當前位置:萬佳範文網 >

講話稿 >國旗下講話稿 >

國小國旗下的講話(精選14篇)

國小國旗下的講話(精選14篇)

國小國旗下的講話 篇1

老師們、同學們:

國小國旗下的講話(精選14篇)

大家早上好!

今天國旗下講話的主題是《節約水資源刻不容緩》。

前一階段,幾乎每天晚上的新聞聯播都在播報雲南、貴州等地的嚴重旱情,災區國小的孩子們把學校發放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災區人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的.飯菜,她還要精打細算每一滴水的用途。“洗菜的水要留下來洗臉,洗臉的水要留下來餵豬。”水對於我們的生活真是太重要!

同學們,當你看到水龍頭在滴答滴答的時候,你會伸手去把它擰緊嗎?當你看到同學在玩水的時候,你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每天節約1千克水,我們學校一天能節約20__千克水,按200天上學時間計算,全校一年能節約四十萬千克水。這是一個多麼可觀的數字啊!

關緊水龍頭是一個不起眼的小事,但它會幫你養成一個節約的好習慣,更能體現出你一份對社會的責任感。同學們,就讓我們一起積極行動起來,為保護我們賴以生存的水資源出一份力吧!

國小國旗下的講話 篇2

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。

同學們,老師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時,手裡總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自己看不見,為什麼還要拿著燈籠走路呢?”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時別人也容易看到我,不會撞著我。這樣既幫助了別人,也保護了自己不是很好嗎?”同學們,你們聽了這個故事,有什麼感想呢?是啊,它告訴我們:遇到事情,一定要肯替別人著想,替別人著想也就是為自己著想。

上星期一早晨,馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動,同學從它的旁邊經過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學經過也都沒有拾起來,後來是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周老師手中。

同學們,我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關愛有加,家庭生活很優越。生活在愛的懷抱裡,不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養成了一些自私自利的不良行為習慣。你知道父母的生日嗎?你瞭解父母的興趣嗎?你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎?同學們,在你緊張學習的同時,別忘了關心你身邊的每一個人。關心長輩、幫助他人、多替別人著想。

如果我們都能夠這樣,你就會覺得我們的生活會越來越有意義,我們的校園也會更加溫馨!

國小國旗下的講話 篇3

老師們、同學們:

大家早上好!

今天,我國旗下講話的主題是《努力完善自己向國慶節獻禮》。

同學們,在這丹桂飄香的美好季節裡,我們將迎來建國63週年紀念日。63年前在天安門城樓上莊嚴宣告,一個飽經磨難的民族終於昂起頭來,揚眉吐氣。烈士鮮血染紅的旗臶在東方、在太陽升起的地方迎風飄揚,各族人民在這片富饒的土地上創造出一個又一個奇蹟。我們驕傲,因為我們都是中國人!

63年來,在中國共產黨的英明領導下,團結全國各族人民,戰勝了各種災難和挑戰,在各個領域都取得了舉世矚目的偉大成就。祖國面貌日新月異,綜合國力大大增強,人民生活顯著改善,國際地位日益提高。從此,中華民族又一次倔強地昂起了頭,屹立在世界的東方!

同學們,我們是祖國的未來,未來的祖國屬於我們。為了祖國的明天永遠長盛不衰,作為未來祖國的主人,我們有責任、有義務、挑起振興中華的重擔。所以,我們要從現在起,努力學習科學文化知識、努力使自己全面發展、努力做一個讓父輩們可信任、可依靠、有能力的社會主義接班人。

最後,衷心祝願我們偉大的祖國更加繁榮富強!祝願我們的老師、同學們身體健康、工作順利。

國小國旗下的講話 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天國旗下講話的主題是“新年新起點”。 時光在不知不覺中飛逝。轉眼我們已經告別了難忘的20__年,邁進了令人期待和憧憬的20__年。

在過去的一年裡,緊張而愉快的課堂學習豐富了我們的知識,精彩而多樣的活動鍛鍊了我們的才幹,我們一起歡樂、一起努力,一起為取得的成績興奮;在過去的一年裡,或許遭遇過許多次困難,或許遇到過許多次失敗,或許還有一些遺憾這些,都已經成為過去。不要驕傲,也不要灰心,在新的一年裡,相信,我們會做得更好!

巴西球王貝利風靡足球界,創造了無限輝煌後卻仍不驕傲。有一次,記者問貝利對哪一個球最滿意時,貝利笑了笑,意味深長地說:“下一個”。是啊,下一個,貝利很明確地告訴我們,人生,就是要不斷地尋找突破,超越自己。不管你在過去的一年裡,有過多少輝煌的成就,都已成為過眼雲煙。我們要向前看,因為新的起點在等著我們。

同學們,日曆已經翻開嶄新的一頁,在這新的起點上,我們應該努力做好幾件事:

1.認真複習。在臨近學期結束的這段時間裡,上課要更加認真地聽講,爭取以優異的成績向老師和父母彙報。

2.尊敬老師。老師為我們辛勤地工作,我們要用實際行動告訴老師,我們一定會加油的。

3.珍惜友誼。關心身邊的同學,特別是和有過彆扭的同學說聲對不起,和他們一起快快樂樂地遊戲、活動。

4.做好力所能及的事情。每天早睡早起,自己的房間自己收拾,自己的物品自己整理。

5.努力改正自己的一個壞習慣。

6.加強體育鍛煉,提高身體素質。

同學們,20__,是一個新的開始,是一個新的未來。讓我們一起不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個人的今天都比昨天過得有意義;讓我們每個人在學校這個大家庭中健康茁壯地成長!

國小國旗下的講話 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

的日曆已經翻到11月3日,我今天國旗下講話的題目是《好習慣,益終生》。

法國學者培根說過,“習慣是人生的主宰,人們應該努力追求好習慣。”是的,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決於性格上的偉大。”而構成性格的,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多,個人的能力就越強。養成好的習慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養成了不遲到的習慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學史上留下了輝煌的業績。可見,行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

在中國南方發生過這樣一個故事:一家著名的企業公開招聘管理人才,在應聘者當中,有高學歷的人,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經從事過管理工作的人。但是,到了最後,負責招聘的企業老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問企業老總:“為什麼你要選那位不佔任何優勢的應聘的人呢?”企業老總回答說,“一個有好習慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創造更多的財富。”是的,當一個人養成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。

同學們,今日的習慣,決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中,同學們一定要養成一些好的習慣,比如:習慣於主動打掃衛生,形成熱愛勞動的習慣;習慣於說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習慣;習慣於每天堅持鍛鍊,形成健美的體魄;同學交往中習慣於理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習慣於去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習慣於提前預習,課後複習,才能形成高效的學習方法……

人們常說,“播下一個行動,便會收穫一種習慣;播下一種習慣,便會收穫一種性格;播下一種性格,便會收穫一種命運。”我送給同學們幾句話——“積一千,累一萬,不如養成個好習慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊淨土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子埋下,用恆心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

預祝每個同學期會考試都取得好成績!謝謝大家!

國小國旗下的講話 篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

經過一個輕鬆而又愉快的寒假生活,我們又回到了美麗的校園;伴著新春的氣息,又開始了緊張而又快樂的校園生活。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。

俗話說,“一年之計在於春”。春天是一個播種的季節,是一個充滿希望的季節。新學期意味著新的起點、新的目標、新的發展。因此,我倡議同學們做到以下幾點:

第一,我們要成為“學習的主人”。知識的海洋是那般的廣闊無垠。如果我們一直處於被動地學習狀態,我們就永遠成為不了學習的主人,而只會對學習產生厭倦心理。“無限風光在險峰”,只要大家明確自己的學習目標,培養自己的耐心,掌握正確的學習方法,養成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇於探索,主動地去學習,那麼就會發現這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收穫!

第二,我們要成為“守紀的模範”。我們的學校是一個大家庭,裡面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你損壞花草樹木時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發生口角時,你可曾想過你的無知與衝動?當你因為上課不專心聽講時,你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導呢?我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。

第三,我們要成為“文明的使者”。我們的校園充滿活力,我們的校園書香濃郁,我們的校園設施完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護。

當禮儀使者,不說髒話、粗話,不在教室、走廊上追打;當禮儀使者,能禮讓三先,勤儉節約,不浪費一粒米、一滴水;當禮儀使者,愛護學校的一草一木,不採摘花草,不亂塗亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、並扔到垃圾箱裡,自覺維護學校和班級的環境衛生。

最後,祝老師們身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步,快樂!

謝謝大家!

國小國旗下的講話 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!我是401班的~~~,今天國旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進步?我的學問有沒有進步?我的工作有沒有進步?我的道德有沒有進步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步,進步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學問是一切前進活力的源泉;工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問和本領,也不會成為對社會有用的人。他說:“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”

每日問一問自己,實際上就是一種反省,這是一種良好的習慣,在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質,《論語》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”用現在的話說就是:“我每天必定用三個問題來反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠實可信?師長的傳授學藝是不是複習運用了?”千百年來,無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它昇華成“每日四問”。

每日四問,值得我們反覆思考,應當做我們成長中的一面鏡子,每天照一照,每天問一問自己,我今天鍛鍊身體了沒有?我今天讀書了沒有?我今天抄了讀書筆記沒有?我今天寫了日記沒有?我今天學到的知識鞏固運用了沒有?我今天做了哪些對集體和他人有益的事情?

老師們,同學們,我們都要來養成每天問一問自己的習慣,做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人,做一個對社會有用的人。

我的講話完畢,謝謝大家!

國小國旗下的講話 篇8

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《紅領巾與隊禮》。

讓我們一起來討論幾個問題:

第一個問題是:少先隊員為什麼要戴紅領巾?

我想,每個少先隊員都知道,紅領巾是紅旗的一角,和我們的國旗五星紅旗一樣的顏色,都是無數革命先烈用鮮血染紅的。我們偑戴紅領巾,表示要繼承先烈遺志,發揚革命傳統,為祖國的繁榮昌盛繼續奮鬥。而且,戴上它,少先隊員顯得更加樂觀向上,朝氣蓬勃。有些少先隊員說,天熱了,戴上紅領巾不方便,天冷了,衣服厚了,也不方便,還有的說,“我的衣服款式新穎別緻,再戴紅領巾就俗了”。這些認識都是片面的,錯誤的。佩戴紅領巾是不分季節的。不珍惜紅領巾、不規範地佩戴紅領巾的學生就不是少先隊員,不是少先隊員就不應該參加我們少先隊組織的春、秋遊、等任何實踐活動,在任何時候、任何地方包括在升旗儀式時都不能敬少先隊隊禮。戴上紅領巾,不僅能使我們的外表更加漂亮、瀟灑,還能使我們的品行更加純潔、高尚。它時刻提醒我們,我們不是一名普通的學生,時刻以少先隊員的標準來嚴格要求自己,把愛心留給別人,把耐心留給自己。

第二個問題是:你會敬隊禮嗎?

少先隊隊禮是我們少先隊員特有的禮節。你敬隊禮的姿勢標準嗎?每次敬隊禮時,你能記起隊禮所表示的意義嗎?隊禮與解放軍叔叔敬的軍禮有所不同。正確的敬隊禮的姿勢是:右臂從右側斜向上伸展,五指伸直併攏,高舉過頭,距額頭一拳頭遠。手牚與胳膊斜向上,並在一條直線上。掌心向左前下方,不能翻向上,手腕不能擰。行隊禮時,首先成立正姿勢,右臂上舉彎曲,動作乾脆利索,左臂自然下垂,五指伸直併攏,緊貼褲縫。這莊嚴的隊禮,表示人民的利益高於一切。如果每一次當你把右手高舉過頭頂敬禮時,耳邊就會想起“為自己爭氣,為祖國爭光”的聲音,那你的隊禮一定會更加規範。

第三個問題是:我們什麼時候需要行隊禮呢

第一、升、降國旗的時候應敬隊禮。第二、隊會出旗、退旗的時候要行隊禮。第三、發展新隊員時、新老隊員互敬隊禮。第四、在接受獎勵是要行隊禮。第五、在少先隊員列隊行進或接受檢閱是要敬隊禮。第六、在革命烈士墓前要敬隊禮。第七、路遇師長、進出師長辦公室、校內碰見外來客人等場合,少先隊員都要敬隊禮禮貌的說一句“老師好”或“老師再見”進行問候。上週四舉行公開教學活動時,同學們表現的都非常有禮貌,遇到認識或不認識的老師都行了隊禮並問好。大家做的都非常好。

大家明白了嗎?現在請大家跟我一起敬禮:敬禮!

國小國旗下的講話 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!我的名字叫~~,是~~國小四年級學生,今天有幸代表全校師生在國旗下講話,心中非常高興,今天我演講的題目是《做誠實的人》。

同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現呢?為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什麼呢?或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的過程中,看到什麼,就說什麼;心裡怎麼想的,就讓它怎麼表現出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而矇蔽別人。

自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信於民,商鞅立三丈之木於國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終於確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。

可什麼是內不欺己呢?我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪心官,被捕後在自己的懺悔書中寫到:“我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎麼會出事呢?所以,我肆無忌憚的貪汙,受賄,直到東窗事發,我才幡然悔悟,可現在悔之晚矣。可見對自己的欺騙就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。試想我們的學習和日常生活又何嘗不是如此呢?考試作弊,自以為通過考試就萬事大吉,以為老師只看成績,可是事實上呢?知識沒學到,躲過了七年級躲不過十五,自欺欺人。

當今社會是一個誠信的社會。任何國家,政黨,企業,個人,只要不講誠信,就會被社會排斥在外。作為一個講誠信的人,我們要以正確的人生觀,價值觀規範自己的行為。不說自己沒把握的話,不做出不切實際的晨諾。

國小國旗下的講話 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!過去的一學年,在全體老師和同學們的共同努力下,我們迎難而上,與時俱進,開拓創新,學校各方面的工作穩步推進。

新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋“機遇就是積極地去尋找成就的機會”。作為一箇中學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我對同學們提出如下建議:

首先、要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。遇到師長、來賓,主動問好

第二、要學會學習。在學習的過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三、要誠信明禮。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,爭做學校的好學生。

第四、要注意安全。如交通安全、活動安全、水火電、鞭炮刀具等危險品,上下樓梯要有序,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;身體不接觸陽臺門窗,不在教室和走廊等非活動場所玩耍,不做有危險的活動,不追逐打罵等,不在小攤上購買食品不吃過期黴變及“三無”食品。

第五、要有好習慣。做到物放有序,做好晨讀、晚讀,注意午間、晚間休息學習。進出校門、買飯、等水要按先後順序。

第六、要愛我校園。講衛生,從我做起,不亂拋廢紙雜物,愛護公共財物,不亂寫亂劃,營造好我們整潔、舒適、美麗的校園。

明天我們又迎來了一個極有意義的節日,那就是九月十日——“教師節”。雖然,九月,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第二十八個教師節來臨之際,請允許我帶領全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在古龍鎮一中的全體教師致以美好地祝福:老師們節日好,老師們辛苦了,祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利,再創新的輝煌。

同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命。同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸福”,那麼,在教師節即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記裡真誠地表達你對老師的愛;可以親手製作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!

我們尊重教師不只是在教師節這個特殊的日子裡,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裡,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。

下課了,在走廊裡遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業,積極舉手發言,靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。

今後,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發簡訊,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。

同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節快樂!您的學生永遠愛你!

老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為_中學的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與_中學相伴,讓我們共同的家園永遠溫馨。謝謝大家。

國小國旗下的講話 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下演講的題目是《孝敬長輩,學會感恩》。

中國有一句很有名的話,叫做“孝者德之本”,意思是說,孝敬父母是一切道德的根本。孝敬是中華民族的傳統美德。古往今來,我們中國人把“孝”看作是一種重要的道德準則,一個人在家孝敬父母,在社會上就會尊敬和關心身邊的人,在與人相處中,也會講究道德,這就是所謂的“忠臣出於孝悌之家。”

平日裡,我們應當對父母十分尊重,經常噓寒問暖,關心父母的身體健康,父母有什麼為難之處,當子女的應該分憂解愁,而在實際生活中你是否對父母孝敬呢?我們對父母的牽掛又有多少呢?我們在享受著父母給的一切的時候,有沒有常常懷著一顆感恩的心?

孝敬長輩,是我們做人的本分,也是各種美德形成的前提。所以,同學們,做人首先應當懂得尊敬、孝順父母長輩!當然,盡孝也並不僅僅在物質上。父母的養育之恩、親人的關切之情,我們的“寸草心”僅用物質,又何以能報呢?也許一點精神上的安慰,會讓疼愛我們的父母親人開心不已!例如,當父母生日時,發自內心地對孕育你生命的母親說上一句祝福的話。同學們,或許一聲祝福對自己算不了什麼,但對父母來說,這聲祝福比什麼都美好,都難忘!父母之愛是最無私的,他們“施恩不圖報”,我們做兒女的唯有好好孝敬他們才能表達我們的這份感恩之情。

孝敬長輩不是要轟轟烈烈,而是要從日常生活的點點滴滴做起。例如,情緒失落時聆聽長輩的一句勸告,聽的時候要認真,不東張西望,不插嘴;與長輩發生分歧時,不賭氣,不任性,多溝通,說話時要和氣、禮貌,不高聲大喊,舉止恭敬;珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西;當父母不能滿足我們的要求時,我們絕不能選擇與頂撞父母、摔門而去,要理解他們的一片苦心;不應該認為父母為自己所做的一切都是理所當然;懂事的孩子不給長輩添麻煩,更不能讓父母為自己操心擔心;外出時,到什麼地方,什麼時候回家,都要告訴家長,並按時歸來,不要私自在外面留宿,以免家長不放心等等。

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”,孝不能等待,青春易逝,別讓父母等待太久。親愛的同學們,孝敬父母,敬重長輩,還在於學習的點滴細節之中。按時完成家庭作業,不要總是讓父母提醒;努力學習,讓父母為我們的學習放一百個心,儘自己最大的努力以優異的成績來寬慰父母,回報親人。

既然是父母親人的願望,那我們為何還要懶散呢?“父母呼,行勿緩;父母命,行勿懶”,同學們,孝敬長輩不是空談、不是口號,讓我們從小事著手,用一舉一動來證實我們的孝心,用我們的實際行動來孝敬長輩,回報長輩,讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂。我的講話完畢,謝謝大家!

國小國旗下的講話 篇12

尊敬的老師們,親愛的同學們,大家好!

今天我在國旗下講話的題目是《偉大祖國我自豪》

然而,有的人拉幫結夥,胡作非為,互相利用,把友情建立在所謂的哥們、一己私利的基礎上……這些都是經不起時間考驗的!在交友之道上,有些人卻走的輕鬆自如。這是因為他們堅持了交友的原則,那就是:志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人。

志同以道合,就是說,朋友之間只有志向相同,才能取長補短,在一條大道上相與向前。李白和杜甫是同時代的偉大詩人,及至在洛陽相遇,相見恨晚,於是共同漫遊名川大山。杜甫為李白的風采和才華橫溢所吸引,又為他的鋒芒畢露的處世態度和狂妄所擔心,因此,向他提出了友誼的忠告:“痛飲狂歌空度日,飛揚跋扈為誰雄?”李白也以杜甫的友誼為重,他們在灑淚握別時,定下後會有期:“何時石門路,重有金樽開?”一直到現在,他們兄弟般的友情仍傳為佳話。現在有的人只講義氣,不講志向,甚至為了一時之氣而受到了懲罰,結果連真正的朋友都沒有得到!有何苦呢?

慷慨以助人,就是要無私地熱情地幫助有困難或者有過失的人,並且溫和友善的與他人相處!古人云:“吾不能以春風風人,吾不能以夏雨雨人,吾窮必矣!”有一位失足青年,認為自己再也無顏見人,整日沉默寡言。這時候,真誠的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友誼的雙手,既幫助了別人,又獲得了友情,何樂而不為呢?

寬厚以待人,就是以大海般的闊達胸襟對待身邊的人或事。這是一種君子坦蕩蕩的風度,是一種澹泊以致遠的氣質,是宰相肚裡能撐船的風采,其中也蘊藏著己所不欲,勿施於人的內涵。以這樣的心態交友,只不過是在心中給他人的過錯騰出一塊空地,卻成全了自己的人格魅力,豈不是退一步海闊天空了嗎?

巴金說:“友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結果。”確實,友情能給人的一生增加歡樂和勇氣,能使人集思廣益而不至於孤掌難鳴。但重要的就要看你如何擇友,如何建立和發展友誼!

而現在有的同學,和一幫所謂的哥們,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架鬥毆的事件時有發生。這是學校和同學們所堅決不能容忍的,所造成的後果也只有自己來嘗!也希望大家引以為戒,要交益友,不交損友!建立和發展真正的友誼!

志同以道合,慷慨以助人,寬厚以待人,正是我們處世交友的原則。只有在這個原則的基礎上,我們才能贏得誠摯的友情,得到歡樂!

謝謝大家,我的講話完畢!

國小國旗下的講話 篇13

經過了一個愉快而充實的暑假,帶著小別重逢的喜悅,帶著繼續奮鬥的決心,我們又步入了新的學期。站在新學期的國旗下,我們已送走了一個個優秀的學長,又迎來了一張張嶄新的面孔;站在新學期的門檻上,通中這本厚重的大書已然翻過101頁輝煌的篇章。我們用什麼來迎接新學期的到來呢?此時,我不禁想起了今年五四青年節,總理在北京大學與師生共勉的八個字——仰望星空,腳踏實地。這是總理對北大人的殷切囑託,也是時代對我們青年學子的熱切期望。,感受通中百年教育的積澱,我們也能從中參悟仰望星空與腳踏實地的真諦,那便是心懷夢想,執著追求。

百年通中溫暖的臂彎裡孕育了無數江海驕子的青春憧憬、凌雲壯志!殊不見,誠恆石前,楊樂立志,一定要把以中國人名命名的定理寫在未來的數學書上;老楸樹下,李大潛決意,一定要追隨大數學家陳建功、蘇步青,創出一番大事業……前輩們的奮鬥歷程告訴我們,心懷夢想就是要用目標來激勵自我。通中是一方你可以踮起腳尖、仰望星空的堅實土地。面對一個嶄新的學期,也許你是剛剛步入高中大門,充滿著興奮與好奇;也許你是剛剛經歷完文理分科,開始了一段全新的學習歷程;或者你已走過了兩度春秋,正厲兵秣馬,等待最後的衝刺。我們每個人正處於不同的學習階段,都要給自己樹立嶄新而明確的目標。目標可以時時給我們以鞭策,是我們不斷前進的動力,人生也就是在這樣不斷立下目標併為之奮鬥的過程中綻放光彩的。

沒有夢想便沒有希望,但徒有理想家的浪漫豪情、沒有實幹家的腳踏實地也只能一聲嘆息、兩手空空。現實的此岸和理想的彼岸之間還橫亙著時間的浩瀚大海,堆疊著挫折的萬千巨浪,這要靠我們駕船揚帆,且行且思、不斷調整、不斷前行。目標的實現離不開辛勤的付出。你聽見了楊樂在誠恆石前的誓言,可你看到他在通中5年那摞厚厚的、字跡密佈的、演算了一萬多道數學題的草稿紙了嗎?你驚羨於李大潛15歲就踏進復旦校門,可你知道他在上山下鄉的艱苦歲月裡,硬是把大學物理系和力學系的書全部看了一遍嗎?一代代通中人腳履堅實的大地,用行動詮釋著“誠於做人、恆於學問”的校訓。新的學期,新的挑戰。我們這些新時代的通中學子更應該以前人為榜樣,切記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路總得由汗水鋪通,征途決非一帆風順,它需要矢志不渝的追求,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。九層之臺,起於壘土,千里之行,始於足下。從現在起,我們就該全力以赴。

新的學期見證新的發展,新的目標迎接新的挑戰。老楸樹的枝葉摩挲出沙沙的聲響,那是她在說:“孩子們,接力棒已經傳到你們手中!”追求綜合素質的全面發展,踐行人品與學問的同步卓越。同學們,讓我們心懷夢想,執著追求,相信青春可以在拼搏中閃光,人生必定在奮鬥中豪邁。

國小國旗下的講話稿4

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好,今天我國旗下講話的主題是:讓拼搏成為一種習慣。

金秋九月,我們舉行了運動會,運動員們在操場上揮灑汗水,拼勁全力,取得了一個又一個好成績,無不體現了拼搏的精神。但我認為,這種精神也應該體現在生活中和學習上。那麼,到底應該如何運用拼搏精神呢?下面就由我來告訴大家。

相信大家都或多或少得聽說和了解過《20_》這部影片,但是你們知道嗎,這部影片的導演曾經因愚不可及的構思而被老闆開除。他就是羅蘭?艾默裡奇。他出身於德國古城斯圖加特,小時候的艾默裡奇被迫學習雕塑,無聊的他只能在雕塑時進行天馬行空的幻想,此時的他做夢都不會想到在多年後他會成為好萊塢的巨星。幾年後,他進入了一家策劃公司,他的老闆罵艾默裡奇的幻想太天馬行空,無奈之下艾默裡奇只能離開公司。這時他決定重新開始學習,他要將羞辱還給當初他的老闆。在學校裡的日子很苦,但他只能繼續拼搏下去。多年的學習使他的畢業作品博得柏林電影節的頭魁。20_年,他的曠世鉅著《20_》問世,震驚世界,他終於成功了,他的拼搏最終成功了。

世界上,生活中,還有許許多多的人像這樣在拼搏。將不可能變為可能的拼搏精神,是我們每個同學都應該具有的,雖然這聽起來彷彿遙不可及,做起來彷彿困難萬分,但是隻要我們有恆心,並且努力去做了,就一定能有所收穫。將這種拼搏精神變為我們為人處事的一種習慣,它便能在我們的成長道路上提供許許多多的幫助。對此,我有以下幾點建議:

1首先,拼搏是需要超強的毅力的,我們在拼搏的道理上必定會遇到困難,這時,我們絕對不能放棄,因為在他人拼搏的道路上,同樣會遇到很多困難。如果我們咬咬牙,堅持下去,定會比別人收穫的更多。

2其次,拼搏需要有規律的計劃和行動,在拼搏路上善於規劃時間的人定會比別人走得容易。我們可以在假期,週末,甚至每一天時都制定一個時間表,這樣我們就會更有效率地去完成每一件事。

3最後,拼搏還需要一種積極向上的態度。只有當我們有了積極向上的態度,我們才能以更好的狀態去將拼搏精神融入到我們的生活中。

讓拼搏變成一種習慣,讓拼搏變成一種態度,讓我們將拼搏貫徹到學習生活中的每一件事中。

謝謝大家。

國小國旗下的講話 篇14

親愛的老師們,同學們:大家好!

今天我講話的主題是:我們共同創造文明有序的環境。時光的隧道已經進入四月,在四月裡,我們全體同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創造我們美好的校園環境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅國小的一員。

人生因什麼而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理——人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰勝。

文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。

文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛生,自覺維護校園環境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什麼呢?當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪裡呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?

文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩„„文明締造和諧。東方紅國小的校園會因為你、我的文明而更加美好。

“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創造文明有序的校園而努力.

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zh-tw/jianghua/guoqi/j3630y.html
專題