![音乐课故乡的小路教学反思（精选14篇）]( "音乐课故乡的小路教学反思（精选14篇）")
- 音乐课故乡的小路教学反思篇1这节课中涉及的歌曲是早于学生出生时创作的，他们所学唱一些经典唱段也只是通过现如今的电视广播媒体或长辈们的口传心授而学会的，因此他们不可能完全体会到当时作曲家、歌唱家等人的创作意图和创作背景;再就是考虑学生偏爱流行歌曲的程度远远超...
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![故乡的小路教学反思（精选22篇）]( "故乡的小路教学反思（精选22篇）")
- 故乡的小路教学反思篇1《故乡的小路》是国小五年级教材中的一首歌曲，表现了对故乡浓浓的思念，学生没有这方面的亲身感受，怎么样让学生唱好这首歌曲呢?在这首歌曲的教学中，我抓住以下几点进行歌曲教学。一、节奏这首歌曲与以前所学歌曲最大的不同是歌曲中同时存在两种拍子，这也...
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![《美丽的小路》反思总结（通用18篇）]( "《美丽的小路》反思总结（通用18篇）")
- 《美丽的小路》反思总结篇1《美丽的小路》这课结束了，看到课堂上学生的学习积极性那么高，尤其是利用多媒体播放课件，引起学生极大的兴趣，调动了他们学习积极性，一些平时很少发言的学生也高高举起了小手，让我很是欣慰。课中进行的识字游戏再一次调动学生的学习欲望，使学生在轻松...
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![《美丽的小路》反思总结（通用13篇）]( "《美丽的小路》反思总结（通用13篇）")
- 《美丽的小路》反思总结篇1课改后，语文教师该怎样教，学生该怎样学，参加课程实验后，我一直在思索、在探究。在实践中我领悟到：当学生有兴趣时，当学生身心处于最佳状态时，当教学内容能用多种形式来呈现时，他们学得最好。基于这样的认识，我在教学《美丽的小路》一课时，力求让学生快快...
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![《美丽的小路》反思总结（通用31篇）]( "《美丽的小路》反思总结（通用31篇）")
- 《美丽的小路》反思总结篇1课改后，语文教师该怎样教，学生该怎样学，参加课程实验后，我一直在思索、在探究。在实践中我领悟到：当学生有兴趣时，当学生身心处于最佳状态时，当教学内容能用多种形式来呈现时，他们学得最好。基于这样的认识，我在教学《美丽的小路》一课时，力求让学生快快...
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![有关遇见的诗歌学生作品:相遇的小路]( "有关遇见的诗歌学生作品:相遇的小路")
- 编者按：一条小路，却有着美好的遇见。无论夜色微凉，还是烟雾朦胧，小路上的遇见带给人的却是美好与真诚。有这样的遇见，人生，也就足够温暖，足够回忆一辈子!下面我们一起看看这首《相遇的小路》。夜色微凉时，小路在路灯下是迷离的。那个女孩笑颜如花，微风扶起你纯白的衣角,墨色发丝在...
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![故乡的小路教学反思案例（精选24篇）]( "故乡的小路教学反思案例（精选24篇）")
- 故乡的小路教学反思案例篇1《故乡的小路》是国小五年级教材中的一首歌曲，表现了对故乡浓浓的思念，学生没有这方面的亲身感受，怎么样让学生唱好这首歌曲呢?在这首歌曲的教学中，我抓住以下几点进行歌曲教学。一、节奏这首歌曲与以前所学歌曲最大的不同是歌曲中同时存在两种拍子...
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![故乡的小路教学反思（精选17篇）]( "故乡的小路教学反思（精选17篇）")
- 故乡的小路教学反思篇1《故乡的小路》是国小五年级教材中的一首歌曲，表现了对故乡浓浓的思念，学生没有这方面的亲身感受，怎么样让学生唱好这首歌曲呢?在这首歌曲的教学中，我抓住以下几点进行歌曲教学。一、节奏这首歌曲与以前所学歌曲最大的不同是歌曲中同时存在两种拍子，这也...
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![音乐课故乡的小路教学反思（精选21篇）]( "音乐课故乡的小路教学反思（精选21篇）")
- 音乐课故乡的小路教学反思篇1《故乡的小路》是人音版国小音乐第九册第五单元的教学内容，这是一首两段体的优美抒情歌曲。4/4、3/4拍，D宫调式，曲调流畅而又抒情。歌曲表达了人们回忆美好童年的内心激动的心情。在认真研究课程之后，本着学生为本的基本原则，制定以下教学目标：1、...
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![《美丽的小路》反思（精选3篇）]( "《美丽的小路》反思（精选3篇）")
- 《美丽的小路》反思篇1《美丽的小路》是一篇环保题材的童话故事，课文语言形象生动、内容浅显易懂，主要以小路的变化引导学生树立环保意识。这篇课文是家长开放日那天执教的，由于已经学习了本课的生字，这节课就是来感悟课文内容。首先从字词入手进行复习巩固，开火车认读是大家...
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![《美丽的小路》评课稿]( "《美丽的小路》评课稿")
- 《美丽的小路》主要讲述了有关环境卫生的问题。它以童话的形式，告诉我们不要乱丢东西，保护环境。因为是一篇童话故事，所以文章不仅写得比较优美，而且利于一年级学生的朗读实践和语感的培养。朱老师把学生带到了这条美丽的小路上，充分感受小路的美丽，体会小路带给人们的惬意。走...
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![音乐课故乡的小路教学反思（通用20篇）]( "音乐课故乡的小路教学反思（通用20篇）")
- 音乐课故乡的小路教学反思篇1《故乡的小路》是人音版国小音乐第九册第五单元的教学内容，这是一首两段体的优美抒情歌曲。4/4、3/4拍，D宫调式，曲调流畅而又抒情。歌曲表达了人们回忆美好童年的内心激动的心情。在认真研究课程之后，本着学生为本的基本原则，制定以下教学目标：1、...
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![音乐课故乡的小路教学反思（通用21篇）]( "音乐课故乡的小路教学反思（通用21篇）")
- 音乐课故乡的小路教学反思篇1《故乡的小路》是人音版国小音乐第九册第五单元的教学内容，这是一首两段体的优美抒情歌曲。4/4、3/4拍，D宫调式，曲调流畅而又抒情。歌曲表达了人们回忆美好童年的内心激动的心情。在认真研究课程之后，本着学生为本的基本原则，制定以下教学目标：1、...
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![乡间的小路教学反思（通用16篇）]( "乡间的小路教学反思（通用16篇）")
- 乡间的小路教学反思篇1《乡间的小路》是一首在上世纪70年代流传甚广的中国台湾校园民谣，原作为叶佳修词曲兼演唱。当时乡居岁月是中国台湾校园民歌的一大主题，叶佳修是这一主题的领军人物。他以简约的曲调和歌词，歌咏乡间自然小景。在他的歌中涌动着欢快和童真。他的嗓音，清...
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![乡间的小路教学反思（通用21篇）]( "乡间的小路教学反思（通用21篇）")
- 乡间的小路教学反思篇1一、加强与学生的情感交流，突出学生本位。情感就是艺术，音乐作为一门艺术课，很显然，它需要情感的投入，作为音乐老师，我们应该很明白，要唱好一首歌，要表演一个人物角色，必须要以感情的投入为基础，上音乐课也是一样，我们作为学生的策划指导者，要想他们投入，是不是...
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![故乡的小路教学反思案例（精选26篇）]( "故乡的小路教学反思案例（精选26篇）")
- 故乡的小路教学反思案例篇1《故乡的小路》是国小五年级教材中的一首歌曲，表现了对故乡浓浓的思念，学生没有这方面的亲身感受，怎么样让学生唱好这首歌曲呢?在这首歌曲的教学中，我抓住以下几点进行歌曲教学。一、节奏这首歌曲与以前所学歌曲最大的不同是歌曲中同时存在两种拍子...
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![关于老人的优秀散文:外婆家门前的小路]( "关于老人的优秀散文:外婆家门前的小路")
- 家有一老，好似一宝。所以常回家看看吧，不要让自己落下终生的遗憾，接下来小编为大家介绍关于老人的优秀散文，一起来看看吧!外婆家门前的小路●静逸闲士(陕西)在记忆中，外婆家门前的那条小路是弯弯绕绕的。小时候时常会去外婆家，记忆最深刻的便是日落西山后我们从外婆家回家时路...
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![故乡的小路教学反思（通用12篇）]( "故乡的小路教学反思（通用12篇）")
- 故乡的小路教学反思篇1《故乡的小路》是国小五年级教材中的一首歌曲，表现了对故乡浓浓的思念，学生没有这方面的亲身感受，怎么样让学生唱好这首歌曲呢?在这首歌曲的教学中，我抓住以下几点进行歌曲教学。一、节奏这首歌曲与以前所学歌曲最大的不同是歌曲中同时存在两种拍子，这也...
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![乡间的小路教学反思（精选17篇）]( "乡间的小路教学反思（精选17篇）")
- 乡间的小路教学反思篇1《乡间的小路》是一首在上世纪70年代流传甚广的中国台湾校园民谣，是著名音乐人叶佳修的代表词曲作品之一，以简约的曲调和歌词，描绘了一幅浪漫惬意的夕阳牧归图。本课的教学我让学生在听的过程中感受音乐的情绪、熟悉音乐的旋律。课开始，我播放一首由叶...
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![故乡的小路教学反思案例（精选15篇）]( "故乡的小路教学反思案例（精选15篇）")
- 故乡的小路教学反思案例篇1《故乡的小路》是一首两段体的抒情歌曲。4/43/4拍，D宫调式，全曲共分为两乐段。第一乐段音区低而深沉，以弱起开始，曲调平稳，在以六度跳进到第二乐段之后，情绪逐渐得以抒发。这首歌曲要向我们表达的是一种对故乡淡淡的回忆和深深的眷恋之情。歌曲的第一...
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![故乡的小路教学反思案例（通用18篇）]( "故乡的小路教学反思案例（通用18篇）")
- 故乡的小路教学反思案例篇1《故乡的小路》是一首两段体的抒情歌曲。4/43/4拍，D宫调式，全曲共分为两乐段。第一乐段音区低而深沉，以弱起开始，曲调平稳，在以六度跳进到第二乐段之后，情绪逐渐得以抒发。这首歌曲要向我们表达的是一种对故乡淡淡的回忆和深深的眷恋之情。歌曲的第一...
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![花园四季景色的散文：园中小路]( "花园四季景色的散文：园中小路")
- 编者按：《园中小路》一文作者描写了花园小路的四季美景，他有一双善于发现美的眼睛，最后还为这小路创作一首美丽的诗歌。下面我们一起来欣赏一下这篇优美的散文吧!闲看庭前花开花落，不若踏步寻美寻欢。出门走，向右转，向前走二三十步，便会走进我家的花园。在花园中的小路盘曲在其...
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![音乐课故乡的小路教学反思（精选20篇）]( "音乐课故乡的小路教学反思（精选20篇）")
- 音乐课故乡的小路教学反思篇1《故乡的小路》是人音版国小音乐第九册第五单元的教学内容，这是一首两段体的优美抒情歌曲。4/4、3/4拍，D宫调式，曲调流畅而又抒情。歌曲表达了人们回忆美好童年的内心激动的心情。在认真研究课程之后，本着学生为本的基本原则，制定以下教学目标：1、...
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![《美丽的小路》反思总结（精选21篇）]( "《美丽的小路》反思总结（精选21篇）")
- 《美丽的小路》反思总结篇1课改后，语文教师该怎样教，学生该怎样学，参加课程实验后，我一直在思索、在探究。在实践中我领悟到：当学生有兴趣时，当学生身心处于最佳状态时，当教学内容能用多种形式来呈现时，他们学得最好。基于这样的认识，我在教学《美丽的小路》一课时，力求让学生快快...
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![《美丽的小路》反思（精选5篇）]( "《美丽的小路》反思（精选5篇）")
- 《美丽的小路》反思篇1《美丽的小路》一文，主要讲述了有关环境卫生的问题。它以童话的形式，告诉我们不要乱丢东西，保护环境。因为是一篇童话故事，所以文章不仅写得比较优美，而且利于一年级学生的朗读实践和语感的培养。因此，我在设计教学环节时主要从以下三方面着手：一、以本为...
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