![国小心理健康教育课题阶段性总结（通用15篇）]( "国小心理健康教育课题阶段性总结（通用15篇）")
- 国小心理健康教育课题阶段性总结篇1近日，召开中国小心理健康教育工作推进会。各中国小分管副校长及心理教师200余人参加了会议。xx市教科院副院长王，xx区教委主任唐、副主任李出席会议。会议布置了20xx年全区中国小心理健康教育工作。并展示了xx中学渗透着“心育”元素的心...
- 23388
![年度数学课题研究阶段性总结]( "年度数学课题研究阶段性总结")
- 一年来在实验教师的共同努力下，我校课题教研圆满完成了本阶段的研究计划。一、课题研究的过程1、教研组组织大家认真学习新课程理念、数学课程标准，经过学习研究、展开讨论，结合课题组实验教师的理论层次、综合素质等情况确定“数学探究能力的培养”从三方面研究：探究性学习...
- 13398
![养成教育课题阶段总结]( "养成教育课题阶段总结")
- 国小教育是奠定一个人全面发展的基础教育，是从一个“自然人”向“社会人”发展的关键阶段。养成教育是使儿童具备生存与发展的基本教育和基本技能的教育。其实，养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育虽不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位。因此，只有加强养...
- 23473
![国小生养成教育阶段性总结]( "国小生养成教育阶段性总结")
- 习惯是从小培养的，好品质就是在养成好习惯的同时形成的。在好习惯伴我成长的大潮中,我班根据实际情况和学生的年龄特点，制定了“国小生良好行为习惯培养的教育目标”。以研究围绕学生形成良好的卫生习惯、文明礼貌习惯、品德行为习惯、学习习惯为根本目的，以各种实践活动过...
- 14278
![主题教育阶段小结]( "主题教育阶段小结")
- 第二批不忘初心、牢记使命主题教育开展以来，xx县xx及时召开工作会议，成立了领导小组,制定了工作方案，举办了读书班，进行了应知应会测试，开展了走访慰问，积极参加联合党委活动，以实际行动推进主题教育向纵深发展，取得了阶段性成果。一、开展学习教育1.9月xx日召开了主题教育工作会...
- 24153
![国小课题阶段研究阶段工作总结]( "国小课题阶段研究阶段工作总结")
- 本学期，我们继续开展“实施意趣教学，构建绿色课堂”的课题研究，并取得了一些新的成果。在九月份的课题组活动中，我们学习了2011-2012学年度“构建国小绿色课堂，促进学生和谐发展”总课题组研究计划，讨论制订了本课题的阶段研究计划。明确了本期的阶段研究目标，本期每次活动的具...
- 24664
![生本教育阶段性总结]( "生本教育阶段性总结")
- 一学期来，在校领导的高度重视下，生本教育已在我校扎下了坚实的根基,取得了一定的成果。现将近期生本实践情况总结如下：（一）加强理论学习，为实践提供保障。加强理论学习，是开展好课题实验的前提。一学期来，我为了更好的领悟“生本”的内涵，积极参加外出学习归来教师的校本培训，认真...
- 11244
![课堂教学改革阶段性总结]( "课堂教学改革阶段性总结")
- 今年三月份，杨局长在市教育体育工作会上把课堂教学改革作为XX年要办好的四件大事的头等大事加以强调。今年春季，市教体局采取了一系列措施，强力推进课堂教学改革。我们学校积极响应上级号召，在去年课堂教学改革的基础上，明确了今年春季课堂教学改革的主攻方向，制定了改革措施，扎...
- 4804
![子课题阶段小结]( "子课题阶段小结")
- 教学设备得到不断充实和更新，教学质量逐步提高。学校占地面积近13亩，并于XX年兴建了一幢五层教学楼，校舍面积达3000多平方米，配有阶梯教室、微机室、多媒体教室等现代化教育教学设施。学校现有12个教学班，在校学生734人，教职工30人。学校领导班子在科学发展观的指导下，全面实施...
- 10878
![国小生心理健康教育课题研究方案]( "国小生心理健康教育课题研究方案")
- 一、什么是心理健康教育在现代社会，一个心理健康的人通常表现为认知功能正常，情绪反应适当，意志品质健全，自我意识正确，个性结构完整，人际关系协调，人生态度积极，社会适应良好，行为表现规范和行为与年龄相符等。心理健康教育也称心理教育、心理素质教育等，是培养受教育者良好心理素...
- 7178
![课题阶段性工作总结]( "课题阶段性工作总结")
- 我们低年级数学教研组在XX年年10月申请了郑州市课题——在解决问题教学中提高学生的计算能力。近两年来，在专家指引、领导重视、实验教师的共同努力下，我们教研组的课题研究圆满完成了阶段性的研究计划。一、专家指导两年来，学校曾先后几次请到刘良华教授、肖川教授、胡远明...
- 6849
![课题阶段小结]( "课题阶段小结")
- 外国语学校国小部于XX年初申报了课题国小班主任专业化发展中人文关怀的实践研究。在获得批准立项后，就开始了研究，现在把第一阶段的研究情况汇报如下：一、申报的基本理念。目前的教育科研课题研究真可谓课题林立，研究繁多，但是在这繁华的背后，存在着十分严重的虚假与浮夸。我们...
- 15351
![课题阶段性总结报告]( "课题阶段性总结报告")
- 在教科所领导的带领和支持下，我校的课题已经走过了两个学年。从第一学年的申请立项、确定方案、构想策划、理论学习、前期调查，到这一学年的贯彻实施，具体深入地开展教学研究活动，在一次次学习、实践、研讨、交流、改进、调整等实实在在的工作中，我们真实地听到自己成长的脚步...
- 9621
![养成教育课题 国小教育阶段总结]( "养成教育课题 国小教育阶段总结")
- 国小教育是奠定一个人全面发展的基础教育，是从一个“自然人”向“社会人”发展的关键阶段。养成教育是使儿童具备生存与发展的基本教育和基本技能的教育。其实，养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育虽不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位。因此，只有加强养...
- 29448
![国小心理健康教育课总结（通用16篇）]( "国小心理健康教育课总结（通用16篇）")
- 国小心理健康教育课总结篇1为进一步加强国小生心理健康教育，广泛宣传普及心理健康教育知识，不断提高国小生心理素质，根据省教工委[20xx]33号《青海省教育厅关于印发开展“5.25”心理健康日活动的指导意见的通知》和贵教委【20xx】21文件精神，结合我校心理健康教育工作实际，我...
- 24458
![课题阶段性小结2篇]( "课题阶段性小结2篇")
- 课题研究目前实施状况：1、帮助学生提高问题意识，养成爱提问题的习惯：教师在科学课的教学中，营造民主的学习氛围，让学生敢于提问；创设丰富的提问情境，让学生有问可提；教给正确的提问方法，让学生善于提问。2、每班整理一个有价值的问题问题收录本，并及时评价反馈，有价值的问题记入牛顿...
- 29264
![课题阶段性个人小结2篇]( "课题阶段性个人小结2篇")
- 构筑新型师生关系，实施一堂有效的好课。加强数学课堂教学的有效性研究，重点在于构筑新型师生关系，实施一堂有效的好课。学校最重要、最基本的人际关系是教学过程中教师和学生的关系。教师要善待每个学生，做他们关怀体贴、博学多才的朋友，做他们心灵、智慧的双重引路人。亲其师...
- 2012
![课题研究阶段性工作总结]( "课题研究阶段性工作总结")
- 《让学生在理科学习中体验成功的研究》是我校中学理科组结合民族地区教育教学实际情况并在县教研室的专业指导下，在原来课题的基础上进行修订后的课题。自今年3月份以来，在县教研室的精心指导下，学校坚持以新课程改革为突破口，以课题研究为切入点，全体课题组成员积极参与，认真...
- 22725
![课题阶段性总结（通用20篇）]( "课题阶段性总结（通用20篇）")
- 课题阶段性总结篇1为了进一步深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力，我校开展了课题实验。我们在丰南区教研室的指导下，在全体实验老师的共同努力下，通过一年的研究、实验，初步取得了一些的成绩。现总结如下：一、加强领导，强化管理。为保证...
- 25223
![国小心理健康教育课题阶段性总结范文（通用16篇）]( "国小心理健康教育课题阶段性总结范文（通用16篇）")
- 国小心理健康教育课题阶段性总结范文篇1近日，召开中国小心理健康教育工作推进会。各中国小分管副校长及心理教师200余人参加了会议。xx市教科院副院长王，xx区教委主任唐、副主任李出席会议。会议布置了20xx年全区中国小心理健康教育工作。并展示了xx中学渗透着“心育”元素...
- 6847
![英语课题阶段性小结]( "英语课题阶段性小结")
- 一、小课题的提出1、XX年9月份，绍兴市少儿艺术学校世禾校区建立，学校提出要抓住办学规模扩大的契机，结合世禾校区的实际情况，努力创设有艺校特色的低段口语教学，在课堂内外为学生学好英语创设良好的氛围，通过多种形式、多种手段，让学生在动中学、用中学、乐中学，提高学生学习英语...
- 14140
![国小生心理健康教育总结]( "国小生心理健康教育总结")
- 一学期就要结束了，本班很多学生在学习方面都有了巨大的进步，心理也朝着健康向上的方向发展。这既有学生本身的努力，也有家长的协助，更有教师耐心的指导，下面我就本班的心理健康教育做小结：一、走进学生帮助学生。由于国小生正值成长发展过程中，缺乏科学的辨别能力和社会实践经验...
- 22092
![学校创新教育课题阶段总结]( "学校创新教育课题阶段总结")
- “链接”创新教育，“刷新”学校形象——湖北拾十五”重点课题国中创新教育研究与实践阶段性总结会汇报材料--县---中学课题组我校“国中创新教育教学研究与实验"课题，是2006年底申报，2006年1月正式启动的，至今已走过了两年半的研究历程。在市教科院和县教研室的指导下，回顾这...
- 18521
![养成教育课题阶段总结大纲]( "养成教育课题阶段总结大纲")
- 国小教育是奠定一个人全面发展的基础教育，是从一个“自然人”向“社会人”发展的关键阶段。养成教育是使儿童具备生存与发展的基本教育和基本技能的教育。其实，养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育。养成教育虽不是教育的全部，但在教育中占有重要的地位。因此，只有加强养...
- 20635
![学校创新教育课题阶段总结示例]( "学校创新教育课题阶段总结示例")
- “链接”创新教育，“刷新”学校形象——湖北省“十五”重点课题国中创新教育研究与实践阶段性总结会汇报材料--县---中学课题组我校“国中创新教育教学研究与实验"课题，是2002年底申报，2003年1月正式启动的，至今已走过了两年半的研究历程。在市教科院和县教研室的指导下，回顾...
- 13056
万佳范文网
