![有关品德与社会教学工作总结（通用23篇）]( "有关品德与社会教学工作总结（通用23篇）")
- 有关品德与社会教学工作总结篇1今年，我担任四年级品社课，在工作中我爱岗敬业，努力奋斗，是勤恳的一年也是收获最大的一年。工作中我始终以认真、严谨的的态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一年的努力终于有了一个较为满意的结果了，现在做一个简单的总结来结束本期的教育...
- 24656
![关于六年级上册品德与社会教学计划（精选5篇）]( "关于六年级上册品德与社会教学计划（精选5篇）")
- 关于六年级上册品德与社会教学计划篇1一、指导思想帮助学生认识社会、参与社会实践、学习做人，初步形成社会意识、公民意识、良好的思想品德和文明行为习惯，为逐步适应社会、服务社会打下良好的基础，培养学生道德情感和社会责任感是《品德与社会》课最为突出的特征。二、教...
- 9481
![品德与生活教学计划模板（精选20篇）]( "品德与生活教学计划模板（精选20篇）")
- 品德与生活教学计划模板篇1一、学生现状和教材特点二年级这些学生活泼好动，上进心和求知欲都很强。这就要求利用《品德与生活》课做好思想教育工作，教育学生树立正确的人生观，学会做人，树立班集体荣誉心，用科学的方法指导每个人去学习。本册教材特点：1、体现儿童文化，创造真实、...
- 20418
![大二学生品德鉴定表自我鉴定范文（精选5篇）]( "大二学生品德鉴定表自我鉴定范文（精选5篇）")
- 大二学生品德鉴定表自我鉴定范文篇1二年的大学生活即将结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤，有成功，当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书...
- 8359
![学生期末品德评语集锦（精选21篇）]( "学生期末品德评语集锦（精选21篇）")
- 学生期末品德评语集锦篇11、龙逸霄：在老师的印象中，你是个诚实、朴素、内向的孩子。平时能自觉遵守学校的规章制度，认真完成值日生工作。关心集体，尊敬老师，团结同学。但学习不够努力，自修课时间利用率不高，作业有拖拉现象。成绩不够理想。希望你以后能端正学习态度，认真及时地完...
- 10514
![教师讲道德有品行做品德合格的明白人心得体会（通用29篇）]( "教师讲道德有品行做品德合格的明白人心得体会（通用29篇）")
- 教师讲道德有品行做品德合格的明白人心得体会篇1两学一做学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是面向全体党员深化党内教育的一次重大实践。做合格党员是每个党员入党后始终面临的政治课题，而今，两学一做已成为时下的一个政治热点，我们必须按照新时期四讲四有的标...
- 6337
![国中生品德评语（通用17篇）]( "国中生品德评语（通用17篇）")
- 国中生品德评语篇1我是个很平凡成绩并不突出的学生，但功夫不负有心人，通过我自己的努力拼搏，我终于如愿以偿，给父母、给老师一份满意的答卷。我最感谢的是我的班主任，他的教诲是我恍然大悟，并决心好好学习，是您给了我前进的动力，谢谢您，老师!照亮我迷茫的道路的是，一起并肩奋斗的同...
- 20915
![国小五年级品德与社会的教学工作总结范文（精选3篇）]( "国小五年级品德与社会的教学工作总结范文（精选3篇）")
- 国小五年级品德与社会的教学工作总结范文篇1光阴荏苒，日月如梭。回首已逝的一学期时光，有欣喜自豪也有遗憾困惑。欣喜的是在各级领导的关怀下，在老师的帮助下，经过努力，取得了令人瞩目的成绩，得到了校领导的好评与认可；而遗憾的是，还存在着不少不尽人意之处，留给自己的是追寻和反...
- 23021
![品德演讲稿（精选16篇）]( "品德演讲稿（精选16篇）")
- 品德演讲稿篇1孝，是中华民族的美德。百善孝为先，这是民族历的佳话。同学们，在这里，我给大家讲一个古人孝敬父母的故事：故事的主人公叫蔡顺，是汉代汝南人。他很小的时候，父亲就去世了，是母亲含辛茹苦把他抚养大。蔡顺对母亲特别孝顺。家里的重活，他总是抢着干；有好吃的东西，也总是第...
- 18643
![讲道德有品行做品德合格的明白人心得体会2023（精选29篇）]( "讲道德有品行做品德合格的明白人心得体会2023（精选29篇）")
- 讲道德有品行做品德合格的明白人心得体会2023篇1开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，基础在学，关键在做。做合格党员，是决战决胜小康社会，如期完成脱贫攻坚任务，实施十三五规划等对党员的新要求。一、党员干部要对党绝对忠诚对党忠诚是每一名共产党员在加入中国共...
- 29428
![六年级品德与社会教学工作总结（通用7篇）]( "六年级品德与社会教学工作总结（通用7篇）")
- 六年级品德与社会教学工作总结篇1我担任六年级班的《品德与社会》的教育教学工作，本课程是新一轮基础教育课程改革设置的一门新课程，六年级上期品德与社会教学工作总结。它的设置反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。一学期下来，我和我的学生...
- 7009
![国小品德与社会教学工作计划（通用3篇）]( "国小品德与社会教学工作计划（通用3篇）")
- 国小品德与社会教学工作计划篇1一、学生情况分析本班共有学生36人。四年级是国小生知识、能力、情感价值观形成的关键时期，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯，随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫...
- 27040
![国小品德与社会复习计划（精选4篇）]( "国小品德与社会复习计划（精选4篇）")
- 国小品德与社会复习计划篇1一、拉网式排查。本册书共计三个单元，除了第二单元是三课外，其余都是四课，全册书共计11课。复习时，老师要将《品德与社会》课本和《填充图册》的所有知识进行拉网式排查、整理、汇总，不漏掉一个知识死角，然后将其以口头问答的形式展现，再复习，直至基本...
- 23844
![五年级品德与社会教学工作总结（精选3篇）]( "五年级品德与社会教学工作总结（精选3篇）")
- 五年级品德与社会教学工作总结篇1本学科反映了加强和改革德育课程的时代要求，也顺应了课程综合化的时代潮流。为了上好这门课，我认真学习了《品德与社会》课程标准，并遵照课标的要求切切实实把每个目标落到实处。现就对这学期《品德与社会》的教学工作进行总结。一、明确课...
- 11400
![2023品德自我评价（通用20篇）]( "2023品德自我评价（通用20篇）")
- 2023品德自我评价篇1本人思想规矩，能吃苦耐劳，有崇高的抱负和无穷的方针，注重自个品德涵养，养成杰出的日子作风，乐于助人，关怀国家大事。自入学以为一向恪守校园的各项规章准则，具有杰出的自个思想品德质量，学习及日子各方面表现优良，本人有剧烈的团体荣誉感和作业职责心。在校时...
- 24622
![高一上学期学生品德素质评语（通用18篇）]( "高一上学期学生品德素质评语（通用18篇）")
- 高一上学期学生品德素质评语篇11.积极向上的你有刻苦钻研的精神，尊敬老师，与同学和谐相处，妥善处理他人之间的矛盾，对同学十分热忱，不论同学有什么难处，总会伸出援助之手。和上学期相比，在学习方面你更踏实努力，改进了学习方法，因此多次考试成绩稳居榜首，但你还要学会约束自己，严格...
- 19864
![教师个人品德总结范文（精选3篇）]( "教师个人品德总结范文（精选3篇）")
- 教师个人品德总结范文篇1在工作中我爱岗敬业，努力奋斗，是勤恳的一年，也是收获的一年。工作中我始终以认真、严谨的的态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。一年的努力终于有了一个较为满意的结果了，现在做一个简单的总结来结束本期的教育工作。一、在教学中我认真钻研业务，...
- 19412
![学生品德评语十一篇]( "学生品德评语十一篇")
- 学生品德评语篇11、你为人敦厚诚实，待人和气，与人为善，同学之间不斤斤计较，因此人际关系好，对老师彬彬有礼，表达落落大方，个人素质和修养高；上课注意力集中，能和老师互动达成共鸣；能主动和老师交流，找出存在的问题，乐意接受老师的批评和建议，希望你充分利用班集体的优势，保持稳定的心态...
- 16609
![六年级品德下册教学计划（通用20篇）]( "六年级品德下册教学计划（通用20篇）")
- 六年级品德下册教学计划篇1一、教材分析本册教材主要由四个单元组成：第一单元为《中国在世界舞台上》、第二单元为《我们爱和平》、第三单元为《只有一个地球》、第四单元为《我们一起走过》。全册共13课33个框题，其教材的编排主要体现以下特点：1、综合性。本册教材共设四个...
- 7947
![2023三年级品德与生活下册教学工作总结（精选3篇）]( "2023三年级品德与生活下册教学工作总结（精选3篇）")
- 2023三年级品德与生活下册教学工作总结篇1在思品教学中，教师往往疏忽了学生的自主性，这很大限制了学生的发展，只有确立起学生的自主权，指导学生自我修养和自我教育，让他们进行自我约束、自我控制、自我锻炼，才能培养学生的责任感，才能增强学生的民主观念，才能有效地提高学生的思...
- 6312
![品德评语（通用15篇）]( "品德评语（通用15篇）")
- 品德评语篇11、该同学在校期间，乐观向上，学习刻苦努力，有向上精神，成绩良好;待人诚实而且容易与人相处，热爱集体，具有较强的集体荣誉感，能虚心接受他人的意见，能吃苦;具备了良好的专业知识，具有出色的学习能力并且敢于创新，不断追求卓越。2、你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。...
- 28515
![品德与社会教学计划（精选25篇）]( "品德与社会教学计划（精选25篇）")
- 品德与社会教学计划篇1一、学生基本情况分析：三年级共有四个班，绝大部分学生能遵守学校各项规章制度，思想上积极要求上进，参加了少先队组织，班上班风好，学风好，在去年的期末考查中，合格率100%，但也有几个学生，组织纪律涣散，上课时能勉强遵守课堂纪律，课余时间就不能自觉了，本学期得对...
- 26375
![品德评语（精选22篇）]( "品德评语（精选22篇）")
- 品德评语篇11、你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目...
- 3020
![优等国中生期末品德评语（精选15篇）]( "优等国中生期末品德评语（精选15篇）")
- 优等国中生期末品德评语篇11、你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上进心很强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起，多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定...
- 16223
![品德的演讲稿（精选5篇）]( "品德的演讲稿（精选5篇）")
- 品德的演讲稿篇1我国已故著名教育家陶行知先生说：“人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”那么，作为现代教育如何发掘每一个孩子蕴藏着的无限的潜在创造力而使他们成为创造之人呢?作为教师应注意选择好每一个”创造之地”，把握好每一个“创造之时”来造就...
- 19069
万佳范文网
