![校长如何对待“唱反调”的教职工]( "校长如何对待“唱反调”的教职工")
- 在学校，即使经过深入调查和民主程序，校长作出的决策，在执行中也可能会遇到教职工“唱反调”。教职工“唱反调”，不能笼统说就是跟校长过不去，就会阻碍学校的发展。校长既要鼓励教职工讲真话，允许教职工“唱反调”，也要根据不同情况作出回应。决策失误的，予以纠正校长的每一个决策...
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![学会珍惜唱反调的员工]( "学会珍惜唱反调的员工")
- 在竞争的企业界也有相类似的名言：“如果两个事业伙伴在每一件事情上都持相同的意见，那么有一个是不必要存在的。”能够接受不同或是愿意提出和别人不同的看法，协调出更好的结果，都是值得拥有的领导品质。如果你有唱反调的工作伙伴或朋友，找机会谢谢他们吧！有八项行动准则提供参...
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![黄河大合唱教学反思（精选24篇）]( "黄河大合唱教学反思（精选24篇）")
- 黄河大合唱教学反思篇1一、教学设计意图1.教学内容选择在中国近现代音乐史上，有很多优秀的音乐作品，《黄河大合唱》就是其中之一。《黄河大合唱》是一个大型声乐套曲，全曲共八个乐章，要想在一节课中使学生了解全部内容，教学的可行性太小。所以，本课根据教材提供的内容，依据教学...
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![唱歌跑调怎样练声（精选3篇）]( "唱歌跑调怎样练声（精选3篇）")
- 唱歌跑调怎样练声篇11、可以先试着在嘴里含着东西(最好是小半口水)，然后练习发音唱歌，最省事的就是学费玉清，学他的歌真的很管用，特别开嗓。2、想要不跑调主要用以上的吸气和发声方法练习音阶。找些音频，或者电子钢琴，钢琴软件什么的，人生的更好，容易判断是否跑调。反复播放dorem...
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![大家来唱教学反思（精选15篇）]( "大家来唱教学反思（精选15篇）")
- 大家来唱教学反思篇1《大家来唱》是人民音乐出版社第七册教材中的第三课快乐的校园中学习的演唱歌曲之一。是一首二声部合唱曲，着重提高学生演唱二声部歌曲的水平，使学生学会彼此倾听、相互融合，感受和谐之美。一上课，我先请学生闭上眼睛静听歌曲《大家来唱》，问你能听到几个...
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![唱起来跳起来教学反思（精选15篇）]( "唱起来跳起来教学反思（精选15篇）")
- 唱起来跳起来教学反思篇1本课是属于造型.表现学习领域的范畴，是让学生了解和学习拓印版画技法的课，但是它的课题是《唱起来，跳起来》，所以我个人认为本课学习需要任课老师最好能歌善舞，我对我的歌声是没有信心的，但舞蹈还凑合，因此，我在设计教案时，采取扬长避短的方法，没有从肢体语...
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![唱脸谱教学反思（精选17篇）]( "唱脸谱教学反思（精选17篇）")
- 唱脸谱教学反思篇1我在教授八年级下册第二单元梨园撷英的内容时，以歌曲《唱脸谱》为载体，让学生通过对这首歌的欣赏、感受、歌唱、演奏、表演感受京剧的魅力，使学生在喜欢现代流行音乐的同时走进我们中华民族音乐的瑰宝。一、听听唱唱-----在音乐感受中快乐学习歌曲。感受与欣...
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![唱脸谱课堂反思总结（精选18篇）]( "唱脸谱课堂反思总结（精选18篇）")
- 唱脸谱课堂反思总结篇1《唱脸谱》这篇课文是歌曲，活灵活现地展现了丰富多彩的脸谱文化，热情洋溢地赞美了这种具有独特魅力的艺术样式。这篇课文用近乎白描的语言形式写出来，通俗易懂，无论是诵还是读，都朗朗上口。教学一开始，我带领大家欣赏《唱脸谱》，品一品其中的韵味，从而激发...
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![大家来唱教学反思（精选17篇）]( "大家来唱教学反思（精选17篇）")
- 大家来唱教学反思篇1这首歌曲是一首意大利3/4拍的二声部合唱曲，对于四年级的孩子来说接受起来还是比较难的。学生最难接受的就是第二声部的旋律，也最怕唱第二声部。为了解决这一难题，打破学生对二声部的恐惧感，在备课的过程中我设计了先入为主的方法，直接进行第二声部的教学。...
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![黄河大合唱教学反思（精选20篇）]( "黄河大合唱教学反思（精选20篇）")
- 黄河大合唱教学反思篇1今天开课了，本以为已经给了学生充分的时间来预习，学生已经能够对《黄河大合唱》这部大型的音乐有个具体的了解，但是，情况并不想象中的那样，也许是学生对音乐的兴趣不足，或是内容远离学生的生活吧，一上课就没有进入正常的教学状态。有些遗憾。只好将自己对...
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![唱脸谱教学反思（精选20篇）]( "唱脸谱教学反思（精选20篇）")
- 唱脸谱教学反思篇1我在教授八年级下册第二单元梨园撷英的内容时，以歌曲《唱脸谱》为载体，让学生通过对这首歌的欣赏、感受、歌唱、演奏、表演感受京剧的魅力，使学生在喜欢现代流行音乐的同时走进我们中华民族音乐的瑰宝。一、听听唱唱-----在音乐感受中快乐学习歌曲。感受与欣...
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![唱脸谱课文反思（通用3篇）]( "唱脸谱课文反思（通用3篇）")
- 唱脸谱课文反思篇1教学中我注重用直观的方法表达抽象的知识，让学生深入浅出地理解音乐，轻松自如地学会音乐，生动活泼地表现音乐。注重趣化单调孤立的知识与技能的传递过程，不是将音乐的各种构成元素支离破碎地讲授，代之以师生双方主动投入、互相吸引的情感交流活动，让学生整体...
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![唱脸谱音乐教学反思（通用13篇）]( "唱脸谱音乐教学反思（通用13篇）")
- 唱脸谱音乐教学反思篇1在学习第二部分净唱腔的最后一句叫喳喳时，我和学生一起做着手势表演唱，先让学生听我唱，然后，我和学生一起张开了双臂，由低到高，比比划划表现出净角的动作，同时还圈圈点点表达出拖腔处的拍子。为了唱得更加准确，我们回过头来再唱歌谱，学生在模仿中，在声势表演...
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![音乐唱脸谱教学反思（通用13篇）]( "音乐唱脸谱教学反思（通用13篇）")
- 音乐唱脸谱教学反思篇1京剧被称为国粹而倍受国人的喜爱，但对于珠江三角洲地区我市本地的孩子来说，由于地域文化和语言的差异，使他们很少有机会接触到京剧，更谈不上喜欢京剧，本单元分三课时完成。前两个课时，通过多种途径让学生了解了京剧的行当、京剧的表演、京剧的文场武场等...
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![唱脸谱教学反思（精选12篇）]( "唱脸谱教学反思（精选12篇）")
- 唱脸谱教学反思篇1《唱脸谱》一课，活灵活现地展现了丰富多彩的脸谱文化，巧妙地将地道的老北京方言自然地融化在旋律中，充满了京腔京韵。品味京剧的韵味，获得审美体验，激发学生对京剧这一国粹以及对戏曲音乐的热爱，是本课学习的重点。一、课前准备要充分。因为本课内容离学生生...
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![唱脸谱课堂反思总结（精选22篇）]( "唱脸谱课堂反思总结（精选22篇）")
- 唱脸谱课堂反思总结篇1京剧被称为国粹而倍受国人的喜爱，但对于珠江三角洲地区我市本地的孩子来说，由于地域文化和语言的差异，使他们很少有机会接触到京剧，更谈不上喜欢京剧，本单元分三课时完成。前两个课时，通过多种途径让学生了解了京剧的行当、京剧的表演、京剧的文场武场等...
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![唱脸谱的教学反思（精选22篇）]( "唱脸谱的教学反思（精选22篇）")
- 唱脸谱的教学反思篇1我在教授八年级下册第二单元“梨园撷英”的内容时，以歌曲《唱脸谱》为载体，让学生通过对这首歌的欣赏、感受、歌唱、演奏、表演感受京剧的魅力，使学生在喜欢现代流行音乐的同时走进我们中华民族音乐的瑰宝。一、“听听唱唱-”----在音乐感受中快乐学习歌曲...
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![唱脸谱课文反思（通用5篇）]( "唱脸谱课文反思（通用5篇）")
- 唱脸谱课文反思篇1教学中我注重用直观的方法表达抽象的知识，让学生深入浅出地理解音乐，轻松自如地学会音乐，生动活泼地表现音乐。注重趣化单调孤立的知识与技能的传递过程，不是将音乐的各种构成元素支离破碎地讲授，代之以师生双方主动投入、互相吸引的情感交流活动，让学生整体...
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![唱起来跳起来反思总结（精选15篇）]( "唱起来跳起来反思总结（精选15篇）")
- 唱起来跳起来反思总结篇1舞蹈与美术的结合总会让人更多地产生几分向往与遐想，因为两者都是以形象的表现来实现艺术的再现，强强联手的结合所产生的艺术魅力自然不言而喻。本课教学以喷雾画的形式来表现舞蹈题材，简单而易学，这样的结合也许称不上很完美，但其给予学生的艺术熏陶...
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![黄河大合唱教学反思（通用13篇）]( "黄河大合唱教学反思（通用13篇）")
- 黄河大合唱教学反思篇1今天开课了，本以为已经给了学生充分的时间来预习，学生已经能够对《黄河大合唱》这部大型的音乐有个具体的了解，但是，情况并不想象中的那样，也许是学生对音乐的兴趣不足，或是内容远离学生的生活吧，一上课就没有进入正常的教学状态。有些遗憾。只好将自己对...
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![唱歌跑调怎样练声（通用3篇）]( "唱歌跑调怎样练声（通用3篇）")
- 唱歌跑调怎样练声篇1基础：首先是练气深吸一口气，感觉把往下沉然后慢慢向外吐，能吐越长越好，反复练习。因为唱歌如果从喉咙里出声音会很肤浅，尽量感觉从丹田突起发声才正确，所以要先练气息。所谓丹田气就是感觉上把气吸到肚子里，而不是肺里，嘴突出的感觉就是吸气后肚子鼓起，而不是...
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![唱脸谱的教学反思（通用17篇）]( "唱脸谱的教学反思（通用17篇）")
- 唱脸谱的教学反思篇1我在教授八年级下册第二单元“梨园撷英”的内容时，以歌曲《唱脸谱》为载体，让学生通过对这首歌的欣赏、感受、歌唱、演奏、表演感受京剧的魅力，使学生在喜欢现代流行音乐的同时走进我们中华民族音乐的瑰宝。一、“听听唱唱-”----在音乐感受中快乐学习歌曲...
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![音乐唱脸谱教学反思（精选16篇）]( "音乐唱脸谱教学反思（精选16篇）")
- 音乐唱脸谱教学反思篇1京剧被称为国粹而倍受国人的喜爱，但对于珠江三角洲地区我市本地的孩子来说，由于地域文化和语言的差异，使他们很少有机会接触到京剧，更谈不上喜欢京剧，本单元分三课时完成。前两个课时，通过多种途径让学生了解了京剧的行当、京剧的表演、京剧的文场武场等...
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![唱歌跑调怎样练声（精选5篇）]( "唱歌跑调怎样练声（精选5篇）")
- 唱歌跑调怎样练声篇11、可以先试着在嘴里含着东西(最好是小半口水)，然后练习发音唱歌，最省事的就是学费玉清，学他的歌真的很管用，特别开嗓。2、想要不跑调主要用以上的吸气和发声方法练习音阶。找些音频，或者电子钢琴，钢琴软件什么的，人生的更好，容易判断是否跑调。反复播放dorem...
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![唱脸谱课堂反思总结（精选13篇）]( "唱脸谱课堂反思总结（精选13篇）")
- 唱脸谱课堂反思总结篇1《唱脸谱》这篇课文是歌曲，活灵活现地展现了丰富多彩的脸谱文化，热情洋溢地赞美了这种具有独特魅力的艺术样式。这篇课文用近乎白描的语言形式写出来，通俗易懂，无论是诵还是读，都朗朗上口。教学一开始，我带领大家欣赏《唱脸谱》，品一品其中的韵味，从而激发...
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