![语文发展性阅读教学模式实验课题个人专题计划]( "语文发展性阅读教学模式实验课题个人专题计划")
- 一、指导思想：坚持以总课题组“发展能力，对接未来”“今天发展学习，明天创造人生”为目标，以我校课题组指导思想为要求，用案例研究为载体，以课堂教学为主要阵地，经常到实验班级观摩学习，使自己逐步向专业化发展，从而提升自己的专业素质。二、研究措施：1、明确总课题组要求，认真研究...
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![教师发展性教学评价中的自我评价和他人评价]( "教师发展性教学评价中的自我评价和他人评价")
- 教师发展性教学评价强调突出教师的主体地位，鼓励教师进行自我评价。因为教师最了解自己的工作背景、工作对象、在工作中的优势和困难以及想从评价中得到什么。所以在评价一开始就要与教师沟通，根据教育教学实际和教师本人的情况，形成具有个体化的评价目标和评价方法。在收集...
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![发展性学生评价研究（精选5篇）]( "发展性学生评价研究（精选5篇）")
- 发展性学生评价研究篇1一、问题的提出1、新时期我国实施素质教育的需要当前，随着社会发展和科技进步，尤其是知识经济时代的到来，我国的教育思想和教育模式发生了深刻的变革，诸如建立开放性的教育体系，发挥教育的多种功能;强调教育的民主性，促进学生个性的充分发展;加强基础教育...
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![教师发展性评价总结（精选15篇）]( "教师发展性评价总结（精选15篇）")
- 教师发展性评价总结篇1教师发展性评价报告及改进措施一、发展性教师评价体系(一)核心概念：发展性评价发展性评价是指依据一定的发展目标和发展价值观，评价者与评价对象配对，制定双方认可的发展目标，由主评与被评共同承担实现发展目标的职责，运用评价面谈和发展性评价技术和方...
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![国中语文发展性阅读课堂教学模式研究 春工作计划]( "国中语文发展性阅读课堂教学模式研究 春工作计划")
- 国中语文发展性阅读课堂教学模式研究XX年春工作计划本学期我国中语文发展性阅读课堂教学模式研究结合学校“361全覆盖”模式和县课题组计划，特制定工作计划如下：一、工作目标本阶段的工作目标如下：⑴“十注阅读法”基本成型，学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读，基...
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![语文发展性阅读课堂教学模式研究春工作计划1]( "语文发展性阅读课堂教学模式研究春工作计划1")
- 语文发展性阅读课堂教学模式研究XX年春工作计划根据县总课题组工作安排，结合学校实际，拟定此计划。一、工作目标1、“十注阅读法”基本成型，学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读，基本养成了“十注阅读”习惯，通过“带疑初读”，基本能独立完成学案第一环节的相关内容；2...
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![高中学校发展性考察报告]( "高中学校发展性考察报告")
- 一、调研目的（一）了解高中类学校原先制定的三年（或五年）发展规划的执行及规划目标的完成情况。（二）指导学校制定新一轮发展规划，开展好发展性评价（年度形成性评价）工作。二、调研背景及准备（一）背景。从20xx年起，我市在义务教育阶段学校开展发展性评价工作，在取得一定成效的基础上，从今...
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![国小生发展性综合表现评语]( "国小生发展性综合表现评语")
- 学生评语不仅是学校对学生评价的一个极为重要的组成部分,而且是学校教育中一种不可忽视的教育手段;下面是有国小生发展性综合评语，欢迎参阅。国小生发展性综合评语1.或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习...
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![5年春语文发展性阅读教学模式研究计划]( "5年春语文发展性阅读教学模式研究计划")
- 200XX年春语文发展性阅读教学模式研究计划根据县总课题组工作计划，结合我校课改实际情况，拟定此计划。一、工作目标⑴“十注阅读法”基本成型，学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读，基本养成了“十注阅读”习惯，通过“带疑初读”，基本能独立完成学案第一环节的相关内...
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![教师发展性评价总结]( "教师发展性评价总结")
- 教师评价是学校管理的重要环节，其目的是激励教师提高教育教学能力，帮助教师成长。今天本站小编给大家整理了教师发展性评价总结，谢谢大家对小编的支持。教师发展性评价总结篇一发展性教师评价是以现代教师发展观为指引，以促进教师专业发展为目的，以教师发展过程为评价对象的现...
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![学生发展性素质评价]( "学生发展性素质评价")
- 发展性素质评价可以让学生规划自己的人生，找到自己的人生信念，明确自己的人生方向。那么学生发展性素质评价该怎么写呢？下面是本站小编整理学生发展性素质评价的范文，欢迎阅读!学生发展性素质评价篇一时光流逝，转眼间，两年半的大学生活即将结束，回顾这两年半，应该说收获是多方面...
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![教师发展性评价研究课题工作报告大纲]( "教师发展性评价研究课题工作报告大纲")
- 教师要做好的工作不仅仅是教学，还有很多的方面，比如教师在提高自己的能力方面，这是一直以来都在要求教师的。教师教学能力的提高不仅仅是对自己的一种锻炼和发展，也是对学生的负责态度，只有这样，我们的教育才会出现发展，相信这一点是大家都能够知道的。经省教育科学规划领导小组...
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![教师发展性评价研究课题工作报告]( "教师发展性评价研究课题工作报告")
- 教师要做好的工作不仅仅是教学，还有很多的方面，比如教师在提高自己的能力方面，这是一直以来都在要求教师的。教师教学能力的提高不仅仅是对自己的一种锻炼和发展，也是对学生的负责态度，只有这样，我们的教育才会出现发展，相信这一点是大家都能够知道的。经省教育科学规划领导小组...
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![发展性学生评价（通用9篇）]( "发展性学生评价（通用9篇）")
- 发展性学生评价篇1建立促进学生发展的评价体系是我国当前课程改革的一项重要内容。如何作好学生发展性评价是广大中国小教师关心的问题。在当前的评价改革中，人们关注的焦点集中在直接指向学生学习活动的3个操作性环节上，即确定评价目标、收集有关学生学习状况的信息、向学...
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![发展性学生评价]( "发展性学生评价")
- 发展性评价的有效实施要求其主评者教师具有相应的评价素养。下面是本站小编整理发展性学生评价的范文，欢迎阅读!发展性学生评价篇一记得上课时，老师课件上出现过这样一个案例：20xx年，教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示，中国孩子的计算能力排名世界第一，想象力...
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![新课程理念下国小生英语学习发展性评价研究课题方案]( "新课程理念下国小生英语学习发展性评价研究课题方案")
- 1．成立课题组，健全课题研究的组织机构，确立子课题单位；2．研究制定《实验方案》；3．组织课题组成员开展理论学习，搜集文献资料；4．完成课题项目申请，召开"开题会"。（二）实施阶段（xx年12月----xx年2月）1．制定国小生英语学习评价方案；2．子课题单位开展等组对比实验；3．验证子课题，开展中期评估；4．构...
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![“发展性学校评价体系建立的研究”课题阶段计划]( "“发展性学校评价体系建立的研究”课题阶段计划")
- 本课题的研究思路是以全面衡量学生素质发展和反映学生个体差异为出发点，从德智体美诸方面全面综合评价学生的发展。注重学生的情感、态度、价值观以及多方面潜能的发展，注重学生创新精神和实践能力的培养，促进教师关注学生的全面发展，促进各门课程的有效实施，充分发挥评价的功...
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![语文发展性阅读课堂教学模式研究春工作计划大纲]( "语文发展性阅读课堂教学模式研究春工作计划大纲")
- （第五阶段）一、指导思想以科学的发展观统领教育教学工作的全局，在县总课题组的总体部署框架下，结合本校实际，在认真反思以往实验工作得失的基础上，进一步有序、有效地工作推进实验课改工作，突出实验工作的实效性、体现实验教学的高效性，发挥语文学科课改在我校“课堂模式”教学的...
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![发展性学生评价研究（精选3篇）]( "发展性学生评价研究（精选3篇）")
- 发展性学生评价研究篇1新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念具体到学生评价上，便集中体现为发展性学生评价的理念和方法。顾名思义，所谓发展性学生评价就是以促进学生的全面发展为根本目的的学生评价理念和评价体系。这一评价理念和评价体系有以下要求：1.发展...
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![国小发展性督导评估自查报告]( "国小发展性督导评估自查报告")
- 两年来，枝城国小在上级党委、政府和教育主管部门的正确领导下，坚持科学发展观，走内涵发展之路，全面推进素质教育，不断深化教育教学改革，努力提高办学质量，学校各项事业有了长足的发展，教育管理逐步形成特色，教学质量稳步提高，学校各项事业呈现出健康积极向上的良好态势。现将学校发...
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![发展性英文自我评价（精选5篇）]( "发展性英文自我评价（精选5篇）")
- 发展性英文自我评价篇1Incollege,Ialwaystoimprovetheiroverallqualityasthegoal,toself-all-rounddevelopmentasthedirectionofeffortstoestablishacorrectoutlookonlife,valuesandworldview.Inordertomeettheneedsofsocialdevelopment,Iearnestlystudyallkindsofprofes...
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![语文发展性阅读课堂教学模式研究春工作计划范例]( "语文发展性阅读课堂教学模式研究春工作计划范例")
- 一、工作目标本阶段的工作目标如下：⑴“十注阅读法”基本成型，学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读，基本养成了“十注阅读”习惯，通过“带疑初读”，基本能独立完成学案第一环节的相关内容；⑵深化、拓展合作学习小组建设的内涵与外延。继续加强小组合作成型化建设，小组...
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![语文发展性阅读课堂教学模式研究春工作计划1大纲]( "语文发展性阅读课堂教学模式研究春工作计划1大纲")
- 语文发展性阅读课堂教学模式研究XX年春工作计划根据县总课题组工作安排，结合学校实际，拟定此计划。一、工作目标1、“十注阅读法”基本成型，学生能较熟练的运用“十注符号”开展批注性阅读，基本养成了“十注阅读”习惯，通过“带疑初读”，基本能独立完成学案第一环节的相关内容；2...
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![语文发展性阅读教学模式研究学期计划范文]( "语文发展性阅读教学模式研究学期计划范文")
- xx年栗子中心校语文发展性阅读教学模式研究学期计划xx年是贯彻党的xx大精神的关键之年，是统筹城乡教育综合改革的开局之年，是课堂教学质量效益提高之年。本期我校根据县镇教育管理中心和学校领导的总体布置，结合县教科所的工作要点开展语文发展性阅读教学模式研究工作，特指定...
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![国小六年发展性评语]( "国小六年发展性评语")
- 写评语是班主任工作中不可或缺的部分，一个好的评语对学生起着非常重要的作用;下面是有国小六年发展性评语，欢迎参阅。国小六年发展性评语1.你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，世上无难事，只怕有心人，只要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师...
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