奮過後,我們在比賽考試中取得了成功,不管考得好,考得差,只要問心無愧。我們會由心的感到快樂在心頭緩緩流過,這就是快樂的校園生活。

生活看似簡單,但如何快樂的生活實則是一門大學問。我們不光是學會生活,我們要在生活中體會到樂趣,要讓我們的生活充滿陽光。同學們,在今後的生活中無論在哪兒,都要問一問自己:我快樂了嗎?

謝謝大家,我的演講完畢。

國旗下的講話稿國小六年級 篇11

首先,我給大家講一個關於誠信的故事:一位在德國名牌大學留學的中國學生,雖然獲得了博士學位,專業是熱門的計算機軟體設計,但在德國卻找不到工作。他每到一個企業應聘,主管看了他的材料都很滿意,但一開啟電腦查詢他的信用記錄,馬上表示“很遺憾,我們不能用您”。原來這位學生剛到德國時因經濟緊張經常坐車“逃票”,因為德國的公交車不查票,只是偶爾有稽查員上車檢查,被查到的概率很小。有一次實在不巧被查到了,在補交票款後被記下了證件號碼,想不到從此有了“不良信用記錄”,哪怕他學歷再高、技術再精也沒有企業會用他。

誠信是什麼?誠信是中華民族的優良傳統,也是人們普遍讚譽的一種美德。誠信,是為人之本。誠實無欺,言而有信,表裡如一,說到做到。誠是誠實,誠心誠意;信是信用,遵守諾言。“言必信,行必果”、“人無信而不立”,這些儒家經典、悠悠古訓在中華大地上源遠流長。

不誠信也許可以欺騙一時,但長期下去,醜陋的面目肯定會露出來,而且從此就會失去人們的信任,實在是得不償失,更是自欺欺人。作為祖國未來的主人,你可以沒有金錢,可以沒有榮譽,也可以沒有健康,但你不可以沒有誠信,因為誠信是個人的立身之本、民族的存亡之根。

因此,我們一定要有誠實守信的好品質。在日常學習中,有的人沒做作業,就抄襲他人的,或者對老師撒謊;有人因為對學習不上心,但又怕考不好被家長和老師批評,就作弊。這樣的行為怎麼稱得上是個誠實的中學生呢?古往今來,沒有一個靠剽竊他人勞動成果、弄虛作假而成為學富五車的大學者。同樣的道理,沒有一個人能通過考試作弊而成為學業優秀的學子。要做一名好學生必須先學會做人。而誠信乃為人之根本,事實上,人的成長中不可能沒有弱點,也不可能不犯錯誤,然而這並不可怕,可怕的是逃避錯誤。我們惟有誠實、坦然的看待自己的弱點,才能對症下藥,力求讓自己更為完美。"誠信守紀"是為人做事的重要內涵,作為中學生,更要將"誠信守紀"看成是我們做人的基本準則。誠信是綻放於人類之樹的一朵鮮花,它把我們的世界變得更和諧、更美好。

同學們,讓我們從身邊的小事做起,誠實守信,去踐行陶行知先生所說的:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”同學們,在這個充滿機遇和挑戰的時代裡,讓我們手挽手,讓誠信遍佈校園的每一個角落,同學之間互相學習,取長補短,樹優良學風,做誠信學子!讓我們帶著一顆真心,與誠信同行吧,當我們真正擁有誠信時,才能告訴自己:因為我誠信,所以我美麗:因為我美麗,所以我自豪!

國旗下的講話稿國小六年級 篇12

各位老師、同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是“夢想成真”!五月即逝,六月來臨,大學聯考就在眼前。我相信此時此刻,高三的同學們必定躊躇滿志,高三的老師們必定壯志滿懷。十二年的寒窗苦讀即將結出豐碩成果,老師們的心血有望得到最好的回報,我們都期盼這一時刻的如約而至。我們的夢想即將成真,但是,我們都做好準備了嗎?

我相信每一位高三的同學在三年前跨入懷仁中學的時候都有一個美好的夢想,三年來你們為次付出了你們的青春和智慧,當然有的人付出的多,有的人付出的少。有的人已然有所獲取,有的人無奈顆粒無收。不管怎樣,不管夢想的達成度怎樣,謎底即將揭曉。

夢想不是稍縱即逝的泡沫,夢想不是輕揚飛隱的柳絮。夢想也不是一張過期的船票,夢想沒有有效期。夢想其實就是和成功如影相隨的永遠的進行時。夢想與激情相伴,理想與憧憬相隨。有多少人因夢想成真而歡天喜地,又有多少人因夢想破滅而沮喪不已。

大學聯考也許對你來說只經歷一次,但每個人人生的考試則要用一生的行動去完成,去證明。讀書為了什麼?為我,為家,為國家。現在正是證明我們自己的時候了!

我的未來不是夢,我認真走過每一分鐘。努力著就是美麗的!未來的成功與每個人都是等距離的,我們都要努力地做最好的自己。

從來只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

不要讓大學聯考成為你的重負。勇敢者戰勝大學聯考,怯懦者才畏懼大學聯考。你們要相信,對於十七八歲的你們而言,大學聯考可能會影響你們的一生,但絕不可能決定你們的一生。當你們將大學聯考視為一座大山時,走過去你們才會明白,原來自己才剛剛來到山腳下,因為社會才是一座更高更大的山。未來的路非常漫長,一時的成敗根本不足論,尤其在日漸多元的今天。所以,不要太計較大學聯考的成敗,它會帶給你刻骨銘心的經歷,挑戰極限的體驗,對自己和家庭的責任感,以及在共同戰鬥中與同窗結下的情誼,這一切都將是你人生最寶貴的財富。從這個角度上講,大學聯考是一種收穫,更會是一種豐收,它包含著太多的內涵。無論成敗,你的成長與成熟已經悄然結下果實,在經歷大學聯考的過程中慢慢享受收穫的喜悅吧!

因此,在六月,不要畏懼,挺起你們的胸膛,在內心響起高亢的歌聲,為夢想而戰,為榮譽而戰,為理想奮進,與這個萬物迅猛生長的季節一起盛開怒放,夢想的希望,也會因此而照進你們的現實。狹路相逢勇者勝。讓我們調整心態,沉著應戰。輕裝上陣,放手一搏。

讓我們用輝煌的大學聯考成績來證明我們自己,為自己的中學生涯畫上圓滿的句號。

前進吧,高三的同學們,讓我們帶著自信與微笑上路,夢想即將成真。高三的學子們,我們全體教職員工、全體高一、高二的同學們為你們祝福!

國旗下的講話稿國小六年級 篇13

老師們,同學們:

大家好!今天我代表二十五班做本週國旗下演講,我演講的題目是《節約用水,從我做起》。

水是生命之源,是人類賴以生存和發展源泉。在當今世介面臨的人口、資源與環境三大問題面前,水資源是不可替代的重要資源。沒有水,一切生命都將消失。科學研究表明,人體的59—66%是由水組成的,一般情況下一個人在沒有食物但是有水的環境下可以存活7天左右,可是在雖有食物卻沒有水的乾燥環境下只能存活3天。一個城市在沒有正常能源甚至沒有交通工具的情況下,還可以維持一定時間的正常運轉,然而沒有水,這個城市很快就會成為一座死城。

一個71%的面積被水覆蓋的星球卻面臨著水危機,這就是地球上的事實。其中97.5%的水是海水,既不能直接飲用也不能灌溉。餘下的2.5%的淡水中,有87%是人類難以利用的兩極冰蓋、高山冰川和永凍地帶的冰雪。人類真正能夠利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水總量的1%。有人比喻說,在地球這個大水缸裡可以用的水只有一湯匙。

根據聯合國的資料統計,世界上占人口40%的80個國家正面臨著水的危機,發展中國家約10億人喝不到清潔的水,17億人沒有良好的衛生設施,每年約有2500萬人死於飲水不潔,500萬人死於同水有關的疾病。預計到20xx年,全球三分之二的人口將生活在不同程度地缺水的地區。聯合國水事會議指出水危機將成為繼石油危機之後另一項嚴重的社會危機。人們說:20世紀人類“為石油而戰”,21世紀人類將“為水而戰”。

這說明嚴峻的水資源問題再次成為世界輿論關注的焦點,是我國社會和經濟可持續發展中一個不能迴避的難點,水資源短缺成為包括中國在內的貧水國無法迴避的世紀挑戰。儘管孕育了中華文明的長江和黃河依然奔流不息,儘管新中國成立50多年來興建了水庫8萬多座,總蓄水能力達5000億立方米,加上無數引水、抽水設施,使全國供水規模從1000億立方米增長到5800億立方米。但是,今天的中國卻不得不面對被聯合國認定為“水資源緊缺國家”的現實。全國有400餘座城市供水不足,比較嚴重缺水的有110座。春耕生產正面臨著嚴峻的水資源制約,“供水危機”的警報頻頻拉響。

為此國家正在實現水資源可持續利用的戰略工程——南水北調。節約用水是永恆的主題。“地球上最後一滴水將是人類的眼淚。”這句提醒人們節約用水的廣告語,相信許多人都聽說過。但有多少人能真正做到從此節約每一滴水,真正做到用水“斤斤計較”?

我看到某些同學缺乏節水意識,喝剩下的礦泉水隨手倒掉,洗衣服、刷碗擰開水龍頭任其白流。體育課後擰開水龍頭隨意衝頭。

長期以來,人們錯誤的認為:水資源取之不盡、用之不竭,導致公眾的節水意識仍然不高,造成了長期破壞、浪費水資源。要從根本上解決水資源利用效率低和嚴重的用水浪費現象,必須大力提倡節約用水,建設節水型社會,這是保障我國經濟社會可持續發展的必然選擇。

我們倡議:珍惜每一滴水,保護水資源,從我做起,節約用水。

同學們, 作為一名學生,一名祖國的接班人,我們有責任也有義務儘自己的所能,為建設一個節約型的學校貢獻一份力量。為了社會的可持續發展,為了資源的可持續利用,為了我們美好的明天,讓我們,從現在開始,從自己做起,將節約進行到底! 讓我們的學校成為“節水學校”。讓我們大家為建設節約型社會,和諧的社會貢獻自己的力量。謝謝大家!

國旗下的講話稿國小六年級 篇14

窗外的天氣,就像是多變的表情,暗黃色的天空中落著小雨。這朦朧般的感覺籠罩著我的世界。

喝著苦味濃重的咖啡,我趴在窗邊,才發覺,已經離開很久了,離國中三年的時光很久了。我沉思著,心中卻早已打翻了五味瓶,依然沉浸在過去的時光裡,自我也終究無法忘記回憶這張cd。

“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不讓夢想的翅膀被折斷。也突然間明白未來的路不平坦,難道說這改變是必然。”是啊,越長大越孤單,教師的一個評價,“感性”這個詞卻讓我內心百感交集,就像是還未被擰住的水龍頭一樣,水花漸漸的流入出來。。

越長大越孤單,被同學說成是神經大條的我。從來都是跟他人唱反調,我很無奈,仰起頭仰望星空,頭頂卻漂浮著十七歲的烏雲。。

沉默、孤獨,越長大越孤單。。

難道人生註定要有苦澀的淚我無從得知!可無論怎樣,每一天的太陽都會照常升起,可它卻沒有照亮我的夢想,而照亮了別人的前程。也許我就是那微不足道的小昆蟲,前途光明,卻沒有出入。

越長大越孤單,漸漸的,我不喜歡把所有的事都告訴他人,有時候,我只喜歡文字。。整理著自我這一天的破碎心境,站在人生的燈塔看自我,顯得那麼的渺小,彷彿隨時都容易被別人一齊在某個角落,我不明白該如何數落這一個小丑,小丑天天隱藏在那自我的臉下。。

越長大越孤單,此時此刻,我卻愛上了這手中的咖啡,雖然它有著淡淡的苦澀,但卻同時還有一份甜美。而我呢,就像是一隻蝸牛,能不能擱下重重的殼,去尋找不遠處的藍天。。

“越長大越孤單,越長大越不安,也不得不看夢想的翅膀被折斷,也突然間明白未來的路不平坦,難道說這改變是必然。”牛奶咖啡的歌繼續盤旋在腦海。。但突然間的意識到,我就好比那在天空中盡情翱翔的鳥兒,我就這樣在那空中揮灑淚水,偶爾遇見颳風和閃電,我也不怕,因為我相信在不久的暴風雨過後會有新的彩虹出現!

越長大越孤單,我相信這會是一種改變!

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